實用的學生期末個人總結(通用17篇)

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實用的學生期末個人總結 篇1

不知不覺大學生活的第一個年就快要過去了,在這一年裏,我在各個方面都有了必須的提高。現將本年的思想和工作做如下總結:

實用的學生期末個人總結(通用17篇)

一、學習上

在上大學之前,我自認爲深知學習的重要性,也一向堅持認真學習的熱情和動力。但由於一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。可是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。此刻我明白,大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。此刻,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自我的專業知識,我還會對自我一向以來感興趣卻沒有時間進一步瞭解的學科做深入的探究。並且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學本事和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認爲這也是另外一種方面和形式的學習,能夠讓我在其他方面也做到全面發展。

二、思想上

思想政治學習方面,我參加了學校的業餘黨校,堅持每節課都認真聽講,最終順利畢業。我在思想上始終堅持與黨中央高度一致,認真學習科學發展觀,進取參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。不滿足於黨校內_培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習。

三、工作上

這個學期我沒有擔任班幹部,可是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和團體榮譽感,進取配合班幹部的各項工作,並對他們的工作表示支持和理解。

四、生活上

儘量與室友、同班同學搞好關係,並且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,能夠讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互瞭解,共同構建更加和諧的班級環境。

實用的學生期末個人總結 篇2

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應當說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世本事得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的本事、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的專業向就業轉變爲方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下頭我對各個方面進行簡要的概括。

一、學習方面。我始終認爲作爲一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一向很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細緻嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步紮實地掌握了專業知識,爲了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用,。

二、工作本事方面。學生會工作在大學生活中是一項重要資料,在本事鍛鍊方面,我進取參加學生工作和社會實踐活動,並取得了必須的成績。我大一競選爲院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織本事、執行本事、交流本事、職責心等方面都是一次極強的鍛鍊。在大一學年內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課餘生活。我也進取參加了“就業之星的比賽,並取得了優秀獎的成績。

三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體此刻同學關係上,總的來說,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,進取參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、教師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不一樣背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際本事,也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

四、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種本事的時間,進取提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心進取向黨組織靠攏以提升自我的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自我的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自我。

五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以後的就業,所以我在暑假進入一家民營企業進行實習。工作中我刻苦學習業務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的基本情景和作爲櫃檯銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了櫃檯銷售員應具備的各項業務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收穫很多,不僅僅使我擁有了回饋社會的信心,並且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入瞭解了這類行業的商業的運作模式。

在這一年裏我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,使自我的工作本事繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。總的來講,我覺得大一是一個轉折年。結束了高中鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿期望,無比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大一,確有像白巖鬆所說的痛並歡樂着的味道,真的無比感激大一生活。

實用的學生期末個人總結 篇3

自我踏入求學園地以來,我體驗過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試後的反思時間。我退很多步想想,應對這一次次考試,我有着許多的疑惑:一場場考試對於我們意味着什麼什麼是正確應對考試的方法爲什麼考試的結果總是令人惋惜考試分出來的三六九等是利是弊如今,這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題,忽而爲這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經驗能夠爲這些問題的答案做拋磚引玉的見解。

考試這個東西,最單純的解釋無非是對學習過程中學生知識理解效果的測驗,測驗一下學生們是否用功。若努力,換來一條條耀眼的對勾,賞心悅目;若鬆懈,換來一道道刺眼的叉號,令人沮喪。同時分數的高低也決定一個人的命運,決定一個人被點名的次序。所以學生們爲分數而考試,唯恐因低分而落難,甚至採取作弊手段來逃過這一劫,作弊無非是對考試意義的高估。

考試沒有逃避,考試需要去應對,它沒有想象中那麼困難。應對考試最簡單的方法就是問心無愧。考場上發揮的好壞,考前的準備工作佔很大一部分,當然不完全是掌握知識的多少,在很多方面考生考試結果的好壞取決於在應對試卷時我們的心態。我們是由大腦支配的,知識儲存在腦海當中,而那知識的輸出關卡就是我們嚴謹的心態。

這就是爲什麼我們常常會發揮失常的原因。好的心態自然是必備的,可是也要有達標的知識儲備,這是基礎,是前提。所以,應對考試的正確方法,取決於考前的充足準備與單純的心態。

