社區活動工作總結（精選16篇）

社區活動工作總結 篇1

現在許多孩子都是獨生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，從小形成了自私自利，只懂索取不懂回報等不良的習慣，要把他們培養成優秀的接班人，祖國未來的希望，就應該讓學生堅定爲人民服務的理想，具備一顆感恩的心，懂得尊重長輩。但枯燥的理論知識難以達到這一目標，因此我校於9月24日組織學生去濱湖花園敬老院慰問，讓學生自己動手，爲孤寡老人做一些力所能及的事，從幫助孤寡老人中，體會助人的快樂，勞動的快樂，把課堂知識和社會實踐聯繫起來。

生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是孤寡老人。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們爲了自己的家庭忙碌工作以至於無暇顧忌自己的父母。

但對於身居農村的孤寡老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見，孤寡老人們承受着巨大的心理壓力。承受着巨大的意識折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學生真正的懂的感恩，懂得尊敬在長輩，懂得爲人民服務的意義。

在這次活動中，學生紛紛動手幫助孤寡老人打掃衛生、擦玻璃、聊天，並帶去了舞蹈、合唱、遊戲等各種娛樂節目，給老人帶去歡樂。同時，也讓學生體會了老人常年獨自一人居住，屋子裏和身邊沒有親人，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、幾件破舊的衣裳和一牀被子。孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學生小小的心靈，也讓老師們得到了深深的感觸，讓我們想到這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂鬱又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發揮，展示出它最耀眼的一面!

通過這次活動，讓愛把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學會感恩、瞭解社會、親身去感身去感受社會，爲孩子們抱着一顆感恩的心步入社會，奠定了基礎。

社區活動工作總結 篇2

就從我們開始着手寫策劃書那裏說起吧。記得那時候還是剛正式開課不久。由於這個社區活動的工作基本上是由我們外聯部包攬了，所以很多東西都要由我們外聯部的親愛部長和高助們帶領我們這些什麼都不知道的小朋友一步一步往前走，策劃書"首當其衝"。策劃書，在我先前的十八年生涯裏面，只是在電視劇、電影以及書本里面看到過，並未細想這三個字背後隱藏的是什麼。所以，理所當然地，當師姐什麼都不介紹的時候就讓我們分組去完成一份策劃書，我有種撞牆的衝動。

還記得佈置任務的當天晚上想策劃書的定義想到頭都疼了，還好睡得着覺…接着就發揮"百度一下"的強大功能：上網搜索策劃書的樣本、查找一份策劃書裏面的基本要素、策劃書的重要部分是什麼、策劃書應該怎麼寫等等。但是還是一頭霧水，因爲一份策劃書的內容可以是五花八門的。而對於不同內容、不同瀏覽人羣的策劃書的寫法和講究自然也就有多不同。不可避免地，想着任務不能很好地完成，自然有些心灰意冷。還好在這個時候，救星隆重登場了!師姐十分慷慨地發給我們許多關於策劃書的資料，還指明哪些是要重點參考的。在收到資料的當晚，我立刻就把重點的都瀏覽一遍。於是，一直懸着的心放下了。不得不說，雖然不是關於社區活動的，但是那幾份策劃書真的是經典中的經典。起碼是對於策劃書白癡的我來說。

在瞭解了策劃書的構成元素和基本寫法以後，我們就開始接二連三地開會,目的是在開會的時候，把我們在平時的一些想法和點子進行彙總，然後在小組裏面討論其可行性並進行篩選。可是，由於那段時間裏面學校的各個學生組織工作都比較多，開會遷就大家的時間，所以每一次開會的時間都很緊張，不能進行充足、熱烈的討論。這就在一定程度上間接增加開會次數，降低了效率。

而且，在策劃書形成文稿的過程中，以及後來兩組PK的時候，我都深刻感受到一個道理：內涵再好，也是需要一份臭皮囊來充一下門面的!

但是，有一點，溝通在小組合作裏面的重要性是不言而喻的。相信這點在這麼久的合作裏面大家也有深刻感觸了哈.~!

社區活動工作總結 篇3

孩子是祖國的花朵，是早晨八點鐘的太陽。在幼兒身心各方面健康成長的過程中，離不開教育和引導。家庭教育、學校教育、社會教育三方面的共同作用，將會促進幼兒身心的和諧發展。因此，我們本次活動將充分發揮社區教育的影響，帶領幼兒體驗生活，從而達到社會實踐的效果。

出發前我首先先講述了今天活動的目的及活動要求，請幼兒將垃圾分爲三大類：有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。垃圾桶分紅色垃圾桶和綠色垃圾桶，紅色垃圾桶裝不可回收的綠色垃圾桶裝可回收垃圾。活動分三小組進行。

