班委期末總結範文（精選18篇）
班委期末總結範文 篇1
時光匆匆，轉眼間已過了半個學期，以下是我作爲一名學習委員對這半學期工作的總結。
首先是考勤。說實在的，每一次上課我都要擔驚受怕，多一個心眼。怎麼說呢？因爲我是負責人，不僅要對學院、同學負責，更要對我的言行負責。幸運地是，我們班的同學在這半學期內表現都很好，幾乎都能夠做到不遲到，不早退以及不曠課。難免地，有時候會出現個別例子，但全班的表現總體來說還是優秀的。
再則是作業。我們班的同學在交作業這方面的表現也是很優秀。每一次交作業我都會讓他們提前交給我，而他們也都能做到，能及時地把作業交給我。雖然有時會出現一兩個同學拖作業，但他們都是能夠在我把作業轉交給科任老師前交給我。
最後是課堂表現。雖然大多數同學能在課堂上認真聽講，但不足的是，他們還未能在課堂上表現得很活躍，與老師的互動有點少。希望以後他們在這一方面能加強。
總之，大部分同學在各個方面的表現都很優秀，希望他們在接下來的學習生活中繼續努力，不斷前進。
班委期末總結範文 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！時光飛逝，大一的生活已經離我們遠去。相比於初到大學的我們，隨着這學期大家慢慢適應大學的學習與生活，對待活動的態度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業，對自己更負責任，已經能夠很好地調整自己，駕馭大學。回望過去一學期的大學生活，在學院有關領導，輔導員曾宇翔老師和班主任曾蘭華老師的關心關懷下，在學院團總支和學生會的支持下，以及咱們101班班委和全體同學的共同努力下，本學期我們班取得了比較令人滿意的成績，現我受101班班委會委託，代表101班班委會做本學期期末總結，不妥之處，敬請大家予以指正。現總結如下：
一、班級建設方面
1.班風建設，本學期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開的班委會議以及班級會議大家發言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。並且通過一系列的活動，使同學之間更加融合。
2.班幹部分工明確，本學期以小組聯合責任制的原則，把班委分爲若干小組，分別組織不同活動，提高每位班委的組織、協調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責，從而使得班務工作效率有所提高。
3.班級文化建設，通過舉辦班服、班徽、班口號設計大賽，調動同學們的熱情度與參與度，爲班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。
二、學風建設方面
1.同學們出勤率較高，早讀與晚修無遲到和無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
3.現在越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前，爲了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最爲突出。
4.由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。
5.同學之間結對學習的情況較普遍，這樣提高了一個人學習的單效率問題，俗話說得好：“男女搭配幹活不累。”。
2.班服、班徽、班口號設計大賽中，各小組所設計出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力，當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌，在最後，通過全班同學的評選，我們評出了大家所喜愛的班服、班徽樣式和班口號：地理科學超給力，一零一班最無敵！
3.我班愛心委員精心組織的以“歌唱祖國，奏樂華章；唱響青春，展現自我”爲主題的101班第一屆歌唱比賽中，同學們都積極參加，各顯才藝。在本次的活動中，讓同學們利用班級這一個舞臺充分的展現了自己，也讓其他同學更深刻的認識了自己，使得同學們的融合度大大提高，同時也有利於班級凝聚力的增強。
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4.爲鍛鍊同學們的體質，加強同學們之間的聯繫，體育委員所負責的101班體育鍛煉活動也開展的有聲有色，讓同學們在鍛鍊中增強聯繫，在體育中增進感情，在這裏讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們，希望你們在下學期能夠繼續發揮所長，提升技能。
5. “踏出演講第一步”演講知識培訓中，我們有幸邀請到演講與口才協會副會長陳思思師姐爲我們進行了比較專業的培訓，教會了同學們在上臺演講時應注意的一些問題以及應一些應對演講時緊張情緒的辦法，讓同學們明白了其實演講並不可怕。
6.接下來，就不得不說咱們班所舉辦地理科學與旅遊學院 101班“山水風情”班級辯論賽了，通過此次活動，促進了我班的辯論之風，讓我班同學充分感受自然、人文地理的魅力，彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時，以此次活動爲契機，進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關係，以便於以後班級的建設和發展。
7.在學校、學院、以及各學生組織和社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，如“星光熠熠達人秀”中的佳慧，“明日之師”中的張毅，“模擬導遊”中的景軍、佳偉等，他們爲自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
8.所謂一方有難，八方支援。我們班的同學還積極幫助有困難的同學，在本學期的三次捐款活動中，分別捐出578.5元、147元和224元的愛心現款，爲急需幫助的同學送去了冬日裏的溫暖，使他們度過了生命中的一道難關。
9.雖然有些同學在活動中不曾亮相，但其實他們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，其實他們纔是最可愛的人，每一次活動背後都默默的奉獻着，努力着，謝謝你們了！
四、思想方面
1. 大多數同學積極向上、銳意進取，努力學習，例如同學們參加的各學生組織，團學組織，各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質。
2. 大多數同學爲自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。譬如碧雲、麗敏他們所成功考取的導遊證，讓我們在這裏祝賀她們。
3. 我班同學積極向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。
