2022崗前培訓個人總結報告(通用19篇)

來源:瑞文範文網 1.45W

2022崗前培訓個人總結報告 篇1

我在護理部安排下參加了某護士長培訓班,從各方面進行了系統、細緻、深入的學習。通過這次學習使我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且學到了許多寶貴的經驗,更新了觀念,使工作思路更加清晰明確,也深切體會到了作爲一名護士長,要不斷地學習新的專業知識和科學的管理方式,不斷地積累經驗,具備卓越的協調溝通能力,嚴格果斷的執行力,這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。我總結了如下心得體會:

2022崗前培訓個人總結報告(通用19篇)

首先,通過這次學習,我認識到:

1、護士長是護理工作的“排頭兵”,要成爲一個優秀的護士長,需要認真學好護理管理這門藝術,充分運用人格魅力的影響,扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業務能力和綜合能力,具備奉獻精神、創新意識、競爭意識、質量意識,不斷進取創新,才能更好地適應現代護理工作。

2、增強學習氛圍,營造一個積極向上、團結協作的護理團隊,做到人人有責任,事事有人管。

3、安全管理是護理管理的重點,也是我們反覆強調、再三重申的一個話題,是護理質量的保證,當出現問題時,護士長不是先批評犯錯的護士,而是要查看我們的操作環節哪一步出現了漏洞,儘快完善修改,加強這方面的管理,並引以爲戒,避免同樣錯誤再次出現,這纔是護理安全管理的最終目標。

4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。

5、質量考覈方面:一級質量考覈是最直接、最真實、最根本的考覈方式,護士長要加強學習,掌握各種質量標準和操作流程,嚴把質量關,培訓指導護理人員,實現護理質量的持續改進。

6、加強細節管理:細節決定護理服務質量,細節可以融洽護患關係,細節可以加強護理安全,細節可以確保護理質量。

7、合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發揮每個人的潛在優勢。建立健全績效考覈分配製度,利用激勵機制調動全科護士的工作積極性。

其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成爲一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

1。要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻爲病人着想,千方百計爲病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理;

2。在平凡的崗位上,我們要堅持爲病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

3。要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

4。在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

5。要有團隊協作精神,團結就是力量!

數日的講座結束了,每一次我都早早地到場,認真地記錄,生怕漏掉了一丁點兒內容。培訓之後,我思考了很多,計劃重新整理一下筆記,並重點看一些相關方面的書籍,明確自己的職責,在我科的護理業務學習日裏,將我學到的這些理念、經驗、知識傳授給我科的護理人員,讓大家加強認識,從自身抓起,共同進步。

2022崗前培訓個人總結報告 篇2

這次的培訓是由深州中學主辦的,目的是爲了讓我們這些初乍道的實習教師更好更快的完成角色的轉化,

適應深州中學的教育教學工作和日常管理工作,當然還有熟悉當地的民風民情和學校的日常作息時間。

這次培訓一共半天的時間,以座談形式開展。

這次頂崗實習前的培訓,內容全面具體,生動深刻。

包括深州中學的概況、常規管理制度及作息時間、實習教師的生活補助問題、班主任工作介紹、學生管理工作介紹、教研工作介紹;

如何實習角色轉化,積極開展工作、如何反思教學、如何做個成功的快樂的教師、怎樣從教師起點用積極的心態面對工作中的挑戰;

爲何要站在更高的思想層次上認識問題,提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個有人格魅力的老師.......總之,通過這次培訓,我們頂崗實習教師受益匪淺。

在培訓中,各位領導都談到了角色的轉化,作爲頂崗實習教師最難的是扮演好自己的角色。

與老師相處,我們既是同事又是學生,最難的是完成角色的轉化,在學生面前,我們是一名人民教師。

“教師”——它包含的意義是重大而崇高的。

教師不僅僅是傳道、授業、解惑,更是真善美的化身。

學博爲師,德高爲範。

教師必須做到爲人師表,做一名有人格魅力的青年教師,吸引學生喜歡教師及其所教的學科,更好的是愛上學習,學會學習。

徐愛弟主任教給我們一句話:年輕是資本,年輕是求學的資本。

我們需要培養一個志趣——看書,愛因斯坦說人的差異體現在業餘時間,教師要珍視我們的專業,源源不斷的補充能量,進德修業。

座談會上印象最深刻的、我們益的是如何上好第一堂課。

徐主任說,首先,在心理上要告訴自己,我是一名老師,說話不帶孩子氣,大方得體,樹立教師形象;其次,課堂上要充滿信心,

對說話辦事具有性,底氣足,俗話說就是站在講臺上鎮得住學生;第三點即機智靈活,掌控課堂。

侯雅麗校長對我們寄予厚望,希望我們利用深州中學這個平臺發揮才智,積極開展工作,學校定會大力支持。

多多交流、實踐,既不能拋棄傳統的精髓,同時要接受新的理念,勇於創新,但不盲目,珍惜這次實習的機會。

最後李佔維校長說:“學習一天,工作一天,深中永遠的校友。

”這句樸素的話語溫暖了寒冷冬日裏的我們忐忑孤寂的心。

通過崗前培訓,我們在成長和進步的同時,也意識到自己的不足還有很多。

短暫的培訓我們意猶未盡,覺得需要學習的東西還有許多,作爲一名實習教師,在很多方面我們找不到方向,這次培訓是給我們彷徨迷茫的黑路上的一盞明燈。

各位領導的講話猶如春風化雨,潤物無聲,我們在思想上得到很大一步的提升。

這次崗前培訓,是學習,是提高,是鞭策,我們將爭做一名優秀的青年教師,不斷提高,不斷完善。

在此,我僅代表深州中學的全體實習教師感謝安排培訓的每一位領導。

我們有信心通過自己的不懈努力,做出應有的貢獻,在深州中學全體師生員工的共同努力下走向一個輝煌。

2022崗前培訓個人總結報告 篇3

學校生活結束了,很榮幸能成爲x醫院護理隊伍的新成員之一,並接受近兩天的崗前培訓。在此次培訓,感謝護理部主任的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。

崗前培訓,是我們進入臨牀工作的一個重要過渡階段,是不可缺少的培訓,它讓我進一步認識護理這個職業,爲以後的工作指明瞭方向。

護理部肖文任首先向我們介紹了潮州醫院的概況,讓我知道本院是一個管理嚴格、醫療設備先進、人才濟濟的綜合性醫院;接着,肖主任又傳授給我們一些護理前輩們的經驗之談以及與護理人員密切相關的法律知識,讓我們學會在工作中取長補短,同時懂得如何使用法律武器保護自己;最後,肖主任向我們講述了關於護士行爲舉止禮儀的重要性和如何爲病人提供優質服務(人性化服務),讓我們認識到作爲一名合格護士應具備的素質和內在修養。

