大學生年度總結（通用25篇）
大學生年度總結 篇1
在今年八月份的一天，我和爸爸媽媽一起從家裏來到了xx省xx市的一所學校---書院。在這裏我將學到和體制學校不一樣的知識。這裏不是以書本上的知識爲主，而是以我們德智體美勞全面發展，培養我們可以獨立生活，一旦有一天，我們脫離了父母，也可以在社會上立足。
在開學典禮的時候，我和趙淳臻，作了演講，這對我是一次很好的鍛鍊，我很認真的做了準備。
當我站在書院的陽臺左看是整個信陽市，而向右看就是一大片樹林，兩邊簡直就是天壤之別。
9月中旬的時候，我們天一班的所有成員加上黃河遠一起去了院長的老家，體驗農村生活，給我印象最深的是：我們一起撥毛豆，剝了一天，回去的時候我們大拇指指甲蓋很疼。還挖了紅薯，這挖紅薯也是有講究的，就是挖的時候，不能太用勁，要去感覺紅薯的具體位置在哪，否則，如果不掌握好的話，紅薯就斷了。
從九月份到現在，我已經基本認識到了自己的所有不足：
1、個人衛生不能夠及時處理好。例如生活垃圾這一方面。
2、不敢面對真實的自己。 遇到自己做錯的事情的時候總是會找理由。
3、不願意打開心扉與人交流。 自己的想法不願意說出來，這讓耿老師根本就不知道我到底怎麼想的。
4、做事情總是會不經過大腦就說出口。 例如我無論做什麼事情，都是想到什麼說什麼，不經過大腦。
5、不能夠合理安排自己的時間。
在這四個月裏，我學到的也有很多，例如：國學'珠心算'音樂'英語'棋藝'體育'書法'中醫，等等。。
1、國學課：再來這裏之前，我從來都沒有看過一眼國學經典，但來這裏之後，我們讀了《三字經》《弟子規》《百家姓》《千字文》和《孝經》。三字經主要是講如何對待父母，如何對待家人，禮貌方面的知識和一些歷史故事。弟子規是教我們做人。作爲一個孩子首先要做的是孝，孝就是對父母要尊敬，弟子規中講到“冬則溫夏則凊。還有好多學習的例子，例如：頭懸梁錐刺股這一類的文字。其次是講信用，然後是對待朋友要有好，家人也一樣，不要爲了一些小事就破壞了彼此之間的關係，在歷史上就有許多這樣的例子，都是家庭或者是兄弟或者是朋友之間爲了利益權力財產等等鬧的家破人亡，兄弟反目爲仇，朋友背叛之類的例子有很多，最後纔是學習。看來作爲一個人，我們首先要學德志體美勞，最後纔是學習。百家姓就是向我們介紹了中國從古往今的一些常用姓氏，當然還有很多姓都不在這部書裏。千字文主要講的是天文地理，。孝經還正在學習中。院長在書院的時候，就給我們講關於這些經典的相關知識，不在書院的時候，我們就自己看百家講壇。一開始我認爲這些都很沒用，後來院長講過之後，我開始認爲這些有用。因爲這些東西在長大以後都有很大的用處。
2:珠心算課，珠心算一共有四大內容：反補碼、直本碼、齊補碼和齊本碼等四種。珠心算可以讓我們腦子變得靈活、老了以後不得老年癡呆症 。一開始我們都是認認真真在學，但是到後來，珠心算老師來了一個積分制度，導致了後來我們都僅僅只是因爲這個分數去上課，並沒有按照原來的方法去做，包括我自己也是。
3，英語課我們一直都是自學，耿老師教我們用phonics的自然拼讀法，去學習英語，再用了這個方法之後，我的英語在不認識單詞的時候，就可以用這種方法去拼讀它，這樣就可以學會很多自己不認識的單詞。也可以爲後期學英語打下基礎。
在11月18號這一天書院新加了一門課程，那就我最喜歡的音樂課，我們的代課老師是常老師，從音樂課加入的那一刻起，耿老師就告訴我，想學好音樂，就必須要比別人用工好多倍，但是在實際行動上我卻做得不好，我很喜歡唱歌，但在聲樂這方面，我卻不知道如何用腹腔去發聲，這是一個最大的問題。，在一個多月的時間裏，我學會了一些樂理知識，音樂老師還給我們每人找了一首歌，讓我們練習。
在12月23號這一天早上11點，我們整理好行囊，滿懷好心情的出發去了恆陽生態園，隨後回去露營。可是一出門，我的好心情就沒了一半，因爲外面頭頂是大太陽，腳下是8公里的徜徉大路，而且還是步行。我的心裏有100不願意，但是不走就吃不了午飯，最後還是堅持了下來，儘管我是最後一個到達目的地的。經過一個多小時的煎熬，我們終於到達了目的地，而此時的我們已經是滿頭大汗，汗流浹背了，我倒是沒有汗流浹背，就是全身發燙，小臉紅撲撲的，我可以打包票的說：這絕對是我有生以來走的最長的一次平路！
中午午飯後，我們前往了南灣湖大壩，登上了，李晨嘉口中所謂的極難山峯---賢山的第十三座山峯。整座山峯除了有一段土坡較滑，容易摔倒意外，其他地方沒什麼難的。爬到山頂總共用時撐死20分鐘。在山頂稍作休息後，我們就下山尋找晚上露營的地點了。找到並且確定後，我們就開始搭窩了。
晚上由於太冷了，我們決定燒火取暖，可就當我們烤的正嗨的時候，突然來了兩個“不速之客”那就是南灣湖大壩的管理員，他們告訴我們這離山很近，容易發生危險，叫我們滅火，同時也發現了我們辛辛苦苦搭好的帳篷，說要我們搬家。當時我就有很多疑問，不然我們烤火就算了，還不讓我們睡在這，不過畢竟我沒管理員厲害，還是要搬走。一開始我們準備直接擡着帳篷走，後來才發現，我們如果擡着帳篷走的話，恐怕大壩的這個坡，我們都上不去。更別說別的了。於是我們就開始把重量型的打包帶走，而我就直接拆了帳篷後一卷就走了。雖然省事，但麻煩，帳篷太大了，我根本就抱不住，倒是耿老師，速度快，輕鬆的跟啥似的。晚上我們就安置在了停車場裏，晚上，因爲太冷了我醒來好幾回，稍稍誇張一點地說，我睡了8個小時，起碼有一半的時間我都是醒着的。如果不是耿老師幫我拿了大部分的東西，我可能還回不去呢，他們一路都在等我，而我卻不停地抱怨他們不等我，其實歸根到底還是我自己的問題，如果我穿好了鞋 ，就不會這樣了，所以我爲次感到很抱歉，還要感謝一下耿老師，他幫我拿了那麼多東西，最後他們留了門給我，試我會不會鎖門，我卻沒有鎖，還要再跑一遍去鎖門，這隻能怪我自己做事不經過大腦。這一次露營對我來說意義很重大，也學到了好多都是在體制內學不到的。在此期間我也總結到了一個生活經驗：就是下次去露營的時候，要把鞋放到帳篷裏，否則就會結冰。
在此期間'我覺得我的行爲習慣或多或少還是有一點改善的，沒有在學校那麼隨意，不按時回家什麼的。在來這裏之前，我的行爲習慣很不好，作息沒有規律，上學是一個樣，週末是一個樣。有時會因爲和同學之間的一些事不回家吃飯甚至就直接不吃了。但來這裏之後我的作息時間變得很規律了。每天什麼時候起牀，什麼時候睡覺都有固定的時間。
在這四個月裏，老師說，我們每個人的進步都很大，但是我卻一點也感覺不到。不知道爲什麼。
在自己的性格方面我覺得我的性格有一點孤僻，不願意與人交流，做事總是有頭無尾。而其他人就不同了：李晨嘉的性格異常的開放，趙淳臻做事認真，不管老師交給他什麼任務，他都會很認真的去完成。我還要多向他們學習。
這就是我對本學期的總結，謝謝大家。
大學生年度總結 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那麼快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成爲我們大家庭當中的一員。讓我有機會爲班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作爲班裏的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班裏同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目裏體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學年的學習鍛鍊，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!
