年度考覈總結範文（精選22篇）
年度考覈總結範文 篇1
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收穫太多太多。
20_年，一個難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業的我，對人生忽然失去了自己的方向，對未來忽然感到無限的迷茫，我不斷問自己：“未來在哪裏?畢業怎麼辦?”一個偶然的機會，我瞭解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰，要知道當一名優秀的老師一直是我的夢想、回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙願!於是我毫不猶豫地報上名。20_年8月份經過重重選拔和審覈後，我如願並且幸運地成爲了一名三支一扶支教志願者，經過嚴格的培訓後被分配到了單縣高韋莊職業中學，從此開始了我的兩年的支教生涯。
一在現實面前夢想似乎有些褪色
一個人面對這個陌生的地方，心裏有說不上的苦澀，剛剛來到這裏的時候我們驚呆了，難以置信，在山東，這個全省經濟排名第三的省份竟然還有這麼個與世隔絕的地方，學校所在的縣位於魯豫皖蘇等多省交界地，所在的鎮子又是距離縣城七十多裏的最偏遠邊界的地方，更甚者，學校建在離鎮六七裏前不靠村後不着店的田野上。如果我不曾在城市裏讀過四年大學，在這裏或許就不會有與世隔絕的感覺。在這裏，即便買些日用品，都要到六裏外的鎮上，遇上雨雪天氣，泥濘的土路真讓人苦不堪言。週末趕集買菜就要耗費整整一上午的時間，所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環環同住一間教職工宿舍，宿舍據說已有三十多年的歷史，房子狹小昏暗潮溼，冬季沒有取暖設施冷得像冰窖，夏天則燥熱憋悶。糊在牆上的石灰大半脫落，露着黃泥。就是這麼一間小屋，還要作爲我們的廚房，煙熏火燎的，房頂都燻黑了。我和環環在露出黃泥的牆上貼了報紙，有時候睡到半夜就聽到泥土落在報紙上的聲音，在靜謐的夜裏格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮溼得一擠都能出水，掀開一看，天哪，褥子竟然長毛了!可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們，它們時不時在脫離牆的石灰牆皮中穿梭，飯菜時不時被它們咬上幾口，被子裏衣服裏經常看到它們的糞便，更可惡的是即使我們躺在牀上也經常有大膽的從牀頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所，即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離，而且路上一盞燈都沒有，黑咕隆咚……
於是我滿懷憧憬的心開始有些失望，夢想在現實的面前有些退縮了。
二、堅定信念 我更加無悔我的選擇
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去。”曾經在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時市領導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。於是我更加堅定了自己信念。更加無悔於自己選擇。
我代的是七年級兩個班的數學課。學生們都是十三四歲的孩子，天真無邪而且充滿着朝氣。每每站在講臺上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛，我總是充滿了幹勁，有種把自己所知道的所學到了全部傾注給他們的衝動。於是我倍加的努力，在工作中，我認真備課上課，及時批改作業，並做好課後輔導，爲了提高教學質量，認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個字、每句話都弄清楚，瞭解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯並能運用自如，爲了更好的做好自己的工作，我還用省下來的生活補貼安裝了自己的電腦，到書店購買教學光碟和輔導資料，仔細分析和構思，用最簡捷明瞭的方式向學生授課
數學是一門相對枯燥無味的學科，作爲支教的年輕教師，我努力把在大學學到的新的教學理念應用到現實教學中，在教學過程中我爲學生提供自主探索的機會，讓學生在討論的基礎上發現知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學中讓學生各方面的能力都能得到發展，尤其是對學生學習能力的培養，我努力在授予學生最基礎的知識的前提下，從優化教學過程，培養學習興趣，開展數學課外活動來培養學生的實踐能力和自學能力，利用現代化教學手段，在教學中爲學生建立起數學思維方法，培養學生創造能力等方面做了一些探析。讓
學生在自主探索的過程中，經歷了觀察、實驗、歸納、類比直覺、數據處理等思維過程。教學之餘我更學生們是更好貼心的朋友。我們與學生經常一塊過課餘，一起運動一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……
也許由於年輕同學們更願意與我溝通交流，慢慢的我瞭解到這裏大部分學生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟着年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班裏總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，於是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經常默默躲到一個角落饅頭啃鹹菜，我總默默關心她，可是給她錢她卻不要，於是我就經常叫着來宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學天生熱愛豫劇，可是由於家庭困難，只能考着看電視上偶爾的戲曲播放來學習，於是我和環環特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點，來完成孩子小小的願望。
三 在實踐中發現自己的不足 學習讓我更充實
教學是一項富有創造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學規律，掌握一定的教育學、心理學知識，還必須具備課堂組織教學能力。關注每一位學生，激發學生的情感，使學生在愉快、輕鬆的心境中全身心地投入到學習中去在工作中，而這些在校園裏所學到的知識是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地學習信息技術，豐富教學手段，向老請教師請教教學經驗。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中爲斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水。
四 支教 讓感受到人世間更多的溫暖
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關懷處處是溫暖。市縣等領導經常慰問我們的生活和工作，學校領導更是對我們關愛有加，爲了解決我們交通上的困難，學校特意給我們幾個支教大學生買了輛自行車，平時還在生活中給予特別的照顧。學校裏的同事更是對我們視如親人，鄰居們經常性從老家拿來農產品給我們，有時候我們課多總是有同事來叫我們去湊飯。
最最珍貴的是我們支教戰友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學習，無論在生活上還是在工作上。由於離家比較遠，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車，於是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具，無論陰天下雨無論道路多麼泥濘只要我們沒有全離開，總有一個人騎着我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，週末，一塊去趕集;春天去地裏挖野菜，饞了就一塊買條魚或是買只雞，日子雖然艱辛卻是其樂融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅強，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經歷是我一生的寶貴財富，在以後的工作中，我會更加嚴格要求自己，以積極的心態對待工作，實現自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
四、注意事項 1.要堅持實事求是原則 2.要注意共性、把握個性3.要詳略得當，突出重點。
年度考覈總結範文 篇2
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，爲了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、 思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數衆多，又面臨着新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱遊花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學中文本科並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。
優秀的班主任工作總結
記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心_勞型，_勞良心型，良心應付型。
記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說：：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。
多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成爲一名智慧愛心型的優秀班主任。
2.競爭班幹部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識，挑戰意識，領袖意識和參於意識。
3.給每個學生一封公開信，在信中，我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎，也介紹了我自己的情況，並且對學生提出了具體的要求。
營造家的氛圍
1.學唱班歌，“因爲我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心纔會珍惜，有福就該同享，有難就要同當，用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一起，把家的氛圍營造了起來。
2.生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學的祝福;教室裏要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情;在後面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學們更多的瞭解他。
3.圖書角：由每個學生志願捐書，集中起來構建了一個小小的圖書角，現在已有藏書一百餘本。圖書角大大的豐富了同學們的課餘生活，也使同學們更加熱愛我們的“家”了。
4.寫日記我要求學生每週寫三篇日記，有一篇是寫給老師的心裏話，每週一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣，即可提高學生的寫作水平，又開闢了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。學生有了說心裏話的地方，感情也就有了歸屬了。
爭當文明班級
在軍訓的時候，在學校組織的文明禮貌月的活動中，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓練中，還是在平時的學習中，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創最好的集體。
我們獲得了軍訓隊列比賽的一等獎。
我們獲得了文明禮貌月的優秀班級的稱號。
二.創特色班級
特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我認爲，成人比成材更重要，要培養對社會有用的人，要讓學生成爲建設祖國的棟樑，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。
設計並在班裏開展了“五心”活動：忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡，我的責任”。讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有着很密切的聯繫，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學，遵守紀律，愛護集體等等，都是愛國的行動。
