學生年度總結（精選21篇）
學生年度總結 篇1
20xx屆本學年裏，風紀監察部在新的一年裏得到了新的鍛鍊與提升，在本年度裏，我們迎來了9名20xx屆新干事，她們活潑、朝氣、積極、開朗、陽光自信。向着她們的大學目標與理想開始了他們的路程。
在校團委學生會的領導下，緊緊圍繞校團委校學生會部署，密切配合院團委的工作，堅持求實效，求實務，在贏得廣大同學們的滿意時，豐富校園文化，活躍自己的大學生活，充分發揮橋樑好紐帶作業，最終達到能夠代表廣大學生利益與促進學校學生工作的雙重目的，帶領學生會自我管理委員會的全體同學以實際行動爲我校添光添彩！
工作總結，在校團委的.關懷指導下，我們風紀監察部積極、認真的完成了學校安排的各項任務工作，取的一定成果。
學期初，9名新干事加入我們學生自我管理委員會，風紀監察部的學生工作，爲集體注入了新鮮的血液。參加身體素質訓練對於我們風紀監察部的新成員來說，意義重大，使她們從中學外學到了很多不懂的知識和道理，並增加強了對部門服從、信任、團結。風紀監察部由20xx年9月12日開始執行工作任務與流程。風紀監察部9名幹事組成，分爲2個隊組，實行分組巡邏制度。要求做到出勤率90%以上。週日到週四都會出勤巡邏檢查。
校外小廣告粘貼率大大減少，出勤效率較高。分配相機記錄，發現牛皮癬校外廣告會立即記錄清除，保衛校園建築環境。使校園更加清爽。
9月18日學生自我管理委員會策劃組織918銘記歷史簽字儀式活動，風紀監察部作爲學生自我管理委員會常規部門，做到簽字儀式活動的監督工作質量，協調工作與活動秩序，加強互助等工作。提高活動的流暢順利和質量。
發現的問題，風紀新干事們做事還不熟練，欠缺很多，需要多加鍛鍊經歷。解決方案就是多加帶領他們，多給他們自己鍛鍊的空間。做到事實瞭解，紮實體會，儘早鍛煉出幹事們的獨立性和團結性。
20xx年10月10日，新一屆迎新晚會，我們的工作出了和團學幹部們一起佈置會場，晚會開始後還需要在周邊出勤監督組織會場秩序，做到無差錯，有秩序紀律的圓滿迎新晚會。大家的積極性還是很高，長久性還有待觀察。
因爲出勤率的增長，或許亂貼牛皮癬廣告紙張減少不少，所以我們更要多加堅持，積極完善工作活動與出勤效果。
學生年度總結 篇2
高校生村官工作總結年我鎮高校生村官工作嚴格根據馬坊鎮高校生村官日常管理方法以及年初制定的20xx年馬坊鎮高校生村官工作臺賬，高校生村官服務社在接着實行分片管理、開展月主題活動，週二、週四健身日，定期召開季度、半年總結會的基礎上，創新管理方式、主動發揮村官在服務社建設、羣衆路途教化實踐活動、團建等工作中的作用，現將20xx年我鎮高校生村官工作總結匯報如下：
一、立足崗位職責，鎮村各項工作順當
開展一年來我鎮村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向，立足崗位職責，在完成鎮村各項工作中的確發揮了不行或缺的作用。
一是紮實基礎工作，助推教化實踐活動取得實效。自2月份，馬坊鎮黨的羣衆路途教化實踐活動全面啓動以來，高校生村官嚴格根據鎮黨委和村兩委的有關教化實踐活動支配，主動做好各個環節的工作，主動擔當起材料整理、會議組織、信息傳達等工作，爲各村羣衆路途實踐活動的順當開展起到了助推器的作用。另外，高校生村官還以教化實踐活動爲契機，深化村民，盡己所能，爲老百姓辦實事。例如，河北村高校生村官張丹爲確民權請判官，李蔡街村高校生村官陳孟然爭取健身器材送健康，北石渠村高校生村官劉洋爭辦科普講座傳學問，李強入戶排查取暖設施報告平安隱患等事蹟等都爲百姓帶來了實實在在的實惠。
二是按時完成各階段工作，主力村級網格化建設。作爲平谷區網格化建設的7個試點鄉鎮之一，自20xx年3月，我鎮22個行政村全面綻開網格化建設工作，高校生村官擔當了到派出所提取村民信息，對信息進行彙總、整理，實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作，高校生村官起到了支柱作用，爲後續工作的順當開展奠定了基礎。
三是爭創八面紅旗，做好迎檢工作。22個行政村的高校生村官主動幫助黨支部做好迎檢打算。村助理依據本村申報紅旗狀況，填寫自薦申請表，通過鎮相關部門審覈後，村官們嚴格根據開展紅旗工作考評細則，整理出所需圖片資料，撰寫文字材料。
二、嚴格規範管理，服務社建設逐步
一是建立“村官檔案”，注意個人業績。自五月起，馬坊鎮爲村官建立起個人業績檔案，包括：簡歷、考覈表、工作總結、所獲榮譽、徵文及演講競賽稿等。業績檔案作爲推選優秀村官的依據，並以此記錄村官個人成長，提升我鎮高校生村官整體素養。
二是新增周例會制度，發揮幹部帶頭作用。自今年6月份起，村官服務社新增幹部周例會制度，確定每週二下午4:00到50:30爲服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題爲總結前期工作、部署下一階段任務，並在月考覈、月主題活動開展等問題上徵集看法建議。探討、解決高校生村官近期工作、生活中出現的問題。周例會制度的.實施使幹部對崗位職責的重視度提升，從而主動的帶領村官們主動作爲。
三是注意信息宣揚，讓村官“人人出彩”。我們注意把村官在日常工作中好的做法，以及典型的人和事編寫成動態或信息進
學生年度總結 篇3
轉眼間，我離開校園走上“大學生”村官的崗位已經3個多月。回顧這段時間的工作經歷，感受頗深，既有對工作經驗的收穫，也看到了自身存在的許多問題和不足。現將我這段時間以來工作的情況彙報如下：
一、總體情況和感受
在“村官”這個崗位上，我首先感受到的是平凡的工作蘊藏着很多的不平凡。正如我鎮黨委孫書記對我所說：農村既是施展才華的大舞臺，又是歷練人生的大學校。在農村最基層經受鍛鍊，通過了解和配合村支部、村委會的工作，可以幫助自己奠定良好的思想工作基礎，積累寶貴的精神財富，樹立正確的人生觀、價值觀，讓我在實踐中領悟到“爲人民服務”的真諦，體現自我價值，這對我今後的成長和發展，都具有深遠的影響。初到村裏，我並沒有急於表露自己的想法和看法，因爲我知道，沒有實踐就沒有發言權。作爲一名剛剛畢業的學生，對社會，對基層，尤其是對工作複雜的農村，可以說是一無所知，因此，我首先把自己看作是農民的一分子，我利用輔助村幹部工作的時間努力學習他們的工作經驗和工作方法，利用閒暇時間不斷充實自己的理論知識，利用每一次和村民接觸的機會不斷的瞭解樑後村的村情民情。
二、近期工作開展情況
雖然樑後村基礎較好，經濟發展在全鎮比較靠前，但是距離建設社會主義新農村的具體要求還是有一定的差距，自從上任以來，我主要從以下幾個方面開展工作：
首先，我實現了從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然後再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官”則意味着要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己爲中心，以學業爲重點。但是作爲“村官”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我適應了從“城區”到“農村”的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發失落感，影響工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，我要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應並利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，要面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。當逐漸地適應了農村的工作生活環境後，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢，促使所在村和諧發展已經成爲最爲重要的課題。
再次，在上次組織部領導組織的座談會上，白部長明確的對我們做了重要指示：要求把羣衆放在心上，要深入羣衆、尊重羣衆、相信羣衆、引導羣衆，要求把服務落到行動上，同時我也領悟到“三情”的工作態度：首先，對於自己所在行政村要有感情。不應該僅僅把農村當成是工作單位，而應該將之作爲我自己的故鄉。這種親切感有利於從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之於民，理應用之於民，爲村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。但作爲社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、複雜。惡劣的態度會直接引起幹羣關係的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重後果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、瞭解村民需求的重要因素。再次，要一直保持激情。黨和政府選擇我擔任書記助理，看中的是我所具有的文化素質以及勇於創新的激情。一方面我要驅除“學生氣”來熟悉農村工作；另一方面我還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創意，這些新鮮觀點成爲村發展的良好建議，使自己能夠成爲村“錦囊團”的強有力的組成部分。
三、在工作上，堅持“三勤、三到”的工作作風