此次培訓,我學到了很多課本上沒有的知識,讓我明白了在今後的護理工作中,應嚴格要求自己,要具備高度的責任心,遵守各項規章制度,做好“三查七對”,確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學習,在實踐中提高自己,用我們的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命,實現自己人生最崇高的理想。

既然我選擇了這一職業,即使以後的路有多長、有多坷坎,我都會努力走下去,將護理工作進行到底,將南丁格爾精神發揚光大。

相信我,一定會以狀態投身於護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。

2022崗前培訓個人總結報告 篇4

我到x公司工作已經1個多月了,7月14日—7月16日,參加了公司組織的新員工崗前培訓會。由公司領導和各部門經理就融資租賃行業背景及知識、公司業務制度(結合實際案例)、公司人力資源組織架構和公司規章制度等進行了一次全面系統的培訓。

此次培訓雖然只有短短三天,但我感覺受益匪淺。不僅對公司的情況有了一定的瞭解,也對融資租賃行業有了更深刻的認識。我的工作崗位是業務二部客戶經理,那麼就此結合培訓談談我的幾點體會。

一、夯實理論基礎,實踐中提高業務素質

在本次培訓中,鄭總向我們介紹了融資租賃的中外發展史、基本概念、各行業租賃業務特點以及風險控制的辦法等。讓我對融資租賃行業有了概要性的認識,對一些基本概念加深了理解。從鄭總所介紹的發展史來看,融資租賃是一個新生行業,特別在我國起步也就20多年,正處於邊發展邊完善的階段,因此向我這樣的從業新人就必須努力學習,勤于思考,豐富自己的專業知識,爲日後的工作打好基礎。

綜合部汪經理向我們介紹了公司的業務流程和合同文本,並講解了幾個有代表性的案例。讓我瞭解了公司是如何開展業務,以及自己在今後的工作中如何辦理業務。從汪經理介紹的案例來看,光有理論的知識是不夠的,對項目的把握和風險的控制需要在實踐中積累經驗,特別在項目調研和操作的細節上要細心、細心再細心。

在今後的工作中,我不僅要多學習專業知識,瞭解國家宏觀經濟制政策及各項法規,也要敢於實踐、細心實踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業務水平。

二、學習公司制度,嚴格按規章制度辦事

俗話說“沒有規矩,不成方圓”,制度是一個企業的靈魂,對於新人必須認真學習公司的各項規章制度,並在今後的工作中嚴格執行。辦公室李主任和財務部張經理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務管理制度。讓我第一次全面地瞭解了公司的各項規章制度,並結合下發的《內部管理規章制度彙編》,繼續深入學習,在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。

三、樹立團隊精神,爲公司發展貢獻力量

聽了公司領導和各部門經理的培訓課,我感受良多。對於公司所處行業和發展前景都倍感信心。通過這段時間的學習,我已做好了準備,相信自己會很快融入公司。在今後的工作中,嚴格要求自己,愛崗敬業,以主人翁的態度做好每件事、每個細節,樹立團隊精神,強化主動服務的意識,爲公司的發展做出自己的貢獻。

2022崗前培訓個人總結報告 篇5

三天外訓是體能和意志的考驗,更是對團隊協作精神的磨練,兩天內訓,各位領導語重心長、娓娓道來,讓我對人生、職場有了一個全新的認識。短短的五天雖然結束了,但是它帶給我的的全新的感悟和認識將伴隨我的一生,助我成長。

第一天,在去廬山的漫漫長途路上,教練和我們做了一個妙趣橫生的記名字的小遊戲,不僅活躍了氣氛,更在瞬間拉近了彼此還很陌生的我們的距離。一個多小時後,我們來到雲霧繚繞、恍如仙境般的廬山腳下。均分成兩組後,穿上白、黃兩色的培訓服,懷着激動熱切期盼的心情我們出發了,跨過吊橋,沿着上山的石階,我們穿梭於茂林修竹之間,感受着大自然的鬼斧神工,但不知不覺間,疲勞已爬上雙腿,還好目的地也到了。在一快平整的開闊地上,大家跟教練一起做了幾個簡單輕鬆的小遊戲,現在當我回憶起“絕隊”在那天下午的失利時,我就不會認爲那些遊戲只是爲了活躍氣氛,這些遊戲旨在對我們產生這樣一種影響:團隊協作、決策、統籌規劃能力。可惜當時的我卻沒這份覺悟,只能做着事後諸葛亮式的慨嘆。世事不也是如此嗎,停下來多想一下,以後的路也許就更明朗一些。

在下午的“拯救人類”分組對抗中,我隊由於提早拆除炸彈而率先出發,而這一優勢卻沒有爲我們贏得先機,反而讓我們放鬆警惕,導致了失利。剛開始時,一切都還順風順水,但第四關挖藏在竹林中的線索卻難倒了我們。我對此負有不可推卸的責任,因爲在對抗開始時,我被大家寄予厚望,擔負起了識別所藏物品方向、位置的重任,我也信心滿滿,準備大幹一場,結果卻量錯了步子,一步錯,步步錯,就敗在我這沒有精確估算的一步上,我的內心自責不已。但當我看到失利後大家依然笑着爲尖刀隊鼓掌,沒有抱怨,雖然沒有明說,但我能感覺到大家原諒我了,而我則告誡自己要更加努力,才能對得起大家對我的寬容和信任。

而晚上扶着盲人隊友穿越重重障礙更加深了我對信任的理解,信任是一個互動和相互作用的過程,是對相互付出的認可。因爲當明眼人細緻舒適的幫助盲人克服障礙時,盲人的主動配合會讓這個過程更容易。而當不信任蔓延時,作爲榮損一體的兩個人不僅每前進一步都很艱難,甚至會同時受傷。結束後,教練爲我們每個人做了一碗溫馨可口的心靈雞湯,明天的訓練我更是信心滿滿。

第二天,挑戰魔王的活動開始了,當我拿到寫着要背誦的小紙條時,不禁心中竊喜:太簡單了。但是挑戰開始後,每個人都輪番上陣五六次卻沒有一個人通過,尤其是當自我感覺良好時,卻只得到一句無情的“滾回去”,一顆滾燙的心也慢慢變冷,就不在去嘗試。但當教練這個大魔王歸位時,他以傲慢、怒吼、嘲笑、推搡來激發我們每個人內心深處的自信、自尊、高傲,讓我們以聲嘶力竭的吶喊戰勝魔王,結果我們還戰勝自己心中的魔王,也找到了真正的自己。此時,雖然大家的聲音嘶啞了,內心的呼喊卻更加洪亮了。在高空斷橋項目中,我以爲自己恐高,我以爲自己跨不過斷橋,我以爲自己我法立在兩個斷橋邊緣,但這一切都是我的“偏見”,因爲沒有一絲猶豫和遲疑,我順利通過。看來在想法上,我還依然沒有打敗魔王。從實踐到想法的改變就如同人生,它是一個過程,需要我不斷的去實踐、去領悟,纔有可能徹底的打敗某一個魔王,然後繼續去迎接下一個魔王的挑戰。