通過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候，同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學都自覺的參加了這次活動，受到了大會的表揚。
特色之二：有較強的組織紀律性
1.規範早讀，午休，自習課的紀律
早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負責。
午休：分時間段安排學生複習功課，寫作業，休息。由指定的學生負責。
自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
2 力爭在升旗，做早_和學校的各種大型活動中表現突出。
年度考覈總結範文 篇3
爲期七天的瀏陽市嚴坪村暑期“三下鄉”社會實踐活動終於畫上了圓滿的休止符，在那裏我們這個團隊留下了太多的足跡，太多的感動，太多的回憶，太多的不捨。在那裏我們學會了太多的東西，明白了太多的東西，收穫了太多的東西，現對此次活動作如下總結：
一.傳遞文明，深入瞭解新農村建設
到達嚴坪村，首先映入眼簾的就是乾淨的街道，再仔細一看會發現每個農戶家門口前都有一個綠色的垃圾箱，門上還掛着宣傳環保的標語，經過村支書劉書記的介紹才知道，嚴坪村剛剛被評爲市級衛生十佳村，村民的環保意識都非常強。
在對嚴坪村中心街“電力行業優質服務”的調查問卷中我發現大部分村民對電力行業的服務比較滿意，一些農戶家裏不但有風扇、電視機，還裝了電腦等相對高端的信息工具，村民的生活水平得到相當大的提高。
二、傳承精神，愛黨愛國
在調查問卷的過程中，我們還有一個任務就是打聽尋訪老紅軍、老黨員的消息，然後再組織這些革命老前輩爲我們開展一次座談會，接受革命的傳統教育，探尋革命遺蹟。
在村委的安排下，共有四位老黨員參加我們的座談會，幾位老前輩都是精神抖擻，談鋒甚健，依次從解放前、解放後、改革開放後三個階段來爲我們講述嚴坪村的變化，再各自講述了自己的一些人生經歷。各位老黨
員都是經歷過風雨的，從他們的笑容中我看到了共產黨員應具備的豁達、堅毅和百折不撓的精神，這些可貴的品質和崇高的精神正是我們當代大學生所應傳承和發揚的。
三、傳播知識，愛心支教
嚴坪村，是我難以忘懷的記憶點，剛回來的那天晚上，只要我閉上雙眼，我腦袋裏總是會浮現小朋友們求索知識的目光，給小朋友們上課那幾天，同時也是我尋覓年少時光，返回心靈最原始角落的時刻。
爲留守兒童支教，是我們此次三下鄉活動的主要活動之一，我同所有隊員一樣，都盡心投入到了此次支教活動中。我們走入小朋友們中間，瞭解小朋友們的想法，掌握小朋友們所匱乏的信息以及需要實踐隊員補缺補漏的知識;我們和小朋友們交流溝通，我們和小朋友們一起互動遊戲，和小朋友們遙望未來，讓懷着考上大學、走出農村、用知識改變命運這一美好憧憬的小朋友們知道這麼一句話：擁有理想，執着追尋。
四、傳送愛心，慰問孤寡老人，走訪貧困家庭
在學院領導的大力幫助下，在兩位指導老師和隊長的倡議下，整個團隊自發捐款，共募集到五百多元的善款;同時在團隊的努力和村委的協助下，我們拿到了一份貧困戶的名單，指導老師隨即分配任務，把所有男生分配爲若干小組走訪各個貧困戶家裏，瞭解他們的實際情況，做一些力所能及的小事。
我和另外一名隊員吳軍波自告奮勇去走訪一位距離中心街最遠的農戶李福安家裏。山路崎嶇，住處偏僻間接告訴我們李福安家裏生活的不便，
簡陋的住處告訴我們李福安家裏生活條件十分艱苦，在後來的聊天中我們瞭解到李福安還有一個女兒，在深圳打工，但是家裏生活依舊比較困難。
在之後的一天，兩位指導老師還帶着我們整個團隊去探望了另外一位孤寡老人張奶奶，利用我們籌集到的善款，在生活上和物質上給予她一定的資助，並帶去了我們整個學院的慰問和關懷。
此次活動自始至終都貫徹着“四傳”的主題：傳遞文明、傳承精神、傳播知識、傳送愛心。播種之後必有收穫，付出之後必有回報，幾天的奔走，讓我受益匪淺：
一、思想方面：淳樸的民風，熱情的村民，讓我學會了感恩，懂得了付出的價值。
整個“三下鄉”活動的始末，給我們記憶最深刻的一直都是村民臉上熱情洋溢的笑臉。開展問卷調查時，很多較爲偏遠的地方不知道去，當地小朋友們自發組織，主動提出願意幫我們帶路;排演節目需要道具場地，村民便把村委二樓的會議室借給我們;讓我們心靈造成最大觸動的是，那位我們走訪慰問過的張奶奶，在我們走的當天晚上，深夜趕了幾裏山路淚眼婆娑的來爲我們送行，臨走時，她還一直拉着我們指導老師的手不願意鬆開。那一刻，我突然發現付出的最大價值在於它可以激發出在人性中的真善美，搭建人與人之間和諧真誠交往的橋樑。
二、學習方面：爲留守兒童支教，共同進步。
在七天的任務安排中，我們有一天半的時間是爲留守兒童愛心支教，對年齡較大的孩子進行一對一的輔導，對年齡較小的孩子則是採用一種課
堂互動性較強的趣味式教學。
在愛心支教的過程中，我可以明顯感覺到當地孩子們對於知識的渴求，他們對待學習的態度也正是我們當代許多大學生所應該好好反思的地方。回首兩年的大學生涯，虛度太多光陰，當我的腦海浮現那一雙雙渴望的眼神時，內心不禁油然而生一種羞愧。在我們向這些留守兒童傳播知識的同時，他們也在教給我一種學習的態度。
三、生活方面：互幫互助，和諧融洽。
在慰問孤寡老人、走訪貧困戶的過程中，我們團隊的每個成員都會幫助他們做一些力所能及的小事，正是這種簡單的幫扶，潛移默化的影響到了我們整個團隊的一個內部氛圍，剛開始我們是從各個系刷選出來、互不認識的校友，逐漸的我們擰成一條繩，隊員與隊員之間互相幫助，整個團隊充滿着和諧融洽的氣氛。
四、工作方面：態度決定效率，細節決定成敗。
在這次社會實踐活動的所有工作任務當中，印象最深刻的還是最後最後文藝晚會的準備。我們這個團隊裏有才藝功底的比較少，白天的任務又安排得相當滿，只有晚上纔有時間，所以排練的時間非常緊。正所謂無壓力無動力，正是因爲這種壓力的存在才讓大家更加積極努力的準備節目，當大家有了一個共同的工作目標和積極的工作態度之後，辦事效率當然就提高了，這次的文藝晚會充分的證明了這一點。
在這次活動中，我們的指導老師特地請來了物流學院畢業的大學生村幹部張志軍書記來爲我們開展一次座談會。由於張書記和我們起點相同，
年齡相近，所以他的談話特別能夠切中我們的心理。他以他的親身經歷作爲事實依據，多次直接或間接的強調細節的重要性。尤其在會後，我們的指導老師也把張書記談到的細節問題做了一個範圍上的延伸，讓我們獲益良多。
時間總是在不經意間匆匆路過，在嚴坪村的七天時光讓我收穫頗豐，不捨的眼淚，離別的囑咐，再次相會的約定，無一不在表達着我們與嚴坪村難以割捨的感情，我一定會銘記這段難忘而又充滿意義的時光，帶着它去挑戰未來新的征程!
年度考覈總結範文 篇4
本學期在學校領導的關心下，在年級全體師生的共同努力下，緊緊抓住“教學質量”這個核心，以促進學生文明行爲習慣爲教育的主攻方向，加強教育教學的常規管理，以形成良好的班風、濃厚的學習爲目標。現就主要工作總結如下：
1、成立年級領導組，明確工作方向
成立由班主任和學生幹部共同組成的年級領導組，班主任側重於年級、辦公室、教學常規等管理，並帶領學生做好學生行爲常規管理，制定值日安排表，填寫檢查記錄。
2、抓好學生行爲規範和養成教育
全年級組學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，抓好起始階段的習慣養成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進行“誠實守信，關心他人，團結協作，共同進步”的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學生的思想教育工作落到實處。
3、安全工作常抓不懈
進行深入細緻的安全教育工作，增強學生的安全意識，嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校，杜絕安全隱患，班主任要加強課間巡查，制止學生瘋追打鬧的行爲，管理好學生課餘時間，嚴格請假制度，利用班會課召開安全爲主題的主題班會，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。
4、強化教學過程管理
(1)、年級教師坐班簽到，納入教師常規考覈。
(2)、要求老師認真做好階段過關、單元過關、章節過關，要求親自批閱試卷，登記成績，填寫試卷分析，做好樣卷，認真講解試卷。實踐證明，這種做法對於成績提高是有幫助的。
(3)、認真組織分層輔導，由於九年級學生數學、英語兩科成績較差，這兩門科又特別重要，利用週六下午三、四節時間，認真開展輔導，多做多練。針對年級存在的雙差生，教師一崗雙責，建立談話記錄，一學期以來，年級班級工作是穩定有序的，未發生大的影響惡劣的違紀事件。
年級工作任重道遠，新的學期將堅持好的做法，一如既往抓好教師教學常規、分層輔導和學生日常行爲教育等工作，以扭轉我校國中部教學質量爲最終目標，力爭__年會考成績較__年有較大提高。
年度考覈總結範文 篇5
自今年8月份上崗以來，本人堅持以鄧小平理論和重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習黨的__大和__屆三中、四中全會精神，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現將個人工作總結如下：
一、自覺學習黨的精神，用先進政治思想武裝自己的頭腦
我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。在工作上認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻，爲加快社會主義建設事業盡一份力。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習科學發展觀，深刻領會科學發展觀精神實質，增強自己實踐科學發展觀的自覺性和堅定性;認真學習黨的__大報告及__屆三中、四中全會精神，自覺堅持以黨的__大爲指導，爲進一步加快完善社會主義市場經濟體制，全面建設小康社會作出自己的努力。二是認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力。三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閒餘時間，選擇性地開展學習，進一步增強法制意識和法制觀念。三、努力工作，按時完成工作任務
我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意爲人民服務的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：一是認真收集各項信息資料，全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導彙報，讓領導儘量能全面、準確地瞭解和掌握最近工作的實際情況，爲解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。三是在接待來訪羣衆的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪羣衆、認真聽取來訪羣衆反映的問題，提出的要求、建議。同時，對羣衆要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好羣衆的思想工作，讓羣衆相信政府。在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和羣衆肯定。
在過去的半年裏我認真要求自己，在工作上在兢兢業業，取得了一定的進步，也得到了領導的認可和信任，但也發現了自己的一些缺點，我想在以後的工作中我一定會揚長避短，改進缺點，全面做好自己的工作，爲社會發展做出自己的貢獻。
年度考覈總結範文 篇6
20_年7月，我開始了“三支一扶”的“支農”生涯，走上了農業局的工作崗位。“支農”是一個神聖、光榮而又充滿挑戰性的工作，它讓我有機會深入基層進行實打實的磨練，它讓我有幸爲農民服務、爲我國農業現代化奉獻自己的力量。在過去的一年“支農”生活中，我感覺收穫頗豐，對自己的工作有所感悟，現將本人一年來學習工作的具體情況總結如下：
一. 加強學習，虛心請教。
首先，公文寫作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我，剛開始面對一篇請示報告的格式時也無從入手。“人不學不知義”,“三人行必有我師“，經過自己經常查閱一些公文寫作資料，以及向單位同事和領導請教，我慢慢掌握了一些基本的公文格式，對公文寫作有了基本的認識。但是感覺自己現在還有很多不足，公文的具體和用詞尚須錘鍊，筆頭火候不夠，只能算是入門級。公文寫作是機關單位所必備的基礎技能，所以以後我要加強公文的學習，多寫多練，努力地錘鍊寫作功底，做到能夠輕鬆的完成、勝任公文寫作。
二.膽大心細，知錯就改。
做工作一定要細心再細心，遇到困難不要慌，寧穩勿亂。有次我正在複印一堆文件，同事正巧也來我這裏打印文件，
我錯把自己正在複印的文件當成白紙用來給同事複印，結果造成了不必要的麻煩，浪費物力和精力，單位領導告誡我做事不要慌，要沉得住氣，一件一件來，有條不紊的進行，“慌”只會造成“不擇路”。這此雖然是個小錯誤，但是給我上了生動的一課。“細心”成爲了我以後做事的第一反應。
