企業知識產權培訓總結

來源:瑞文範文網 1.84W

爲了進一步提高中國小教師的知識產權水平,全縣中國小教師知識產權培訓班在花垣教師進修學校舉行。來自全縣各鄉鎮學校的教師參加了培訓。對於這次培訓我有以下體會:

企業知識產權培訓總結

我們知道一個好的學習態度,對於取得好成績是十分重要的,如果僅僅是爲了應付考試拿一個文憑,那麼學習起來就會顯得十分枯燥,而對於自己感興趣的東西,學習就會是一件輕鬆、快樂的事情。我比較熟悉的是民事法律關係,在學習知識產權法的時候,將其與民法通則進行比較,發現其有不少相通相近的地方。知識產權的客體雖然是無形的,但他的財產關係處理上基本與普通財產關係沒有本質的區別。侵犯著作權的行爲:未經著作權人同意,發表,使用其作品;剽竊,抄襲他人作品;有參加創作而在他人的作品上署名;使用他人作品未支付報酬;未經合作作者許可,將與他人合作創作的作品當作自己單獨創作的作品發表;出版他人享有專有出版權的作品;未經許可,複製發行他人制作的錄音錄象製品;歪曲,篡改他人作品;未經表演者許可現場直播其表演;製作,出售假冒他人署名的美術作品。著作權的合理使用下列行爲屬於合理使用著作權的行爲,可以不經著作權人許可,不向其支付報酬:爲了個人學習,研究或欣賞;爲了報道事實新聞;爲了學校課堂教學或科學研究;國家機關爲了執行公務而使用他人已經發表的作品;爲了介紹,評論某一作品或說明某一問題而少量引用他人作品;報紙,期刊,廣播電臺,電視臺刊登或播放其他報紙,期刊已發表的社論,評論員文章。下列圖形和文字不得用作商標:同中華人民共和國的國家名稱,國旗,國徽,軍旗,勳章相同或近似的;同外國的國家名稱,國旗,國徽軍旗相同或近似的;同政府間國際組織的旗幟,徽記,名稱相同或近似的;同"紅十字","紅新月"的標誌,名稱相同或近似的。商品的通用名稱和圖形;直接表明商品的質量,主要原料,功能,用途,重量,數量及其他特點的;帶有民族歧視的;誇大宣傳並帶有欺騙性的;有害於社會主義道德風尚或有其他不良影響的;縣級以上行政區劃的地名或公衆知曉的外國地名,但是地名具有其他含義的除外;已經註冊的使用地名的商標繼續有效。商標權的內容,商標註冊適用先原則,即不管實際使用在先與否,商標專有使用權只授予先註冊者;如果兩個或兩個以上的申請人同時申請,則適用先使用原則,即授予最先使用者侵犯商標權的行爲:未經註冊商標所有人的許可,在同一種商品或者類似商品上使用與其註冊商標相同或近似的商標的行爲;銷售明知是假冒註冊商標的商品的行爲;僞造,擅自制造他人註冊商標標識或銷售僞造,擅自制造的商標標識的行爲;給他人的註冊商標專用權造成其他損害的行爲。

近來學習知識產權的時間和途徑較之以前越來越多。不僅看書,而且瀏覽網站;不僅看中文,而且看英文;不僅和中國的同學、同事交流,而且和在國外留學的幾個朋友也經常交流。這麼長時間、多途徑的學習,讓我再次感受到了“知道的越多就發現自己越無知”。小小的知識產權,竟有如此多要學習的東西,就連著作權中的網絡版權看似已經小到不行的門類,可還是有數不盡的學問在裏面。此時又不禁再次佩服起古往今來那麼多偉大的百科全書亞里士多德、盧梭、孟德斯鳩等等這些神一樣的人物,同時又覺得自己無比渺小。而在頗感自己無力時,一塊新大陸出現在我眼前盤古知識產權網新浪等等門戶網站裏有我們生活的方方面面,故謂之門戶;而在知識產權界,我們有自己的門戶盤古知識產權網,其中包括了知識產權的一系列知識。我們不得不說這是一個浩瀚的工程,不得不佩服有這種想法並將這想法付諸於實施的人們。在知識經濟日趨競爭激烈的今天,知識產權門戶可以說是門戶中的門戶,願它茁壯成長,成爲全國乃至全世界知識產權巨人!

因爲我不是法律方面的人士,但是通過知識產權培訓學習的幾個案子有了一些親身的體會,我就是提一些我的看法和一些思考。首先我覺得應該在網絡知識產權的保護方面包括或者是公司的知識產權方面,一個是證據的保全是非常重要的,特別涉及到網絡。我國網絡法律現在應該說還不是那麼的齊備,國外的網絡法律是比較完善的。比如說發表一個帖子一定要公正下來做充分的準備。第二個要聘請專業的知識產權的律師來負責,專業的律師是非常重要的,專業的人做專業的事,應該說是可以起到事半功倍的效果。

第三個應該尋求網絡,因爲網絡的知識產權的侵權可能要更多的涉及到網絡的審判,可能不是事實的審判的問題。網民也是會提出他們自己的審判的觀點,輿論和網友的力量是非常大的,他們起到了很大的作用,所以雖然可能對判決不一定有利,但是我們還是推薦大家用網絡的力量尋求網絡意見領袖的支持,他們發言的重要性更大了,在法理上和娛樂上有幫助。第四個在法律的舉證的過程中間,我們一定要做到證據的充分,法律有可能在裏面有一些,因爲我們中國社會人情關係在裏面,我們不能避免有一些模棱兩可的事情,但是在法律上我們不能絲毫的退步和讓步,包括證據的提供,所以我們一定要掌握這一點。

第五個,最後一點就是說如果有不利的判決,我們一定要堅持上訴或者是二審,一定要堅決的推翻,因爲不利的判決會對你未來的公司的運營,包括個人的聲譽有很大的影響。得到了有利的判決以後要堅決的速戰速決,中國現在就是這個執行問題上面也是面臨一個困境,現在就是說畢竟我們還是有一個過程,法制化進程中間還有一個過程,所以他們會想出很多辦法來讓你執行不了,所以速戰速決的辦法最好,找到你的訴訟對象得主管方,主管人給他們施加壓力最好。這個是不成熟的,但是我們覺得還是比較實用的。

對於知識產權,我以前只是在電視、廣播、報紙中看過、聽過,覺得與我們相距很遠,可是通過知識產權培訓後,覺得知識產權與我們每一個人生活都息息相關。認識它,學習它,我越來越發現它真的很重要。以前用別人的東西理直氣壯,以爲改個姓名就成爲自己的作品,現在知道那是侵權,到電子市場買張光碟,現在知道那是盜版。並且知道如果人家追究就要負法律責任。

總之,通過本次培訓班的學習,有效地提高了我縣知識產權教育師資的能力和教學水平,對更好地在中國小中普及知識產權知識,加強本縣知識產權教育師資力量,加快知識產權系統人才隊伍建設具有極意義。

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