此後，當小朋友來到小區，開始撿垃圾時他們就會說：“可回收的給我，塑料袋給我”;“有電池嗎”?“那是有害的，是給我的”。“老師，這個是可回收的還是不可回收的?”從小朋友之間的交流中就可知道他們對垃圾分類有了大概的瞭解。孩子們撿的很賣力，但是由於現在的人們都有環保意識，所以此次收穫不是很大，我想這樣也好，這不正是一個正面的教育話題嗎?於是一路回來，我給小朋友進行了總結：“你們知道爲什麼今天小朋友撿的垃圾不是很多嗎?這是因爲現在的人們越來越講衛生了，知道把垃圾分類分別放到紅色垃圾桶和綠色垃圾桶，這樣一來就大大減少了環衛工人的工作了”。

整個活動歷時一個半小時，我們走過了幼兒園所在的小區及附近小區，小朋友表現得很好，安全意識很高，過馬路時大家手牽手，如遇到垃圾就會分類放在袋子裏。這一次真真實實的“環衛工人”生活給小朋友們帶來了很多的學習點，比如，下次再也不會亂扔垃圾了，他們知道了垃圾還可以分爲哪幾類、他們也體驗了環衛工人的辛苦·······

社區活動工作總結 篇4

在東湖區，目前建立音樂、舞蹈、戲曲、書畫、民間藝術等羣衆業餘文化團體32支，隊員約5000餘人，其中活躍在街道、社區、基層單位的業餘合唱團16支，幾萬社區居民經常性參加各藝術門類的文化活動，一年來，以“百花大舞臺”爲代表的社區文化演出活動共演出30場次，約6萬社區居民參加了活動。

一、把“四進社區”文化活動打造成爲“文明工程”

我區積極組織開展“四進社區”羣衆文化活動，組織創作弘揚文旋律的社區文藝作品，充分挖掘生活中的遵紀守法、道德模範原型，創作了一系列歌曲、小品、演講等形式的文藝作品在社區演出。

另一方面，不斷把體現主旋律的文藝作品送進社區，一年來，共舉辦了“法律宣傳進社區”、“科普知識宣傳進社區”、“關愛下一代宣傳進社區”專場演出，以歌舞、小品、曲藝等藝術形式寓教於樂，全區近萬名社區居民參與其中。今年夏天，我區還以“愛國歌曲大家唱”“共創文明城”爲主題開展四進社區羣衆歌詠活動和“文明城創建”文藝演出，歷時2個月的羣衆文化活動,共舉辦演出10餘場,組織文藝節目2360人次,參演團隊16支。

二、把“四進社區”文化活動打造成“品牌工程”

以傳統節日爲主題，弘揚民族文化，傳承和展示民間藝術和民俗文化，結合每年的傳統節日、社區藝術節，建立社區民間民俗表演隊，組織表演隊進社區，堅持每年舉辦民間燈綵、民間舞蹈展演。以八一公園舞臺爲陣地打造“百花大舞臺”羣衆文化活動展示陣地，整合轄區音樂文化資源，打造“社區大伯大媽歌手PK賽”活動品牌，擴大了文化進社區的惠及範圍和社會影響。

三、把“四進社區”文化活動打造成爲優質工程

不斷培育文藝骨幹，保持“文化進社區”的生命力，抓好社區專兼職文化輔導員建設。全區登記在冊的社區文化輔導員150人，每個社區居委會有1至2名文化輔導員。與時同時，注意依託豐厚的傳統文化積澱，培育特色文化骨幹。

不斷幫扶自發性文藝團體，提高“文化進社區”的親和力，全區依託社區文化廣場和公園鼓勵和幫助羣衆自發組織的合唱、舞蹈團隊開展活動吸引數萬名社區居民經常參加活動。

通過積極組織和參與比賽、演出、交流等，讓優秀羣衆文藝團隊脫穎而出，充分發揮他們的示範帶動作用。一年來，以“四進社區”羣衆文化活動爲契機，舉辦了優秀團隊展演、歌聲飄到家門口、青少年街舞等賽事活動，推動了社區文化在普及中提高，在提高中發展。

社區活動工作總結 篇5

上半年在區委、區政府組織領導下，“四進社區”活動經過周密部署，各部門聯合，聯繫各街道社區，突出社區鮮明性，展示活動創新性，更好地提升全體市民的科學意識和綜合素質，各街道社區結合自身實際，開展了豐富多樣的科普活動，營造弘揚創新精神，增強創新能力的學習科學知識的氛圍。

桔子洲街道辦事處開展了以“低碳生活、綠色出行”爲主題，多系列、多層次的羣衆性科普活動。爲了促進就業，以創業帶動就業，區科技局聯合桔子洲街道辦事處、區勞動局、嶽麓街道辦事處和湖南師大就業處舉辦了科技高校大型人才招聘會。

鹹嘉街道開展了以“防災減災”爲主題的科技活動周活動。對《湖南省實施<中華人民共和國突發事件應對法>辦法》等相關內容進行了形式多樣的宣傳，進一步在居民羣衆中普及了應急知識，提高了廣大居民應對突發事件的能力。