三. 溝通及時，記錄詳細。
公務招待、公務用車是直接涉及到費用支出，所以公務接待、公務用車登記時單位工作的一個重點，也是一個較爲繁瑣的工作，對溝通、協調、工作細緻度要求都很高。剛開始我沒有意識到這塊工作的重要性和複雜性，有時記錄不及時，或者記錄後讓領導簽字不及時，造成個別費用漏記或者過後無法覈實的情況，給單位整體運轉帶來不暢。通過領導的提醒教誨，我現在已經非常認真對待這項工作，堅持做到了和經辦人、司機、飯館溝通及時，這樣一來，做到了單位記錄的內容和對方的記錄相吻合，避免了不必要的麻煩，從而方便領導快速準確地結算賬務。
四.因時制宜，創新工作。
單位領導說過一句話：工作任務時多時少，所以時間緊迫的任務完成到一定程度即可，時間寬鬆的任務則要精益求精，好上加好，想方設法添磚加瓦，提高質量，增加亮點。在原則允許的範圍內創新，“創新是發展的動力”。不是什麼事情都要領導安排之後再去執行，而是要主動出擊，“沒事找事做”，以後我要更加積極地提高工作的主動性，把工作
做深入、做細緻，這樣就不會“無事可做”。
五.學習業務，拓展知識。
雖然我主要做辦公室的工作，但是也經常會接觸到業務方面的工作，對於業務方面這一塊的知識比較欠缺。領導也說過，先學會不要說外行話，然後再一步一步提高業務水平。“非學無以廣才“，通過一年的學習，我對基礎的業務常識有所瞭解，業務書籍也成爲了我閒暇時間的精神食糧，但業務這一塊我還是要多向業務科的同事們學習，拓展自己的工作半徑，提高綜合能力，爲長期工作打下堅實的基礎。
六. 做好接待，搞好服務。
領導告誡我們，每個人都是單位的一面鏡子，代表了單位的形象，所以有客來訪時一定要熱情周到，這樣才能讓客人來“好辦事、辦好事”。同時，要做好辦公室的工作，首先要搞好單位的後勤服務，俗話說：“一屋不掃何以掃天下”，辦公室可以說是整個單位的心臟，要保證這個“核心”的正常運轉，才能讓大家無後顧之憂，才能讓大家都把工作做好。所以，即便是同事遇到了再小的麻煩，再普通的困難，在我看來，也是亟待解決的事情，也要盡力認真地對待。
綜觀一年來的“支農”工作，本人從中學到了很多知識，也認識到自己還存在很多不足。對於學到的知識，我要加強、鞏固、擴展並且運用;對於存在的不足，則要汲取教訓、儘快改正，盡力彌補。今後，對待工作我還需加倍努力，積極主動，踏實工作，認真仔細，虛心學習，綜合提高，在同事
和領導的關心下做好自己的“支農”工作，領悟“三支一扶”的真諦，爲農業現代化發展貢獻自己的微薄之力!
年度考覈總結範文 篇7
今年以來，在局領導正確領導下，在科室所同志們的熱情幫助下，我熱衷於辦公室工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻以“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度開展每一項工作，通過自身的學習和工作，取得了一定的成績，認真地履行了崗位職責。現將今年的工作情況總結如下：
一、20__年的工作情況
1、不斷加強學習，提高自身素質。作爲辦公室的負責人，自身素質和工作能力，是決定辦公室是否能夠正常運轉的基礎，是發揮“承上啓下、溝通內外、協調左右、聯繫四方”作用的關鍵，對推動各項工作起着決定性因素。隨着時代發展和新形勢的需要，自己深刻認識到：不加強學習就難以適應本職崗位工作，跟不上現實要求，就要落伍，就要掉隊。因此，始終感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與自身崗位都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在進行學習，把加強學習作爲是壓力，作爲是搞好工作的目標，不斷向書本學習、向領導學習、向同志們學習，從不同渠道獲得所需要的知識，增強自身本領，提高自身素質。學習過程中，採取自己施加壓力，主動學習的方式進行，在加強自學的同時，積極參加局裏組織的學習活動，內容上：一是注重理論學習，圍繞鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲核心，使自身政治思想保持和黨的要求一致，便於更好地貫徹執行黨的路線、方針和政策;二是強化業務技能學習，以實用、方便、高效爲目標，做到勤學、苦練，不恥下問，不斷增強自身業務技能，適應工作需要。
2、及時取得聯繫，掌握上級意圖。積極與文章版權歸網作者所有;轉載請註明出處!州委、州政府辦公室聯繫，掌握上級領導意圖，提高工作針對性。辦公室做爲全局工作的窗口，是聯繫內外的紐帶，在很大程度上代表着質監部門的工作水平。我們保持與州委、州政府辦公室，特別是州府辦相關科室的暢通聯繫，經常到相關科室走訪，請教問題，掌握信息，從而能夠抓住上級工作重點，用以明確思路，指導工作。
3、加強內部協調，管理內部事務。辦公室代表局領導管理內部事務，既堅持原則，不循私情，又要讓大家心服口服。這就要求辦公室工作講究管理藝術，充分發揮協調作用，正確處理好辦公室與科、室、所的關係，在協調工作中堅持以誠待人，以理服人，使各項工作能有序順暢地開展，我們在工作中以身作則，廉潔自律，嚴格管理，周到服務，爲領導分憂，爲科室同志服務，增強了全局人員凝聚力。
4、搞好行政接待，宣傳我局職能。我們湘西自治州是一個旅遊發展地區，吸引着大批的外地客人，質監工作近年來也取得了一定的成績，也吸引了質監部門領導、同行來考察、指導。做好接待工作，讓來客人滿意，是宣傳自治州質監、提高自治州質監知名度的一個重要手段。我們在接待工作中堅持嚴謹、節儉、周到、熱情的原則，讓來客人住的下，吃的好，走的了，在接待過程中，不失時機地宣傳自治州質監事業發展情況，使來客人高興而來，滿意而去。得到了省局領導和外地質監部們領導對我局接待工作好評。
年度考覈總結範文 篇8
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生爲主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民 揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨幹，努力培養班級骨幹。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積 極配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率爲0，差生率爲0，在學校中被評爲先進班級。
在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作 業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課餘時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課 堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端 正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導後進生，以先進幫助後 進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及 時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經常逃 學，在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起 他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，後來還成爲三好學生。
在工作之餘，本人還努力鑽研教材，分析每堂課成功在哪裏，哪裏存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級 管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯幹，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面 的發展。
年度考覈總結範文 篇9
時光如梭，轉眼我已來院__年，在這_年內我認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業，現總結如下：
一、在執業道德方面
本人作爲一名醫務人員，恪守行醫準則，在臨牀工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向，堅持共產黨的領導，忠於社會主義醫療事業，遵守醫院規章制度。
二、在業務水平方面
作爲年輕的醫師，業務上有待於提高，因此在臨牀工作中認真虛心向上級醫師請教，在病房中認真管理牀位病人，及時觀察，及時調整用藥等，學會在實踐中提高自己。注重平時的業務學習，積極主動去參加並通過了全國職業醫師考試，按時參加衛生局、醫院組織的各項學習活動，保持知識的持久更新。
三、在科室崗位方面
去年在手足口病暴發時，我主動要求到手足口一線病房工作，並圓滿完成任務。今年入冬以來，兒科病人增多，在工作量繁重情況下，我加班加點，使更多患兒康復出院。在平時工作中，積極配合主任工作，及時完成主任及領導下達任務。作爲一名年輕醫師，將來的道路還很漫長，我將在自己的崗位上對待臨牀工作兢兢業業、恪盡職守，努力做好一名合格的兒科醫師。
當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由於全醫院甚至全社會都關注着患者的病情動態，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿意來上交這份生命的答卷。
通過不斷培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行爲規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，培訓也使我們的執業素質有了提高，爲我們能夠快速成長爲一名有修養，有素質，有能力，有水平的醫師奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作爲一名臨牀醫師，我們與病人接觸最密切，應該給予病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的醫療水平，同時給患者增加戰勝疾病的信心。常言道：沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規範我們的行爲，促進了人員的管理，
作爲醫師一定要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務於患者。
有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位醫師前輩的指導，我有信心做好治療工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，爲廣大病患奉獻自己的青春與熱情。懷着激動與自豪的`心情，我很榮幸地成爲__市第三人民醫院隊伍中的一員。所幸醫院給我們提供培訓機會。我參加了醫院組織的培訓，受益匪淺。
在培訓中，醫院領導要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。剖析得非常透徹，發人深醒，作爲醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務於病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今後的從醫路上，我們要以優秀員工，的標準嚴格要求自己，多爲三醫院盡一份力，成爲一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規範我們的行爲，促進人員的管理。通過領導對規章制度、工作程序的介紹，讓我們瞭解了工作中各部門的操作程序，爲以後的相關工作提供了執行依據，爲臨牀工作帶來便利。醫生工作職責爲我們明確了工作內容與責任，有利於提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨牀工作中各項基本操作要求的學習，有利於我們進一步提高操作，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關係融洽，將有利於醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作爲一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的爲人着想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
培訓雖然短暫，但我所受的啓迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內瞭解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。我將以朔州市第三人民醫院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!