對於剛剛走出大學校園的我來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑑。只有堅持三勤三到，不斷地摸索幹好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成爲一名合格的農村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“書記助理”是一名黨支部工作人員。除了做好支部工作外，對於日常問題的處理，更多的需要自己用心觀察。如：對於村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什麼樣的政策來說明其行爲是不合法的。“事情看到”還要求對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我在向村民解釋有關問題時做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同於城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我不能簡單的“就事論事”，要多問書記、村長，多問黨支部、村委會及其他工作人員相關背景，避免因爲過於簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要幹到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層幹部所作的也是最具體、最細緻的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助書記編寫黨務資料，整理黨員檔案，甚至於打掃衛生等，我都認真對待，漂亮的完成。我認爲只有把工作做細緻，幹漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
四、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，村整體工作便會因爲大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：上次白部長來我鎮座談，對我工作上提出明確指示，我在白部長的指導下，在完成換屆選舉的基礎上，就新班子成員協商、制定村規民約及長期發展規劃等問題進行了深入的研究，他們都很贊成和支持我的見解，這使我有了更充足的幹勁。
五、存在的問題和不足
工作以來在取得一定收穫的同時，也發現了以下幾個方面的問題和不足：
1.從思想上沒有對村官工作足夠適應，缺少心理準備，具體表現爲由於經驗不足造成工作上比較被動，思想認識相對滯後，缺乏主動出擊的意識，大部分工作都是被動進行的。
2.工作方式方法要加強。平時和村幹部的溝通交流還是不夠，有些問題和想法沒能做到及時提出，對工作還是有些拘束，辦事畏手畏腳。
3.處理複雜問題的能力不夠，和農民交流方式和處理工作方式上還沒有完全適應和改變，與羣衆協商問題的能力有待提高。
六、最後我談談下一步努力方向：
1、調整心態，擺正位置，正確看待名利
作爲一名村官，需要的是一種與農民做朋友的耐心，傾聽他們的真實想法，要沉下去，不浮於表面。要想做好工作，思想是第一關，如果你只是做給別人看，只能得零分，如果你不圖表揚只管實幹，成績大家肯定會有目共睹，所以要以高度的思想覺悟要求自己，弘揚志願者精神，端正態度，擺正位置，做好吃苦奉獻的心理準備。我選擇到農村工作是出於一種信念，出於要立志改變農村落後面貌的決心和信心，因此我一定會以高尚的情操要求自己、激勵自己，絕不能只爲貪圖享樂，好功求利。
2、加強學習，將專業精神融入到平時工作
作爲理工科的學生，一畢業就拋開自己的專業知識，從事到農村基層管理工作中，對於我而言是一個需要大量補習的過程。對農村工作又有了更深的瞭解和感悟。但僅靠這些還是遠遠不夠的，我意識到要抓住一切可以學習的時間，利用好每一次學習的機會，查缺補漏，虛心向實踐學習，向人民羣衆學習，不斷武裝自己的頭腦，不斷提高思想政治覺悟和工作水平。同時，我們在大學中所培養的專業精神，也一定不能放棄，要將這種精神應用到積極的學習中，融入到平時的工作中，發揚學校中培養的認真嚴謹的態度，注意工作方法的總結和創新。
3、樹立百折不撓的奮鬥精神，提高自身工作韌性
農村工作複雜而又富有挑戰，環境的艱苦，條件的惡劣，吃閉門羹、受到冷言冷語更是很常見的事情，有委屈、有困難。“志不立，天下無可成之事”，艱苦、困難、挫折何嘗不是歷練人生的一種機遇，開啓成功的一把鑰匙？我們要堅信有領導的指導和同事的關愛團結作後盾，我們就會有信心、有勇氣克服任何障礙，百折不撓，知難而上，把自己打造成一個能打能拼，韌勁十足的村幹部。
4、立足現實，規劃未來
我本着實事求是的精神，自足現實，在新年過後，召開兩委會議集體討論完善本村的村規民約，認真研究制定村長期發展規劃，走出一條切實可行的發展道路，爲以後的發展指明方向。
三個多月的時間短暫但卻充實，農村是一片充滿希望的熱土，是在社會主義建設的新時期，大學生展現才華的舞臺，只要多聽、多問、多看、多做，不怕吃苦，不怕吃虧，就總會有意想不到的收穫。我慶幸當初選擇到農村來是正確的，今後，我將以更大的熱情，務實工作，積極進取，繼續爲祖國的新農村建設儘自己的綿薄之力，爲新農村建設揮灑自己的青春與汗水。
學生年度總結 篇4
轉眼間，到烏山村擔任黨支部書記助理已經有一年半的時間了，在忙綠中，我快樂地工作着。我一直嚴格要求自己，時刻牢記自己肩負的責任和使命，以滿腔的熱情投入到農村基層工作中，紮根基層、踏實做事、虛心學習、熱衷服務，爲全村百姓獻出自己的一份力量。在各級組織和領導的培養下，我在思想和學習上都取得一定的進步，堅持做到“三個沉下，三個努力”。
一是沉下心，努力做到心無旁騖。農村生活雖然沒有城市的喧囂和繁華，但卻有獨特僻靜和淳樸。在農村工作需要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱辛，磨練了自己的意志，提升了自己的品質，豐富了自己的人生閱歷。農村是一片廣闊的天地，我們可以做很多細微但卻有意義的事情，在這裏，我靜下心來，用心想事，用心做事，把自己所有的心思都用在如何更好的爲村民服務，爲烏山村的發展做貢獻上面。同時，我不忘加強學習，提升自己的素質。向書本學習，學習黨在農村的各項方針政策;向領導同事學習，學習他們好的基層工作方法;向羣衆學習，學習實踐能力。
二是沉下身，努力做到駐村百曉。身子能不能沉下去，關鍵看是不是多到羣衆中去，是不是多到困難多問題多的地方去，是不是多到建設發展的一線去。記得剛下村的時候，村幹部領着我進村入戶，慢慢熟悉後，我自己深入到羣衆中去，主動和黨員、村民代表溝通，真正瞭解村情民意，使自己能夠給村給兩委班子提出合理化建議。我還深入田間地頭，瞭解農民的生產情況，將農民普遍反映的農田用水困難問題帶回來，反饋給村主幹，爭取農田水利建設項目，爲促農增收、提高村民生活水平創造條件。
三是沉下力，努力做到羣衆滿意。工作上，我嚴格要求自己，珍惜每一次的`工作機會，圍繞中心，服務大局，扮演好“八大員”角色，爭做羣衆的貼心人，讓羣衆滿意。
一、黨建材料“整理員”。
一年來，我積極參加村兩委會議、村民代表大會、黨員大會等各種會議，整理黨支部會議記錄、村委會議等會議記錄;做好文字性的工作，擬草村裏的各種規章制度，如烏山村委環境衛生制度以及村裏各種通知;對村內的各項資料整理、分類，規範黨建材料，使村裏的工作逐漸規範。
二、政策法規“宣傳員”。
利用村務公開欄、村村響廣播、進村入戶交流、接待來訪羣衆，給農民朋友宣講他們關注的計生政策法規、“三農”政策和土地法規、全民養老、全民醫保等跟羣衆切身利益息息相關的政策法規。及時上網查閱，幫助解答羣衆問題。
三、市場信息“傳遞員”。
烏山村耕地面積20xx畝，村民的經濟來源主要是種植青蔥蔬菜收入，20xx年已經成立了上宮青蔥專業合作社，我積極主動參與到合作社工作中，通過微博、QQ羣等網絡平臺，在青蔥收穫季節，進一步加強青蔥產品宣傳和推介，拓寬產品銷路，推動科技信息致富進程，提高村民收入水平。四、農家書屋“管理員”。在上級各部門的關心支持下圖書室設備不斷完善，圖書藏書量不斷增加，現在，烏山村農家書屋現共有4500冊圖書，力爭滿足村民日益增長的精神文明需求，營造了農村的學習氛圍。我作爲一名圖書管理員，進一步完善閱覽室制度，製作了借閱登記表格，嚴格圖書規章制度，幫助農家書屋有序管理。
四、民生工作“協管員”。
全面貫徹落實全民醫療保險和全民養老保險。我與村兩委班子一起走村竄戶，入戶動員村民參加全民醫保和全民養老，並通過廣播等各種方式方法大力宣傳這項惠民政策，動員羣衆積極參與。通過不斷地努力，本村醫保參加人數高達3350人，佔全村總人口的87.94%，全民範圍內提高抵禦重大疾病事故能力;共有420名60週歲老人每月領取200元養老金，有效地解決農村老人養老的後顧之憂。此外，爲提高老年人身體健康水平，先後聯合廈門科宏眼科醫院、廈門眼科中心醫院開展“關愛老年人、關注白內障”義診活動，免費爲烏山村327名60歲以上老人進行眼科檢查和眼科知識諮詢，及早預防眼科疾病，做實民生工程。
五、黨員教育“教導員”。
爲更好地發揮遠程教育服務基層、服務農村、服務農民致富、服務村民生活的作用，我堅持做好遠程教育組織管理工作，堅持至少每月組織兩次學習活動，爲黨員羣衆播放遠程教育視頻，豐富了村民的業餘生活，傳播致富經驗做法，提高黨員羣衆的創業致富技能，讓黨員羣衆及時學習和掌握黨的方針政策。
六、矛盾糾紛“調解員”。
嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防爲主”的工作原則，進一步加強組織協調，建立切實有效工作機制，認真做好羣衆來訪工作，及時解決問題，使不穩定因素得到及時化解。20xx年共調解各類糾紛5起，調解成功5起，調解率達到100%，使不和諧因素化解在萌芽狀態，避免更嚴重後果的產生。
七、中心工作“聯絡員”。
圍繞上級黨委政府各個時期的中心工作，勇於擔當，做好“聯絡員”工作。在計生運動時期，我積極參與村兩委會議，做好記錄，跟隨村組幹部下鄉入戶落實計生工作;協助做好鄉鎮黨委換屆和區、鎮兩級人大代表換屆農村代表的選舉工作，通過村村響廣播宣傳“五個一律”和“十七個不準”等換屆選舉精神，力爭營造一個風清氣正的換屆選舉氛圍。人大換屆選舉中，協助村兩委做好發佈公告宣傳發動全村羣衆積極參與人大換屆選舉、選民登記、初步候選人推選、協商確定正式候選人、投票選舉等工作，確保區、鎮兩級人大換屆選舉工作順利圓滿完成。
工作中，我時刻想村民所想、急村民所急、辦村民所需，通過努力，得到了幹部和村民的認可，村民的滿意是我們工作不竭的動力。認真回顧總結一年半以來個人的思想和工作情況，雖然思想日趨進步成熟，工作取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足之處，比如，農村工作經驗技巧還比較缺乏，有待於今後進一步完善;還應加強寫作鍛鍊，提高辦公室工作能力。在以後的工作中將會繼續努力，以高度的責任感和使命感在平凡的基層崗位上做出不平凡的事，爲基層服務燃燒青春的熱火，爲新農村建設譜寫新的篇章。
學生年度總結 篇5