在西湖街道，充分發揮自身的優勢，採取張貼圖片、發放資料、科技培訓、科技諮詢等多種形式，進行科技知識、人口與計劃生育等科普宣傳活動。

銀盆嶺街道上半年佈置科普板報共計14塊，橫幅2條，並進行了評比，觀看的羣衆絡繹不絕，還在街道辦事處七樓會議室邀請了省消防支隊的消防幹事彭教官爲羣衆講解消防安全知識，使居民羣衆掌握了一定的消防知識，熟練掌握各種器材的使用。

望城坡街道組織舉辦主題科技報告會、科普進社區、科普展覽、科普諮詢、青少年科技教育、《中華人民共和國科學技術普及法》宣教等5項活動，發放科普資料2千餘份，受益羣衆5千餘人次，受到各級領導的高度稱讚和廣大人民羣衆的歡迎。

區科技局上半年在區內各個街道、社區組織保護知識產權公益展覽。大力宣傳知識產權政策、法律法規並開展諮詢服務聘請專家解讀知識產權相關內容、觀看知識產權宣傳板，讓更多企業和百姓充分認識知識產權的重要性，保護自己的合法權利。

社區活動工作總結 篇6

社區建設是新時期加強基層民政政治建設，促進社會經濟協調發展的重要手段，黨和政府非常重視這項工作，不斷地加快工作力度，採取措施推動社區建設深化發展。“科技、文化、衛生、法律”四進社區活動的廣泛開展，豐富了社區工作的內涵，拓展了社區工作的外延，更加貼進生活、帖進社區、貼進羣衆，受到社區居民的普遍關注和真切歡迎，我社區認真貫徹政府的工作佈置，結合社區建設的實際，積極協調相關職能部門，不斷將“四進社區”工作引向深入，保障目標任務的順利完成。現將“四進社區”工作簡要總結如下。

一、領導重視、機構健全、責任落實

在推進“科技、文化、衛生、法律”四進社區工作中，我社區兩委班子成員非常重視此項工作，將其納入重要議事日程，成立了以書記張梅華同志爲組長，社區主任爲副組長，相關人爲成員的工作領導小組，具體負責“四進社區”工作的組織、協調、實施。。

二、抓好結合、豐富內容、突出實效

按照“四進社區”的工作要求，擬定方案，積極主動地指導做好協調配合工作，各相關職能部門緊密結合社區實際，把“四進社區”創建文明城市工作有機結合。計生辦爲社區新建科普欄(櫥窗)1個，組織較大規模的宣傳活動4次，專題講座12次，舉行社區文藝演出4次;舉辦社區計生專管員培訓班12餘人次，大型計生法律法規政策宣傳活動每季一次;，實現了社區衛生的“六位一體”的全覆蓋;定期舉行法律宣傳諮詢服務，對困難羣衆實施法律援助。社區按照政府要求組建了文化、體育、衛生、計生、法律、科技等志願者服務隊伍，常年活躍在社區，服務於社區，在安平中路設立了近600米的生育文化長廊，深入開展“樹婚育新風、建文明社區”、“計生服務進社區、健康文明伴你行”等主題鮮明的宣傳諮詢活動。同時，健全計生社區服務網絡，社區配置1人的計生協管員。宣傳營造出了濃厚的學科學、講科學、愛科學、自覺風尚和氛圍。

三、深化社區建設、構建和諧社區、夯實“四進社區工作基礎

社區建設經過大家的努力，已邁上了一個新起點。爲加快發展，提升水平、趕超先進，今年4月28日，政府召開了各街道、社區及相關職能部門的.主要負責人蔘加了會議，會議就今後一個時期的社區建設工作提出總體要求，明確了三年的工作目標。同時，全面啓動了星級社區創建活動，把科教、文化、衛生、計生、法律等進社區工作納入了星級社區評定的重要內容。星海社區多次召開工作會議。

在抓創建促發展的基礎上，張書記在深入調研，積極借鑑發達地區的經驗，今年又在總結經驗深化改革的工作中，將社區管理體制改革作爲深化社區工作的重點來抓，專門組織有關人員到上海、南京、等地考察學習，把社區管理體制的改革不斷引向深入。

四、夯實基礎、充實內容、規範運作

在推進深化“四進社區”工作中，按照要求，認真貫徹落實市、縣有關工作規定，充分發揮社區的基礎性作用，利用社區居委會成員會、社區居民代表大會、社區居民小組會，廣泛宣傳科技、文化、衛生計生、法律進社區的目的和意義及工作要求，挖掘出社區潛力，整合社區資源，強化社區功能，推進社區自治，把“四進社區”工作同基層民主政治建設相結合，同發展社區事業相結合，同加強社區精神文明建設相結合，同提高社區居民的科學文化素質、民主法制意識相結合，統籌協調、突出重點、同步推進、相得益彰，使社區事務、社區公共服務和社區民主自治，在“四進社區”活動中，得到進一步加強，居民的參與意識，對社區的認同感，親和力得到進一步提升，“社區是我家、建設靠大家”的氛圍日益濃厚，文明、詳和、民主、和諧的新型社區在全區上下的共同構建下，已初步展現。