五、班級發展的不足方面及應對措施
1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期口語課上我班的積極性大大降低，當然包括我有時也沒有做好。所以下學期，一定要嚴格考情制度，強抓公共課和選修課的考情，從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。
2.個別班委會成員表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了卻也沒做，就想上次的辯論賽總結。針對這一點，我們將會對個別班委動之以情曉之以理，讓其明白自己的重要性，以及自己現在所肩負的責任與義務。
3.班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率，所以在接下里的班級建設中，首先要加強班委隊伍的建設，使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處，配合默契，建設一支具有團結意識，責任心強，勇於創新的班委來更好的爲我們一零一班服務。
4.班級裏出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認爲，在以後的學習生活中， 我們一定要加強各位同學之間的交流，讓同學們走出宿舍，走向班級，不要每天都只和自己宿舍的同學接觸、交流，而要面向大家，面向我們這一個班級體，所以在接下來的活動開展中，一定要想方設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡，讓咱們班朝更好的方向發展。
7.在應同學們的要求，開展的班級課外活動——體育鍛煉的實行上同學們沒能很好的參與到其中，使得我們一些班幹、教練工作熱情度減少。說實話，由於班委會部分幹部本學期較忙，所以開展此活動的時間確實有點晚，但也還算及時，在同學們填報體育課外項目後我們進行了教練、時間和場地的安排，但同學們對本活動的參與度實在太低。所以希望同學們在下一學期的課外活動中能夠積極配合，讓我們的工作人員覺得自己的付出是值得的，也只有這樣，才能更加增強咱們班的凝聚力與責任心。
以上就是我對本學期班委工作的一個總結，作爲班長這一學期很感謝大家的支持和理解。因爲在這一學期的學習和工作生活中，我得到了鍛鍊也獲得了成長。當然在這個過程中，我也有很多的不足：如大家提及的有些任性、不愛與同學交流、囉嗦等。其實很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔任班長之職，我還不會有發現自己這些缺點的機會。所以針對大家提出的這些意見及建議，我一定會認真積極改正，努力做好。
最後，同學們，不知不覺間我們寶貴的象牙塔生活已經過了整整一年光景了，在這裏，我可以毫不謙虛地說我們地理科學與旅遊學院101班是一個擁有領袖氣質的班級，可能有的同學會笑了，因爲這個“領袖氣質”是用來形容個人的，但我想這個形容個人的“領袖氣質”用在這裏一點也不過，“靜如處子，動如脫兔”，“八仙過海，各顯神通”，同學們，難道你們沒有發現我們班個個是精英，個個是人才嗎？因爲豐富，我們優秀，因爲優秀，我們快樂，一直沒有一個好機會說一句很酸的話，因爲一直不好意思，但現在我一定要抒發一下我的心語：那就是：“擔任地科101班班長，榮幸之至！謝謝你們，我的同學們”。從“小活動，大集體”的三七晚會，到“奏樂華章，展現自我“的歌唱比賽，從“班級文化建設”的班服、班徽、班口號設計，到“踏出演講第一步”的演講知識培訓，最後到我們“101班‘山水風情’辯論賽”的舉行，這一次次的班級活動如果沒有大家的全力支持我想我們班也不會像今天這樣成熟，同學們，是你們讓我看到了不同炫目的風采，是你們讓我看到了一零一班的未來。所以，我一定會倍加珍惜我們之間的這一份友情，讓地科101班更加輝煌，更加燦爛！兄弟姐妹們，我們是最棒的！地理科學超給力，一零一班最無敵！
班委期末總結範文 篇3
不知不覺快一個學期過去了，身爲就業委員實在沒有什麼實質性的工作，但我在園藝1201這個大家庭中確學到很多，認識了許多可愛的同學、
在學習上，我作爲班裏的班幹部沒有很好的起到帶頭作用，偶爾會偷個懶，這是值得反思的，所以在以後的班級學習上我會更加嚴格要求自己。比如在早晚自習中要做好榜樣，不玩手機不打打鬧鬧。不過平時自己還是比較遵守班級的規章制度，這在以後要繼續保持。
在來說說生活上的感想。自己是八人間寢室的一份子，剛開始當得知自己是八人間的時候不由有點失落，因爲八人間的條件會比較艱苦，的確一開始大家都有各自的生活習慣會有許多不適應，但經過一段時間的相處，我發現我愛上了寢室的每一個人，大家一起經歷了這麼多喜怒哀樂，真的很有味道。但我也發現自己還存在許多的毛病，沒有一顆很大度的心，容易爲一點小事而發脾氣，有點孩子氣。沒有設身處地的爲別人考慮，對對待寢室衛生不夠自覺，畢竟我們要在這裏一起相處很久所以大家必須要像一家人團聚在一起。也許我在以前的日子裏做過錯事我真心感到抱歉，我真的很愛這個寢室，也許再過幾個月這個寢室的人都會分開所以我會好好珍惜和大家在一起的日子。
在班級紀律上我還算做的比較夠格，在班裏比較安靜不怎麼吵，能控制好自己。但不足的沒有管好班裏的紀律，以後在看到其他同學吵鬧時要制止一下，把班裏的紀律搞好。
再來說說園藝的就業，我們大一對這方面還沒有很系統的認識，平常也沒有具體事宜，所以我只能在瞭解這個專業的基礎上給同學們一些有用好的建議的建議。所以在個學期中我主要是瞭解這個專業的一些就業方向，具體的措施還沒有實施，到了以後我會給同學們更多具體的建議。
這個學期過的很快，一起哭過笑過的日子轉眼即逝，雖然我的工作不是那麼完美，但我會好好加油爲園藝1201貢獻自己的一份力。
班委期末總結範文 篇4
20xx年，又是轉眼即逝的一年，曾記否，那年9月，正是楓葉秋紅之際，我們揹着大大小小的行李來到了同一個地方，因爲我們懷揣着同一個夢想，一個大學的夢想，夢想將在這裏起航，經過了一年的大學歷練，當我們登上演講臺的時候，全身不在劇烈的顫抖，然而，代替之的是心中充滿無限的激情，我們不在像小雞那樣弱小，時時刻刻需要大人們的保護，我們已經擁有豐富的羽翼，已經能夠在廣闊的藍天盡情的飛翔，每一個人都有屬於自己的命運，每一個人都在爲自己命運軌道添磚加瓦，每一個人每天都在做着不同的事，到底是命運選擇了我們，還是我們決定了命運？
歲月神偷，偷走了我們的那份天真，在這個社會學前班（大學）裏，生活又教會了我們如何自立，如何讓自己即使在未來不知是好還是壞的社會裏能夠生存下去，正如，人們所說的，上天是公平的，當你失去一樣東西的時候，你就會獲得一樣更適合你的東西。生活是公平的，尤其是大學裏的生活，讓我變的很淡定，讓我對於各種關係上的處理更完善。
