職業培訓工作總結範例（精選17篇）

職業培訓工作總結範例 篇1

20xx年職業衛生培訓工作，我們礦持之以恆貫徹落實學習型煤礦，培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是本礦的長效投入，是發展的後勁，是員工的福利”，推動本礦向更高目標發展作出了積極貢獻。

一、培訓工作情況

宋家圪臺煤礦在20xx年4月2日至20xx年4月5日4天，利用節後復工復產前，對全礦職工進行了72小時的煤礦安全培訓學習，其中職業衛生培訓16小時，職業衛生培訓時間佔整個學習時間的22%，參訓118人次。培訓課程主要集中爲以下幾類：

二、培訓內容：

1、職業衛生及職業危害防治知識

2、《職業病防治法》

3、《安全生產法》

4、《塵肺病防治條件》

5、《用人單位職業病危害防治八條規定》

6、《職業健康監護監督管理辦法》

7、職業衛生和安全文化知識

8、急救互救知識

9、有關事故案例及事故應急處理等各項內容

三、培訓工作分析

（一）取得的成績：

1、20xx年度的職業衛生培訓工作與20xx年度相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往，煤礦培訓工作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年煤礦投入大量精力，在總結了以往本礦培訓經驗的基礎上，優化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次徵求各單位意見後，全面提升本礦培訓工作的制度化管理。

3、走正規化上課的程序，不遲到、不早退，上、下課點名，髮捲考試，評分存檔，建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

4、通過今年的培訓考試，使我礦不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。爲以後的企業文化發展提供了經驗。

四、存在的問題和不足

1、培訓工作考覈少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者睜一隻眼閉一隻眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律鬆懈、秩序較亂的主要原因。

4、在今年所做培訓中我們還不難發現，一部分人員感覺培訓過於頻繁，時間過於長，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容迴避的問題，作爲致力於學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，爲企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要明年去大力改善。

5、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，製作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規範內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

五、改進措施及建議

1、法人與礦領導一定要重視培訓效果和質量，有計劃有步驟地安排培訓學習工作的開展。

2、認真落實本礦的自我培訓費用，爲本礦職工學習培訓提供經濟和物資保障。

3、建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形自己的內部講師團隊，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養員工的自主學習思想做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優秀管理人員作爲企業內部講師。並建立起一套礦內部講師的日常管理、激勵、考覈制度。

職業培訓工作總結範例 篇2

到xx公司工作已經2個多月了，在這期間，參加了公司組織的新員工入職培訓會。由公司領導就公司的戰略發展思路，技術項目發展方向，現代企業員工的觀念和公司的規章制度進行了一次全面系統的培訓。

此次培訓雖然時間就短短兩天，但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文祕，那麼就此結合培訓談談我的工作情況。x總講解的有關公司戰略發展思路，需要站在一個高度來理解，但是聽了之後，我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內容對我而言比較深刻，主要是純技術的問題，讓我瞭解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關於現代企業員工應具備的觀念，做事的方式方法和工作目標及計劃。

x總講解的現代企業員工應具備的觀念：事業心，責任感，危機感(憂患意識)，競爭意識，民主意識，團隊精神和創新。

這些觀念中我最有體會的是關於創新。剛來公司時總感覺工作很多，雜且亂，經常工作只做了個表面，比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值，先前認爲只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了，根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。爲此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進行創新，告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關，行之有效地控制各項費用，爲公司節省費用成本。於是，我便時常會注意移動或聯通新開展的1系列的優惠套餐等服務，選擇並辦理相應的業務，以望在質上節省。

同時x總剖析了企業員工十種常見的錯誤觀念，形象生動，自己的工作心態有了可比性，有則改之，更新自己錯誤的觀念。

接待文祕隸屬於行政人事部，行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文祕同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候，因爲工作分不清輕重緩急，沒有整體的系統性，導致工作越做越累，努力了，卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經理的目標與計劃給了我很大的啓示。做事的4步驟：第1，做事之前的態度，要知道自己在爲誰做事;第2，是誰在做事大家是合作地在做事，要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3，怎麼去做，這就是做事的方式方法了，做事之前要理出1條主線，多思考，多問爲什麼;第4，做完事後，你的理想狀態，如何對待同時做事都要有目標，而後訂立計劃。前臺工作比較瑣碎，如何做到有條不紊這就與工作的目標與計劃有着相當大的關係。現在每天1早上班，我都會小列1下今天的計劃：主要完成什麼事，如何完成。做完1件事，標明完成記號，總結經驗和教育。

培訓結束了，作爲新員工的我感覺在精神上已經融入了公司。我對公司充滿信心，願爲公司發展貢獻自己的力量。

職業培訓工作總結範例 篇3

爲了讓我們更快地瞭解公司、適應工作，公司特地從7月8日開始對我們進行了爲期一週的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間裏瞭解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

首先，瞭解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，彷彿帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也瞭解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天，張書記爲我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，爲以後聯繫工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還爲我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放鬆的。有激情是因爲在工作中能學習到很多的知識與技巧，放鬆則是心理上的，這正是“工作着並快樂着”的感覺，讓我感到無比的滿足。

第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對於勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓，我大致瞭解了公司的主要工作任務，大概分爲勘察、測量、岩土試驗、測試這幾大方面，並分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責岩土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。並且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的瞭解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。

第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對於我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的知識。我認爲其目的就是爲了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之後可能才能注意到更多問題，並寫入制度，是安全管理更加規範。

公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司，並有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是PDCA循環：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS，這一循環始終貫穿其中。仔細看，這一循環也適用於我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環會伴隨我一生，成爲我不斷進步的標尺。

第四，學習了公司檔案與人事方面的知識

最後一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由於我是在檔案室工作，並且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認爲檔案的價值在於利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，並能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管着規範與雜誌的管理，並有專門的閱覽室，是專業技術人員能及時瞭解新規範掌握行業新動態。

人事方面，李主任主要爲我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現在開始就應該抓住專業知識不放鬆，爭取能早日更上一層樓。

