大學生個人年度工作總結範文(精選22篇)

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大學生個人年度工作總結範文 篇1

不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年裏,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

大學生個人年度工作總結範文(精選22篇)

一、學習上:

在上大學之前,我自認爲深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。但由於一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步瞭解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認爲這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。

二、思想上:

思想政治學習方面,我參加了學校的業餘黨校,堅持每節課都認真聽講,最後順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

三、工作上:

這個學期我沒有擔任班幹部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班幹部的各項工作,並對他們的工作表示支持和理解。

四、生活上:

儘量與室友、同班同學搞好關係,並且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互瞭解,共同構建更加和諧的班級環境。

大學生個人年度工作總結範文 篇2

,於08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年裏,我確實付出了努力。

首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,並且經常上交思想彙報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,並且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。課餘時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如*大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,並且堅持每週去北京富國海底世界做志願者,並在國家大劇院歌劇節期間做志願者。在各種志願服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。並且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志願者,有時會感到累些,但樂此不彼。

在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關係。爲人和善,關心他人,樂於奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收穫了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力。

大學生個人年度工作總結範文 篇3

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生自我總結及反思範文

時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大二學年自我鑑定,通過寫自我鑑定對自己做一下總結與反思。

回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。 我的大學—— ‘一、二、三、四、五’ ”吧?“大一——在尋找”,沿着心靈的路線尋找屬於自己的路;“大二——在路上”,制定階段性計劃並逐步探索和落實;“大三——在奔跑”,加速解決成長中的難題和關卡;“大四——在跨越” 實現個體素養與能力的跨越、大學人向社會人的跨越。如果這四年,我們完不成這些任務,也就是我們的根本利益沒有實現。這個“四”是一個縱向的考慮。

路上的這一年有太多的辛酸,我簡單從以下幾個方面做下總結:

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更爲深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都 獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合 當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

大學生個人年度工作總結範文 篇4

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習江“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和~主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益爲最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,爲同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作爲21世紀的~人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力爲同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生個人年度工作總結範文 篇5

我叫,xx年月日畢業於湖南文理學院中文系班。回首自己的大學生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長爲一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子裏,我幹過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,現將有關情況總結

一、政治思想方面:

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,於xx年月光榮加入了中國共產黨,成爲了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織裏,我將用我的實際的行動,紮實的工作作風,認真的工作態度努力工作。爲了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

二、個人學習方面:

在大學幾年學習時間裏,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,並取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是××年上學期,爲了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間,爲了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,爲自己從學生角色轉變爲社會人打下較好基礎,並得到了實習學校和導師的表揚。在××年月,爲了更好適應社會的需要,自己聯繫到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

三、工作能力方面:

爲了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用office等軟件。課餘時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。並在這其間,學習到了爲人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力,如開展的學雷峯倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題徵文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認爲尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,纔會不斷進步直到成功。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學生個人年度工作總結範文 篇6

轉眼之間,大一就成爲過去式了,現在想起和老爸坐着老舅的車進入大學還如昨天,不由得讓人感慨光陰似箭!

剛踏入大學,我和現在的師弟師妹們一樣,對很多東西都存在着強烈的好奇心,畢竟在此之前,大學只是存在於我們的無限而美好的想像之中!所以報到當天我就狂逛了一半的校園,逛完之後,我是有些傷心的,因爲和之前的想象差入很大,總覺得校園都比不上高中的漂亮和寬大,我至今依然清楚地記得當晚躺在宿舍的牀上,百感交集地告訴自己:大學的第一天就這樣過去了。

軍訓期間,我面試了所有的部門,後來也去面試了很多的協會,最後都被刷了,這是我大學最讓我傷心,最讓我遺憾的事了,以至於我對未來感到十分的迷茫!同時也讓我認識到了自己由來已久的缺點:不善交流,不善表達自己的想法。所以在以後的日子裏,我參加了很多的活動和比賽來鍛鍊自己。幸運的是,三農協會和棋協“收留”了我,真的很感謝他們。所以在後來的班委競選時,我就去競選了生活委員,最終如願地成功了,這是我第一次當班委,算是圓了我的一個小小的夢吧。因爲沒加到部門,所以有很多的時間,再加上是第一次,所以把大把精力都灌注其中!

生活委員已不再是簡單的管理班費了,還參與班級大大小小的活動組織策劃,和班裏同學溝通交流,協助班長管理班級事務。班服設計大賽的時候組織同學們排練走秀和舞蹈,最終我們班獲得了三等獎;班裏同學和助班生日的時候組織同學們一起慶生;元旦的時候給班裏同學送禮物等。第二學期開學後,班裏補辦了女生節,我和班長等班委協商購買禮物,組織同學們爲班花和助班師姐送上祝福。後來我又組織班裏的同學參與班刊設計大賽,進過大家的努力,我們的第一本班刊《踏青錄》問世,裏面記錄着我們班大一的美好記憶,當然還有大家的汗水。

兩個學期裏,我也積極地參加了很多的活動和比賽,比如昆蟲標本創作大賽、物理實驗技能競賽、書籤大賽,還有無償獻血等,期間收穫很多,除了獎項和快樂,還有一些可貴的經驗!