我是班裏的心情使者，更是這個小小家庭中的一份子，早已經把班裏的每一個人都看做親人一般，當身邊少了哪個人，都會覺得很不自在，就像歌曲裏面唱的“有些人，一旦錯過就不在。”很希望能抓住每一分鐘，留住每一份記憶，很幸福，也很苦澀，但是我知道，生活就是如此，酸酸甜甜的，纔有味道，我想讓自己變的更開朗，想讓大家都能夠喜歡我，想讓每個人都能快快樂樂的，想讓以後每當回憶起四年的大學，都能將嘴角上揚45°。
可能是我有點小倔強，當某個人不開心的時候，我硬是沒話找話，可是，又有誰知道我只是想讓生活簡簡單單的，無論是不是決定要找個伴。
每當到了夜晚，宿舍熄燈，舍友都睡着的時候，我總是喜歡一個人靜靜的，靜靜的聽着歌曲，很享受這份沒有嘈雜的氣氛，沉浸在自己的小世界裏，然後給自己一個大大的目標，最後很滿足的關掉電腦，其實我也有很多很多想說的話，可是我不敢說，也不知道能跟誰說，誰大晚上的能陪你瞎聊呢，呵呵，人不能奢求太多，還是安安分分的好。
歲月如刀，已經不知不覺中切掉了我兩年的大學生涯，在這裏，真的收穫很多，友誼，感情，知識，還有技巧，此時此刻只有感到無比的幸福，加油！
班委期末總結範文 篇5
在學校領導的同一組織下，本學期我們班在學校常規治理檢查評選、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較爲滿足的成績。現將一學期的工作總結如下：
一、加強對學生的思想政治工作，淨化學生心靈，培養學生美好品質。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行爲我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以爲人成功的最關鍵因素是什麼?”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的題目進行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識，進步學生的思想境界。我還充分利用校會、校內或校外的偶發事件及時對學生進行鍼對性教育。
二、加強班級治理、深進了解學生，全面深進地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯後等時間深進到學生中往，瞭解學生的思想動態、爲學生排憂解難。爲了進步學生的學習效果，我還經常組織學生進行學習經驗交流會。由於跟班勤、治理方法得力，開學初班級風氣很快步進正軌。在學校組織的各項治理檢查評選中，我班的成績良好。
三、積極開展好兩課、兩操、兩活動，保護學生視力、增強學生體質，進步學習效率。爲了保證活動效果，每次活動我總是親臨現場與學生一起進行活動。爲了進步學生參與的積極性，每次活動我總是加進一些競技、遊戲等內容，使學生既鍛鍊了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放鬆。由於保證了學生的體育運動量，學生普遍感到心情放鬆，課堂留意力集中，學習效率高。
四、密切課任教師間的關係、共同做好學生的思想工作。爲了做好學生的思想工作，我經常主動地與任課教師進行交流，瞭解學生課堂表現，特別留意瞭解學生的進步情況，以便課後及時地做好學生的思想工作。爲了增強做學生思想工作的實效性，我經常與課任教師一起探討教育學生的方法，並邀請課任教師共同完成教育學生的重任。
五、加強對學生心理素質的練習、進步學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的練習。採取集體方法指導、個體情況分析，有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理，逐步進步學生應試的自信心,促使我班學生在其摸考試中往的了第六名的成績,班級被評爲文明班級。教無止境、學無止境，在新的一學期裏，我將不斷地探索教育治理的方法，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的治理水平推向更高的層次。自己往看看吧在校院領導的引導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同長大，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是實踐活動方面，都取得了較好的成績。現將一學期的工作總結如下：
二、 我們比、學、趕、幫、超，只爲共同進步
在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調動同學們的積極性。在這種氛圍下,同學們經常在一起探討各方面的題目，互幫互助，共同克服各方面的題目。成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度遇上併力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響.爲了讓這一部分同學儘快遇上，英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣，進步他們的學習熱情，另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試練習，從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家勵志獎學金，三好學生2名，學習標兵1人。在今後的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，進而取得更大的進步!
班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關係到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常治理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，並定期通過調查考察他們的工作。定期召開班幹討論會、寢室長會議以及班會，定期公佈檢查結果，班會開支情況。在五四評優結果出來時固然我們離“紅旗團支部”只差一點點，但是我們並沒有灰心，我們會再接再厲，查漏補缺，取長補短。爲使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設，促進班級內部”爲主題開展主題班會：
經過兩個星期的精心預備，活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插遊戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收穫了很多，爲增強我班紀律文明建設，促進班級內部打下了應有的基礎。
四、加強寢室文明建設，打造小家園
班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織私服傳奇。開展了很多有益於學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。爲了保證活動效果，每次活動我們都會精心預備。爲了進步同學參與的積極性，我們在活動中加進了一些競技、遊戲等內容，調動了同學的熱情，豐富了同學的課餘生活。