年度考覈總結範文 篇10
隨着本學年的結束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。爲將來年的工作做得更好，特就今年工作總結如下：
一、政治思想
本人堅決擁護中國共產黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業。準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學
1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業餘生活。認真參與市國小數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評爲國小數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啓用“有效教學”實施手冊，學校積累業務資料;每學年初制定好學校工作計劃並督促實施落實，期末做好學校工作總結。
三、繼續教育
積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。
一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，以黨的新時期精神爲指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。
在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想，學習黨的十九大精神，與時俱進，愛崗敬業，爲人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、爲人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況，通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，並且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
年度考覈總結範文 篇11
轉眼我到單位工作已經一年了。這一年是我人生旅途中的重要一程，期間在領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成着從象牙塔到政府機關、從大學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收穫頗豐。現將我這一年來的學習工作情況總結如下：
一、踏實肯幹，努力完成好各項業務工作
在某科工作的半年中，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成科室的各項日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面：
1、配合科室做好各項文字寫作和信息報送工作。半年來，我先後參與起草了《X區農村經濟工作座談會議材料》、《X區服務業發展情況彙報材料》、《某科20__年工作要點》等多篇文章。我從8月份開始擔任科室信息員，負責根據科室的重點工作和突出事件撰寫信息。在科長的指導下，我先後完成了我區召開""規劃編制工作會議、X項目獲得國債資金支持、X項目獲得市服務業引導資金支持等多篇信息，在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。
2、協助科室同事完成20x年計劃科和投資科的固定資產投資項目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。
3、完成好領導交辦其他各項基礎性和臨時性工作。
4、配合領導做好我區""規劃的編制工作。通過參加市縣""規劃研討班，我瞭解了""規劃編制的重要意義、基本原則、規劃程序等，認識到""規劃編制工作是我委乃至我區的主要工作之一。半年來，我們按照市政府統一部署和區委區政府的工作要求，制定了《編制X區國民經濟和社會發展""規劃的安排意見》，X月份配合區政府組織各街鎮和有關委局召開了全區""規劃編制工作會議，對規劃編制工作進行了動員和具體部署，個人總結併爲各街鎮草擬了規劃編寫的結構示例作爲參考，爲及時瞭解和督促各專項規劃及街鎮規劃編制工作的開展，X月又組織召開了""規劃推動會。期間，我自覺加強相關知識的學習，密切關注國家及某市市""規劃的政策理論和進展動態，收集學習我區及兄弟縣市"十五"計劃的成功經驗，爲專向規劃的編制單位提供依據和素材，同時通過學習調研、聽取和參與領導們關於規劃的討論，使我逐漸加深了對我區整體狀況的瞭解，爲我處理其他工作奠定了基礎。
5、做好全區各類固定資產投資項目的彙總上報工作。今年8月份以來，根據市發改委下發的通知要求，我科積極開展工作，佈置並督促各街鎮及相關委局進行調查彙報，根據各單位的彙報情況，我們先後對我區汽車零部件企業基本情況和項目情況、工業投資1000萬以上的項目等進行了覈實、彙總、篩選、上報。這些工作加深了我對我區固定資產投資狀況的瞭解，同時加強了我區固定資產投資項目的儲備，也爲我區""規劃提供了強大的項目支撐。
6、發揮科室職能，做好項目審批和管理工作。通過科長的指導，我逐步掌握了固定資產投資項目的審批程序和處理方法，瞭解了經濟服務中心計委窗口的工作職能。今年以來，我們共審批各類建設項目X個，總投資X億元，建築面積X萬平方米。
二、自覺加強理論學習，提高個人素質
1、根據組織安排我參加了某市公務員初任培訓。在爲期三週的培訓生活中，嚴格的軍訓磨練了我的意志，豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高。通過某市經濟發展狀況及黨委政府工作的介紹，使我進一步理解了某市"三步走"戰略，看到了某市經濟騰飛的巨大潛力，增強了對某市的瞭解和熱愛;通過公務員宗旨和行爲規範的教育，使我樹立了正確的權力觀，增強了全心全意爲人民服務的宗旨意識;通過辦公室實務的學習，使我瞭解了公文寫作的內涵，提高了辦公室實務的處理能力，爲我更好的投入工作打下了良好基礎。
2、自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。
3、在業務學習方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。同時，我還自覺學習某市企業投資項目備案、覈准暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業務知識。
一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、政治理論水平有待提高等。今後我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監督指導：自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。繼續提高自身政治修養，強化爲人民服務的宗旨意識，努力使自己成爲一名優秀的國家公務員。
回首過去，展望未來，我信心十足，我堅信我會在今後的工作中繼續堅持不懈的努力下去，我相信自己會在公務員工作上作的更好，努力努力再努力。自己的資質並不是很好，但是我相信我會憑藉後天的努力在自己的工作崗位上繼續前進，我相信20x年，我會做的更好!
年度考覈總結範文 篇12
這一學期以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，爲了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。爲了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業，從不因爲個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，爲語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天奉獻自己的力量。年度考覈教師個人工作總結述職本年度，本人認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，爲人師表，樂於助人，團結協作，文明禮貌。教學方面，本人能繼續注重業務知識進修和知識更新，刻苦鍛鍊口頭，普通話，板書等教學基本功。教學中能鑽研課標，採用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養，啓發學生創造性思維，發揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。
一年來，我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦爲由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今後，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
年度考覈總結範文 篇13
一轉眼，一個學期又快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。
一、端正思想，教書育人，爲人師表。
作爲一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓，對新教材、新大綱有了一個全新的瞭解。可能有的人會以爲短短的幾天學習，學不了什麼，但是我想只要你認真的去學的話，能學到不少的東西。
同時，我還參加了教辦組織的華南師範大學的博士生導師――郭思樂先生的“生本教育”的專題講座，確立“教育實現的主體是學生”的教育思想。
二、不斷研究新大綱，新教材。
對於教學，我是一個新手;對於新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰不殆。爲此，爲了更好的瞭解新教材，爲了更好的瞭解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之餘利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊，透過各種途徑去研究新大綱。
在每一個學期初，我就開始去翻閱新教材，瞭解這一冊教材的資料和各個知識的關聯點，做到了解並熟悉教材。
三、支持並用心進行課堂改革。
當課堂改革的春風吹到順德這個美麗的城市的時候，我正好是教齡滿一年。作爲一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅僅是抱支持的態度而且我自己也用實際行動去支持和用心進行課堂改革。
因爲對於我們這些剛從學校走出來，踏上講臺的教師來說，對於這一種新的教學思想和教學手段都較易理解，因爲我們受傳統的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來。
因此，在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。
四、在教學中發揮堅持以學生爲主體。
學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是十分適當的。
所以，在平時，我都是先讓學生去預習，試着去做新的資料，當他們出現問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時，先產生一種求知慾，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對於該知識點就會有更深的印象，有利於知識的掌握。
對於那些想偷懶、不做作業的學生，我經常對他們說：抄答案是沒有用的，書本上的答案老師都明白，但如果老師只告訴你答案，而你沒掌握其方法，以後出現同一問題你又不會做了。就好像這天早上你媽媽幫你穿上衣服，如果你沒有弄清楚穿衣服時，是先套上頭，還是先扣鈕釦，明天你一樣不會穿衣服。使學生明白掌握學習方法的重要性。
五、在教學中對學生進行德育滲透。
同時，因爲我還兼任班主任工作。所以，對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學生進行德育教育外，在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。
教師和工人的工作性質不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認真生產，那麼他們生產出的可能只是一個兩個劣質產品，而教師如果不留意的話，培養出的學生不只可能是成績不好差生，還有可能是爲害社會、爲害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。
比如：當講到青蛙吃害蟲一課時，我首先是讓學生從字面上去理解“害蟲”這兩個字的意思，當學生明白害蟲對人類有害以後我就反問：既然“害蟲”對人類有害，那該不該被消滅?得到學生的肯定回答後，我又反問，那青蛙幫我們人類消滅害蟲，你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的?等等。從而，教育學生要保護益蟲。
當講到買文具這一課時，我結合實際對學生進行愛國主義教育、愛護人民幣的教育和不亂花錢，勤儉節約的教育，等等。
總之，一有機會，我就抓住時機進行思想教育。
作爲班主任我除了抓學生的德育外，我還從以下幾個方面進行班級管理。
一、培養學生的羣衆榮譽感。
我對學生闡明：我們64個同學從以前互不相識到此刻在同一個學校、同一個教室共同學習，那麼大家就是有緣，我們一年《3》班就像是一個大家庭，那裏就是我們的“家”，我們在座的每一個同學就是這個家庭的一分子。並透過學校的“星級班評比”和“六一”文藝匯演等活動培養學生的羣衆榮譽感。教育學生樹立“我班光榮，我光榮。”、“我爲我班爭光榮”的羣衆職責心。
二、培養學生的愛國主義情操。
平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以，我經常利用班會課和其它適當機會向學生講有關的歷史故事：比如，南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等，使他們懂得祖國弱小，個人就會被欺凌等道理，讓他們記住歷史的教訓。
我還對學生講革命烈士爲了祖國的解放，不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事，讓他們懂得這天的幸福生活是來之不易的，讓他們明白紅旗和紅領巾是被烈士的鮮血染紅的。並利用升旗儀式、入隊儀式等活動激發學生的愛國之情。
三、教育學生愛護公物。
首先，我先讓學生明白什麼是公物，再讓學生指出哪些是公物，並舉一些事例說明這些公物爲我們帶給了許多方便，最後讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了，自己會覺得怎樣。讓他們體會一下沒有公物後的不方便。
以上是我在這一學年度中的工作總結，如有不當之處，歡迎各位領導、老師批評指正。
今年，本人堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。
1、要提高教學質量，關鍵是上好課。
爲了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作
三年級的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、教學工作中難免有缺陷
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：授課時重點突出不夠明確，平時對於學生整體照顧不夠等。現在，我也正在不斷改正中。作爲班主任教師工作做的不夠全面，沒有顧及其它學科的情況，導致英語和綜合成績較差。在下個學期，我要在這些方面有所改進。
總之，在本學期的教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，並能做到爲人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。
本學期語文成績有所提高，均分達到88分，許多差生都有了很大的提高，在今後的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲學校的建設與發展奉獻自己的力量!
