國小冬季運動會年終工作總結(精選14篇)

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國小冬季運動會年終工作總結 篇1

以“我運動、我健康、我快樂”爲主題的我校20xx年冬季運動會於12月12—14日成功召開,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

國小冬季運動會年終工作總結(精選14篇)

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,組委會召開了會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了組委會、宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組等小組,正因爲有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成爲本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個項目工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較爲系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開

展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚着體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局爲重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序和環境衛生的督察,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、再創佳績

本次運動會我們邀請部分學生家長參與運動,除身體欠佳不能參與活動的少數同學之外其餘學生全部加入比賽,廣大師生和家長參與運動會的積極性很高,達到了全員參與的目的。在本次運動會期間,各組裁判員堅持原則,公正裁判;參賽運動員頑強拼搏,奮勇爭先,取得了輝煌的戰果。在比賽中,共有人獲得了一等獎,有人獲得了二等獎,有名,二等獎名,三等獎名,四等獎34名,評選出優秀組織獎6名,優秀通訊員 50人。破紀錄獎9人。這些成績的取得,是我校全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,發展學校體育運動,提高學生運動技能,豐富校園文化生活真實寫照,是全體裁判員、運動員辛勤汗水的結晶。這次運動會的圓滿召開,爲我校體育事業的發

展譜寫了新的篇章。

這次運動會,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到廣播稿件,從比賽名次競爭到優秀組織獎評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,運動員奮勇拼搏,爲集體而戰,再創佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

總之,本次運動會在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功,當然更希望全校師生以本次運動會爲挈機,大力發揚拼搏精神和團隊意識,在以後的學習和生活中取得好的成績。

國小冬季運動會年終工作總結 篇2

本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。爲此,有以下四個方面的總結:

一、領導的高度重視

運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。學校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求,並召開了運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問,指導,分工明確;校長親自掛帥組織成員認真、公正的進行評比。

二、廣大師生積極響應,廣泛參與

廣大師生參與運動會的積極性高,參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我學區師生良好的體育道德風尚,展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。

三、各個部門大力支持、通力協作

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局爲重,全力支持。配齊體育器材,安全保衛工作落到實處,保證了大會的順利進行。

四、精心組織,裁判員工作認真、公平

在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。裁判員老師工作積極認真、公平,使整個賽場秩序井然,通過這次賽會,體現了我校教師的高度的主人翁意識。

國小冬季運動會年終工作總結 篇3

爲豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識。我校在 20xx年x月x日舉行了 “冬季運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 ! 我健康 !我快樂!”,口號是“體魄健康,全面發展、友誼第一,比賽第二、頑強拼搏,挑戰自我、熱愛學校,愛我班級”。突出展現的是白螺中心國小“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團體兩個大項。

集體項目:1.廣播體操比賽 2. 拔河比賽 3.

二人三足 4.兩人背對背夾球跑

個人項目:1.單人跳繩2.立定跳遠3.乒乓球比賽

4.託球跑

本次活動學生參與面廣,共有運動員550人。整場比賽,熊校長親自掛帥,各位班主任身先士卒,全體教師各負其責。同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在爲運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體

師生自始自終以學校、以班級爲重,關心、關注各項的比賽和成績。運動會成爲了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成爲了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了白螺中心國小“運動、健康、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功,總結一下幾點:

1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。

2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,教師維護現場秩序,後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

3、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中,運動員們奮勇拼搏,爲集體而戰。

今後,我校還將結合學校實際情況,通過不同渠道,創造更多的有利條件,紮紮實實地抓好學生體育素質的提高。

國小冬季運動會年終工作總結 篇4

一年一度的田徑運動會,對於孩子們來說,簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的,本次運動會我們班又有31名同學參加,本着“更高、更快、更強”的精神,再次以總分年級第一的成績奪得冠軍,運動員們辛苦了!