現將部分班會以及活動簡述如下：
1.時政及兩會的學習
2.講課比賽
爲了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽，從而增強班上同學的上崗能力。
3.我爲籌師大做貢獻主題班會
身爲湖師學子，我校申報“湖北師範大學”，我班於XX年4月27日晚以寢室爲單位，圍繞身邊的實例以及文明修身展開了激烈的討論。
4.學習雷鋒從我做起----給課桌洗臉
爲紀念雷鋒的優秀事蹟，發揚革命先輩的優良傳統，緬懷雷鋒精神，爲身邊的人做我們所能做的事，爲同學們奉獻我們的愛心。於XX年3月12我們全體同學爲生科院的課桌洗了一個臉，讓它以全新的面孔出現在生科學子的眼前。
活動結束時我班心理委員感嘆道：“雷鋒時時有，他不是陽春三月開放的櫻花，象徵性的出現一次，而應該成爲我們生活中的一部分。
班委期末總結範文 篇6
這次是我在大學中第一次擔任班委。身爲班上的組織委員已有一個學期了，到此有很多的收穫和鍛鍊，也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。
在這一個學期的工作和學習中，我懂了作爲班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用，幫班長分擔事務，幫同學爲老師傳達同學們的心裏話。在大學裏，不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大羣老師圍着班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置並肩負起班級的各項責任，並要處處在班上起到先鋒帶頭作用，給人以表率。
作爲組織委員的我三個多月以來從來沒有發生過缺課；逃課和早退的情況，儘量在同學面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學們並尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作爲班委與同學們之間溝通的橋樑。
三個月來，在班級活動方面一直配合着班長和團支書的工作。比如爲班長分擔一些分內工作比如製作一些word文檔和電子表格併發送給相關負責人的；在每次的團組織生活中，發飛信提醒同學們帶好團員證和組織團徽的發送；並主持了本學期的第一次主題班會和最後一次
的'團組織生活。積極帶頭參加了學校的冬季越野賽，並組織本班參賽的幾位同學進行訓練，最後我們都取得了可喜的成績。
本學期我最大的任務是組織本班同學的生日，在生日那天我會發飛信通知別的同學爲該同學送去生日祝福，並代表班級爲該同學準備併發送生日蛋糕。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力，使我們班成爲了一個溫馨的大家庭。
班委期末總結範文 篇7
會議目的：分析並總結上學期班級學風整體情況，對於期末進行重點分析，並提出學風建設整改措施。
會議地點：三教F303
會議時間：20xx年9月7日
會議主持人：任志老師
參與人數：電信0921全體同學，任老師，一共27人。
會議主要內容：
一、 班主任、導師總結本班上學期末考試情況：
班級學習成績有退步：
不合格率由3.7%上升到3.87%；
6個不及格人數；一共9門科目不合格；
兩班大概各佔了50%的獎學金；男生比女生掛科多
主要成績集中在70~79分，主要掛科課程：概率論、大學物理實驗、
高等數學。
二、 班主任對這個學期的希望和鼓勵大家考研。
1、對於上個學期兩個班不太理想的過級成績，這個學期要主要集中在英語的學習上。
2、今年計電學院考研情況：
有126人蔘考，28人被錄取，錄取率達到16.5%。並介紹了今年各的排名情況，和以往各學長學姐的成功經歷，希望各位同學爭取考研。
4層本專業的學生從事本專業研究；3層本專業的學生從事控制方面工作；3層本專業的學生從事與專業相關的市場開拓。
我們專業有着天然的優勢：溝通能力較強。
三、 老師讓成績好並已過四級的同學上來介紹經驗。
1、袁麗城：A、喜歡鍛鍊。B、態度決定一切。C、從不逃課。
D、四級前兩個月多練習真題，練習聽力，多記、多聽、多讀。
2、羅宇峯：A、目標多了，計劃會亂，不要定太多的目標。
B、注意聽好每節課，做好筆記。
電信0921會議記錄
C、講述聽力技巧：先看題目，再聽。
四、 每個同學簡短的準備一分鐘的發言，介紹自己並定下目標。
1、人生難得幾回搏，此時不搏待何時。
2、大學是一個學習的平臺，我們應該將自身能力得到提高。
3、在讀書的時候不光只是讀書，還要讀人、讀事，社會是多元的，各方面的能力很重
要。
4、過去不等於未來。
5、我們沒有失敗只是暫時的不成功。
6、對萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。
會議：大學你如果只想拿到畢業證，不難。但那樣就沒什麼意義了。
電信0921會議記錄
0921 20xx-9-12 電信
班委期末總結範文 篇8
時間：20xx年3月31日
會議地點：本班教室 參與人員：全體班幹部 主持人：康老師
會議議題：1、本班紀律。
2、衛生。
會議目的：希望通過此次會議，改善班級紀律與衛生。
會議內容：
同學們，開學已有一個多月了，就本班目前出現的兩個大問題召開這個班幹部會議，希望能通過此次會議，在大家共同的努力下，讓咱們三0三班成爲一個各方面更優秀班集體。目前咱班在課堂紀律上，存在着很大的問題，須知課堂紀律的好壞意味着班上同學們的成績的好壞，意味着整個班集體的榮譽問題。有任課老師反映，班上有不少學生上課不守紀律，隨便下位，岔嘴，影響老師上課的情緒與同學們上課的積極性。現在大家就班級紀律討論一下，如何改善目前的現狀。
生：把愛說話的同學全都換到前面坐，老師就近盯着，他們可能就不敢了。
生：把愛說話的同學和班上成績好的同學換到一起坐，讓成績好的同學時刻地提醒同桌，不要開小差。
生：劉老師你就每節課坐在班上，在班上批閱作業。
生：班幹部要帶頭，班上有一些班幹部自己都在那說話，不以身作責，所以同學們都跟着他們學。
生：讓班幹部每節課把愛吵鬧的同學姓名記下來，再由老師罰他們抄課文或班級公約。 生：位置換好後，對於有進步的同學要有獎勵。
師：從大家的這些發言來看，同學們對於班上的紀律也是看在眼裏，記在心裏的，那麼老師把你們的意見綜合了一下，第一，換座位，第二對於不守紀律的同學有相應的處罰。第三，班幹部們要以身作責。那麼明天開始，我會針對班上愛講話的學生來調換座位。先試行一週，觀其效果如何。
下面就本班的衛生討論一下，如何讓班級看起來更乾淨，讓班上亂扔現象有所收斂。 生：同桌之間至少要有一人帶塊大抹布，輪流做本小組的衛生。
生：每個小組選取一名衛生小組長，小組長每天課間對班級進行巡視，發現有亂扔現象的學生，罰抄做衛生和抄衛生公約條。