考試在某一方面是一道決定性很強的倏關,但倘若考生掌握自如,化被動爲主動,以不變應萬變,在平常的工作中兢兢業業,並堅持一個良好的心態,那麼考試這道大關來得在突然也摧不毀一顆鎮定自若的心。應對考試,僅此而已。

我們常常以很刻苦的努力應對考試,可試卷如同一張破網,總會漏掉無辜的幾分,到頭來悲切、惋惜也無濟於事了。很顯然,考試對我們的考覈抓的`很緊,在多方面爲我們挖陷阱。自我也是個陷阱。許多問題,並不出在實力上,或者說僅僅出在細節上。我們把它稱之爲粗心。可是別忘了,整個考試就是一個森嚴的牢籠,不會令一絲風聲走漏,不會給半點藉口空子可鑽。從這個角度而言,粗不粗心就是考生們細節上的不足乃至本事上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾,減少考後的抱怨與惋惜。那隻靠自我。我們會不會對自我說:滿分就完美。

那麼我會對你說,丟了滿分你會摔得很慘。不必好高騖遠,改確立的考試結果是在自我本事範圍內的。我們雖不會人人考得登峯造極,人人坐居高位,但能夠給我們自我一個慧心的安慰。那並不是欺騙,是一種崇高的動力。每次考試的分數都會在我們的歷史裏定格,雖不能改變,但能夠慢慢超越。

打敗惋惜之痛的侵襲很簡單,別再騙自我。化壓力爲動力,沒有人把你踩在腳下,僅有自我沒有勇氣站起來。應對考試,並不要怕考後的打擊,學會反擊。

不得不說考試的轟動真的挺大,考試時令人提起精神,穩當應對,考試後又會將結果一一排序,並公佈於衆。那時候,有人歡喜有人愁,在前幾名位子上的人,難免有得意之心;在後幾名位子上的人,或許會空前地悲痛。這時可能有人會怪罪到分化的這條先上不該把悲催的考試成績前後擺弄。

可是世事難料,這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人。考試本不可怕,做到問心無愧就能夠了。每次的成績單上,必會有第一,也有最終。有的蟾宮折桂,有的名落孫山。但至少我們能做的很多:無視它,換一個角度想它……一切取決於自我。考試成績分層次也非壞事,否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多,超越自我吧,最怕的就是墮落與認輸。既然選擇承受這考試,就有爲它的後果承擔職責的必要。

哎,不僅僅感嘆,區區考試竟發如此感慨是他太深奧了吧!我們誰也摸不透他,但都在一向應對他,這樣很好啊,問心無愧。對一箇中學生而言,考試再平常可是,這次期末考試我並不滿意,但還是那句話,高分我們求之不得,但能夠一次次提高,沒有人把你踩在腳下,僅有自我沒有勇氣站起來。改變,取決與我。

實用的學生期末個人總結 篇4

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是作爲我在大學生活裏,一直嚴格要求並鞭策自己的名言。在過去的大二一年的學習生活,我成長了很多。雖然現在已經步上大三學習生活的正軌,但還是有必要對自己在大二這一年來的得失做一個小結,從中發揚做得好的方面,改進不足的地方,並以此作爲我今後行動的借鑑。現作個人年度總結如下:

在思想方面,課堂上認真學習思想、理論和“三個代表”的重要思想,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。爲了系統地接受黨的教育,經同學們的投票推薦,我參加了第四十五期的黨校培訓。在黨校中認真學習,深刻領悟,我更堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,併成功獲得了結業證書,成爲一名入黨積極分子。在接下的日子裏,我將嚴格要求自己,努力爭取早日加入黨組織,接受黨的考驗,並以實際行動來證明我自己。

在學習上,通過大二一年的學習,我已經很好地適應了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方,在這裏想不想學到東西,完全靠的是自己。學習有了自主權,想學什麼,應該學什麼,可以學什麼,願意學什麼,怎樣去學習,這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好,現在都要自己去安排了。大二一年,對自己也沒大一那麼放鬆了,所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績,平均績點跟綜合測評都能夠名列前茅。大二,我也比較積極於去考證,大學英語四級、會計從業資格證、計算機二級,但只過了計算機二級。考證的失敗經歷,更加鞭策我對什麼事都不能馬虎,也不能有僥倖心理,唯有腳踏實地,一步一步去積累,才能獲得你想要的。

