春少先隊工作總結大綱

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春少先隊又到了要做工作總結的時候了,少先隊是祖國未來的花朵,大家想好怎麼做工作總結了嗎?今天本站小編給大家找來20xx春少先隊工作總結,希望能夠幫助到大家。

春少先隊工作總結大綱

20xx春少先隊工作總結篇一

我校少先隊總部,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,繼續貫徹落實中央8號文件精神,全隊抓基層,全隊抓落實,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,推動我校少先隊事業的新發展。

xx同志在xx大報告中指出:民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立於世界民族之林。我校少先隊總部深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,依據中宣部、教育部印發的《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,根據防城區團委、防城區教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育活動實施方案,結合我校的實際情況,及時部署,認真策劃,在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育活動,通過一系列的主題教育,讓少先隊員們在活動中體驗民族精神的偉大,在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內涵,活動收到了良好的效果。在防城區少先隊“民族精神代代傳”主題教育活動檢評中,我校少先隊總部組織的“民族精神代代傳”主題教育活動大隊展示會榮獲防城區一等獎,四(1)中隊榮獲防城區“十佳中隊”。

一、領導重視、宣傳到位。

學校領導對開展“民族精神代代傳”主題教育活動高度重視,分管德育的副校長親自抓,正校長經常過問,親自參與寫方案和訓練節目,併爲活動所需的經費大開綠燈。在學校領導的正確領導和配合支持下,全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中,在校園內外掀起了一股高潮。在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設計、策劃,通過升旗儀式、班隊活動、思想品德課等途徑向隊員進行了有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳,組織隊員收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園的紅領巾廣播站、板報牆報等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質和表現等,營造了良好的活動氛圍。

二、形式多樣,內容豐富。

我校少先隊組織積極響應上級的號召,充分認識到對少先隊員進行民族傳統教育的重要性,緊緊抓住這一有利教育契機,重點圍繞弘揚和培育“以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”爲主題,以“尋找一個人、挖掘一件事、做一件事”爲主線,開展豐富多彩、富有特色的體驗教育活動。

1、3月5日是毛澤東號召全中國人民“向雷鋒同志學習”42週年紀念日20xx年春季學期少先隊工作總結20xx年春季學期少先隊工作總結。在這個特殊日子到來的時候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰士。要求各中隊隊員從生活中的實際出發,從身邊的小事做起,從點滴做起,每個人自發做一件好事。學校少先隊總部還組織了“爲助殘對象獻愛心”活動。本次活動讓隊員在實踐中深入瞭解和調研雷鋒同志的模範先進事蹟,學習他時刻銘記最廣大人民的根本利益,甘於奉獻和勇於犧牲的崇高精神,以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神。

2、在升旗儀式上,學校領導多次以“弘揚民族精神,做了不起的中國人”爲主題對全體師生進行教育講話,發動全體少先隊員積極響應學校少先隊組織的號召,要求全體隊員在每節課前開展“唱三歌”(國歌、隊歌、校歌)活動,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”。

3、組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10箇中國人”,尋找和評選“做個了不起的中國人”應該做到的10件事,讓隊員感悟中華民族“團結統一、愛好和平,勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,爲祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲,培養隊員從小樹立對祖國的熱愛,增強建設美麗祖國的信心和決心。同學們從小事做起,從身邊事做起,從一點一滴做起,涌現了一大批好事,構建了我們民族具有時代特徵的精神大廈,活動紮實而有成效。

4、結合本校實際,各中隊還利用其它活動時間開展了文明上網、上圖書閱覽室收集資料、專題紅領巾廣播、“手拉手”結對互助等活動,如一、二年級各中隊開展了“弘揚民族精神、爭做新世紀可愛的小雷鋒”的活動;三、四年級各中隊開展了民族傳統習俗小考察的活動;五、六年級開展了“愛我中華”爲主題的國防教育活動和“學奧運見行動”活動。