“四進社區”活動是一項內容豐富的長期的工作，我們將以社區建設爲依託，以構建和諧社區爲主線，在總結經驗的基礎上，將“四進社區”工作作爲重要內容，採取措施，制定方案，明確責任，抓好落實，不斷將科技、文化、衛生計生、法律進社區活動引向深入，努力開創社區建設的新局面。

社區活動工作總結 篇7

下半年，我們市中區開展了在職黨員進社區活動。我認爲這項活動爲在職黨員們發揮作用提供了廣闊舞臺，爲黨員生活在社區、奉獻在社區、快樂在社區創造了有利條件。社區在職黨員積極參加社區組織的各類活動，與羣衆零距離接觸、面對面溝通、心與心相連，不僅消除了互相之間的隔膜，而且更有效的發揮了黨員的先鋒模範作用。

我進入文化路街道市委社區後，領導非常重視並組織開展在職黨員進社區工作動員會，明確在職黨員進社區工作的工作內容、工作任務、時間安排。無論從下通知還是實際工作都非常嚴密。動員會後，我們各小組認真組織，及時有序地開展工作。在職黨員都很積極參與了社區組織的各項活動。我利用業餘時間積極參與居住地社區科教文衛的組織宣傳，充分發揮黨員先進性和率先垂範的作用，我報到後積極行動，聽從領導安排，認領社區工作崗位，參與社區開展共建活動。積極參加社區組織的志願——分別去體育館、少年宮爲家長、學生做青少年教育交流。

結合本次活動，我覺得還存在以下不足：

1.平時教學工作量大，只參加了兩次集體活動，活動次數有限，還需要更加深入。

2.服務志願的範圍要更加細緻、寬泛，不要只侷限於教育服務。

接下來我將繼續以“在職黨員進社區”活動爲契機，努力爲社區居民服務，力爭在社區文化建設、科教知識普及等方面，更深入開展此項活動，做好以下幾點：

1.帶頭講文明話，辦文明事，做文明人，以一個人帶動一家人，以一戶帶動一片，樹立在職黨員的良好形象，推進社區精神文明建設。

2.協助社區開展了科教宣傳和文藝宣傳活動，積極倡導新型教育理念。

社區活動工作總結 篇8

社區公益活動在昨天落下了帷幕，我真的很累很累。洗完澡，我把自己扔到軟軟的被子上，睏意襲來，但回首起我們策劃、組織、進行社區活動的點點滴滴，我想，要儘快把這一段寶貴的記憶刻下來，因爲我怕漏掉每一個小小的讓我們學習，讓我們成長的細節;漏掉我們在一起努力的幸福時光······

策劃篇

策劃是整個活動的第一步，一份好的策劃是活動成功進行的前提條件。

無論是實踐版的策劃還是外聯版的策劃，都修改了很多次，我電腦裏的“最終版”就有四五個。修改的過程，是我們每個人思維碰撞的過程。每個人看問題的角度，想到的具體問題都不盡相同，也沒有一個人能把活動的方方面面都想到。我們策劃書的基本成型得益於每一個人的思考結果。雖然最後的實踐版策劃書是由陳曉師姐敲定的(主要在於我們那份層次不太分明，獎品設置太雜等等問題)，外聯版策劃是由惠蘭師姐敲定的(主要是我們那份不太直觀，缺少社區介紹等等)，但是我們還是要肯定我們把一些東西想得很具體，這些對活動的順利進行起到了很大的作用。下一次，我們會有更多的“頭腦風暴”，把活動的方方面面想得更周到，同時吸收這次的經驗，改進不足的地方，在策劃書的形式、內容和排版等方面做得更好!

找社區

因爲我們派去找社區的沒一個是廣州本地人，對廣州不太熟悉，所以我們只能藉助師姐的力量。一開始是說在惠蘭師姐住的逸景翠園的，本來已經和居委說好，誰知它臨時換了居委主任。居委主任以亞運不給搞這類活動爲由，拒絕了我們在那裏搞活動。最後決定在雨彤師姐住的美林海岸社區。這次我們學聰明瞭，我們到街道辦先拿到他同意我們在美林海岸辦活動的函，這樣就不怕他反悔，也方便我們爭取居委和物業的支持。(當然還有和居委商量各種細節啦，但這部分就不一一說了，留給嘉欣哈，不然他又說沒東東寫。哈哈~~)