在工作上,我繼任了班裏的心理委員一職,也兼任生活委員。這對我來說,是另外一種能力的提升吧。我總相信,在做事中,總可以或多或少地學習到東西。大二班裏的工作大部分時候是可以安排得來的,我也很盡責地做了我該做的,比如活動的組織跟安排,班會的召開,我都積極參與其中。一個人的能力固然重要,但責任心是必不可少的,那樣,才能保持着自己的激情,傳達老師的意願,爲同學們辦好事。大一時獲得了系“優秀學生幹部”證書,大二,我也獲得了“優秀心理委員”稱號。但最大的收穫還是,我學會了吃苦,懂得了細節、責任心跟執行力在一項工作中的重大作用。我想,這就是我的收穫吧,接下來我也會虛心地向其他同學學習,學習有益的方面,改善不好的地方,爭取不斷提高自己。

在生活上,我總是以一種積極向上的態度去面對人和事,生活有障礙,但坎是可以跨過去的。平時,除了跟同學們保持好友好的關係之外,在同學有問題時,我也很積極地去幫助他們,我相信在這過程中,我同樣可以學習到東西,所以,多勞累我都不怨誰。大二,參加了不少活動,總的來說沒大一多了。在活動中,我可以認識多些朋友,擴大我的人際圈,另外,我也鍛鍊自己的某些能力,也獲得了一些獎項。更重要的是,在這一年裏,我開始擺正了我對生活的態度了,積極向上,樂觀,一直都是生活的主要指標。

以上是我對大二這一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結作爲大三的行動指南。對於大學裏面最重要的一年——大三,我將以更好的精神面貌、合理的時間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,爲了我的大三,還有即將到來的大四,努力到底!

實用的學生期末個人總結 篇5

時間如梭,轉眼間一個緊張而又充實的學期結束了。《新笠翁對韻》朗朗上口,讓我對古詩有了更深的理解,學到了許多是、修辭知識,激發了我對古詩文的學習興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對於學習,我們要腳踏實地,不能急於求成,也不能不勞而獲。沒有付出,就沒有收穫!我還學到了許多優美詞語、名人名言,能讓我寫的變得更加生動有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外,我還參加了學校裏的小社團,我在那裏畫畫、做手工,學到了許多生活技能。每當我展示我的“才藝”時,都會得到爸爸媽媽由衷的誇獎。通過參加六一文藝匯演,更是讓我擁有了前所未有的自信。

除了這些,我還通過自己的實踐(逛超市)對錢幣、物品的質和量有了更具體的認識。我不會再像小馬虎一樣,把身高說成126米,也不會再把一個雞蛋寫成50千克,更不會在買東西時找錯錢了,爸爸媽媽也不會笑話我了。

在學習英語時,也輕鬆了許多,我找到許多記單詞的小竅門,不會再和漢語拼音弄混了。我不僅會讀,而且也會拼寫,雖然我現在學到的只是皮毛,但我的願望是如果能遇到“老外”,能讓我小試牛刀,打個招呼問候一下還是沒有問題的。

在學習的道路上,我們纔剛剛起步。學到的知識就像大海的一葉扁舟,微不足道。我們要學的東西還很多。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”所以我們要更加的努力,才能駛向成功的彼岸。

實用的學生期末個人總結 篇6

1月21日,是我們1年1度的考試時間。考試完後,我心裏像挑着十五個水桶--七上八下。十分想明白自我的成績。

最終,今日教師該念成績了,如坐鍼氈我心裏怦怦直跳。“語文95,數學99,英語97”教師清脆的聲音打斷了我的思考。我心裏暗自高興,心裏的一塊石頭也算落了地。可是,我心裏也同時在反思,爲什麼語文退步了4分我暗暗難過起來。我在心裏想:難道試題越來越難。還是——對,都是粗心大意惹得禍,我越來越恨我的腦細胞了。回到家,我向媽媽說了自我的成績,本以爲一場暴風雨就要來臨了但媽媽卻會心的笑了笑,和藹可親的說:“你不要悲痛,也不要放棄,這次進自我最大努力就行了。”我聽了媽媽的話十分溫暖。腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。