最後，培訓中領導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放鬆，不僅要轉研本專業的知識，還要了解其他專業的知識，比如說我自己，就應該多瞭解瞭解勘察、測量等方面的知識，這樣有利於我瞭解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能儘快地進入工作狀態，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認爲我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現在也慢慢走上正軌了。最後就是希望我們能腳踏實地的工作，養成良好的工作與生活習慣，爲自己積累資本、爲公司創造利益。

到現在爲止我已經在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的瞭解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮鬥目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今後的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作爲公司的一員，也要有這樣的理念，發展自身的“新、特、精”，爲適應公司不斷髮展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。

職業培訓工作總結範例 篇4

20xx年，財政局緊緊圍繞黨的xx大精神，全面落實“大規模培訓幹部”的工作部署，按照區委部《關於報送幹部教育培訓工作總結和的通知》要求，深入開展幹部教育培訓活動。現將我局xx年幹部教育培訓工作總結如下。

一、20xx年幹部教育情況我局高度重視幹部教育培訓工作。局黨組始終認爲，做好各項財政工作，人是第一重要的因素，幹部隊伍整體素質的高低，直接關係到財政工作完成質量的好壞。因此局黨組一班人把幹部教育培訓工作作爲全年的一項基礎性工作來抓，緊緊圍繞“建設服務型武清”和新農村建設的任務目標，結合“學習型機關”和“文明機關”建設等活動開展幹部教育培訓活動。以理論學習爲抓手，以財政專業知識、業務知識學習爲基礎，加大培訓工作力度，幹部隊伍的整體素質得到了顯著提高，促進了財政工作的健康。

(一)健全組織，加強領導。

局黨組歷來對幹部隊伍教育培訓工作非常重視。今年年初，局領導班子經過研究，將培訓工作列爲今年的一項重點工作。精心制定學習計劃，認真選擇學習課題，並明確要求副局長馮彪專門負責此項工作，辦公室、人事科抽調專人負責具體工作。局主要領導幹部帶頭參加教育培訓，重點內容親自授課，全局幹部職工踊躍參加，確保了各項教育培訓計劃的落實。

(二)健全各項規章制度。

我們把嚴格學習制度、嚴肅學習紀律作爲整個教育培訓活動的一個關鍵環節xx年客服小姐工作總結-單位總結-。堅持和完善幹部職習日製度。我們把每週三下午定爲科室學習時間，要求每名幹部職工結合工作崗位和自身實際開展學習，按照學習計劃通過書籍、互聯網等學習與財政工作相關的理論知識 tonyjeans官網;嚴格學習考勤制度，對應當瞭解和掌握的法律、法規和業務知識的學習，要求全體幹部必須參加。凡是無故不參加學習的成員，以曠工處理。別外我們還建立了學習筆記制度、定期檢查、不定期抽查制度，很好的保證了各項學習任務落到了實處。

(三)實際開展學習。

教育培訓的目的是爲了提高幹部隊伍的整體素質，促進財政工作的深入開展。因此我們緊緊從財政工作的大局出發，認真組織了政治理論學習和業務知識的培訓 。組織全體幹部職工認真學習xx大報告、市九次黨代會及區委三屆全會精神。根據工作需要，我們組織開展了各類業務知識培訓。六、七月份我們組織農財、企業等業務科室骨幹赴山東考察，學習當地先進的財政體制。八月份組織鄉鎮財政所長赴大連學習國庫集中收付等方面的專業知識 9月份聯合國稅、地稅等部門開展財稅專業知識培訓，進一步提升了財稅幹部隊伍的整體素質。組織好法律法規的學習。先進後組織了《法》、《行政許可法》、《物權法》等法律法規的學習培訓，進一步提高了全局人員的依法行政、依法理財觀念。另外我們還舉辦了公文、財務系統培訓、政府收支分類改革知識培訓等，使全局幹部職工的理論知識和業務能力不斷提高，保證了財政工作任務的圓滿完成。

職業培訓工作總結範例 篇5

轉眼間，20xx年已悄然走來，XX年，綜合辦培訓圍繞公司經營目標，在公司的領導關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。爲了總結經驗，尋找差距，現將一年來的工作總結向如下：

一、培訓工作情況：

XX年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰練習)。

二、培訓工作分析：

1、XX年的培訓工作比起XX年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗;對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓;二是：全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;三是：脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業，接受創新思想和技術提高培訓。

2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較爲困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：XX年的培訓工作，我們主要採取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工儘快掌握相關知識，在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與不足：

1、培訓工作考覈少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新，只是一味的採取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

3、培訓過於形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、實施培訓的針對性不好，後續效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業務的支持，針對性不強。

5、內部授課老師技巧普遍不高，有待提高，製作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規範內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓工作的總結，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。

職業培訓工作總結範例 篇6

學校是一個特殊的場所，校園安全問題一直以來都受到各級政府、教育行政部門和學校的高度重視。國家和各地方都出臺了一系列的法律、法規加強學校安全管理工作。在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中，也明確提出要加強安全教育和學校安全管理。隨着經濟社會和教育事業的發展，特別是社會上發生的針對中國小、幼兒園的未成年學生的暴力犯罪行爲，使校園安全問題再次引起社會各方面特別是中國小校長的高度關注。爲了加強校園的安全管理，爲了學生的安全特進行此次遠程培訓。此次培訓，聆聽專家們的精彩講解我感慨很多，收穫也很多，體會也很多，主要有以下幾點：

一、正確對待這次培訓活動，明確學習目的很重要。

現代社會已經進入了一個法制社會時代。做爲一所學校的班主任必須做到依法執教，用法律、法規指導我們的工作實踐。這次學習培訓有權威專家通過大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發表文章等，在網上交流互動，充分感受到網絡學習給我帶來的樂趣。

二、這次學習培訓形式新穎、開放，有利於學員自主、合作交流學習。

首先，我發現利用網絡學習，學員可以隨時在單位和家裏學習培訓。這次培訓最明顯的是採取了網上集中學習與自學相結合，以自學爲主。讓學員根據自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反覆聽了如何處理校園傷害事故講座，我深刻領會的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規做依據，如何介定學校責任大小，賠償多少的問題?有時和家長髮生爭端，無能爲力。