拉贊助

這是整個活動最艱難的部分，箇中滋味，一言難盡······

一開始我們打電話看看哪些商家有意向和我們合作的，誰知，我們想找的那些公司的聯繫方式大部分都是假的，少數幾個能接通的還沒等我們介紹完，就表示他們公司對此不感興趣。難得有兩三個公司表示有意願和我們合作，我們繼續跟進後卻沒有了下文。

眼看我們舉辦的活動日期越來越近了，可我們還沒拉到贊助，心裏真的很焦急。難道，我們這一屆，真的這麼失敗?也有問過陳曉師姐，如果拉不到贊助，怎麼辦?師姐說，從來沒有考慮過這個問題，我們一定會拉到贊助的，因爲我們是財院黨建的外聯!一句話，激起了我的雄心，點燃了我的鬥志，讓我從低谷中走出。我想，打電話不行，能不能親自上門呢?於是就和嘉欣商量，到社區附近去找商家。巧合的是，那天晚上的會議上師姐也決定讓我們到社區附近找商家。

商家(富裕通酒窖和客家特產)是覺得我們的想法不錯，也有意願和我們合作。重要的是怎麼再進一步打動他們。前兩次，我和偉良很認真地，很耐心地向他們介紹我們的活動中能幫他們做到的宣傳，但是效果不大，直到他說要上次的我們的宣傳資料和效果展示，我們似乎才找到了問題的癥結所在：我們需要更多的直觀的東西(譬如照片和PPt)之類的來打動他們。於是，在師姐的指導下，我和偉良連夜製作了各種宣傳照片和PPt，第二天一早就帶過去。終於，功夫不負有心人，商家被打動了，簽下了合同。後來出現了一個小插曲，就是他們知道我們有了第三家贊助商後很生氣，就這個問題，我是和商家協商最多的。這個時候，無論商家有什麼過激的語言，都要以微笑去面對，不停地解釋，不停地承認我們想得不周到，不停地道歉······是委屈了點，但是，不得不低頭啊!當然，不要什麼都唯唯諾諾，我們底線是活動性質不能變味，活動經費不能少太多。

由於拉贊助確實有一定的難度，所以我列了一下一些個人總結：

1、無論遇到什麼困難，一定記得，我們是財院黨建外聯，一個最優秀的部門，沒有什麼我們是做不到的.!

2、聯繫商家時，除了電話聯繫，還要敢於親自上門。(範圍可以是從社區周圍入手;接着是需要我們在校園宣傳的公司，比如一些留學機構，人才招聘公司等等;最後就是那些切合我們主題的公司，或者是很大型的公司了。)

3、和商家洽談時最好準備多一些直觀的圖片等等，如果可以，把我們設計的各種宣傳資料以電子版的形式展示給他們。耐心，再耐心地和向他們展示我們又能力幫他們做到最好的宣傳。

4、籤合同前一定要把所有商家應該知道的東西告訴他，不然到時候很難做。我們隱瞞的一些東西，遲早都要被知道的，如果活動是活動當天商家才知道了，到時候更麻煩。而且，真的是我們錯了，是我們違約。

5、多瞭解各種知識，文化，如茶道，棋類，球類，書畫，琴等等，到時候我們和商家談話時可以從這些切入，如果和商家很聊得來，你拉贊助起碼成功了一半。

聯繫協辦方

今年，我負責聯繫的是志協。

聽師姐說，上次志協負責的活動弄得不太好。所以，我也有擔心，這次呢?怎樣纔可以改進?

合作得好的基礎是相互間的瞭解及對活動的一致認識。巧合，我和這次協助我們的志協的祕書部的部長比較熟悉，所以從寫好策劃後，我們就一直聯繫，商討我們負責的那部分怎樣搞好。也一直和她們那邊的幹事聯繫，熟悉，讓她們牢記活動規則，同時調動她們的積極性。

活動當天，我們運動體育區的各個遊戲攤位的佈置都是她們弄好的，活動的過程中，她們也很認真，很負責，遊戲過程中也沒有什麼紕漏。一天的時間，她們真的堅持了下來，而且始終做得很好。

活動當天

主要是要注重各個區的協調，配合，人員的調動等等細節的東西。

活動當天，我們外聯的是最努力的!做的事情最多，最辛苦，最後吃飯，最後離開。(真的很感謝每一個人的努力，正是這樣，我們的活動才這樣成功!)

一路走來，我發現，我真正參與到了這次活動的每一個環節，很感謝師姐給我這個機會，讓我能從每一個環節和總體上審視這次活動，鍛鍊了我各方面的能力。同時，我欣喜地發現，在這次活動中，我們外聯的各個成員之間更加了解，熟悉，更有默契，真的有了一種家的感覺。記得當時面試時惠蘭師姐問我部門團隊的建設，我回答說，能一起克服困難的團隊，是真的團隊。這次有難度的活動的成功，讓我們對我們的部門更有認同感和歸屬感。我愛我們的外聯，真心祝願它越走越好，越飛越高!