同學們都提出了很寶貴的意見，那麼就目前大家提出的意見，從下週開始執行。 此次班幹部會議到此結束。
時間: 20xx.04.28
會議地點：本班教室 參與人員：全體班幹部 主持人：康老師
會議議題：根據課改的需要，本班的桌椅的擺放事宜。
會議目的：希望通過此次會議，瞭解學生心聲。
會議內容：
師：趁着今天運動會，中午沒有習字，咱們開個簡短的班幹部會議，根據課堂教學的需要，本班的桌椅的擺放與原來全然不同，對於這樣的擺放有什麼意見？
生：這樣擺放不是很好，有的同學在上副科時總是互相的說話，影響老師上課。 生：我覺得這樣擺放很好，對於不懂的問題，可以互相的詢問，討論。
生：這樣擺放不好做衛生。平板拖不好拖。
師：同學們說的這些我也想到了，不利於拖地我們還可以請小組組長配合着在每個課間督促學員做一下本組的衛生。但在副科，有的學生利用現在座位的變利互相說話這個問題還是相當嚴重的，咱們現在重點來針對這個問題來談一談，如何改變這種現狀？
生：我覺得這個也不是問題，第二小組的塗欣怡組長，在組中選了一個副組長，專門把上課不專心，講話的學生記錄下來，達到一定的次數就有相關的懲罰。我覺得這樣也很好。咱們可以都試一下。
師：那行，咱們五一來了後就推廣這個方法。今天的班幹部會議就到此結束。
時間：2月22日主持人： 班主任 參加人員： 全體班幹部
會議內容：
1、對新成立的班委會成員，讓每個班幹部明確自己的責任，協助班主任老師管理好班級工作。
2、對新的班幹部成員提出要求，要求班幹部能以身作則，認真負責協助老師管理後班級工作。
3、班幹部明白每個人的任務，要求做到各負其責，認真做好自己的事。 班幹部成員名單如下：
班長：劉宏學習委員：李志強
副班長：史燕平宣傳委員：侯依君
體育委員：黎騰飛 文娛委員： 趙涵
衛生委員：李秦堯 生活委員： 蔣軍
時間：3月16日主持人： 班主任 參加人員： 全體班幹部 會議內容：
1、要求衛生委員裴驍對近期教室裏的衛生狀況有所下降，衛生不能夠保持的問題，提醒他在課間的時候在教室裏巡視，看看哪些學生的座位上的衛生不能保持乾淨。
2、在課間，有少數學生走路喜歡跑，在上廁所時喜歡在廁所裏玩，提醒文明衛生監督員在課間巡查、勸阻、提醒同學們在課間要注意安全。形成良好的班風。
3、要求各位班幹部能自覺做好自己的工作，起到榜樣的作用。
時間：4月20日主持人： 班主任 參加人員： 全體班幹部 會議內容：
1、召開全體班幹部會議，針對近段時間學生在下課瘋鬧的現象，要求班幹部各負其責，共同協作，配合老師管理好班級工作，讓那些愛瘋的學生靜下來。
2、責任到人。要求指派幾名班幹部每人管一組，這樣就能各負其責，管好自己本組的同學，讓學生逐步養成習慣。
3、同時讓各位班幹部堅持做好自己的工作，讓班級氛圍有更好的發展。
【培訓一】
時間：2月25日
地點：二（4）班
參加對象：全體班幹部
內容：討論班級管理辦法，對班幹部進行分工。
具體分工如下：
班長1名：唐戩
全面協調班級工作，調節班級糾紛、矛盾，協助老師管理班級，有代表同學利益向大家交流等權利。
副班長3名：分管衛生、紀律、學習，幫助並監督同學在衛生、紀律、學習方面的行爲與困難。
（1）衛生副班長：王貞卜
兼任衛生委員，提醒與監督同學做好值日工作，檢查班級衛生情況，負責班級的財產安全，離開教室時及時關燈、關窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。
（2）紀律副班長：袁笑研
兼任紀律委員，檢查同學禮儀，提醒與監督同學戴好紅領巾、校徽，協調老師組織課堂教學，確保課堂紀律。
（3）學習副班長：周未東
組織同學上好早讀課、文化餐，熱心幫助大家解決學習上的困難。
科代表2名：李鈺萌、施鈞譯
組織同學自主學習，提醒同學按時收交作業，調節好各組長及時檢查作業及作業訂正情況。 體育委員1名：田正
負責帶隊晨練、出操、參加機會等，帶頭做好早操，負責提醒與監督大家做好眼保健操，適當組織班級體育活動，協助班主任做好有關體育競賽方面的工作。
學習組長6名：
分別負責本組同學作業的檢查與作業的收交，及時反饋信息給學習或科任老師。
【培訓二】
時間：3月23日
地點：二（4）班
參加對象：全體班幹部
培訓內容：小隊長如何與同學溝通？如何及時上交作業？如何快速檢查作業？如何協調自己的作息時間？
班委期末總結範文 篇9
班級期末總結主題班會總結
環藝一班 團支書:馮舒婷
20xx.12.13
目錄
班會目的……………………..1
班會流程……………………..2
工作報告……………………..3
班會總結……………………..4
照片展示……………………..5
一、班會目的
時光流逝，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，回顧這半年，我們帶領環藝一班班委會、團支部，在輔導員老師的監督指導下，在藝術學院團支總學生分會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。
今天，環藝一、二班召開學期總結班會，對這一學期的成果和不足進行總結、探討和分析，批評與自我批評。帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步！
二、班會流程
1.會前
⑴班長講解班會流程和重要性，鼓勵同學們在會上踊躍發言。
⑵確定班會日期、地點等。邀請環藝一、二兩班全體同學及班主任杜鵬老師參加。
⑶做好會前的組織工作，材料準備。與各班委組織討論商議，確保班會的順利開展。
⑷各班委準備期末總結髮言稿。
二、會中
⑴時間:20xx年12月13日 20:00整
⑵地點:11級環藝一班教室 （1號樓408室）
⑶出席人員:全體11級環藝一、二班同學，班主任老師及輔導員，輔導員助理（59人）
⑷具體流程
1.主持人宣佈會議開始。
2.組織活動紀律。
3.請班主任老師做開場發言。
4.由班長:王依強，副班長:黃瀟，團支書:馮舒婷，組織委員:上官一帆，學習委員:蔣桂雪，生活委員:高陽，心理聯絡員:吳苑同學，做班委學期期末總結髮言。
5.班主任老師對我班一學期的學習和工作做出點評，肯定了我班的進步，指出了我班的不足，對下學期的學習和工作提出了幾點建議。
6.班主任老師作班會總結。環藝一、二班班級期末總結主題班會在一片熱烈的掌聲中圓滿結束。
7.團支書整理會議記錄，作班會總結書面存檔。
三、工作報告
一、在學習方面：
在學風建設上，同學們很好的擺脫了初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習，蔚然成風。
在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組、課外書目閱讀小組，並取得良好效果。在專業作業中，大家都認真對待，出色的完成了預期的`目標。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好
的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種，及時傳達給同學，便於同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
