大學青年志願者協會期末工作總結

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【篇一】

大學青年志願者協會期末工作總結

尊敬的主席,各位同學們,大家晚上好:

今天,青協08~09屆主席團的工作即將畫上一個句號。我們這一年怡逢學校的百年校慶,也許是忙於校慶中志願者的工作而忘記了時間,總感覺一切有如彈指一揮,轉眼,青協的歲數就又多了一個年頭。

總體來講,這一年來,我們青協的所有成員,是忙碌而又充實的。我想當看到所有得到我們幫助的人的笑臉時,我們再忙點累點,也是香甜的。

回顧這一年的工作,我們都在學習與困難中成長着,學習是指專業知識與工作經驗,困難是指因爲校慶的各項工作和志願者團體的不斷擴大而帶來的管理上的種種問題。不過無論如何,我們這一路還是蹣跚走過來了。

記得去年的這個時候,我們就增強管理和豐富志願者活動做了08~09年度的全年計劃。下面,請允許我圍繞這一年的實際情況向大家做簡要的總結。

在我看來,加強管理是青協或者說所有社團在改革中幾乎永遠不變的追求和方向。我想,任何一個組織的成功都必須依賴團隊,而不是個人。而要塑造一個優秀的團隊,則離不開成員間的協作與溝通。

青年志願者協會是一個有目標、有思想的進取性團隊。要保持前進的步伐,首先要考驗的就是團隊協作力。我總認爲,很多部門的工作範圍並不一定是一個固定值,而應該是隨志願者活動的開展而變化着的。各家自掃門前雪,不管他人瓦上霜的態度,很多時候也能完成基本的工作,可這只是維持現狀而已,要追求更高的目標是遠遠不夠的。真正的協作是不過多計較,真心真意投入到我們共同的事業中來。

所以從去年開始,我們就本着明確分工,加強合作的原則,讓各個部門在各項活動上共同參與,這成功的打破了過去青協各個分會和部門間各自爲政的局面,使得青協的活動在組織和規模上有了相當程度的提高。當然,在這一過程中也還有各種各樣的問題,這就有待新一屆的主席們去解決了。

簡單談了協作,我們再說說溝通,我本人是從一個分會的幹事慢慢成長爲青協主席的,坦白說,在青協活動的頭半年裏,不要說主席是誰,就連我自己的分會長我也沒見過幾面。所以本屆大大加強了活動力度,除開定期的志願活動,我們還常常組織志願者們進行各種聯誼,在這些活動中不僅各部的負責人,我們主席團也常常參與其中,部門的例會我們也時常會參加。這使得我們社團始終維持着平等友好的氣氛,在這裏,我希望與新生們的互動和溝通能夠成爲青協的傳統,在以後保持下去。

青協在08~09年間大大的豐富了同學們的志願活動,除開以往的固定活動,比如“清理課桌文化”、“養老院探望老人”、“參觀戒毒所”等等,我們還協助過鐵路刑警進行了一些力所能及的義務工作,幫助過農民工大哥們勞動,參與招募了金雞百花電影節志願者。

細細想來,過去一年的活動實在是太多了,因爲時間有限,我也就不再一一贅述了,活動增加的同時也爲我們和以後的主席團帶來了更多的壓力,在這裏我衷心希望新的一屆青協負責人們能夠克服困難,繼續努力。

最後,謝謝大家過去和我們的默契,也希望大家在以後的工作中,能夠和新一屆主席團乘風破浪、攜手同行!

彙報完畢,謝謝大家。

【篇二】

一學期接近尾聲了。回首展望,青協在漫長的前進道路上又增添了一段輝煌。組委會沒有了上學期的稚嫩,多了的成熟。在改進以往的缺點和不足的同時,每位志願者都全身心的投入到青協發展事業中來,立足校園的同時向校外發展,服務師生的同時,服務全社會。現將這學期工作總結

開學初,組委會經過協商,制定出一套嚴密的獎懲制度,實行積分制,是青協成爲一個有紀律,有組織的團體。而後又制定了“志願之星”評選細則,每月評出一名“志願之星”,充分調動志願者們的積極性。

3月12日是意一年一度的植樹節,在團委的組織與領導下,青協開展了種植藥材厚林的活動,志願者們冒着大雨,揮着鐵鍬,勁頭十足的包一棵棵小樹苗種植到小山坡上,學校領導也參與了活動,青協的優秀表現得到了他們的稱讚。此次藥材種植,美化了校園環境,爲同學老師創造了良好的學習和生活氛圍,同時也使志願者們增添了知識,意義重大。

4月1日,青協組織志願者們去灣裏二中開展義教活動對於志願者們的再次到來。灣裏二中顯出了比以往更高的熱情。此次義教活動不同以往,不在拘泥於呆板的課本知識,各位學生教師恁發揮各自特長,學到了不少知識。漫長的40分鐘在此刻如一眨眼功夫。義教活動的開展讓灣裏二中的學生的瞭解了課外的東西,對於志願者也是一次良好的鍛鍊機會。此次活動再次受到了灣裏二中領導的稱讚和表揚。4月底志願者們應邀到了灣裏二中幫其整理圖書,他們犧牲了雙休日,在圖書館中爲圖書編號、分類,累得腰痠腿痛,可從沒喊過苦,這不正是志願者精神的充分體現嗎?