其次，通過網絡的學習管理平臺，能有效地控制制約學員必須遵守學習時間，完成規定的學時，有時看上去比現在當面培訓管理效果都要好一些。還有，平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、在線課堂、評論、發表文章、論壇等學習形式，方便學員學習交流，也促使學員能夠“學與用”的結合，既有自己的學習中的感悟和工作中的經驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流，相互提高。這是本次學習最大的亮點。

三、這次學習培訓的內容系統、全面，專家報告指導性十分強。

從每個主題內容看，專家能站在中國的最搞處，審視全國大的範圍，彙集大量的典型安全事故案例，分析了事故發生的特點、原因，總結了安全事故預防與處理的有效方法，指出了當前我國中國小安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。我想，這對於我們這些學員在今後實際工作中一定大有幫助的。四、這次培訓成效顯著，一定會指導我們的實際工作。

一是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數據，我看到每年中國小生死亡人數十分可觀，令人心痛。爲我們每個校長敲響了警鐘，更改變了過去認爲，安全工作“說起來重要，幹起來次要，幹完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。

二是系統、全面瞭解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。

總而言之，在學校安全工作中，一定要明白安全無小事，處處是關鍵，時時要警惕!

職業培訓工作總結範例 篇7

來到新的環境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從學生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對於一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。

20__年3月1日到4日，我參加了醫院組織進行的爲期4天的新員工崗前培訓，受益匪淺。

在這幾個星期以來，雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應，但經過幾天的磨合都能融入在實習生活的氣氛中，這離不開帶隊老師以及校領導的細心關注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出，定會謹記在心，我會以更加優秀的態度去努力學習工作。

俗話說：“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那麼地行不通，然而，我卻有幸地參加醫院崗前培訓，自己的內心是深有體會。

在上級領導的指導下，通過全體工作人員的共同努力，本年度第一批共完成___培訓101名，___培訓461名;本年度第二批完成_類___培訓325名，_類___培訓625名，共1512名，較好地完成了中標任務。每期培訓後進行教學反饋，從學員的反饋調查統計看來，總體滿意率高達98%，受到企業領導和員工的充分肯定。

通過集體上課，用專業知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的瞭解，給我們撥開了天空中的迷霧。

崗前培訓中，認識到把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡。從小事做起，不要好高騖遠。

在這次崗前培訓中，我對__院有了更進一步的瞭解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行爲規範等都有了一個深入的認識。

同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識，瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

有看、有聽、有玩、培訓也要有實際操作。在參觀完常熟波司登羽絨服裝公司後，金主任要求我們每一個學員交一篇新聞，要求是不少與五百字。在聽了波司登董事長高德康的介紹後，當天回去我就寫了一篇《從“世界名牌”到“百年名牌”》。

要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。

今天的規模是幾代醫人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創新，堅持走救死扶傷的道路。

這一週的實習當中，我第一個跟的崗位是行值，行值的主要任務是監控整個車站的運作，主動向本班值班站長彙報本班設備、設施的運作情況和各崗位的工作情況。按有關規定操作和監控行車設備，對當班行車組織施工登記及施工安全等工作。全面負責設施、設備發生故障或發生異常情況時按照相關的程序能馬上做出應對。以及在沒有設置low監控時需要操作low的車站，兼任low監控人員的職責。學習崗位之後我的感想是：行值在沒有緊急情況發生的時候相對較輕鬆，但是他們身上的擔子和責任卻一點兒也不輕鬆，因爲一旦發生緊急事件，他們就必須馬上做出應對，將事故以最短的時間解決，並將影響降到最低。

從市場的角度來講，是市場發展的需要。瞬息萬變的市場對任何公司和個人都是有風險的。如果我們對公司瞭解不透徹，面對市場的需求，就很難做出正確的判斷，那樣不論對公司或個人都會造成嚴重的損失。

職工隊伍素質明顯提高。全年幹部職工共參加各類培訓班51期，培訓管理技術人員97人次，完成計劃132.8%;培訓生產操作崗位人員565人次，完成計劃105%。爲15名職工辦理了技術等級鑑定手續，主體線路工技術等級中級以上達到80%。建立“導師帶徒”6對。新增星級職工28名。

今年是醫院服務質量管理年，我們作爲新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，爲醫院發展作更大的努力。

職業培訓工作總結範例 篇8

辦好一所學校，關鍵在於擁有一支高素質、穩定的教師隊伍。這是提高學校辦學水平的基本保證。這一年來，我校主要從以下幾個方面來做好教師培訓的工作。

一、堅持以人爲本，加強師德建設工作，努力穩定整個教師隊伍。

教務處堅持在教師例會時間認真組織全體教師學習有關文章。通過學習，進一步幫助教師提高認識，樹立正確的人生價值取向。此外，學校還進一步努力，創設寬鬆、和諧的人際環境。因爲大家能在一起學習、生活和工作，就是一種緣分。作爲學校管理者，能夠經常深入到教師中間，參與各種大小活動，通過相互溝通、交流，彼此間建立一種比較和諧、融洽的同事關係，自然也就可以避免和消除許多工作上的不理解和誤會，對於學校整個教師隊伍的穩定工作起着十分重要的作用。

二、認真抓好教師的業務學習、培訓及工作，努力促進教師個人專業成長。

上半年：一是繼續開展多媒體示範課教學

通過這一活動的開展，增進了教師間的相互瞭解，各位教師在聽課中中提高了自己的業務水平，有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質量。所有示範課教師在教材挖掘方面都非常細緻，教學活動設計比較有創意，課件製作精美，注重了師生互動和生生互動，用自己獨特的教學方式，從不同角度展現了自己的教學風采。特別是王璐老師講解的《神奇的貨幣》，深入淺出，貼近實際、貼近學生、貼近社會，引人入勝。

二是加強對新教師的培養

3月份教務處新進6名青年教師，絕大多數都沒有教學經驗。爲此，教務處要求各教研室開展“一幫一”活動。針對每位教師自身實際和不足，制定聽課計劃，請指導教師幫助解決。擔任“一幫一”活動的導師自覺履行培養青年教師的職責，毫無保留地向青年教師傳授知識、教學經驗和方法，盡職盡責地幫助青年教師提高教學水平。5月份，教務處對6位教師進行了上崗前的講課考覈，大部分教師通過了考覈

