支援農村教育志願者工作總結大綱
現將在完成以上各職責工作中的表現、心得、業績、經驗和教訓等總結如下：
一、在政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、 教學方面：
雖然有去年一年的教學經驗總結上，單本人不敢懈怠。本人利用暑假仔細分析這屆學生的情況，在暑假期間還一直研讀各種教學案例、課堂管理方法以及教參和考試說明。認真仔細編寫教案、認真揣摩課堂可能發生的每一個細節，大量閱讀各種優秀教案和教學雜誌。並且我還廣泛地向區裏的老師和教研員學習。由於化學學科的特殊性，只有九年級畢業班纔開課，所以我深知肩上的擔子有多重。帶畢業班是辛苦的，也是快樂的，只要學生成績能提高，老師就是辛苦點也是值得的。仔細分析學生的特點和基礎，在給學生知道一級試題編輯上必須考慮全面，並且深知自己在把握上還不夠精準，所以經常向老前輩申老師請教。這也增加了試題編輯的工作量。但一切爲了學生的思想早已在我心中深深紮下了根，每天即使有再多的事情，我也會加班加點將題目篩選、編輯出來。我很關注學校生源的特點----80%以上都是外地借讀生，加之我也是外地人，深知在外地求學的艱辛，加上他們的長期奔波，基礎可能相對較差，所以我每天抽出中午和課間的時間爲他們個別輔導。去年9月以來，我基本上中午沒有休息過，全身心用於學生輔導和教學準備上。
不斷地學習是作爲一名教師的基本素質，我也深知我在教學及課堂管理上還存在許多不足之處，所以我積極參加各種學習，進修。每次都按時出席，認真聽課，做好筆記，課下還認真學習反覆揣摩。由於在進修學習中理論性較強，實際操作性相對較差，不能快速適用於課堂，我還積極地向老教師以及區裏各學校老師學習，和新教師探討經驗教訓。積極聽申老師的課，總結經驗。我還積極向其他老教師學習、請教，特別是向兩位班主任張老師和席老師請教課堂管理和學生的個性特點分析等。除此之外，爲了更快地成長，我還積極參加學校的各種比賽（如說課大賽等）積極參加校際公開課展示以提高自身的能力。
在完成常規教學的同時還努力提高自己的科研水平，努力將自己的在學科上的經驗、心得總結完善，在向老教師請教的同時，積極地向各期刊或教學研究上投稿。
有付出就會有收穫，在不斷地努力摸索中本人的教學成績較去年也有較大的提高。九年級一模的測試中，學校的化學在全區農村校中排名第三，甚至超過了很多的市內校。在九年級的後期的摸底測試中，化學成績排在了各測試學科的前列。本人也相信，今年的會考成績較去年會有很大的提高。並且在XX年的新教師基本功大賽中榮獲二等獎。
二、 在化學實驗室的管理方面：
由於化學實驗室具有其特殊性（高危和有毒有害的最多），所以我非常清楚化學實驗室工作的重要性和艱鉅性，保證其安全尤爲重要，所以我對實驗室的安全管理工作要求之際做到四個必須：1、必須保證藥品不外流。2、必須保證每一種藥品安全使用。3、必須保證學生不在實驗室打鬧。4、必須教好學生對應急事件的處理。我認真做好化學實驗室管理常規工作，打掃實驗室、規範實驗記錄、設計並搞好實驗室學習園地等。起初，學校實驗室藥品也還很匱乏，很多實驗因此無法進行。我想盡一切辦法用其他可能的生活用品替代，積極向學校申請添置藥品，申請的藥品很快就買回來了，實驗條件得到了大大改善。上學期末，教委的實驗專項基金到位後，學校又更換一整套試驗儀器，由於實驗室空間有限，分類及擺放工作量很大。我仔細開發每一個空間，每天晚上加班到21：00更有時候到22：00擺放各種器材、藥品，實驗室的實驗條件因此得到了全面改善。除此之外，我還積極協調教學時間，準備好學生實驗，盡最大努力讓孩子們親自動手感受化學實驗的樂趣。
四、在德育處工作方面：
德育是學校的一項重大常規工作，關係學校校風、班風建設，因而也影響整個學校的成績的提高影響整個學校的發展。進入德育處後，本人主要負責以下工作：
（一）負責全校學生的大病醫療保險事宜。
（二）協助德育處郭主任，完善學校的德育工作制度。
（三）負責每週班主任例會的通知、記錄工作。
（四）主任不在時還要臨時負責學校德育處常規工作。
（五）每天放學後督促教室留置學生留校。
（六）經常在放學時在校門口巡視，防止社會閒雜人員對我校學生產生不良影響。
（七）除了常規工作外，還有時負責一些零時性的指派工作（如接受上級檢查時）等。
四、在學校團總支工作方面：
有去年一年團委工作的實踐鍛鍊，本年度團委工作也很正規和順利。各種活動得以順利開展，與此同時還深化教育契機，比如在七年級年級離隊建團活動中，加入家長寄送希望信件，書寫理想等環節。深受各位老師和領導的稱讚。團員在學校的各種事務中也越來越體現出帶頭和表率作用。本年度中我繼續強化團委常規工作的正規性、系統性和實效性。
