大二學生學期末個人總結(通用19篇)

來源:瑞文範文網 1.98W

大二學生學期末個人總結 篇1

一學期過去了,回顧當上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因爲同學們的笑臉是那麼的清晰。

大二學生學期末個人總結(通用19篇)

這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動),數一下其實不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經驗吧。叫我臨時發表感言,說得話也沒什麼水平。這個在接下來的鍛鍊中雖然有所提高,但是仍然是有待改進。

第二個活動是07、08心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯誼,那時除了看節目表演,我們並沒有和學長學姐們交流什麼。因此我纔想把聯誼搞成茶話會。不過,我們跟08級的合作得並不好,但是從中我卻看出了我們班委的強大戰鬥力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛鍊的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,但是活動的內容其實應該再豐富一點。這個活動很早就提出來了,但是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因爲兩個班級合作,所以有點推脫現象吧。

第三個是我主持的班會,但是內容卻不是我一個人定的,是咱們班委團一起商量的,其中那個軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看着大屏幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發大家的鬥志,一起去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少,不過鬥志可能還沒有完全激發出來。

現在談談咱們班委這個團隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每週都會開例會。我的理念就是團隊合作,而爲了讓團隊發揮出最大的能力,一些硬件設備是應該有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那裏人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動室,營造良好的發言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每週一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那麼多事情要講,但是事實上,這樣保證了大家的信息流動,讓大家相互瞭解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因爲在班委組建完成之後,我們就列出了責任制度,每個人都有相應的負責領域,規劃清楚後,大家工作的時候纔不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務一佈置完,他們就着手開始準備了。有的時候,他們會向我反映一些消息,然後提醒我該提前做好什麼準備,大家相互幫忙,共同進步。總之,我們的班委團隊,我爲之驕傲。在下學期希望大家都能夠再接再厲,認真地完成工作,再創我班的輝煌。

就我個人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動的能力有所增強。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,然後我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對班級的責任心。有的時候會問問同學們對活動的看法和建議,聆聽大家的心聲。但是對大家的關心可能還不夠。這些我在這學期將認真改進。希望我們班能夠不斷的創造07商英的輝煌。

大二學生學期末個人總結 篇2

時間是一把殺豬刀,豬死了,年過了,新學期到了。回眼望去,我們已經走出了一個135°的扇形,這一年,拼爹的拼爹,炫富的炫富,裸露的裸露。小悅悅講述了一個叫做道德的故事,鐵道部告訴我們坐車也可以驚心動魄。總之該漲的還是漲,不該跌的繼續跌,但是我們依舊還是守着自己的一畝三分地,快快樂樂的過下去,爭做一個犯二青年。

可以說去年半年的生活是我過的最累的但也是過的最快樂的,中秋晚會,軍訓內務檢查,和諧之家,辯論賽,公關之星,雖然是事情一個接着一個,但是幾乎可從容面對,少了去年的手忙腳亂。逐漸發現也許想要的不一定能得到,但是得到的一定是想要的。半個學期,無論在人生觀或者說是價值觀方面,還是在學習,工作方面能保持着一顆熱心,就是再吵再鬧永遠不會累,努力想去做好每一件事,雖然結果可能不盡人意,但是卻總能給自己一個滿意的安慰,也許這就叫做開始成熟吧。

一、思想方面:

一提到思想可能就會想到愛國,愛黨,愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收穫就是對我的那句命裏有時終須有,命裏無時莫強求有了更深刻的認識,同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題,可能會有一些強勢,得理不饒人,但是現在就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處,以前就會認爲是我想要的,只要努力就會得到,但是現在有事也會想,也許事情沒那麼簡單,怎麼說呢,有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉變,也有可能是思想的蛻變。另一個詞語責任,以前總聽說好男兒有擔當,這半年終於知道什麼是真正的擔當。做兒女的要孝順父母,作爲團隊隊長要勇於承擔,總之爲自己負責,爲信任自己的人負責,爲自己愛的人負責。

二、學習方面:

大學生主要任務是學習,只有保證學習成績及格纔是重點,雖然在上學年我的成績不是很理想,有掛科現象,但是我一直在很努力地去學習,不斷完善自己,爭取把自己的學習搞上去。對於社會學專業我非常喜歡,當初也是主動報的第一志願專業,在專業課程方面成績很好,但是在公共課程英語和高等數學卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經成爲了頑疾,我現在想想就頭疼,半年時間,大學英語四,還有四級,一定要努力詳細制定一個計劃,把自己英語成績逐漸提高,爭取過四級。在學習方面消滅掛科現象。對於公關課程和社會工作課程和社會心理學課程很是喜歡,希望以後能吵着這個方向發展,做一個優秀的公關人或者社會工作者。