從家裏匆匆趕來，懷着希冀和一分忐忑來到xx鄉xx村，開始了自己的村官生活。轉眼幾個月過去了，幾個月來，在鄉黨委、政府的正確領導下，在村領導和同事的指導下，我積極認真地做好鄉、村交給的各項工作，自己各方面素質都有了較大的提高，紮根基層、服務三農的意識得到增強，基層工作經有所增加。現將工作總結如下：
一、認真學習提高理論水平
認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹落實科學發展觀和__大精神，積極實踐服務農村，紮根基層的思想，利用電視、網絡、報紙等方式關注黨的方針政策及相關文件精神，並作爲思想的綱領、行動的指南，努力提高理論水平和文化素養。同時結合我村工作實際，深入基層，向廣大農民羣衆虛心學習，認真討教，在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。
二、具體工作實踐情況
1、以日常村務工作爲中心，走訪摸底,找準定位,詳細瞭解我村的經濟、民生情況,瞭解我村的產業發展現狀，對當前存在的問題及村民的收入等基本情況做到心中有數,培養和人民羣衆的深厚感情，爲以後的工作打下基礎。
2、深入開展學習實踐科學發展觀活動。從前期準備到
宣傳發動，再到實施階段，自始自終扮演好大學生村幹部應有的角色，與支部一道把各個環節搞得有聲有生，取得良好的成效。通過製作版面、橫幅、板報、廣播等多種方式在村裏大力宣傳科學發展觀。同時我們認真學習__屆四中全會精神，在全村營造良好的精神氛圍，積極建設現代化的新農村。
3、在20xx年農村合作醫療繳費登記中，全面配合村會計一起覈對村參保信息，確保無誤。全村參合人數爲855人，參保率達100%。
4、努力推進計劃生育工作。在過去的幾個月裏和計生專幹一道去走訪一些重點對象，具體瞭解情況，做好這些人的思想工作，進一步宣傳計劃生育相關政策進而解決問題。
5、做好本村綜治和平安創建工作。完善村級綜治基層基礎建設，利用宣傳單、宣傳橫幅等方式積極進行平安創建的宣傳工作。
6、參加村裏的黨員會議和村民代表會議，認真聽取各方意見和建議，並且做好會議記錄，瞭解村民的`動態和想法。
三、不足之處及努力方向
參加工作一年多來，我取得了一些成績，但還存在着不足，主要是基層工作經驗還是欠缺，工作能力有待進一步提高。在以後的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的綜合素質;積極溝通，多向領導及同事請教；加強與羣衆溝通，傾聽他們的呼聲;認真總結，發揚優點，改正缺點。只有通過學習與鍛鍊，才能離工作的要求更前一步，離羣衆的滿意更近一點，不斷得到提升。
在今後的工作中，我將認真總結經驗，發揮才幹，克服困難，努力在黨組織的關懷培養下，在自己的不懈努力下，成爲一名國家的有用之才。
學生年度總結 篇6
在今年八月份的一天，我和爸爸媽媽一起從家裏來到了xx省xx市的一所學校---書院。在這裏我將學到和體制學校不一樣的知識。這裏不是以書本上的知識爲主，而是以我們德智體美勞全面發展，培養我們可以獨立生活，一旦有一天，我們脫離了父母，也可以在社會上立足。
在開學典禮的時候，我和趙淳臻，作了演講，這對我是一次很好的鍛鍊，我很認真的做了準備。
當我站在書院的陽臺左看是整個信陽市，而向右看就是一大片樹林，兩邊簡直就是天壤之別。
9月中旬的時候，我們天一班的所有成員加上黃河遠一起去了院長的老家，體驗農村生活，給我印象最深的是：我們一起撥毛豆，剝了一天，回去的時候我們大拇指指甲蓋很疼。還挖了紅薯，這挖紅薯也是有講究的，就是挖的時候，不能太用勁，要去感覺紅薯的具體位置在哪，否則，如果不掌握好的話，紅薯就斷了。
從九月份到現在，我已經基本認識到了自己的所有不足：
1、個人衛生不能夠及時處理好。例如生活垃圾這一方面。
2、不敢面對真實的自己。 遇到自己做錯的事情的時候總是會找理由。
3、不願意打開心扉與人交流。 自己的想法不願意說出來，這讓耿老師根本就不知道我到底怎麼想的。
4、做事情總是會不經過大腦就說出口。 例如我無論做什麼事情，都是想到什麼說什麼，不經過大腦。
5、不能夠合理安排自己的時間。
在這四個月裏，我學到的也有很多，例如：國學'珠心算'音樂'英語'棋藝'體育'書法'中醫，等等。。
1、國學課：再來這裏之前，我從來都沒有看過一眼國學經典，但來這裏之後，我們讀了《三字經》《弟子規》《百家姓》《千字文》和《孝經》。三字經主要是講如何對待父母，如何對待家人，禮貌方面的知識和一些歷史故事。弟子規是教我們做人。作爲一個孩子首先要做的是孝，孝就是對父母要尊敬，弟子規中講到“冬則溫夏則凊。還有好多學習的例子，例如：頭懸梁錐刺股這一類的文字。其次是講信用，然後是對待朋友要有好，家人也一樣，不要爲了一些小事就破壞了彼此之間的關係，在歷史上就有許多這樣的例子，都是家庭或者是兄弟或者是朋友之間爲了利益權力財產等等鬧的家破人亡，兄弟反目爲仇，朋友背叛之類的例子有很多，最後纔是學習。看來作爲一個人，我們首先要學德志體美勞，最後纔是學習。百家姓就是向我們介紹了中國從古往今的一些常用姓氏，當然還有很多姓都不在這部書裏。千字文主要講的是天文地理，。孝經還正在學習中。院長在書院的時候，就給我們講關於這些經典的相關知識，不在書院的時候，我們就自己看百家講壇。一開始我認爲這些都很沒用，後來院長講過之後，我開始認爲這些有用。因爲這些東西在長大以後都有很大的用處。
2:珠心算課，珠心算一共有四大內容：反補碼、直本碼、齊補碼和齊本碼等四種。珠心算可以讓我們腦子變得靈活、老了以後不得老年癡呆症 。一開始我們都是認認真真在學，但是到後來，珠心算老師來了一個積分制度，導致了後來我們都僅僅只是因爲這個分數去上課，並沒有按照原來的方法去做，包括我自己也是。
3，英語課我們一直都是自學，耿老師教我們用phonics的自然拼讀法，去學習英語，再用了這個方法之後，我的英語在不認識單詞的時候，就可以用這種方法去拼讀它，這樣就可以學會很多自己不認識的單詞。也可以爲後期學英語打下基礎。
在11月18號這一天書院新加了一門課程，那就我最喜歡的音樂課，我們的代課老師是常老師，從音樂課加入的那一刻起，耿老師就告訴我，想學好音樂，就必須要比別人用工好多倍，但是在實際行動上我卻做得不好，我很喜歡唱歌，但在聲樂這方面，我卻不知道如何用腹腔去發聲，這是一個最大的問題。，在一個多月的時間裏，我學會了一些樂理知識，音樂老師還給我們每人找了一首歌，讓我們練習。
在12月23號這一天早上11點，我們整理好行囊，滿懷好心情的出發去了恆陽生態園，隨後回去露營。可是一出門，我的好心情就沒了一半，因爲外面頭頂是大太陽，腳下是8公里的徜徉大路，而且還是步行。我的心裏有100不願意，但是不走就吃不了午飯，最後還是堅持了下來，儘管我是最後一個到達目的地的。經過一個多小時的煎熬，我們終於到達了目的地，而此時的我們已經是滿頭大汗，汗流浹背了，我倒是沒有汗流浹背，就是全身發燙，小臉紅撲撲的，我可以打包票的說：這絕對是我有生以來走的最長的一次平路！
中午午飯後，我們前往了南灣湖大壩，登上了，李晨嘉口中所謂的極難山峯---賢山的第十三座山峯。整座山峯除了有一段土坡較滑，容易摔倒意外，其他地方沒什麼難的。爬到山頂總共用時撐死20分鐘。在山頂稍作休息後，我們就下山尋找晚上露營的地點了。找到並且確定後，我們就開始搭窩了。
晚上由於太冷了，我們決定燒火取暖，可就當我們烤的正嗨的時候，突然來了兩個“不速之客”那就是南灣湖大壩的管理員，他們告訴我們這離山很近，容易發生危險，叫我們滅火，同時也發現了我們辛辛苦苦搭好的帳篷，說要我們搬家。當時我就有很多疑問，不然我們烤火就算了，還不讓我們睡在這，不過畢竟我沒管理員厲害，還是要搬走。一開始我們準備直接擡着帳篷走，後來才發現，我們如果擡着帳篷走的話，恐怕大壩的這個坡，我們都上不去。更別說別的了。於是我們就開始把重量型的打包帶走，而我就直接拆了帳篷後一卷就走了。雖然省事，但麻煩，帳篷太大了，我根本就抱不住，倒是耿老師，速度快，輕鬆的跟啥似的。晚上我們就安置在了停車場裏，晚上，因爲太冷了我醒來好幾回，稍稍誇張一點地說，我睡了8個小時，起碼有一半的時間我都是醒着的。如果不是耿老師幫我拿了大部分的東西，我可能還回不去呢，他們一路都在等我，而我卻不停地抱怨他們不等我，其實歸根到底還是我自己的問題，如果我穿好了鞋 ，就不會這樣了，所以我爲次感到很抱歉，還要感謝一下耿老師，他幫我拿了那麼多東西，最後他們留了門給我，試我會不會鎖門，我卻沒有鎖，還要再跑一遍去鎖門，這隻能怪我自己做事不經過大腦。這一次露營對我來說意義很重大，也學到了好多都是在體制內學不到的。在此期間我也總結到了一個生活經驗：就是下次去露營的時候，要把鞋放到帳篷裏，否則就會結冰。
在此期間'我覺得我的行爲習慣或多或少還是有一點改善的，沒有在學校那麼隨意，不按時回家什麼的。在來這裏之前，我的行爲習慣很不好，作息沒有規律，上學是一個樣，週末是一個樣。有時會因爲和同學之間的一些事不回家吃飯甚至就直接不吃了。但來這裏之後我的作息時間變得很規律了。每天什麼時候起牀，什麼時候睡覺都有固定的時間。
在這四個月裏，老師說，我們每個人的進步都很大，但是我卻一點也感覺不到。不知道爲什麼。
在自己的性格方面我覺得我的性格有一點孤僻，不願意與人交流，做事總是有頭無尾。而其他人就不同了：李晨嘉的性格異常的開放，趙淳臻做事認真，不管老師交給他什麼任務，他都會很認真的去完成。我還要多向他們學習。
這就是我對本學期的總結，謝謝大家。
學生年度總結 篇7
在過去的一學期裏，學生會在校委會的直接領導下，團結帶領全校同學，結合學生年齡特徵，我校的管理要求，貫徹黨的精神，積極開展主題活動，豐富學生的生活，提高學生的素養，健全學生品格，增強學生的法制觀念，進一步推動校園文化建設。回顧一學期，我們主要做了以下幾個方面的工作。
一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針，制定切實可行的活動方案，全面提升全校同學的人格素養。
在過去的一學期裏，學生會精心組織，定期召開學生會幹部會議，加強理論知識學習，領導技巧培訓，深入淺出地學習，教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案，做到有佈置、有檢查。
二、加強學生會組織建設，提高學生會幹部的服務、示範意識。