學習上,第一學期有些許放鬆,績點才2.61,所以第二學期經過不懈的努力終於取得一定的進步,績點上升爲3.10,綜合測評後,被評爲“優秀班幹部”,一切的努力都是值得的!

大一第二學期末班委換屆的時候,因爲退了協會,怕大二太閒而缺乏鍛鍊,所以我勇敢地競選了班長,我清楚地知道自己還有很多的不足之處,任重而道遠,接下來要不斷地努力並將其改善。

大學生個人年度工作總結範文 篇7

學習上:一向在堅持用自我的方法學習,雖然有的時候結果並沒有給我的付出的時間有回報,可是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在於平凡,或許學習的真諦在於堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對於這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~可是,我還是會每學期去試那麼一下的,因爲,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自我機會去應對挑戰!

生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊歡樂,自信如我,歡樂如我。在宿舍我能夠歡樂的做我自我,不用擔心醜態盡現,因爲在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一齊,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,可是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴脣也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發點不一樣的時候會存在的。可是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原先就是這麼簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門後的幸福,讓我知足!

下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,可是,一步一步慢慢的都實踐了。

這一學期,我的計劃是什麼呢,研究到下學期的休息時間還蠻多的,所以:

在學習上,我想多想點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇

有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!

爲人上:有的時候,或許太過於高調了,開心歡樂都寫在臉上,對於有些話想說就說,雖說是直接,可是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是能夠想說就說,可是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。

所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關係。雖然是最簡單的事情,可是,其實,他是重要的。

大學生個人年度工作總結範文 篇8

大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間裏我始終以提高自身的綜合素質爲目標,全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階

在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯

大學生個人年度工作總結範文 篇9

時光飛逝,轉眼間我已是大四的畢業生,回顧過去的四年,感觸頗深,既爲自己在學業上取得的成績感到高興,也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在四年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績,收穫頗多,曾多次獲得學院的二、三等獎學金和三好學生榮譽稱號。

我在大三擔任本班學習委員一職。無論是在工作還是在平時,我總是熱心幫助同學,當他們在學習上遇到困難時,儘自己最大的努力去幫助他們,當他們生活上遇到困難時,耐心的聽他們訴說。同時我努力完成老師交給的任務,對待任務從不拖拉,做到今日事今日畢。在老師和同學們的關心幫助下,我嚴格要求自己,注重綜合素質的提高,嚴格遵守學院的各項規章制度。在思想、學習、實踐等各方面取得了較好成績,尤其在團組織的各項文體活動和社會實踐活動中表現出色,受到了老師和同學們的充分好評。自升入大學以來,通過系統性的思想教育,我學習了《思想道德與法律基礎》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表》、《馬克思主義基本原理理論概述》課程,這些先進的、正確的思想,使我對世界的認識,及自身的思想品德有了巨大的提升,使我的人生觀、價值觀發生了重大的改變,使我的認識更上一個層次。

作爲一名學生,學習是學生的天職,我深知學業的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能,由於我懂得“勤能補拙”的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學。隨着專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚着刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷着活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

在思想上我從沒鬆懈過。在班級裏,在學校裏,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用,服務於全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,並積極自覺地將其思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關係。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

作爲一名中共黨員,我感覺無比的自豪。通過黨組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認爲還是遠遠不夠多,不夠好,我距離一個優秀黨員的標準還有差距,所以在今後的工作中我會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持黨組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成爲黨組織的優秀先鋒。

在生活中,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於我平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這不但關係到四年的大學生活能否過的充實,更體現了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低,所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我積極樂觀,我誠實守信,樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認爲,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裏面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,爲學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力並在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作,不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、讀書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。最重要的是,我相信:機遇總伴隨着有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質以迎接挑戰!

在校四年裏,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我一直都樂觀向上,不爲眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!四年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習態度,改變自己的不足,努力向上,今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負黨組織對我的期望。我相信,通過不斷的學習探索以及自我批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會堅持着走的更好。

大學生個人年度工作總結範文 篇10

大一學年的生活在轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記着剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閒中我學會了如何與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

大一學年裏接觸的是這些基礎知識,但是也是非常重要的。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。當大一結束後,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對於專業的瞭解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不瞭解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。

細想起來原因有兩點:

一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什麼自然無法做好;

二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就佔去了應有的奮鬥時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。

因此要在今後彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質着手,調整好心態,讓身心合一,用屬於自己的東西來薰陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心裏上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智纔是持續成功的保證。

在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合爲自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和昇華。