五(1)中隊的隊員還圍繞“做個了不起的中國人應具備怎樣的條件”展開話題進行討論。各中隊的活動形式多樣,氣氛活躍,使隊員們認識到繼承和發展中華民族傳統是每一箇中華兒女的責任,呼喚傳統文化和民族精神的迴歸,極大的增強了隊員的民族自豪感和自信心。

5、爲深入貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中央8號文件)精神,認真做好我市未成年人思想道德建設的試點工作,進一步推進“民族精神代代傳”主題教育活動的深入開展,4月6日,我校少先隊總部在防城港軍分區警通連舉行了“學軍基地”掛牌儀式,軍分區、防城區宣傳部、區團委、區教科局等有關領導同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式。儀式上,少先隊員觀看了部隊的隊列表演、軍體拳表演,參觀了部隊的內務整理、後勤蔬菜基地等。學軍基地建立後,我們將按計劃開展國防教育課、軍事科技、軍訓等豐富多彩的學軍活動。通過建立學軍基地,開展豐富多彩的軍事活動,讓少先隊員進一步學習解放軍的優良傳統和優良作風,提高少先隊員的愛國主義觀念和增強國防意識,激發少先隊員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮鬥、愛軍習武、獻身國防的民族思想感情,爲培養全面發展的可靠的接班人而努力。

三、強化措施,深入推進。

將民族精神滲透到每個少先隊員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的,我校特別注重這一點,隨後,我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動,從而去做一件能體現民族精神的事,去體驗民族精神的時代內涵。我校爲鞏固這次活動取得的效果,將這次活動爲契機,以後每年每學期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動,形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動,全校隊員深刻了解了民族精神的豐富內容,感受了民族精神的偉大力量,體驗了民族精神的內涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及爲實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感20xx年春季學期少先隊工作總結工作總結。

通過在少先隊員中廣

泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動,隊員們瞭解了民族精神的豐富內容,感受到民族精神的偉大力量,體現民族精神的時代內涵,增強了隊員們的愛國情感,體驗了“中國了不起、中國人了不起”,立志長大“做了不起的中國人”,樹立了隊員們的自尊心和自豪感

隊員們從小事做起,從身邊事做起,從一點一滴做起,涌現了一大批好人好事,使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結互助、遵紀守法、頑強向上的良好學風、班風、校風。我校爲了把“民族精神代代傳”主題教育活動和少先隊工作做好,經學校領導研究決定,從XX年起,還實施了“專職輔導員”計劃,就是把傳統的語文老師擔任班主任和中隊輔導員分開,現在由數學老師擔任班主任,語文老師擔任中隊輔導員,實施一年以來,收到良好的效果。在上級領導的關心下、在學校領導的大力支持下、在全校師生的共同努力下,我校被防城港市定爲全市“未成年人思想道德建設重點試點單位”,還被命名爲防城港市和防城區優秀“青少年維權崗”。

歷史和現實告訴我們,一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立於世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力,也是在未來歲月裏薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業的接班人,因此,從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統,創造先進燦爛的中華文化,永遠屹立於世界先進民族之林的強有力保障!今後,我們將繼續深入紮實地開展“民族精神代代傳”活動,爲中華民族的偉大復興做好充分的準備!

20xx春少先隊工作總結篇二

緊張、忙碌、有序的一學期已悄然接近尾聲。回顧本學期的少先隊工作,大隊部以科學發展觀爲學校少先隊工作的指導思想,圍繞"安全"、"感恩"兩大主題,同時結合中國共產黨建黨xx週年的契機、本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動革命化、思想化、社會化的成熟運作機制,充分發揮我校少先隊組織的作用和教育功能。堅持"以人爲本,以德爲先",加強和改進少先隊自身建設,積極組織開展了一系列豐富多彩的活動,竭誠爲廣大少年兒童全面發展服務。大力加強學生思想道德建設,以德育人,營造良好的育人環境,提高學生的整體素質,大力弘揚民族精神,培養學生們的愛國主義精神和良好的行爲習慣。本學期,我校少先隊工作在學校黨支委和行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,圓滿完成任務。爲總結經驗,發揚成績,更好地開展今後的工作,現將本學期的學校的少先隊工作總結如下:

一、繼續狠抓常規工作,引導少年兒童養成良好的個人行爲習慣。

1.狠抓好學習提高

開學初,我們根據xx對全國少先隊員提出的爭當"四好少年"的相關要求,組織隊員認真學習,然後根據學生年齡特點,分年級提出不同的學習要求,並在此基礎上,向全體學生提出"走好路、行好禮、唱好歌、讀好書、上好課、做好操、寫好字、掃好地"的"八好"要求。以愛國主義爲龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事着眼、小處着手,促進學生良好行爲習慣的養成,同時將教育範圍逐步由學校向家庭延伸,引導隊員對自己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順,從小做個好公民。

2、大隊部精心安排每週一的"升旗儀式"及"國旗下的講話"活動。

升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每週一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立"心中有國旗,心中有祖國"的思想。使學生更確切地明白上週的不足和優勢以及本週的任務和需要注意的地方,達到教育目的。

3.抓好班隊評比活動

深化"靜"、"淨",鞏固創現成果。繼續抓好各班級的常規評比工作。加強日常行爲習慣的檢查監督,提高值日質量。加大檢查力度,天天總結,及時反饋,做到每週一小評,每月一大評,將檢查結果進行公佈,使之學有榜樣。重視平時各項工作的督查,每月的黑板報,每次學校和少先隊佈置的各項活動,都及時檢查評比,並將情況通報。達到深化"靜"、"淨",逐步形成"競"、"敬"的局面。促使學生將文明習慣內化爲自身的需求,從而規範自己的行爲。促進良好學風校風的形成。

4.狠抓學生的習慣養成

經過上一學期的努力,學生的行爲習慣養成已取得的一定的成效。本學期,少先隊重點針對中午排隊就餐次序、校門口的秩序、亂拋等方面,配合學校和相關部門進行了紮實的工作,使上述幾個方面的問題得到了根本的解決。

二、全方位、多途徑紮實開展安全教育。

安全工作是學校的頭等大事,只有師生安全才能確保學校正常的教育教學工作。本學期少先隊工作的重點之一就是配合校長室和教導處對學生進行安全教育。具體說,少先隊做了以下幾個方面的工作:

1.宣講安全知識、普及安全常識。

根據校長室安排,少先隊多次利用集體晨會、紅領巾廣播站進行安全知識講座,對學生進行全方面的安全教育。

2.召開安全教育的主題班會,出好安全教育專題黑板報。

各班利用班會時間,組織學生排查身邊的安全隱患,班主任進行總結,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。

3.定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。

每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置,安全措施及早落實,安全警鐘長鳴。

4.定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

本學期,就學生到校、校園安全、校門前的秩序、接送學生車輛等,大隊部多次發放《告家長書》,主要是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女的安全。

5.認真做好預防流行病和常見病的工作。

積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒,對學生適時進行流行病的防疫,特別在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行時,及時防護,有效維護了學校的正常教學秩序。

6.舉行安全演練,有效提高師生的應急能力。

本學期,根據上級安排和我校實際,先後進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關人員開會。活動時全體教師都能積極參與,活動後及時總結。通過演練活動,提高了廣大師生自我救護的能力和科學逃生的能力,培養了學生緊急遇險時的互助精神和逃生能力,一切以安全爲主,抓安全、想安全,爲學生的安全成長保駕護航。

三、一系列豐富多彩的少先隊具體工作。

(一)改選隊幹部。

20xx年春期,首先對大隊委進行改選,選舉由三至六年級的中隊輔導員推選2名隊員,寫好競選演講稿,再由評委老師最終選出大隊幹部。此次選舉爲隊員提供了一次敢於說、勇於表現的機會和展示的舞臺,效果較好。

