焊工培訓總結2022(通用5篇)

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焊工培訓總結2022 篇1

第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因爲都從來沒接觸過那些東西啊。所以心裏一開始就醞釀着:”我一定要幹得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

焊工培訓總結2022(通用5篇)

第一節課主要講的是理論,因爲安全第一嘛!老師 在上面認真 地講着關於焊工的知識和操作規程跟注意事項。我認真 做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業術語…之前都一直認爲只要注意一下就應該沒什麼問題,結果居然還有那麼多的知識跟要領!彷彿是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了。但我怎麼能退縮啊?就算怕死了還是得硬着頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

在聽過老師 認真 的講解跟實際操作後,終於有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就緒,準備動工咯!!!

理論聽起來還蠻簡單,看老師 操作起來貌似也不怎麼難。但自己做起來呢?實在讓我很抓狂。開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作,心裏不斷捉摸那些細節,回想老師 剛纔說過的要領。看着看着好像也不那麼怕了,於是就很勇敢地開動。恩恩,當我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了。雖然第一節課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄。我有目標。我相信堅持就是勝利!

第二節課,第三節課,我都有認真 地練習 ,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的。

這是一次鍛鍊耐心和毅力的實習 ,它不僅讓我學到關於焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣。一定要做好充分的準備!不能盲目去做,要堅持,還要學會反思跟總結 。只有這樣才能不斷進步。才能把事情做好。我們不是爲了完成任務而完成,這還是一個學習 跟提高的過程。

焊工培訓總結2022 篇2

短短的一個半月的集訓就要結束了,在這短短的焊工集訓中使我學會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳氣體保護焊的立焊單面焊雙面成形。

當我集訓的第一天開始時,我的心裏很興奮,但是也很緊張害怕,到了實習場時,師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之後就我們自己操縱,當我把焊條鋏在焊鉗預備焊的時候心裏特別的緊張!

焊的時候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導下,慢慢的有了進步,可是看見別人焊的那麼好,我的心裏很不是滋味。後來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習。終於第10幾天,我焊出的焊件讓師傅看了,師傅說出了一些題目。

這次實習讓我懂得了做什麼事都要一心一意,嚴謹認真,反覆琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。

焊工培訓總結2022 篇3

今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿技師學院參加了爲期20天的焊工培訓,通過此次培訓感受頗深,特有以下總結。

焊工這個專業在次之前那對於我來說是非常陌生的,儘管我是鉗工出身,大學學的是汽修雖然都是機械方面,但當我接觸焊工之際還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓使我學到了很多的知識,更有幸去徐工集團和美國CAT公司參觀,更開拓了我視野。

通過此次培訓我學會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作,並對焊工缺陷進行一段時間的學習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術和手法都沒有達到成熟,但是在今後的教學工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸參觀了徐工集團和美國全資子公司徐州CAT公司,參觀期間接觸了全球較先進的機器人自動焊接和國內一流的焊接工程師,這些經歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今後的教學工作中得到經驗,也我今後的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓,我也更深刻的認識到自身的不足特別是對於一體化教學方面,對於我自身知識偏理論,輕實踐的情況今後要徹底改變,將提高自己一體化教學的能力,提高自身的創新能力,多和經驗豐富的教師請教教學知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取爲學院的一體化教學作貢獻。通過此次培訓我也深刻感受到專業的發展和教師隊伍有着絕對性的關係,一支優秀的教師隊伍、一支專業技術優秀的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍在一定程度上決定着這個專業的發展。通過此次培訓我也感受到自身的差距,比如說全心全意爲學院、爲學生、爲工作付出的貢獻精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以後我自身素質需要提高的方面。

通過此次培訓我還深刻認識到專業的發展需要創新,教學方法的創新、教學理念的創新、教學管理的創新、教學考覈的創新。比如說對於中職院校的學生易動不易靜的特點,多從實踐中講授理論知識,多搞一些專業競賽之類的活動利用學生的競爭意識來達到高效教學的目的。在今後的教學過程中應注意教學的實用性,中職院校的學生多半是想學一門能夠生存的技術,而我們的教學往往脫離實際生產,學校學到的知識到企業裏用到的不多,到企業以後還要重新接受培訓,我們今後儘可能的在教學方法上採取能讓學生直接到企業上崗的教學模式,以便我們的學生更受用人單位的歡迎。

通過此次培訓以後,我也更深刻的知道今後的工作目標,今後將結合自己的專業和特長,改掉自己的不足,在技術上要更上一層樓,在教學方法上要貼合學院實際情況,在創新教學和創新管理上要有所突破,在學院焊工專業上能獨當一面,爭取爲學院焊工專業的發展貢獻出自己應盡的一份職責。

焊工培訓總結2022 篇4

作爲一名新員工,我參加了公司組織的爲期一個月的焊接培訓。在此期間,非常感謝培訓中心的領導和老師對我們的關心和指導。在一個月的時間裏,我們學習了焊條電弧焊、鎢極氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊和埋弧自動焊四種常用的焊接方法的操作及操作中應該注意的事項。在此期間也看到了老師做的一些工藝評定操作。

首先接觸的是焊條電弧焊,先講到焊接材料,焊條在使用前必須進行烘乾,鹼性焊條一般烘乾時間爲一到二小時,溫度爲300到400度。酸性焊條一般烘乾時間爲1到1.5小時,溫度爲70到150度。焊接電流由焊接位置決定。在操作中,我們練習了平焊,橫焊和立焊。在練習過程中,明顯感覺這三種位置的焊接難度逐漸加大。特別是立焊,焊接速度很不好掌握,電弧長度也控制的不夠穩定,焊後發現很多缺陷。後來改用雙手持焊把,進行焊接,改善了很多。同時在焊接過程中,一定要注意防燙傷,防弧光照射防觸電等。