後三天是有關人生和職業生涯的規劃,無論是講師的專業系統的講解和引導還是公司請來的老前輩才鐵軍的人生感言都很精彩。講師專業系統的講解不僅讓我對職業生涯的規劃有一個清晰的認識,更教給了我實際操作的方法。職業生涯的規劃不僅是理論,更是實踐,因爲只有實踐,職業生涯規劃纔有意義。而才鐵軍老前輩那聽起來平淡無奇,沒有什麼大道理的親身體驗卻處處散發着耀眼的光芒,尤其是當你結合自己的人生體驗慢慢品味的時候,更是感到歷久彌香。人生是一個過程,單單是經歷它還不行,在其中,要不停的思考。每一個成功人士的背後有着不爲人知的辛酸,在這辛酸中摻雜着努力、機遇和無數失敗者的淚水。在我們每一個人追求成功、追求卓越的過程中,我們要經歷漫長的蟄伏期,在這期間,我們既要能吃苦,更要能吃虧。這樣我們才能像蠶一樣結出厚重的絲來保護自己,充實自己,爲下一階段的蛻變做準備。而不停的思索就是這樣一種催化劑,最終使其破繭成蝶,實現華麗的登場。

寫完這些,當我再度回首時,懷着一顆感恩的心,感謝在這期間幫助我成長的每一個人,包括我自己,我更要感謝中鐵電氣局集團東南分公司給我加入她併成爲她的一分子的機會,感謝我能和她共同分享這一美妙的過程,謝謝您。

2022崗前培訓個人總結報告 篇6

今天我參加了中國平安的崗前培訓。在這之前,我對保險對平安不是很瞭解,有些陌生,包括對保險有些誤解,通過第一天的培訓讓我的觀念改變了許多。我從以下幾個方面來說一下我的感受。。

首先,瞭解到平安保險公司是實力非常雄厚、發展非常迅速的最專業的金融公司。從公司的發展歷程、輝煌成績、以及特色、責任、都可以看出公司的專業化。同時想成爲公司的一員,必須認真學習,努力提高自己各方面的知識技能。能成爲平安的一員,是我們的自豪!

其次,認識到原來保險並不象有些人口中的那麼片面。平按保險以人們的需求爲中心,從家庭保障、教育基金、養老金、應急現金、有計劃的儲蓄,爲人們的一生提供了保障。

再有,從接觸的、看到的平安人,感受到了他們那種團結奮進、積極向上的精神,並不是象有些人講的那樣不好,改變了以往對保險業務人員的偏見,也體會到了保險業務人員的艱辛和偉大。(爲他人服務,真正服務於社會)

今天,老師給我們看了電視劇《我的爸爸邊紅旗》中的某些片斷,印象最深的是他最後說的幾句話,“不是隻有白衣天使纔可以救死扶傷,我們保險人員也可以做到!”“保險業務員不僅僅是一種職業,一種謀生的手段,而有特殊的意義的,是帶給他人幸福保障的渠道。”通過一天的培訓,我不再是那種惶惶不安的心情,而是增加了一股力量,鼓舞着我沿着這條道路一直走下去。

2022崗前培訓個人總結報告 篇7

新教師崗前培訓已經進行兩週了,兩週的校史及教學技能的培訓使我受益匪淺。靜下心來思考,主要有以下幾點心得:

第一,要有專業的技術知識和教學技能。教師的首要任務就是教書育人,紮實的專業知識是教師的必然要求,而良好的教學技能又可以提高教師對課堂的駕馭能力。民辦高校的學生相對於公辦高校的學生來說,學習自主性差、學習能力較低,這就要求民辦高校教師針對民辦高校學生這一特點,使用多樣的教學方法,在授課過程中增加互動性以及靈活的教學手段,盡最大可能地調動學生的積極性,增強知識對學生的滲透力。

第二,要有良好的思想品質。教書育人,不僅要向學生傳授知識,還要教學生學會做人。德智體美勞全面發展是學校遵循的基本原則,教師不僅要把學生培養成應用型人才,還要在思想道德上把學生培養成有責任心、有使命感的社會合格人才。

第三,要有良好的溝通能力。在民辦高校,教師不僅承擔着教師的責任,還被賦予了各種使命,面對如此,教師需要的不僅僅是抗壓能力,還要具備良好的溝通能力。不管是與學生,還是同事和上級領導,都要積極溝通,有問題就解決問題,以避免產生不必要的誤會。

培訓過後,我們即將真正進入教師的崗位,在實踐中學習和進步,讓自己早日成爲一名合格的大學教師。

2022崗前培訓個人總結報告 篇8

作爲一名剛剛離開校園的大學畢業生,雖然之前曾在--實習過一段時間,但對於自己嚮往的--卻知之甚少,充滿好奇;雖然曾經有過一年的工作經歷,但三年的研究生生活已經讓自己成爲地道的學生,如何更好地實現從一名學生到一名法院工作者的轉變,內心迷茫。這三天來的崗前培訓,讓我受益頗多,感觸頗深。

第一,熟悉了--的歷史和各個職能部門機構的分設及其功能。24日上午王--處長的講話全面地介紹了--的情況,使我對於--的各個職能部門有了全面而系統的瞭解,對於我的工作和生活都非常有幫助。此外張-老師對於--工作環境的介紹讓我對於許多在艱苦的環境下仍然爲理想而奮鬥的--肅然起敬,同時也更加懂得珍惜自己優越的工作環境。

第二,瞭解了反腐敗鬥爭形勢,學習了許多防腐化的經驗。24日上午--主任給我們上了第一堂廉政教育課,下午觀看了光盤《當前反腐敗鬥爭形勢》。通過學習,我認真瞭解了廉政建設制度的發展,進一步清晰廉政要求,瞭解了當前反腐敗鬥爭的嚴峻形勢。通過學習,我第一次意識到了--工作是高風險職業,常常面臨各種誘惑和陷阱,一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對此,必須提高警惕,強化風險意識,自律意識,職業意識,增強自己抗腐拒變的能力,同時要時刻注意自己的言行,時刻明白自己的社會角色,不可懈怠。此外,還需要謹慎交友,注意影響。最後,張主任講述的一些真實的發生在身邊的案例,讓我意識到自己在以後漫長的工作人生道路中,一定要堅持一定的原則,堅持自己心中的理想和信念,敢於鬥爭,只有這樣才能真正無愧於天地。