大學生年度總結 篇3
5年大大小小的事做了不少。我挑幾條主要的說一說。
強班子帶隊伍。認真開展“精準扶貧”，繼續推進“假如我是服務對象”大討論活動，轉作風、抓落實，建設服務型黨支部。建設專職農村幹部隊伍，大力進行培訓和鍛鍊，提高村幹部素質;落實村幹部值班制度、代辦服務制度、包組聯戶巡訪問事制度等三項制度，全面代辦，全程代辦，儘量讓村民不出村門就辦成事。
抓經濟謀發展。村團體經濟發展壯大和村民增收致富是村“兩委”的中心工作。我們加大了與縣聖光公司的合作力度，培育新品種，擴大制種油菜產業規模，構成拳頭產品，總畝數到達1200畝，真正到達滿村盡飄菜花香，使村團體經濟增收5萬元以上;同時扶持村民創業，異常是扶持肉牛養殖，全年發展8戶養牛專業戶，存欄100頭，真正做到隨市場走，什麼掙錢就養什麼。
保民生化“五難”。一是解決“用水難”。藉助土地整理和油菜基地建設契機，完成全村渠道硬化任務。完成19口堰塘護坡工作，使每組都有“當家堰”。完成劉營水庫東干渠鄭家灣垮塌渠段恢復工程，使全村農業用水有保障，確保今後水稻豐收。二是解決“入學難”。因村小撤併，引進一部標準校車，使全村適齡兒童和學齡前兒童均能安全入學理解教育。三是解決“就醫難”。改擴建村衛生室，購買電腦，培訓鄉醫，使村民在村衛生室就能享受合作醫療報銷。四是解決“行路難”。交通不便是制約我們村發展的重要原因，也是村民迫切需要改善的重點，全年共鋪設5公里水泥路，使全村90%的村民都能走上致富路。五是解決“用電難”。佔全村總人口一半的第2村民小組，僅有一臺100千瓦變壓器，用電高峯時段，絕大多數村民點不亮日光燈，做不熟大米飯。我們進取爭取供電部門支持，新架一臺100千瓦變壓器，使全村用電難題徹底改變。
打造“一點一帶”宜居村莊。以村滾水壩整修建設爲點，恢復水面，加寬路面，增加仿古安全垛，打造特色鄉村小景點。同時依據山區丘林地區實際，加大環境整治力度，以進出村水泥路爲主，專人定期衛生清掃，建立道路衛生養護機制，建設彭家河優美鄉村風光帶。
做了這些事，村民的滿意度提升了，對村“兩委”的工作更加支持了。然而，存在的問題也不少。儘管村上油菜制種產業發展較快，但產品單一，技術老舊，價格長期不變，村民缺乏進取性，農業綜合效益相對較低。制種產業抗災、抗風險的本事仍然低下，農業增效和農民持續增收的不確定因素多、難度大。期望6年能夠在這方面有所突破。
大學生年度總結 篇4
沉羽社團是鄭州大學唯一一個以;勵志爲辦社理念和主題的公益性社團，具有社會實踐和社會服務類社團優勢的綜合性社團。
在上級團委和軟件學院學生會社團的關心和領導下，社團成立初期，本着負責態度社團領導層對社團的發展方向和社團活動做了詳細討論。
爲了走正規化社團道路，社團在一開始就嚴格執行相關社團章程，通過實踐摸索及學習優秀社團的管理工作經驗逐步改進社團不合理的工作方式，並逐步學習探索適應社團發展的一些優秀精品活動。
作爲公益性社團，沉羽社團積極參與社會公益活動，配合兄弟社團公益性活動，20xx—20__學年下學期活動及主要工作如下：
一.進行下學期工作會議。
社團主要負責人及各部部長參加討論社團本學期的各項事務安排，進一步補充社團工作計劃。
二.全體會員聚餐。
社團採取自願的原則，達到促進社團內部成員的交流，推進社團成員和諧相處的目的。
三.進行社團換屆選舉會議。
社團自成立以來，在上屆社長的領導和20__級全體社員的共同努力下，社團不斷髮展和改善。
換屆會議正式於20xx年3月1號圓滿舉行，社團由20xx級會員進行各種活動的組織和策劃。
四.舉行新一任領導層會議，討論下一步工作細節與步驟。
社團主要負責人和各部部長參加了這次會議，並一起商討社團的發展方向和未來的工作規劃。
五.舉行春遊活動。
社團以;勵志爲宗旨，通過組織社員參觀黃帝故里，尋找我們祖先根源之所在，感受華夏兒女老家的魅力意志，從而達到勵志的宗旨;通過爬始祖山鍛鍊社團成員的身體素質和意志力，豐富大家的大學生活，促進會員之間的相互瞭解認識。
六.策劃勵志演講活動。
由於資金缺乏等原因，活動最終沒能如期舉行。
七.舉辦勵志圖片展活動。
爲了彌補沒能如期舉行的勵志演講活動，社團決定改爲;勵志圖片展活動，使工學院的同學都能感受到;沉羽帶來精神上的震撼和心靈上的洗滌。
八.舉辦5.12圖片展活動。
值汶川地震一週年到來之際，通過展出地震後汶川照片的形式使廣大同學銘記這段悲壯的歷史的同時，增強同學們的愛心與社會責任感，並將精神動力轉化爲對現實生活的熱愛。
九. 20xx年5月16日，與環保協會一起開展水池復活活動。
通過這次活動，不僅加強了與兄弟社團之間的聯繫，而且爲工學院的環境保護貢獻一份力量。
十.召開社團學期工作總結會議。
分析、總結了本學期社團工作經驗教訓，初步確定了下學期工作計劃。
工作總結與展望：
儘管社團的發展仍然面臨着許多困難，社團的內部管理仍然存在衆多亟待解決的問題，但相信通過一批批沉羽社團會員的努力，一定能夠實現沉羽社團當初既定社團建設目標，相信一批批的;沉羽人都能夠通過腳踏實地的努力，在社團中得到鍛鍊，體會到;勵志精神，自強，自立!成爲社會中真正的強者，成爲真正的;沉羽!
大學生年度總結 篇5
光陰荏苒，時間飛逝，不知不覺中20xx年就即將過去了，而我來到淮安雨潤廣場項目工作也已經快半年了。通過這半年的工作與學習，在領導和同事的幫助下我漸漸適應了自己工程部施工員的崗位，也明白作爲甲方工作人員，進度管理、成本控制以及協調能力的重要性。同時要多向自己的師父和前輩們請教，向他們多多學習，在他們的幫助下取得更大的進步。現將我本年度的工作及學習情況總結匯報如下：
一、20xx年工作總結。
1、參加公司培訓，完成對公司文化、制度、流程的學習。
公司從軍訓開始，就十分注重對大學生的培訓，到了淮安城市公司以後又針對商業地產方面相關知識及公司的制度、流程進行了培訓。通過對這些企業文化、制度、流程的學習，我認識了這個大家庭，瞭解了“成事文化”，並認真踐行“精心策劃，精細時效，高效落實，績效導向”的工作作風，努力工作，提高自己。
2、分配到淮安雨潤廣場項目後，開始對淮安雨潤廣場項目概況進行熟悉和了解，並對二區支撐棧橋圖紙及一區地下室圖紙進行了學習。
在部門經理和其他同事的幫助下很快就熟悉了現場環境，並開始做一些基礎性工作。
3、統計現場施工人數和材料進場情況，並檢查材料及試塊的取樣送檢工作。
統計的工作簡單又繁瑣，但是我樂在其中，在統計施工人數時，我能和一線的工人、工長打交道，從他們那瞭解到一線的情況以及他們的需求，還可以在其他同事的幫助及提醒下鍛鍊與工人、勞務隊溝通協調的能力。在做現場鋼筋及進場情況統計時，讓我認識到了做好計劃編制工作的重要性。在做首道支撐棧橋時，由於總包單位沒有做好計劃的編制，材料供應不上來，現場出現了幾次部分規格鋼筋的斷貨現象，影響了現場的進度。在抽查取樣及送檢工作時，我沒有侷限於僅僅盯着監理全程見證，而是主動學習了《建築工程施工質量驗收統一標準》、《建設工程質量檢測見證取樣送檢人員手冊》，以便能夠及時主動的發現問題。
4、跟進掛網噴漿施工。
這是我第一次具體負責某項施工任務，當領導讓我跟進時，心中既激動又感到壓力，畢竟以前沒有經歷過。好在在領導和其他同事的幫助下，從施工計劃和材料準備情況入手，慢慢熟悉了並推進此項進度，目前此項工作的任務均在每次節點前完成。
二、工作中得到的心得體會。
這半年的工作中，我學到了很多，也成長了很多。主要心得體會有：
1、理論與實際操作並重。
在學校，我們所學的都是理論知識，缺乏實際經歷，到了現場以後經別人指點才能想起這就是在學校中所學的。因此，在工作中，我經常在現場查看，遇到不懂的就請教其他同事。同時在上級的指導下學習合同和規範圖集，以便在要求參建單位整改時做到有理有據。
2、既然專業度不夠，那就用自己的責任心和奉獻精神來彌補。
因爲缺乏實際操作和歷練經驗，專業能力比起其他同事和前輩們要薄弱，這就需要通過提高自己的工作能力，在工作中建立責任心，肯付出，肯奉獻來彌補。要對自己狠一點，有拼命三郎的精神，不僅要肯吃苦，還要主動吃苦、樂於吃苦，將自己的青春與熱血灑在工作崗位上。因爲只有吃得苦中苦，才能成爲人上人。只有讓自己快速的成長起來，才能更好地奉獻企業。
三、20xx年工作計劃。
下一年度，我將努力立於本職，做好材料及試塊的驗收與送檢工作，繼續跟進掛網噴漿施工，並按時按質完成領導交辦的其他任務。
20xx年即將到來，展望新的一年，任重而道遠。爲此我將與其他同事一起，繼續努力工作，認真踐行“精心策劃，精細時效，高效落實，績效導向”的工作作風，根據進度計劃完成全年工作任務，爲公司更上一層樓添磚加瓦。
大學生年度總結 篇6
彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始，而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了，經過這三個學期的工作和生活，大學的輪廓在我的腦海裏日清晰了，它是既充實而又富有挑戰性的，做每件事，每一天都會有新收穫，自我的本事也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴，我真的是收穫很多，心中莫名的產生一種由衷的感激，感激這個溫暖的團體，感激身邊每日幫忙我的同事，真的多謝你們，讓我成長了這麼多。作爲一名的學生和班委，我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
1.高中的學習動機十分簡單，那就是大學聯考，學生、教師、學校三位一體爲大學聯考，能夠
說是不擇手段。而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知爲何而學習，一門心思追求考試的經過。同時，由於高中的知識資料相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段能夠拋開一切只謀書本;相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解力強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，所以，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的異常注意的
2.學習動力方面，由於高中的終極目標是大學聯考，學生所應對的是多彩繽紛的大學生活，所以或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接應對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自我的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對於優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成爲學生的學習動力;而大學，則變得截然不一樣：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由於學校的前途、
