大一學習部個人期末總結3篇
大一學期結束了，爲學習部工作做一個總結，本文是本站小編爲大家整理的大一學習部的個人期末總結，僅供參考。
大一學習部個人期末總結篇一：
學習部成立至今，已有半個多學期的時間，在這半個多學期的時間裏學習部全體成員密切了與各班學委的交流，加強了與同學生會其他部門的聯繫，並認真負責地完成了每週的例行工作，同時有計劃、有步驟地開展部門活動，豐富了學聯全體同學的學習生活，提高了同學們學習的積極性，並在學聯中形成了一種優良的學風。
回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。
一. 部門管理
1. 在每週學習部的定期會議中，我們邀請到了個別班級的學委和主席團的同學，通過交流了各自的思想和看法，我們虛心聽取了其他同學的意見和建議，並及時對本部工作進行了調整，同時認真完成了工作總結和會議記錄。
2. 加強了與各部門間的聯繫，在學聯的重大活動中與其他部門緊密配合，將所負責的工作做好。
(1) .在“紅色電影配音”活動中，學習部負責收集、記錄、整理、分析得分，並彙報給主持人，加強了與其他部門的溝通。
(2).在以“靚麗新生，從心開始”爲主題的元旦晚會上，學習部成員分別負責或協助了劇務、燈光、音響等部分，在活動中相互幫助，相互學習，大家齊心協力最終使晚會圓滿閉幕。
二. 常規工作
1. 認真負責地完成每週的考勤工作，並嚴格按照標準執行，不過考勤工作也存在明顯的不足之處：
(1)由於考勤人員不認識被考勤班級的同學，所以易出現部分謊報情況。
(2)部分班級記錄人不明確，不能按時交上考勤表，延誤了週末彙總工作。
(3)各班自習教室分散，同時每個班的同學坐得位置也比較分散，這都給考勤工作帶來困難;針對以上問題，我們會適當調整考勤制度，提大學聯考勤效率。
(4)請假過於隨意，無故請假者較多;晚自習參加社團活動的同學較多。
2. 期會考試後，及時收集分析整理各班成績，並採取一系列措施改進工作。如通過與各班學委面對面交談，瞭解各班具體情況，幫助他們採取措施。
三. 部門活動
1. 英語聽力大課堂
在每週六晚上7點利用多媒體給同學們播放聽力材料，進行聽力練習;活動前期通過與宣傳部的同學的交流、合作，做好了前期宣傳，充分調動了大家的積極性;在選擇聽力材料上，我們儘可能多的聽取了同學們的意見，精選了往年的四級聽力真題和一些優秀的聽力材料。通過本學期兩週的活動，我們總結的活動的不足，並且想出了相關解決措施。
(1).活動地點 由於第一次的意外，所以第二次的地點和多媒體借用情況提前進行了確認;今後活動地點將在每週五前安排好，並通知各班學委。
(2).活動時間 爲避免與晚自習時間衝突，並與各班班長、學委協商，決定並確定在每週六舉行。
(3).聽力材料 學習部正在積極收集相關聽力試題，並鼓勵同學們推好薦的材料，近期將繼續使用近幾年的聽力真題。
(4)前期準備 網上或去教務處借用教室，必須提前準備到位;確定負責展示ppt的人員，並且做好要用的ppt，提前試聽一遍原文和看一遍ppt，確保無誤;活動前播放已選好一首英文歌曲，進行試音。
(5).活動過程 依照活動所準備的材料而定，取消活動後播放電影的安排，如近期準備活動過程安排爲先播放一遍完整聽力，然後再以ppt的形式展示答案，最後看聽力原文並再次播放聽力原文。
2. 寫出了關於英語學習周計劃的策劃書，積極準備策劃下學期的活動。(具體內容見活動策劃書)在這即將過去一個學期的工作中，雖然學習部整體較上學期取得了一定的進步，但是我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
一、學習部與各班同學特別是各班學委之間缺乏交流和溝通，致使部門活動得不到同學們積極的響應，不能充分調動同學們的積極性，這也是組織工作不能完全到位的根本原因，同時活動缺乏整體性和連續性，學習部成員整體素質有待進一步提高。
二、忽視了對日常性工作的監督和管理，各專業學生之間學習交流不夠，不能使各專業、各班級同學之間的同學充分分享優秀學生的學習經驗，來進一步促進大家學習成績的提高。這些經驗教訓同時也爲我們的工作積累了許多的寶貴的經驗，這些也將是今後學習部前進的和動力。
雖然工作是辛苦的，但每個人都收穫了很多東西，取得了各自的進步，在這半學期裏，我們學習部的全體成員共同進退，一起努力，提高了個人組織能力和團隊協作能力，爲以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。對馬上到來的新學期，我們充滿了期待與嚮往，學習部全體成員已整裝待發，準備開拓新一年的工作局面。希望學習部在能在新學期的工作中，彌補我們的不足，繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部爲能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學習部爲學生會做出更大的貢獻。希望在導員和主席團的帶領下，把學生會學習部建設成爲團結，上進，樂於奉獻的先進學習組織!
