隧道施工年度考覈表個人總結（精選3篇）

隧道施工年度考覈表個人總結 篇1

自來到**項目部以來，我一直擔任隧道技術員一職。在日常工作、生活中嚴格遵守公司及項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成領導安排的各項工作，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷充實完善自己。

20xx年即將過去，新的一年即將開始，在這辭舊迎新之際，回顧過去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實的一年。在這一年裏，有困難也有收穫，認真工作的結果就是既完成了個人職責，也加強了自身能力。現將這一年工作簡要總結如下，請各位領導指導與糾正：

一、工作職責

1、負責隧道各施工工序的自檢及旁站，以及向監理工程師報驗;

2、負責隧道施工現場技術管理與指導，以施工規範爲準繩、以圖紙爲依據，及時糾正施工中的錯誤，避免造成不必要的經濟損失;

3、負責隧道施工內業資料的完善，包括施工日誌、檢驗批的填寫與整理，施工技術交底的編制等;

4、協助監控量測技術員做好圍巖量測工作，準確的掌握圍巖變形情況，安全有效地控制隧道施工;

5、負責隧道材料的監控，及時跟物資部門溝通;

6、負責施工安全與質量管理工作，對現場存在的安全質量問題督促作業隊限期整改，消隧道除一切安全隱患和質量通病。

二、工作成績

1、*年*月底，隧道滲水嚴重，業主、監理、設計單位三方密切關注隧道施工，隧道施工壓力頓時倍增，停工整頓多達10天時間，面對這種特殊情況，我們通過與設計方聯繫變更同時加大自身監控力度;

2、*年*月中旬，隧道準備進入下錨洞及錨段關節施工，面對斷面突然加大、地質條件差、施工人員得不到安全保障等壓力，項目部駐地人員與一線施工人員一起共同度過，時刻關注施工情況;

3、*年*月*日上午*時*分，隧道安全順利貫通;

4、*年*月中旬，*公司對隧道襯砌進行無損雷達檢測，檢測結果可控，基本達到設計要求。

三、工作心得

1、勤奮與認真乃成功的兩個最基本要素，要想自己能有所成就，這兩者缺一不可;

2、技術與管理兩個方面，兩手都要抓、兩手都要狠;

3、項目的成敗取決於團隊合作，一個項目的成功需要各部門的密切配合。

四、不足之處

1、由於工作經驗不足，工程管理方面有些不能做到事前控制;

2、施工方案的編制不太熟悉，需要不斷的加強專業知識的學習;

3、對技術規範掌握不全，需加強對規範、驗標以及技術指南的學習;

4、口頭表達能力欠佳，無法把事情完美的表達出來;

5、爲人處事容易衝動，欠成熟;

6、現場監控不能面面俱到，存在材料超損太多甚至出現丟失現象，造成較大經濟損失。

7、接觸面窄，遇到特殊情況無法冷靜處理，往往適得其反;

8、橋涵、路基施工技術涉足面不廣，需繼續加強學習;

五、今後的打算

1、加強學習以及向前輩們討教，逐步掌握施工技術交底、作業指導書、專項方案的編制;

2、爭取今年考取二級建造師證，然後考取一級建造師證;

3、增強自己的組織管理能力和應變能力，多學學工程管理上的知識與技巧，加強目標控制與管理協調的能力;

總體說來，對於領導交給的各項任務都已比較順利、較好的完成了。一年來的隧道工程施工工作，使得自己的專業知識得到了一定的長進和加深，獲得了寶貴的工作經驗，不過自己對其他專業(橋涵、路基)的施工工藝及技術感到陌生，接觸的比較少，期望能在以後的工作中繼續提高。

總之，在今後的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰，在學習中進步和成熟起來，不斷的鞭策自己並充實能量，提高自身素質和技術水平，鍛鍊自己的表達能力，組織能力，觀察能力，分析判斷能力和處理問題的能力。要不斷加強理論學習，使工作學習化、學習工作化，科技的進步使得知識更新速度加快，勤學習才能與這個日益變化的社會同步。

隧道施工年度考覈表個人總結 篇2

姓名 性 別 男 出生年月 75、6 民族 漢 政 治 面 貌 黨員 文化程度 大學 行政 職務 專業技 術職務 講師 工作崗位

德：加強學習，轉變觀念，勇於創新，努力提高思想、理論水平。認真學習xx屆六中全會精神，積極參加學校組織的各項政治學習活動，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質和豐富內涵，切實轉變教育教學觀念，認真學習現代遠程教育理論，樹立適應遠程教育要求的教學觀、學生觀和質量觀，自覺運用現代教育理論指導教學研究和實踐。通過政治學習和各項教學活動，提高了思想、理論水平。

能：積極參加“人才培養模式改革和開放教育試點工作”，主動學習、積極探索、勇於實踐教育改革思想。抓住現代遠程教育的特點,圍繞現代化教學手段如何應用於課堂教學，優化教學評價體系;認真貫徹執行教學計劃，每學期開學前，按照學校的佈置認真學習、研究，按照教學大綱、教學計劃的要求統一輔導內容、進度,並做好教學進度表，強化教學常規管理，規範教學進程;圍繞如何提高專業課、文化課的課堂教學效益，如何加強文字教材和網絡教材的內在統一，加強教學過程管理，提高教學效果;加強班級管理，建立健全小組學習制度，並對小組學習進行跟蹤;做好學生的考風考紀教育工作，強調加強考風考紀的作用和認真對待考試對完成課程學習的意義。在工作中不斷提高自已的工作能力和業務水平，促進教學質量、管理水平進一步提高。