專業的就業前景等都已列入大學生的研究範圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，所以，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬於薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中以往(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最終，由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降大學學期自我小結
3.學習習慣方面，高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別，所以高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了必須的改變，加之學習動機和學習動力都有所不一樣，所以學習習慣也應做出相應的改變
在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，四個人生活在同一個空間裏面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是，我在生活中，始終堅持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣
思想方面，由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程，使我的思想道德水平得到了必須的提升。經過一年半的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫，使我深化、昇華自我對於祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心
活動方面，我表現的比較進取。首先，我加入其他社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的本事。我參加了校黑八臺球協會、寒星象棋社等協會。
縱觀這一年半，我參加了多次系學生晚會，組織過3次團日活動，也組織過黑八臺球社比賽。這些活動，豐富了我的課餘生活，使我的大學生活變得充滿歡樂，並使我認識到了自我在工作上的本事。
總而言之，我會繼續堅持在參加活動方面的進取性，並將其和學習緊密地結合起來
綜上所述，我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥，使自我取得更大的提高。
大學生年度總結 篇7
一、基本狀況
(一)準備階段
由班委會決定，在班委會的組織與策劃下，各班委分配任務，並帶頭做好各項準備，具體事項如下。
①在10月12日時，由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。
②在10月12日，班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。
③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。
(二)活動過程
__年10月13日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕，正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領下到活動地點—海口市金牛嶺公園，休息一下後，這次戶外活動的重要部分
——《尋寶大行動》，開始了，班上的同學都用心的參與到其中，各組成員分工協作，由班主任和兩位班長擔任裁判，班委帶領“尋寶人”在指定範圍內“尋找寶物”。時間過得飛快，一個小時“尋寶”活動結束了，看着大家手捧着自己的勞動成果，臉上充滿了笑容。之後，我們進行第二個戶外遊戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的_。活動一向持續到中午。
早上的活動一結束，然後就進行午餐。一個多小時後，下午的活動正式展開，首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動，每個人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭着手共同走向終點。這考驗着我們的團隊協調潛力。最後進行到了《老鷹抓小雞》的遊戲時間，每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺戶外活動最後結束了，大傢伙聊了一會兒時間，就各自散去了。因爲大家用心參與到活動中，這次活動開展的很順利。
(三)心得體會
在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性，大家用心投入到班級活動中，怎家了班級的凝聚力，體現了班級團結協作良好風貌。
(四)整體總結
1、各班委團結協作用心參與組織本次活動，不但提高了自身的潛力，更進一步的拉近同學們之間的距離，也是的我們的羣衆更加團結。
2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺，大家在一齊團結協作，增強了班級凝聚力，這樣的活動值得提倡與發展。
(五)存在問題及推薦
此次活動雖然順利完成，但也存在必須問題，例如：
1、戶外活動時有極少數同學行爲拖拉，不跟隨羣衆行動，沒有更好的融入到班級中。
推薦：在今後的生活中班委加強教育，做好思想工作。
2、這次活動進行時，還有一些同學擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級活動中。
推薦：在以後類似的活動開展時，就應做好安排，更好的讓全班同學都參與其中。
2、在活動中部分材料準備數量較少，如繩子等。
推薦：班委會做好預測，將活動準備充分。
大學生年度總結 篇8
時光流逝，很快的一年又過了，我在思想政治學習到了很多，它所產生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的.
在這樣的思想政治學習中，檢查自我，監督自我，改正自我，提高自我，每一次學習都有不少收穫，其中有兩次我的印象最爲深刻.
一次是主題爲"大學生應具備的主要素質"的討論學習，在這次學習中，我瞭解了自己應該有哪些素質，目前已經有了哪幾種，還欠缺什麼.這爲今後的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中，通過聽取其他同學的發言，也更深入的瞭解了同學，而且通過自己與周圍同學的比較而"見賢思齊".
還有一次印象很深，也就是本學期的最後一次，當時，ZH老師應邀參加，她的話對我觸動很大.她也不用講什麼大道理，而是列舉出我們生活裏的一些在我們看來是"小事"的事.她看着記錄表說，連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到，那麼平時上課只會表現得更差，作爲一個想要入黨的同學來說，你這樣做還談什麼先進，還談什麼模範帶頭作用.
我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時，又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行爲.
作爲一名想要積極入黨的同學，其先進性，也就正是體現在生活裏所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所爲其他同學都看在眼裏，所以更要嚴格要求自己，不能讓同學們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說法產生.
關於思想政治學習，如果說有什麼需要改進的地方，我個人認爲，形式上有點單一，幾乎每次都是組長髮言之後，每個人依次再說一下自己的想法，並且看上去有時候有的人的發言好象是被逼無奈之舉，有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶.
即使今後還是以討論學習的方式，我有兩點建議，一是，可以分別邀請H書記，Z老師，ZH老師等老師參加;二是，學習的主題，內容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭議性的，或者是跟我們的學習，就業等密切相關的主題.我想這樣可能更容易調動刺激大家學習討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利於提高我們思想政治學習的效果.
大學生年度總結 篇9
經過一年的大學生活，在學習和生活中，讓我體會了成功的喜悅，失敗的辛酸，使我深刻體會到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫 實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列爲了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中 多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學生年度總結 篇10
一年就這麼過去了，認識很多人，做過很多事，但是能在瞬間想起的人還是那幾個，總是縈繞在大腦裏的事情還是那幾件。我在學習長大，是的，是這個詞，學習長大，也就是說我實際上還沒有出徒，今天晚上某人還在期待我能儘快長大一點。情商極低的我已經開始迴避感情，因爲我在自己和自己鬥爭的過程中完全迷失。好吧，那就在年末像以前小時候那樣寫一寫年終總結，總結一下我的20xx年，按照陽曆還可以牽強的算做我的第二個本命年。
一月份開始準備雅思，記得很清楚，是在上一個冬天開始準備，春天的時候參加的考試。
二月份過年吧，還有就是第一次在寒假如此緊張的學習英語。不可否認，我的英語水平在這次突擊學習中有了很大進步。
三月份考試，成績已經無關緊要，因爲我已經不再需要它。現在再看看那份成績單，終於知道自己有多麼的沒意思，夢想能稱之爲夢想，就不應該如此輕易的放棄。三月份還在做什麼?外公住院做手術，我有半個月走讀，晚上回外婆家做飯、洗碗，小時工不做的我都做了，不經意間成爲全家教育孩子尤其是女孩子的榜樣。不過我們家我這一輩的孩子尤其是女孩子都比我大，晚一輩的還太小或者沒出世。因此我認爲這種旨在表揚我的教育使得我在姐姐們面前很傻。
四月份依舊平平淡淡的過着簡單的校園生活，不過我喜歡這個季節，陽春，是滴，按農曆這就是陽春三月，除了有時候濟南風大以外還是很好滴。關注奧運火炬，第一次很憤青的譴責薩科奇。如果我沒記錯，那麼應該是四月初，我開始嘗試從某種情緒中解脫。謝謝你。
五月份很開心，東東準備雅思，每週會來學校找我，然後吃好吃的東西，聊聊他學習的狀況。並且這廝很順利的通過考試，我這提供大量寶貴經驗者很是滿足。地震了，很關注，感動過，傷感過，感嘆過。
六月份，開始熱，沒做什麼正事，大概就是平平淡淡得過日子吧。有印象的只有和東東在財院門口那個很大又很重的地球儀上找兩個點的位置。嗯，直線距離也不遠嘛，一個大西洋吧。