這真是一次令我難忘的期末考試,我要好好學習,天天向上,做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時,我會永遠記住這次教訓——粗心能造成大錯。

實用的學生期末個人總結 篇7

時光飛逝,斗轉星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以後也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑着回首我們所走過的路.:

出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識爲特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更爲重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

實用的學生期末個人總結 篇8

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啓發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除_——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

實用的學生期末個人總結 篇9

光陰似箭,八年級時光已經過去了,漸漸地我們要升入九年級了。九年級是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結自己的不足,並更要展望未來,嚴格要求自己,揚長避短,獲取更大的進步。

回顧這半年,學習方面收穫很多。這要感謝辛勤教導我們的老師們,特別是我們的班主任陳老師,她給了我們很多關愛,對於我們這個住宿班來說,陳老師作爲一名班主任,她要比別的班主任還要辛苦,在學校和我們一起學習探討,在工作之餘還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼裏,記在我的心中。在這學期的諸多考試中,我考的並不理想。後來在老師和同學們的幫助與關愛下,我自己也付出了很多的努力,考了不錯的成績。其實,成績有時並不能說明什麼,我的學友們他們都很強,有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州,例如這次期末考試我感覺沒考好,語文閱讀有些太大意了,今後一定要認真審題牢記“語文卷子上沒有一個字是沒有用的”。同時,九年級要加新的主科目——化學,在這門新科目上,我一定要認真學習,保證化學學好、學紮實。同時也要在英語、數學以及物理方面加強、鞏固。總而言之,在新的學期,我要端正各科的學習態度,養成良好的學習習慣,提升學習成績,加強成績穩定性。不辜負老師的期望。

在紀律方面,我覺得自己做得還很好,我能尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、上學穿校服,有良好舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物,愛護校園的環境衛生。

在日常生活上,我要感謝我的父母,他們都是平凡的國小教師,他們沒有給我創造很多的物質財富,但是他們卻在我的精神領域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長爲一名陽光開朗的少年,每每他們用溫柔的雙眸目送我走進校園,每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水,每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量,讓我學會堅強,讓我懂得責任,讓我養成了獨立性,能做一些力所能及的家務了,幫父母分擔家務,長成一個頂天立地的小男子漢。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步,今後的道路還很長,而且會充滿荊棘和鮮花,我會像我敬佩的保爾一樣,披荊斬棘,克服重重困難,在學習上有所創新和突破,成爲一名品學兼優的好學生,爲班級爭光,爲學校添彩!

實用的學生期末個人總結 篇10

轉眼間,一個學期就要結束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收穫吧。

語文:語文我學到了360個生字,其中有360個我都會寫,課文背誦和12月背誦我都完成的很好,日記本我都寫了兩個半的作文啦。我寫的作文水平一般般,不過經常被老師點明說作文寫的好經過老師詳細介紹,我認識到了美麗的南沙羣島變幻無常的廬山雲霧……。通過生動描寫,我真的很想看也去看一看廬山的雲霧千姿百態,瞬息萬變的真面目。

數學:這學期我學到了分數。分數是由分子分母和分數線組成的,我們也學習到了兩位數乘兩位數。我相信四年級一定會學習到三位數乘兩位數。通過安老師的詳細介紹,讓我們知道了很多知識。這一些當中安老師最詳細介紹的就是整理數據。找你數據可以用_來表示,也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個正字代表的是五個物體,或者是五個人。

英語:英語單詞我會聽,默,讀,背。老師讓我們寫的,背的,讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利,聽寫,這一次我最終我得了一百分高興死我啦!考試,這一次三年級通考,英語英語由於我太馬虎所以我考啦但八十五分。

英語和體育:英語我們學會吹龍的傳人,放牛山歌,草原圓舞曲,牧童謠。唱歌我們也學了不少呢!體育我們學到了打乒乓球,打籃球,足球操……。

這一個學期我的語文,數學,英語,音樂,體育我都學到了不少知識呢!