(二)紅領巾廣播站工作人員培訓及制定制度。

本學期在總結上學期少先隊工作的情況下,繼續發揮"歇小之音,滄海一聲"陣地宣傳作用,廣播室修改有關制度,繼續辦好學校紅領巾廣播站,本學期,紅領巾廣播站開設了"校園速遞"、"暢遊芳草地"、"幽他一下"、"生活小百科"等欄目,堅持每週一至週四播音並存檔,並監督各班的收聽。紅領巾廣播站爲培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的學習氛圍。

(三)深化紅領巾監督崗的作用。

初期,認真總結了上學期紅領巾監督崗工作情況,召開大隊委會議,強調紅領巾監督崗的作用,細化監督崗責任,對學生在紅領巾佩戴、日常行爲規範方面和衛生習慣作了嚴格的檢查監督,同時大隊部不定時的檢查工作,根據實際情況多次召開會議強調安排,使學生本學期的常規、紀律、和行爲習慣都有很大的轉變。

(四)規範升旗儀式。

本學期根據以往升旗儀式的特點,規範升旗儀式,選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人,並進行嚴格訓練,統一着裝,使升旗儀式更加規範化。

(五)完善各類少先隊工作資料。

在學期初建立大隊委,制定少先隊工作計劃,並按計劃實施活動,搞好每次大型活動,並做好工作總結。

(六)每一個學月開展的一系列豐富多彩的少先隊活動。

各種重要節日、紀念日中蘊藏着寶貴的道德教育資源,各中隊根據學校大隊部的統一佈置結合重大節日、紀念日開展活動,促進學生全面發展。

1、三月"愛心月"開展"學雷鋒"主題教育系列活動,帶領孩子們上街進行大清掃;"植樹節"我爲家鄉添一點綠色,組織部分少先隊代表植樹,讓學生知曉保護環境,從我做起;"三八"節給媽媽送上一份節日的禮物,讓學生學會關愛,學會感恩。三月還有個永恆不變的主題,那就是"安全"。本月的的最後一週,"國旗下講話"以安全爲主題,並組織師生對學校的安全隱患進行排查,各班出版"安全在我心中"黑板報,並評選出一二三等獎。

2、四月"懷念月"開展"緬懷先烈、學習先烈"的清明節活動。

我們精心組織學生接受愛國主義教育。飄揚的旗幟中,一張張稚嫩的臉洋溢着熱情,眼中満懷激動,製作精美的花環代表了同學們的深深悼念之情;朗誦聲中,傳達了同學們對烈士的沉痛哀思;歌曲聲中,是同學們對烈士遺願的繼承,是對美好未來的嚮往。這次活動對學生產生了深遠的影響,他們的靈魂得到了淨化、昇華,這是他們學生生涯中一個不能磨滅的痕跡。通過這次活動,使得革命精神代代相傳。

3、五月"愛心月"開展獻愛心活動。大災無情人有情,5. 12汶川地震三週年紀念日。大隊部給隊員們提前佈置了一項特殊的德育作業:每天回家觀看新聞,瞭解災區情況。我校少先隊大隊部在國家防震減災日,組織全校近500名師生進行了緊急逃生演練,回顧歷史,痛定思痛,預防災害,有安全防範意識。同時在20xx-05-12-14:28進行默哀,組織學生學習詩歌《我有一個強大的祖國》。通過這次活動廣大的少先隊員經歷了一次心靈的洗滌,表現了心連心,大災之後有大愛的愛心品質。

4、六月"快樂月"讓學生享受學習和成長的快樂,開展"童心向黨 激情飛揚慶六一"系列活動。"六一"這天各班進行了運動類、益智類的遊園活動。同時組織全校學生參與安全知識競賽,有很多同學在活動中獲獎。我校還舉行了"迎七一報黨恩,慶六一書信比賽活動",並把優秀的書寫作品展示在學校櫥窗。

四、充實完善和加強少先隊基礎建設

⒈充分發揮"紅領巾黑板報"的宣傳教育作用。本學期共出版三次黑板報,主題爲《新學期新氣象》、《安全在我心中》、《歡慶六一》等。

⒉"六一"舉行新少先隊員入隊儀式,吸收了60名新少先隊員,表揚了20名優秀少先隊員及隊幹。

⒊建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每週一次的班隊活動,使中隊活動真正成爲少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

本學期的少先隊工作得以順利開展,要感謝學校領導的重視及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲"辛苦了"!同時,也希望在下一學期裏,老師們能一如既往的支持少先隊工作,並及時爲我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊工作中的不足。作爲少先隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作爲少先隊的組織者和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮鬥目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長爲有用之才!