七月份放假了，似乎在濟南時報實踐，不過沒有什麼實際成果。比較喜歡有遊走於實驗附近的感覺，一直感覺那裏有什麼磁場，走在那裏格外親切。
八月份在看奧運吧，很精彩。月底生日，又老了一歲，第二個本命年的生日。終於進入顧老爺子眼中女人足以嫁不出去的年紀。
九月份，自己生活在這個城市，親愛的朋友們都離開了。開學了，回到學校，一切都是以前的樣子，但是很多東西已經改變。對了，這個月剪短頭髮，沒有任何傷感。開始我的代課教師生涯，奔走於很遙遠的兩所學校之間，賺了錢，買了新的手機，發了論文……從這時候開始，我的生活慢慢的發生變化。
十月份，似乎不是好日子。黃金週放假七天，我宅在中心一個人大哭。從四月到十月，半年了，掙扎的自己心痛。下半月的某一天又遇到無比傷心的事情，無所謂了，已經過去了，過去的事情就不要再提，我不想知道任何的`細節，以前的還有現在的。就這樣吧，如果想對我好，就不要再讓我知道任何信息。
十一月，沒有什麼印象吧，又去突擊代課，賺了點錢。在一個月之後履行了我的諾言，傷的自己痛徹心扉。
十二月，年末，很多事情，吃吃喝喝外加瞎胡鬧。在某些選擇題中無從下手，最後發現實在是胡扯。被畢業論文題目整的開始失眠，並且日益嚴重。過了兩天不靠譜的生活，腦子裏亂成一鍋粥，宅在中心很多天，沒有跟人和人說話，想搞清楚自己究竟在想什麼。突然間發覺我能接受爲了某一感覺去過沒有安全感的生活，自己驚訝於自己的改變，或許我需要找到一種心理上的平衡。希望自己能在開始喜歡上不靠譜的生活時趕快調轉方向，繼續乖孩子的校園生活。
該說的都說了，我從來不隱瞞;該做的都做了，我從來不掩飾;不該傷的也傷了，要對得起自己對得起別人。剩下的唯有祈禱和等待，放鬆心態，從容面對。
大學生年度總結 篇11
一年來我認真努力的做好學生工作，面對學校的工作安排我盡職盡責，落實好每一件事情，我認爲這是我的職責所在，在今後的工作當中這些也都是一些基本的工作，做一名學生幹部很多時候是非常被動的，有的時候自己一旦忽視了日常的工作就會有很多問題出現，過去的一年這樣的事情也是有發生，及時的處理好纔是上策，我認爲在今後的工作當中這些都是我要去主動做好的事情，我相信作爲一名學生幹部我不會給學校丟臉，回顧過去一年來的學生工作，我內心還是比較滿足的，現在也來總結一番。
首先我我對過去一年充滿着滿滿的淮懷念，大學生活就這麼過去的一年，讓我感到非常的不適應，同時也感嘆時間的迅速，我也感激在這一階段當中我還有還有很多的事情要去落實到位，再去感受這份工作的時候我依然是對自己的充滿着信心，一年來我配合老師完成教學任務，幫助同學們解決各種問題，我是一個的喜歡幫忙的人，這種感覺讓我每天都是充實的，現在也想了想實在是應該主動的去走好這麼一件事情，這不僅僅是我應該處理好的工作，更加是我以後要去做好的事情，學生幹部的職責就是幫助同學們，維護學校的榮譽，我很是感激這一年來的工作經歷，這讓我更加明白了自己在下一階段的工作當中應該怎去處理好自己的事情，學生工作不僅僅是表現在班級，更應該是在無時無刻，哪裏有需要哪裏就有我的存在，做一個被需要的學生幹部這纔是我的自豪。
過去的一年在工作當中我一直都有一些感慨，能夠被他人需要是多麼重要的東西，作爲學生幹部我一直本着爲同學們辦實事，解決問題的初衷在努力着，未來無論是做什麼這一點都是不變，我也有想過要把工作做好就應該明白這個道理，往往就是保持了這麼一個好的心態，才能夠做好自己本職工作，已經過去一年讓我提起了更多的勇氣，讓我在工作當中學會了主動去思考應該怎麼爲班級爲學校服務，這一年是充實的一年，也是讓我變化很大的一年，我通過了工作了解了很多事情，我一直都認爲這是可以去改變的，現階段的我們需要有這種心態，展望來年我一定會繼續做好學生工作，做一名有能力辦事實的學生幹部。
大學生年度總結 篇12
又是歲末 ; 這個"又" 字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊 ! 淮海園裏社團活動蓬勃日上 , 真的有點勢不可擋的架勢 ; 大學生的校園文化生活得到了極大的提高 . 作爲大學生社團裏的一分子 , 在這個即將告別 XX年 迎來 年際交替的日子 , 我們很有必要對過去的日子做一個總 結： 一方面總結過去的經驗 , 另一方面我們要展望未來 .
XX年的這段日子裏創業者協會的發展得到了進一步的提高，我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢，給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案，也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃，主要設有會長組、祕書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用，也在活動中很好的鍛鍊了大家，很好的爲大家樹立了人生價值觀，爲未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動，參加了淮海工學院XX年年大學生社團文化巡禮，與淮海工學院齊雲蒼星動漫社一起舉辦了"炫彩動感cosplay真人秀"等活動。在諸多實踐性極強的活動中，我們會員充分發揮了他們的才能，不管是在舞臺佈景還是在後臺管理方面都取得了顯着的成績。
一系列的實踐活動，一系列的理論學習都本着爲廣大會員着想。我們的目的就是爲廣大會員創造一個鍛鍊自己的平臺，使他們不再懼怕未來，能夠擁有一個很好的擇業心裏素質。
我們總結過去社團的發展得出經驗
一。在大學生創業者協會的工作經歷有助於大學生進行自我認識與定位
大學生就業與創業 " 難 " ,首先 " 難 " 在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子，在踏入社會之前，很難對自己感興趣的領域、願意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷，之所以如此，就是因爲還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動，則有利於培養大學生自我認識和自我教育的能力。
大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性爲一體，並引導社團成員立志成才爲主要任務的社團。通過加入大學生創業者協會，不僅可以豐富大學生的課餘生活，更有利大學生認識自我，認識社會;另一方面，大學生創業者協會雖然屬於學生自發組織，但是同樣具有相當完備的制度和組織機構，社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。因此，在社團的活動組織中，不同的嘗試可以使社團成員更好地爲自己定位：到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯，還是更擅長做後勤?
大學生創業者協會的活動也爲廣大會員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動，大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特徵和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長處和不足，優點和缺點有了直接的體驗。俗話說： " 人貴有自知之明 " ,大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負，也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在擇業之前最好的心理準備。
二。大學生創業者協會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢
近幾年來，隨着普通高校和高職高專院校辦學規模的持續擴大，大學畢業生人數越來越多，用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格，大學生的就業形式也因此越來越嚴峻。《南方日報》曾經報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業生中，包括 " 缺乏個性特點的人 " 和 " 只專不適的人 " 兩種。這說明了大學生應該培養具有鮮明個性特點的人，不能培養書呆子。同時也要求在校學生應該發揮主觀能動性，利用學校和社會的各種條件，把自己鍛鍊成爲個性鮮明、能夠適應社會的人。
與此相對應，在各類單位招聘的過程中，學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成爲人事部門關注的重點，尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位爲何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢?詳細分析，在實踐類性質的社團中鍛鍊，可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢：
1、有助於培養大學生良好的表達能力，更好地向用人單位推薦自己
大學生創業者協會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯跟商家的談判合作，在社會崗位上的鍛鍊等等，都可以使社團成員得到鍛鍊，增加對自己的自信度，增強與人之間的溝通能力。
2、 有助於培養大學生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求
對於每一個有創業激情和創業精神的大學生來說，都有立志成才的願望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功慾望的人，首先要學會與組織的溝通和協調，並且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的。在大學生創業者協會，都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。3、有助於培養良好的政治鑑別能力
社團成員通過參加社會實踐、社會調查，通過與政、工、商等各部門的溝通，有利於培養大學生敏銳的社會觀察力，從而更好的認識社會，爲自己的將來發展定位。
大學生創業者協會本着增強大學生社會競爭力，營造一種 " 想創業、敢創業、會創業 " 的社會氛圍，帶領廣大會員共同成長 . 我們將來也許會擁抱成功，也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣，同時，我們會員在大學生創業者協會的工作和鍛鍊中，更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等，這些缺一不可。在此，必須記住我們的口號：
給我一個支點，我將撬起地球!
只要你決定去贏，全世界都爲你讓路!