4月5日清明節這天,青協組織20多名志願者去江西革命進行義務勞動,經過莊嚴的烈士紀念碑前宣誓之後,原創:http:大家都投入到了熱火朝天的勞動之中,把整個革命紀念館掃得乾乾淨淨。之後還參觀了革命烈士遺物。此次活動重大,受到江西電視臺等多家媒體的關注,並對其進行了採訪報道。

針對校園內隨意踐踏草坪的現象,青協與督察部環保協會聯合倡議“拒絕踐踏草坪”,之後還組織人員每週六、週日定期到各草坪進行看護。此次活動頗有成效,踐踏草坪的現象大大減少,草坪漸漸又恢復了往日生機。

五一長假爲火車站客流高峯期,志願者們來到火車站爲旅客們幫忙搬運行李,一臉倦意的旅客看到志願者們的熱心表現,都大加稱讚,表示感謝。

五月中旬,針對校園內竹林被破壞的現象,青協與後勤總公司聯合開展了“竹林在哭泣”大型保護竹林活動,創作圖片進行宣傳,達到良好效果,此外青協還組織人員深入竹林,清除雜草,爲竹林創造良好的生存環境,同時也美化了校園,爲師生們創造了良好生活環境。

5月18日,爲叫強志願者們對醫療知識的瞭解,青協特邀專業老師前來講解“急救自救”方面的知識,通過培訓,志願者們提高了自身的知識水平,對以後相關活動的開張椰油很大的幫助。

除開展各項活動之外,青協每週五定期打掃責任區的衛生,並且平時加以防護。對於其他部門的活動,青協都予以大力支持。從每個成員身上都可以看到志願者所特有的無私奉獻的精神。

青協邁着穩健的步伐,走過了這一學期,總體來說作出了不少成績,每位志願者都付出了汗水。但由於各方面的原因,工作之中難免尊在疏漏一些細節上的問題曾被忽略掉了。不過,前進之中我們在不斷的改進,一步步的積累經驗,每位志願者都發揮着作用。青協並不滿足於現狀,要打拼,要讓的人知道江中的青協,要讓志願者的精神發揚到每一個角落。相信,青協的明天會更輝煌。

【篇三】

青年志願者協會工作總結白駒過隙,歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月,半年的時光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落,它透視着我們青協一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實,我們的成長,我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風雨交加,我們都攜手前進,揮灑青春,用我們的真誠去吶喊青協的口號、去踐行志願宗旨。

以下是青協對本學期的工作總結

第一部分:迎新生駐熱血

在開學之際,我們青協帶起了小紅帽,積極配合學院和各二級學院的工作,迎接10級新生,幫助他們拿行李,引領他們繳費,以及找宿舍。真正做到“服務學校”、“捧出愛心”讓學弟學妹們有新家的親切感。接下來就是青協的招新工作,工作分a、b區,各區招三天,讓更多有志願服務、奉獻愛心的同學加入我們的陣營。隨後,便對青協新生力量進行爲期一月的跑操及多次面試,以優化青協的新鮮血液,最後進行考覈、室內知識培訓,在增進知識的同時也方便了以後的工作文章。同時各部門部長在培訓期間找出適合本部門工作的幹事,對以後工作的開展提供了便利。

第二部分:開例會促交流

萬事都有不足之處,本屆進一步優化了例會及青協相關制度。例會特定爲每月的一號和十五號12:30在4-110教室召開,由紀檢部負責考勤記載,並根據相關表現對其成員進行審覈。以此來增強成員各方面的素質,提高其自律和組織意識。同時,每次例會,我們每個成員都有發言的權力,讓每個成員都有展示自己的機會,增進成員的交流和了解。

第三部分:整資料增瞭解

自換屆以來,我協會對歷來的資料進行了分類整理,讓每個幹事在課餘時間到1-506辦公室去翻閱相關資料,增進對青協工作的瞭解,明確工作方向。

第四部分:積極開展“自與自,自與他”的交流活動

在十一月,青協成員在圖書館旁邊的草坪上,以做遊戲的形式開展團體輔導活動,拉近了彼此的距離,成員由陌生到熟悉。在活動中,我們不僅體會到了遊戲的樂趣,更多的懂得了團隊精神及責任心和愛心的重要性。內部交流是不夠的,作爲一名志願者,應更多的與他人進行交流,因此,青協在本學年以來積極同各二級學院各部門開展交流會,和各二級學院的實踐部聯繫緊密,並積極組織志願者走出校門,走向社會開展各種形式的志願活動。而且,在志願活動之前,青協也積極同校外相關組織的人員進行聯繫,保證活動的安全性、可靠性、可行性和意義性。

第五部分:做好宣傳,積極宣揚志願者精神

一頂小紅帽、一枚“中國志願者”徽章,一些言行,不足以體現出志願者精神,而一張張展板及相關材料宣傳纔是校園中最引人注目的。本學年,青協也在各項社會活動實行之前做了相關宣傳,增加同學們對本活動的瞭解和興趣,同時也展現出志願者的光輝事蹟,讓友愛、奉獻的精神去溫暖別人的心。

第六部分:值班表的制定

青協內部制定值班表,安排幹事需值班時間到1-506辦公室值班。在此期間,不僅可以幫助老師做一些力所能及的事情,幫助前來諮詢的同學們,而且還可以認識更多的老師和同學,獲得更多的工作經驗。

第七部分:編著書籍共繪歷史

在十二月份,爲了響應學院的號召,爲了提高衆人對我校青年志願者工作的瞭解,爲了總結這些年來青協的工作,青協積極同各二級學院收集相關志願活動的材料,並評選出相關的優秀服務事蹟和集體、個人,編輯成一本弘揚志願精神、倡導志願服務的書籍、裏面融匯着我們做爲志願者的激情熱血和無私的愛。

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