暑假期間，7月開展了首都少年先鋒崗活動。在活動中雖然遇到了學校無車接送、旗杆無法帶走和天氣炎熱等一系列的問題，但是我還是克服了重重困難，自己坐公交、換地鐵到達天安門。安全、圓滿地完成了任務。學生對此次活動的感觸很深，感想頗多，主題教育明顯教育。
XX年是奧運決勝之年，北京奧運會的舉辦也提供了很多鍛鍊的機會。XX年暑期，團委開展了各種各樣的服務工作。奧運城市志願者、駕駛員志願者的服務後勤保障工作做得非常順利。在暑期中，雖然天氣炎熱，但是我們還是冒着酷暑參加了給各個學校城市志願者以及馬拉松賽事志願者發放物品以及後勤保障工作。還參加了奧運城市志願着的服務工作。積極探索志願者在服務中的應急處理辦法，積極地參與志願者的相關事宜的宣傳工作。並且在朝陽團教工委主辦的志願者報刊--《志願者先鋒快報》上發表文章數篇。在奧運會進行期間積極組織學校學生以及老師參加觀賽活動。積極爲老師和學生的觀賽服務，協調帶隊老師與觀賽學生的配對，以及在帶隊老師有事缺席的情況下積極參與協調帶隊老師的替換工作，順利地完成了學生觀賽。使得學生深受教育和同時得到鍛鍊。在暑期結束後，積極開展常規團委工作的同時還積極的總結奧運服務工作。將奧運精神，將服務精神不斷的延伸下去做好經驗固化。並且由於總結奧運服務有特色，文章還被《記憶奧運》收錄。
開學後團委聯合德育處對學校學生會進行了換屆的選舉，團委也對團委成員進行了換屆。明確了各個成員的職責和工作，組建了學校國旗班成員，開展了在學校按照班級輪換國旗下講話制度，給學生更多的鍛鍊機會。團委還負責國旗班和國旗下講話人員的培訓。這也給學校人員的培訓和選撥作了很好的儲備。在學校的各種大型活動中，都有團委負責選撥人員給各處予以參照。
由於本學年每週的升旗儀式全權交由團委負責，本人仔細研究和向各位前輩請教後，組建了國旗班，建立了每天升降旗按班輪流制度、每天升降旗專人監督負責制度，努力做好國旗護衛工作。每天早上要負責學生升旗的培訓和監督工作。每天晚上還要負責督促學生降旗。每逢週二還負責下一週整個升旗儀式各個環節的設計和培訓工作。完成各班選派主持人和國旗下講話人員的演講技能培訓。在此之中不僅給學生以鍛鍊的機會，而且還爲每週的國旗教育注入了新的含元素。
秋天到來學校落葉飄零，金黃的秋季也給學校衛生工作帶來了不小的麻煩。學校的環衛老師也無法正常的對校園衛生條件進行及時的改善，這時，我們的團員起了表率作用，在團員的帶動下，很多非團員同學也都加入了學校環境維護之中。此舉深得學校和老師們的好評。
春學期裏團委的三個一工程。組建了一個宣傳陣地、一個社團、一個志願服務基地。負責組織、培訓人員對經典伴我成長節目的朗誦。人員的選拔和錄用工作。積極開發校內和校外志願服務基地。聯合學校周邊的鬱金香花園訂立團員社區志願服務基地，定期進行社區服務。下一步工作是將摩銳水世界也納入我們的志願服務的基地。在校內開展幫助他人遠離香菸、校園愛心值日活動。在力阻學校學生吸菸現象，創造無煙校園的同時還增強了時時服務的意識，增強了團員同學的愛心。
在開展學生團隊活動的同時，還積極組織學校教工團進行多次活動。例如共慶生日，定期組織大家一起k歌，組織大家一起看電影，在緊張的教育教學之餘適度的放鬆心情。並且還兩次組織單身教師參加單身聯誼會，爲學校每一個老師的發展努力奉獻自己的一份愛心。
在全世界、全國爆發甲型h1n1流感的同時，接受上級指派，協助校醫張鳳榮老師對h1n1流感進行防控和上報工作。本人深知這項工作的重要性，不敢有絲毫懈怠。每天定時對學校教職工、學生的發熱情況上報給朝陽區保健所和教委。
XX年是建國60週年，學校又一次接到首都少年先鋒崗的活動通知，從4月開始，就開始在七年級年級進行人才的初選、培訓、二次選拔、模擬彩排等工作。爲了體現正規性、重要性，還聯合和各班主任、年級組長、體育老師對學生進行一系列的教育、選撥、培訓工作。做到了全體參與，教育效果顯著。
除此之外，由於還沒有入黨，本人還積極向黨組織靠攏，努力提高思想覺悟，XX下半期中完成了黨課的學習，並以優異的成績結業。還積極地爲災區捐款。積極地爲努力提高思想認識。
在工作中勤勤懇懇、任勞任怨。XX年在奧運服務中突出表現，在今年的五四表彰中被評爲-------朝陽區奧運會優秀志願者。
五、在九年級（4）班的當副班主任期間：
雖然其它工作量較多，但這也是一項老師必要的基本功，所以也不敢懈怠，我積極向老教師學習班機常規管理工作。在班主任因病請假期間，班級常規由我負責。其中班主任因懷孕請假一週，本人還全權參加的班級的各種常規管理工作。深得班主任老師的好評。並且利用年輕教師的優勢，和學生交朋友，這也爲教學、課堂管理帶來很多積極的效應。
除以上工作之外：我還認真完成上級指派的任務，如：學校在重要會議期間的值班工作。參加學校行政人員的值班；主動負責學校教師宿舍區的照明、安全工作。爲教師居住區衛生改觀，想盡辦法，曾貼上標語，自己還以身作則積極打掃。 作者姓名：陳樂天（朝陽區支援農村教育志願者）