大學生個人年度工作總結範文 篇11

時光荏苒,歲月如梭。不知不覺間,大學生活即將結束。回想四年前,當我揹着書包、拖着行李、懷揣着夢想來到北航報到時,對四年的大學生活有着無限美好的憧憬。而四年後的今天,當我即將離開時,回首過往,點點滴滴,涌現眼前,百般滋味,感慨萬千。

特殊的體會

我是高中畢業的時候入的黨。說心裏話,當時對於黨的理解和認識還停留在沒有共產黨就沒有新中國的水平上,但我就是這樣單憑着一腔熱情入了黨。來到大學後,我才知道每個黨員要歸屬於一個黨支部,要學習各種理論知識,要開各種會議,甚至要犧牲一部分假期時間去參加黨員假期實踐。開始的時候我發自內心的不願意。可是,漸漸地,當我靜下心來認真地參與到這些活動中的時候,我意識到自己的錯誤。我從這些活動中收穫了很多。比如學習科學發展觀的時候,我把它應用到了自己平時的學習、工作中,竟起到了很好的效果。再比如去北宅調研學習時,看到村與村之間的巨大差異時,我明白了黨員原來能夠發揮如此大的作用。後來,我當了專業的黨支部書記,更加體會到黨員在同學中間的影響之大。雖然說黨員不應搞特殊,但是在周圍同學看來,你就是“特殊”的,你的一言一行,直接影響到其他同學。所以,作爲一名黨員,要時刻提醒自己,謹言慎行,要爲同學樹立良好的榜樣。

合作與共贏

四年的大學生活,讓我學會了很多,但是我覺得其中最重要的就是懂得了與人合作,共同進步的道理。所謂合作,小到和同學一起解決一道問題,大到一起組織班級活動。還記得大一剛來時,很多方面都不適應,尤其是學習方法還沒有從高中轉變過來。於是大家就成立了學習小組,幾個人一起討論問題,效果顯著。然後一起參與新生班集體答辯,一起組織出遊,一起去上海實習等等。尤其在我大三、大四連續擔任小班班長以來,就更加感覺到合作的重要,並從中體會到樂趣。一個人的能力再強也還是有限的,很多事情一個人是根本不可能解決的,這個時候就需要與人合作。中國航天事業的騰飛不是某一個人的成績,而是無數航天工作者衆志成城,共同努力的結果。作爲新一代航天人,我們更加需要把這種精神傳承下去。

播種與收穫

四年的大學學習、工作與生活,讓我明白了付出不一定會有預期的收穫,但收穫必然源於百倍的付出。正如農民春天播種,秋天的時候不一定會有好的收成,這中間可能會遇到旱災、澇災或者蟲災等等。但是要想秋天獲得收成,就必須在春天播下種子。道理很簡單,但做起來着實不易。有的時候,學習很努力,很投入,可是考試結果卻不盡如人意。有時工作很賣力、很辛苦,但是交差的時候卻不一定得到肯定。四年裏,這樣的情況並不少見。偶爾也會很喪氣,也想放棄。但是一旦明白了其中的道理,我就會重新鼓足幹勁,迎接新的一天。其實,不僅在大學,走入社會也是如此,所以爲了結果而努力,但更看重過程。

學無止境

大學不僅僅教會我們知識,更重要的是教會我們學習的方法,正所謂授人以魚,不如授人以漁。當我剛來到大學的時候,認爲學習還只是背誦書本。可是大學衆多科目是沒法背的過來的,縱使記住了也很快會忘掉。所以,漸漸地,我明白了,大學的學習重在理解,掌握方法比結果更重要。再到後來,接觸的越多,就越發感覺到自己的無知,感覺需要學習的太多,就會明白爲什麼說學到老,活到老。而且,我也意識到,學習其實遠不止書本上的內容,生活處處是學問。每天我們身邊發生的各種事情,我們接觸到的形形色色的人,都有值得學習和借鑑的地方。大學讓我明白了學習的內涵竟是如此廣泛。學會奉獻大學參加的活動雖然不是很多,但是個人感覺都很有意義。大一來的時候加入了北航藍天志願者協會,後來有機會隨藍協一起去北京郊區照看智障兒童。大二的時候因爲是學院志願者部的副部長,所以組織了一批志願者去北京啓智國小,關心慰問那裏的智障兒童。那次給我的印象非常深,臨走時,還有一位小朋友送給我一幅他自己畫的畫,希望我能夠常去看望他。直到現在,我還保留着那幅畫。雖然現在我們不能給予他們太多的物質幫助,但是我們可以在精神上關心他們,讓他們感受到溫暖。當然,最值得自豪的是,我參加了國慶六十週年羣衆遊行。儘管前期頂着烈日訓練,冒着大雨演練,可是再多的辛苦,在十月一日那天走過天安門那一刻,都被內心的激動抵消了。曾經,我們豪言壯語地說,將來要爲國家做多大貢獻。現在看來,只要我們管好自己,關心身邊的人,儘可能地幫助需要幫助的人,就是對國家、對社會最好的奉獻!