大一學習部個人期末總結篇二：
作爲一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗多。剛進學校的我可以算得上一位積極份子，回顧這半年學期的點點滴滴，從軍訓到選班長到參加學生會，我經歷了很多，也學習到了很多，而作爲一名合格的學生和學生會幹事，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面:加入學生會之後，我學到了比平常學生學的多一倍的知識，辯論賽是我最深刻的，在辯論賽上我學到了很多別人沒有學到的東西，辯論賽讓我的大一生活變得更加充實，學習了更多課外知識，雖然大學的學習主要是靠自己，但是相比高中時候被老師、家長一起被迫學習的方法，自己學習自己有興趣的東西，我覺得更加可靠，來的更加的自由，在中間得到更多的快樂。而且在加入學生會學習部以後，我在學習方面更加有動力，學到的東西更加有針對性，而不是盲目學習，自己都不知道自己在幹什麼?比起以前被壓制着學習我更喜歡這種學習方式。
生活方面:面對大學生活，我相信更多的同學的態度是樂觀的，而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害，而大學生也針對這一現象開展了實施手段，學生會就是幫助同學如何更加快速的融入社會，在我加入學生會學習部之後，更加懂得了如何做人處事，心理得到了極大的安慰，因爲，在大學得到鍛鍊，到時候，進入社會，我就可以比同齡人在社會上更加的應對自如，而不是盲目的生活，經過進入大學的這幾次大型活動，我懂得了更多的知識，當然也讓我認識了不少朋友，讓我覺得大學不像別人說的那樣黑暗，那樣不近人情，通過這幾次活動，我感受到了溫暖，從進入學生會，到辯論賽，到運動會，我認識了很多比我優秀的朋友，他們都很可愛。 思想方面:高中的我在思想上很不成熟，凡事不能自己做主，也因爲過分的懶惰讓我不想自己動惱自己動手，凡事只會依靠別人，但是進入大學之後，我思想上比高中時候的我更加成熟，想問題也更加周到，不會因爲衝動而做一些讓自己後悔的事，自己的事情自己做，也更會幫助別人。
活動方面:我表現的比較積極，加入了學生會，豐富了自身的社會經驗和與人交往的能力，而我成功的通過面試，證明我還是有能力爲學習部的發展出一份微薄之力的。上半學期雖然沒能像別人一樣參加很多社團，但是我找到了比參加社團更加有益於自身修養的方面-參加學生會，加入學生會之後，我們參加了舉辦了辯論賽，參加了運動會的幕後工作，辯論賽準備的時間比較長，同時我也在這段時間結交了很多善良可愛的朋友，在這期間我們一起忙碌過，更多的是一起混過，被領隊罵過可是還會那樣開心的笑過，老四的溫柔，君的細心，蔣小怡的智慧和搞笑，一直以笑臉對人的我們可愛的大便蕊同志，小灰灰牌的紳士，親愛的一同學，還有讓人印象深刻的小汪汪的口才，他那吐字不清的快捷語速，一般人學不來，雖然這次辯論賽被那個二辯老女人嚇倒了，但是不要緊，明年的辯論賽，我還希望跟這羣神經病一起混。運動會我並沒有幫上什麼忙，但是，在這短短的時間裏，我記住了平時很開朗搞笑的餘盼，也會有認真負責的一面，而且還可以堅持下來，每天寫那麼多份稿子，爲的就是我們藝傳，等這些都結束了，我們開始步入正軌，成爲一名正式的學習部幹事，雖然悲劇的是我在爲人民服務期間，一直大錯不犯小錯不斷，有時候也會因爲太忙碌而抱怨，打醬油，但是仍然可以在這裏找到很多很多樂趣，跟另外一羣神經病混在一起，老四的溫柔，我雖然學不來，但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔，我覺得我還是蠻幸運的，君一直維持着她的細心，智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去哦，江小丹一個女孩有時候會和嚴小鋒一樣，用心聽，用心分析，用心思考，有時候他們兩個會提出很有用的新方案，黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看餘盼的認真勁。總的來說，這段期間在學習部我的收穫不錯。
大一學習部個人期末總結篇三：
透視過去的一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間，進入學生會的時間也不長，很多工作都沒接觸到，但正是因爲這樣我才感覺更加新奇和努力。我彷彿看到新一年的工作的樣子，雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠，所以爲了更好的保質保量的完成工作，我必須在現有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。
這一學期來，我部在學校及院學生會各幹部的領導下，當然還有同學們的支持，我不展開了一系列的活動，堅持以爲同學服務爲工作準則，爲強加同學與學校，同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學到了很多東西。
一、學期的工作總結如下：
1. 爲了提高我院學生的思想文化素質，在團委老師的指導下學生會開展了以“素養”爲話題的徵文活動，得到了同學們踊躍的參與，保質保量的完成了這次徵文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次徵文活動中的到展現和提高。
2. 12月初，我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽，比賽中，選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心絃,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀衆們的陣陣掌聲.