本屆運動會,我們班在長跑項目上有突破,尤其是1500米,涌現出幾匹“黑馬”,讓我沒有想到的是男子1500米,李賢哲、盛天樂、張傑三人都進入前六名,別小瞧了李賢哲這個小個子,是800米和1500米的銀牌獲得者。張傑也不錯,雖然沒有參加田徑隊,但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我,比如蔡一婧,她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘,但是在這次比賽中,竟然跑出了7分51秒,奪得寶貴的第五名,她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎,因爲每次我都是給她報的跑步項目,但上半年舉行的達標運動會上,我發現她的實心球成績非常好,於是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”,她獲得了第五,雖然沒有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要堅持鍛鍊下去,明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒,第一次參加運動會,壘球就拿了第六名;陳科駿,別看他小小的個子,200米和400米都獲得了名次,看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓樑、周珂這些老將就更不用說了,每年都能拿牌。

這一次還涌現出女子短跑新秀:田玲靚、曹嵐蘭,所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是:只要能夠拿分就好!這可代表着年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學,比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學,只要你們盡了自己最大的努力,同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去,一定能行的!

通過本次運動會,我發現,作爲班主任,首先要當好伯樂,一定要了解孩子最擅長什麼,然後給他報那個項目,這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績,獲得成就感。其次,孩子們是非常需要鼓勵的,尤其是在比賽的時候,一句“加油”比什麼都有用,似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁,所以這三天,我也整整跑了三天,其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間,一會兒給徑賽的孩子加油,一會兒給田賽的孩子加油,嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候,趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相,有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照,是因爲去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片,下週再傳上來),就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多,但是看着孩子們一分一分地拿,把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候,心裏卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學,比如向奕璇,他還真是一個熱心人,同學在跑步時,他就給他們加油,中午吃飯時,他就給運動員們去打水,真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展,不僅僅是取得榮譽,更能夠增強集體的凝聚力,所以希望通過這次運動會,256班能夠成爲一個更加團結、更加積極向上的集體!

國小冬季運動會年終工作總結 篇5

時間很匆忙,短短兩天的大一運動會圓滿落幕。這是我們大一入學以來的第一次全校性的大型運動會,也是我們加入社會實踐部後的第一次集體活動。在這次運動會中,從前期的準備工作到整個運動會,學生會各部門付出了汗水和努力,爲運動會的正常有序進行提供了各種保障。

縱觀本屆奧運會,以下是本屆奧運會的成功與不足:

一、全院學生的共同努力

運動會籌備期間,我院大一新生爲了在廣播操比賽中獲得榮譽,在學長學姐的帶領下,每天早練廣播操。在汗水下,是我們不服輸的決心。也許正因爲如此,我們在比賽中獲得了第二名。這種魅力的背後是大家的努力,是大四學生的日常監督和訓練。

二、充分的準備和分工

奧運會前期的準備工作紛繁複雜。但爲了保證賽時各項工作的正常進行,我們專門召開了一次會議,將各項工作部署到位,確保各項工作有序穩步推進。

三、熱情參與,進取奮鬥

這次運動會贏得了學生的關注和積極參與。在報名時,我院學生報名參加所有的田賽和比賽,在選拔和訓練上努力,從未放棄比賽場地,以飽滿的熱情和高度的進取性投身於比賽。

四、分工明確,通力合作

運動會期間,學生會各部門通力合作,互相幫助。我們社會實踐部在負責後勤的同時,還幫宣傳部寫了一份宣傳稿;運動員比賽時爲他們加油;運動會結束後,每個部員都留下來打掃,保證了運動場的整潔。

在運動會的過程中,仍然存在着人們組織不好的情況。雖然沒有對運動會造成太大的影響,但個人認爲,做羣體活動的時候,大家都要有羣體榮譽感。當你離開時,你應該被告知你的下落,並期望這種情況不會在下一次活動中再次發生。

總的來說,從前期的準備到奧運會的圓滿結束,我們的社會實踐部門做好每一件事都付出了很大的努力,直到最後都沒有離開過,這標誌着奧運會的圓滿結束。我們也期待着下次運動會的到來。

國小冬季運動會年終工作總結 篇6

20xx年5月29日,中心國小首屆田徑運動會隆重召開了。迎着五月的朝陽,伴着優美的樂曲,孩子們身着節日的盛裝歡蹦亂跳地來到了學校。老師們也統一着裝。和孩子們一同歡度“六一”。