社區活動工作總結 篇9

3月17日下午，秦皇島市氣象局舉辦了“3.23世界氣象日”首場科普宣傳活動，秦皇島市東環北里社區居民和第十三中學的學生近六百人蔘加了此次活動。

“氣候知識服務氣候行動”是20__年世界氣象日的主題，市氣象局高級工程師現場爲同學和社區居民們講解了氣候基本常識、影響氣候變化的主要原因、霧和霾等極端天氣的防禦方法及該如何面對這些變化等。

“那個不鏽鋼的圓筒是幹什麼的啊?”，大家對氣象局帶來的氣象應急保障車和溫溼度表、傳感器、雨量筒等儀器設備表現出極大興趣，專家對這些問題逐一進行了解答。活動現場，大家發起了“關注氣候、約束行爲、從我做起”的倡議，並在倡議書橫幅上籤下自己的名字。大家紛紛表示在以後的生活中要多走路、少乘車，關好電視、電腦等電源，少扔塑料製品垃圾，保護我們的氣候資源。

社區活動工作總結 篇10

__社區在三月份開展的向雷鋒同志的活動中，組織社區志願者，工作人員、團員青年開展了系列學雷鋒活動。

一、深入開展走訪慰問活動

__社區以雷鋒精神爲動力，積極組織學習雷鋒志願者隊伍，公益性崗位，社區工作者，開展慰問工作。在學雷鋒活動期間，社區先後對困難戶進行走訪，組織志願者爲困難家庭送去了米、面、油生活用品。同時爲患有精神障礙的___，生活不便的___家收拾衛生、洗衣物等。殘聯組織社區工作者，爲殘疾人家送去了健康養生等科普知識，送去了雷鋒事蹟有關學習材料，鼓勵殘疾人員向雷鋒同志學習，做自強、自信的人，並堅定生活信念，做對社會有貢獻的人，學雷鋒期間走訪殘疾人家庭2戶。

二、廣泛開展向雷鋒同志學習的宣傳活動

__社區爲了把學習雷鋒活動深入人心，把學習活動推向新的高潮，社區黨總支、團總支對此項活動非常重視，開展了大量的宣傳活動。社區團總支先後製作了向雷鋒同志學習的大幅標語，宣傳板報，更換宣傳欄，學習雷鋒志願者隊佩戴向雷鋒同志學習的標識，深入到轄區內人羣密集場所，居民家中發放向雷鋒學習宣傳單。團總支還舉辦了學習雷鋒活動演講會，再就業工作站組織再就業人員召開座談會，談一年來再就業實施的學習雷鋒活動的行動計劃，完成情況總結了學習的工作成績，暢談了一年來學習活動爲居民做出的突出貢獻。學習雷鋒先進個人___，___同志做了書面發言，同時，再就業制定了20_年學習雷鋒工作計劃。

三、把學習雷鋒的活動落到實處，好人好事不斷涌現__社區在學習雷鋒活動中，組織社區有一技之長的人員爲民辦實事。社區樹立的學習雷鋒標兵___同志，在學習雷鋒活動中，爲居民開展各種修理活動，他爲了方便居民，在他的工作間裏設立了爲居民服務欄和服務電話，只要一個電話他立即就到。在學習雷鋒的日子裏，他共爲居民疏通下水道4次，修理門鎖、修理電動自行車、維修電路3項，全部都是無償服務，他這種學習雷鋒爲民服務的精神，受到了居民的讚譽。爲了把學習雷鋒活動深入持久開展下去，在社區內設立居民服務站堅持常年爲居民服務。

在今年的學雷鋒活動中，社區團總支組織團員青，再就業組織再就業人員會同物業公司，深入到社區的衛生死角開展義務清除垃圾活動。社區組織學習雷鋒志願者分派到分擔區，負責清理道路積雪。社區在組織學習雷鋒活動的同時制定了20_年學習雷鋒活動計劃。通過今年開展向雷鋒同志學習活動。對全面加強社區建設、創新社區管理，爲社區的發展具有積極的推動作用。

社區活動工作總結 篇11

以辛勤勞動爲榮，以服務人民爲榮。勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作爲21世紀大學生，有着較高的文化素質，應當積極參加勞動。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜，心裏會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難纔會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”

只有自己體驗了纔會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，纔能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裏學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我爲驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

社區活動工作總結 篇12

一、加強組織領導，明確各項職責

建立了健全的志願服務活動隊伍。在社區黨支部書記的帶領下，由90名志願者組成的服務隊伍，發揮各自職能，完善各項規章制度，真正發揮組織機構的功能作用，做到分工明確，責任到人，嚴格按制度辦事。

二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍

通過社區宣傳欄、黨員學習日、樓棟長會議以及社區舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志願服務工作的精神和重要意義，提高了居民羣衆對於志願服務工作的思想認識和重視程度，爲社區深入開展志願服務活動打下了良好的基礎。