總結

四年的大學生活對於我來說意義非凡。四年中,我學到了很多知識技能,認識結交了許多老師同學,明白了很多爲人處世的道理,這一切都將成爲我人生中最寶貴的財富。四年時間似乎很長,我們一起經歷了很多事情,同甘苦,共患難,不拋棄,也不放棄。然而,四年時間也很短,匆匆即過,還有太多沒有來得及實現的心願,留下了太多的遺憾。也許這些遺憾將成爲一生的牽掛,讓我們無論何時都會牢牢銘記這美好的四年。在即將離開之際,我想說不管將來發生了什麼,都不要忘記曾經相處的四年,大家都要好好的!

大學生個人年度工作總結範文 篇12

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。

始終保持與黨中央高度一致,認真學習精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。

在班級的工作中,我始終以廣大同學的共同利益爲最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,爲同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。

學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作爲21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的以後的時間裏,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

學習成果方面。

通過個人積極努力,本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力爲同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生個人年度工作總結範文 篇13

一、關於大學期間的戀愛

在本次調查中,70%的同學都認爲大學生的戀愛是不可靠的。只有30%的同學肯定了大學生戀愛的可靠性。說明同學們認真思考了大學戀愛的問題,認爲身處大學校園的我們很多方面還不夠成熟,並不能很好的維持一份穩定的感情,不能夠很好的以婚姻爲目的去經營一段感情,也沒有足夠堅實的基礎去承擔對另一人的責任,因此,認爲大學戀愛並不是十分可靠的。但是,調查結果顯示,僅有32%的同學對大學生戀愛持反對態度。而15%的同學完全贊成,另有7%的同學認爲應該對其因勢利導,剩餘30%的同學認爲對於這個問題應該聽其自然。說明同學們對大學戀愛還是充滿期待的,希望能在大學時期體驗愛情的喜悅。對於戀愛的最佳年齡階段這個問題,58%的同學都認爲大學時代是戀愛的最佳時期。的確,大學中的我們已經不再幼稚,我們也有自己的情感需求,也希望有一個特別的人來分享我們的喜怒哀樂。這種想法當然是無可厚非的,但要建立在不影響我們正常的學習生活的基礎之上。

二、關於戀愛的動機和目的

在大學生戀愛的主要動機的問題中,30%的同學是爲了尋求精神寄託,36%的同學是爲了擺脫寂寞,17%的同學是爲了尋覓結婚對象,7%的同學是爲了尋找學習的動力,剩餘10%的同學是爲了享受其中的樂趣。爲了尋求精神寄託而戀愛的同學,並沒有找準自己在大學中的正確方向,有追求,有理想的同學是不會把精神寄託都放在戀愛方面的。而爲了擺脫寂寞而戀愛的同學是對自己和他人不負責任的。僅僅因爲寂寞孤獨而投入一段感情,要怎樣保證這份感情的真摯和純潔。爲了尋覓結婚對象的同學僅佔不到五分之一的比例,表明大學生的戀愛多不是以結婚爲目標的,大學生戀愛過程中有很多不確定性和許多變數,很難保證大學中的戀愛對象就是今後的結婚對象,事實也告訴我們很少一部分大學中的情侶最終能夠走進婚姻的殿堂。對於於大學生戀愛的目的,34%的同學選擇了滿足心理需要,41%的同學選擇了享受這個過程,4%的同學選擇了滿足生理需要,13%的同學選擇了爲了畢業後建立家庭,剩下8%的同學選擇了隨大流。從調查結果可以發現,有十分之一以上的同學戀愛的目的是有所偏頗的。其中選擇滿足生理需要的思想是被認可的,這種思想容易導致在戀愛中的不負責任,容易傷害到他人。而因爲同學中很多都戀愛而自己也加入戀愛的行列式完全不必要的。若沒有合適的人選,沒有真感情的基礎,完全因爲隨大流而談戀愛,往往不能很好的體會愛情帶來的樂趣,有時也易造成分手現象,對自己和他人造成情感傷害。

三、關於婚前性行爲

調查結果顯示,對於婚前性行爲的態度,30%的同學堅決反對,5%的同學持贊成態度,20%的同學認爲應該任其發展,餘下45%的同學認爲無所謂,但他們自己不會這樣做。這一題的調查結果還是比較樂觀的。說明大多數大學生並不贊成婚前性行爲,主張較純潔的戀愛關係。這種結果顯示了當今大學生對待自己還是比較負責任的,尤其是女生,懂得保護自己。這也表明了多數大學生還是思想上比較成熟的,並不會被感情衝昏頭腦,做出自己今後可能會後悔的事情。對於大學生出現婚前性行爲的原因,28%的同學認爲是一時衝動所致,40%的同學認爲是緣於生理和心理的強烈需要,32%的同學認爲是情感深化的必然結果。