二、在生活和衛生方面：
（1）在衛生方面：總體上還算不錯，在開學前幾周，同學們參加勞動的積極性非常高，在隨着時間不斷地變長，積極性不斷地下降。但是，由於我們班委會不斷地想方法改進工作方法，制定班級衛生檢查制度，分配每日值日任務，來提高同學們參與勞動的主動性。近段時間裏，同學們的積極性比前段時間裏有比較高提升。
（2）在寢室方面：總體上還算不錯，這學期裏，我們班有六個寢室積極申報十佳宿舍，從未有過拿“差”上報的情況發生。寢室管理委員每個星期裏，不定的時間查寢室裏的晚歸和衛生情況。
（3）在心理健康方面：總體上良好，班上還沒有出現關於心理方面的問題。
（4）在安全方面：到現在爲止，還沒有出現打架和偷竊行爲。我們還要加強這方面的力度。讓這些事件在我們班上不要出現。
（5）在思想方面：在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“思政不上沒關係”等對於整個
班上班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其認識到其行爲對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
（6）在班費方面:班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
三、在宣傳和文體方面：
（1）在體育方面：俗話說“健康是智慧的條件，是愉快的標誌。”而健康來源於鍛鍊。在這學期裏，我班積極參加早操、體育課、室外活動，無無故缺席、曠課。積極參加社團活動和趣味體育比賽，均取得了較好的名次。
（2）在文藝方面：這學期的這方面的工作非常多，我班同學積極參加由院部舉辦的文藝晚會活動，觀看新西蘭交流演出、傳統戲劇校園演出等。
四、在班級活動方面：
本學期我班積極開展班級活動：從開學初的軍訓起，我班組織了中秋聯誼活動，泉山公園秋遊燒烤活動，迎評晚會活動，班級聚餐活動等。
在各次班級活動中，同學們均表現的非常積極，活動均圓滿舉辦。這也使我們看到了一個班級凝聚力。在一個團隊中，我們有極好的領導，
班委期末總結範文 篇10
轉瞬我的大一上半學期生活即將過去，對於我來說，在高中對大學有一定的瞭解，並不是大多同學想象的哪麼美好，所以來到大學看到我們學校我並沒有多大感觸，也許這就是現實注意與理想主義的區別吧！剛進大學我就入選班長，對於做班委幹部，高中做了3年副班長，至少在說話處事上有點優勢，但大學的班長又不同於高中時的班長，我請教了幾位大2大3的曾經是班長的他們，對我的工作的開展很有幫助，一個班就是一個集體，就是一個家，但任何事情想要做得絕對公平公正，我想絕對不現實，俗話說5個手指不可能一樣長，關係是建立在相互理解相互信任的基礎上的，不過退一萬步說要想處理好全部同學的關係，達到融洽，必須要有很強的洞察力和觀察力，在平時的學習生活交流中從他們的言行動作，總結他們的性格，他們的強項劣勢。我想我這點做得很好。我覺得我工作上最失敗的地方就是參加光影培訓期間很少晚自習到教室，我承認這是我的疏忽，但當一個人對一件事物很感興趣的時候他會忘記很多東西的，我就是這樣一個人。
在平時的生活中，我想對同學的關心是很重要的，特別是天氣冷了問候囑咐一句，就這樣一句話就可以溫暖好多顆心，這點我以後會繼續保持的。
以上是工作上的大概陳述。下面就說下學習。
李老師，說到學習說真的我厭惡學習，高三讓我對書本有種恐懼感，我中的大學學習老師只是一個嚮導，主要還是在於自己，我們本學期參加考試的有4科：高數，英語，計算機，思想政治。計算機和思想政治應該每個人都會過。高數我想在我們班正真自己來做的話我想過的人很少，也不只是我們班我想4班也差不多，這麼說呢，主要是態度問題，老師講課方式，以及作業，我敢說高數作業自己做的同學很少很少甚至可以忽略。責任在於大家，也許是好多同學到大學沒有適應大學學習方式和老師講課方式吧。相信有了教訓纔有進步。至於英語我想大多都能夠過，畢竟要過4級的好多同學還是很認真的。對於我個人而言，學習不是很認真，同學們很少看到我學習，他們有的人總說看不到我活動，這就是我學習的原因，大多無聊時候我都在圖書館，只是他們很少到圖書館而已。嘎嘎。
學習說了應該說感情了，同學間我自認爲相處融洽，要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數計院各班，主要班委幹部平時都在聯繫，討論。相互學習嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請教他們。我個人感情而言，本學期很失敗，大學生談戀愛很正常，我和她高中就認識了一起來到了這個學校只是不在一個校區。相處很好的我們這學期吵架無數次。不過我很樂觀，今天吵架了每天就說明事情都沒有了。畢竟每天的太陽都是新的~！感情之後就說下生活，其實以上的都是生活中的一部分，在綿陽師範學院的這一學期，說實話生活真的艱苦，我們社交活動範圍太窄，很多能力得不到鍛鍊，起初感覺生活很茫然，後來我總結出在我們這種二流學校想要以後有出路，就3條路走，其一就是好好學習考研，對於我這個討厭書本的人來說似乎不這麼現實；其二就是在正常學習的同時發展自己個方面能力，包括社交能力，領導能力，處事能力等等。其三就是尋找機會學習自己感興趣的一項技能，相信只要自己有一項技能，出路肯定是有的。我就選擇了第3條路，我打算用大1大22年好好吧光影設計學好。也是我這2年的近期目標。
總體來說，大一感觸很多，成長肯定是有的，讓我學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容，以及學會了說話技巧。我想這些都是很小方面的。素質的提高才是最主要的。
自己寫的，別流傳哈，不然我自己都無法交代！
班委期末總結範文 篇11
很開心可以擔任班裏的第一任生活委員，在這半年的工作中，我對這項工作已較得心應手，可以積極配合班長，副班長完成工作，維護規則的生活秩序。
生活委員這一工作是最貼近同學們生活的，也是些最基本的.問題，在工作過程中有什麼不周到的地方，或者是言語有欠缺的地方，我可能不是很會表達，在這裏向大家表示誠摯的歉意。並希望大家可以向我提出意見和建議，我會盡力改正。
班裏的各項工作
1、班費。這是我工作的一個重點，管理好班費。每一次同學們上交的錢，以及我們班裏活動花銷，各項工作花銷，我都做好了詳細開支記錄，並管理好了票據，做到每一次的花銷都有據可查，我也會定期向同學們公佈班費使用情況。這是我對班裏各位同學的負責，也是對我自己工作的負責。
2、宿舍。宿舍問題大家可以隨時向我反映，物品報修等，我會結合情況協助大家解決。宿舍清潔問題，各宿舍的值日表要一直落實下去，各宿舍同學要保持友好來往。
這學期的工作，我也收穫了很多，我變得更加勤奮嚴謹，謝謝班長，團支書等其他班委成員以及各位同學的幫助與支持，我也會在接下的的生活中更加努力，維護好我們的班級我們的家!