清晨,我早早地來到了學校,爲的是事先做好各項準備工作。在通往班級的樓道里,已經站着很多家長了。我們熱情地打了招呼以後,家長們隨着我來到班級,幫助我做些力所能及的事情。

學生到齊後,我們帶着椅子和團體操道具來到了指定地點坐好,等待着運動會的開始。

八點整,運動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導隊隊伍,步伐整齊的刀旗隊還有鼓樂隊,雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個班級代表隊喊着響亮的口號,精神抖擻地接受各界領導以及家長們的檢閱。

我們三年一班在這次運動會中表現極爲突出。主要表現在以下幾點:

一、大本營設計新穎獨特。這次設計大本營,是孩子們從家裏帶來的各色各樣的氣球,然後在家長的協助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的願望都寫在了氣球上。讓它帶着孩子們的夢想飛上藍天。

二、班級的衛生保持良好。運動會結束後,同學們撤走了椅子和自己的包裹,場地上清潔如初。這都是家長和學生共同配合我工作的結果。

三、班級的秩序井然。運動會期間,孩子們情緒飽滿,不住的爲運動員加油助威,吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所,沒有一個橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時,命中率在學校也是名列前茅。

四、由於師生的努力,家長密切配合,我們班在這次運動會上分別獲得了“團體總分第一名”、“最佳班級風格獎”和“精神文明獎”,這是運動會僅僅設定的三個項目,我們班大獲全勝。我們將以這次運動會爲起點,繼續不懈努力,在其他方面爭當學校的排頭兵。從小培養孩子們的健康競爭的意識,在競爭中做生活和學習的佼佼者。

當然,這次運動會也存在着不足,比如有的家長不能聽從指揮,隨地扔垃圾,有的家長只顧着給孩子買吃的,沒有顧及到班級的衛生和紀律。需我們三位老師幾次三番強調才勉強遵守紀律。

總之,通過這次運動會,我看到了我們班小運動健兒的實力,我看到了我們班的孩子在大型活動中表現出來的奉獻精神,團結友愛精神和主人翁的精神,還有極強的集體榮譽感。我想,這次運動會孩子們不僅開心快樂,更有深遠的意義在影響着他們,教育着他們……

國小冬季運動會年終工作總結 篇7

在碩果累累的金秋時節,經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密佈署,我校20xx年秋季趣味遊戲運動會已成功召開。

本次運動會是和着北京奧運成功的腳步,帶着“新北京、新奧運”的奧林匹克精神,以“團結、合作、拼搏、競爭”爲主題拉開帷幕的,本屆恩平婚介網[*]運動會共有36個班級,參賽項目若干,參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過兩天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持。

首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是徐紅玉副校長爲本次運動會提出了許多合理化的建議,並制定方案,召開籌備會,爲這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班,並利用體育課和課餘時間協助各班主任訓練,精心準備範文網[*]運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

宣傳組的王老師,組織播音員爲運動會播稿數百篇,運動場上廣播不斷,宣傳不斷、加油吶喊聲不斷,氣氛相當熱烈;

電教中心的縱老師,抱着照相機在整個校園裏忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成爲永恆。並及時在校園網上進行了宣傳報道。

所有後勤崗的老師們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了學生的飲食衛生與安全。。

尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班恩平婚介網[*]級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中,各班學生着裝統一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風采健美俊朗,將開幕式推向了高潮。

在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的課件下載[*]成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束後,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力於各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

由於對舉辦趣味運動會經驗不足,賽前雖然對各項目的比賽規則作了周密的考慮,對器材也進行了合理的安排,但對個別項目器材的安全係數考慮欠妥,比如,鑽圈接力項目就存在不安全隱患,發現後,裁判長及時對器材進行了調整,這樣杜絕了不安全事故的發生。

建議無論是老師還是學生,如果發現評委或者是裁判有不公正時,應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映,反映過程中應講究策略和原則性,儘量避免不團結因素。

希望能在今後的活動中克服以上的不足,力爭把其它各項活動做得更好。

國小冬季運動會年終工作總結 篇8

老師們,同學們:

有感於第三十二屆校運會的成功,今天作一個特別的講話。

__中學的校運會,除了本次的,留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中,還沒有哪一次的校運會有如此的精彩圓滿,將來有沒有我不知道,至少它是空前的,別的學校的校運會我也見過一些,但都不能相比。我們的校運會其實很樸實,沒有任何的花架子,沒有任何的不切實際的形式,但我們就是在這樣一個不花錢,不排場,不張揚的前提下,憑現有的條件,紮紮實實地開了一場成功的校運會。這是老師們高度責任心和踏實工作作風的勝利,是同學們主人翁角色和良好素質的勝利,是__中學銳意進取,自強不息精神的勝利!這次校運會是成功的!氣氛熱烈,熱情高漲,場面動人,特別是同學們奮勇拼搏和團結互助的精神,給每一位在場觀衆留下深刻印象。我看過風雨球場上各班的大本營,那簡直是集體創造力和集體榮譽感雙劍合璧的結晶,我暗自讚歎同學們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時各班集體合影的情景,我想,從今天起,我們的班級榮譽感會象火箭一樣上升,會像一棵合抱的樹幹那樣結識、凝固。我想,單就這一點,體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦,一個字:值!

同學們一定還記得我曾對老師們提出的四點要求:關愛和服務好每一位學生;公平公正的裁判;全面保護學生的安全;班主任始終要和學生在一起。如果我現在要檢驗這四點要求,我想全體同學一定會對老師們有一個最高的評價!是的,爲了這次運動會,爲了讓同學們開好自己的運動會,爲了讓同學們在自己的校運會上獲得成功和快樂的體驗,當然也有失敗和挫折帶給你的財富,爲

了同學們的身心健康,爲了讓同學們獲得超過體育本身的精神價值,一句話,爲了同學們的發展,我們的老師付出了很多,汗水,甚至傷痛。你們可知道,體育老師曾對我說,三天站下來,回家腰都直不起來了。體育老師尚且如此,其他平時沒有什麼時間鍛鍊的老師,勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言,沒有擅離崗位,沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了,對於同學們的參賽,心中掛念,希望有好成績,又希望不要受傷。這種無私的奉獻和關愛,就在第三十二屆校運會上被演繹得淋漓盡致。

這就是我們的老師。運動場上如此,平時的教學中也是如此,只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了,被我們不輕易感動的心忽略了。老師永遠都要和學生在一起,這是教師職業的全部內涵,老師永遠都要關愛學生,這是教師職業的核心內涵。我相信,通過這次校運會,同學們會獲得對於教師的新的認識,會進一步加深師生的情感,特別重要的是,由於認識的加深,同學們會懂得怎樣去尊重老師的勞動,接受老師的關愛,從而煥發起努力學習,立志成才,報答父母,報答老師的意志和信念。

一屆校運會成熟一屆人。高三學生是成熟的,高一高二正在成長。我還記得高三1班的跑操,那就是成熟的標誌,那就是綜合素質高的標誌!品德和才智雙馨,體質與心靈俱健,是可以達到的。恐怕同樣的高三,不會僅僅在跑操上見高低!很多事情,不是不能,是不爲!這對於我們每一位師生,都有啓發!校運會讓我們看到了希望,收穫了啓示!

再一次感謝老師們,感謝學生會幹部,感謝全體同學,感謝一切爲校運會做出自己貢獻的人!

國小冬季運動會年終工作總結 篇9

大家盼望已久的運動會結束啦,首先,我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績,表示熱烈的祝賀!