大學生年度總結 篇13
6年我村共爭取並落實上級政策資金1500多萬元，經過這些項目的實施，改善了民生設施，爲今後的發展打下了堅實的基礎。
這些民生實事包括：完成投資900萬元的國家級高標準農田建設項目，共修建水泥道路1萬米，防滲渠8000米，大小農橋53座，翻水站5個;完成投資500萬元的省三星級幼兒園主體工程，附屬工程和室內裝修正在緊鑼密鼓地進行中，不久即將投入使用;完成投資50萬元的禾俏生態農園的節水灌溉項目，爲村民創業供給了便利;投資10萬餘元，建成公益性公墓，並已投入使用;預計投資10萬元的主幹道亮化工程正在規劃之中，春節前全部安裝完畢;完成300畝土地流轉工作，已經種植綠化苗木60畝。此外，涉及我們村的160畝黃河故道沿線土地也在流轉中，近期將交付承包方使用;多方協調綠化樹苗1000棵，先後對東廣場、主幹道、公墓等進行了綠化，提升了村莊形象;還完成了村內12個高清攝像頭的安裝，爲維護良好的治安狀況供給了有效保障。
從年頭忙到歲末，看看這些令人欣慰的成績單，我覺得一切都值了，內心十分感激村民對我的信任和支持。新年我們村還將完成道路加寬工程、河道護坡工程以及小區車庫附屬工程等。隨着這些項目的實施，將爲村莊的發展注入新的動力。
5年，由於經營不善，我承包的創業園出現大幅虧損，可是18萬元的村民工資沒有拖欠，6年預計支付村民工資將超過25萬元。我的創業項目是與4戶村民一同實施的，爲當地村民供給了30多個就業崗位。爲更好地創業富民，6年我註冊了“禾俏”果蔬品牌，申請了無公害蔬菜認證，並經過微商進行廣泛宣傳，開展了農家樂以及休閒採摘活動，得到了大家的認可。近一段時間，爲了幫忙全鎮蔬菜種植大戶解決銷售難題，我在七裏溝農副產品批發中心承租攤位，幾乎每晚都到市場批發蔬菜，不遺餘力地向前來洽談的客戶推薦何橋的優質蔬菜。我的真誠感動了市場管理者，他們給予了我很大支持，我推銷的產品也贏得了市場的好評。
今年我還先後到華西村參觀，到浙江學習電商，深受震撼和鼓舞。接下來，我將在做好線下生產的基礎上，正式向電商進軍，爭取讓何橋優質蔬菜走上互聯網，讓何橋“俏土豆”等產品走進大衆視野。
6年是我付出最多的一年，也是我收穫最多的一年。忘不了在高標準農田建設期間，我與村組幹部一齊做村民思想工作，用不辭辛苦詮釋了好事多磨;忘不了在七裏溝賣菜的日子，我半夜兩點多起牀，三點到市場，七點回村上處理村務，每一天的睡眠也就五個小時;忘不了在前不久的大雪中，爲保護大棚，我在高達五米的棚頂與狂風暴雪抗爭，把原本凍僵的身軀硬是折騰得大汗淋漓……
6年，是我的而立之年，也是當村支部書記的第五年。十年磨一劍，我期待用我最美的青春，建設出最好的村莊，服務好全村百姓。
大學生年度總結 篇14
時光如梭，不知不覺大一生活就結束了，真的感覺太快了。經過高中的努力我們都如願的的進入了大學這座“象牙塔”。從陌生到了解再到熟悉最後到習慣，我用了將近半年的時間。在大一的生活、學習以及工作我學會了很多很多，也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來，沉思許久，對於大一的生活該總結和反思的東西也頗多！
生活在大學的第一年
高中生活幾乎是被學習覆蓋了。毋庸置疑學習是緊張的，但正是因爲這樣父母對我們百般呵護，無論什麼對給我們弄好。可以說生活方面不用擔心任何東西。但是到了大學就完全不一樣了。生活方面都要自己動手，很多東西我知道該怎麼辦，而且剛剛導學學校同學之間不是很熟，很多時候感覺很無助。我是一個復讀生，復讀那一年是在一個全封閉的寄宿學校，在哪就像大學一樣，可能不大學還有要艱苦。因爲那是我還有一個巨大的包袱就是大學聯考。但是也有這一年，是我習慣了獨立的校園生活。當然本身我的獨立生活能力就不錯，我覺得這是因爲我是農村的孩子，農村給了我許多。在大學聯考結束的暑假我也獨自來到城市裏打工，在朋友的介紹下，我在一家酒店裏上班了，幹了兩個月。所以總體來講大學的獨立的生活對我來講習慣的很快，不就可以說應付自如了。平時生活中，我和室以及同學經常交流獨立生活經驗，我和同學們相互幫助。大學生活是獨立的，但是也可以講是一個寢室大家庭生活，在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學們生活習慣。
學習在大學的第一年
回首高中學習生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學之後，感覺整個人就鬆懈下來了。學習方面沒有以前那麼刻苦認真咯。上學期半年裏，學習科目上幾乎完全取決於自己的愛好，喜歡的科目上課時聽聽，不喜歡的科目幾乎不怎麼聽，但是每節都會去上的，因爲我我覺得學生不上課就不叫學生了。其實我覺得對於有的課目之所以沒什麼興趣，是因爲上課沒什麼激情或者講不能和我們互動，一味的灌輸讓我感覺很乏味。當然這些不是主要原因，主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發現自己這也不會那也不會，所以所謂的考試周把我忙壞了，天天晚上看書到好晚，不過幸好臨時抱佛腳，期末考試總算過了。通過半年的學習，使我認識到學習不是一朝一夕的事，要天天學才行。到了下半學期，每節課上課都嘗試去認真聽講，即便是我不喜歡的科目。
在下半年的學習中，我感覺還是比較吃力的，其中在數學、經濟學便顯得比較突出。這些邏輯性的課目，學習講的是循序漸進的過程，在學習過程中講究做好課前預習和課後複習總節。而我在這方面做的很不夠，導致我即使上課認真聽講了，但最終得到的效果不是很好，到頭來感覺學起來十分的吃力。對於英語這門課從這麼多年的學習，我們深知就是“時間戰”，然而正是在時間上我下的不夠。我的英語成績本來就好，作爲我們這個專業來講，外語對我們用處很大，我也想把它學好，但是就是下不了恆心，因爲我覺得沒有一個學習英語的氛圍，沒有一定的檢查力度，在任課老師的教學力度和檢查力度上，我覺得我們班做的沒有二班的好，這導致我們班的學習氛圍不是很好，整體的成績也不如它們班。當然在學習方面自己要自覺，但老師的引導也是很重要的。在以後的英語學習過程中，我要加倍努力再努力。對於我們來講，大二面臨的就是考級了，所以我要更加抓緊。除此之外，就是專業課的學習，對於專業課的學習我下的功夫也不是的很多，但是學習還是比較認真的，畢竟都是我們的專業，但成績也只是一般般。還是課下花的時間太少了。我個人覺得專業課應該多點實踐類的東西。
大一一年的學習中，剛剛開始學習沒有那麼的用心，但自我要求方面，我慢慢開始嚴格要求自己了。總體來講自己對學習的態度是有的，就是時間花的不夠多！對於一年的學習我總結：學習永遠是自己的事。學的好壞，最關鍵是在自己的態度，不要爲自己找藉口。我有時就是偷懶對自己說今天由於什麼事，那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學習，完全要自己下功夫。在以後的學習中我要更加嚴格要求自己，當天事當天做完。
工作在大學的第一年
在大學的工作使我的個人能力得到了，很大的提高。作爲班級的班幹，我做到了團結同學，積極參加和組織班級各項活動，與輔導員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。作爲文藝委員我覺得壓力還是比較大的，雖說大家都是大學生了，但是在有的方面同學們還是比較靦腆的，常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時大家的反向不是很大。爲此我十分的煩惱，是不是自己做的工作不夠，還是大家不相信我的能力還是對我有意見。我反思再三，也與班級的其他班幹交流工作經驗，私下也同學們交流許多，最終結合大家的觀點我得出的結論是：由於大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經驗。另外就是就是大家同學之間剛剛認識不是那麼的熟悉，所以多少有點害羞。也有一些同學保佑事不關己高高掛起的心態，這方面我與有關同學也多次交流，但效果不是很好。爲此很是頭疼，感覺自己的工作遇到了瓶頸。再到學生會的工作，在學生會我起初是在文藝部，在我進文藝部一部分原因是想有助於配合搞好班級的文藝工作，後來到學生會換屆是由於工作比較認真就被推薦進了主席團。我覺得無論是班級工作還是學生會工作，最重要就是一顆責任心。人家之所以選你就是相信你，你不能辜負大家的期望和信任。此外還要做到積極。在以後的工作中我覺得還要多一些與老師之間的交流，本來我們的作用就是老師與同學的紐帶。
通過大學一年的學習、生活以及工作使我個人能力得到了常住的提高，學會怎樣更好的與他人交流、怎樣更好的獨立學習、怎樣更好的做好自己的工作。可以講大學就是一個社會，從中我們學會很多。我覺得到了大學我們要學習更多和養成更多的好習慣，同時像高中那些學習的好習慣以及其他的好習慣不能丟了，只有這樣我們才能成長。
大學裏從生活到學習到各個方面多謝輔導員老師的關懷信任，輔導員對我們來講很是負責，儘管有些時候大家不開心輔導員的有些做法，但我感覺那都是大家小孩子脾氣，仔細想想大家都是知道那是爲我們好。在此真誠道一句鄢老師您辛苦了，謝謝您！
不好意啦輔導員，我暑期在上班，所以一直沒空給你發郵件。不好意思，給您的工作帶去諸多不便還望您見諒！在此致歉啦！
最後祝工作順利全家幸福假期愉快！
大學生年度總結 篇15
自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，爲保護國家財產和人民羣衆的安全挺身而出，英勇鬥爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
於是，在上一學期的班級活動中，我積極參與了“感恩的心”主題班會的流程策劃，在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品成功塑造主角；積極組織班級同學開展了“八隻狐狸的故事”主題班會；積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在衆多的工作中，我提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高並且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
總結三：大學生團員個人年度總結
一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作爲一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，爲了進一步提高思想認識，爲了今後的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：
一、學習上：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他（她）多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。
二、思想上：
中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作爲一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着爲實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
三、工作上：