20xx春少先隊工作總結篇三

歲月如水悄然流逝,又一個學期臨近尾聲。回顧本學年工作,我校少先隊工作結合學校的實際情況,以"紅領巾相約中國夢"爲指導。按照"全隊抓基層,全隊抓落實"的工作思路,以愛國主義教育爲主旋律,以素質教育爲主要任務,以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質爲宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養學生的創新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。回首前段工作,感慨頗多。總的感受是:累並快樂着、充實並感動着。下面將我的工作情況向領導們作一彙報總結,及時吸取經驗教訓,以便更好地開展今後的工作。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關政策,爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊幹部隊伍的建設,做好少先隊幹部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小幹部隊伍,大力推行小幹部輪換制,併成立學校紀律、衛生督導隊,幫助輔導員抓好學校的日常工作。

3、加強少先隊陣地建設,以校園文化建設爲契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。

4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作爲一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。我校五個課題組參加了"紅領巾相約中國夢"國家級課題的研究。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行爲和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學生進行常規訓練。我校爲保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行爲規範》,做到淳淳教導,堅持不懈;二是爲了使隊員們保持良好的行爲道德,大隊部和德育處聯合開展了"最美班級""最佳年級"的評選。通過評比校園環境得到了較大改善,學生素質也提高了。

2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。我們充分結合"三月十二"植樹節、 "五一"勞動節等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。

4、號召所有隊員"拒絕零食,從我做起"。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行爲。

三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質教育。

1、20xx年3月5日,我校開展了"學雷鋒"活動。讓學生學雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內、校外形成了互幫互助的良好風氣,效果良好。

2、20xx年4月3日,清明節到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學習先烈的精神,紛紛決定發奮讀書,刻苦學習,爲國做貢獻。

3、20xx年5月1日,隊員們通過觀看自己拍攝的《尋找最美勞動者》,體會勞動者的辛苦更加自覺的愛護學校環境。

4、20xx年5月4日,是母親節,我校舉行了"母親節感恩"活動。通過一件件小事,同學們向母親表達着自己的感激之情。

5、20xx年5月30日,開展了"紅領巾相約中國夢--今天我入隊"主題隊日活動。

6、20xx年4月成立了實驗學校鼓樂隊,豐富了學生的業餘生活,也爲學校藝術特色畫上了濃墨重彩的一筆。

7、20xx年春季學期我們認真完成了上級交給的各項任務。積極組織參加了"走復興路、圓中國夢"、食品安全、"三愛"教育等徵文比賽。還組織學生參加少年百科知識競賽。

8、4年級10班的同學錄制的《我的中國夢》講故事視頻,參加了"走復興路、圓中國夢"講故事比賽

四、加強了安全教育,強化安全意識。

通過學校宣傳欄、班級黑板報、牆報、班會等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創建"平安校園"的高潮,營造創建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動,並制訂了安全公約和給家長的一封信,層層簽訂安全責任書,切實抓好學生的安全教育,通過形式多樣的學習實踐活動,使學生們感受到了安全的重要性。由於領導重視,制度完善,機構健全,措施落實,責任到人,齊抓共管,安全教育工作做得紮實有效,所以我校學生在本學年未發生重大安全事故

五、存在問題與努力方向:

回顧過去,我們取得了一定的成績。但工作中也存在不足之處:

1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監督、檢查作用。

2、活動內容單一,實施不能夠持之以恆,有拖延、滯後現象發生。

3、有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。

展望未來,我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作:

1、進一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質。

2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進良好行爲習慣的養成。

3、因地制宜的制定詳實、有效,內容豐富的活動計劃,並確保活動的正常有序開展。

4、配合班主任做好隊員學習、思想工作,教育學習能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進取。

總之,少先隊工作任重而道遠,在今後的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,爲我校少先隊工作的發展做出更大貢獻。

20xx春少先隊工作總結篇四

回顧本學期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,結合水口辦教育強鎮複評工作和學校工作計劃,在少先隊工作中大力發展教育創新,全面實施素質教育,着力構建和諧校園,大力營造優良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養成教育、誠信教育及行爲習慣等方面的培養,注重細節,從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學校大家庭裏健康快樂成長。現將本學期的工作總結如下:

本學期以加強養成教育及行爲習慣培養,同時加強基礎教育的陣地建設,以體驗實踐活動爲育人途徑,創造氛圍,使學生養成良好的道德行爲習慣,提高文明素養。

一、陣地建設邁新步,“我的地盤我做主”。

1、新隊員教育

重視一年級新隊員的教育。首先,對新隊員進行良好行爲習慣的養成教育,使之從行爲上符合一名少先隊員的標準;第二是加強少先隊知識的教育,讓他們瞭解少先隊,做到“六知四會一做”。六知即:知道隊名、隊旗、標誌、隊禮及意義、隊的領導和隊的作風;四會即:會戴紅領巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即新隊員要爲學校

做一件好事;第三、通過隆重的學雷鋒表彰大會形式來增強新隊員的光榮感和責任感。

2、堅持規範的升旗儀式。

從4、6年級中選拔推薦優秀升旗手,開學後進行一週訓練後執行升旗任務,現在共有6名人員,其中四名護旗手和兩名升旗手。國旗班負責週一早上8:20準時升旗,每週五和惡劣天氣時要及時降旗,保管好國旗。

3、重視學生養成教育。

堅持從學前就開始抓學生的養成教育。低年級學生要求熟讀背誦《國小生守則》、《三字經》高年級學生要求熟讀《日常行爲規範》、《一日常規》、《三字經》、《弟子規》。

二、豐富多彩的隊活動

學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。

1、感恩教師節學生情濃送祝福

在第27個教師節,水口國小的校園聲聲、鮮花祝福陣陣,少先隊員們排着整齊的隊伍迎接着每一位進校園的老師。晨會課上,中隊開展了“我愛老師”的主題晨會活動。隊員們紛紛向老師送去了節日的祝福。

2、加強疏散演習,確保師生平安

爲了增強少先隊員的安全意識,提高學校對突發事件的處理效率,本學期學校還組織全體師生進行了預防火災逃生緊急疏散演習。本次演練主題爲“加強疏散演習,確保師生平安”。隨着一陣又一陣

的警報聲在水口國小校園上空響起,預防地震逃生演習活動也隨之拉開了序幕,聽到警報聲響起時,一批又一批的少先隊員在班主任、輔導員的引導指揮下,秩序井然地從教室裏撤離,向學校大操場跑去。1分鐘不到,最後一批師生已經到達安全地帶。通過這樣的活動,提高了師生們在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,最大限度地減輕火災造成的損失,師生們收穫很大。

3、學習文明禮儀,創建和諧校園。

我校高度重視“文明校園”的工作。(1)充分利用晨會、班會等時間組織學生認真學習《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,使隊員切實掌握基礎文明禮儀常識;大力倡導文明新風,讓“您好、謝謝”等文明用語成爲校園流行語。(2)開展“文明禮儀伴我行”主題班隊活動,提高了隊員們理解文明禮儀、增進文明禮儀宣傳文明禮儀的能力。期末進行禮儀之星的評選,激發隊員養成良好的文明禮儀,讓文明之花開遍身邊的每一個角落。通過這一系列豐富多彩的活動,我們以實實在在的文明行動彰顯了宣傳實踐活動的成效,促進了全體隊員文明素質的提高。