四、關於戀愛對生活的影響

1、學業方面

對於戀愛是否會影響學業,不同的人有不同的觀點。85%的同學都認爲大學生戀愛對學業的影響是不能確定的,有可能戀人之間互相鼓勵,促進雙方的共同進步,但亦有可能雙方過於沉浸於愛情的感受當中,花費過多時間在“二人世界”的甜蜜中,不能很好的完成學習任務,從而耽誤了學業。另有12%的同學認爲戀愛對學業是沒有不良影響的。也有3%的同學認爲戀愛課餘促進學業。對於戀愛對學業的影響並沒有定論可言,結果是因人而異的。能夠很好權衡愛情也學業的同學一定可以合理安排時間和精力,既享受愛情,又保證學業的出色完成。

2、開銷方面

戀愛中,一定有一些單身時並不必要的花銷。如一起吃飯,看電影,旅遊等。而對於戀愛中花銷問題,認爲戀愛會是花銷增加的同學佔47%的比例,認爲會減少花銷的同學僅佔12%,其餘41%的同學認爲因人而異。戀愛中的開支問題也是比較突出的。一般都會增加花銷,對大學生的個人生活水準會產生一定的影響。也有的同學爲了給男、女朋友買禮物而在很長一段時間裏節衣縮食。但對於家庭比較富裕的同學影響較校3、愛情與友誼

沉浸於愛情喜悅中的同學們往往會忽視了與同學朋友的溝通和交流。“二人世界”佔用了過多時間後,必然導致與朋友們相處的時間少之又少。大學是發展友誼和擴展人際關係的良好場所。對於因愛情而忽視了友誼的培養的同學來說,未免不是一件十分遺憾的事情。

4、失戀之後

失戀對一個人的打擊是比較大的,對一個人付出許多感情之後,卻發現那個人逐漸離我們遠去了,這當然令人傷感。在對於失戀問題的調查問題中,47%的同學都選擇了失戀後的感受是非常痛苦的,31%的同學選擇了無所謂,4%的同學選擇了有報復傾向,18%的同學選擇更加努力地學習。可見大學中戀愛失敗對一個人的打擊是比較大的`,會對同學的情感造成很大的傷害。嚴重的影響到同學對生活的信心,自此消沉下去。但也有一部分同學承受能力比較好,能夠處理好感情問題,不至於嚴重影響到正常的生活和學習。

大學生活豐富多彩,其中戀愛也是其中一抹亮麗的色彩。希望對愛情充滿憧憬和嚮往的大學生們能夠樹立正確的愛情觀,規避戀愛中易出現的一些問題,享受戀愛的美好過程的同時也在追求理想的過程中不斷前進。

大學生個人年度工作總結範文 篇14

烈日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做爲一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成爲真正有用於實際,使自己成爲真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

大學生個人年度工作總結範文 篇15

光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收穫頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下:

一、學習方面。面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。於是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取儘量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。

在這一年的學習生活中,ZUI令我難忘的就是專四考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因爲我當時就沒有給自己留後路,我覺得專四就是一個檢驗我的學習成績的機會,因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收穫了許多。不僅僅是我的專業知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室裏面總是坐不住,可是經過了專四那段時間的磨練,我現在已經養成了每天上自習的習慣。

二、思想政治方面

爲了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。我堅持每天看新聞,瞭解國家的政治走向,並時刻糾正自己的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以後,我就堅持定期地想黨組織遞交思想彙報,積極參加系裏以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收穫,我於XX年XX月XX日光榮地成爲了一名中國共產黨預備黨員。雖然我現在已經是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以後的日子裏,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成爲一名正式黨員。

三、工作方面

在工作中,我先後擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學的共同利益爲ZUI基本的出發點,積極組織召開心理班會,積極配個班長的工作。此外,我敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事;我虛心地向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好地服務於同學同時也提高自己的工作能力。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,儘量提高自己的工作效率與工作能力。在今後的日子裏,我相信我一定會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!