爲了使自己成爲一個全面發展的高素質大學生，爲了從各個方面鍛鍊和提高自己，爲了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我在院團委編輯部記者團擔任記者一職，並多次在學院創辦的院報上發表文章。同時我也是班裏的組織委員，在過去的一年中，因爲我工作上的良好表現，我被評爲“優秀學生幹部”，另外，由於去年我在院團委宣傳部工作表現優秀，被評爲“先進工作個人”。當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發自強，並且給予了很多的幫助，我也在去年獲得了“陽光”助學三等獎學金，這些都激勵着我繼續努力，用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會！
四、生活上：
儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因，爲了減輕父母的負擔，不讓辛勞父母繼續爲我的學費、生活費發愁，不再爲了我節衣縮食，我做過很多的兼職工作，包括在網通公司做數據覈對、在超市做收銀員、爲話機世界發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。
大學生年度總結 篇16
縱使光陰飛逝，但我心坦然。回望過去時光，有太多東西值得我去思考，去探索。看到校園裏的畢業生，突然想到了剛剛邁進大學門檻的自己。當時自己通過堅持不懈的努力，經歷了大學聯考的洗禮終於讓自己成爲一名大學生，而在不知不覺中我的大學生活也快接近尾聲了，大三的我，面對了許許多多的挑戰和機會，爲此，我要做一次深深的總結來激勵和檢討自己，讓自己更好的在未來一年裏過得更加充實更加有意義。
一、個人成長
我是一個從小在爺爺講的抗戰故事裏長大的孩子，很小的時候就知道了先人和革命先烈們爲了民族獨立和人民解放而不惜馬革裹屍，懂得什麼是愛恨分明，什麼是光明與黑暗。這造就了我的品性，是一個熱愛國家，熱愛民族，樂觀積極，充滿理想的一個人。由於出生在農村，在童年時代沒有同年齡的城市孩子懂得多，見得多。但是我還是不斷地去學習。對很多事物充滿了好奇，使得我成爲一個興趣愛好十分廣泛的人。從上國小開始，我就一直很努力的學習，記得很清楚，在我三年級的時候我很榮幸的成爲了一名少先隊員，並且成爲優秀少先隊員代表在莊嚴的國旗下講話，那是多麼一件令人激動的事。從此我更加的嚴格要求自己，結果是令人欣慰的，每年都會評爲“三好學生”。不能說自己在衆人的光環中成長，但榮譽總是陪伴我，激勵我。到了國中之後，我第一次聽到共青團員這個稱號，記得那時每個班級的名額是有限的，在七年級的時候，我沒有被評上，當時很羨慕被評上的同學，但我得到了反思，我做的不夠好，之後，我通過勤奮刻苦和良好的表現，在八年級上學期，我成功地成爲了一名共青團員，當拿到那個綠色的小本子的時候，我內心是如此的激動不已，同時也在告誡自己，要以一個共青團員的身份去要求自己，要有鬥志和理想，要充滿希望，要用所學之長去報效國家，這就是我當時真真切切的想法。
天道酬勤，汗水帶來的總是收穫。會考那年，我順利的考入了省重點，在重點學校學習也不是一件容易的事，壓力太大了，在此期間，我遭受到挫折和失敗，可是我沒有放棄而是越挫越勇。高中期間我就開始培養各種興趣愛好，尤其是書法和廣泛的閱讀。在此期間我多次在全校作文比賽中獲獎，積極參加集體活動，和一些科技製作。因爲我想這些一定在我以後的人生有幫助。經過漫長而艱辛的三年時光，我大學聯考了，順利考到安慶師範學院，圓了大學夢。
二、我的大學
說起我的大學，就要提到自己的母校，我的母校並不是一所重點大學，但是卻是一所文化底蘊厚重的大學，在這裏走出了很多優秀的人才。我始終秉承着“專業無冷熱，學校無高低”的看法。重要的是自己怎麼去做，怎麼去學。在大學期間，我頹廢過，我失落過，也失敗過，可是我從來都沒有放棄過。我還是堅信“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才”。在大學裏讓我學會了待人之道，懂得了任重道遠。學校的校訓是“敬敷師範，勤學篤行”，而自己有時候卻做得不夠好，可是自己卻一直要求自己做。大學是繽紛多彩的，是一個鍛鍊人的好地方。回首在三年的大學期間，我還做的很多，並且也做的還不錯。
(一)厚積薄發 蓄積知識
我的專業是應用心理學，在很多人看來是一門比較冷門專業吧，可是我卻熱愛自己的專業，因爲我還是堅信“專業無冷熱，學校無高低”，可能與高校相比或許是有所不及，但是我發現很多大師在成功之前有的只有國小文化，後來通過
不斷學習成爲大師，比如沈從文。所以我在自己的專業領域內做了大量的功課，閱讀大量的書籍。不僅提高我自身的心理學素養，而且也帶給他人幫助。通過努力學習，我順利地通過國家職業資格三級心理諮詢師的考試，並得到認證。如今，已經掌握大量專業技術和理論知識。繼承校訓精神，我一直把學習放在第一位，在老師和同學的幫助下，學習熱情和學習成績也不斷提高，目前已經通過了國家英語四級考試，教師資格考試，省二級計算機考試，熟練的掌握一些計算機技術和英語口語表達。
除了專業外，我還積極的接受黨先進思想的學習和薰陶，接受黨課學習並完成黨課結業考試。我還積極培養自己的其他方面的知識，擴大閱讀面，廣泛涉獵社會、哲學、科學、文學等相關書籍。因爲相信大學的心臟就是圖書館，那裏有我們挖不完的寶藏。
(二)踐行求實 青春風采
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，理論聯繫實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準。這條不變的準則一直是我的踐行的信仰。學到的東西不用，就是白學。所以，我在大學期間參加和主持了很多校園活動和社會實踐活動。
三年來，我一直擔任班上的宣傳委員一職。在自己本職的工作上，我是盡心盡力，積極負責，認真配合老師和其他班幹部的工作，虛心聽取同學的建議，並且和同學們一起工作。因此三年來，我沒有失職，我很成功的完成上級交給我的任務。在我主持的宣傳工作下，我們班多次獲得院級優秀黑板報設計的獎項，不僅美化了班級也給班級帶來了榮譽。我感到很欣慰，同時我感受團結的力量的強大。
除了活躍在班級管理上，我也積極的投身學校社團工作，在09年到10年，我擔任安慶師範學院大學生棋藝愛好者協會宣傳部的理事，10年到11年我被升爲大學生棋藝協會的負責人，擔任祕書長一職務。對待社團工作我也是負責盡職，本着建設校園，服務廣大師生的原則，積極地舉辦各種棋藝比賽活動，也積極宣傳中國的傳統文化——棋文化。在比賽此間，多次被評爲“優秀裁判”。
在院校內我積極參加演出活動，組織和參加了安慶師範學院第四屆、第五屆大學生心理健康節。象牙塔下的實踐活動，雖然能鍛鍊人，但是遠遠還是不夠的，在做好自己本職工作的同時，我積極投身於社會工作和實踐中。通過去帶家教和勤工儉學的工作來培養自己吃苦耐勞，儉以養德的品質。在20__年大二下的時候，組織並參加了位於安慶市起點兒童孤獨症關愛中心的社會實踐，成爲一名社會志願者。利用自己所學的專業知識幫助工作人員一起對自閉症兒童進行日常的教輔工作。
爲了充分利用自己所學的心理學知識，我在課餘時間通過網絡給廣大的網民進行心理問題的解答和諮詢，在中華心理網上成爲了一名心理諮詢網絡志願者。並且自己組織本專業的同學，組建了一個心理學學習小組，不斷地相互之間進行學習交流。在學校的心理諮詢室協助老師爲廣大同學解決心理問題。
通過這些實踐活動，讓我成長的更快，更好。學以致用，助人自助。
(三)個人榮譽 獲獎情況
在大學期間，我參加各種比賽並獲獎，獎項有：20__年教育學院迎新書法比賽硬筆組一等獎，軟筆組三等獎;20__年安慶師範學院第二屆“皖江墨韻”大學生書畫比賽硬筆組一等獎，軟筆二等獎;第五屆“翰墨情緣”書畫大賽硬筆組一等獎;第一屆“百果園”社團廚藝大賽三等獎;20__年安慶師範學院第五屆大學生U-Sports社團運動會，獲得“齊心協力”個人三等獎;20__年安慶市
同濟醫院有獎徵文比賽第一名。
三、展望未來
21世紀的中國是騰飛的中國，也是多事的中國。地震、洪水、雪災，自然災害頻頻降臨在中華大地上，但是中國人民在黨的指揮下，萬衆一心，排除萬難，最終還是取得了勝利。然而變化莫測的國際形勢，“中國威脅論”、“中國臺灣問題”、“南海問題”等給中國的發展帶來種.種困難和阻力。爲此，作爲一名21世紀的大學生，應當以振興中華爲己任，捍衛國家尊嚴和領土完整，繼承和發揚中國共產黨革命精神和品質。要努力學習科學文化知識，將來在自己的崗位上爲中國的發展貢獻出自己的力量。
大學生年度總結 篇17
堅決擁護黨的領導，堅定黨的領導政治方向，堅定共產主義理想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀 守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
此外，爲了更深入、系統地接受黨的 教育，經輔導員推薦，參加入黨積極分子培訓班，在培訓中認真學習黨的奮鬥歷史，黨的各種方針政策，深刻領悟學習內容後黨爲人民服務的高尚情操和實現共產主 義的崇高理想信念，培訓後通過考試，圓滿結業。並利用去年暑假時間，到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們爲新中國拋頭顱、灑熱血過的革 命老根據地，我切身受到了革命勤儉節約、艱苦奮鬥等光榮傳統，體會到了當時環境艱苦，生活的艱辛和今天幸福生活的來之不易。通過參觀舊址，看歷史圖片，認 真和老紅軍交談，我明白了爲什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，更加堅定了共產主義的信念，積極向黨組織靠攏、接受黨組織考驗的決心，立誓要以實際 行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。往後，我會更加努力的嚴格要求自己，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
一、認真學習，學海無涯書山有我
二 十一世紀是知識經濟的時代，知識就是力量，科學技術是第一生產力。大學時代是當代有志青年學習現代科學知識的黃金時期，我緊抓這個有利的時機，用知識來武 裝自己的頭腦，充分汲取無價知識的營養。首先，合理安排時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎，面對繁多的學習、工作 及其瑣事，如何來進行科學的安排與配置，既是一門管理的藝術，更是嚴格要求的需要。其次，不斷改良尋找切合自身的學習方法，提高學習效率。在學習中，我不 斷總結方法，反思不足，在總結中發現自己的優劣，在總結中提高進步。此外，我抓住點滴，運用課餘時間，充分利用圖書館、因特網等諸多途徑進行狩獵，學習一 些其它專業領域的知識。通過積極閱讀有關書籍和資料，不僅擴大了自己的知識面，並在這種學習中，我勤于思考，經常提出問題，與同學討論，向老師請教，養成 了良好的學習習慣。
書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。總之，大學三年級專業課程偏多,我不但圓滿地完成本專業課程，平時涉獵了大量文學、 心理、營銷等課外知識，並具備了較強的英語聽讀寫能力和對計算機系統操作與維護、MS office的熟練運用操作,還在因特網上開闢了自己個人空間。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中，儘管取得一些成績， 但離心中的目標還存在一定的距離，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識永無止境，探索永無止境，人的發展也永無止境，我還有很多的知識需要學習，路漫漫其 修遠兮，吾將上下而求索!
