高中生自我期末總結3篇

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在高中階段,爲學期末作一個自我總結,本文是本站小編爲大家整理的高中生的自我期末總結,僅供參考。

高中生自我期末總結3篇

高中生自我期末總結篇一:

時光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了。回想這學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學習生活中,我還發現了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經驗與教訓。以便在以後的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。

首先是自己的思想與紀律方面。我個人認爲,在本學期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數時間都能保證上課不隨便說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效率與質量。在課餘時間裏,積極參與學校開展的學生業餘黨校活動。從中我也初步瞭解了中國共產黨的性質,這也大大激發了我對中國共產黨的熱愛與崇敬。

其次是學習方面。本學期在學習上,基本做到對學的內容有基本的瞭解,在其基礎之上,又有提高。數學方面,成績不太穩定,對基礎內容掌握得不夠紮實,但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內容。語文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學期存在的弊病並沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩定,做到了上課認真聽講,課後複習,認真完成作業的基本要求。化學方面,基本做到了上課認真聽講,課後複習,認真完成作業,但但效果並不如物理一樣。可能是自己在細節上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。從這學期的學習情況上來看,成績差強人意。有進步,但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真正的飛躍。

高中生自我期末總結篇二:

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際遊移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身爲407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中:

(1)身爲班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作爲校報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先後參加了“高中生職業生涯規劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

高中生自我期末總結篇三:

轉眼半個學期又已經過去,一個學期下來,逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛着自己所學的專業,依然喜愛着這樣的學術氛圍。

在這學期社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀律,認真完成作業,在實習課中讓我懂得了很多的專業知識,深刻的瞭解到什麼該做什麼不該做,我學習了許多門課程,我的學習目的是要認真學習爲自己的知識好好增長,人要活到老學到老,所以學習是很重要的,在學習中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學的精神,在學習中一定要樹立了良好的學風,這樣才能使自己熱愛學習,更能在學習中不斷奮發向上,只要努力了,我相信在自己的學習中一定會有好的成果。

除了努力之外,卻隱藏着另一種壓力-如今不再爲了單純的考試而學習,更多的是爲了自己走向工作崗位而打基礎,需要自己加倍的努力。看似輕鬆的課堂,如果在平時不多加用功,就很有可能會使自己在同學面前出盡洋相。教師甚至會完全脫離書本給你講一些毫不相干的事情,但他又會將書本的原理穿插其中,如果稍不留神,那麼一節課可能什麼收穫也沒有。所以,這樣的授課方式只有自己在對書本有一定了解的情況下,纔會覺得受益非淺。而並不算太繁重的學業其實是需要自己在課外更多的搜索相關資料,才能理解透徹的。

其實這也是對自己自習能力的一種鍛鍊和考驗。我漸漸的發現自己在中學時代曾一度埋怨過的課前預習工作在高中裏是那樣的重要,細緻的預習會使自己更好地理解上課的內容,更牢固地掌握知識。現在再也不用一整天都坐在教室裏埋頭苦讀,有了更多的閒暇時間,就必須學會自己更好的利用與支配。在高中裏,不僅僅是要學習專業知識,更要學習與人相處交流等一些社會技巧。

這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在高中生活裏有許多快樂的時光,在這裏我學到了許多的知識,也瞭解了許多的東西,所以在以後的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生纔是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。

本學期我的優點是:我的品德方面也很好了,我尊敬師長,關心同學,愛護公物、熱愛集體。

本學期我的缺點是:沒有責任心、對學習不是非常的重視、書寫太不好了。我今後要有責任心、對學習重視、書寫好,多交幾個朋友。

我的目標是:沒有最好,只有更好,防止和同學們發生矛盾、防止學習下降。

爲了這個目標,我要發奮圖強、好好學習,天天向上。

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