幼師個人年終工作總結幼師年終總結個人範文大全（精選3篇）

幼師個人年終工作總結幼師年終總結個人範文大全 篇1

光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結本學年來的工作，用幾個字描述很恰當：工作認真負責，勤奮學習，愛崗敬業，恪守職責，嚴謹治學，生活儉樸。具體表現如下：

一、熱心教學，認真負責

本人本學年來連續擔當四、五、六班級段13個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六班級7個，本學期四、六班級6個班的教學工作。一週12課時，400多位同學，其中外來民工子弟達260多位，他們的學習習慣、生活習慣、衛生習慣不好，自主學習力氣差，條件差，自律力氣差，加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參，無服務條件，無方向的課程設置，給教學工作帶來難度。但本人針對問題，與同學一起探討，認真分析校內內外的條件，即時捕獲教學素材，以網絡資料做參考，以時事熱點爲題材，認真備課、製作課件、啓發同學學會發覺問題、思索問題、關懷同學梳理問題，篩選爭論性課題，鼓舞同學接受應用各種爭論方法，實踐體驗，解決問題，積累課程教學資源，規範教學，努力完成四項規範達標要求：方案、備課、改作、評價。積累主題課程設計資源多個，篩選優秀的主題課程設計參評，上學期獲得區一等獎2個〈平安無小事〉和〈愛惜環境〉，區二等獎1個〈歡樂農場農作物大觀園〉區三等獎1個〈文明禮儀〉；撰寫學科教學案例論文2個，獲得區三等1人次；平常，還努力輔導同學參預爭論性學習成果評比，獲區級獎2人次，科技論文二等獎2人次；其他3人次；校內教學檢查都獲得優秀等級。

二、後勤工作，忠誠服務

本學年來，本人連續擔當打印室裏的打印複印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來，接受鎮、區、市級領導檢查4人次，都受到好評：檔案整理A檔，學籍管理規範，井然有序，教研組活動記錄實效性強，組員獲獎率高，服務工作效率高；教研組課題區級立項，落實紮實。平常，我還時常與教研組的各組員溝通，鼓舞年輕老師主動參預各類競賽活動，上學期的'體育賽課獲得區團體二等獎，本學期的信息技術、科學素養提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次；同學參預各類競賽獲獎10多人次；老師撰寫的論文、案例獲得區二、三等2人次，市級一等獎1人次，其中本人撰寫的學科論文《基於綜合實踐活動課程實施的思索》區三等，讀書徵文《不做自以爲是的綜合實踐老師》獲省第七屆讀書徵文三等獎；

三、關注生活，熱忱周到

我校校內文化建設時常會接受上級領導的檢查，學校領導始終關注生活訓練，在後勤服務工作中，一些領導級的檢查，洗刷水果、清洗場地、整理整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱忱周到，利於生活便利給以關注，使工作氛圍和諧團結，和諧進展。平常，本人生活簡樸，沒有刻意裝扮，但在同學面前也會時常修好邊幅，以飽滿的精神狀態投身工作。在五（3）班的副班主任工作中，能爲班主任排憂解難，一起排練晨會表演，一起做好值周班工作；

在綜合教研組內，關懷組員生活，能給以關懷，一些病殘的老師，給以慰問，從不計較個人得失，使老師們感到溫和。

當然，本人存在不足，由於力氣有限，教學效率不怎麼高，還沒有更好地鼓舞年輕老師走向幸福訓練科研之路，科研成果一般。對老師的生活狀況與學習狀況不是很關注，勞動基地動員同學持續觀看習慣培育做得不夠。

總之，本學年來，由於大家的共同努力，取得了一些成果，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁，爭取更優異的成果。

幼師個人年終工作總結幼師年終總結個人範文大全 篇2

歲月匆忙而逝，似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經受的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。“爲了每一個孩子都有進步”，這是我爲之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱忱，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下：

一、政治思想方面

我寵愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；敬重領導、團結同事，遵守園內各項規章制度；主動參預園裏組織的各項活動；履行老師職責，關心班裏老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過平安、歡快的一天。在教學中，我敬重幼兒，營造公正、和諧溫和的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信獨立的.明燈，我關懷幼兒發覺自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發兒童的興趣。

