師德年度考覈個人總結200字（精選3篇）

師德年度考覈個人總結200字 篇1

武漢市中國小教師師德考覈表

個人師德小結

我在 年度，積極參加各級種類師德類進修培訓，努力提高理論素養，注重身體力行，用自己的實際行動踐行一名人民教師的光榮職責。

爲人師表是社會對教師的普遍要求，作爲一名女教師，衣着得體、整潔，舉止端莊、大方，語言和藹、有親和力，是我一貫的個人風格。而嚴格要求學生，認真備課、上課、批改作業，輔導學生，耐心教導學生，則是我一貫秉持的教學原則。與時俱進，及時更新知識，認真學習現代化的教學技術，熟練操作電教器材，則是我不懈的追求。

當今社會，重視教育，當然也重視教師，而師德高下是衡量一個老師是否合格的重要指標。作爲一名人民老師，我注意培養自己高尚的道德情操，並通過言傳身教感染學生，影響學生，促進學生德育的良好發展。

今後，我將不斷學習師德理念，並切實踐行。爭取做一名工作業績突出、師德品質高尚的優秀人民教師。

考覈表所留頁面，寫這些內容足夠矣！

師德年度考覈個人總結200字 篇2

一學期即將過去，回顧幾個月所走過的足跡，我校教研組在中心校小教部的宏觀指引下，在校領導的正確組織下，在各位老師的大力合作下，我們圍繞“創設有效情境導入新課的策略”這一主題進行了一學期的教研活動。我們從內心體會到課堂教學要體現“引人入勝”的藝術魅力，必須從導入教學開始。著名老教師徐康贏說：“在課堂教學中要培養、激發學生的興趣，首先應抓住導入新課的環節。一開始就把學生牢牢地吸引住。”高超的教學導入藝術，是經過教師精心設計的通向優良教學情境的開門鑰匙，它可以起到先聲奪人、引人入勝的效果，爲整堂課的進行做好鋪墊。

因此在教研過程中我們通過實踐總結出多種創設有效情境導入新課的方法，我們以提高教育教學質量爲根本，全面貫徹教育方針，積極實施新課程教育，推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果。

李敬敬這節新授課體現了臨沂市新教學學策略，對於一位新教師來說已經是很不容易了，當然提升的空間很大。

師德年度考覈個人總結200字 篇3

我們是西城高一的孩子，軍訓是在良鄉，估計西城的都在這兒，不知道後邊還有沒有去的，寫點東西提醒後來人：

1、水壺要帶2個1升的壺，一個放在屋裏涼涼白開，另外一個最好是比較輕便的水壺，揹着方便的，聽孩子說早上早訓需要拿着水壺跑步，挺累的，我們就是帶的大的旅行水壺，特累，最好是塑料的那種輕便。

2、防曬霜要帶倍數高的，我們帶的是75倍的，另外還配備了曬後修護露，回來看着還行，沒脫皮。

3、手機可以帶，別讓教官老師看見，在宿舍休息時可以聯繫。

4、第一天去帶幾瓶礦泉水，要不下午就沒涼白開喝了。

5、蚊子很多，最好帶上防蚊貼，貼衣服裏，要不晚訓會被咬。

6、可能的話建議女生帶一個小手電，衛生間可能用得到。

軍訓對孩子來說是一個鍛鍊，可以讓孩子體驗軍隊的快的生活節奏。