勤：勤勤懇懇開展處室工作，我毫無怨言;熱情幫助同事做好工作，我樂在其中。全年出滿勤，不遲到早退，班主任工作忙碌又煩瑣，必需經常加班加點爲學生服務。

績：一年中主要做了以下工作：

1、履行好了全市教育管理專業責任教師職責，完成了全市教育管理專業實踐性環節教學指導工作，參加了全市教育管理專業本科論文答辯;

2、上半年開設了“入學教育”、“機械設計”、“機電設備一體化”課程，下半年開設了“入學教育” 課程，指導學生完成了課程設計、畢業設計和畢業論文;

3、帶領處室同志完成處室日常工作和學校佈置的迎接省校教學檢查、幫助招辦清理覈對招生信息、搞衛生等臨時性工作;

4、完成理工文法部課表編排、報考統卷、資料信息上傳下達工作;

5、親手指導新生進行網上註冊和選課，經常給學生傳授網上學習方法，所帶班級在讀生註冊率爲100%; 6、督促學生在網上學習，並經常與他們進行交互、交流，督促學生平時抓緊學習，按時完成作業，對學生的學習全過程進行全面考覈，收集學生的作業交任課教師批改; 7、打印開學報到程序單和課程表，聘請面授課輔導教師，組織面授輔導課教學; 8、每學期完成手工、電腦課程註冊各2次，覈對、修改課程註冊信息3次;

9、每學期完成手工、電腦報考各3次，覈對、修改報 考信息3次;

10、每學期覈對考試安排單，調整重考科目考試時間，及時將考試安排單發放到每一位學員手中;

11、每學期3次覈對學生上學期期末考試成績，2次手工、電腦填報成績覈對表，本學 期追蹤工作近3個月，爲20多名學生修訂了30多名課程的成績;

12、完成本學期教材、輔導資料和作業的領取、發放、費用結算工作以及下學期的教材徵訂工作，因系統未理順，效率低下，此項工作整個學期都在做;

13、組織7個班40多名學員到校拍攝畢業證用照片。爲這些學員填塗了照相信息卡，督促每一位學員認真核對照相信息並簽名，多次通知、提醒學員按時到校照相。爲2個外省學員寄去照相信息卡，遠程指導他們在當地攝相，並接收、存放好他們寄來的相片、光盤;

14、上學期完成5個班57名學員、本學期完成3個班42名學員的畢業生成績審覈、上報工作。每學期3次上報、覈對並修改學員辦證信息，及時理順、呈送辦證用照片，本學期追蹤工作2個月爲2名未通過審覈的學員提供詳細的學習成績證明材料，使他們順利通過了畢業審覈，最終按時圓滿地完成了畢業生辦證工作;

15、畢業證辦證時間長，到得晚，爲此多次回覆並耐心向學生解釋，取得了學生的諒解。畢業證領到後，24小時內通知全部學生，因系統原因，學習成績單不能隨畢業證同時到達，畢業生檔案我只能利用考試監考空隙清理、密封，目前正在發放中。

16、向補考學員逐個收取補考費，協助總務處清查學員繳費情況，確定下學期學生繳費金額，擬定下學期開學報到通知，並將通知發放給每一位學員;

17、按照學校要求多次統計上報新、老生報到繳費情況，與學生一道確定每學期開課科目;

18、正在完成本科班網考課程的網上報考工作;

19、主動承擔04春、05秋錄取的各1個剛來校就讀的學生的班主任管理工作;

20、完成學校分配的招生任務，與招生同志一道督促、勸說學生繳費、繼續學習。 主管領導評語以及等次意見

隧道施工年度考覈表個人總結 篇3

提起黨員，人們或許更多地會讚揚他們全心全意爲人民服務的奉獻精神;提起教師，人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師，人們會認爲他們是教師隊伍中的典範，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展，對新世紀的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中，教師的心胸最開闊。因爲教師是“知識之母”，從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中，包含着對人類文明的憧憬，體現人類對未來的憧憬!如果說，過去的教育是以單純的知識傳授爲特徵的應試教育，那麼現代教育則越來越以人的自身發展爲教育目的。愛學生，是教師的天職，愛學生，應具有時代特點。愛學生，這是一個永恆的主題。希望得到教師的愛，可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而，新世紀的黨員教師也必須看到，現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍並將更活躍的國際性大都市的孩子，其獨立性特徵更加明顯，對教師的情感依戀正在趨向複雜化。因此，新世紀的教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，來不得半點疏忽和懈怠，更來不得半點虛僞和矯情。那麼，怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?

愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，爲孩子撥開心頭的烏雲，給孩子送去明媚的陽光，這纔是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話，“一個教師只有把爲別人做出貢獻視爲自己最高的享受，他才能成爲共產主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此，新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟，把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優劣，並把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。即使枯萎的心也能甦醒，即使冰凍的感情也能融化，因爲這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，能點石成金……

教師愛學生，還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因爲“愛”不是一句空話，教師必須儘可能讓孩子多學一點，學得好一點，成長得快一點。我們常說：“要給學生一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴於律己的學習精神在新時期尤需發揚，因爲時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發展着，新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學生學好，必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時，21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，新時代的黨員教師要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，刻苦鑽研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都彷彿爲孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，並讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇性，只要是學生，教師都應做到丹心一片，師愛盪漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中，以教育方針爲準繩，抓住德育爲核心，用愛培養孩子的實踐能力和創新能力，是時代賦予新世紀教師的責任，當代黨員教師須迎接挑戰，認真學習“三個代表”重要思想，以實際行動作出滿意的回答，用愛澆灌美麗的幼苗，讓明天的太陽更加絢麗奪目。