很興奮也很幸運能在大二一年繼續留在學生會,留在衛生保衛部,從開學便開始忙碌,軍訓內務檢查啊,我記得我們部門應該是最早和各個班級生活委員聯繫的也是聯繫最多的,常規衛生檢查,和諧之間,手抄報大賽,世界艾滋病日宣傳活動,還有校裏的寢室文化節。雖然事情多了點,去年也做過相同的事情,但是一旦自己做的時候就要考慮的很多,真的很鍛鍊人。上半學期忙完了和諧之前前兩個板塊,下半學期爭取把後面的學風建設板塊和頒獎晚會弄好,以及趣味鄰居節,讓自己的大二能夠因爲衛生保衛部而驕傲。除此之外幫助兄弟部門文娛部弄了中秋晚會和迎新晚會還有公關之星晚會,取得非同凡響。

四、生活方面

在寢室和班級都與同學融洽相處,積極參加班級活動,幫助班委排練舞蹈參加迎新晚會,還有自己也排練小品,參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關之星,讓我這正看到團隊的力量和愛,辯論賽失敗和公關之星去的金獎的那一刻,都是淚水,哭並不代表着失敗,是一種坦然,釋懷,今年雖然辯論賽輸了,但是我們會捲土重來,公關之星我們是金獎,感謝幾個隊友一個月的陪伴,前行的路上我們同在。

吾日三省吾身,對過去的總結就是對以後的提醒,總結過去,展望未來,我會更努力,在大二下半年不斷充實自己,努力地提高自己的綜合素質。理想很豐滿,現實很骨感。但是隻有經歷了地獄般的磨鍊,才能擁有創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,相信憑藉着自己的自信和努力便可以步步爲營,穩定向前,只有這樣,纔會活的更精彩!最後自己做了一副對聯,忙一年,累一年,堅持啊;拼一年,博一年,加油啊,橫批-勇往直前。

大二學生學期末個人總結 篇3

一學期過去了,回顧當上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因爲同學們的笑臉是那麼的清晰。

這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動),數一下其實不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經驗吧。叫我臨時發表感言,說得話也沒什麼水平。這個在接下來的鍛鍊中雖然有所提高,但是仍然是有待改進。

第二個活動是07、08心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯誼,那時除了看節目表演,我們並沒有和學長學姐們交流什麼。因此我纔想把聯誼搞成茶話會。不過,我們跟08級的合作得並不好,但是從中我卻看出了我們班委的強大戰鬥力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛鍊的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,但是活動的內容其實應該再豐富一點。這個活動很早就提出來了,但是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因爲兩個班級合作,所以有點推脫現象吧。

第三個是我主持的班會,但是內容卻不是我一個人定的,是咱們班委團一起商量的,其中那個軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看着大屏幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發大家的鬥志,一起去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少,不過鬥志可能還沒有完全激發出來。

現在談談咱們班委這個團隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每週都會開例會。我的理念就是團隊合作,而爲了讓團隊發揮出最大的能力,一些硬件設備是應該有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那裏人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動室,營造良好的發言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每週一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那麼多事情要講,但是事實上,這樣保證了大家的信息流動,讓大家相互瞭解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因爲在班委組建完成之後,我們就列出了責任制度,每個人都有相應的負責領域,規劃清楚後,大家工作的時候纔不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務一佈置完,他們就着手開始準備了。有的時候,他們會向我反映一些消息,然後提醒我該提前做好什麼準備,大家相互幫忙,共同進步。總之,我們的班委團隊,我爲之驕傲。在下學期希望大家都能夠再接再厲,認真地完成工作,再創我班的輝煌。

就我個人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動的能力有所增強。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,然後我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對班級的責任心。有的時候會問問同學們對活動的看法和建議,聆聽大家的心聲。但是對大家的關心可能還不夠。這些我在這學期將認真改進。希望我們班能夠不斷的創造07商英的輝煌。

大二學生學期末個人總結 篇4

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了.回首過去的歲月,我收穫了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗後的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了.從一個幼稚的,單純的中學生成長爲一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生.這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答.