開學初，召開學生會幹部會議，根據學校工作安排，制訂出詳盡的學生會工作計劃，並定期召開會議，根據政教處的各項活動計劃，各班級依據各班實際去落實，學生會定時檢查督促，使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作，不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識，堅持優秀學生的評比，使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。
三、不足之處
在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，比如：各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善；活動過程中出現的各種突發事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一；在學期末，由於學習緊張，一些工作沒有很好進行，這裏也希望大家諒解。
新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷髮現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。我相信通過努力，下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
學生年度總結 篇8
時光飛逝，轉眼間又過了一週了。回顧過去的每一天，我作爲一名食堂工作人員，深感到責任的重大。爲了今後能把工作幹得更好，現就一週來的工作情況總結如下：
一、原材物料管理方面:
1、 把好食堂原材物料進貨關，不怕遠路，進市場，貨比多家，選購各種營養豐富的食品原料，保證物美價廉，讓幹部職工吃得好，花錢少。比喻說購買當季的青菜、現宰的豬肉、新鮮的花生油等等。
2、 管理好食堂的原材物料，不易儲存的原材物料儘量做到天天購買，對於易儲存的原材物料也要根據往年消耗情況有計劃的購買。保證原材物料不腐爛，不變質，不浪費，以節省食堂開支。同時對食堂的原材物料建賬，做到帳物相符。
3、 每天根據就餐人數製作飯菜，儘量做到不剩菜或少剩菜。
二、服務態度方面：
我們在轉變服務態度、提高服務質量方面做了大量工作。我們始終堅持以人爲本的服務理念，採取了多種服務方式，儘量爲幹部職工提供便利條件。
三、飯菜種類方面：
我們根據季節、節日等情況爲幹部職工做好適合時令的可口飯菜，比喻：包餃子、包包子、燉白菜、燉土豆、炒青菜等，儘量滿足幹部職工的`要求。
四、衛生狀況方面：
我們本着積極負責的態度，認真搞好食物安全和衛生工作。生活服務工作千頭萬緒，最根本的工作要求就是食品的安全。因此，我們認真貫徹《食品衛生法》，把依法加強食品衛生管理和各項生活綜合服務管理工作作爲頭等大事，列入重要的管理日程，並做到責任到人，抓緊抓實，抓出成效。切實做好食品衛生、餐具的“一洗、二衝、三消毒”工作，做到沒有檢疫證、食品衛生許可證的食品不購買，工做臺做到隨用隨清，每週對廚房一次大清掃，杜絕蚊蠅老鼠等害蟲。
學生年度總結 篇9
光陰荏苒，時間飛逝，不知不覺中20xx年就即將過去了，而我來到淮安雨潤廣場項目工作也已經快半年了。通過這半年的工作與學習，在領導和同事的幫助下我漸漸適應了自己工程部施工員的崗位，也明白作爲甲方工作人員，進度管理、成本控制以及協調能力的重要性。同時要多向自己的師父和前輩們請教，向他們多多學習，在他們的幫助下取得更大的進步。現將我本年度的工作及學習情況總結匯報如下：
一、20xx年工作總結。
1、參加公司培訓，完成對公司文化、制度、流程的學習。
公司從軍訓開始，就十分注重對大學生的培訓，到了淮安城市公司以後又針對商業地產方面相關知識及公司的制度、流程進行了培訓。通過對這些企業文化、制度、流程的學習，我認識了這個大家庭，瞭解了“成事文化”，並認真踐行“精心策劃，精細時效，高效落實，績效導向”的工作作風，努力工作，提高自己。
2、分配到淮安雨潤廣場項目後，開始對淮安雨潤廣場項目概況進行熟悉和了解，並對二區支撐棧橋圖紙及一區地下室圖紙進行了學習。
在部門經理和其他同事的幫助下很快就熟悉了現場環境，並開始做一些基礎性工作。
3、統計現場施工人數和材料進場情況，並檢查材料及試塊的取樣送檢工作。
統計的工作簡單又繁瑣，但是我樂在其中，在統計施工人數時，我能和一線的工人、工長打交道，從他們那瞭解到一線的情況以及他們的需求，還可以在其他同事的幫助及提醒下鍛鍊與工人、勞務隊溝通協調的能力。在做現場鋼筋及進場情況統計時，讓我認識到了做好計劃編制工作的重要性。在做首道支撐棧橋時，由於總包單位沒有做好計劃的編制，材料供應不上來，現場出現了幾次部分規格鋼筋的斷貨現象，影響了現場的進度。在抽查取樣及送檢工作時，我沒有侷限於僅僅盯着監理全程見證，而是主動學習了《建築工程施工質量驗收統一標準》、《建設工程質量檢測見證取樣送檢人員手冊》，以便能夠及時主動的發現問題。
4、跟進掛網噴漿施工。
這是我第一次具體負責某項施工任務，當領導讓我跟進時，心中既激動又感到壓力，畢竟以前沒有經歷過。好在在領導和其他同事的幫助下，從施工計劃和材料準備情況入手，慢慢熟悉了並推進此項進度，目前此項工作的任務均在每次節點前完成。
二、工作中得到的心得體會。
這半年的工作中，我學到了很多，也成長了很多。主要心得體會有：
1、理論與實際操作並重。
在學校，我們所學的都是理論知識，缺乏實際經歷，到了現場以後經別人指點才能想起這就是在學校中所學的。因此，在工作中，我經常在現場查看，遇到不懂的就請教其他同事。同時在上級的指導下學習合同和規範圖集，以便在要求參建單位整改時做到有理有據。
2、既然專業度不夠，那就用自己的責任心和奉獻精神來彌補。
因爲缺乏實際操作和歷練經驗，專業能力比起其他同事和前輩們要薄弱，這就需要通過提高自己的工作能力，在工作中建立責任心，肯付出，肯奉獻來彌補。要對自己狠一點，有拼命三郎的精神，不僅要肯吃苦，還要主動吃苦、樂於吃苦，將自己的青春與熱血灑在工作崗位上。因爲只有吃得苦中苦，才能成爲人上人。只有讓自己快速的成長起來，才能更好地奉獻企業。
三、20xx年工作計劃。
下一年度，我將努力立於本職，做好材料及試塊的驗收與送檢工作，繼續跟進掛網噴漿施工，並按時按質完成領導交辦的其他任務。
20xx年即將到來，展望新的一年，任重而道遠。爲此我將與其他同事一起，繼續努力工作，認真踐行“精心策劃，精細時效，高效落實，績效導向”的工作作風，根據進度計劃完成全年工作任務，爲公司更上一層樓添磚加瓦。
學生年度總結 篇10
大家好，伴着時鐘的步伐20xx年馬上就要過去了，回首過去一年，感謝各位領導對我工作的指導，感謝廣大同事對我工作的支持，作爲廚師長我一定會在今後的工作中堅持以身作則，嚴格要求自己，帶領導我們的團隊爲賓客提供服務，同時彌補我們發現的不足，下面是我對廚房的工作總結。
一、員工的思想方面
1、目前本部廚工沒有思想波動。
2、對領導今年的二次漲工資大家都非常滿意，促進了工人工作積性同時也穩定了員工的流失情況。
3、大部份員工認爲自己的能力能得到充分的發揮認爲這份工作都適合自己。
二、人員管理方面
1、進行專業技能考覈，優勝劣汰，採用請進來走出去和定期培訓的辦法來提高員工的業務技能和專業素養。在結合實際的前提下，進一步完善廚房內部的各種規章制度。
2、今年對廚工做了多次調整，調整的原則是以老帶新靈活運用，以提高對廚工技能爲準。
三、菜餚質量方面
採用四層把關制，一關否定製，即配菜廚師把關、爐臺廚師把關、打苛把關、服務員把關，一關發現有問題，都有退回的權力。否則都得承擔相應的責任制定菜品的操作流程與投料標準並執行。
四、成本方面
掌握庫存執行先進先出的原則，在菜品設計上要讓賓客滿意經濟實惠做到物盡所值。
五、在食品衛生安全、消防安全方面
1、嚴格執行《食品衛生法》。抓好廚房衛生安全工作。
2、嚴格執行規範操作程序，預防各類事故的發生，做到安全生產，警鐘長鳴
六、廚房存在的問題
1、廚房地溝不鏽鋼防護架部份老化需要更換，雖是小細節問題時間久了恐出事故。
2、男生宿舍漏雨需要做防水。
3、廚房門把手大部分已損壞全部需要更換
4、部分員工基礎差接收能力差，給工作帶來一定的壓力。
七、20xx用餐情況
1、接待了四次大型會議。
2、中餐每月接待200桌左右的賓客。
八、20xx年的設想與工作安排
我們團隊要在20xx年的基礎上繼續加強經營管理，質量衛生控制和成本控制，同時改進自己的工作思路，考查新的菜品加快菜餚的創新。
在技能上強化培訓以增加團隊的戰鬥力。
學生年度總結 篇11
彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始，而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了，經過這三個學期的工作和生活，大學的輪廓在我的腦海裏日清晰了，它是既充實而又富有挑戰性的，做每件事，每一天都會有新收穫，自我的本事也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴，我真的是收穫很多，心中莫名的產生一種由衷的感激，感激這個溫暖的團體，感激身邊每日幫忙我的同事，真的多謝你們，讓我成長了這麼多。作爲一名的學生和班委，我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
1.高中的學習動機十分簡單，那就是大學聯考，學生、教師、學校三位一體爲大學聯考，能夠
說是不擇手段。而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知爲何而學習，一門心思追求考試的經過。同時，由於高中的知識資料相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段能夠拋開一切只謀書本;相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解力強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，所以，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的異常注意的