第三,提高了自己的安全意識和保密意識。24日下午李--老師的講話讓我深刻意識到,--工作非常重要,具有一定的保密性,我們在日常的生活工作過程中,應該提高警惕,杜絕一切有害安全的行爲,謹慎言行,以免因自己的疏忽而泄密,導致不可挽回的損失。

第四,初步而全面地瞭解了各部門工作的細節。24日下午和25日以及26日上午,分別由各部門的精英對於如何完成好一名院校畢業生到一名社會工作者的良好轉型以及各部門的工作細要做了精彩的發言。上述老師們的發言以不同的方式,從不同的角度細緻地介紹了業務,其中還穿插了一些自己對於工作的認識和感悟,讓我在獲取業務知識的同時深受啓迪。

通過學習,我全面地瞭解了各部門的業務,學到許多細緻而寶貴的經驗,初步預見到將來從事的工作的繁瑣和困難及其責任的重大,爲此做好了心理準備。通過學習,我進一步認識到即將從事的工作對於自己未來工作技能的提高以及人生目標的實現都具有重要的意義,進一步端正了自己的工作態度,對於即將從事的工作充滿期待。通過學習,我正確認識了未來工作的性質,意識到該工作政治性、原則性強的特點,意識到自己在以後的工作中應該務實而積極進取,應該努力在現狀的基礎上最大限度地發揮部門工作的作用,不要一味地怨世而試圖用自己的力量來改變現狀。通過學習,我還注意到了很多工作和生活中的細節,比如在工作交往中,要注意自己的職業角色,謹慎自己的言行,要有大局觀等。此外,未來工作繁瑣而重要,一些看似很小很小的細節疏忽很可能釀成大禍,所以自己在以後的工作中,要時刻保持十二分的警覺,高度集中注意力,事必躬親,事無鉅細。

2022崗前培訓個人總結報告 篇9

當我踏進山東省胸科醫院大門的一刻,我知道我的未來已經慢慢開啓了。7月18日,我永遠記得的一天,那是我新的起點,新的開始。

從那天起,我們開始了胸科醫院的培訓,前三天的課程讓我懂得了很多以前在書上學不到的東西,有院領導的親身經歷和他們的所見所聞,對醫院的故障制度有了一定認識。這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、再學習。一刻也不能放鬆,不僅要鑽研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多瞭解醫學影像診斷及技術等方面的知識,這樣有利於我提高工作效率與質量。此外,就是希望能儘快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認爲我在這方面做得也比較到位,經過學習和互動,感覺現在也慢慢走上正軌了,希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,爲自己積累資本、爲醫院創造價值。

通過第四和第五天的培訓我明白了什麼是溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發送者傳遞給接收者,並獲得理解的過程,雙方互動的過程。我們作爲一名合格的醫護人員,應該要保持熱情的態度,掌握語言的藝術性,學會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,善於換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當你發現患者的心情不好時,你知道自己沒辦法幫助解決的時候,你可以認真的傾聽患者的述說,在適當的時候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認爲你很重視他,有設身處地的爲他着想,不是敷衍了事。偶爾,我們還要學會讚美,學會容納,我們應該要判斷患者在想什麼,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的瞭解病人,才能和病人保持良好的關心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特殊的溝通技巧,我們應該要用好的心情來感染患者,學會在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時候,看到你還對他板着一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悅,我們再加入更多的感情在裏面,患者會認爲我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。

培訓的第六天是爲期一天的拓展訓練,但在訓練結束後內心的激動卻久久不能平息。回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有着一個陽光而響亮的名字——超越隊,在隊長的帶領下,我們高唱隊歌“超越夢想”開始了一天極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括:高空挑戰,盲人方陣,信任背摔,八杆傳遞,旱地龍舟,攀登“逃生牆”。每每遇到困難和挑戰,我們以“超越夢想,勇往直前”的隊訓激勵和支持着隊友,沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

拓展訓練的第一個項目“高空挑戰”,它是一個個人挑戰項目,要求隊員們在大約8米高的鐵柱頂端圓盤上起跳並抓住橫杆,然後再降落地面就算完成。當挑戰者一步一步爬上8米高空之時,心裏早已怦怦直跳。腳下僅僅是剛好容下雙腳的圓盤,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,儘管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,下面是隊友信任的眼神,剛剛“充電”的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時候不能猶豫,既然已經上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,讚美聲交織在一起,感動着這裏的每一個人。通過這個項目,教會我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態,勇於嘗試,挑戰自我,戰勝自我。

訓練項目的第二項信任背摔是一個隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對着團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”、“我要倒了!”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。這個項目很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高,只有當自己做好了,纔有資格指導他人。一個人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個人如果存在於社會中,他必定會隸屬於一個團隊中,不能孤立存在的。“信任是團隊的粘合劑,是團隊精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快樂,那就充分在團隊中展現自我吧!

第三個訓練項目是“盲人方陣”,任務是把大家的眼睛矇住,分散在一個廣場上,尋找幾條繩子,然後用這些繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務在開始的時候大家都覺得很簡單,但是當所有的人被蒙上眼睛的時候,我們發現,原來難度一點也不小,討論並確定了一個初步方案,開始執行。在中間的時候產生了一些意見分歧,最終隊長站出來,統一協調大家基本完成原始方案。在總結經驗的時候,訓練老師講了一句話我非常有感觸,他說:“當大家爲了一個目標爭論不休的時候,你放棄話語權也許是對完成目標最大的幫助”。我覺得這個項目無論是用哪個人的方法都能完成任務,無論是你認爲笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅持到底,都能順利完成任務,重要的是要按着一種方法堅持到最後,如果一種方法還沒有做完,就換另外的方法,恐怕到最後很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領導,大家齊心協力,相信隊長,最後一定會順利完成的。

第四個項目包括八杆傳遞和旱地龍舟兩個小項,都是特別考驗團隊步調一致性的遊戲。教練發給我們八根塑料杆,將杆子立在地上,然後大家圍成一個圈,圍着圈順時針移動的同時,杆子不能離開地面不能倒地並傳遞給後面的隊員;旱地龍舟的道具是兩條長長的木板,板上面連有鐵鏈,將其提起後抓在手裏,大家依次站在板上成一排,一起走過場地的一段距離纔算完成。這兩個項目道具和規則看上去都很簡單,但是我們在進行時發現這兩個項目對協調一致性要求相當高,每個人的動作及力度都要高度一致才能順利完成,而且隊員有男有女,在步幅上也有一定差別,所以大家都要在專心於自己的分內工作外考慮其他同事的情況,這無疑是對我們默契協調程度的很大考驗,但是我們通過練習熟悉了每個人的情況,最終在步幅上達到了完全一致,也已兩個小項最短時間完成的成績獲得了其他團隊的肯定。在醫院工作中,各個科室就像一臺龐大的機器,只有我們想往一塊想,勁往一處使,才能讓醫院的各項工作進行地更流暢。

本次拓展訓練最感動人的項目莫過於最後的攀爬“逃生牆”。看到四米多高的牆壁,我已經兩腿發軟,但是當我看到同事們一個個都勝利通過時,在一個同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到牆壁下,開始此次征程。當其他夥伴都順利攀爬後,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“逃生”了。當時眼淚已經在我眼眶裏跳來跳去,但是最終的喜悅戰勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏到了心裏,我爲自己身爲一名胸醫人而感動驕傲、自豪!