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認爲目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,並拓寬自己的知識面.社會的進步必須依靠科技的發 展.現在我國正處於改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才.而我們,當代的大學 生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,爲提升我國國力的有利時期呢?我認爲,首先應該學好自己的基礎和專業文化知識,並在此基礎上拓寬 自己的知識面,這是我們作爲學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,幹好工作,爲祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會.

重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質,緊跟黨的領導,爲國家的繁榮富強做出自己的貢獻.

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自己應當更加努力,認真學習全面提高能力.新的學期開始了,每個人都有自己的目標與計劃,當然 我也不例外.因此,我對自己提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、複習工作,認真完成老師要求的各項作業,並且積極擴大學習範 圍,爲以後的發展打下堅實的基礎.

時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看着那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱爲新生的時候,恍然發現,哦,原來我也是大二的學姐了。

大一的時候,覺得什麼都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什麼都是有趣的,自己有時候也忙得稀裏糊塗的。現在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假,就到大二了。我現在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎麼也緩不過來。不過看着大一的“小孩”們臉上盪漾着和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿着自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現自己的目標了。

大二學生學期末個人總結 篇5

時間很快的轉過了大二,現在的我進入大三一月有餘。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕鬆瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業,還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經歷並不順利(英語六級、計算機二、三級),在面對大三的同時,不得不揹着那些多餘的壓力。再看看其他人正忙着做實驗來提高自己的專業技能;在網上搜尋着考研的一系列訊息;或是爲自己的擇業而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室裏一遍一遍的啃着大一大二沒有啃完的東西。

不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經常將我帶回抓不回的往事,那時候的我們是多麼的單純,生活也是如此的輕鬆。現在才明白,輕鬆原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱着理想做着其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現實。與其說在爲大二下學期作小結,不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學”是什麼意思,現在,當我面對如此的壓力不堪重負的時候,終於明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了曾經勃發的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現在的我更本無法用現實來回應他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終於帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味着什麼?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊塗的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大三能給我什麼?自己該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因爲再沒勇氣回頭了。

大二學生學期末個人總結 篇6

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學着獨立思考,學着爲自己的選擇負責,學着享受成功的喜悅,學着承受失敗的痛苦,學着讓自己變得成熟,學着長大;這兩年裏在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,並得到了老師同學們的好評。

在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案,活動後認真進行反思、總結,並與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環國小見習,通過與國小生親自接觸,使我對國小生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的瞭解不僅僅侷限於書本,同時也爲我今後學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動,並被評爲了寒暑假社會實踐積極分子。

記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後,重新回頭去看的時候,能找到我爲什麼走了這麼久的理由。因爲做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發現自己在進步。”喜歡一句話,是因爲它能夠觸動我們心裏的某一個地方。它給我印象很深,因爲我想到了自己學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心裏排斥着,每次都是硬着頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由於課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦幹的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這麼跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮鬥,都是在爲自己的目標打基礎,都是在爲自己的未來做鋪墊,所以現在受到的所有辛苦都是值得的。

大二一學年裏我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上爲同學做力所能及的事,與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,爲我今後走入社會打下基礎。

在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,並順利結業,大二下學期我還被評爲了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

作爲學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習的主要特點就是在於主觀能動性,在於我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活纔不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年裏,我爲自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關係網,提升自己的動手實踐能力。

大二一學年裏我的不足之處在於,學習上恆心不足,偶爾會放鬆對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今後的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝着目標不斷前進。

大二學生學期末個人總結 篇7

20--年秋季學期過去了,我從來到我們學校實習到期末收穫很多。我接任了汽修專業的汽車維護與保養、汽車電氣設備結構與維修、還有電控發動機。對於剛剛出來實習的我,是一種挑戰。我在認真鑽研教材的基礎上,及時向有經驗的教師請教,結合自己所學知識,形成自己的教學理念,大膽進行教學,把新課程標準的新思想、新理念和教學的新思路、新設想結合起來,收到很好的效果。

一、課前認真鑽研教材,學習專業知識,更新教學理念,精備教材,備教法,備學法,備學生,做到心中有數。

二、在教學中關注學生的現實生活,注意溝通生活中的數學與教材之間的聯繫。

通過學生熟悉的、貼近現實工作和情境,幫助學生理解和體驗從現實生活中產生和發展的汽車知識,使生活經驗促進專業知識的學習。通過專業知識在現實生活中的應用,豐富和拓展所學知識,感受專業知識與現實生活的聯繫,提高學生的本課程活動經驗和應用意識。