三是師生談話活動

師生談話是全面把握學生思想脈搏的有效途徑，談話可以全面深化學生教育管理工作，推動良好校風、學風的形成。通過推行師生談話，溝通思想，交流情況，研究問題，交換意見，拉近師生間距離，有16位教師不僅針對學生存在的問題積極尋求方法解決，而且針對反映的問題和解決的方法進行了認真的反思和總結，並運用到實踐中，有效地提高了課堂管理水平。

下半年：一是加強理論學習，提升教育理念

爲培養新世紀所需人才，任課教師必須不斷更新教育理念和專業理論知識，不斷充實和完善自我。爲此，教務處採取自學和集中學習的方式組織教師學習先進的教育教學理念和專業知識的學習，不斷提高教師業務素質。12月每位教師根據一學期的學習體會結合自己的教學實踐撰寫一篇有關教學與管理的論文。

二是以多媒體爲中心，提高教育教學能力

隨着多媒體教學技術的發展，多媒體環境下的資源應用和教學設計已成爲提高教師整體素質的重要手段。爲了適應新的教育教學形式，校黨委7月份建成三個備課室。如何利用好這一平臺，如何讓備課室成爲提高教師教學能力的主渠道，教務處分三步走制定了教師多媒體教學培訓計劃。

1、專題講座

教務處組織了多媒體應用相關知識的專題講座，竇躍武老師主講了《網絡資源查詢、下載》；彭紅英老師主講了《Powerpoint知識講座》、朱志榮老師主講了《Word知識講座》，各教研室針對各教研室學科特點，組織本教研室有多媒體教學經驗的老師在教研室內進行了培訓，基礎教研室胡永順老師主講了《phtoshop圖像處理》，法律教研室李雪松老師主講了《如何利用網絡資源製作案例視頻》。基礎教研室還在教研室內進行了多媒體教學展示課。

2、計算機word能力考覈

根據科研處制定的信息技術應用能力培訓考覈方案的要求，教務處、科研處於10月22日下午對非計算機專業教師進行了計算機WORD模塊的技能考覈，共有34名教師參加了本次考覈，考覈達標率是100%，達優率是59%。考覈成績均是監考教師當場登記得分，評分公開、公平，及時準確。此次考覈不僅檢查了教師培訓效果，達到了提高教師計算機應用水平和提高教師運用信息技術意識的目的，而且使教師真正將學到的知識和技能結合起來，用於解決實際問題，爲製作多媒體課件打下了堅實的基礎。

3、多媒體示範課教學

教務處發揮骨幹教師的示範帶頭作用，每週六下午都有一名骨幹教師進行多媒體示範課教學，骨幹教師充分展示自己的教育才能和教學風采，通過課件生動的畫面、鮮活的表現形式，打破了過去課堂教學單一沉悶的氣氛，將一些枯燥的教學內容形象化、直觀化、趣味化，有效地提高了課堂教學效果，真正起到了示範帶頭作用。全校教師涌躍聽課，從骨幹教師身上汲取先進的教育理念和教學方法。

教務處通過一系列的活動和措施，形成了現代化教學手段與傳統教學手段互爲補充、相得益彰的教學格局，從而大大提高了課堂教學的有效性。

三、充分利用各種資源，採取“走出去，請進來”的辦法，努力拓寬教師學習的渠道，爲教師全面提升自身素質創造條件。

大家知道，由於教師這一特殊的工作崗位，對於絕大多數教師來說，平時外出學習的機會極少，因此我們就充分挖掘資源，在“走出去”的同時，採取“請進來”的方式，努力爲教師創造學習的機會。

以上所說的，是近年來我校在教師培訓工作方面所做的一些實踐與探索。面對新的形勢和要求，我們仍然感到還存在許多的問題和困難。比如，有些教師對“終身學習”的觀念認識不足。再比如，學校辦學資金緊缺，嚴重影響師資隊伍建設的工作全面鋪開等等。因此要真正做好這項工作，還需要花很大的力氣。今後我們將繼續努力把教師培訓工作做得更好，爲學校的發展多做一些實實在在的事情。

職業培訓工作總結範例 篇9

一年來，我校校本培訓工作能認真落實區教育局有關文件精神，能按計劃組織進行且富有特色。本年度校本培訓工作以提升教師整體素質，自覺遵循教育教學規律，掌握現代教學方法和現代教學手段，培養創新精神和實踐能力爲目標，堅持從實際出發，統籌安排、分類指導、按需施教、注重質量和效益的原則，進一步明確目標，強化管理，確保該項工作正常開展，收到一定成效。現將這一年來的主要工作總結如下：

一、更新理念，明確目標。

我校將教師校本培訓工作列爲學校工作中的重要任務，充分認識到全面實施教師校本培訓是更新教師知識結構，轉變教師教育理念，提高教師業務素質的重要舉措。爲了更好地落實學校教師隊伍建設和校本培訓三至五年工作思路，在開學初特制定我校教師校本培訓工作計劃，在計劃中規定培訓內容及形式，落實措施保障，明確校本培訓目標。學校領導高度重視教師校本培訓，併成立專門的領導小組，確保教師校本培訓工作紮實、有效地開展。

二、狠抓常規，注重落實。

爲了更好地開展校本培訓工作，學校要求全體教師必須參與校本教研，以教研組爲單位，同時設立備課組，爲了整體提高全體教師的三項基本功，我校於本學年着後重於訓練教師的三項基本功，定於每週三的這個時間進行集中研討和培訓。教研組每週四進行研討，組織教師集中培訓首先做到了“三定”和“三查”：即在每次培訓前定時間，定內容，定主講人，培訓時查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。同時各教研組根據教師們對學習內容的需要，在開學初廣泛徵求教師的意見，有針對性的安排培訓內容，確保內容是教師們需要的能在教學中產生實效的東西，避免了吃力不討好的現象，確保內容的實效性。爲了加大教學常規管理，學校行政分別下到各教研組、年級組具體指導。教導處進行隨堂聽課，不定時檢查教師的備課、上課和作業批改情況，同時要求各教研組長經常深入各班聽課，評課，參與各備課組的教學研討活動。