實用的學生期末個人總結 篇11

時間飛逝,轉眼間本學期已臨近期末。這一學期來,我在學生會組織部這個大家庭中成長着、發展着、探索着,真的是有所提高、有所收穫。回顧過去,既是爲了更好地汲取經驗和教訓,更是爲今後的工作奠定更好的基礎。這一學期組織部所做的工作,總體說來還是比較成功的。從團勤整理到學生幹部培訓班的圓滿成功,我們組織部的所有人,都認真進取地參與了各項工作活動,做到了內部緊密團結,互相幫忙,聽從學院的工作安排。

一、本學期參加的各項工作活動

1、本職工作

組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場佈置工作,因本學期活動比較多,所以佈置會場的次數也比較多。經過兩個學期的學習和摸索,基本掌握了佈置會場的工作本事(包括:打印及粘貼標籤、會場場地劃分等);佈置會場時幹事間配合默契不斷提高,提高了工作效率。但會場座位編排本事還有待提高,今後需要多加註意。

2、“十佳團員”、“十佳團支部”評比

這也是我們部門的本職工作之一。團員評比分數統計很考驗我們工作的是否嚴謹、細緻,因爲這不僅僅關係參評同學的切身利益,更關係到院團委形象、組織部的工作本事問題。本次工作,採取了按學部分組、交叉統計的方法,但評比之前沒有對幹事進行系統的培訓工作,以至於評分時,因工作不夠細緻嚴謹、對評分細解讀出現偏差,分數落差大。後經四位部長從新認真統計才避免了出現分數錯誤的嚴重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的工作本事更是給我們敲響了警鐘:今後的工作必須要更加細緻嚴謹,既然身爲學生幹部,就應當時刻把學生利益牢記於心。

3、學生幹部培訓班

這是我們部門最重要的本職工作。學生幹部培訓班主要是對學院、學部副部級以上幹部進行系統的學生工作講學。組織部作爲幹訓班的承辦單位,主要負責座位安排、考勤、打印學員證及相應的後勤工作。我在本次幹訓班(四期講座,一期結業典禮)的工作中主要完成了引導員、考勤員的工作。打印學員證的工作因與個人上課時間衝突,所以就沒有能參加。總體而言,雖然在第三期講座的時候出現了開門不及時的問題,但總的來說本次幹訓班的工作是十分成功的。

4、協助參與其他部門的各項工作

本學期,組織部參與配合其他部門的工作次數比較多,例如“書香學校”、“學校十大歌手晚會”等,都能夠以部門嚴謹的工作作風和過硬的工作技能完成好,工作過程中,進取與其他部門交流合作,有力地促進了部門間的友好關係。

二、工作中不足的方面

1、重複性的工作過多,工作本事提高單一,幹事普遍沒有進取性。譬如“佈置會場”工作。能夠研究與其他部門合作,多進行部門間工作的交流學習,既有利於加強部門間交流學習,更有利於我們提高不一樣方面的工作技能。

2、組織部既然是學生幹部培訓班的承辦者,那就不應當只是工作的主動者、開班後的旁觀者!我們幹事辛苦完成了開班需要的各項工作,開班時只能在院辦候場,等着結束後撕除標籤。既然組織部的工作章程上有“負責學生幹部考覈”一項,那我們就更加需要一同參加幹訓班的學習。

3、我們幹事的工作進取性有待提高,許多工作雖然總體是好的,但卻體現出了不夠細緻、不夠嚴謹,例如在佈置會場時,不注意三區對齊;團員評比工作時的統分失誤。

4、因爲缺乏足夠的部門歸宿感,包括我自我在內普遍存在着“爲了工作而工作”的思想。(因學期前半段個人存在輕度的焦慮症,工作目的十分不明確;學期後半段經心理健康諮詢中心教師分享交流了,工作目的開始變得明確,即爲了提高個人的工作本事,爲今後的就業奠定必須的素養和基礎。)

5、與其他部門關係還不夠和諧,突出表此刻“十大歌手”會場佈置工作中,當時我們幹事的牴觸和不滿情緒很嚴重。個人認爲院會部門較多,各部門間除了工作時有互動外,其它時間缺乏足夠的交流互動,所以不可避免的出現了這類問題。

三、今後個人工作的改善方面1、要對自我嚴格要求,嚴謹、細緻,同時注意提高自我的工作效率;

2、增強時間觀念,出來好工作與學習的關係,時刻牢記學習第一的重要性;

3、對於掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多學習,培養超前的眼光;

4、加深部門同事間的友誼,養團隊精神;滿懷豪情,以自信進取的態度應對每一項工作。對過去的總結是爲了以後更好的發展,我相信在大家的共同下,組織部的明天會更加輝煌!