“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,纔可能戰無不勝、攻無不克。希望我行以後會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地昇華自我,真正做好“崗位主人翁”!

2022崗前培訓個人總結報告 篇10

遵照“優先發展、育人爲本、改革創新、促進公平、提高質量”的工作方針,緊緊抓住“民辦教育是教育事業發展的重要增長點和促進教育改革的重要力量”這個前所未有的新機遇,增添了一系列創新舉措,取得了可喜成績,迎來了家長和社會的好評,並進一步調動了全校師生員工的最大積極性。

一、思想政治工作

1、努力建設一支高素質的教師隊伍。立校之本,教師是關鍵。我校認真組織教師參加政治理論學習和業務理論學習,加強對教師的信息技術培訓,強化教師基本功訓練。

2、抓好師生的政治思想工作。組織教職員工認真學習了_和“_”的重要思想,踐行科學發展觀,理論聯繫實際,認真解決實際問題。組織教職員工認真學習了《教師職業道德規範》,組織學生認真學習了《國小生守則》等。要求教師作好學習筆記,寫好心得體會,加強對教師、學生行爲的規範和考覈。

二、教育教學工作

1、嚴格遵照上級各項規章制度。建立健全了學校的各項規章制度,嚴格執行上級頒發的教育教學法律、法規及學校的具體要求。

2、切實做好課程管理、課程教學管理及學生的教育管理、電子學籍管理和日常生活管理工作。做到了教師“十不準”,教學“六認真”。每週星期一堅持教師政治學習,星期四教研活動。對教師定期進行講課比賽和職業技能評比。嚴格要求教師教好功課,提倡創新教育,愛護學生,努力學習,以身作則,認真做好班級和少先隊的工作,認真組織開展好各類文體活動。如:組織開展做遊戲、講故事、古詩、兒歌朗誦、繪畫、唱歌跳舞、智力大拼比、安全知識競賽、講演比賽、書法比賽等各種競賽活動,辦好學習園地,綠化美化校園和教室。

3、加強“五愛”教育、集體主義、社會主義思想道德教育。

增強學生民族自尊心、自信心、自豪感,逐步樹立和實踐正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。每週星期

一、二早讀,除播放漢語、英語影碟,校長、教師還堅持舉辦《國小生思想道德建設和學習方式方法系列講座》。5月31日,我校舉辦了“慶六一”文娛演出_兒手工繪畫展覽活動;爲熱烈慶祝教師節,9月10日開展了“快樂學習〃真誠感恩”活動;9月底舉辦了“慶國慶”文娛演出活動;12月底舉辦了“慶元旦〃迎新年”詩歌吟誦暨幼兒作業作品展活動。一系列活動的開展,得到了家長和社區羣衆的一致好評。

三、安全衛生及其它工作

1、全面貫徹執行教育部、衛生部及省市縣有關安全衛生工作的指示精神,制定並完善各項安全衛生制度,並添設了滅火設備。定期對學校全面進行一次大檢查,作好記載,發現問題及時整改。切實做到任務明確,責任落實,工作到位,救治及時,加強督促、檢查、考覈、獎懲兌現。

2、隨時加強對學生的安全衛生教育,並將安全教育納入課表,積極開展衛生知識講座,讓學生了解抗疾病預防知識,學校擬定了教育內容,定期檢查考覈。加大了晨午檢檢查力度、校內外環境消殺力度及幼兒飲食衛生。學校與家長簽訂了《安全事故與責任、教育教學工作責任書》。做好幼兒的交接、晨檢、午檢等工作。

3、加強對校車的管理及使用。在校車的管理和使用上,我校嚴格遵照上級相關文件的規定。校車接送學生做到按時、定點、安全。隨時加強對司機、接送員的安全思想教育,做到對車況每晚小檢、週末大檢。

4、加強伙食管理、飲用水管理。早點、午餐、飲水,特別注意營養科學配搭和清潔衛生,飯菜做到新鮮、味美、可口、花樣翻新,不斷改善飲食衛生,環境衛生和教學衛生。

加強自我完善,依法辦學,規範辦學,堅持以人爲本,育人爲本,服務國家、服務人民,爲實現我國民辦教育特色發展、多樣發展、優質發展和科學發展貢獻力量。尊重規律,勇於實踐,敢於創新,力爭把我校辦出特色,辦出水平。爲基本實現教育現代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列而努力奮鬥。

2022崗前培訓個人總結報告 篇11

一、對大學教師的職業道德和職業素養的理解

教育特別是高等教育是一個興興向榮的行業。我們國家的社會發展和經濟建設需要有大量具備專業素質的人才來實現。一方面,雖然我們國家的人口總數居世界第一,但是能夠滿足各行各業發展的專業人才卻很稀缺。另一方面,雖然我們對教育的重視程度相比過去已經提高了很多,但是依然無法滿足社會發展的需要。高等教育正是爲了滿足社會生產建設、經濟發展的人才需要,培養社會需要的各種人才的事業。能夠成爲爲社會培養有用人才的事業中的一員,我感到非常的榮幸,並且做好了投入全部熱情和努力的準備。其次,教育是提升個人素質最有效的方式,從事教育行業的人通常也要求自我教育,能夠身處在不斷的學習和成長的氛圍中我感到很快樂。如果有一種行業能夠在知識、能力、見解、身心素質等方面的全面發展,那非教育莫屬。成爲一名高校教師是結合社會需求和個人價值取向的選擇,我也幸運的初步實現了自己的想法,剩下的就是踏實下心來,認真琢磨和鑽研從事工作的規律,爭取早日能夠獨當一面。

高校的工作內容決定了作爲高校教師的職業道德的職業素養的方向。首先,高校教師教育學生,培養學生的專業素質,以提供知識、觀點、態度爲主要方式。這就要求高校教師自身首先對知識要有科學、系統的理解和掌握。教師的知識、能力、價值觀、態度等等會潛移默化的影響到學生,這就要求教師需要以身作則,發揮言傳身教的作用,不斷的學習、實踐和總結,不斷的提高自身的綜合能力,給學生正面積極的影響。還有一點值得提出的是,市場經濟條件下,社會的需求是在不斷變化的,教師不能安於象牙塔,只懂得講述書本知識,而應該放眼社會,及時把握社會的最新動態,努力適應社會的要求,不斷地給予學生最新的知識和觀點,讓學生更能適應社會的需求。另一方面,教師作爲科學研究的主要力量,需要不斷的鑽研本專業的知識、方法和規律,努力探索真理,爲社會發展提供智力支持。