三、強化管理，創新模式。

教師校本培訓工作，是學校管理工作中的一個永恆主題，同時又是一個系統工程，強化管理，確保措施到位十分關鍵。本年度突出以下培訓重點：

一是突出對新課程內容的培訓。隨着新課程改革的不斷深入和發展，教師的自身素質面臨着前所未有的挑戰。爲此，我們每個教育工作者都必須認真紮實地學好新課改理論，提高對新課改的認識，轉變教育教學理念，改變教學行爲。課程改變學生的學習方式，同時也將改變教師的教學方式。爲此，我們這個學期對青年教師們進行了大量的新課程培訓，學習新課標，進行教材解讀。

二突出教師三筆字的培訓。爲了整體提高我校教師的素質，本學年我們着重培訓教師的三筆字，學習三筆字的各種理論的同時，要求全體教師多多學習各種書法，通過一學年的訓練，全體教師整體的三筆字有了一個很好地提高。

三是採取“走出去，請進來”的靈活培訓形式

“走出去，請進來”使教師吸收新的信息，開闊眼界，樹立新的教育理念。本學期，校本課程和綜合實踐課程培訓外。同時學校多方創造機會，讓教師多接觸、多學習，積極組織教師參加、省、市區各級各類觀摩、培訓等教研活動。

本年度我校的校本培訓工作取得了一些成績，但離領導和老師們的要求還有一定差距，今後我們將始終抓住創新這一主旋律，紮實有效地開展教師培訓工作，爭取更好成績。

職業培訓工作總結範例 篇10

轉眼間，20年已悄然走來，年，綜合辦培訓圍繞公司經營目標，在公司的領導關心和幫忙下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。爲了總結經驗，尋找差距，現將一年來的工作總結向如下：

一、培訓工作狀況：年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本到達了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰練習)。

二、培訓工作分析：

1、年的培訓工作比起年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了必須的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗;對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓;二是：全員培訓，對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;三是：脫產和半脫產培訓，學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業，理解創新思想和技術提高培訓。

2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較爲困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優化了培訓的重要性，重點加強了培訓資料全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改善培訓方式，用心探索新的培訓模式：年的培訓工作，我們主要採取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工儘快掌握相關知識，在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與不足：

1、培訓工作考覈少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新，只是一味的採取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

3、培訓過於形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、實施培訓的針對性不好，後續效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業務的支持，針對性不強。

5、內部授課老師技巧普遍不高，有待提高，製作課件水平不足，自主研發課程潛力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規範內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。以上是我對培訓工作的總結，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，透過總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作潛力。

職業培訓工作總結範例 篇11

不覺來陝西信合已四年多了，最近省聯社渭南辦事處的領導同志對我們全市20__-20__年新招錄員工進行了一次爲期十天左右的培訓。雖然培訓時間不是很長，可是感觸頗多，對於我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說，簡直是一劑良藥。俗話說：“玉不琢，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中自由散漫的生活，當我們走上各自的工作崗位上時，這一切都是那麼地行不通。

此次培訓主要資料爲：國內外經濟金融形勢及其發展預測、我國農村信用社改革與業務發展、會計及出納管理、金融寫作知識、新聞寫作知識、銀行信貸管理、信貸風險防範、銀行從業操守及職業道德、銀行職務犯罪預防、銀行服務禮儀等。

培訓教師能夠抓住重點，講得通俗易懂，輔導教師認真負責，熱情耐心，學員能夠認真聽講，進取實踐，培訓工作取得了良好效果。經過十天左右有針對性的業務培訓，不僅僅提高了新員工的業務技能，促使他們快速適應工作崗位，同時又充分讓新員工認識瞭解信用社信息化建設這一核心競爭力的發展現狀及速度，激發新員工愛崗敬業的工作熱情。

好高騖遠是我們這代人的通病，總以爲大學畢業應當找過好單位，幹一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了。回頭看看我所經歷的路，才明白腳踏實幹纔是真。腳踏實地，樹立實幹作風。天下大事必作於細，古今事業必成於實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不一樣，但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。

每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕後，養成雷厲風行、乾淨利落的良好習慣。開拓創新，改善工作方法。僅有改革，纔有活力;僅有創新，纔有發展。應對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今日，創新和應變本事已成爲推進發展的核心要素。所以我們更應當隨着時代的前沿前進，與時俱進。

所以，真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，幹一件成一件，積小勝爲大勝，養成腳踏實地、埋頭苦幹的良好習慣。

這次培訓讓我從中有很多體會，農村信用社的工作不僅僅要一絲不苟地對待，更要突出重點，扭住關鍵。從大處着眼，從細處着力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責，恪盡職守、嚴格要求，主動適應工作的需要。

在今後的工作中，我同樣將一如既往地加強學習，不斷加強自身修養，嚴於律己，寬以待人，克己奉公，恪盡職守，與同志們一道爲信合事業的興旺發達做出自我應有的貢獻!

職業培訓工作總結範例 篇12

一直以來，我公司堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，牢固樹立安全發展理念，夯實基礎，細化責任，強化現場監督監管，深化隱患排查治理，進一步完善職業健康安全管理體系，以法制化、標準化、規範化、系統化的方式推進安全生產，不斷提高企業本質化安全水平，截止目前，我公司未發生一起輕傷事故，開創了安全生產工作的新局面，爲構建和諧社會、打造平安社會，作出了積極的貢獻。

我們的工作措施是：

一、建立考覈機制，落實安全責任

我們把安全工作切實擺在各項工作的首位，與簽訂安全生產目標管理責任書，各部門“一把手”是安全生產的第一責任人，安全獎懲等的兌現和發放都與安全責任人考覈結果掛勾，實行“一票否決”，凡安全工作不到位的部門和個人，一律不得參加評先。增加了安全運行獎，加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考覈力度;加大了對事故隊主要領導、責任區領導、安全員的考覈力度;加大了對違規違章的治理力度，嚴格執行現場開取“違規單”制度。同時，對工作責任心強，發現較大事故隱患，避免事故發生的有功人員，給予一次性獎勵50——100元，鼓勵職工提合理化建議，舉報險肇事故和違規行爲，凡對強化安全管理，預防事故發生有積極作用的職工給予適當一次性獎勵。並推行人性化安全管理模式，提出了“每位職工都是安全第一責任人”的管理新理念，把安全生產目標責任落實到部門、班組、崗位，將安全承諾簽訂到每一位在崗職工，形成了“統一領導、單位全面負責、職工廣泛參與”的共同責任網絡;做到了領導強化，任務細化，措施硬化，工作深化，促進了各級安全生產責任的落實。