三、關注學生心理特點,讓學生喜歡汽車方面知識。

以“學生喜歡學”爲宗旨,注重突出趣味性。教學時無論是教師語言的運用、教學方法的選擇、直觀試驗設備的運用、教學的組織等方面,都力求做到符合學生的心理特點、認知特點和欣賞水平,增加學習的興趣,使學生感到學習是一件有意思的事,從而願意學習。

四、注重知識的形成和預設,改變以課堂教學爲主或事實的傳統教材模式,儘量的多帶學生下實訓室,建構符合學生認知活動特點的、有利於促進師生互動式教學活動的課程形態。

通過開放性的、激勵性的活動指導,將傳統的教師講授變爲學生實訓室中多動手的認知活動,通過學生的主動探究、合作學習,變單一的答案和“最優”方法的接受爲學生個性化學習活動體驗的反思和交流。

五、教學活動的設計,關注學生對知識的形成過程的理解。

教學活動設計關注的不只是學生獲得知識與技能的結果,而是學生經歷、探究、創新、實踐等過程後所得到的體驗、嘗試和機會。

六、創設問題情境和開放空間,培養學生的思維能力。

教學中努力開發課程資源,創造性地組織教學,爲學生提供自主學習、合作交流的空間,實現學生的自主探究和個性化學習,創設一些開放性的問題,使每個學生都能對其中的一些問題有自己的想法,從而獲得成功的體驗,增強學好本課程的自信心。

七、最後在課後做到及時反思,及時總結,及時調整自己的教學思路。

針對學困生做到課上耐心指導,課下耐心輔導,幫助他們樹立學好本課程的自信心。通過以上教學方法取得一定的成績,但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。

大二學生學期末個人總結 篇8

不知不覺大學的第一個學期已經過去了,此刻我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑑定。下頭供給給大家“大學生期末自我鑑定”期望能幫到大家.

暮然回首,自我已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自我在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,可是總結還是要寫的,因爲僅有總結了過去,才能更好的提高自我,以至於來開展以後的工作。

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那裏我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因爲每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。異常是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意爲同學服務”這句話有了更深的認識,當自我全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公僕,不論工作的哪一個方面都要研究到同學的利益,也就是這一句話使我的職責感更強了,組織本事也有了很大的提升。在學生會裏還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及教師總結時說的時刻堅持一顆進取心、時刻堅持一顆平常心、時刻堅持一顆忍耐心、時刻堅持一顆中(忠)心。每一句話都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨着時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束後,我都會對其進行修改,保存到學生會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什麼事情都會盡到自我的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因爲工作,學習的時間總是很擠。但作爲一名學生會幹部,就應當品學皆優,而不要爲了工作而耽誤了學習,圖有虛名,所以在學習上我有很大的壓力,在寢室裏我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自我的時間,讓自我的大學生活更加充實豐富。

大二學生學期末個人總結 篇9

今年是我進入大學的第三年。在各級領導、教師和同學們的關心、幫忙下,以及經過自身不斷努力和適應,各方面均取得必須的提高。現總結如下:

一、思想政治學習方面

雖然我還沒有遞交入黨申請書,可是入黨是我夢寐以求的,之所以還沒遞交,是因爲我認爲自我還不具備成爲一名共產黨員的本事。共產黨員需要堅持黨的先進性,需要一切從黨的角度出發,需要把黨的利益看得高於一切,需要好多的本事和高尚的思想覺悟。這些都是我還不具備的,我需要先提高自我各方面的本事,要做一名共產黨員,不求做一名優秀的共產黨員,但必須做一名合格的共產黨員,不能給黨抹黑。經過一年的磨練,我決定下學期遞交入黨申請書,期望自我能夠成爲其中的一員,努力提升自我的各方面的本事,爲黨的建設作出自我的綿薄之力。

二、工作作風方面

在班上,我是學習小組組長;在寢室,我是寢室室長。在工作中,我做到了自我該做的,可是還不夠好,需要繼續努力,讓更多的同學展示自我的本事,讓更多的同學得到展示自我的機會。所以,我應當處處從同學們的需要出發,爲同學們服務好。在這一年裏,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,進取參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,盡力地完成班委交辦的工作。同時進取主動幫忙完成班級工作的開展,不斷提高工作效能,提升自我的工作本事。

知識學習方面。由於我是外來的學生,在這一年的學習上沒有能夠學習好。在學習方法和本事上有些欠缺,在今後的學習中需要改善,努力學習好。作爲21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我經過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,僅有投入了不少時間在學習上,纔能有所收穫。在大學的後三年學習中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,打好基礎。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