二、如何成爲卓越的大學老師

如何成爲卓越的大學老師此時對我來講,應該是一個遠景和規劃。相信每一個剛剛開始工作的人都和我一樣,想要能夠有一番作爲,不辜負青春年華。但是如何做工作還需要更多的時間和實踐。葛書記在培訓之初的講話讓我受益匪淺,提高和成長需要不斷地學習、實踐、總結。

首先,學習專業知識,廣泛涉獵各科內容。在構建個人知識體系的過程中,就像打一個十字架。豎軸代表的專業知識,需要深刻。借這次總結的機會,我梳理了自己從大學開始的學習內容。這對今後的工作生活都會有深刻的影響。紮實掌握好自己的專業知識是安身立命的根本,無論現在從事的是什麼工作,專業知識都不能落下,還要不斷的精深和加強。第二個方面是要把知識系統的橫軸,也就是知識的廣度擴寬。社會科學和人文科學中的哲學、社會學、經濟學、心理學、教育學等等知識也要不斷的涉獵和學習。不斷的學習各科的知識才能開闊視野,打開心胸,不斷的提高各方面的素養,離卓越的大學老師才更近。第二、實踐。除了認真學習知識以外,還要在生動的實踐中加深對知識的理解和掌握。在高校裏,最好的實踐就是教學和科研。把自己學習到知識用自己理解的方式講述出來,最能夠驗證掌握的程度和水平。至於科研工作更是對知識的再生產,能夠通過自己的閱讀、實驗、調查分析得出一些有益的內容,是一個知識輸出的過程,與學習相得益彰。另一方面,在管理崗位上的工作也是實踐的良好機會。通過寫作、溝通、協調等等過程,體現出對知識的靈活運用。

第三、反思。只有不斷的學習、實踐、反思才能獲得不斷的成長。反思就是思考學習和實踐過程中的得失、利弊,去僞存真、去粗存精、掌握規律的一個過程。不論是教學、科研還是行政工作,都存在一些卓有成效的工作思路和方法,都需要不斷的反思和總結,逐漸形成系統,才能提高效率,增大效益。這些都需要在今後的'工作中不斷的感受和體會。

感謝學校組織的這次培訓,讓我有機會認真審視和梳理自己、工作、和未來的發展方向。我定會在將後的工作中努力學習、總結反思,成爲一個合格的教育工作者。

2022崗前培訓個人總結報告 篇12

懷着激動與自豪的心情,我很榮幸地成爲中心醫療集團隊伍中的一員。上崗之前我參加了人事科組織的爲期五天的崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,我對中心醫療集團的組成、醫院文化、發展歷史及醫院規章制度、辦院宗旨、硬件設施、行爲規範、服務理念及發展前景都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員應該具備的職業道德、禮儀,醫護及護患溝通技巧,自我保護、消毒隔離、院感及職業危害的應對等相關知識,瞭解了職工外出及休假管理規定、護士等級職稱報名、自聘人員管理及待遇等,也瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,通過這次培訓也讓我瞭解到醫院下屬各個部門的職能與重要性,以及自己的權利與義務,例如院感的上報及防護,與患者溝通的有效方式,怎樣保護自己的利益等。也讓我明白了我們不再是學生了,不再有任何的特權,我們已經進入醫院這個大家庭就要像其他員工一樣要履行自己的責任和義務,團結,進取。我們進入這個大家庭不意味着我們還能像以前一樣平穩,在這裏競爭更激烈,要有危機意識,不學習不進步就會落後就會被淘汰,學習將一直伴隨着我們這個職業。

這次培訓爲我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。作爲醫務人員一定要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能要更好的服務於患者。再當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要主動學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。同時加強醫護之間的合作,工作嚴禁、默契,不收紅包、回扣,遵紀守法,樹立以病人爲中心的服務理念。

這次的培訓雖然短暫,但我所受到的啓迪和教育,對我以後的工作起了很大作用。學習是進步的源泉,我以主人翁的姿態,積極投身到醫療衛生事業當中,不斷學習實踐,不斷提高自己。

用醫務科趙主任的一句話總結這次心得“醫院、醫生、醫術”。

2022崗前培訓個人總結報告 篇13

這次培訓雖然只有短短的兩天,但我覺得受益匪淺,不管是對自身的修養,還是本身的工作都有很大的幫助。我的工作崗位是一名圖書館館理員,在此就結合培訓談談我的工作情況。

在會上,樑院長在講話中特別強調“贏在珠江,贏在未來”。通過生動,簡練的語言描繪了學院的發展思路,以及員工應具備的素質,做事的方式方法和工作計劃與目標。

樑院長講解的員工應具備有:責任感,危機感和竟爭意識,以及創新精神。

我最有體會的是關於責任感。因爲有責任感,纔會在工作中認真;纔會按崗位職責的規範,有條不絮地工作;對個人而言,是對工作的負責;對企事業單位而言,是對社會的高度負責;我個人認爲這是每個人應具備的先決素質條件。

有竟爭,就會有壓力,有壓力就會有動力。從而形成一個良好的竟爭機制。就我個人而言,因我自身學歷不高,且之前未從事過圖書館有關工作。能與這麼多高學歷的同事共事,對我來說是一種緣份,

也是一個提高自己學習的好機會。我會時刻以一個學生的身份,不斷向同事們學習。同時不斷學習業務知識,進一步提高自己各方面的技能,爭取縮短與同事們之間的差距,成爲一名合格的圖書管理員。同時也希望日後能成爲一名優秀的圖書館理員。

人無遠慮,必有近憂。這句話提示我們,無論在什麼工作崗位,都要時刻有緊迫感,緊緊圍繞圖書館的各項工作要求,時刻要求自己按時,按質,按量,完成好本職工作,同時配合學院做好其它工作。

在此,祝願我們的學院明天會更加美好!