二、完善安全管理制度體系，依法規範安全生產管理

分析近期事故原因、教訓，對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規，進一步細化了安全生產責任追究制度，重新制訂完善了《安全生產責任制》、《安全生產獎懲制度》等文件制度，形成了完整、規範、科學、有效的安全管理規章制度體系，實現了全面依法管理。

三、深化全員安全評價，注重安全教育培訓

我們不斷創新豐富安全評價的方法和內容，建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制，把基礎管理、作業現場、體系運行、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危險源辨識、雙確認等作爲安全評價的內容，預知預控，提高了安全評價的系統性和有效性，使全體職工的自主參與程度，安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓，加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育，努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業技能鑑定、青工文化教育、法律法規普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作，培訓率達98%。還通過組織“每週一題”、規程考試、技能大賽、爲廣大職工開闢了學知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓，提高了領導者的安全責任意識，專業人員的安全管理水平，作業人員的安全文化素質。

四、推進專業管理力度，狠抓隱患排查治理

從系統安全、本質化安全入手，我們大力加強專業管理，嚴格監督檢查，落實管理責任，重點對我公司的電器、機械設備等方面組織專業人員進行檢查嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改，並跟蹤隱患整改落實情況。各隊組織班組開展好安全自查工作，對所查隱患及時整改。專業人員各負其責，對各部門專業管理進行監督、指導、檢查和考覈，做到了“雙基”管理基礎紮實;專業管理支撐有力;綜合監管保障有爲，爲安全生產提供了強有力的專業保證。針對生產經營活動實際，我們對照適用的法律法規和規程標準，認真、細緻、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區、死角、治理不留後患。

職業培訓工作總結範例 篇13

本着長期貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，各車間牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發展的最大後勁，是員工的最大福利”，加大培訓力度，爲公司發展做出了積極貢獻。一月來，做了以下培訓總結：

一、內部培訓工作情況：

5月份全月公司內部共進行培訓25次，包括公司的生產部門及各管理部門，參與培訓的人員達400多人次。

培訓課程主要分爲以下幾類：

1、規章制度類：公司規章管理制度、新員工崗前培訓、車間管理制度、標籤與操作記錄的規範書寫。

2、安全操作類：消防演練、各類物料的泄漏應急預案及防護措施、靜電釋放儀的使用方法、8kg滅火器的使用與保養、製冷劑冷凍油的添加劑注意事項、焚燒爐停電應急預案、節能降耗方案。

3、設備類：焚燒爐主要設備操作、車間常用機泵使用方法及防護措施、安全設施培訓資料、輔材使用領用管理辦法、液相色譜儀操作與維護。

4、產品質量類：產品質量與交叉污染措施控制。

二、培訓工作分析：

(一)、取得的成績：

1、同以前的培訓相比，從培訓部門、培訓項目數量、接受培訓的人數等方面，都有一定的增長。

2、通過培訓，員工在安全操作、工藝流程、設備管理方面的認識進一步增強，爲安全生產打好基礎。

3、進一步優化鞏固了公司現有的培訓制度。吸取經驗，不斷創新。

(二)、存在的問題：

1、培訓工作考覈少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者睜一隻眼閉一隻眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律鬆懈、秩序較亂的主要原因。

4、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，製作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺。

(三)、隨着企業的發展以及整個社會的發展趨勢，企業員工的綜合素質和工作技能的提高，以及企業文化的建設，必然將會成爲我們工作的重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。我們可以通過以下措施進行改進：

1、做好培訓基礎工作。

我們公司的培訓制度正在逐步的完善中，在具體執行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡，進一步豐富企業培訓資源。

在建立起自己有效的培訓資源網絡的同時，要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關係，及時掌握前沿的動態信息，並橫向瞭解到業界相關的熱門需求，調整思路，與時俱進。

3、加強對車間部門培訓主講人員的培養。

車間部門主講人員培訓能力技巧的好壞直接關係到培訓的成果，因此我們要建立起一支有效的有才的培訓隊伍。可以通過專門的培訓機構對其進行培訓教育，增強其培訓技巧，從而更好的對車間員工進行培訓。

4、多措並舉，提高培訓質量。

摒棄傳統的“我講你聽”的模式，室內與現場相結合，開展現場技術問答、技術拷問等活動。

充分發揮電教媒體的作用，通過多媒體更直觀更形象的講解各種安全操作設備管理，同時播放一些事故案例，使員工更直白的認識到安全生產的重要性。

5、公司各部門車間應當互相學習，互通有無，吸取方在培訓方面的經驗教訓，同時分享自己的一些培訓成果心得，齊頭並進。

6、人力行政部繼續實行起自己的職能，加強監督檢查，鞏固學習培訓效果。

職業培訓工作總結範例 篇14

轉眼間，接受新員工培訓已近1個月時間，由於公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細緻的培訓計劃，再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下，培訓工作進行得緊張有序並取得很好的效果。

爲了使培訓達到很好的效果，結合公司的實際情況，我們分階段進行了相關的培訓工作，採取一對一的互幫互助，在最短的時間內學到較多的知識，爲真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

公司組織新員工認真學習了（誠信·團隊·溝通·價值）企業文化，讓她從中感受到了真正的銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產品，還有我們的服務）內涵；同時還進行安全教育，讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行爲的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓；通過組織架構輕鬆自如地瞭解到公司市場的劃分和佈局；通過市場部工作流程的培訓，更輕鬆地明白我們工作做什麼？誰來做？怎麼做？如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的瞭解。爲以後的工作奠定了基礎。