年度考覈總結範文 篇14
一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每週的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切爲了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作爲教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發揮教師爲主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學爲主，不搞滿堂灌，堅持學生爲主體，教師爲主導、教學爲主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執教三節公開課，尤其本學期，自己執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。本年度外出聽課2節，在校內聽課32節。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)做好後進生轉化工作
作爲教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響着全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素爲積極因素。首先幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛僞與欺哄，一旦學生髮現“有假”，那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
因爲做到了以上幾點，所以我在後進生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、班主任工作
作爲班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響着學生，對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行爲習慣等。
2、發揮“小幹部”的大作用：大膽放手使用班幹部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯繫，瞭解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，並掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯繫，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行爲規範等都有了較大轉變，爲今後的教育教學工作打好了基礎。
總之，一年來，幹了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在着一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行爲習慣還不夠規範等，在今後的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
年度考覈總結範文 篇15
一年時間轉瞬已經過去了,在領導和同志們的支持和幫助下，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這裏將自己的思想、工作情況簡要的總結如下：
一、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力爲示範區的建設做出更大貢獻。
我在示範區發展規劃部城鄉規劃科工作已經有一年多時間了。回想在這一年多的工作歷程，是至今我人生中重要的一段時期，在這期間我的收穫主要有兩個方面：政治思想上的成熟和業務工作方面積累了比較豐富的工作經驗，總結爲八個“收穫頗多、受益匪淺”。
我在發展規劃部派駐學林辦事處的規劃管理的崗位上工作，在這個崗位上我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。城鄉規劃科工作紛繁複雜，領導臨時交辦性的工作也比較多，這些都要求城鄉規劃科的同志，要對雲龍示範區的現狀和規劃情況，有較爲熟悉的瞭解與掌握，同時還應具有較強的應變和適應能力。一年來的工作實踐，我十分注意對雲龍示範區現狀和規劃情況的積累與總結，現在我對雲龍示範區特別是起步區的現狀整體情況已經比較熟悉，對示範區的總體規劃和起步區的控制性詳細規劃也有系統的瞭解與掌握。基於一年來工作經驗的積累，我對城鄉規劃科的各項業務工作都有比較全面的瞭解與掌握！我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同志們信任和支持的結果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！
二、所完成的主要工作。
今年以來，我的主要工作主要集中在村民建房和項目服務、推動、協調上，除此之外還要完成示範區及發展規劃部下派的各項工作和任務。
1.加強規範村民建房工作。
村民建房工作一直就是鄉鎮規劃工作的主要工作內容，這一年來，批准危房改建15戶，無房戶無一戶審批，這一塊的工作我主要還是建立了一套嚴格的審查程序序，明確了具體的負責人，通過談話交流和考覈的方式加強村一級的村民建房資格的審查。保證公平，緩解矛盾，村民建房工作一直以來就非常具有其複雜性，矛盾各種各樣，我對待來訪的羣衆始終熱情耐心的做好其解釋工作，宣傳示範區的政策，努力將矛盾化解到基層。
我完成了學林辦事處所轄五個村的村民集中建房點的規劃選址工作，其中大豐，太平橋，響塘的規劃藍線已經發展規劃部審查批准通過。同時學林辦事處的辦公樓規劃選址工作也已完成並通過發展規劃部審批。
2.做好項目的服務工作，努力推動項目建設。
學林辦事處是起步區規劃的主要實施區域，項目多任務重，矛盾也多，今年我完成了雲龍大道，職教城商學院、化學院、雲龍發展中心、磐龍生態園、湖湘文化城、蟠龍路、長株潭城際鐵路項目的房屋合法性鑑定工作，在顧全全局工作和政策前提下，聯繫實際，適度靈活處置化解矛盾，有效的推進了項目建設。
積極推動長株潭城際鐵路的建設，長株潭城際鐵路爲省重點項目工程，我區段由發展規劃部牽頭領導各項徵收拆遷工作，在示範區領導的正確領導下和相關各同志們的支持中，我努力做好同市城際鐵路指揮部，施工單位及各相關部門的協調工作，按計劃安排佈置各項工作，保證各項資料的及時上報和資金申請與到位，及時協調處理好各種矛盾，在同志們的共同努力下使我區城際鐵路的徵收拆遷等各項工作走在全市前列。
3.完成示範區下派的各項工作和任務。
我積極協調辦事處及村級組織與相關部門完成了示範區的三衝社區的交通調查任務，完成了學林辦事處村級道路的驗收工作，完成了雙峯村的房屋排查工作，工作中我任勞任怨，安排佈置工作，協調矛盾，使得調查工作得以順利完成。
三、今年的工作安排與計劃
回顧XX年，我的工作基本上進入了軌道，打開了局面爲我下一步的工作開展奠定了堅實的基礎。XX年在完成日常工作的前提下，我將繼續爲示範區的各個項目做好服務工作，保證項目的順利實施，完成示範區下派的各項任務，與此同時，我也將完成各社區的集體經濟預留用地的規劃選址和報建審批，不斷提高發展規劃部在各部門、辦事處及各社區中的地位，不斷強化規劃的龍頭作用。
四、缺點與不足
示範區的工作紛繁複雜，在工作中我還要不斷強化我爲人民服務的意識，對待羣衆要熱情耐心，強化全局觀念，加強思想和專業理論的學習。回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作，這與領導的支持和同志們的幫助是分不開的，在此對局領導和同志們表示衷心的感謝！以上是我對半年來思想、工作情況的總結，不全面和不準確的地方，請領導和同志們批評、指正。
年度考覈總結範文 篇16
一年來，在局領導班子的正確領導下，在同志們的大力支持幫助下，我始終堅持把學習建設具有中國特色社會主義創新理論作爲提高自身政治素質的主要途徑，認真學習和領會鄧小平理論、“”重要思想及科學發展觀深刻內涵，全面瞭解掌握了黨的xx屆三中、四中、五中全會精神及加強黨的執政能力建設等方面的重大理論知識，不斷提高自身政策理論水平，以增強自身在實際工作中發現問題、分析問題、解決問題的能力。與此同時，我積極參與全縣創先爭優活動及局上組織的各類學習教育活動，主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題，認真開展批評與自我批評，解放思想，轉變觀念，積極整改，力求實效，從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發牢騷等不良習慣，真正做到大事講原則，小事講風格，使自己的黨性和人品得到很好鍛鍊。通過不懈努力，較好地完成了局上交辦的各項工作任務，現將XX年個人工作總結如下：
一、內強素質，外樹形象。一年來，我始終堅持馬列主義立場和觀點，熟練掌握科學發展觀的方法論，靈活應用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和發現解決工作中遇到的新情況、新問題，明辨是非，堅持真理，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構築抵禦一切腐朽思想侵蝕的堅固道德防線，全面提升自身綜合素質。自覺服從組織工作安排，嚴格遵守工作紀律，顧大局、識大體，克己奉公，按章辦事，作風正派，團結同志，從不計較個人得失。在實際工作中，始終堅持以人民羣衆根本利益爲本的思想路線，一切從實際出發，講實話，辦實事，求實效，真抓實幹，真正按照人民羣衆的意願依法履行好自己的職責，積極參與各種形式的社會救助實踐活動，以實際行動兌現自己作爲一名構建社會主義和諧社會的堅定擁護者、執政爲民的實踐者、遵紀守法的倡導者的莊嚴承諾。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。在實際工作中，我始終堅持把理論學習作爲提高自身綜合素質的最有效途徑抓實抓好，抓出成效。一方面我積極參與局上組織各類學習教育活動，不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時，踊躍報名參加省、市、縣組織的各類業務技能知識培訓，有針對性地重點學習掌握了公文寫作、電腦操作技能及法律法規知識，使自己在實際工作技能上有較大提高和進步，真正做到學習工作兩不誤、兩促進、兩提高。