2.學習動力方面，由於高中的終極目標是大學聯考，學生所應對的是多彩繽紛的大學生活，所以或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接應對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自我的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對於優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成爲學生的學習動力;而大學，則變得截然不一樣：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由於學校的前途、
專業的就業前景等都已列入大學生的研究範圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，所以，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬於薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中以往(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最終，由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降大學學期自我小結
3.學習習慣方面，高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別，所以高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了必須的改變，加之學習動機和學習動力都有所不一樣，所以學習習慣也應做出相應的改變
在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，四個人生活在同一個空間裏面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是，我在生活中，始終堅持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣
思想方面，由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程，使我的思想道德水平得到了必須的提升。經過一年半的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫，使我深化、昇華自我對於祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心
活動方面，我表現的比較進取。首先，我加入其他社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的本事。我參加了校黑八臺球協會、寒星象棋社等協會。
縱觀這一年半，我參加了多次系學生晚會，組織過3次團日活動，也組織過黑八臺球社比賽。這些活動，豐富了我的課餘生活，使我的大學生活變得充滿歡樂，並使我認識到了自我在工作上的本事。
總而言之，我會繼續堅持在參加活動方面的進取性，並將其和學習緊密地結合起來
綜上所述，我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥，使自我取得更大的提高。
學生年度總結 篇12
時間過得很快，一轉眼大一的第一個學期就過完了，時光飛逝，很快大家在一起已經過去了一個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮鬥過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收穫的喜悅。
舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節的笑臉，大家也不會忘記快樂的聖誕節，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去，剛來到湖南科技職業學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！接下來我總結一下這個學期在大學裏的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的`良好品德。思想方面，學校每個星期都有着不同主題的講座，這也讓我學到很多的來自各個方面的文化薰陶，提高了自己修養。活動方面，我是個比較安靜的人，到大學社團活動，班級活動，學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛鍊自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動基本比較少參加了，不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學裏每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質和鍛鍊自己能力的地方，無論怎麼樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期在班級擔任的是學習委員，一個學期下來，班級總體學習情況良好。而在學習方面開設的活動比較少，所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽，在這裏深感抱歉，如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動，讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期本人的學習情況一般，這個學期的學習課程較少，最重要的英語和專業在不同的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學習的態度，另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕鬆。大學上課的時間很少，大部分時間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自己，複習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個月，到最後兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司，這裏的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環境，在這裏學習上遇到不懂的地方可以問他們，人們常說環境會改變人的思想，的確在這樣的環境裏能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而，在有些課程方面就一般了，不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收穫。大學學習只是和鍛鍊能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起爲彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越複雜，終於體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會裏，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶着我們的情操。
一個學期就像一場電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成爲最美麗的回憶。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有着巨大的影響。許多事情過後，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學着在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶裏。回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收穫。
懷着一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說並不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式，對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變！涅磐後重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那麼循規蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是爲了學而學，隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年裏學到很多知識，最終實現自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母。
學生年度總結 篇13
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那麼快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成爲我們大家庭當中的一員。讓我有機會爲班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作爲班裏的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班裏同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目裏體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學年的學習鍛鍊，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!