三、組織志願者，結合社區實際開展活動。

1、20__年3月8日，社區志願者聯合區衛生服務中心舉辦知識講座，與轄區居民進行交流。例如衛生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區居民知識水平和加強社區志願者的思想道德素質。

2、及時瞭解轄區內孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成爲老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區的老人們感受到了大家庭的溫暖。

3、開展社區環境整治志願服務行動。20__年8月11日，由濱興公司總經理劉維華同志帶頭組織實施，帶領社區志願者在濱湖花園，以"創優美環境"爲要求，組織志願者採取定點包片，流動服務等方式，集中整治環境衛生，特別是清理衛生死角，通過集中整治，推動建立清潔衛生的長效機制。

4、爲殘疾人獻愛心。社區志願者聯合醫務人員來到殘疾人家中，爲殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫療保健服務。

我們社區在志願者服務工作上取得了一定的成績，這與上級領導的重視和社區居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵，繼續做好社區志願者工作。

社區活動工作總結 篇13

首先在歡快的迎賓曲中，新市區文體教育局副局長劉凱同志、新市區文體教育局成職教科科長譚紅蓮同志、新市區文體教育局成職教科孫娟同志、龍泉社區方麟書記、德惠國小書記、校長郭衛東同志走進會場，與學校代表、社區居民代表、志願者代表共同倡導優質的低碳生活。活動由德惠國小副校長張海濤同志主持。活動在劉凱同志宣佈聲中啓動，接着龍泉社區方麟書記做了講話，德惠國小郭衛東書記介紹了此項活動的意義。

隨後，與會領導和社區居民代表、志願者代表一起參觀了由德惠國小學生和家長在空餘時間利用廢舊物品改造而成的藝術作品佈置的展臺，數十件別具匠心的展品是由學生利用廢舊材料精心製作的，都是變廢爲寶的完美呈現。德惠國小小講解員講解的環保節能知識製作展板，給參觀人員留下了深刻的印象。

最後，與會人員和學校孩子們一起在環保條幅上描繪了環保大地畫，並在條幅上莊嚴簽名，表達了倡導低碳生活、共創美好未來的美好願景。

環保教育功在當代，利在千秋。讓低碳生活走進我們每一個人，人人都做低碳生活的倡導者、踐行者，我們堅信，每人進步一小步，社會進步一大步”。只要大家齊心協力，共同參與，人類的明天就一定會更加美好!

社區活動工作總結 篇14

一、活動目標：

1、 在故事情節的帶動下，激發幼兒保護環境的責任感。

2、 知道“亂張貼”會破壞公物，培養幼兒愛護公物的良好習慣。

3、參與社區實踐活動，從小事做起，體驗成功的快樂。

二、活動內容——我來幫助你，路燈!

三、活動準備：

1、 地點：教工俱樂部.

2、 自編故事《路燈生病了》。

2、實踐用具：噴壺、水、小桶、積木、百潔布、抹布、垃圾袋等。

四、活動過程：

1、導入活動：以“爭做環保小衛士”引入活動。

重點指導：

(1)能用較完整、通順的語言表達。

(2)能說出各種環保的措施。

2、傾聽故事《路燈生病了》

重點指導：

(1)理解故事的情節，知道路燈生病的原因。

(2)知道“亂張貼”對環境的損害，並能想到辦法解決。

3、實施方法，請“環保小衛士”到社區實踐。

(1)請幼兒當“環保小衛士”，共同參與社區活動。

(2)提出要求：環保小衛士要商量分配工作，鼓勵幼兒合作完成。

4、老師和孩子共同參與 “環保行動”，清潔我們的環境。

重點指導：把刮出的紙屑，要放到垃圾袋裏，不要丟到地板上。在清潔時，不要弄髒披肩。

5、師小結：愛護公物，爭當環保之星。

反思:

在環保教育活動的開始部分，我們有個環節叫做“爭當環保小衛士”，這個環節把小朋友的情緒推向了高潮,因爲個個小朋友都想當,在請小朋友說怎麼樣做到環保和如何當一個環保衛士時，孩子們更是爭先恐後，說出了很多環保的知識，特別是何序金和盛戈說得很棒，一下子能說出五個來。就連侯紫庭都說了呢!在到社區實踐的時候，我們選了十個孩子去，其它的孩子我們只有下次再請了。在社區活動時，孩子們很細心的給每臺路燈清潔貼在上面的廣告紙，有的先用噴壺噴、有的用積木刮、有的用抹布擦，都樂在其中!王韻說：“我們是醫生，我們在給路燈治病呢!”通過這次活動，小朋友的環保意識又有了一點的提高，都知道“亂張貼”會破壞公物，從小要養成愛護公物的良好習慣。這是小朋友收穫!其實我在組織完這個活動後，也感悟出實踐活動是那麼的重要，要是沒有到社區去實踐的話，當憑那個我自編的故事，肯定收不到這麼好的效果的!小朋友可能只知道，路燈的生病的原因，而不能真正的給路燈排除困難困擾。

