幼師學期期末個人總結

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幼師學期期末個人總結(一)

不經意中,本學期已接近了尾聲,在園領導的熱情支持幫助以及同事們團結協作、廣大家長的緊密配合下,我順利地完成了本學期的工作

幼師學期期末個人總結

現將各項教育、教學工作加以總結,以便今後揚長避短,使工作能力得到進一步提高。我在幼兒園工作十幾年了,作爲高級教師,又是一名要求入黨積極分子,在政治思想上我一貫嚴格要求自己,不斷學習,與時俱進,本着個人利益服從集體利益,勇於奉獻的原則,緊密團結在園領導周圍,堅決擁護黨的領導,認認真真、踏踏實實地做事,老老實實地做人,無怨無悔。

我們班的個別幼兒體質比較差,如李思宇、趙沐紫等小朋友身體瘦弱,經常生病。因此,在面向全體幼兒的同時,我對於體弱多病的,在生活上給予較特殊的照顧,平時留心他們在進餐的表現,戶外活動中也特別關心他們,提醒他們多運動、多喝水。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質,利用每天課外活動時間,組織豐富多彩的集體遊戲,有計劃地鍛鍊幼兒的各種基本動作,並引導幼兒在與同伴一起玩的過程中發展他們的集體合作意識。在體操表演中,我們班獲得了壯壯馬獎。

在教育過程中,由於先天素質,生活環境,所受的教育以及主觀努力不同,每個小孩子的身心發展的可能性和發展水平都存在差異。所以我在教學中就注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。首先我從瞭解小孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現,掌握個體素質的發展水平。然後進行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當的教育方法,教育手段進行教育。並針對不同個性的幼兒採取不同的教育方法。

爲了讓每個小孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以新綱要爲準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在一日活動中不僅以遊戲貫穿各科教學,並積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個小孩子都能在原有基礎上有所提高。 幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界裏,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心絃,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善於觀察,發現小孩子的閃光點,在與小孩子的相處中,尊重熱愛每一個小孩子,不僅要愛那些活潑聰明的小孩子,同時也要對那些特別的小孩子給予更多的關愛。平時,我也儘可能尋找每個小孩子身上的閃光點。在準備新年節目時,與家長交談時瞭解到趙澤辰能表演愛我中華的舞蹈,我就請家長拿來道具,每天利用過渡環節請幼兒進行練習。自從練習節目,趙澤辰變得特別聽話,做什麼事情也有自信了,象變了一個人。活動中,當小孩子們提出建議時,我也總是用滿意的眼光支持他們,並鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言。

我擔任班主任工作,每週認真備課,準備教具,與配班老師共同商討活動計劃,從設計教案,準備教具,實施,到最後寫記錄及課後反思,一次活動下來要花去我們大量的時間,有時甚至工作到很晚。忙了,累了,有時候也抱怨幾句。但當家長對我的工作給予很高的評價,對我的付出表示衷心的感謝時,一切勞累都會飄之腦後,一切煩惱都煙消雲散,我心裏只有一個目標:那就是讓幼兒得到更好的發展,幼兒的快樂進步就是我的心願。另外,作爲教研組長我帶動組員認真學習,討論,在寬鬆的氛圍中共同學習,共同進步。在本學期我還做了幾次觀摩課,音樂《小雞小鴨》、美術《小燈籠聚會》等,得到了園內園外老師們的肯定,同時也是我經驗的積累,對我的工作有了很大的促進作用。

在工作中,我不僅像媽媽一樣無微不至地關心、呵護幼小的小孩子們,我還會像朋友一樣和小孩子們做遊戲,努力做小孩子們遊戲、學習、生活的合作者、支持者、引導者,尊重平等地對待每個小孩子,努力創設一個像家一樣溫馨的、寬鬆的、自由自主的環境。作爲區級骨幹教師我感到肩上的擔子更重了,我認識到這是關係到我們教育事業的發展,關係到未來小孩子們的發展,關係到青年教師未來的發展,我肩負着傳、幫、帶的重任。我在平時工作中一向是嚴格要求自己,從不遲到和早退,積極參加園裏園外組織的活動。學習後作好記錄與體會,我先後送教下鄉到西紅門幼兒園、安定幼兒園、魏善莊幼兒園、半壁店幼兒園等,受到了同行們的肯定,充分發揮了區級骨幹教師的作用。

總之,幼兒就像一本厚厚的書,需要你用一生來讀,要想做一名優秀的幼兒教師就要腳踏實地的工作,不斷探索,真正走進幼兒的心理,這也將是我一生的信念與追求。在以後的工作中我會繼續多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