三、在師範生技能方面

經過一年的鍛鍊,在毛筆和鋼筆字上都有了必須的提高,對於粉筆字還需要進一步的提高,平時練得比較少,而自我的字本來寫的就不好,所以提升勢在必行,這是做爲一個師範生必須有的素質。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是進取探索、逐步成熟的一年。由於學習生活的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高,對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需進一步改善;在工作中,也要彌補不足,在新的一年裏,盡最大的努力爲同學們服務。

對於這一年的學習、生活和工作,我不是很滿意,所以作出如下規劃:

1、努力學習專業知識,提高對基礎知識的認識和理解。

2、練習好師範生的基本技能,努力爭取一次經過。

3、加強對英語知識的學習,必須要把英語四級過關了。

4、認真複習上學期學習的C語言知識,爭取一次過關。

5、多多參加學校組織的各種活動,盡最大努力提高自我人際交往的本事和爲人處事的本事……

總而言之,新學期要有新氣象,上一年的學習不夠好,我也從中深受啓發,大學學習還是十分重要的,不學習是不行的,60分萬歲的說法也是不對的。大學不僅僅要學習,還要提高自我各方面的技能,大學是與社會接軌的學習,不光學習知識,還要學習生存,這纔是大學,真正的大學。

大二學生學期末個人總結 篇10

時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然後醒來後發現自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨着時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,瞭解了許多,應該說自己經過了這一年的大學生活後已經比以前更加成熟了,重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。。。。。。。

過去的我總是以一種玩樂的心態來面對學習,而現在的我則已經學會了用謹慎的態度對待它,因爲國小,國中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什麼實質性的作用,而大學裏的知識不一樣都是今後踏上工作崗位後要用到的,對於今後的工作有着巨大的影響,不學好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過,只求一個及格的分數就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點,始終牢記於心,並學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外,還要掌握一些和自己專業有關的課外知識,以擴充自己的知識面,並時時瞭解自己所學專業的社會動態,爲畢業後找工作做好充分準備工作,避免以後讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學裏的學習不再是單純得爲了分數而戰,而是爲了自己的前途而戰。

我覺得我這一年來我的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發現自己越來越成熟了,正一點一點得改變着,人生的經歷也在不斷地豐富着,逐漸瞭解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家裏衣來伸手,飯來張口的小公主。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸瞭解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶,即使有時我感到那些關心照顧,些令人煩厭。我想我今後一定會好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現在讀書的一種動力。

此外,我在這個學期裏也參加不少學校組織的課外活動。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室裏看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放鬆的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。

大二學生學期末個人總結 篇11

高二的第一個學期下來,逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛着自己所學的專業,依然喜愛着這樣的學術氛圍,高二上期期末總結。

在這學期社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀律,認真完成作業,在專業課中讓我懂得了很多的專業知識,深刻的瞭解到什麼該做什麼不該做,我的學習目的是要認真學習爲自己的知識好好增長,人要活到老學到老,所以學習是很重要的,在學習中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學的精神,在學習中一定要樹立了良好的學風,這樣才能使自己熱愛學習,更能在學習中不斷奮發向上,只要努力了,我相信在自己的學習中一定會有好的成果。

在這個學期裏,老師爲我們的學習付出了許多心血,我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。

在本學期末,我也給自己的下個學期制定了學習計劃,並會努力的完成計劃,爭取取得更好的成績。

第一,按時按點的到達學校,不要遲到

第二,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講。我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其

中。我覺得老師在教學過程中也並沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與衆不同的想法並不重要,關鍵是我們去想了沒有,怎麼想的。不能否認並不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法.另外,對於這個學期我的表現,個人認爲不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在高中生活裏有許多快樂的時光,在這裏我學到了許多的知識,也瞭解了許多的東西,所以在以後的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生纔是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。

大二學生學期末個人總結 篇12

20--年9月,我跨進了北師大朝陽附中,從這裏,開始了我的新旅程······

剛開學的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓!它告訴我:國中的學習不再像國小那樣突擊就可以應付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓不以爲然。接連下來的月考,期會考,特別是期會考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數學較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至於那0.1%它是不太可能出現的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。

這一學期的最後一次月考爲我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,“期末”一個讓學霸愛,學渣恨的日子,像我這種既不是學霸也算不上學渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學會面對和努力。這次期末考試的成績對於期會考來說有了一些進步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!