大學生個人年度工作總結範文 篇16

本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,爲人正派,能模範地履行一名國小教師的職責和義務。

自參加華中師範大學“國小教育”專業大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《國小數學教育》、《社會主義思想概論》等門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了有關課程考覈。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導國小體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處於前列。我還結合單位工作實際,先後撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十餘篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市國小教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。

大學生個人年度工作總結範文 篇17

我於去年10月份到XX鎮村就任大學生村官,成爲了東鎮村黨支部書記助理。從上崗到現在,已經有一年的時間了。下面我就這段時期的思想動態和工作情況,向區黨委和區政府彙報。

一、思想方面

工作的時間不能說長,也不能說短,長不過經驗豐富在農村和農民打了一輩子交道的老前輩,短卻也不能說是對農村工作仍處於懵懂狀態。現在的我比起當初剛到村上的時候,進步了很多也改變了很多。市區各級領導對我們給予厚望,希望我們能呆得住、沉得下、幹得好!我不斷的自省,是否真的做到了?結果是:我呆得住,正在繼續沉,努力往好乾!XX年的思想工作中接觸最多的就是學習實踐科學發展觀,這不僅僅是工作,也是我們學習的過程。在工作中學習,在學習中成長是我們的捷徑。我認真學習黨的XX大精神,深入學習實踐科學發展觀,將理論與實際結合起來,投入到農村工作中。農民羣衆在不斷的學習和了解中,逐步改變了思想,從他們眼中我看到了同樣渴望進步的眼睛,他們羨慕大學生能看書讀報,會上網,會查農技資料。我通過廣播將一些農村生活中能夠用到的知識,技能介紹,國家新聞,農村政策法規念給他們聽,教有一定知識基礎的人,自己學會上網查資料。他們教我做人的道理,踏踏實實,勤勤懇懇。改變農民思想意識落後的現狀,是每一個基層幹部都希望、都堅持的工作。先做人,後做事,再做官。這是組織對我們的要求,也是我們努力奮鬥的目標!

二、工作方面

發展、生活富裕:農村工作最終目的是通過產業發展促進農民增收。改變我們國家現在城鄉二元化的格局,改變現在農民的貧困現狀。在我參加工作以來,結合本村實際情況,在國家惠農政策的大好形式下,在市、區、鎮各級政府的扶持下,努力發展棚栽業,將棚栽產業做大做強,創品牌,增效益。東鎮村XX年人均收入達到5200元,僅棚栽業一項收入佔到75%。農民在見到實惠以後,XX年的後半年,在羣衆的強烈要求中,政府給予補助,我們村又修建了67座大弓棚,農民積極性很高,已經接受了這個產業項目,所有的大棚建設現已基本完善,預計明天春天就可以投入使用,爲村民增加一筆收入。

存在問題:目前棚栽業的發展已經逐步進入軌道,面臨的問題也是多方面的,比如,是否可以成立一個農業合作社,將所有產品進行有系統的出售,創出產業品牌。這是我們目前需要考慮並解決的問題。戶進位、村晉檔活動在開展過程中,充分體現了他的優點。讓我們可以很快、很詳細的瞭解到村民的經濟收入,從而通過統計制定適合本村發展的新的計劃。東鎮村外出打工的農民不在少數,基本從事的是服務、營運、修建、等二三產業。真正懂技術的人不多,那麼如何讓他們也增加收入呢?的辦法是讓他們參加一些簡單的培訓學習,從而進行有規模的勞務輸出,這樣就會好很多,但目前因爲農民的傳統生活習慣,加之培訓工作並不能深入的滲透。所以外出勞務工的工作效益仍未出現大的轉變。

鄉風文明、村容整潔:今年,東鎮村將原有的村級文化站重新翻新,並面對廣大村民開始書籍報刊借閱,積極開展文化娛樂活動,聽廣播,講新聞,宣傳國家政策,到家到戶瞭解民情,拉近幹羣關係。針對村上的飲水資源緊缺的情況,對村上的水井進行了專人看護,並制定了村民飲水公約,倡導村民合理衛生的飲水。對村上街道以及家戶周圍的垃圾,進行大規模的整治清掃活動,在那大幹的一個月裏,我積極組織參加垃圾的清掃,利用油礦拉土車清理垃圾將近500方,並同時管理村上農貿市場的經營衛生,規範擺攤,嚴禁經營佔道,影響交通安全。在一個多月的大力整治下,村上衛生舊貌換新顏,農民也時刻開始注意自己周遭的環境衛生,並互相監督制約。XX年新修建了垃圾臺2處,垃圾屋8處,設立保潔員4名,與村上籤訂了用工協議。村上的生產生活環境有了很大的改變,農民的思想意識也在逐漸改變,對生活質量的要求提升了。

三、今後發展

在不斷的工作與學習中,利用自己所學幫助村上規範檔案資料,並在學習實踐活動中發揮自己應盡的職責,用自己的優勢彌補農村工作中的薄弱環節讓我有了一定的滿足感。天生我才必有用嘛!而且我們還在不斷的進步,掌握更實際一點的農業技術、技能,是我今後發展的目標之一,真正要拉近和農民的感情,就要設身處地的爲農民着想,將自己的優勢進一步加強,我們年輕,學東西快,思想意識比較進步,那麼我們就多學多用、活學活用。向有技術的專家、致富能手學習,並將技術進行推廣傳播,大範圍的擴大技術知識,以點帶面。

在農村工作中會時不時的遇到一些釘子戶,在遭遇了這些能人之後,我感覺農村工作要在思想上堅定自己信念,不怕人、不躲事、不虧人秉承着這樣的思想觀念,才能將自己的工作紮紮實實的做好,才能不得罪人,萬事以德服人,據理力爭,卻還要心胸寬廣。身在是非中,心在是非外這樣才能不執著於事,不執著於人,才能真正的對事不對人。才能將自己的所學發揮,才能真正的幹好這份工作。這是我個人修身的領悟。

年輕人對工作、思想、對人對事的看法總是不那麼成熟,希望各位領導對我的工作、心態、思想加以指正、批評。十分感謝!