致力於提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關資源,讓廣大老師輕鬆備課。

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯繫,謝謝大家的支持了,因爲你們的支持我們將做得更好。

幼師學期末個人總結範文2

一學期的工作結束了,看着孩子們張張笑臉,心裏感到很欣慰,回想其點點滴滴的工作歷程,作個人總結。

一、培養幼兒良好行爲習慣

針對一日生活各環節,制定明確,具體的常規要求,並通過師範,講解的方法讓幼兒明確,掌握每一個環節的常規要求,這樣,幼兒的生活,學習常規讓大班跨進了一大步,更懂得如何在集體中不斷的調整自己的行爲,引導幼兒學習知識,學習生活,學習勞動並注意保教結合促進幼兒身心健康。

二、達成度分析

我們朵朵班的幼兒男孩子佔多數,而且比較調皮,但我始終能根據幼兒的特點個性,讓幼兒充分得到關心和教育,其一,我們針對幼兒品德進行教育。

1、 在班內幼兒能尊敬老師,和同伴友好相處,在遊戲中能做到相互謙讓,不爭搶玩具。

2、 愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物,有集體榮譽感。

3、 能掌握本學期內容。

4、 積極參加遊戲,在遊戲中有一定的想象力並和同伴有一定的合作能力。

5、 能對周圍事物產生好奇,好問,有一定的求知慾,有探索的慾望。

三、教學方面

1、 讓幼兒對我產生安全感,親切感,耐心來進行教育,培訓,訓練,在教育,在訓練,不斷進行反覆工作,針對不同幼兒提出不同要求,並且以幼兒爲主。

2、 以發展幼兒獨立思想,大方,開朗的性格爲目標,從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習知識的積極性和創造思維,培養幼兒學習興趣爲主要目的,做到課題與環境結合,讓幼兒感到上幼兒園的樂趣。

3、 在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,在班級中爲他們樹立了自信。

4、 在活動時,認真觀察孩子,瞭解孩子,和孩子們一起學習,一起遊戲,做孩子們的敬愛良師益母。

四、安全、衛生方面

1、 安全,確保孩子們一天在園安全,並安全離園。

2、 做好個人的衛生良好習慣及班級衛生工作。

五、心得體會

迴歸一學期的工作,在我工作中,我深刻體會到,教師工作很辛苦,不僅擔負着教育知識工作,更擔負着培育下一代的重任,老師是孩子們集體的教育,組織者和領導者,做一名優秀的教師必須必備,愛心,責任心,就好像對孩子要求,在對待孩子接受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個孩子都有不同變化,全面,公平的熱愛每一位幼兒,我要從心理髮展特點出發,理解他們要求和想法,對於他們的沒一點進步,我都給予鼓勵,多些溫暖,理解,用心培養孩子對集體和他人的愛。

六、自身進步

在本學期,由於本園開園第一個學期,對有些工作還不是太好,我會加以準備各項任務,跟其他老師互相溝通之中讓我在學習娛樂同時思想上也得到了體驗,同時也吸取了他們的經驗,幼師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成爲一個幼兒的朋友,要想得到每個幼兒的信任,需要付出心血,我堅信,只要有責任心,耐心,愛心的老師,做好個人工作和制度,培養幼兒好的常規,用最好的方法方式來讓我們朵朵班下一學期更大的進步,正面引導幼兒,使他們更快取得進步。

以上幾點,我將認真做好,按照每項工作,個人的管理制度完成,進行下學期新的開始。

幼師學期期末個人總結(二)

一、認真反思,教學工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作爲一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什麼是整合?怎樣整合?等等。於是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。瞭解教材的綱領、結構、內容和形式。接着,加緊設計教學活動、佈置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之後,我又對自己的教育行爲進行認真的反思。找出適宜的行爲,下次繼續實施;找到不適宜的行爲,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。

二、加強學習,教研組工作抓實抓細。

作爲教育工作者,想要在專業發展上有新的收穫,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助着設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項目、家訪信息反愧家長會座談內容、郊遊注意事項及安排、區域環境的佈置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導

和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

三、增進聯繫,興趣班工作抓頭抓尾。

園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質並沒有改變。我們依舊本着爲家長服務、爲幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認爲必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長髮了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期裏,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、瞭解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最後,我們還要抓好興趣班教學的彙報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能爲家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

四、互動交流,電教組工作抓好抓新。

本學期我們的網站版塊全面更新,分爲家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。爲了使網站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷着這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學期的網站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創佳績吧!

過去已然過去,新的挑戰已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應成爲我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成爲一條源遠流長的大河,常流常新!

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