新的學期我不僅經歷了學習上的蛻變,還收穫了很多好朋友。

我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了國中的第一個歲月,跨越了國中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經歷很多磕磕碰碰,當然到最後它一定會變得比鑽石還要堅硬還要閃亮。

剛剛七年級的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學期學會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。

這學期的我從剛開始的懵懵懂懂到學期末的成熟穩重經歷了很大的蛻變,我很開心來到這個學校,這個學校讓我真正意識到了學習是爲自己,也讓我真正理解了“退一步海闊天空”的意思。真的很感謝,很感謝北師大朝陽附中在這學期帶給我的所有!我想“北師大朝陽附中”這一站,一定會是我人生旅途中的'一道風景線!

自評

道德:這學期在道德方面表現還不錯, 能尊重老師,同學。

能力:這學期這能力方面沒有完全展現出來,下學期繼續努力,要學會自己抓住機會。

勤奮: 勤奮這方面還沒有有特別突出的表現,下學期繼續努力!

取得的成績:對期末成績還不是特別滿意,還有提升的空間。這學期我參加了21世紀杯的英語演講比賽雖然得了複賽的第二名但還是沒有進決賽,我覺得這是我自己的問題,沒有給自己很充足的時間準備。希望下學期繼續努力!

大二學生學期末個人總結 篇13

時間過得真快,轉眼間一個學期就過去了。回顧一下剛來學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個學期學到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節奏,除了這些語句的基本東西以外,還學習了貫口,詩歌.散文朗讀技巧,同時,我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長的,但是在學習中發現自己的不足,這本來就是學習的目地。知道了自己的弱點就更容易改正一些。一個學期中,專業知識學到了很多。

同時在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結的時候才發現還有不足的地方,處理人際關係也是一門需要學習的藝術。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。所以在提高自己專業的同時我也會不斷提高自己其他方面的能力。

大學生活是很寶貴的,大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什麼付出是白費的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,儘管他不是很完美!至於大二,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知....我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的機會,爲自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大二學生學期末個人總結 篇14

轉眼間,一個學期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年裏,無論是學習成績還是身體素質都比國小更上了一層樓。下面,我就簡單的總結一下。

本學期,我的整體成績較穩,但月考的排名總是在下降,這是爲什麼呢?我翻了翻以前的卷子,發現在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎題在拉分,說明我的基礎不太紮實,英語要好好背單詞,語文也要認真理解每個字、詞的意思。相比之下,數學存在的問題就比較大了,剛開學的時候總是錯計算題,後來經過每天反覆的練習,計算題錯的少了,可是後邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發現這不是隻練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閒着,一定要在這上面多練習,爭取讓自己的水平更上一層樓!

接下來就是身體素質了,這個沒得說,絕對是突飛猛進般的提高!國小時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現在,我自己都不敢相信,長跑時的10圈居然輕鬆搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質一定會比朝陽區其他的同齡人強許多!

最後,我想總結一下上國中後我最大的改變——學習態度。我認爲,國中和國小的教育方法最不同的就是:國小是老師督促着學習,而國中就不一樣了,所有事情都取決於自己。比如,國小老師上課會非常頻繁地叫同學發言,可是國中老師常常一節課都不叫一個同學起來(尤其是數學),想想,如果少聽了一節數學課,漏掉了一堂課的重點,是多麼可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最後通過長期的努力取得更好的成績!

自評:在本學期,我認爲我在道德習慣方面表現良好,團結同學,彬彬有禮,希望我以後可以繼續保持!在生活自理能力上,我認爲我做的還不錯,可是在自主學習的能力上,我認爲還有所欠缺,比如有時課後不復習,寫作業會分心等。在這學期,我認爲我還是很勤奮的,比如上課認真聽講,課後積極完成作業等。最後,我認爲我取得的成績整體來講不錯,就是數學還需再努力提高。希望下學期我可以更加努力認真,讓自己從各個方面都"更上一層樓"!

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20_年9月,我跨進了北師大朝陽附中,從這裏,開始了我的新旅程······

剛開學的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓!它告訴我:國中的學習不再像國小那樣突擊就可以應付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓不以爲然。接連下來的月考,期會考,特別是期會考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數學較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至於那0.1%它是不太可能出現的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。

這一學期的最後一次月考爲我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,"期末"一個讓學霸愛,學渣恨的日子,像我這種既不是學霸也算不上學渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學會面對和努力。這次期末考試的成績對於期會考來說有了一些進步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!