三、努力加強黨性鍛鍊，不斷增強拒腐防變能力。多年來，我積極倡導勤政廉潔的優良作風。無論在生活上還是在工作上，我始終保持着節儉習慣，慎細慎微，從不大意，時刻檢點着自己的言行，嚴格執行審計幹部工作紀律，從不向被審計單位吃拿卡要，並自覺接受社會監督;時刻牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚主義作鬥爭，反對一切形式的浪費之風、奢靡之風、腐化之風，以實際行動維護社會公平正義。
四、努力工作，按時全面完成各項工作任務。一年來，我遵照領導安排，對局上交辦的每一項工作任務，都能做到分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量地完成各項工作任務。特別是一年來，在開展全局創先爭優活動中，我盡心盡職，積極配合辦公室開展工作，較好地完成地縣委創先爭優活動領導小組辦公室安排的各項工作任務，得到領導和同志們肯定和認可。同時，我積極配合其他同志開展工作，爲創建“六型”機關做出了自己力所能及的貢獻。
回顧一年來的工作，儘管我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但是我也深刻地認識到自己在工作中還存在很多不足之處，主要表現在理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不夠強，很大程度上對創造性開展工作造成了制約性束縛。因此，在今後工作中，我一定要認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置於黨組織和羣衆的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，全面完成組織交給的各項工作任務，真正做一名組織信任、人民滿意的合格公務員。
年度考覈總結範文 篇17
20xx年，在市委、市政府的正確領導下，我局堅持以科學發展觀爲指導，以創先爭優活動爲動力，以建設綠色、生態爲中心，以果品增效、果農增收爲重點，以爭引實施項目爲抓手，積極推進我市林業各項重點工作，圓滿完成全年各項工作任務目標。現將各項工作總結如下：
一、大力開展植樹造林，改善我市生態環境
1、廣泛開展義務植樹。年，我局緊緊圍繞“三年大變樣”，堅持把植樹月暨萬樹進村綠化工程做爲全年工作的首要任務，廣泛動員開展全民義務植樹活動。3月20日，組織全市黨政機關、駐藁部隊、企事業單位、青年志願者近20xx人蔘加義務植樹活動，當天植樹1萬多株，各鄉鎮也都組織了全民義務植樹活動，全年義務植樹共計68萬株，進一步增強了我市全民義務植樹綠化美化環境的意識。
2、抓好林業工程建設。一是五河綠化工程。今年下達我市五河綠化任務3000畝，截止年底已全部完成，並順利通過市五河綠化檢查小組抽查驗收，成活率達95%，全部符合檢查驗收標準。二是防沙治沙綜合示範區建設工程。項目建議書已通過國家局專家評審委會評審，批覆我市防沙治沙計劃建設面積4000畝，重點在鎮、鎮、鄉、鎮、鎮實施，現已完成治沙建設面積近3000畝，剩餘工程在明年春季安排實施。三是退耕還林工程。我局今年重點對退耕還林生態林面積進行逐塊、逐地的檢查驗收，繪製圖表，調整作業設計，確保退耕還林面積全部合格。同時，編制了年鞏固退耕還林專項規劃。
3、積極開展石環綠化。石環公路綠化工程是今年市委、市政府確定的環省會綠化四大工程之一，涉及我市鎮鄉、開發區、4個村。市林業局召開石環綠化動員會後，我局高度重視，積極安排，組織召集鎮、開發區及所涉及4個村的會議，進行專題研究，協同市領導進行協調調度。自11月1日起，林業局抽調人員由局長牽頭，兩名副局長負責分包鎮、開發區兩個鎮區，每村2名分包人員，實行責任到人，負責聯繫、溝通、協調、督導，在植樹期間，每天深入到鎮區村，協同鎮村幹部一塊耐心細緻的做當地老百姓的思想工作，幫助鎮村幹部想辦法，協調施工單位，督促跑辦補償資金等。我市具體的補貼政策是除了石市每年每畝給予1000元佔地補貼外，青苗費按照900元/畝的標準予以一次性補貼，由市財政和涉及的鎮區各分擔一半。
在該項工作中，我們一是調查摸底。石市會議後，我局人員會同涉及鄉鎮區村幹部一道，深入下去，逐村逐戶進行調查摸底，丈量畝數，準確掌握了基本情況。二是宣傳動員。對佔地戶逐戶發放了明白紙，並多次召開村民代表會進行宣傳發動、安排部署，讓羣衆瞭解政策，瞭解石環綠化的重大意義。三是簽訂協議。我林業局與鎮、開發區簽訂了《石環公路綠化帶佔地補償及工程實施協議》，並及時上報市局。同時我局擬訂了合同樣本，組織鎮、村與農戶簽訂佔地補償及工程實施協議。四是配合工程實施。石環綠化工程由石市林業局統一規劃設計，統一招標施工，我局工作人員不分節假日，深入施工現場，積極協調農戶、鎮村與施工方的聯繫，克服種種困難，破解一道道難題。五是發放佔地補貼款。在石市補貼款還未到位的情況下，我市林業局先臨時借用其它項目資金，將1000元/畝/年佔地補貼款撥付鎮和開發區，我局還積極跑辦協調青苗費及其它補貼款。截止年底，我市四個村共植樹422畝，23000棵。
4、組織造林大戶參觀考察，大力發展林下經濟。今年5月份，我局組織造林大戶、部分村支書記及鄉鎮主管林業的領導40餘人赴天津靜海蔘觀林下經濟發展情況。我市林業局一把手親自帶隊，林業科負責組織實施，在天津靜海當地林業局領導的引領下，我們參觀了鎮規模化發展示範區以及原材料加工點，並聽取了當地村支書記、鎮長的講解，瞭解了示範區的發展過程、未來的發展思路以及取得豐碩成果的經驗和具體的發展模式，參觀的過程中大家感觸頗深，受到很大的啓發，對我市造林大戶開拓市場、林下經濟由小個體向規模化發展提供了思路。截止目前，我市林下經濟已發展面積1000餘畝，重點發展了林下養雞、鵝、鴨、羊等，林下種植藥材、油葵、山藥、花生等，同時針對資金短缺的問題，制約了林下經濟的發展，我局針對具體問題，積極聯繫金融部門，爭引貸款支持，爲企業產業化發展、規模化發展提供了資金保障。
5、規範苗木市場，發展苗木產業。按照市種苗站的文件精神和具體要求，對全市種苗生產經營企業和個人進行了抽查，共抽查了6家企業和個人，通過覈查，苗木合格率均達90%以上。全年共辦理55套種苗生產經營許可證，涉及面積3200畝，我市的苗木市場管理得到了進一步規範，促進了我市苗木產業健康發展。
6、加強林木管護，保護綠化成果。爲了切實加強我市的林木管護工作，杜絕亂砍濫伐，我局成立了林木管護辦公室，辦公室成員有林政科、林業科及公安局抽調人員組成，各鄉鎮村也都設立了相應的組織機構，配備專職護林員加強巡邏，同時利用電視、報刊、喇叭等輿論工具和刷寫牆體標語，加強對林木管護的宣傳，增強全民護樹護林意識。今年我市共處理濫伐案件3起，辦理林木採伐許可證9個，審批徵佔林地手續1個。
7、完成淨增量考覈指標。今年市下達我市森林覆蓋率考覈指標淨增新造林面積5490畝，新增森林覆蓋率0.45%，6月份，縣城林木覆蓋率已通過了上級檢查。11月份，新造林及消耗通過省級驗收，考覈工作圓滿完成。
二、狠抓果樹生產，確保果品安全
1、加強技術培訓，提高果農管理水平。我市現有果樹面積21萬畝，果品生產已成爲我市農業的一大支柱產業。今年以來，我局按照現有果樹抓提質增效、新發展果樹抓示範推廣的思路，全面推行果樹標準化無公害管理，加強技術培訓。一是圍繞推廣以梨爲主的12項果樹標準化管理技術，舉辦大型技術培訓會15次，深入田間地頭培訓指導40場次，培訓果農7000餘人次，發放果樹技術管理資料4000餘份，果樹標準化技術規程500餘份，果品週年管理歷500餘份。在果樹管理關鍵時期，錄製果樹冬剪、花前、花後及果實套袋專題技術講座3期，並通過市電視臺傳播給廣大果農。二是針對我市部分專業村存在着樹體枝量大、果品質量差、病蟲害嚴重三大問題，進行了花前復剪，黃冠梨花果管理、主要病蟲害及生理病害等系統培訓，使果品質量比上年有較大提高。三是針對黃冠梨生長旺盛的特點及秋施基肥不科學的情況，自9月份到立冬進行了秋季整形修剪和秋季科學施肥爲內容的培訓，改變傳統的冬季修剪及施肥忽視中微量元素的習慣。大力推進現代高科技產品海洋生物(甲殼素、海藻酸)中微量元素肥料，爲今後高產、優質打下了基礎。
2、落實技術措施，狠抓果品基地建設。爲加快我市果品生產上檔次、創名牌、增效益，使廣大果農學有樣板，趕有目標，在全市果樹重點鄉鎮、村建立了優質高效示範基地和精品示範園。一是在抓好西馬村南街黃冠梨、西四公出口梨、黃家莊紅梨、惠誠採摘園等重點示範精品果園的基礎上，根據南古莊村委班子重視程度和協會組織建設情況，今年將南古莊村確定爲我市新的優質精品梨示範園區，全市精品示範果園面積達到2.5萬畝。二是我局技術人員除加強自身業務學習外，積極深入一線，指導果農對果樹實行標準化管理，嚴格按照無公害果品生產技術規程指導生產，大力推廣平衡施肥、疏花疏果、果實套袋、果園生草栽培、節水灌溉、病蟲害生物防治等綜合配套技術，切實提高果品質量，提高優質果率。西馬村南街認真落實無公害果品生產技術，畝收入在萬元的農戶不計其數。三是實施了“紅梨套袋”和“喜市果”葉面應用兩個實驗，涉及7個村、14個試點，樹種涉及蘋果、梨、桃、杏等，實驗面積8畝。通過“喜市果”對照試驗和應用，果實在着色和含糖量上較其它果實有很大提高。
3、組織參觀學習，推進果樹結構調整。果樹結構調整是今後增加農民收入的一項重要工作，爲了有效的開展果樹結構調整工作，我局技術骨幹於6月—7月分兩次到保定、樂亭、昌黎等地進行考察學習，確定了我市今後重點發展矮化密植蘋果、矮化密植梨及設施果樹，替代現有的喬砧，改變種植模式，進一步增加果農收入。今年10月又組織果樹專業鄉鎮的領導及專業村幹部和部分種植能手到礦區參觀矮化密植蘋果，使大家開闊了眼界，增強了果樹結構調整的信心。今年我市新發展林果1100畝，其中新品種梨樹700畝，矮化砧紅富士蘋果100畝，優質薄皮核桃300畝。
4、加強果品檢測，確保果品安全。果品安全是食品安全的重要內容。一年來，堅持全年技術培訓不忘無公害生產管理，教育果農自覺抵制違禁農藥及低劣化肥產品。在果品生長期每半月對果園開展一次抽樣檢測工作。在搞好對果品生產基地、儲果冷庫進行檢測的同時，加強對龍頭企業、批發市場、農貿市場、大型超市等督查抽檢，全年發放無公害生產明白紙1萬份，督導檢查農藥網點4次。抽檢果品200批次，使果品生產質量安全監督檢測工作做到了無縫隙、全覆蓋，確保我市果品質量無隱患。
三、加強檢疫監測，控制疫情傳播
1、加強組織領導，有效控制美國白蛾疫情。今年下半年，我市發現美國白蛾疫情，局領導高度重視，迅速啓動美國白蛾防控應急預案，下發了《市美國白蛾防控緊急通知》，市政府連續召開了兩次防控工作專題會議，市領導及局領導親臨現場，督查調度，指揮滅疫工作，全局把滅疫工作作爲首要任務，全力以赴投入到防控戰役中。一是全面調查。林業局組織兩個調查小組，對全市主幹道、村莊、林網等進行了全面踏查，共調查林木194132株，有蟲株數26757株，平均蟲株率爲13.78%，針對美國白蛾傳播快、範圍廣、樹種單一、羣集危害的特點，我局迅速制定了美國白蛾防治方案，積極採取有效措施，遏制了疫情擴散蔓延。二是加強督導。林業局分四個督導組，每天深入到各鄉鎮、城區有關部門進行督導檢查，各鄉鎮區及有關部門成立了防治專業隊，集中時間，集中力量，對轄區內樹木進行了徹底防治。三是加大投入。林業局購買了18臺噴藥機械，50把高枝剪，500把手鋸，1噸藥品，配發到各鄉鎮區和市直有關防治部門。全市在此次美國白蛾防控戰役中共投入資金80餘萬元，動用噴藥機380臺(其中新購180臺)，高枝剪500餘把，手鋸500餘把，購買農藥9噸。由於美國白蛾防控工作進展順利，除治迅速，使疫情得到有效控制。