班委期末總結範文 篇12
一轉眼，又到了期末。我很榮幸可以擔任班裏的第一任學習委員，在這一學期的工作中，我對這項工作已漸漸熟悉，這份工作也給我頗多收穫。
在大學，學習委員這一工作與高中時期是大不相同的，這是我親身體會的感受。也許，高中時期學習委員只需要定期向老師反應學生的情況就行了。但是，在大學裏不一樣，基本上沒有課代表，因此學習委員就承擔了與各科老師聯繫的責任。不僅如此，作爲學習委員，每週都需要到叢老師那值班，幫忙處理一些教務上的問題。我也因此在工作的前期沒有平衡好在班級工作和叢老師那邊值班的問題。可能有些班級工作沒能考慮全面。我也爲此向大家道歉，在今後的工作中會多多注意。並希望大家可以向我提出意見和建議，我會盡力改正。
我的各項工作：
1 班級工作：這學期，對於各種調課、代課、停課等上課的情況，我都及時向同學下達了通知。以及計算機二級報名、博睿講座的開展等各項通知的及時下達。爲了提高同學的英語口語，也組織同學們一起觀看了原汁原味的英語電影。
2、 叢老師的那邊的值班工作：經過一學期的鍛鍊，對這份工作也漸漸熟悉。能夠盡我所能的幫助完成一些日常的事務。及時向老師、同學下達教務信息，以便正常教學活動的正常進行。
這一學期收穫很多，也再次感受到“責任”二字之重。感謝其他班委以及同學的幫助和支持。今後我會多做出一些能夠提高同學們學習興趣的策劃、利用這個寒假學習電腦的基本運用，以便更好的爲同學和叢老師服務。
班委期末總結範文 篇13
時間一去不復返，在匆匆流逝的半年中，我感觸頗深。首先很感謝老師和同學們的支持和信賴，讓我當上了這個班的副班長，也感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，讓我認清了自己，也促使我更加努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
下面，我就來總結一下本學期的班級情況。
一、學習方面
1.同學們出勤率較好，有一些同學有時候會遲到，但是同學們有事、生病都能夠準時向班主任請假。
2.課堂積極性較低，氣氛不活躍，有一部分同學沒有按時上交作業，作業馬馬虎虎，甚至有些同學早上來很早補作業，補作業現象較嚴重，後半個學期補作業現象明顯有改進。
3.有一部分同學不喜歡閱讀，甚至連課外書都沒有一本，導致我班閱讀水平、作文水平較差。
4.很多同學沒有在學習和紀律上嚴格要求自己，導致班幹部的管理工作很困難。
5.我班語文、政治成績良好，數學一般，英語較差，在下個學期的學習中，我們須着重針對學習基礎較薄弱的、成績較差的科目進行學習。
二、活動方面
1.在開學初的七年級新生籃球賽中，我班籃球運動員在李丁祿的帶領下，取得了第一名的好成績。
2.秋遊活動，除了幾個同學沒有參加之外，其他同學都能積極參加，並且表現良好。
3.在我校田徑運動會中，很多同學都能積極報名參與，獲得了不少獎項。無參加比賽的同學都能爲我班運動員加油鼓氣，並且能積極投廣播稿，此表現實屬良好。
4.在10月份的“紅歌頌黨恩，深情寄校園”合唱比賽中，我班因選曲不當，因此“光榮”的獲得了全校“第一名”的“好”成績。
5.在11月份的“English show”比賽中，我班的“Trouble is a friend”合唱節目，獲得了七年級第一名。
6.在12月份的校慶中，我班個別同學能積極參加手抄報比賽，獲得了較好的成績。《羚羊木雕》劇組的同學們都能按時回校排練，效果較好。
三、班中的不足
1.有的同學學習態度不端正，偶爾上課遲到，有三個同學還在一次體育課中，集合令響了之後的十幾分鍾，沒有按時到位，害得老師着急，到處派同學去找，最終在籃球場中找到了他們的身影。
2.有那麼一部分的同學，太沉迷於網絡遊戲，導致上課無精打采，學習成績一落千丈。
3.個別班委會成員表現不太好，紀律較差，積極性不高，望得到進一步的改善。
4.下課後，很多同學在走廊上追逐打鬧，尤其是男生，打了上課鈴後，才慢吞吞地走進教室，而且，在打完上課鈴的那幾分鐘，班級紀律較差。
四、個人總結
1.在本學期的學習中，本人能堅持每天在7：15分前到校，管理好早讀紀律。
2. 在上課前、中午的閱讀和午休時間中，本人都能管好紀律，充分發揮了“金嗓子”的作用。
3. 放學後，本人有時候都能在關閉電腦，鎖好門窗後，才離開學校。
4.開學初，本人上課認真，並能積極舉手回答問題，但在期會考試過後的一段時間，本人紀律較差，學習也明顯退步了，做了半年的副班長，讓我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和理解，也很感謝大家賦予我的這份光榮。在下個學期中，本人會一如既往的爲了大家和班集體而努力，並在紀律和學習上嚴格要求自己，以身作則，不辜負大家對我的期望。
金秋九月，帶着幾多新奇、幾多夢想，我們步入了國中，開始了我們嶄新的、絢麗多彩的國中生活。但由於剛進入了中學，有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，而且還面對着這麼多新的面孔，很多同學都各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，沒有共同的目標，在經過半年的接觸和了解後，大家之間的感情也在不斷的加深，許多同學們都逐漸成爲了朋友和知己，都能各盡其能，發揮所長，奉獻集體，雖然有時候會追逐打鬧，但整個班集體都很團結，並且獲得了很多老師的一致好評。
通過一個學期的觀察，我發現我們的班級還有很大的可塑性，我相信，在下個學期的學習中，只要通過我們的努力，我們定會更加團結，更加熱愛我們的集體。
班委期末總結範文 篇14
大一的第一個學期已接近尾聲，作爲一名班長，在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中，看到了我們班的進步與缺失。
這半年來在輔導員博老師的帶領下，我們主動的努力完成下達的各項工作，同時也在工作中，學會了許多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學都呈現出別出心裁的風格。這就意味着我面對不同的對象就得用不同的方式溝通，來了解他們。從而能更好的儘自己的努力爲同學做一些事，同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以說班級這半年來都向好的地方進展。到底同學們已經相處很久了，彼此都建立了友情，這也是我們班級分散的基礎。同時經過幾個月的磨合，無論是班委還是同學都漸漸形成了一個默契，這也是我們所期盼的，有了這些些學期的工作建設就會更簡單。
回首過去的半年，雖然始終在主動努力，但自己身上也存在很多不足。
1、在工作中，具有極強的責任心，但有時工作方法不到位。首先，我作爲一名班長，不管工作力量如何我也應當具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必需有適當的方法與技巧。另外，我覺得耐煩也是一個班長所必需的，面對同學的要求與疑問，班長應當有足夠的耐煩來傾聽同學的心聲，來回答他們的疑問，解決他們的'問題。面對幾十位同學，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的力量。
2、在班級工作中協調欠完善，班幹部間溝通缺少。一方面，由於條件限制班幹會的支配不好，另一方面，有的班幹部主動性不是很高。我怕我們是一個集體，應當具備集體意識，集體的利益高於一切，因此班級的集體力氣還沒完全發揮出來。
3、班級活動較少質量不是很高，沒有培育好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與有用性。這也是造成班級分散力不夠的一個緣由。