大學生個人年度工作總結範文 篇18

光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收穫頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下:

一、學習方面。面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。於是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取儘量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。

在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因爲我當時就沒有給自己留後路,我覺得專四就是一個檢驗我的學習成績的機會,因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收穫了許多。不僅僅是我的專業知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室裏面總是坐不住,可是經過了專四那段時間的磨練,我現在已經養成了每天上自習的習慣。

二、思想政治方面

爲了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。我堅持每天看新聞,瞭解國家的政治走向,並時刻糾正自己的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以後,我就堅持定期地想黨組織遞交思想彙報,積極參加系裏以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收穫,我於XX年XX月XX日光榮地成爲了一名中國共產黨預備黨員。雖然我現在已經是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以後的日子裏,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成爲一名正式黨員。

三、工作方面

在工作中,我先後擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學的共同利益爲最基本的出發點,積極組織召開心理班會,積極配個班長的工作。此外,我敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事;我虛心地向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好地服務於同學同時也提高自己的工作能力。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,儘量提高自己的工作效率與工作能力。在今後的日子裏,我相信我一定會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!

大學生個人年度工作總結範文 篇19

自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認爲存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,爲早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

隨文贈言:節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等於延長了人的壽命。

大學生個人年度工作總結範文 篇20

20__年在學生會工作一學期的時間,在這段時間內和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點,但是學會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了,接觸的人和事多了,既鍛鍊處理事情的能力也能更多的交友,光這些就很值得我在學生會繼續工作下去了,當然我所得到的當然不止這些。

在學生會工作的這段時間,有不少人問過我是否值得再繼續幹下去,用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的幹下去,還不如自己在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常,學生會的事情並不是說只有特定的人能幹的好,就看個人的看法,只要你有想法,你可以認真對待。那麼,你就一定能幹的好。不去計較那些花在值班室裏的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣,那麼你就可以充分的勝任學生會的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那麼所做的事情也各不相同,我在學生會期間,得到的是對我人際交往能力的鍛鍊,還有對突發事件的處理能力,我要的就是鍛鍊自己,在鍛鍊自己的同時爲廣大同學做好必要的服務工作。

在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較,爲什麼別人在操場閒逛的時候我們在值班室值班?爲什麼別人上牀睡覺了,我們還要查房?沒有任何藉口,理由很簡單,你參加了學生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我知道如果我這樣想,那麼,我退出是遲早的事。

在學生會工作期間,我的提升是循序漸進的,很難看出短期內有什麼變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。

對於工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情可以說是所有部門中最爲繁瑣的,而且也是最沒有規律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的製作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些瞭解,大體都是一些製作周表,分工不同,但是所做出來的數據和系裏對班級以及個人的考評掛鉤,這樣就有一些人對考評的數據產生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,並在此同時自我批評,因爲無風不起浪,既然有人投訴,就說明我們一定存在問題。

總之,我個人覺得我們的工作態度應該儘量放的平和一點,語氣多以商量爲主,這樣,別人在配合我們工作的時候纔不會出現厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會非常願意配合我們工作的。對於學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自己得到長足的進步!

大學生個人年度工作總結範文 篇21

尊老敬老一直以來都是我們的傳統美德。在今天這個物質愈加豐富的時代裏,中年一代的人們卻常常工作繁忙,無暇顧及到身邊的父母,因此,導致現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作爲新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任,發揚尊老敬老的傳統美德。通過我們自己的努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。

在無錫這樣的城市,養老機構的硬件設施還是很不錯,關鍵的是精神方面不足,與發達國家相比較我們的差距還是挺大的。其實老年人在硬件設施方面的要求不是很高,反而在精神方面的要求比較高,這一點也可以從官方的統計數字可以看得出來,中國已經全面進入了老齡化社會,社會的養老壓力越來越大,然而中國的年輕一代對於老年人的關照也慢慢的淡化了,這是一個很嚴重的問題,同時也值得大家思考。

我們小組8人於20xx年7月15日,去了無錫市洛社鎮頤養院。

我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人羣體更多的關注。

這是我們這學期第一次去敬老院,所以心裏是激動的,但同時還想着該怎樣和老人們交流、能爲老人做什麼呢?敬老院住的條件還可以呢,有老年人活動的地方,也有老年人棋牌室。和這些老人相處時,我的心情是很複雜的,有喜也有憂。喜的是老人們現在能很好的享受生活,而愁的是他們是一位位即將逝去的人,不知下次再去是會少幾個!所以,我們應該要珍惜現在所擁有的一切,包括挫折,因爲這些都是生命的一部分,是不可逃避的,珍惜它們也是在珍惜生命!