二、積極鍛鍊，不斷提升綜合素質
爲了使自己成爲一個全面發展的高素質大學生，爲了從各個方面鍛 煉和提高自己，爲了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我積極組織、參與學校的各種文體活動，投身各種社會實踐。因家庭原因，爲了減輕父母的負擔，不要 讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太爲我的學費、生活費發愁，不要爲了我那樣節衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入，又能接觸社 會，何樂而不爲呢?靠一小時幾十元的家教，加上獎學金，搭上生活費，買了一臺組裝電腦，用於通信工程專業學習和研究生考試複習工具，在現代這樣一個激烈競 爭的社會，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦，併爲學習、工作、生活所用是落後的，毛主席教導我們“落後就要捱打”，因此是要被淘汰的。
回首一看，儘管在鍛鍊中有了一些收穫，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做。在學校工作上,我積極參與學生管理工作,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
大學生年度總結 篇18
又是歲末；這個"又"字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊！淮海園裏社團活動蓬勃日上，真的有點勢不可擋的架勢；大學生的校園文化生活得到了極大的提高。作爲大學生社團裏的一分子，在這個即將告別XX年迎來年際交替的日子，我們很有必要對過去的日子做一個總結：一方面總結過去的經驗，另一方面我們要展望未來。
XX年的這段日子裏創業者協會的發展得到了進一步的提高，我們根據社會發展趨勢；和未來的就業趨勢，給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案，也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃，主要設有會長組、祕書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用，也在活動中很好的鍛鍊了大家，很好的爲大家樹立了人生價值觀，爲未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習；開展登山活動，參加了淮海工學院XX年年大學生社團文化巡禮，與淮海工學院齊雲蒼星動漫社一起舉辦了"炫彩動感cosplay真人秀"等活動。在諸多實踐性極強的活動中，我們會員充分發揮了他們的才能，不管是在舞臺佈景還是在後臺管理方面都取得了顯着的成績。
一系列的實踐活動，一系列的理論學習都本着爲廣大會員着想。我們的目的就是爲廣大會員創造一個鍛鍊自己的平臺，使他們不再懼怕未來，能夠擁有一個很好的擇業心裏素質。
我們總結過去社團的發展得出經驗
一、在大學生創業者協會的工作經歷有助於大學生進行自我認識與定位
大學生就業與創業 "難"，首先"難"在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子，在踏入社會之前，很難對自己感興趣的領域、願意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷，之所以如此，就是因爲還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動，則有利於培養大學生自我認識和自我教育的能力。
大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性爲一體，並引導社團成員立志成才爲主要任務的社團。通過加入大學生創業者協會，口號：
給我一個支點，我將撬起地球！
只要你決定去贏，全世界都爲你讓路！
大學生年度總結 篇19
我叫，女，現年23歲，畢業於，今年我縣公開選聘高校畢業生到農村工作，鑑於農村工作對自身有很好的鍛鍊，具有挑戰性，而且“三農問題”是黨和國家的重心，通過一些優秀大學生村官的事蹟，我對農村的組織形式、工作性質和方式等都有了一定的瞭解，因此，我毫不猶豫的報名參加了考試、聘用大學生到農村工作，對於加強農村、農民發展致富，提高村幹部的文化素質，加強黨對農村工作的領導具有重要的現實意義和深遠的歷史意義，爲我們大學生提供了大有作爲的發展空間，讓我們把學習的知識和農村、農民的實際相結合，在農村這廣闊的天地裏鍛鍊成爲社會主義新農村建設的棟樑之材。根據領導的安排，現將自己的具體情況彙報如下。
一、大學四年是我思想認識、知識體系以及心理、成長成熟的四年。
在大學四年中，我努力學習專業知識，各項成績優異，同時我努力把理論知識運用到實踐中去，此外在計算機方面，我能熟練掌握各種基本辦公軟件。我是個自信自侓、勤奮刻苦、堅韌忍耐、虛心好學、善於學習他人，能夠迎難而上；責任心強，勇於承擔內職責；具有較強的效率意識，珍惜時間；具有良好的適應能力；善於交友、善解人意、具有團隊精神，擁有良好的與人合作能力和溝通能力；積極參與社會實踐活動，心理素質良好，能夠靈活的調整心態，積極迎接較大的壓力與競爭的挑戰；具有危機意識，能積極籌備工作，防患於未然。只要付出百分百的努力，就一定有回報，這句話一直激勵着我，支持着我向前進。
二、努力學習政治，國家政策，用科學發展觀統自己的思想。
爲了自己的綜合素質的提高，我嚴格要求自己，積極參加大學、學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質，不斷在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀。積極向上，從未參加過任何派別、組織活動。自己在大學也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成了工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。作爲21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之後給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過在大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間在學習上，取得了很滿意的效果。本人深受中華傳統美德的薰陶和現代政治文化、公民意識的教育，有很強的愛國意識和民族責任感，有很強的道德自省意識和行爲匡正自覺性。因此，本人道德純正，品德淳良，行爲規範，作風正派。黨的歷史、章程，黨在新時期的理論創新也時刻在教育我，督促我加強自身建設，加強內在修養，加速吐故納新，加深思想認識，提高政策與理論水平。大學的校訓“學高爲師，身正爲範”也在不斷鞭策着我，使我謹言慎行，言行一致，舉止體現文明和教養，使我注重學習，強化研討，使自已的思想和認識契合時代，順應潮流，與時俱進，工發揚能吃苦肯付出、勇探索敢創新的精神，兢兢業業，執著熱情，鞏固專業基礎，吸收新鮮養分，嘗試教改新法，讓工作穩中有變，變後見成效。
三、到農村工作，努力學習黨和國家對農村的路線方針政策，提高對農村工作重要意義的認識，學習農村幹部工作經驗，提高自己的工作水平、管理能力。
加快推進社會主義新農村建設，大力推動城鄉統籌發展，對於全面貫徹黨的__大精神，深入貫徹落實科學發展觀，奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義。農業、農村、農民問題關係黨和國家事業發展全局。在波瀾壯闊的改革開放進程中，我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷推進農村改革發展，使我國農村發生了翻天覆地的巨大變化。只有堅持把解決好農業、農村、農民問題作爲全黨工作重中之重，堅持農業基礎地位，堅持社會主義市場經濟改革方向，堅持走中國特色農業現代化道路，堅持保障農民物質利益和民主權利，才能不斷解放和發展農村社會生產力，推動農村經濟社會全面發展。我們要抓住和用好重要戰略機遇期，勝利實現全面建設小康社會的宏偉目標，加快推進社會主義現代化，就要更加自覺地把繼續解放思想落實到堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧上來，毫不動搖地推進農村改革發展。推動科學發展，必須加強農業發展這個基礎，確保國家糧食安全和主要農產品有效供給，促進農業增產、農民增收、農村繁榮，爲經濟社會全面協調可持續發展提供有力支撐。促進社會和諧，必須抓住農村穩定這個大局，完善農村社會管理，促進社會公平正義，保證農民安居樂業，爲實現國家長治久安打下堅實基礎。農業是安天下、穩民心的戰略產業，沒有農業現代化就沒有國家現代化，沒有農村繁榮穩定就沒有全國繁榮穩定，沒有農民全面小康就沒有全國人民全面小康。我國總體上已進入以工促農、以城帶鄉的發展階段，進入加快改造傳統農業、走中國特色農業現代化道路的關鍵時刻，進入着力破除城鄉二元結構、形成城鄉經濟社會發展一體化新格局的重要時期。我們要牢牢把握我國社會主義初級階段的基本國情和當前發展的階段性特徵，適應農村改革發展新形勢，順應億萬農民過上美好生活新期待，抓住時機、乘勢而上，努力開闢中國特色農業現代化的廣闊道路，奮力開創社會主義新農村建設的嶄新局面。新形勢下推進農村改革發展，要全面貫徹黨的__大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，把建設社會主義新農村作爲戰略任務，把走中國特色農業現代化道路作爲基本方向，把加快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局作爲根本要求，堅持工業反哺農業、城市支持農村和多予少取放活方針，創新體制機制，加強農業基礎，增加農民收入，保障農民權益，促進農村和諧，充分調動廣大農民的積極性、主動性、創造性，推動農村經濟社會又好又快發展。
組織上錄用我到農村工作後，我會積極向農民學習，向農村領導學習綜合協調處理問題的方法及工作能力，虛心接納采用村幹部的建議及指導，加強鍛鍊，發揚艱苦奮鬥的精神，服務農村，服務農民，服務基層，把自己錘鍊成爲一名合格的農村幹部，爲農村發展貢獻自己的一份力量。
大學生年度總結 篇20
不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了，在這一年裏，我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結：
一.學習上：