新的學期我不僅經歷了學習上的蛻變,還收穫了很多好朋友。

我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了國中的第一個歲月,跨越了國中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經歷很多磕磕碰碰,當然到最後它一定會變得比鑽石還要堅硬還要閃亮。

剛剛七年級的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學期學會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。

這學期的我從剛開始的懵懵懂懂到學期末的成熟穩重經歷了很大的蛻變,我很開心來到這個學校,這個學校讓我真正意識到了學習是爲自己,也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝,很感謝北師大朝陽附中在這學期帶給我的所有!我想"北師大朝陽附中"這一站,一定會是我人生旅途中的一道風景線!

自評

道德:這學期在道德方面表現還不錯, 能尊重老師,同學。

能力:這學期這能力方面沒有完全展現出來,下學期繼續努力,要學會自己抓住機會。

勤奮: 勤奮這方面還沒有有特別突出的表現,下學期繼續努力!

取得的成績:對期末成績還不是特別滿意,還有提升的空間。這學期我參加了21世紀杯的英語演講比賽雖然得了複賽的第二名但還是沒有進決賽,我覺得這是我自己的問題,沒有給自己很充足的時間準備。希望下學期繼續努力!

大二學生學期末個人總結 篇15

匆匆,太匆匆。每到期末都會發出這種感嘆。這個學期過完,高中就度過了2/3了。自己也快成年了。上了大學,就真的成年了,回想一下,這一年裏我又收穫了什麼呢?

首先,從心理上講,我感覺我又成熟了一些。開始對以後有一些想法了,也逐漸想着讓自己幹些什麼事了,雖然自己有時候不能剋制住自己。在成熟的過程中也仍有一種不成熟,想要改變卻並未實現的地方。從以前的打球不注意時間到現在的客服自己的哪一點慾望;從以前的自己解決問題到現在的學會問老師、問同學;從以前的對生活的漠不關心到現在的積極面對……我發現自己在一分一秒地變變成熟,以前看以來很熱衷的東西在眼中已變成了幼稚的代名詞。是的我長大了。開始懂得很多東西,開始知道有些東西該怎麼看清,也許現在的我能夠離開自己主觀的意願,站在一個旁觀者的角度來思考一下,有些事我做得對還是錯,有些話我到底該不該說……

當生活上的困難一直困擾着我是,我會感到有些喪氣,甚至有些怨恨自己。先天的影響是無法改變的,但是有一個很重要的原因,即後天形成的習慣。我越來越認爲習慣對人的影響是非常之大的。曾經當自己猶豫、放棄一些事情時爲自己開脫,認爲這只是一件小事,以後要真遇到什麼的話自己會超凡脫俗、一鳴驚人的。其實不然,沒有量的積累,那裏會有質的飛躍呢?所以習慣要在每一件事上培養、改良。這一點早就知道,但到現在纔有了一些領會。然而這又是一個艱苦的過程,變革永遠是困難的,常常會出現半途而廢周而復始的情況。關鍵是當陷入困境之時,阻力會變得異常的大,如何保持住自己的本心不動搖是很難的。具體的方法我至今都沒有找到,只希望以前的“周而復始”作爲量的積累,讓我在以後的生活中得到質的飛躍。到了什麼時候我能夠在困境中保持冷靜,在誘惑面前保持清醒,在困難面前勇敢地正視它,那就說明我真正地做到了自己“質”的飛躍。其次,學習上。就我個人相比而言,高二的我比高一的我學習更努力了一些。

或許是“知恥而後勇”吧!高一過了一年,高二終於醒悟!但這種醒悟只能算是一種“微醒”,至於能不能真正醒來還有很長的路要走。自己現在還很容易就受到外界很大的干擾,這也如前面所言,習慣問題,也許解決了這個問題之後,我就能夠真的得到自己所想要的東西了吧!

大二學生學期末個人總結 篇16

院舉辦的校運會已經完美的落下帷幕。我們學生會秉承“爲全校師生服務”的根本宗旨,協助學校打造了這次校運會。我們藝術系學生會務求把各項工作做到精益求精。這次活動中我做爲一名幹事,學到了很多東西!