二、認真備課教學

按教學內容及幼兒的實際，設計課的類型，擬定接受應用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，並製作各種利於吸引同學留意力的好玩教玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中，自己努力增加上課技能，力求講解清晰化、條理化、精確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入到到淺出。在活動中特別留意調動幼兒的主動性，加強師幼相互溝通，充分體現幼兒的主作用，讓幼兒動靜結合，寓學於玩，學得簡潔，學得輕鬆，學得快樂。

四、虛心虛心請教

在教學上，有疑必問。教學中主動徵求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，徵求他們的看法，改進工作我愛幼教這一行，由於這個職業是純真的、美而好的。五、家長工作

孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的協作，因此溝通工作也就成爲了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長相互溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。我準時把孩子在園的表現及消逝的問題反映給家長，主動與家長聯繫，準時反應消逝的問題，使家長了解狀況，以便雙方協作輔導，協作關懷孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你敬重別人，別人敬重你，在與家長相互溝通時，我真心把他們當成自己的伴侶，但他們遇到困難時，我很熱忱的去關懷他們，爲此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的確定。

總之本學期特殊忙也特殊累，收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅，也在工作中發覺一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新學問，努力提高思想及業務素養，大膽地創新教學方法，學習老老師的教學閱歷。對幼兒加強德育訓練，加強幼兒常規訓練，留意幼兒自身力氣的培育。並與家長親熱聯繫，實現家園同步。與配班老師團結協作，共同確定訓練活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別訓練。並努力提高自己的思想及業務素養，主動地進行專題爭論，主動地參預各種競賽學習活動，力求把日後的工作做得更好！

幼師個人年終工作總結幼師年終總結個人範文大全 篇3

順當通過乙級幼兒園的驗收後，我們又不知不覺地結束了一個學期的工作，雖然還是那麼勞碌，那麼辛苦，但自己仍一如既往地認真工作着，爲課改的實施探究着。爲了更好地提高自己的各項工作水平，現將這學期的工作總結如下：

一、不斷學習，提高自身素養

只有不斷地通過各種渠道學習，才能提高自身的素養和教學本領。本人在本學期中，主動參預各項學習、培訓，認真參預活動，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，我在狠抓班級常規的同時，真正做到工作有目的，行動有組織，使班級各項常規得到了提高。

二、勇於改革，開拓活動領域

近幾年，幼兒園處於課改熱潮中，我也主動參預到了這潮流中，認真參預課改活動，轉變自身的訓練理念，在立足本班幼兒的特點，主動開展主題活動和區域活動相輔相成，在選擇中思索，在思索中選擇，建立有利於本班幼兒進展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的學問面就更廣，活動的主動性就更強，使每個幼兒都能有進步。

三、堅決信念，規範良好常規

俗話說：“沒有法規，不成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，有利於培育幼兒自我服務的力氣，爲今後的生活和學習奠定良好的基礎。

依據這些，我依據孩子的生長髮育規律，從生活的每件小事抓起。比如，在這學期中，我們開設了區域活動，幼兒在這活動中可以自主選擇分區活動。在活動中，我們有針對性地對幼兒進行訓練，做到玩具哪裏拿哪裏放，並輕拿輕放。通過半年的培育，班級常規初見成效。在下學期，我將進一步加大培育力度，爭取更大的進步。

四、德育工作，從身邊做起

一個人的品德培育應從小做起，從身邊的小事做起，從而使幼兒養成良好的行爲習慣。比如在“寶寶生病了”這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說勸慰話，整個過程讓幼兒學會關懷他人，並提高自身語言力氣。

其實，再多的收穫也莫過於看到孩子們的進步，在我們的.努力下，我班幼兒在自主性和交往力氣上有了很大提高，他們也慢慢成爲一羣活潑、禮貌、懂事、富於想象、樂於助人的好兒童，，每當想到這些，我的心中就佈滿了喜悅與感動，看來，自己的付出與收穫是成正比的。

成果當然可喜，但是工作中仍有圓滿之時和不足之處。對於剛工作一年多的我來說，要學習和提高的地方還有很多，如何使自己的教學工作更有成效，如何讓自己類似於組織教學方面的力氣大大提高，如何去做一名富有創新精神的新時代的幼兒老師，這些都是我有待于思索和急於解決的問題。以後的路還有很長，我想，只要我一步一個腳印踏實走下去，我確定可以越做越好。讓孩子歡快、讓家長滿意、讓領導放心也將是我不變的追求。