社區活動工作總結 篇15

今年以來，青年志願者服務總隊按照市文民辦關於志願者工作有關要求，健全機制、強化隊伍、提升服務、奉獻社會，深入開展了青年志願者進社區開展服務工作，受到了社區、居民的一致好評。

一、夯實基礎建設，推進社區志願服務活動規範運作

一是強化領導組織體系建設。爲確保活動的有效推進，成立了了以黨委主管書記任組長、團委書記任副組長、各團支部書記、青年骨幹任成員的志願服務活動小組，各團支部在該科黨政的領導下成立了服務指導組，組建了社區服務小分隊，現共建社區服務小分隊72個。健全了領導組織，明確了責任分工，制定了幫扶措施，爲紮實推進服務活動提供了堅實保障。

二是強化志願者隊伍建設。按照"客體有需求，主體有來源"的方針，本着"就近服務、屬地管理、行業優先"的宗旨，以四級管理體系爲根本建立了相應的志願服務網絡，實現了社區志願服務雙方的有效對接。針對不同受助羣體的個性化需求，以志願服務"一助一"形式，由青年志願者對服務對象實施長期包保式志願服務。目前，開灤青年志願者服務大隊共建有多種類型的志願者服務隊57個、下設服務站387個。結成"一助一"長期服務對子300餘對。

三是強化網絡服務平臺建設。該公司積極運用網絡媒體，通過局域網、QQ羣、短信、飛信、微信等載體，不斷加大志願服務宣傳力度，迅速跟進"一對一"、"多對一"幫扶情況，並及時解決在幫扶過程中出現的問題，使更多的青年志願者參與其中，讓幫扶工作通過網絡平臺做得更直接、更快速、更有效。

四是強化服務運行機制建設。建立了督導機制，領導小組每季度末聽取各單位志願服務活動的情況總結和下步安排，並定期參與和督導基層單位大型志願服務活動;建立了反饋機制，各單位對開展的幫扶工作及時進行信息反饋，領導小組將好的經驗和做法在網絡上及時發佈，以便大家學習交流;建立了培訓機制，該公司團委每兩個月組織一次技能提升培訓活動，選擇不同參與人員，確定不同授課內容，不斷提高服務水平;建立了表彰機制，該公司每年年初對在上一年度志願服務活動中涌現出來的先進集體和個人進行命名錶彰，並將其先進事蹟通過網絡媒體展播，不斷擴大服務企業的影響力。

二、強化陣地建設，突出發揮服務企業中心作用

堅持以"促進和諧、助力發展"爲方向，圍繞企業中心工作，不斷強化陣地建設，建立了以離退休活動站、綠化廣場、居民小區爲主體的青年志願服務基地。注重志願者管理機構建設，建立了青年志願者服務站和服務小組，擔負着服務、教育、輻射三大功能，形成了較爲完善的基層志願服務組織。在開展活動過程中，較好地發揮了四個作用：一是圍繞企業戰略目標和企業調整轉型發展重點工作開展志願服務，發揮突擊隊作用;二是圍繞"美麗__、和諧__"廣泛爲礦區家屬、離退休老幹部、傷病殘弱勢羣體志願服務，發揮疏導器作用;三是圍繞重要紀念日、節日和重大事件開展志願服務，發揮模範帶頭作用;四是圍繞志願服務文化開展各類志願文化宣傳活動，發揮理念傳播作用。

社區活動工作總結 篇16

在全國第二個民法典宣傳月來臨之際，爲切實提高民法典普法工作針對性和實效性，5月26日下午，西安市碑林區司法局機關團支部組織青年志願服務隊在太乙路街道交大社區開展“美好生活·民法典相伴”普法進社區活動。

近年來，高空拋物、墜物事件時有發生，嚴重危害公共安全，青年志願者對這些熱點問題一一進行解讀，通過“發宣傳單+講解”的方式，讓居民深入地瞭解民法典相關法律規定，並針對居民經常會遇到的涉法問題，通過案例分析，向居民進行答疑解惑，引導他們在日常生活中自覺做到知法、守法、用法，共同用法律知識築起“保護牆”。此次活動共發放普法宣傳單1000餘份，解答法律諮詢20餘人次。

通過此次民法典宣傳進社區活動，把民法典帶進了社區，帶進了廣大居民心中，進一步提高了社區居民的法治觀念，取得了良好的法治宣傳效果，使社區居民增強了運用《民法典》維護自身權益、維護自己合法權益的意識，營造了學習民法典，用好民法典良好氛圍。接下來，碑林區司法局機關團支部青年志願服務隊將通過多種形式的志願服務活動，發揮自身所長，踐行友愛互助的志願精神，營造“我爲人人，人人爲我”的社會風尚，以當代青年人的實際行動爲法治碑林建設貢獻青春力量。