第二階段專業理論培訓；責任培訓師制定了詳細的培訓內容，並讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節後，責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考覈培訓效果，通過這種考試，同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

第三階段學習現場知識，積累現場寶貴經驗的培訓；平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶，爭取讓她儘可能多的瞭解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過程中自己的目標是什麼，在完成目標之前要做哪些準備工作，包括談話內容的先後次序，及交流過程中的注意事項，這樣也有利於她學習和消化理論知識，從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點：

1、熱愛學習，能自覺學習密封資料、營銷知識；學習能力較強，對於不懂的地方，能主動提出，尋找答案。

2、性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時事要聞等，使談話內容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業知識還不夠，需要多學習。

5、在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細節還需要完善。

總體來說，通過這次培訓達到了預期的效果，那當然這與全體員工的努力是分不開的，相信大家再接再厲爭取最後爲完成銷售目標完滿的成功！

職業培訓工作總結範例 篇15

作爲化驗人員參加了此次由省供排水協會組織的培訓，培訓內容涉及的知識面很多也很全面，包括政治常識及水務法律法規、城鎮供排水基礎知識、實驗室基礎知識、誤差與數據處理及實驗報告、污水處理基礎知識、化驗指標與工藝實際操作間的聯繫、實驗室質量管理與質量保證、實驗具體項目操作學習。對於新進人員的我，這些內容將會對我今後的工作起着很大的幫助。

培訓期間通過和授課老師以及來自各個單位同行的交流，總結出了工作上需要注意的細節，例如:要根據監測目的，正確選定採樣時間、地點、採樣方法、以及樣品的保存技術，若所採集水樣不具有代表性、採樣地點和方法有誤、保存方法不妥等，會造成測定數據不真實，由此做出不正確的評價，往往就是這些我們平時容易忽略的細節會給廠裏的工作運行帶來很多不必要的人力、物力的損失。

這次的培訓學習，使我認識到自己平時對工作中很多的地方還是一知半解的，在授課老師的講解及培訓下，我學到了很多平時學不到、弄不懂的東西，使我在有限的時間內學到了無限的知識，更深一層的提高了自己的業務知識水平，充實了我們的頭腦，並充分調動了我們學習的積極性，爲能夠更好的工作打下了紮實的基礎。

通過十四天的緊張學習，培訓班於7月30號和31號舉行了理論考試和檢驗實際操作考試。考試合格者，隨後將領取由勞動部頒發的初級工職業證書以及由省住房和城鄉建設廳頒發的職業資格證書。

31日畢業典禮中我也順利領取到由省水協會頒發的結業證書，成功完成此次學習任務。

在今後的工作中我將不斷學習不斷的完善自己不足的知識，做到學有所用。在領導的帶領下爲富順的污水處理事業做出貢獻、爲營造富順人民好的生活環境做出貢獻、爲廠的發展做出貢獻。

>化驗員培訓心得體會二：化驗員心得>>(541字)

隨着科技的日新月異，在社會的各個方面人工化正在向自動化、智能化轉變着。對於化驗員而言，我們的工作同樣也變化着。現今的化驗室，擁有着許多智能化的儀器，通過使用這些儀器，化驗員可以迅速，準確的得出結果。這使得工作效率大大的提高。但是，我們決不能因爲有了科學技術的輔助就不去學習、訓練我們的專業技能。現今，對於樣品的檢測有一部分是通過儀器完成，速度快，且準確度高。但是對於樣品的預處理，溶劑的配製、滴定分析等一系列的工作都需要化驗員身體力行。那些工作是儀器無法取代了。

化驗員在平時應當不斷學習，不斷進步。將自己的化驗水平提高到一個新的起點。尤其注重對基本功的學習訓練，這是必不可少的。因爲基本功是我們一切實驗的基礎，只有基礎紮實了，我們的後續實驗工作纔會有保障，最終的結果纔能有精密度和準確度。平時的練習與學習，不能按部就班，應當勤思考，多練習，仔細觀察實驗中的現象，細心的記錄實驗的結果。不僅僅要熟知每個實驗的過程，還要對實驗中出現的問題，以及實驗結果有一定的分析解決能力。對實驗中的儀器，無論是簡單的玻璃儀器，還是科技含量很高的檢測儀器，化驗員都應該正確的使用、嫺熟的操作。

每一個崗位，都是一個舞臺。在化驗這個舞臺上，化驗員只有“心到”，“手到”，“眼到”後，才能帶來一場精彩的節目。

>化驗員培訓心得體會三：化驗員培訓心得>>(511字)

這段時間裏，在師傅的帶領和指導督促下，通過自己的努力，學到了很多知識，現將這段工作期間的情況總結如下：

1.檢測方面：雖然有些基礎知識和基本操作在學校裏學過，但在學校主要以學習理論知識爲主，缺少實踐操作經驗。經過一段時間的學習後，基本掌握包括X、X、X、X

2.儀器設備的使用和認識方面：對於乾燥箱，恆溫培養箱，高壓蒸汽滅菌器等的使用，化驗室常用試劑的使用都有了一定的認識及操作經驗。

3.環境衛生方面：做好化驗室的衛生很重要，也很關鍵。我們所做的檢測都是以乾淨、良好的環境衛生爲前提的。各種玻璃儀器使用前後都必須洗淨，待使用完畢後放回原位擺放整齊，並養成良好的實驗素養。打開窗戶使室內外保持空氣流通，地面及工作臺無塵土、碎屑紙片等，及時將廢棄物倒棄清理乾淨。

4.工作態度方面：熱愛自己的本職工作，能夠正確認真地對待每一項工作，工作勤勤懇懇、投入、嚴謹認真、一絲不苟，遵守紀律，團結同事，熱心爲大家服務，按時出勤，無缺崗現象，不影響正常工作。

總結這段期間的工作，儘管取得了一定的進步，由於我剛做化驗，經驗不足，以後還要繼續學習，努力提高自己的專業知識水平，對工作經常總結經驗和教訓，爭取更好地完成工作。

職業培訓工作總結範例 篇16

11月16日，縣教育局邀請公安局、交警大隊、食藥局等單位領導，分別從法治知識、交通安全管理、食品衛生安全、學生心理健康教育、學校安全管理及應急處置等方面，對全縣中層以上幹部、班主任進行了一次全方面的安全管理培訓。