2022崗前培訓個人總結報告 篇14

一轉眼七天的培訓就過去了,回首這七天的工作,通過學習和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個集體中,以下是我的培訓總結。

雖然我到公司的時間很短,培訓所講的內容還沒有完全掌握吸收、理解,但通過這些,我知道公司花了大量的人力物力進行這次的總結,這也反應了公司的企業風貌,讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓總結:

一、 培訓的自我收穫

從踏入公司的第一天起,我知道我已經要有進步了,公司這次培訓,給我們分發了培訓詳細計劃書,涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀,從業務到營銷,從腳手架構件等材料到的特點,實際用途等,最後計劃書還安排了勞動實踐和現場學習。隨後7天的培訓安排計劃開始了實事求是,這是公司創業者的優秀品德,這一點,在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點,並受到影響,由於我是第一次踏入這個行業,對行業的情況一無所知,所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。經過這幾天的學習,慢慢的瞭解了公司行業操作模式,學到了待客禮節:1.電話溝通技巧2.現場管理中關於值班3.關於材料的看管4.材料的清理及維修5.文明施工6.鼎爲的整體租賃模式7看現場的技巧8.報價分析的組成因素9.怎樣去做廣告宣傳10鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項11.腳手架業務部可忽略的細節12.影響腳手架整體租賃價格的因素13.報價單的要求14.文明施工相關的內容等,除了這些以外,我還通過與公司其他員工的交流,瞭解一些人際交往等方面的知識,收穫了一些其他公司不能學到的知識。

二、 培訓的自我評價

通過這次培訓,我初步適應了公司的氛圍,對自身工作的職責及相適應的部門工作溝通和業務的往來單位都有了一定的瞭解,作爲對公司負責的角度出發,我明確了自己工作崗位的職責,規劃了自身的長期職業計劃,不僅要做好自身的工作崗位的工作,還要多花精力在公司也無發展和工地的現場管理上,爲自己負責,把公司的利益放在第一位,全心全意的爲公司出謀劃策,爲公司出力。總的來說,通過這次的培訓,我提升了自己對實際工作的掌控能力,增強了工作經驗,感想公司的栽培。

三、 百尺竿頭,更進一頭,對未來的計劃

由於初次進入公司,學到的東西對我來說都沒有實際的演練,理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的,目前我還不知道,但是這不是沒有辦法解決的,我相信只要通過努力,只要動腦報謙虛的態度進行學習,一切都會有進步的,總有一天,我能成爲一名有經驗有頭腦,能爲公司謀福利的人才。

以上是我培訓的心得,總的來說,我感謝公司對我們的栽培,我會用實際行動來證明,我希望能爲公司帶來活力,爲公司做出自己最大的貢獻。

2022崗前培訓個人總結報告 篇15

在領導的正確帶領下,在縣科技興縣領導小組辦公室的協調安排下,積極開展“職業技能培訓和非學歷教育活動,充分發揮職業高中職業技能特色教育發展對我縣人民就業的引導和支持作用。回顧20--年培訓工作,福海縣職業高中持之以恆貫徹落實建設職業技術性學校、爲社會培養實用型人才的精神,牢固樹立“職業技能培訓是學校的長效投入與收入,是發展的最大後勁,是教職工的最大福利”,爲福海縣區域經濟建設發展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結

一、培訓工作情況

本年度共舉行中式烹飪、電焊、水產養殖、旅遊景點講解員、餐廳服務員、客房服務員、前廳服務員、汽車駕駛、汽車修理、計算機操作員、畜牧獸醫、維修電工、西式糕點製作工、農機修理、摩托車維修、服裝裁剪縫紉、手工藝品製作、工藝美術、免燒陶藝、手工編織、手工鉤織、創業培訓、公共區域保潔員等共31個工種及單項技能,培訓班次達80餘次,培訓人數達3800餘人次,培訓課程主要集中爲以下幾類:

1、職業技能類:中式烹飪、電焊、水產養殖客房服務員、前廳服務員、汽車駕駛、汽車修理、計算機操作員、手工藝品製作、工藝美術等。

2、重點培訓專業:中式烹飪、電焊工、旅遊管理、計算機操作等。

3、單項技能培訓家庭餐、抓飯製作、大盤菜製作、服裝裁剪、服裝縫紉等。

二、培訓工作分析

(一)取得的成績:

1、20--年度的培訓工作與以往年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往,職業技能培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,受訓學員培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年我校投入大量資金和精力,在總結了以往培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次徵求縣教育局、縣勞動人事局、縣農業局、縣扶貧辦、縣民宗委等部門意見後,全面提升我校培訓工作的制度化管理。

3、繼20--年新疆維吾爾自治區勞動與保障廳在我校建立阿勒泰第七職業技能鑑定所之後,建立和完善了培訓教育的質量保證和效果評價體系,積極承擔和組織受訓人員的職業資格鑑定,爲學員持證上崗提供憑證。

4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

5、取得的實效。

(1)在我校培訓的學員,絕大部分都能在推薦單位就業,大多數農牧民及城鎮下崗人員對工資水平還比較滿意。

(2)通過專業培訓很多學員達到職業技能水平,使學員的就業能力明顯增強,大多數農牧民獲得了穩定的就業崗位。

(3)通過今年社會培訓的實施,做到早計劃、早落實、爲明年的社會培訓打下好基礎,發揮了良好的示範帶動作用。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考覈少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一隻眼閉一隻眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律鬆懈、秩序較亂的主要原因。

4、專業教師十分匱乏,民漢教師比例失調。

5、部分設備陳舊,跟不上時代的步伐。

6、進一步加強培訓工作的制度建設,拓展培訓領域,努力培養適應新形勢、新發展需要的技能型人才。

三、改進措施

(一)有利條件

1、學校不斷在發展、專業技術教師、實訓設備、培訓場地等在校領導的努力下不斷完善,社會培訓必然是我校發展的的工作重點質疑,隨着新區建設工作的開展,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會爲學校帶來良好的社會效益、經濟效益。

2、隨着我校中等職業教育的完善、職業技能培訓工作的開展,職業教育培訓體系已初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利於以後培訓工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓基礎工作。

培訓工作在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在培訓管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關教職人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡,進一步豐富學校培訓資源。

學校專業的廣泛性也決定了學校培訓需求的廣泛性。爲了較好的我縣富餘勞動力、城鎮下崗職工等的需求,選擇合適的培訓專業、培訓課程,培訓教師師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息和就業信息,擴大培訓業務聯繫,建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與

3、重點建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的職業培訓教師團隊。

社會培訓需求的多元性和我縣我校區域內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉福海縣及阿拉泰新區現實情形的內部培訓人才就變的`越來越重要了。培養起自己的社會社會培訓教師及管理團隊,首先大大提高了職業高中的辦學水平和能力,其次,爲學社會培養了一批各個職業或工種的專業教師。

2022崗前培訓個人總結報告 篇16

在進入單位的這段日子裏,我沒有下到崗位去馬上工作,而是參加了單位組織的一個崗前的培訓,對我的工作有了更加全面的瞭解,也對我們單位更加了解了,知道自己選擇的單位是怎麼樣的,前景又是如何,我在這次的培訓中也是學到很多,有一些心得體會,對於我今後從事工作也是有很大的幫助,讓我能更加有信心去把自己的工作給做好。

培訓讓我明白我們單位是如何的發展,之前單位的歷史讓我更加的明白,能來到我們單位工作真的是一件非常榮幸的事情,而今我有這個機會,也是要好好的去把自己的一個工作給做好。對於單位的瞭解,讓我認識到單位的高層結構是怎麼樣,知道以後的一個晉升空間如何,也知道以後要和哪些同事去配合完成工作,熟練了單位整個的環境以及工作的一個氛圍,也是讓我能更加快速的融入到單位裏面來。