最美不過夕陽紅,老人們的平靜安詳真的很美,在長期生活中積澱下來的底蘊真的是我們年輕人比你不了的,我很羨慕他們,同時也感慨人生,爲什麼人最美的時候卻是在暮年呢,爲什麼人的生命有時候確實如此脆弱的?

我們幾個人來到一個病房裏,看見一個爺爺正在看電視,病房的環境很好很乾淨。有獨立的衛生間,空調,電視。我們問“爺爺,怎麼稱呼您”他很熱情的告訴我們他的年齡和姓氏,那位唐爺爺也開始問我們家是哪兒的啊?是哪個學校的啊?後來,爺爺要出去走走,我們就帶着爺爺在院裏散步。唐爺爺給我們講了很多,包括他以前的工作,去過那些地方,喜歡的電視劇,看來爺爺很健談呢,爺爺真的很可愛,很親切。

通過一個下午的勞動,我們充分認識到了那裏工作人員的辛苦,就只是擦玻璃、擦水池、擦桌子這麼一個小活,就使我們足足忙活了一個下午。不過勞動還是快樂的,和同學一起勞動更是快樂的,當看到老年人們的笑臉我們感到很快樂,也很滿足。

在活動圓滿完成之後,回顧整個活動過程,我們感慨良多。同學們,行動起來吧!奉獻我們的愛心,多去關心老人,你會發現自己長大了,成爲了真正的社會人。

大學生個人年度工作總結範文 篇22

今年暑假,根據思想政治理論課的要求我跟着我院xx區社會實踐隊來到xx鎮進行了爲期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經歷給我帶來了特別深刻的影響。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。在經歷實踐後,我發現自己的專業知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫作能力等的培養非常的重要。同時還需在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

一、實踐目的

實踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特徵,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。暑假社會實踐報告範文

二、實踐方式

採用“小分隊式”社會實踐,組員有15人

三、實踐內容

(一)採取了以黑板報、廣播、短信、網絡等多種形式進行的法制宣傳、平安宣傳

我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當地村民介紹有關婚姻法、財產繼承等和實際生活緊密相關的法律知識以及有關平安的詩歌。同時我們總結了宣傳標語:平安在心,普法在行。另外我們利用網上的村民信箱給xx鎮村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應。也在廣播上進行法律知識三字經的宣傳,受到當地村民的好評。

(二)我們來到幼兒園給小朋友們進行平安知識的宣講

在實踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的羣體,認爲很有必要對其進行平安知識的教育。於是我們聯繫了一家當地的幼兒園,給小朋友們上課。我們教他們學認交通標識、知識問答,還進行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學到了知識,我們也體會到了當老師的感覺,專業理論知識更好的結合了實際,這也是不可多得的經歷。

(三)配合區政法委等部門進行問卷調查

因爲今年我們浙江省正在進行“平安浙江”創建活動,xx區也進行了具體的實施。現在活動開展差不多了,要進行羣衆滿意度調查以發現還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實踐隊平安宣傳相一致,加上我們大學生也有這樣的經驗,於是我們利用一天的時間在xx鎮上進行了問卷調查。

(四)舉行法律知識燈謎活動

法律條例是枯燥而乏味的,爲了增加村民們的興趣使他們主動且更好的瞭解法律知識,我們特地準備了法律知識燈謎活動。我們從專業書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應該經常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵。

(五)進行流動模擬法庭的表演

我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進行了一場模擬法庭的表演。我們精心準備了一場民庭和一場刑庭,都是生活中經常存在的案例。之後鎮長說我們這樣的表演很有實際意義,現在是法制社會,村民們更應該知道要通過法律的途徑來解決問題。暑假社會實踐報告範文

(六)進行宣傳模式的調研

因爲前幾天我們進行了羣衆滿意度的調查,發現這的羣衆普遍反映宣傳不夠到位。於是我們覺得很有必要進行新農村宣傳模式的調查,以發現存在的問題,從而出謀劃策以找到可行的科學的宣傳模式。

四、實踐體會

“千里之行,始於足下”,這10天短暫而又充實的實踐,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自學長和領導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識和道理。

10天的實踐,我感覺自己長大不少,終於認識到校園其實還是很小的,雖然它佔地千餘畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,爲的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。所以從現在開始我就應該不斷充實自己的思想文化,提高自身的素質修養,更應該不斷增強各方面的實踐能力,以適應競爭激烈的社會。

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