第二個學習的焊接方法是鎢極氬弧焊,在學校老師只是講了些理論及體驗了一下,並沒有真正的去操作。在培訓中,雖然時間只有三天,但從中學到了很多操作要點,鎢極氬弧焊起弧有兩種方式,一種是劃擦法,一種是高頻引弧。我們用的是劃擦引弧,但是對初學者來說,劃擦引弧容易損傷鎢極,使焊縫出現夾鎢缺陷。所以引弧時,鎢極劃擦焊件時迅速的擡起,但又不能擡得太高,否則就熄弧了。引弧應該好好練習。焊接前,應設好電流,調好氣體流量,焊接時要把握好焊槍的角度,一般與焊件夾角爲75度,焊絲與焊槍垂直。如果焊

槍與焊件角度過小,會使氣體保護效果減弱,容易出現氣孔缺陷。焊接過程當中,要調節好焊接速度和送絲速度。由於氬弧焊的弧光要比焊條電弧焊強得多,更應該注意防護,防止出現灼傷,雖然焊接過程沒有飛濺,但由於溫度很高也要注意燙傷。焊接完成後一定要記得關氣。

接下來,練習的是二氧化碳氣體保護焊,這個和鎢極氬弧焊類似,只不過是自動送絲,但是飛濺很嚴重,聲音也很大,焊接時應注意防護。

最後進行操作的是埋弧自動焊,分爲平焊,橫焊和氣電立焊。在這三種焊接方法中,橫焊和氣電立焊是比較麻煩的,對焊前準備工作要求很嚴,特別是氣電立焊,對焊件要求很高,組對時,也要嚴格把控。在焊接時一定要檢查是否已經通水,才能進行焊接,否則會損壞設備。在焊接過程中也要隨時觀察熔池情況。這種焊接方法雖然在準備過程很繁瑣,但是,焊接時是很快的。

在培訓最後的兩天,我們又進行了氣割的培訓,以前沒有操作過氣割,感覺很危險,進行實際操作後感覺氣割還是很方便的,只要注意步驟,一些細節,是沒有危險的。在操作之後安老師教的步驟總結如下:

一、安裝割槍,先安裝氧氣管,再把氧氣瓶上的減壓器安裝好,最後接氧氣瓶端氧氣管,並打開氧氣閥和減壓器氣壓爲0.4MPa。回到割槍處檢測割槍是否有吸力,正常後安裝乙炔管,再到乙炔瓶處安裝乙炔減壓閥,乙炔管,並調節減壓閥氣壓0.02MPa。

二、點燃割槍,首先打開乙炔閥門,排空管內空氣,排空後關閉,再打開預熱氧閥門,隨後打開乙炔閥門,用火柴點燃割槍,調節預熱氧閥門,再打開切割氧閥門檢測火焰是否集中,正常就可以進行切割了。

三、切割後,先關閉切割氧,再關閉乙炔,最後關預熱氧。然後把氣瓶關閉,減壓器卸下。焊接培訓在這培訓的一個月裏,有很多收穫,對於一個剛畢業的大學生來說,是非常有好處的,是我們先接觸到了關於自己的工作,使我們由學生轉變爲一名員工起到了過渡作用,不至於在工作中感覺手忙腳亂。

在最後還是要向領導和老師表是感謝,謝謝老師!

焊工培訓總結2022 篇5

xx年暑假7月12號到8月17號在青島輕工工程學校培訓基地參加了爲期一個多月的焊工培訓,通過此次培訓感受頗深,特總結如下:

這次培訓使我學到了很多的知識,雖然以前也接觸了很多這方面的知識,也受到過市級培訓,但這次的培訓是更高層次的;理論老師是德國專家,專業老師是全國知名專家。設備設施更是全國最先進的。

通過此次培訓我學會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作,並對焊工缺陷進行一段時間的學習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術和手法都沒有達到成熟,但是在今後的教學工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸接觸到了很多的高級工程師和國內一流的焊接工程師,這些經歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今後的教學工作中得到經驗,也使我今後的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓,我也更深刻的認識到自身的不足,特別是對於一體化教學方面,對於我自身知識偏理論,輕實踐的情況今後要徹底改變,將提高自己一體化教學的能力,提高自身的創新能力,多和經驗豐富的教師請教教學知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取爲學校的一體化教學作貢獻。通過此次培訓我也深

刻感受到專業的發展和教師隊伍有着絕對性的關係,一支優秀的教師隊伍、一支專業技術優秀的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍在一定程度上決定着這個專業的發展。通過此次培訓我也感受到自身的差距,比如說全心全意爲學校、爲學生、爲工作付出的貢獻精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以後我自身素質需要提高的方面。

通過此次培訓我還深刻認識到專業的發展需要創新,教學方法的創新、教學理念的創新、教學管理的創新、教學考覈的創新。比如說對於中職學校的學生易動不易靜的特點,多從實踐中講授理論知識,多搞一些專業競賽之類的活動利用學生的競爭意識來達到高效教學的目的。在今後的教學過程中應注意教學的實用性,中職學校的學生多半是想學一門能夠生存的技術,而我們的教學往往脫離實際生產,學校學到的知識到企業裏用到的不多,到企業以後還要重新接受培訓,我們今後儘可能的在教學方法上採取能讓學生直接到企業上崗的教學模式,以便我們的學生更受用人單位的歡迎。

通過此次培訓以後,我也更深刻的知道今後的工作目標,今後將結合自己的專業和特長,改掉自己的不足,在技術上要更上一層樓,在教學方法上要貼合學校實際情況,在創新教學和創新管理上要有所突破,在學校焊工專業上能獨當一面,爭取爲學院校焊工專業的發展貢獻出自己應盡的一份職責。

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