4、最終活動方面，首先就是一份完整具體細心的籌備，使大家玩的快樂，增進同學的友情與集體的歸屬感，感到家的暖和。
展望將來，要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班幹部的工作離不開同學的努力配合。所以我盼望，我們每一位同學，一起努力，把困難當成挑戰，做好完善自己。是大家分散起來。
班委期末總結範文 篇15
大學生活在我們指尖流過又一個學期，從天南地北來的38個人所組合成的集體，也在一起度過了些日子。一個學期的團支書工作也在不知不覺中接近尾聲了。伴隨着新年鐘聲的臨近，我的腦海裏充滿了回憶。
細細想來，作爲團支書的這半年來，我收穫了很多，學到了很多，成長了很多。我的工作能力，以及爲人處事的方法都得到了提升，這是我慢慢的成長見證，同時也很感謝一直以來支持我工作的老師和同學。
這學期配合班長組織班裏的同學開展了幾次活動，開學伊始的“黃河森林”秋遊活動，並在此基礎上準備團日活動，鼓勵大家設計班旗標誌等，這學期我們班也有十位同學參加了教育學院的第44期黨校培訓，黨建，團建工作我們班都是積極配合學校的工作，參加的同學也從中學到了很多，充實了自己。這半年裏不僅團組織有活動，班委們也開展了許多有意義的班級活動，我自己也是積極的參與其中。
半年的工作經歷也讓我積累了一些小小的經驗，對於下學期工作的開展我也有了小小的計劃：這學期的團組織活動很少，主要是配合院裏重新更新了團員註冊。下學期我準備爭取每月一次的團組織活動，但不光是我一人“專權”去寫策劃書，爲了更加充分的調動大家的積極性，讓我們的團組織活動更加的豐富多彩，我想分配到組織委員再下達同學那裏，將班裏的同學分成小組，每月輪小組進行策劃團日活動，這樣也讓班裏的同學得到了鍛鍊的機會;還有值得肯定的一點是大家都積極交了入黨申請書，可見大家的激情很高。 所以在下一學期的工作中，在完善各方面工作的同時，把工作重心放在同學們身上，組織活動方面要進一步提升活動的和意義。其他工作方面，要不懈怠，爭取做得最好，大體的目標如此，具體的情況在面對新學期之後纔有新思路，我相信自己能做得更好。
班委期末總結範文 篇16
學期即將結束，作爲一名副班長，我仔細分析總結了自己的工作，找出了自己的不足與需要努力的地方。
一名班委，知道認識自己的職責，這是一個前提，我的職責是：
1、負責班級的德育學分的統計與整理，及時將信息通知給大家。
2、負責課堂紀律狀況，做好筆記。
3、瞭解各位同學的請假狀況，作好記錄。
4、協助老師，班長及班委的工作。
在上階段的工作中我充分了解到自己的職責，但是，也有不足：
1、缺乏嚴謹的工作態度，對一些事情懈怠。
2、沒有明確工作計劃，工作效率低。
3、做事容易情緒激動，導致工作不盡人意。
在新學期，要充分認識自己，瞭解自己的職責，端正態度。一絲不苟，做事要沉穩。還要制定新學期的計劃，明確自己的目標，提高自己工作效率。發現不足要及時改正，與同學多交流，積極工作，盡我所能把班級建設好。
班委期末總結範文 篇17
時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作後，正如張導在第一次7~12班的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因爲班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。
在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：
1、在本學期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創輝煌，明朝我輩書新篇”、“難道環保只是一種口號”、“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現實”、“成長是一種快樂”、“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由於缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結後，在第二次團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，並且成爲優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。
在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
2、協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。
3、配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。
4、在學期末，爲了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，並促進其順利的開展。
本學期工作的不足之處：
1、一些活動由於準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
2、受時間，羣衆資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。
班委期末總結範文 篇18
轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生、我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好，班內充滿了瑣碎矛盾；以宿舍爲單位的小集體現象也是不容樂觀，同宿舍之間的關係也不是很融洽、面對這些現象，我們班雖然組織了一系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：去爬南際山，後山行，還有日月潭之遊與公管班舉行班級聯歡會；但是通過這些活動，班內團結狀況沒有得到的改善，我覺得改善的只是一時的，還有一些問題有待解決、
班級工作要順利開展，離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會，兩次班委會，班會有一次我覺得開得比較好：就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎麼好了，還有班委會時，班委之間很難形成統一的意見，而且有的不配合、更不用說商討班級集體活動，有的就說隨便、班委會討論近一段時期內的班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，效果都是不佳、
牐作爲學生，學習當然是最重要的、但是班內的學習氣氛不是很濃，很少看到同學在課餘時間在教室自習，不過可觀的是要到期末考了，同學們也挺重視的。
牐我們班的同學很少參加什麼課外活動，也很少鍛鍊，一星期的一天晨練也沒什麼效果，出勤率很高，不過遲到還是很多、我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動，雖然沒獲什麼名次，但也爲我班貢獻了力量。
作爲一個班長，他的職責有：
1、對班級工作全面負責，指導個委員抓好工作。
2、主持處理班級日常工作。
3、主持召開全班大會，佈置，總結工作，認真聽取同學對班幹部的工作意見。
4、傳達學校的有關通知。
5、及時向班主任反饋同學意見和班級情況。
但是我有很多不能做到，這有自己的，還有其他的原因、班級目前的狀況不好，我當班長的最深感觸是煩惱較多，快樂較少、可能是我不適合當班長，但是我想不管是誰當班長，要順利開展班級工作，首先，班委之間要互相配合，協作，形成統一的戰線、其次，同學之間要互相信任，互相幫助、再次，要以寬容的心去做事情。