實用的學生期末個人總結 篇12

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有着很大的影響。許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學着在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶裏,回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。下面就從思想、學習、工作、生活方面做一下我自己的大一總結。

一、取得的主要成績

1.思想上更加成熟,個人目標更加明確

在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考,更加明確了自己的前進目標,逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。在日常生活中,若遇到問題能夠獨立地思考與常常的自我反省,積極向上,保持樂觀。

2.各科沒有掛科現象,順利完成大一的學業

大一一學年在學習上規劃是比較理想的,平均成績九十分以上,績點達到4.0以上。在學習上,極大程度地提高了自己的自學才幹,接受了大學的啓發式教誨模式,養成了良好的自主學習習慣。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。同時通過和同學們的交流和學習,自己的知識面有所拓展,大學是一個多方交流的地方,到一起,使我們瞭解到了許多不同的地域文化風俗。

3.工作能力得到了鍛鍊和提高,學到很多人際交往方面的經驗

開學不久,我加入了校團委組織部和貼吧社團,在班上我擔任着學習委員這一職務,在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐,平時的工作並不是很多,但自己還是能夠認真對待老師交給我的工作,並且在學習上更加嚴格要求自己。在社團裏經常參加一些活動,比如查寢活動以及去聾耳院獻愛心等活動,不斷地鍛鍊自己。此外在社團裏我接觸到了很多其他專業的同學,交到了很多朋友,跟他們交流多了以後也知道了很多人際交往方面的經驗,所以加入社團組織不僅在我的工作方面有了很大幫助,而且在生活方面也有很大影響。

4.獨立能力得到加強,課外綜合素質得到了提高

在學習上,極大程度的提高了自己的自學才幹,接受了大學的啓發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成爲了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

在生活上,大一的最大收穫就是努力地去理解和接觸大學生活,相比以前變得更加獨立,我能與舍友、同班同學保持好的關係,並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才幹。與此同時,我大一一學年積極參加各方組織的各項活動。比如校運動會、知識競賽等,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西,綜合素質也得到了提高。

二、從中獲得的經驗

1.思想上要積極向上,學會獨立,明確個人努力方向

在思想方面,積極要求進步,讓自己的思想緊緊跟上時代進步的步伐,追求人格的昇華,注重自己的品性。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力地完善自己的人格,明確自己的奮鬥目標,並努力去實現。

2.學習上要有高度的自覺性,端正學習態度

大學學習與初高中學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,堅決不遲到不早退不曠課,嚴格要求自己。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題。此外,在我看來提前預習,認真完成作業,課後複習算是比較好的學習方式,並做好自己的學習計劃和安排。

3.工作上要有責任感,態度認真,積極進取

在學習上勤奮刻苦,成爲班級良好學風的帶頭人,自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,以活躍班級氣氛。在學校活動中,積極表現,認真工作,有事及時做,不能打時間戰,工作上儘量做到服務最大化、溝通全面化、協調合理化,同時要協調好學習與工作的關係。

4.生活上要自理、獨立,要有良好的生活習慣和規律

我們到大學,應學會獨立,告別父母,遠走他鄉,開始一個人的旅途,在學校裏我們要學會自理,學會照顧自己,不能生病,平時也要多給家裏打電話。在日常生活中,要與同學友好相處,互相幫助,懂得理解,學到人際交往的技能,同時要有良好的作息規律和生活習慣。

三、不足與今後努力方向

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想,對自己以後學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