2、加強監測，有效預測，爲防治提供科學依據。按照上級要求，我市監測對象爲美國白蛾、舞毒蛾、楊扇舟蛾及蘋果蠹蛾。各測報點及監測點懸掛誘蟲燈及誘捕器，專人負責、定期調查，記錄調查數據，根據調查數據彙總，科學決策防治措施。今年設監測點共19個，發佈蟲情預報5期，發放防治資料20xx餘份。
3、加強檢疫監管，積極做好森檢工作。今年我局加大檢疫執法力度，對檢疫網點加強調運檢疫監管，規範了檢疫程序及要求，強化了產地檢疫規程及制度。我市今年調運檢疫苗木36萬株，木材5萬立方米，果品400噸，花卉20萬株。在產地檢疫中嚴格按照產地檢疫規程，強化產地檢疫管理，對苗圃地進行認真調查，符合要求的發放《產地檢疫合格證》，我市應施產地檢疫種苗面積0.41萬畝，實檢種苗面積0.39萬畝，花卉應檢160萬株，實檢154萬株，產地檢疫率達96%。
四、積極開展創先爭優活動，加強機關自身建設
1、積極開展創先爭優活動。我局成立了創先爭優活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責創先爭優活動的組織指導，並制定了切實可行的實施方案。在開展該項目活動中，我們做到了“四個結合”。一是同黨員的崗位特點相結合。我局每個領導幹部和科室都針對各自的工作特點制定了具體的工作目標，每個工作人員都明確了努力方向，目標的制定突出了先進性和可行性，每個黨員在各自的崗位上當先鋒、爭模範，認真履行職責，許多黨員幹部不怕嚴寒酷暑，不分白天黑夜，深入田間地頭，爲農民傳授技術，解決實際困難，受到農民朋友的一致好評，有的還送來了錦旗，以示謝意。二是同深入學習相結合。我局幹部職工除每個星期安排理論學習、瞭解國家方針政策外，還不斷在
業務上深入學習，提高工作技能，並經常撰寫心得體會，開闢了學習專欄，做到了在工作中學習，在學習中工作，互相取長補短，不斷提高自身綜合素質。三是同抓落實責任愛崗敬業相結合。我局每個科室對工作進行了細緻分工，做到了責任到人，分工明確，並且設立了黨員示範崗，大家在工作中兢兢業業，不辭辛苦，有的同志身體有病，但仍帶病堅持工作，有的同志因爲中午下鄉回不來，就把孩子讓他人帶管，這種舍小家顧大家的工作精神，感染了全局的每位同志。四是與開展黨員民主生活會相結合。我局黨員幹部與全體職工多次召開民主生活會，互相交流經驗，查找不足，尤其在“七一”召開的生活會過程中，全體黨員人人發言，認真查找自身工作中存在的問題，積極開展批評與自我批評，通過召開民主生活會，大家思想境界進步了，工作熱情高了，幹勁足了，進一步推動了各項業務工作的開展。
2、全面加強機關建設。我局在機關自身建設上，首先把制度建設作爲加強機關自身建設的重中之重，對值班、請銷假、工務接待、車輛管理、財務、網絡管理等制度做了進一步修改、充實和完善。對各科室的工作職責進一步明確，工作標準進一步提升。增強了全體幹部職工落實制度，執行紀律的責任意識和自覺性。其次是開展機關環境整治。對局辦公室及會議室進行了粉刷裝修，更換了辦公室門，安裝了飲水機，添置了車輛、電腦、打印機、電視等辦公設備，使大家的工作環境得到了進一步改善。
年度考覈總結範文 篇18
這一年，我擔任一年級的音樂鑑賞教學工作。無病假與事假。下面對這一年的工作做以下小結：
一、思想政治方面我能積極參加政治學習，業務學習
遵守工作紀律，團結同事，熱心幫助同學;教育目的明確，態度端正，鑽研業務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。
二、教學方面本人積極參加教研組組織的教研活動
勤於聽課學習，精心備課。爲上好課，我緊靠教材內容又不拘泥於教材，常上網查資料，博採衆長。充分利用學校的多媒體教學設備，每一堂音樂鑑賞課都製作課件，儘量將課程音樂理論知識生動化、形象化，將傳統音樂與現代音樂結合，將單一的音頻聽賞改成視頻鑑賞，增加並延伸了學生的鑑賞興趣，提高了學生的音樂鑑賞能力。
三、小小收穫
1、成功完成了課題《__》的結題工作，並獲得了省一等獎的好成績。
2、參加了縣音樂教師基本功比賽，並獲得了三等獎。
3、撰寫音樂教學論文《__教學法歸納》和《__創設方法》，都獲得了省二等獎。
4、教學設計《__》獲得了省二等獎的好成績，課件製作《__》，並獲得了省一等獎。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今後的工作和生活中，我還將繼續向各位同事學習，不斷提高自己的業務能力，盡職盡責地做好本職工作。
四、課外工作
我經常通過網絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，並獲得更多美的感悟。此外，我們學校的合唱隊繼續由我在每週三下午訓練，學生學習的積極性很好，條件稍差的同學比如：音準、節奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下，基本上達到我的教學目的，一學期下來已經完成了4首合唱歌曲。還有在我區共青團舉辦的評選十大傑出青年文藝演出中，書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務，我利用晚上休息時間對節目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接。
由於詩歌很長，內容不同，所以我採取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達到數遍再進行剪接以便達到最好的效果。所以我編排指導並演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學期積極響應學校與鴻城社區舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲爲學校活動爭光添彩。
五、努力目標
由於這幾年的教學繁忙，對於自己的專業有所忽視，在專業技能的訓練上時間花的少，今後我將努力訓練自己的專業，在將來的日子裏能不斷的成長。
1、加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力和思想的進步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘鍊自己。
總之，本學期我能盡心盡力幹好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校佈置的各項任務。今後有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。
年度考覈總結範文 篇19
20xx年是全面貫徹落實精神，建設生態文明的開局之年，爲了進一步加強林業“三大體系”建設，推進我縣生態文明建設，今年的林業宣傳工作緊緊 圍繞全縣經濟工作會議和全市林業局長會議的工作部署，按照年初制定的林業宣傳工作要求，廣泛聯合社會各界力量，多層次、多角度地開展宣傳工作，取得了較好 的效果。
一、完善機構，明確工作目標
成立了由局長任組長，各副局長爲副組長，各股室負責人爲成員的林業宣傳工作領導小組。制定了 《##縣林業局20xx年林業宣傳工作要點》，確定了以“加快林業事業發展，推動生態文明建設”爲主題，以林業“三大體系”建設爲目標，以##林業簡報、 縣電視臺等爲載體的宣傳思路，加大林業宣傳工作。
二、保障措施
1、強化隊伍建設。明確了辦公室具體負責。各股室明確一名信息員，隨時反饋工作動態。同時爲了不斷提高信息員的業務素質，進行了培訓學習，提高了他們的政策理論水平和業務水平。
2、加強組織領導。實行了林業宣傳工作一把手負責制，明確一名主管領導具體抓，局辦公室具體負責，形成自上而下的宣傳體系。
3、加強宣傳資金投入。積極籌措宣傳資金，配備了微機、數碼照相機、攝像機等宣傳載體，明確專人負責，提高了宣傳效果。
三、圍繞主題，注重特色宣傳
林業宣傳作爲林業工作的第一道工序，在林業生態工程建設和資源保護中起着營造輿論的重要作用，爲了讓今年林業工作實現新的突破，我們加大對重點工作的宣傳力度。
1、開展了資源保護和森林公安宣傳活動。以森林防火、森林病蟲害防治、森林公安隊伍建設和案例的公開爲切入點，宣傳資源保護的重大意義和我縣森林公安在 維護資源安全以及林區治安中的巨大作用，提高全社會的森林資源保護意識，震懾犯罪分子。一是3月份圍繞森林防火宣傳月、宣傳週活動，在做好一張明白紙、一 輛宣傳車、一堂防火課、一次電視講話和一塊宣傳牌“五個一”的同時，製作了森林防火公益廣告，發佈森林火險天氣預報。二是在春秋兩季，由森防站牽頭，對我 縣實施森林病蟲害防治、生物防治技術及防止外來生物入侵等新技術進行了宣傳培訓。三是由林政資源股牽頭，加大對野生動物保護的宣傳，特別是對遷徙鳥類的保 護的宣傳，提高地方政府和羣衆保護野生動物意識。
2、加強林業行風建設宣傳。以增強林業系統的執政能力建設爲切入點，制定了行風建設實施方案，公開了行風建設承諾。定期上報縣委、政府林業機關、隊伍建設。組織縣行風評議員視查林業工程，增強社會各界對林業的認識，提高了林業在全縣的地位。
3、在我市4月9日義務植樹節之即，召開了“##縣20xx年林業生態工程建設暨義務植樹動員大會”。宣傳我縣林業生態建設面臨的形勢和機遇，宣傳了年 度林業奮鬥目標，全縣林業生態建設任務、措施。特別是國家、省、市、縣加快林業生態建設的好政策、優惠政策，加大對非公有制造林的宣傳。同時，宣傳去年林 業工作取得的成績，並對去年林業工作中涌現出的先進單位、先進人物進行了表彰。
4、植樹期間，組織社會各界營造了“公僕林”、“政法林”、青年林、“保健林”等，並在縣電視臺，政府信息進行宣傳，爲全年植樹造林營造了良好氛圍。
5、開展了依法治林宣傳活動。森林公安局和局林政股在4月10日—5月10日，開展了林業法律法規宣傳月活動，對林業法律法規、有關政策和執法行動進行了大力宣傳，以提高廣大幹部羣衆的法律意識，提高林業行政執法水平。
6、開展了科教興林宣傳活動。以科技下鄉、示範工程建設和科學種樹致富典型爲切入點，掀起宣傳高潮，進一步發揮林業科技在加快林業發展中的強大支撐作用。
四、存在問題
1、上報宣傳稿件少，被媒體登載稿件更少。
2、宣傳員整體業務能力差，學習上進心差。
總結20xx年的工作，展望20xx年的工作，我們還有很多的要改進的地方。不過我們林業局的總體工作章程在那裏，只要我們認真遵守，努力工作，努力改 進自己的工作缺點，那樣也有可能做的更好一點，所以我們必須要認識到這一點，在今後的工作中認真努力的遵守下去，相信林業局全體員工能夠做好這一切，相信 在今後，20xx年的林業局會做的更好!