工作流程和工作所需工具的一個熟悉,讓我知道,每個單位的情況還是有一些區別的,之前我就有些辦公的工具沒有用過,這次的崗前培訓也是讓我知道了以後我的一個工作該是如何的去開展,雖然說以前我也是做過一樣的工作,但每個單位的情況又有所區別,而這次所學讓我更加清晰和從容能迎接工作,知道具體該如何的做,而不是沒有什麼頭緒,不懂得該如何的把工作理順。

學習其實是要一直持續的,就像這次的培訓,我如果不參加,其實想要做好工作並沒有那麼容易,一些人和一些事不清楚,也無法做好準備。並且也是讓我明白,到新的一個崗位上,就要學習新的東西,不僅如何,以後到了工作中,我也是要繼續的學習,不斷的讓自己成長,雖然我工作的時間並不短了,一些新的事務,一些新的工作方法和技巧都是可以讓我的工作更加的輕鬆,拓寬自己的知識面的。

老師的講解,很多時候都是很有針對性的,像我們的工作該如何的去做,講的也是特別的明白,淺顯,而這些資料的準備也是需要花時間了,也是讓我知道,我們單位是非常重視新人的,知道我們剛進來,有很多不瞭解的東西,我也是要在以後的一個工作中更加的認真,回報單位對我們的支持和重視。新的工作就要開展了,我也是充滿了信心,我相信我在我的一個崗位上,一定是可以把工作給去做好的。

2022崗前培訓個人總結報告 篇17

作爲一名放射科的新成員,作者參加了醫院組織的爲期四天的崗前培訓。

從大學校園走入工作崗位,體味兩種環境的不同,這是人生的一次大的轉變,開始了自己人生的新徵程。對於一個剛畢業的學生來說,大學生活的學習和磨練,使我們儲備了一定的理論知識,但對於一個新上崗的員工來說我們缺乏實踐經驗,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,爲了使我們能夠儘快適應工作,醫院特地爲我們進行了爲期四天的崗前培訓。衷心感謝醫院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。

雖然只有四天的時間,但醫院給我們安排的課程是很全面、很充實的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收穫,在整個培訓過程中,各位培訓老師針對醫院工作的諸多方面給予我們認真細緻地講解和指導,通過理論闡述與各種實例相結合的方法,使我們從中受益。

在這次崗位培訓中,作者對醫院的概況、發展,醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行爲規範等有了一個深入的瞭解,同時還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識,瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

通過四天認真的培訓和自己的學習,作者明白了醫生的職責和使命。醫生的職業是神聖的、崇高的、聖潔的。想要成爲一個成功的醫護人員,要有良好的心態、堅韌的毅力,要會觀察,有學習能力,還要有強烈的'團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞着對病人的重視和關愛。作爲一名醫務人員微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的爲病人着想,真心的關心他人。當看到初診時病患愁苦的面容轉變成複診時輕鬆的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,這也是身爲醫者的一種幸福。

在培訓中還認識到建立良好的工作與人際關係對個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有着重要意義。成爲一個受歡迎的人,才能更好地融入社會這個家庭。

崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作將是一個不斷長期學習的過程,以積極的態度投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,早日爲醫院、科室的發展作出自己的貢獻。

2022崗前培訓個人總結報告 篇18

第一:加強繼續教育管理,強調中級職稱及以上人員強制性的學分制管理,爲儘早實現統一管理打下基礎。

第二:組織了三次傳染病相關知識培訓。

一次母乳餵養相關知識及政策培訓,具體總結如下:

1、貫徹落實市衛生局“關於開展全市埃博拉出血熱防控培訓”工作的安排,使用國家衛生計生委委託中華醫學會專家制定的課件組織培訓,經過主管院長及醫務辦主任商量決定,按照我院的實際情況,制定了要求:

第一、要求已在好醫生網站註冊的醫務人員可直接登陸點擊學習及考試,具有中級及以上職稱的醫務人員必須在“好醫生網站”上學習。

第二、對於初級以下職稱的醫務人員,醫院將進行集中培訓。培訓時間爲月日下午4時,培訓地點在本院會議室。培訓內容:

採用好醫生網站上的培訓課件,並且培訓完成後現場考試。此次我院的培訓組織者由醫務辦、護理辦、院感辦三個部門聯合下發通知,集中培訓,其目的是爲了引起大家的重視。截止到20--年月日我院參加好醫生網站培訓人數-人,參加醫院組織培訓人數-人。

另外1+-全科醫生遠程培訓也於不久進行彌補了,對那些未參加上次學習的醫務人員參加培訓,人數-人,三次培訓合計-人,佔醫務人員總人數人的83.8%。知曉率80%。通過了此次培訓,使我院的醫務人員充分了解了埃博拉出血熱防控的相關知識,專題對推動今後我院的繼續醫學教育工作的開展起到了積極的作用。

2022崗前培訓個人總結報告 篇19

爲進一步提高我院醫務人員醫院感染防控知識水平,增強感控意識。針對20xx年及20xx年新入職醫生、護士、醫技人員及實習同學,醫院感染管理科於20xx年8月31日(星期五)下午15:00-17:00,在功能科三樓階梯課室,舉辦新入職人員院感知識崗前培訓,培訓內容

一、醫院感染概況及概念,二、無菌技術操作,三、物品消毒方法,四、隔離技術,五、職業暴露預防,六、抗菌藥物使用管理,七、醫院感染病例報告,八、醫療垃圾分類及管理、 九、手衛生與院內感染控制,。培訓對象包括20xx年-20xx年新入職的醫生、護士、醫技人員以及實習同學,培訓後進行現場考覈,考覈成績作爲上崗資格評審條件上報醫院。20xx年新入職醫護技人員33人,實到參加培訓人員32人,1人未收到培訓信息未參加現場培訓,課後已培訓。

培訓現場採用PPT課件加插圖片、生動講解,規範醫務人員手衛生,嚴格執行消毒隔離制度,不斷提高手衛生依從性,從而達到預防和控制感染的目的,醫院感染管理科於20xx年12月6日對醫務人員205人進行了手衛生知識培訓,包括洗手指徵、手衛生、外科手消毒,標準的六步洗手法,並對每個步驟進行了分解示範。培訓現場採用PPT課件加插圖片、生動講解,通過此次培訓,醫務人員充分認識到手衛生與醫院感染的關係,提高了預防醫院感染的意識,醫務人員高度重視消毒隔離制度,操作中嚴格遵守各項控制醫院感染的規章制度,做好雙手的清潔與消毒,有效減少和杜絕了通過雙手傳播疾病的發生。

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