這一次運動會是一次很成功的運動會,這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來,但這裏我所說的成功不僅僅指的我們取得的成績,更指的是在這次運動會中咱們班表現出來的班級精神,那種努力拼搏,團結向上, 不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色,在僅僅一天半的時間裏,咱們班同學表現出了空前的團結,我目睹了很多感人的場面,再一次享受到了這個大家庭的溫暖. 大家都看到了,獲獎的同學都很高興,是啊,他們沒有理由不高興,一張獎狀所包含的內容太豐富了,獎狀的背後,凝聚着汗水,意志,努力,拼搏. 所有的運動員,都懷着一顆爲班級爭光的心,在積極的拼搏,摔倒了爬起來,受傷了,堅持着,不怕傷痛,奮勇向前。

這些同學身上體現出來的精神, 就是我們的集體主義精神,當然也有同學沒有拿到獎狀,但他們同樣具有這種精神,有了這種精神,我們才能真正明白這句話的含義:結果不是最重要的,重要的是過程. 讓我感動的還有我們班同學自發組成的宣傳組:一部分同學在和帶領下,分工協作,積極的寫稿投稿,特別是x同學一直在寫稿件,堅持到運動會的最後時刻,宣傳組可是不管太陽的照射,都在現場拿出紙,把膝蓋當桌子,艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲,重複單調的檢錄報名聲,以及扣人心絃的抑揚頓挫的預備聲的干擾,超額完成了通訊稿,那精彩的文字隨着廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空 服務工作也比較到位:確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶,沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。

同學們 都很團結 每次 都給了運動員 很大的鼓勵 給了 運動員 很大的信心 衛生情況同學也能做到人走地淨,咱們班走後,值日生同學不顧疲憊,幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍,沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。 代中鑫:跑前跑後,老師讓幹啥就幹啥,不叫苦不叫累,沒有價錢,沒有怨言。 xx同學,受傷了還堅持跑完全程,全心全意爲班級爭光的精神受到很多老師同學的讚揚。 當然需要表揚的同學還有很多,我相信不用我表揚,每一位默默爲班級貢獻的同學,大家一定都看到了眼裏,記在了心裏。

這一次運動會讓我們學到了很多東西,從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強,從呼嘯着衝過終點的同學身上,我們學到了自信和力量,從熱情爲同學服務的同學身上,我們學會了關心,從因受傷而落爲最後一名仍堅跑到最後的劉帥身上,我們學會了堅韌和挑戰自我,從接力賽上我們學會配合,從同學們的吶喊聲中我們聽到了什麼是班級的召喚,我認爲這次運動會是咱們班的亮點之一,它首先鍛鍊了我們每一個人,使同學們知道了什麼叫分工合作,什麼叫密切配合,什麼叫1+1大於2,更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示,讓全校師生看到六三班同學的精神,同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致,它讓每一位上場爲班級爭光的同學都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背後的六三的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團結向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲,也是我的驕傲!讓我們對他們的努力和付出,再次表示衷心的感謝!

當然,在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員奮力拼搏的時候,有的同學正坐在電腦前,當別的同學聲嘶力竭地爲運動員加油助威的時候,有的同學卻悄悄離席不知所蹤,當別的同學爲寫稿件累的頭昏眼花的時候,有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。 同學們榮譽代表着過去,只有那些能從榮譽裏走出來的人才能獲得更多的榮譽,同學們,下半個學期的學習又開始了,讓我們一起珍藏起我們的榮譽,發揚成績、克服不足,積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望着你們能繼續創造一次次輝煌!

國小冬季運動會年終工作總結 篇10

以“安全、文明、綠色、超越”爲主題的我校XX年秋季田徑運動會於10月23——24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組,正因爲有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成爲本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個處室,尤其是爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較爲系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚着體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局爲重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、再創佳績

廣大師生員工參與運動會的積極性很高,參與面很廣。這次運動會,單學生運動員就有1271名,接近學校學生總數的50%,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,開得綠色,運動員奮勇拼搏,爲集體而戰,再創佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

通過這次運動會,我們欣喜地看到,我們二中人只要發揚這次運動會的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會有新的騰飛,我們創建三星級學校的目標就一定會實現,也一定能實現。

國小冬季運動會年終工作總結 篇11

社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。爲了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展,我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。

一、高度重視,廣泛參與

把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。本着面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

二、鍛鍊中提高,反思中提高

1、自力更生,分工協作,精彩開幕

運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,爲這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目,在時間緊任務重的情況下,老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導,充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛鍊了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間,加強了自身的修煉,對於老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。