三、存在的不足以及今後努力的方向

在開展各項工作時,學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團結協作。

由於學校處在邊遠山區,自身對少先隊工作認識還不夠,工作上還有許多不足的地方,如:對隊章知識宣傳、活動課開展次數少。

總之,我還得繼續向各位領導虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。紮實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

展望將來的少先隊工作應該立足於以實際爲主體的工作基礎,尤其在常規教育、陣地建設和活動開展上,力求工作做得更務實、細緻、主動、創新,給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。

20xx春少先隊工作總結篇五

本學期,是我第一次接觸校少先隊的工作,在學校黨支委和行政的指導幫助下、全體老師和少先隊員的共同努力下,圓滿完成任務。爲總結經驗,發揚成績,更好地開展今後的工作,現將本學期的少先隊工作總結如下:

一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規工作,引導少年兒童養成良好的個人行爲習慣。

1、計劃紮實、工作規範。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作:每週一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。

2.精心安排每週一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。

升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。由於六年級即將畢業,在升旗儀式中,調整改進了以下幾項: 1)新訓練出一支‘女子升旗隊’,每週由四年級的升旗隊和‘女子升旗隊’輪流升旗和護旗。2)升旗儀式的主持人由六年級的大隊委李翌瑤轉換爲四年級的何雨涵,唱國歌也由何雨涵同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。4)校行政講話,使學生更確切地明白上週的不足和優勢以及本週的任務和需要注意的地方,達到教育目的。

3. 認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,爲學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。如此下來,校園裏亂丟亂扔的現象少了,追逐打鬧的情形也少了。

二、以大中隊主題活動爲載體,開展了豐富多彩少先隊活動。

1. 紅領巾廣播站工作人員培訓及制定制度。

在本學期的三月份,使學校的紅領巾廣播站正式開播。培養出何啓堯、李翌瑤、何雨涵、何葉雯四名優秀的播音員。堅持每週一至週四播音並存檔,播音設置美文欣賞環節,讓所有喜歡寫作的同學都踊躍的加入我們的隊伍中,在老師的指導

下,爲大家獻上了許多優美的文章。紅領巾廣播站爲培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的學習氛圍。

2. 深化紅領巾監督崗的作用。

初期,認真瞭解紅領巾監督崗工作情況,召開大隊委會議,強調紅領巾監督崗的作用,細化監督崗責任,對學生在紅領巾佩戴、日常行爲規範方面和衛生習慣作了嚴格的檢查監督,同時大隊部不定時的檢查工作,根據實際情況多次召開會議強調安排,使學生本學期的常規、紀律、和行爲習慣都有很大的轉變。

3.四月,在校領導的指導下,少先隊大隊部組織策劃了慰問敬老院老人活動,爲敬老院的爺爺奶奶們打掃衛生,還送去了歌聲和舞蹈,使敬老院處處充滿歡聲笑語。

4.四月底,主持開展“情繫災區,共援雅安捐款活動”。通過這次活動廣大的少先隊員經歷了一次心靈的洗滌,表現了心連心,大災之後有大愛的愛心品質。我校少先隊大隊部還協助行政組織全校800多名師生進行了緊急逃生演練,回顧歷史,痛定思痛,預防災害,有安全防範意識。

5.在江主任的指導下,於兒童節前訓練出一支鼓號隊,豐富了孩子們的課餘生活。

6.在校領導的指導幫助下,主持策劃六一兒童節遊園活動。按照學校要求,大隊部結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘少先隊工作的局面。

三、完善各類少先隊工作資料。

在學期初何老師制定了少先隊工作計劃,我們嚴格按計劃實施活動,搞好每次大型活動,並做好工作總結。

四、充實完善和加強少先隊基礎建設

1.“六一”舉行新少先隊員入隊儀式,吸收了近200名新少先隊員,表揚了30多名優秀少先隊員及隊幹。

2.建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每週一次的班隊活動,使中隊活動真正成爲少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。 本學期的少先隊工作得以順利開展,要感謝學校領導的重視和幫助,以及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學期裏,老師們能一如既往的支持少先隊工作,並及時爲我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊工作中的不足。作爲少先隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!

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