1.我覺得自己的情緒起伏是蠻大的,心態不夠好。情緒一會高一會低,對學習、生活還是工作都是很不利的。所以,今後也應該改過了,不要給自己太多的壓力,努力調整好自己的心態,內心平靜,大腦才能理智清醒,很多事情能忍則忍,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。

在x學期開學之前,我園將盡快拆除不合格建築設施,並增加新的教室,爲幼兒的學習和生活條件做改善,努力爲幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

2.將時間過多地花在網上,不能很好地安排學習與娛樂的時間,每天多花幾個小時在聊天上,學習的時間就越來越少了,因此今後我一定要改掉這個壞毛病,合理安排自己的學習與娛樂的時間,做到學習與娛樂兩不誤,充分利用好自己的課餘時間多去圖書館看看書,拓展知識面。

3.人際交往能力不足,以後得多鍛鍊下自己。學會對不同的人知道說什麼樣的話,該開什麼樣的玩笑,這樣才能和身邊的人更好的相處,我們的生活纔會更加豐富多彩,更加幸福。

4.不按時作息,這個問題在我們寢室有點嚴重。經常都是十一二點才能睡覺。所以,在以後的日子裏,我必須去調整我的生物鐘,堅持早睡早起,這樣纔不會“心有餘而力不足”。

大一的一年對我來說雖是短暫的但又是充足的。我學到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學習生活還是工作上。在未來的日子裏,我會更加努力刻苦,追逐自己的理想,實現自己的目標,因爲對明天最好的準備就是把今天做到最好,發揮自己的長處,同時向不同的人學習來提升自己,爲以後的道路奠定一個好的基礎。

大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記着剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

來到這裏雖然環境不是想象中那麼好,但是來到這裏我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年裏雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這裏,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因爲這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。爲什麼不能盡全力,我不想找藉口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認爲自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束後,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達

到頂尖的。而對於專業的瞭解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不瞭解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。

細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什麼自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就佔去了應有的奮鬥時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響着自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表裏如一就不能充分發揮自己的能力。

因此要在今後彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質着手,調整好心態,讓身心合一,用屬於自己的東西來薰陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心裏上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智纔是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合爲自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和昇華。

實用的學生期末個人總結 篇13

期末考試不知不覺中,已經漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數,也出現在我們的眼前。帶着些許的刺目,令我心情有些沉重起來。我總結,在這次的期末考試裏,我犯了很多,我可以不犯的錯誤。比如,我一向語文很好,但這次語文竟然錯了很多不該錯的地方。

經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。

但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。

總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準,不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習。

期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。期末考試的失敗,並不能代表什麼。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的!

實用的學生期末個人總結 篇14

考試後反思雖然我的學習成績不怎樣樣,可是我明白父母、教師對我還有着很大的期望。這次考試我卻又考砸了,並且考得異常糟(數學倒數第二),教師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,經過這次考試,我也想了很多,以後必須要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之,以後必須會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。在平日大家都聚在一齊做同樣的題目,我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動,我就不會做了。我最終明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自我再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,爲考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷的練習,生活中,我要多多加強自我的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我期望教師不要對我失去信心,雖然我這次考得不夢想,可是我相信自我。我要經過自我的奮發努力,必須不使教師失望。

實用的學生期末個人總結 篇15

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併爲之奮鬥?

“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數人通往理想道路的階梯,對於這個大學,我也曾做過無數次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什麼狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。並堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。

此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋裏順風順水,揚帆暢行。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。

外面蟬聲不絕於耳,我在家裏暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕於耳,彷彿就是一年前那些一樣,彷彿我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我明白我不是,大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。

進入了大學的第一年,雖然校園沒有多美。多麼寬闊。但是,讓我感覺到我裏成功的大門不遠了,這個學校的就業還是很好的,我很喜歡,我所學的機車車輛系,是一個很好的專業。我相信自我的將來必須會很好的,跟我們機車機輛系一樣,都會成爲輝煌的發展的。來到了大學的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:

實用的學生期末個人總結 篇16

七年級的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路。

出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識爲特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更爲重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我七年級學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

因爲我知道,凡事要靠自己!

實用的學生期末個人總結 篇17

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啓發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部爲文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

在上一學年裏,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裏還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最爲嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,纔能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間幹更多的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因爲我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

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