在上大學之前，我自認爲深知學習的重要性，也一直保持認真學習的熱情和動力。但由於一些錯誤觀念的影響，我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活，這種誤解已經被改正。現在我知道，大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在，我懂得了科學規劃職業生涯，認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識，我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步瞭解的學科做深入的探究。而且，我比高中的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。同時，我也進行了一些文娛活動，如參加校新生文藝匯演等活動，我認爲這也是另外一種方面和形式的學習，可以讓我在其他方面也做到全面發展。
二.思想上：
不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。
三.工作上：
這個學期我沒有擔任班幹部，但是我能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班幹部的各項工作，並對他們的工作表示支持和理解。
四.生活上：
儘量與室友、同班同學搞好關係，並且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給我介紹經驗，可以讓我少走彎路。下一步，我需要和同學們更加相互瞭解，共同構建更加和諧的班級環境。
大學生年度總結 篇21
一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入範學院計科系就讀以來， 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫 實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列爲了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中 多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善 自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學生年度總結 篇22
今年是我進入大學的第二年。一年來，在各級領導和同學們的關心、幫忙下，一年自身不斷努力，各方面均取得必須的進步。現總結如下：
思想政治學習方面。用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報。
工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益爲最基本的出發點，處處從同學們的需要出發，爲同學們服好務。嚴格遵守學校制定的各項工作制度，用心參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時光與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時用心主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和潛力上有些欠缺，在今後的學習中需要改善。經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題，我一年這一年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時光再學習上，每次考試也發揮的能夠。在大學的後一年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我必須會全力以赴。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是用心探索、逐步成熟的一年。政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡的努力爲同學們服務。新的一年裏，我要戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績
大學生年度總結 篇23
大學的生活並沒有自己想象的那麼美好，充滿了苦澀，它將成爲自己永遠無法抹去的記憶。可以用一句話來形容吧：迷茫的開始，又迷茫的結束。
自己的前三年已經不值得自己去總結了，因爲它已經深深地烙在了自己的心理，那不僅僅是一個個教訓，更是恥辱。細想想自己早點離開多好，自己付出的是人生最寶貴的幾年時光，僅僅爲了所謂的文憑。最近自己一直在讀書，感受挺深的。看看那一個個例子，使自己深深的意識到，對於一個成功者來說，自信是多麼的重要。我們活得很累，因爲我們的眼裏的東西太多。我們太在意別人的評價，卻忽視了自我，自己的心聲無法得到很好的表達。
人生的路都是自己走出來的，也可以說是不斷的選出來的。人生的路口有許多，其實沒有明顯的好壞之分，關鍵是走下去，而不是原地踏步。
其實，最令自己擔憂的還是身體，自己以前忽略了它，不懂得珍惜，真是深受其害。自己也比較懶，上個學期自己開始每天鍛鍊半小時左右，基本上可以堅持下來。當然，中間也有不少天由於特殊情況而不得不取消。
我覺的大四自己最重要的收穫是自己又開始了思考，儘管許多事並沒有成功。我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。因爲自己又有了鬥志，又開始了自己的思考，而不是消極的生活。
將來走上工作崗位後，我將一如既往地努力，爲了實現我的目標而奮鬥不止。
大學生年度總結 篇24
今年2月中旬，我受組織安排，到縣委黨的羣衆路線教育實踐活動第十三督導組工作，在組織和領導的正確帶領下，以一名黨員的標準嚴格要求自己，以愛崗敬業、紮實工作的態度，認真履行工作職責，較好的完成了各項工作任務。現將一年來的學習、工作情況彙報如下：
一、強化學習，努力提高自身綜合素質
本人能夠始終加強對政治理論知識的學習，不斷提高自身思想政治素質，按時參加了學教辦組織的各類培訓，學習了黨的十八大，十八屆三中，對其精神實質和科學內涵有了更加全面、準確地領會和把握。通過學習，切實提高了自己的思想認識，增強了自己對事物的鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。通過不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的理想信念，使自己在思想上、行動上和組織保持高度一致。
二、勤奮敬業，認真履行崗位工作職責
在工作中，時刻牢記自己是一名黨員，踏實進取、認真謹慎、盡職盡責，努力發揮黨員的先鋒模範作用。以較強的事業心、責任感和積極的工作熱情，本着對自己負責、對集體負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，以改進工作方法、注重工作效率、提高工作質量爲目標，積極努力地完成了各項工作任務。在縣委督導組工作期間，主要做了以下幾項工作：
1、及時學習，充實自我。在學教活動開展的每一個環節，認真學習了中央、省、市和縣委學教辦相關文件、會議精神，嚴格按照督導組工作要求，明確任務分工，對每個環節工作的開展做到心裏有數。
2、及時瞭解，上傳下達。收集和了解被督導單位的基本情況，如各類材料和各環節工作開展情況，對被督導單位上報的材料、報表和學教辦、督導組下發的文件、通知，及時做到上傳下達，爲學教活動的順利開展提供了有力保障。
3、及時參會，推薦典型。全程參加了被督導單位教育實踐活動相關重要會議，包括動員會、學習交流會、民主評議會、領導班子專題民主生活會、通報會以及總結會等。及時向督導組組長和副組長反映情況，提出意見建議。收集被督導單位活動簡報，總結推薦典型經驗，發現和分析存在的問題，並督促解決。
4、及時審閱，提出建議。嚴格審閱了被督導單位教育實踐活動工作方案、安排意見、領導班子及成員的對照檢查材料和“兩方案一計劃一清單”等材料和各類報表，並提出了修改意見建議。
5、及時總結，紮實安排。認真總結了督導組每一環節工作開展情況，並對下一步工作以及學教辦佈置的相關任務進行了紮實安排，做到總結實事求是，安排不走形式。
三、深刻反思，找準問題堅持即知即改
回顧自己一年來的學習和工作，對照黨員標準和評議標準，我感到，儘管自己在行動上有改進、工作上有提高。但是我覺得與新時期黨員的標準之間還有一定的差距。一是在學習上，缺少對政治理論知識的系統學習。二是在工作上，沒有耐心，不能持之以恆的堅持做好日常工作;年輕氣盛，好勝心強，還不能完全克服。三是在實踐中，存在經驗不足的現象，有些事情做起來，顯得心有餘而力不足。
在今後的工作中，一要繼續加強理論知識的再學習、不斷提高自己的政治思想素質，進一步激發愛崗敬業的熱情，在平凡的崗位上自覺做出應有的貢獻。二要認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，不斷提高自身綜合能力，能針對不同時期的實際情況，提出一些有針對性的可操作性強的意見建議。三要嚴格自律，多幹實事，盡職盡責，以更加飽滿的工作熱情，積極的精神面貌，勤勤懇懇幹工作。
以上就是我一年來工作的情況，不到之處請批評指正!
大學生年度總結 篇25
轉眼間，大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別，大二的未知生活又衝我展露微笑。通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個總結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此爲我今後行動的指南。
從思想方面說來，我在課堂認真學習，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。今後我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關係，搞好同學關係，搞好朋友關係，嚴格要求自己。
在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上，爲了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課餘時間爲校外貧窮中國小生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛鍊了自己的表達能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年的工作總結，我將把這個總結做爲大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。