學生年度總結 篇14
5年大大小小的事做了不少。我挑幾條主要的說一說。
強班子帶隊伍。認真開展“精準扶貧”，繼續推進“假如我是服務對象”大討論活動，轉作風、抓落實，建設服務型黨支部。建設專職農村幹部隊伍，大力進行培訓和鍛鍊，提高村幹部素質;落實村幹部值班制度、代辦服務制度、包組聯戶巡訪問事制度等三項制度，全面代辦，全程代辦，儘量讓村民不出村門就辦成事。
抓經濟謀發展。村團體經濟發展壯大和村民增收致富是村“兩委”的中心工作。我們加大了與縣聖光公司的合作力度，培育新品種，擴大制種油菜產業規模，構成拳頭產品，總畝數到達1200畝，真正到達滿村盡飄菜花香，使村團體經濟增收5萬元以上;同時扶持村民創業，異常是扶持肉牛養殖，全年發展8戶養牛專業戶，存欄100頭，真正做到隨市場走，什麼掙錢就養什麼。
保民生化“五難”。一是解決“用水難”。藉助土地整理和油菜基地建設契機，完成全村渠道硬化任務。完成19口堰塘護坡工作，使每組都有“當家堰”。完成劉營水庫東干渠鄭家灣垮塌渠段恢復工程，使全村農業用水有保障，確保今後水稻豐收。二是解決“入學難”。因村小撤併，引進一部標準校車，使全村適齡兒童和學齡前兒童均能安全入學理解教育。三是解決“就醫難”。改擴建村衛生室，購買電腦，培訓鄉醫，使村民在村衛生室就能享受合作醫療報銷。四是解決“行路難”。交通不便是制約我們村發展的重要原因，也是村民迫切需要改善的重點，全年共鋪設5公里水泥路，使全村90%的村民都能走上致富路。五是解決“用電難”。佔全村總人口一半的第2村民小組，僅有一臺100千瓦變壓器，用電高峯時段，絕大多數村民點不亮日光燈，做不熟大米飯。我們進取爭取供電部門支持，新架一臺100千瓦變壓器，使全村用電難題徹底改變。
打造“一點一帶”宜居村莊。以村滾水壩整修建設爲點，恢復水面，加寬路面，增加仿古安全垛，打造特色鄉村小景點。同時依據山區丘林地區實際，加大環境整治力度，以進出村水泥路爲主，專人定期衛生清掃，建立道路衛生養護機制，建設彭家河優美鄉村風光帶。
做了這些事，村民的滿意度提升了，對村“兩委”的工作更加支持了。然而，存在的問題也不少。儘管村上油菜制種產業發展較快，但產品單一，技術老舊，價格長期不變，村民缺乏進取性，農業綜合效益相對較低。制種產業抗災、抗風險的本事仍然低下，農業增效和農民持續增收的不確定因素多、難度大。期望6年能夠在這方面有所突破。
學生年度總結 篇15
沉羽社團是鄭州大學唯一一個以;勵志爲辦社理念和主題的公益性社團，具有社會實踐和社會服務類社團優勢的綜合性社團。
在上級團委和軟件學院學生會社團的關心和領導下，社團成立初期，本着負責態度社團領導層對社團的發展方向和社團活動做了詳細討論。
爲了走正規化社團道路，社團在一開始就嚴格執行相關社團章程，通過實踐摸索及學習優秀社團的管理工作經驗逐步改進社團不合理的工作方式，並逐步學習探索適應社團發展的一些優秀精品活動。
作爲公益性社團，沉羽社團積極參與社會公益活動，配合兄弟社團公益性活動，20xx—20__學年下學期活動及主要工作如下：
一.進行下學期工作會議。
社團主要負責人及各部部長參加討論社團本學期的各項事務安排，進一步補充社團工作計劃。
二.全體會員聚餐。
社團採取自願的原則，達到促進社團內部成員的交流，推進社團成員和諧相處的目的。
三.進行社團換屆選舉會議。
社團自成立以來，在上屆社長的領導和20__級全體社員的共同努力下，社團不斷髮展和改善。
換屆會議正式於20xx年3月1號圓滿舉行，社團由20xx級會員進行各種活動的組織和策劃。
四.舉行新一任領導層會議，討論下一步工作細節與步驟。
社團主要負責人和各部部長參加了這次會議，並一起商討社團的發展方向和未來的工作規劃。
五.舉行春遊活動。
社團以;勵志爲宗旨，通過組織社員參觀黃帝故里，尋找我們祖先根源之所在，感受華夏兒女老家的魅力意志，從而達到勵志的宗旨;通過爬始祖山鍛鍊社團成員的身體素質和意志力，豐富大家的大學生活，促進會員之間的相互瞭解認識。
六.策劃勵志演講活動。
由於資金缺乏等原因，活動最終沒能如期舉行。
七.舉辦勵志圖片展活動。
爲了彌補沒能如期舉行的勵志演講活動，社團決定改爲;勵志圖片展活動，使工學院的同學都能感受到;沉羽帶來精神上的震撼和心靈上的洗滌。
八.舉辦5.12圖片展活動。
值汶川地震一週年到來之際，通過展出地震後汶川照片的形式使廣大同學銘記這段悲壯的歷史的同時，增強同學們的愛心與社會責任感，並將精神動力轉化爲對現實生活的熱愛。
九. 20xx年5月16日，與環保協會一起開展水池復活活動。
通過這次活動，不僅加強了與兄弟社團之間的聯繫，而且爲工學院的環境保護貢獻一份力量。
十.召開社團學期工作總結會議。
分析、總結了本學期社團工作經驗教訓，初步確定了下學期工作計劃。
工作總結與展望：
儘管社團的發展仍然面臨着許多困難，社團的內部管理仍然存在衆多亟待解決的問題，但相信通過一批批沉羽社團會員的努力，一定能夠實現沉羽社團當初既定社團建設目標，相信一批批的;沉羽人都能夠通過腳踏實地的努力，在社團中得到鍛鍊，體會到;勵志精神，自強，自立!成爲社會中真正的強者，成爲真正的;沉羽!
學生年度總結 篇16
不知不覺間，大學的生活就要結束了，本以爲大學有四年的時間，但現實是最多隻有三年可以算是大學的生活，每個人都至少需要在最後一年裏爲今後的打算做直接的準備。所以說，大學生活事實上已經結束了，無論我們是否願意接受這個事實。
大三這一年我完成了我的gre考試和toefl考試，參與了第二十一屆馮如杯，試圖尋找參與科研的機會，並開始正視出國的留學的相關事項。所有收穫，無論是硬件上的還是軟件上的，總結如下：
1. gre筆試部分獲得1510的好成績，機考方面3.5也說得過去；
2. toefl考試總分104，其中口語因爲重大失誤僅獲得17分，但個人認爲toefl成績不是很重要；
3. 在20xx年三月期間參與校第二十一屆“馮如杯”，並獲得三等獎，同一項目獲得“北斗杯”全國青少年科技創新大賽大學組優秀獎。雖然名次不高，但整個項目完全由組內成員獨立完成。從整個項目方案的確定，功能和結構的設計，到軟硬件的實現，算法的編寫調試，故障的排除，完全由我們自主完成。期間我主要負責硬件連接、調試以及軟硬件結合，並協助組內另一位成員進行算法論證、實現和後期調試。在這一過程中自學wince6.0嵌入式開發平臺的搭建和使用，自學vc++的使用。可以說完整的經歷了一次項目流程，並最終通過自己的努力完成項目，使我對工程開發有了一定的認識，同時也從一個角度瞭解了電子信息工程方向的行業狀態，更提高了自身的學習能力。
4. 偶爾從互聯網以及同學間瞭解國外高校的情況，清楚了自身申請的劣勢以及需要努力的方向。並通過綜合考慮，選擇集成電路數字電路方向作爲主要方向，有針對性的尋找科研的機會。雖然到目前爲止還沒有相關的經歷，但在未來的一個月內應該會有所行動。
5. 大三上的課程學習雖說不很理想，但也沒有過分的影響gpa，考慮大三上gre重考佔用的大量時間，以及自身能力的有限，也是情有可原的。但從另外一方面講，讓我發現了自己具備一定的快速學習能力。雖然突擊學習的結果肯定不如日常勤奮學習的效果好，但並不是說就完全不能再短時間內達到一定的標準。從這一角度看，自己有一定快速切入項目的能力。