2、團結協作,集思廣益,智慧的結晶

每一個比賽節目的編排都是衆人智慧的結晶,臺前幕後的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。

爲了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數,使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、爲開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節,看起來很小,可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗,有時候一個環節沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,爲孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因爲老師們的精誠團結,才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園,散發着芳香。

3、亮點紛呈

精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新,正在學習攝影採訪,學習怎樣去選材.怎樣去採訪老師來賓,成爲運動會上亮麗的風景線;軍民共建,讓學校不斷融合資源,爲學校發展奠定一些資源基礎……

4、成果得以展示,學校形象得以展現

這次運動會,儘可能多地請家長參加,孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動,拉近了家校之間的距離。

正是家長們爲運動會的氛圍所感染,參與進來,讓他們感受到學校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應該說,這次校運會,學校的形象也得到充分展現,教師們的努力是沒有白費的,爲了學校的發展,累一點也值得。

國小冬季運動會年終工作總結 篇12

上個禮拜,我們國小進行了一場別開生面的運動會。同學們個個發揮自己的一技之長,一方面是爲自己,一方面是爲班級。

在運動會上,同學們個個摩拳擦掌。有的一副勝券在握的樣子;有的還在周圍練習着,好像對自己很不信心;還有的在一旁翹着二郎腿······

於5月16日下午,運動會開幕式正式開始!首先是一年級弟弟妹妹的龍舞,雖然他們有些地方不到位,但是從他們的舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個小時後,終於輪到了我們。我們年級組身着紅、黃、綠、紫、藍的服裝。當音樂響起來的時候,我們熟練地跳起了韻律操,那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學的眼光。

次日上午,我們班的黃晨曦和楊添吉的300米賽跑分別獲得了賽跑三等獎和一等獎的好名次。

當運動會進行到最後一天時,也就是團體跳繩比賽,我30秒跳了72個,這個成績還算可以啦!可是,我們班的季震宇卻只跳了7個,真是令人失望啊!!

運動會就在同學們的歡聲笑語中結束了!!

國小冬季運動會年終工作總結 篇13

本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的活動,這種景緻可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可爲什麼老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?爲什麼在運動場上,我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什麼呢?

當我們看到學生在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上爲班級的榮譽喘着粗氣,咬着牙在跑道上艱難前行時,我們又有什麼理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性,方向錯了,再怎麼努力都是白費勁,違反了規則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解,不同組的運動員成績一樣,爲什麼卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的機率會很多,成績相同只好以小組中的名次作爲參考。這樣解釋後學生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環境中,未來將會更加公平,因爲這會是我們共同的願望。

通過比賽,我們可以看出,有些學生爲運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽會考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰場上,勝利總是青睞有準備的人。

運動會結束了,但我們的工作並沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

國小冬季運動會年終工作總結 篇14

一、 活動目的

值此__年新年來臨之際,爲豐富我校教職工課餘生活,提高教職工身體素質,構建關愛、健康、文明、向上的校園文化生活,弘揚“陽光體育”精神,增強教師之間的交流合作,培養教師的團隊意識與協作能力,豐富教師課餘生活,消除教師職業倦怠感,特舉辦迎元旦趣味體育活動比賽。

二、活動主題

冬季健身 全員參與 快樂生活

三、活動時間和地點

1、時間:__年12月31日下午2:00開始。

2、地點:學校操場、

四、比賽裁判:學校領導

五、競賽項目:

1、袋鼠運球

兩腳夾住一個球跳跑,手不可以抱球,將球運到終點處的桶中,中途球掉落回到起點重新開始。先到者獲勝。

2、定點投籃

站在規定地點(男女可有別) 每人限投10次,以投中次數多少排名。

3、投乒乓球比準 持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。

4、搶收搶種

用托盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者爲獲勝者。

5、投沙包

每人投3次,以最遠的成績計算。

六、溫馨提示

1、按時參加活動,遵守比賽規則,服從裁判;

2、做好運動的着裝準備,特別要穿運動鞋,提前活動身體,保持運動狀態;

3、快樂第一,成績第二,開心活動,友誼比賽。 國小部

__年12月20日

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