1、校運會前期準備

接到部長下達的任務,積極的參與其中!雖然只是搬搬桌子、椅子,但我有機會接觸很多人,而且也提高了工作能力。

2、通知運動員比賽時間

根據各班運動員的報名情況,做到及時通知運動員或他們的班長到大本營前來簽到,做好比賽準備!我在電話通知後,都統一再多發一條短信進行提醒。而且我覺得這次簽到還存在很多不足。運動會需要各小班同學們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報名並不理想。這需要我們更好與各班班長、體育委員商量、配合,讓儘可能多的同學加入到運動會中,所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。運動員比賽時間與比賽項目,應該認真校正,解決了秩序冊出現的很多問題。

3、校運會激情的比賽

學生,老師的激情比賽。爲我們送上了一份視覺大餐!我們也爲他們加油助威。

4、校運會結束

結束了兩天的比賽,學生會的各位成員都很激動!!大家都進行合影留念。對現場進行打掃,物品回收!其中應注意的一點器材設備要儘早歸還,並確保器材設備都要收齊。運動會結束並不意味着我們的工作結束了,還有很多工作需要我們去做學生會成員的工作安排十分重要,他們不僅需要做好自己的本職工作,可能還要及時被調配到其他工作崗位。

通過這次運動會,密切了學生會個部門的合作,加強了學生會與團總支間的聯繫。同時,加強了大家的集體榮譽感,增強了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力。爲今後的工作積累了經驗,奠定了基矗每個部門都參與了運動會,每個人都在爲運動會努力着,這也正符合了當今全民參加體育鍛煉的思想潮流。

大二學生學期末個人總結 篇17

不久前我們經歷過期末考試,當然那麼重大的考試每位同學都用盡全力去複習了。對於同學們來說,期會考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情,因爲令人難熬的複習終於完畢了,人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結束後,同學們都會放鬆一段時間,對學習上的東西不再那麼緊迫,當然這也是我的體驗。但是時間好像並不想放過我們,這次期會考試之後,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的複習了,又要開始戰鬥,時間真的不放過我們!每個同學都抱怨,爲什麼時間那麼緊啊?讓我們玩的時間都沒有!在這裏,我認爲時間是太緊了,但是如果我們從期會考試結束後並沒有放鬆自己反而還繼續努力複習的話那麼我想時間就沒有那麼緊了,因爲這在以後的複習中已經分擔了一部分了。

從複習這裏我又不得不提到語文了。爲什麼?理由很簡單:就是因爲我們在期會考試的時候複習時間不夠用,有某部分同學忽略了語文,使我們班的成績下降,也讓老師生氣了。爲什麼會有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會背會默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時間啊,這就是同學們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!

我在期末考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以後的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業完成的更漂亮,課堂紀律更優秀,而且能勇躍發言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結中對老師的承諾,這並不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的複習了,在通過自己複習語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課後理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發現並且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農曆16日,“望”——農曆15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課後閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不爲呢?

大二學生學期末個人總結 篇18

一、課堂教學:

堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理:

爲了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行爲也進行了善意的批評與糾正。

不足之處是對於學生的一些擾亂課堂的行爲批評力度不夠。總以爲學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較爲寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今後應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。

三、其他:

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:參加校裏的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;上英特網裏上的教育工作站與各地的中國小教師進行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少,出去直接學習的機會不多。

綜上所述,這學期我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以後自己能多多學習,努力充實自己,做一個對學生負責,更對自己負責的好老師。

大二學生學期末個人總結 篇19

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到此刻的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐着我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學相處,明白了自我與別人之間存在有差距,並且明白了這些差距在那裏。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因爲如此,我才明白了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑑別人的經驗,以補充自我的不足之處。一個學期時光的學習,我覺得,略有小成。

此刻快到期末考了,一時光才發覺,時光過的很快,此刻我卻感覺到自我什麼都沒有學到。此刻雖然很想放假,如今也沒有了那個情緒了。這次的情緒與以前有很大的不一樣,歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

關於這次的考試,我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時光去學習,此刻,也只有在考試前的這段時光裏認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……但是此刻想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是此刻,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裏,對應對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一向滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個羣衆裏得到鍛鍊,使自我的潛力得到提升。在大學的三年中,不至於荒度。誰曾想到,這些活動不僅僅也浪費了我的很多時光,以至於我沒有太多時光去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我必須要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對那裏的學習和生活模式都不是很瞭解,明白的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,那裏的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時光,讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣,覺得也沒有什麼了不起的。不一樣的是,多了很多的課餘時光,正是由於有了很多能夠自由支配的時光,經常抵受不了上網的`誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。此刻想着,真是有點悔不當初啊。

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