以上是到目前爲止的收穫，以下是這一學年來的遺憾：
1. 自己在科研經歷上的欠缺十分明顯，欠缺足夠的科研經歷來對某一個方向有所感悟，也缺少對整個行業的認識。知識儲備僅限於書本和學校所授的課程，，其中還有很多已經還給老師了。同時，由於自身的懶惰，業餘時間多用來打遊戲等消遣活動，浪費了很多可以用來做科研的時間，有加重了自己科研方面的劣勢，不能不說是一個遺憾。
2. 平時對於參加學校、學院、社團組織的活動不積極，並沒有建立起自己的人際交流圈，或者說沒有獲得較多的人脈。這主要是性格使然，自己更傾向於與熟悉的人在一起而不是去結交新的朋友，並且經常喜歡一個獨處。並不是人際交流有障礙，而是不喜歡積極出動。這一點讓我在大學的三年來沒有結交很多的朋友，也讓自己的生活很大程度上十分接近中學的狀態，可能在心理成熟上也會受到影響。儘管自己清楚自己這方面的問題，但不想去改變，導致一直到現在都保持着原樣。這可以說是大學三年來的一個遺憾。
3. 成績上也是有遺憾的。主要是由於自己的懶惰，很多時候抱着得過且過的態度還伴有間歇的自欺欺人，導致很多可以做的更好的事情，僅僅達到合格的程度。而目前的成績對於出國留學來講，僅僅是一般的水平，更不可能彌補自己在科研方面的漏洞。平平的成績也體現出知識學習的不紮實，給未來埋下一些隱患，例如準備馮如杯時，自己不得不花費很長的時間來糾正一些基礎性的錯誤。所以說，課業學習方面，這也是一個遺憾。
綜上所述，儘管自己能夠了解自己的弱項已經需要努力的方向，但很多時候都敗給了懶惰。可以看出自己的自制力是一個很大的問題，直接的體現就是不能在該做某件事的時候做好這件事，並且喜歡極端化的要求，有時對自身要求嚴格，有時十分鬆懈，容易出現虎頭蛇尾的事情出現。雖然在這一學年獲得了一些成績，但總體上自身性格上的缺陷也體現的十分明顯。對我來說，理性的思考的容易做到的，但理性的生活卻是十分困難的。
在可以預見的未來裏，我還需面對許多與出國相關的繁雜事項，能不能克服懶惰的毛病，哪怕是暫時克服，是能否較好的完成這些任務的決定因素。近期還有很多科目的考試，課程荒廢的我能否達到自己的目標就看這幾天的表現了。
刨除出國留學這一目的明確的短期目標，自己在這一年裏對於人生的思考也沒有停止，在這一方面還有很多疑惑，還需要更多的思考。
個人規劃未來一個月：努力完成各課程的考試，期望獲得一個較好的成績，在最後時刻提升一點gpa；
未來兩個月：認真對待暑期實習，爭取協助完成一個以上的科研項目，一方面增加自己硬件方面的指標，另一方面也讓我更加了解這一行業，規劃未來的方向。同時，如果通過“電設”的校內選拔，則要認真對待，爭取完成一個項目。
下一學期：將聯繫出國的具體事項放在首位，找好學校，選好專業，聯繫教授，諮詢學長，完成ps等材料的準備。目標學校希望是專業內比較優秀的學校，在國內外認同度都較高，目前傾向於攻讀碩士學位。
未來2-3年：完成碩士學位。
未來3-8年：進入專業相關公司工作，以技術作爲入口，時機合適時轉爲管理，積累經驗。
未來8年之後：時機合適的話可以創業，目前還預計不到8年之後的事。
學生年度總結 篇17
時光飛逝，時光飛逝。轉眼間，三年的大學生活即將結束。人們說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人成熟。的確，這三年來，我成熟了很多，不再是一個溫柔的男孩子了。離開父母讓我不得不學會獨立，學會如何生活。在大學裏，有成功的快樂，有失敗的悲傷，有生活的豐富多彩。在學校，你可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活不能平淡，但我還是很珍惜這段難忘的經歷。
我的大學生活並不成功，這三年的大部分時間我都不開心。因爲我的專業既不是我喜歡的專業，也不是我的專業，所以我的學習似乎只是爲了應付考試，一直持續到最近。好像在夢裏醒來突然想到要畢業了，但是好像什麼都沒學到。好像上課的材料足夠還給老師了。考了三次四級，成績不如一次，一個簡單的面試問題都答不出來。
回想一下我從入學到畢業是怎麼生活的。回憶起這三年的場景，我開始後悔，後悔自己不該這麼頹廢，卻沒有機會重新開始。生活總是這樣，失去了才懂得珍惜。
剛進學校的時候，有很多新鮮的東西吸引着我。當時我是滿腔熱情的。當時經常跑圖書館，雖然只對裏面的小說感興趣；熱心於學生會選舉，雖然最後失敗了；用心參加運動會，雖然排名不理想；用心加入合唱，即使最後的和聲我們唱得一塌糊塗。但是，至少當時我是有動力的。大二了，少了新的激情，生活開始變得平淡。
上課、上網、玩遊戲、吃飯睡覺幾乎構成了我的一生。雖然有向黨靠攏的想法，但也只能氣餒，因爲大一要復課。鬱悶，流浪滿大二。大三，課程很多。好像除了上課剩下的時間不多了。這段時間壓力也很大，想着不僅要保證所有課程都能通過，還要準備畢業後的出路：要麼工作，要麼繼續深造。這是大學以來最充實的一次。我徹底拋棄了頹廢，努力爲自己的未來奮鬥。
三年來，有很多遺憾，比如沒有當學生幹部，沒有任何獎項，沒有體驗過拿獎學金的喜悅，沒有能夠加入中國共產黨。只希望能有機會再給我兩年時間彌補過去的遺憾。可惜，時間一去不復返了。
總結大學生活，簡單來說就是要學會做人。至於大學裏做人，我有以下幾點體會。
1.自尊
一般來說，這很容易理解，但是我們在做事情的時候，往往很難每次都真正落實。自尊，也是自我包裝，注重自己的外表和樣子，讓別人尊重自己，其實是一種更高的自尊。
2.爲他人着想
目前，社會需要合作和團隊。忘記隊友的利益，往往相當於忽略了自己的利益。利他主義往往在競爭過程中轉化爲利己主義，因爲對方已經獲利，他必須有成功的道理，這恰恰給了自己彌補缺點的機會，爲以後獲得更多的收益打下基礎。在學習和工作的過程中，你不應該忘記給你的競爭對手一些幫助，幫助他們實現目標。在生活中，和諧的宿舍環境和社交圈環境需要你付出越來越多，隨時隨地爲他人的利益着想，思考自己的行爲是否對周圍的人有不良影響。裏有句話叫“付出總有回報”。我覺得不是你不舉報，而是時機未到或者你自己都沒有意識到。
3.適應環境
這是我們這一代大學生最需要的基本潛能。現在的社會是一個瞬息萬變的社會，競爭激烈的社會，優勝劣汰不需要用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己，是我們跳進這個社交圈首先要學會的。然而，許多人沒有意識到這一點點，抱怨大學聯考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那裏幹些不願意乾的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活着就應要有一種精神：應對現實，理解現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個國中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位，從基層幹起，從點點滴滴乾起，這樣才能真正體現受教育的價值!