3. 接下來的一段時間，我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽，得到了校領導和同學們的廣泛關注，在專業老師的指導與幫助下，進行了大賽的筆試，初賽，通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛鍊，作爲學生會的一部分，我也有幸參與，期間也學到了很多得到了鍛鍊。
4. 5月大四同學畢業在即, 在日趨嚴峻的就業壓力下，越來越多的大學生爲了將來更好地就業，紛紛選擇了考研之路，希望通過考研得到繼續深造的機會，以提高自己的核心競爭力及綜合素質。爲此我部門策劃了考研經驗交流會，但是剛好兄弟部門也策劃了此活動，雖然未能實現，但在幫助同學上是不分部門的，更何況我們同屬於電信院這一個大家庭，即使未能實現本次策劃，但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5. 爲了更好的迎接新生,我院安排了自願者在校門口接應新生,爲新生指路,在大本營的自願者則負責幫新生辦理各種手續,在新生註冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候爲學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦爲新生搬諾大的行李而無怨言，只爲求給新生最好的幫助，學弟學妹們口中一句學長學姐，在我們心裏，我部也加派人手參與其中，對迎新工作做出了屬於自己應盡的義務跟職責，圓滿完成分配任務，給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己，也更好的明白下來的工作該怎麼做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。
二、學期工作反思與總結
回顧學習部這學期的工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標並未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。但是，從這學期開展的活動中可以看出，我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、爲了目標爲了理想而不懈努力的頑強鬥志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升，爲學校爲學生會做出的成績也有目共睹，總體來說，從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺，望下期的狀態更上一層樓，在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。
三、下學期的計劃與展望
由於進入學生會纔過去一個學期，有許多活動還不清楚，不能針對性的作出一些規劃，但在一些大些範圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。
1、加強與其他部門的合作，提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。
2、在原先活動基礎上爭取更多的創新，爲同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽，安全意識知識、國防安全知識等有着實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。
3、以學習爲中心，促進學生的全面發展。響應共青團中央、教育部、全國學聯推出“大學生素質拓展計劃”，定義第二課堂是第一課堂的延伸和誇大。專業學習之餘，學生在不同領域中實踐，在實踐中運用所學的知識，真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動，但希望學生主動做一名一共，爲公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明，同學們結合自身特點、興趣，合理安排參加各類活動，也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。
4、發揮溝通與橋樑的作用。認真做好“上情下達，下意上傳”的工作。學生會作爲學生進行‘自我服務“的組織，在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中，要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反應問題，積極爲廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下，對活動的內容，形式，運作要有所創新，有所突破，很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段：前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查，調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業，並對活動的可行性進行評估分析。
6、細分活動類型。整合活動資源根據受衆的廣度，大致將學會活動劃分爲精英活動和大衆活動。我們要將活動類型更細的劃分，利於整合活動資源，不浪費活動資源。儘量用更少的資金，更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時，本着“節約型校園”的理念，建立起系統化的工作體系，規範化的工作制度，人性化的工作氛圍。
7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本着爲同學創造學習環境、建設鍛鍊平臺，提供表現機會的時候，有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義，體現廣大同學的需求，體現死在爲同學服務，體現活動真正價值。總而言之，價值體現需求。整合現有資源的同時，可以根據實際情況，礦大活動規模，使之在全身甚至全國都具有影響力。