各領導及專家老師的講座，結合實際，通俗易懂，深入淺出地闡述了學生安全管理的重要性，並提出了學校安全管理的建議，指導性強，可操作性強。縣教育局唐孝任局長也從講政治的高度，從對家長、學生高度負責的立場，就如何開展好校園安全工作提出明確的要求，明晰了學校安全工作的重點，並就如何創建平安校園提出了具體措施。

這次培訓，讓我受益菲淺，感慨萬分，一是自己的安全意識得到了進一步提升，進一步轉變了安全生產觀念，無論何時何地都要堅守生命紅線意識，要把學生的生命安全始終擺在首位，任何時候都不能鬆懈;二是自己的安全責任意識也得到了增強，要認真履行“一崗雙責”職責，要勇於擔當，敢於負責;三是讓自己充分認識到了抓校園安全管理工作不是一件容易的事，除了責任心和堅持長抓不懈外，更要講究方式方法，逐步形成學校安全管理體系。加強校園法治建設，勇於創新，突出重點，提高效率。

雖然近幾年來，自己一直分管和直接參與學校安全管理工作，付出了很多努力，學校一直來也較爲安全、穩定，但總結反思學校安全管理工作，我仍覺得還存在很多不足。

1、學校安全管理工作沒有形成體系。多年來，自己一直非常重視的學校安全管理工作，學校沒有發生安全責任事故。但自己的安全思想還不夠成熟，對學校安全工作缺乏系統思維，沒有建立一套科學、完整、適用的安全管理體系，安全管理的制度也不盡齊全和合理，工作設想、部署不夠嚴謹、周密，有時安全工作的前瞻性不高，有時還帶有些隨意性，從而導致安全工作的效率受到了影響。

2、在安全管理工作中有單兵作戰的思想。自己在平常確實做了很多工作，每天都參與了學生行爲管理的方面，深入學生食堂、寢室等場所開展學生安全檢查和管理，忙上忙下;每兩天都會對學生進行一次廣播安全教育;週六、週日也堅持參加學生安全管理，還經常在校園周邊開展安全巡查，工作確保取得了一定的效果。但自己經常是一個人單兵作戰，事無俱細，自己都親歷親爲，沒有很好地指導和帶領團隊積極參加學校安全管理工作，沒有充分發揮班主任工作的主動性，在一定程度上，是影響了學校安全工作效率的。

3、沒有很好地轉化老師們的安全觀。一些教師，特別是一些年輕教師的安全意識比較薄弱，對安全教育、安全督促沒有到位，沒有采用多種方式對學生進行教育。對學生中出現的不安全行爲，教師沒能提前發現並制止;出現了學生意外傷害，有的教師不能很好的採取切實可行的處理措施;未能檢查教室、學生活動設施的不安全隱患;平時發現問題沒有及時處理或上報學校領導。作爲教育工作者要時刻繃緊“安全”這根弦，時常反思自己的教育是否到位，反思自己的責任心，反思自己對學生的關愛。同時，學校也要把安全培訓工作做到位，人人有安全意識，人人負責任，只有發現問題及時處理，消除一切安全隱患，才能確保學校的安全穩定。

4、對學生的安全教育有時抓得不實，落實得不到位。

我校一直堅持對學生進行各方面的安全教育。但我認爲學校安全教育和管理還是存在着一些盲目性、隨意性，就自己來說有些問題想得不夠深，不夠全面，對學生安全教育沒有跟上。很多時候都是自己在對學生進行安全教育，而對團隊的培訓、指導不是很到位，思想有時不統一，很多問題只是講了，有些抓落實並不及時，也不到位，而且團隊抓落實也不到位，導致教育的效果不理想。比如，學生放學時的路隊問題，一直在講，在教育，但學生的隊列意識沒有上來，有的班級隊列一直不好，有的時好時差，部分班主任也沒抓好落實等。這些問題是工作領導、指揮、協調和要求不到位，檢查、落實也不到位的體現，這需要好好總結反思，要改進工作的方式方法。

5、學習心理健康教育的成效不明顯。

自己一直非常重視學生的心理健康教育，也積極鼓勵、要求老師們認真做好學生的心理健康教育，做好疏導和指導，加強學生日常行爲的管理等。但由於自己的管理水平、心育水平有限，加上老師們不夠重視，以及學校沒有創建良好的心育環境和硬件設施等，導致對學生進行心理健康教育的效果不夠明顯，從學校來說也還沒有形成良好的“心育”氛圍。

安全工作只有起點，沒有終點。我將以這次培訓爲契機，認真總結反思，積極轉變安全觀念，進一步增強安全紅線意識，時刻繃緊“安全”這根弦，努力做好本職工作，嚴格按照“一崗雙責”要求，認真抓好安全管理，既要有踏實工作的勁頭，更要有大膽探索的勇氣，不斷創新工作方法，將安全工作落實到實處，努力打造安全、和諧、文明、美麗的校園。

職業培訓工作總結範例 篇17

安全對於每個人來說既是十分重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人爲本，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講，安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由於自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴重點這就是犯罪，要追究法律職責的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的。

透過學習，現體會如下：

一是，所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的，每次事故的發生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發生的條件，這樣我們就能夠防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫，對各類安全事故進行分析總結，舉一反三，將他人的事故作爲我們的事故，從中吸取教訓，避免事故發生。

二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就務必建立一把手的負責制度，獎罰分明，他務必對自己管轄範圍內的安全生產負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是，所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故，也就是發生了違章行爲。因此，在操作中務必按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文，務必有監督機制使其貫徹實施。

四是，員工務必理解嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工瞭解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工明白怎樣做是安全的，怎樣做是不安全的，這樣他們纔會明白就應做什麼，不就應做什麼，我怎樣做企業纔會對我認可，怎樣做會危害企業的安全生產。

五是，發現安全隱患務必及時更正。經過安全檢查後發現了問題後務必及時整改，降低其演變爲安全事故的可能性，如果發現了安全隱患不去整改，那麼，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務必及時徹底。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現場的安全設施那些對於人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。