4、決心、雄心和恆心
一個真正優秀的大學生就應持續雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自我的努力滿意，持續微笑。在雄心規劃下的目標，計劃能夠作爲激勵的一個來源，引領困境前行!決心沒有大小，能夠是很小的，堅持每一天打開水，每一天拖地板，堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執着是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。
學生年度總結 篇18
透視曩昔一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去曩昔的一幕慕，在不知不覺中充足眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現！而促的一個學年卻停止了。
在這一年的時間裏，我們每小我都收穫到了許多器械，取得各自的提高。每小我的支付與收穫，換來了我們學院學生工作的新成長。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上爲學院的各項工作的扶植出一份力。可以這麼說:這一年是累的一年，忙的一年，愉快的一年，收穫的一年，難忘的一年。
宣傳部的工作對照繁瑣，死板，但我們依舊不畏勞頓，努力工作，爭取把工作完成得更出色。若干次忙於工作，連飯都顧不上吃；若干次忙於工作，連疲勞都忘了，直到回到宿舍睡覺時才發明自己的腿痠痛不已；若干次我們在十三樓工作到很晚很晚，直到保安上來趕人，還被他警告“下次不睬我們，直接把年夜門鎖了”；若干次爲了工作，我們把休息日都充分應用了；若干次？？
也許有人不睬解，宣傳部的工作不就是出幾份海報、部署一下會場嗎？海報不就是寫幾個字，畫幾個圖案嗎？會場部署也不過是貼些器械，弄一些氣球裝飾一下門嗎？其實不然，因爲這裏所展示的是一個學院的學生工作扶植的風貌，海報是我們用心描繪的成果，會場部署看似簡單，裏面卻包孕了許許多多極其繁瑣的準備工作，在這個歷程中我們支付了許多時間，精力，有時候工作許多很急，我們常會加班工作，累是確定的了，但看到年夜家對我們的信任和自己的勞動成果，照樣喜悅年夜於勞頓的。
在這一年裏，我們同各個部分之間的關係十分融洽，也只有在一個融洽的情況下我們能力把工作做好，相信學生會以後一定會加倍團結，各項工作一定會有更好的成果。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充足和愉快的，和年夜家一起鬥爭，一起解決工作中的艱苦，一起享受運動勝利的喜悅。
學生年度總結 篇19
20xx年應該算是這幾年來自己度過的最有意義的一年吧。我很喜歡這一種的自己，這個積極向上，充滿陽光，努力奮鬥的自己。這一年對我來說是蛻變，這一年對我來說是非常重要的人生轉折點，這一年裏我養成了很多好習慣，這一年裏我收穫了很多有用有益的東西，這一年裏我堅持了自己的夢想。年初的時候我給自己定了好多目標，並且我經常回頭去檢驗那些自己是否達成，或者還有多遠的距離。雖然不久前，文檔全部丟失，真的很遺憾，我無法再回頭一條條的對照，看看自己哪些任務完成，哪些任務沒有完成。現在的這份年度總結，我只能總結自己達成的事情，而不能寫下自己究竟完成了夢想幾分之幾。這不得不說是一種遺憾，但是它也提醒了我以後一定要好好備份自己的東西！這很重要。
任務清單：
1、通過英語四級；
2、通過俄語專業4級；
3、英語六級；
4、主持校級外語晚會；
5、駕校報名，通過理論考試；
6、英語整體水平提升；
7、英語詞彙量達到5000；
8、參加俄語口譯大賽，獲得優勝獎；
9、專業課績點有所提升，目前平均分是85+；
10、完成金庸：＂飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛＂的閱讀；
11、完成80+本書的閱讀；
12、完成30+電影的觀看；
13、完成10+部劇的觀看；
14、有了一項自己喜歡的體育項目（羽毛球）；
15、長高了，現在是164；身材一直保持在84斤；
16、沒有拖延症了，決定早起的時候一定能夠起來；
17、時間管理更合理，更適合自己；
18、成爲校園voc廣播站俄語播音員；
19、脾氣變好了，經常被人誇有氣質有氣場；
20、戒掉了人人網，空間；
21、有了自己的積極向上讓人珍惜的朋友圈；
以上就是我現在能夠想到的完成的夢想清單。有些東西很量化，有些東西不量化，但是卻是我一直所追求的，我希望自己能夠變的越來越優秀，不僅僅是在學業上，更在做人上；所以我要繼續努力，像20xx年一樣，獲得大滿貫。
雖然這一年裏我還是有一些失敗，但是總體上我覺得自己是一直在收穫的，有些事，比如說我並沒有達到自己最終要求的那個結果，但是在這個過程裏，我還是一直在收穫新的東西，學到了新的東西，這對於我而言纔是最最重要的不是嗎。所以我要一直這樣下去，我相信只要我付出就一定能夠有所收穫！
學生年度總結 篇20
本學期我繼續擔任仁流教學點三年級的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經過全體師生一學期的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、猶如博採拼搏的集體。現將本學期班主任工作總結如下：
一、學習優秀班主任工作經驗，抓好班級管。
要做好班主任工作，並不是件容易事，因爲班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之餘，認真鑽研魏書生老師的班級管理經驗，積極進行實踐，同時虛心請教經驗豐富的老師，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一起學習《國小生守則》《國小生日常行爲規範》及《值周班長負責制》，組建了班幹部集體，確立了值周學生輪流順序，利用《怎樣當好班幹部》主題班會，教給學生明確工作的方法，並制定了獎懲措施。爲了能充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力，我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓，並讓班幹部協助每期工作，這樣既調動了學生工作的積極性，培養其工作的責任感，又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小幹部。
二、培養學生主人翁意識。
現在的學生嬌生慣養，在家裏父母根本捨不得讓孩子幹活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍，早上來校後學生集體進行大掃除，由於公共地段面積大，學生人數少，學生來校後就由老師帶領學生做公共地段清潔，教師也參與一起做，這樣持續了一個多月，學生就養成了習慣。從這以後，我每天都早早來到學校，領導學生一起做大掃除，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣。
三、愛護學生，親近學生
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。”班主任要善於接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在，瞭解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特徵，瞭解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中，使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。
四、以強化常規訓練帶動教育教學工作。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行（根據具體情況選擇），務必使每個學生具有》“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣。具體的措施是繼續實施我校的創優爭先活動，實行竹文化內涵，如果誰給班集體減分就要在班級的考覈中給他去掉分數，並且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀律的少了，時刻想着集體的多了，人人爭先爲班添光彩。
五、激發學生競爭意識。
使孩子形成比學趕幫超的良好學習氛圍，一一對應的幫助差生活動，互相促進，共同提高。重視對後進生的教育工作，針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班個別
學生學習不刻苦，成績也較差，所以利用課間、休息時間找他們談心，下午放學後給他們補課，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績。
六、重視與家長的聯繫
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯繫的重要途徑，應高度重視，確保會議質量，儘量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。我校與九月十七日召開了學生家長會，會後與各個家長交流了思想，每個星期對部分不完成家庭作業的學生進行走訪，這樣讓家長學校的教育教學實況，充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕鬆。
經過一學期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在着一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，對學生完成家庭作業的監管力度不夠，導致學生成績差，和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題，我會在下學期的工作中不斷改進。
學生年度總結 篇21
大三這一學年在大學四年裏應該算是比較重要的了，不管是找工作還是要考研，都必須在這一學年的`開始，做出一個明確的選擇，因而，這一學年對於我來說也是非常關鍵的一年，這裏暫且把這年的生活分爲學習和活動兩個方面吧。
進入大三以後，少了大一大二的那些基礎的課程，比如英語精讀，泛讀，英語聽力等，而是增加了諸如《高級英語》《高級寫作》這類的提升性的課程，還有像《國際商務》，《商貿英語函電》，《工商導論》這類的專業性很強的課程。第二學期又在增加了《商貿英語翻譯》，《國際商業文化》這類的課程。這些課程對於我們商貿英語專業的學生來說，應該算是比較基礎的課程了，但是不可否認，學習起來，仍然有一定的難度。後來自己好好的反思，發現，其實在大一大二的時候，我們的課程設置裏面就有一些和外貿相關的課程，比如《國際貿易理論》和《國際貿易實務》，但是那個時候，我還不能意識到這些課程對我以後學習的重要性，所以，在相關理論的理解上，沒有去下功夫，而是停留在了簡單的記憶上面。所以，暫時的我通過的考試，但是，大三開學後就明顯的感覺到自己在這方面的基礎沒有打好，學習上也就吃力多了，尤其是使一些經濟類的術語，本來中文的意思就沒有好好的理解過，用英文表達出來就更有點問題了，好在自己還能堅持下來，老師的要求也不是很高，所以考試才得以順利地通過，但是我想如果以後想要在外貿方面有所發展，我那樣的學習態度是絕對不夠的。
再來說說我們的早讀，大三以後，我們班的早讀，基本上都是由自己負責的，所以從哪方面來說，我都不應該缺席，我自己也是儘量的做到不缺勤，不過偶爾的懶惰是不可避免的。但是，我必須要承認的是，早讀讓我受益匪淺。因爲大三以後，我們增加了二外，任何一門語言的學習，打好基礎是很關鍵的，而早讀給我了鞏固二外學習的機會，或者說，如果不是早讀，我可能都懶得起來讀書，所以，我想早讀還是不可或缺的，任何時候的學習都不應該少了這一項，對於語言學習者來說，就更是致關重要的一個學習方法了。
總的來說，大三這一年的學習，少了大一大二時候的那股衝勁了，我有段時間總是想着是不是與自己當初沒有做好工作與考研的選擇時候的迷茫有關呢？
大三開學之前的那個暑假，我已經做好了考研的準備了，但是，後來經過一個學期的學習，發現，自己其實並不適合那個專業，並且有了放棄考研的想法，心總是太重了，考慮的方面太多了，所以，一直在猶豫不決，有段時間更是瘋狂的找實習，和同學在外面做兼職，經老師介紹做家教，有工作機會都不放過，結果落的自己一身的累。後來，老師找我談話，同學和我聊天，讓我發現自己有多衝動，有多不理智。收拾了一下情緒，重新整理了一下自己，最後按照自己的興趣所在選好了專業。目標有點高，目前的水平是可望不可及，不過還好，自己已經做好了心理準備了，什麼樣的結果已經不重要了。想起那段經歷，讓我覺得，與人交流是一件多麼重要的事情，不與人交流，你永遠不知道自己的目光有多麼的短淺，也永遠不知道自己的身上的缺點和錯誤，也不能知道自己想要的到底是什麼。
這就是我大三這一年的學習，酸甜苦澀，都有了。可是這就是學習，就是生活。