年度考覈總結範文 篇20
繁忙的一年的工作已經是結束了，我在自己的教師的工作崗位上也是收穫到了非常多的成長，當然也是通過自己的不懈努力與奮鬥將個人的工作都完成好了。對此也是對自己的工作情況做了簡要的分析與總結。
一、教學工作的情況
在教學上我都是有按照既定的教學任務在進行，尤其是在學期初我都是對自己的教學進展情況做簡單的計劃，就是希望自己能夠在教學上更加的有序，能夠將教學的任務都完成好。總之，從總體情況上看，我都是有完成好自己的工作，當然更是在自己的工作上收穫到了很多不錯的成績。當然從學期末的考試情況來看，各位同學對於知識點的掌握都還算是不錯，也是有一些同學沒有更上進度，在考試中取得了不太理想的成績，所以這也是下學期需要去注意的點，注意的人。
二、個人思想與行爲上
作爲教師，我就是學生學習的榜樣，所以我更是在工作中將個人的思想，個人的行爲都管束起來，就是希望能夠通過自己的不懈努力與奮鬥爲學生帶好頭，做更好的引導。不管是學校對教師的規定，還是學校對學生的規定我都是應該要認真的對待，儘可能地與學生做到更近的相處。爲了能夠與學生之間的距離更近一些，我也都是有非常和藹、溫柔地與他們溝通，就是希望能夠與學生的相處上做到更加的親近。另外在學生犯下錯誤的時候，我也是儘可能地做開導工作，努力讓他們明白這件事給大家造成的不好的方面，也會能夠真正的明白自己接下來需要去更多的付出的方面。
三、還需要作出的努力
在面對班級如此多的學生上，我確實還是有些招架不過來，我非常地想要給每一位學生更多的照顧，尤其是在學習上我也是有儘可能地照顧到大多數的學生，但是還是有個別的學生沒有辦法跟上教學的進度，所以我更是需要改變自己的教學方式，以更好的教學方法來激發學生對於學習的興趣，這樣也是能夠真正的讓自己的工作得到進步。另外在對學生的教導上還需要多多的思考，這個方面是需要因人而異的，只有用不同的方式學生不同的教導才能夠讓學生從中受益。
在我的工作上還有非常多的方面是需要去學習的，並且接下來的我更是需要端正自己的心態，以個人的努力去促成我更好的發展，也是給大家帶來更加幸福的人生。我相信以後的生活我便是會有更棒的收穫，當然我也相信我能夠將更好的教育帶給每一位學生。
年度考覈總結範文 篇21
一年來，在組織的培養和信任下，在同事們的關心和幫助下，個人得到了較大的提高，現將我今年的思想工作情況總結匯報如下：
一、塌實學習、武裝頭腦、不斷提高自身理論素質和工作水平。認真貫徹落實鄧小平理論、“三個代表”重要思想，堅持學習實踐
科學發展觀，深入貫徹學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的中國共產黨第十七次全國代表大會精神和黨的理論創新成果及各項方針政策。堅持經常性學習，並努力作到學以致用，從思想上、從工作方法和業務水平上進一步提高自身素質。
二、勤懇務實、紮實工作、認真完成各項工作任務。在業務工作中，按照“勤政廉潔，務實高效”的原則來要求自己，做好表率，塌實工作，對自己本職工作和分管工作以及鎮上全局性工作盡職盡責，落實到位。“雙創”工作順利通過省級專家組驗收通過，完成水源地保護涉及徵地拆遷等各項工作，認真落實民政工作中各項惠民政策的貫徹實施，包裝計劃項目3個，完成招商引資1780萬。完成縣鄉人大代表換屆及村級“三委”班子換屆，及時協調處理各種矛盾糾紛。在聯村工作中，積極指導配合村級組織按時保質完成各項日常工作，併爲村上整體發展積極出謀劃策。
三、提高認識、廉潔自律，保證領導幹部的良好作風。在實際工作中，我堅持做到不畏困難、勇挑重擔，盡心盡力工作，大事講原則，小事講風格，積極團結和帶領幹部一道工作，在工作中不打折扣，率先垂範，堅決自覺地把工作和生活置於幹部和羣衆的監督之下，用監督規範行爲，用監督促進工作，做一個讓組織放心、人民滿意的公務員。對自己所分管的業務，抱着對組織、對人民高度負責的原則，要求嚴格按照程序辦事，嚴格遵守國家的法律、法規。
在這一年的時間裏，我在工作、學習、廉潔自律方面雖然取得了一定的成績，但與黨和人民羣衆的要求還有一定的差距。在今後的工作中，我將以更加積極的態度和飽滿的鬥志，努力學習，塌實工作，推動各項工作取得新的突破。
年度考覈總結範文 篇22
一、立足學情，激發興趣，夯實基礎
1、超越班和競越班的學生各有自己的特點，需分別瞭解、分析學情，分類制定相應的教學策略，實施相應的教學方法。比如，4班學習習慣較好，基礎也較好，教學側重於學習方法的指導;11班相對而言，基礎薄弱些，學習習慣也不夠好，因而側重激發學生學習語文的興趣，注重夯實基礎。重點落實語文新課標中的基礎性要求。
2、重視基礎的同時，將能力的培養貫穿在教學中，從學生的長遠考慮，關注時代信息，讓學生感受到學以致用的目的，將知識的學習和能力的培養相結合，將來能成爲社會的有用之才。重點落實語文新課標時代性要求。
3、以教材爲基礎，引導學生重視審美能力的培養及對民族傳統文化的珍愛，注入情感態度價值觀的培養因素。根據各自的學習特點，通過課外廣泛的閱讀繼承民族優秀文化或吸取世界一切優秀文化，重點落實語文新課標中的選擇性要求。
二、在新課改的大背景下，精心設計教學，在教育教學的實踐中，大膽創新。
1、理解新課改的背景及目標，積極參與新課改建設。教學過程中，以“精心”二字爲核心，將瞭解學情、鑽研教材、設計課堂教學貫穿在新課改建設活動中，在課改的過程中，改變觀念，提升教學的藝術水平。
2、以小專題研究的方式，在教學反思中記錄點滴的思考，以備今後創造性實施教學所用。
3、創新的過程必須充分考慮到學情。如何將新思想新方法滲透到具體的學情中，具體的教學實踐中，有過較深入的思考。
三、從教師專業發展的角度，積極參與教研活動，提升觀念，提高教育教學的藝術
圍繞新課標、新課改、新大學聯考等幾項難題，在高中部語文組組長劉強老師及高一語文組組長王浩老師的悉心帶領及指導下，我積極參與年級及學校、區教育局組織的各項教研活動：
1、每週二集體教研時間，先由學科組相應教師展示示範課，再集體評課、討論，最後針對近期任務進行集體備課，整個過程有條不紊，互聽互評，共同進步。
2、本學期還有幸參加了由省教廳組織的教研活動，由將釗軍老師展示優質示範課《合歡樹》，安居區各校優秀教師、一線教師進行評課，前輩們的初露鋒芒讓我深感自身專業素養的缺乏，知識漏洞較多，知識體系不完善，實屬慚愧，但我不會退縮，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我願意在不斷摸索中慢慢前進。
3、這學期參加的最受震撼的教研活動是北京四中的於鴻雁老師主講的那堂課。不得不承認，不管是在教學方式、教學思路、教學資源建設方面，還是在教學能力、教學水平、教學效果等方面，於老師都成功地刷新了我對語文這門學科的認識。我曾一直以爲，語文學習只需要認真完成學期任務，再適當地補充一些答題技巧，合理地閱讀一些經典文學就差不多了，但事實證明我的認識太膚淺，語文是一門潛移默化、厚積薄發的學科，要想在語文學科取得一定成績光靠死記硬背是遠遠不夠，要想學好語文，必須要做好打持久戰的準備，在這個過程中，必須要廣泛閱讀，講練結合，作爲老師，必須要把該講的知識點講懂講透，適當地點撥學生，正確引導學生，這就要求教師必須要有過強過硬的專業素質;作爲學生，應該學會學習，真正把自己融入到語文學科中來，做到愛學習，會學習，好好學習。同時，在這個過程中，切不可操之過急，急於求成，要始終相信細水長流，水到渠自成。長路漫浩浩，我深感任重而道遠。
四、教育教學的遺憾與不足及下學期的計劃
本學期雖做了不少的思考、嘗試及較爲艱苦的努力，但由於種種的原因，留下的遺憾之處仍不少。概括起來，主要有如下幾點：
1、教學的設計還不成系統，沒有能完整而精心地將本學期的教學設計完成。
2、新課堂的建設與傳統課堂之間的分歧，學生語文素養的培養和考試得高分的需求的衝突，這之間的問題沒有找到合理的解決辦法。
3、基礎的真正落實也缺乏足夠有效的辦法來實施。
4、小專題的研究還缺乏足夠的理論支撐，規劃不夠。
5、科研進行流於膚淺，沒有深入的鑽研和及時有效的整理總結。
6、整個教學的計劃和時間的安排系統性不夠，嚴謹性不足。
針對以上問題，我決定在本期暑假期間嘗試建立較爲成熟嚴謹的解決措施及實施辦法，具體而可操作性強。並針對相關計劃嚴格的執行，在實踐中逐步完善，強化成果意識，注重成果的取得和積累。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我始終相信，天道酬勤!