教師轉正總結範文大全（通用17篇）
教師轉正總結範文大全 篇1
有的人會認爲我的文采沒別人好、我沒別人那麼有內涵，我工作總結寫差一點沒事。其實，不是這樣的，寫工作總結不是寫作文、也不是寫詩，不要你寫得那麼有深度。如果你想寫一份好的工作總結，就上本站吧，下面是小編和大家分享的工作總結的相關內容，想知道更多信息，或者是有什麼疑問，可以登錄本站。
轉眼間，從XX年9月份參加工作至今已近一年，版權所有，全國公務員共同的天地!經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下，我都沒忘記“學爲人師，行爲世範”，並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這一年來，我很注意自身的品德行爲，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，國小生與中學生在各個方面都存在着很大的差異。而我兼顧國小國中兩門完全不同的功課，在處理師生關係時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行爲習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我儘量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂裏還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對國小生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。版權所有，全國公務員共同的天地!
而作爲一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取出來國小英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境裏，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裏，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裏，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裏，我擔任國小英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰。儘管九年級的體育會考任務非常沉重，但國小英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經常思考國小英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
教師轉正總結範文大全 篇2
一、思想方面
平時積極參加學校以及系裏的教職工會議，認真學習學校下達的上級文件，每天關心國內外新聞大小事件，注重政治理論的學習，與同事關係相處融洽，而且能夠虛心向有經驗的教師學習。
我積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。認真貫徹黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業， 堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業。樹立我與學校共榮辱的思想觀。
二、教學工作方面
剛來到學校時，對學生的適應能力還不熟悉，所以講課比較慢。通過一個學年的接觸，儘量做到讓我去適應學生能接受的教學方式。結合教學要求和學生實際，對教學內容進行取捨、增減，力求突出重點、突破難點，讓學生聽得懂、學得會、記得牢。
在這一方面自己還並不滿意。但是我在教育教學工作中，始終確立“以學生爲主題”，“以培養學生主動發展”爲中心的教育方法。服從學校領導的分工，積極做好本職工作，結合本校的實際條件和學生的情況，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，使學生學有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學工作。
三、管理方面：
在班級管理工作中，尊重學生的人格，以平等的姿態面對學生，讓學生有發表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅，一個永遠也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處。讓學生自己提出管理班級的意見。通過這樣，提高學生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢着融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。
凡是班集體的計劃和決定，都應和班集體共同討論，樂於給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評，引導和溝通教育，以建立團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。經常與家長取得聯繫,積極做好合力教育工作。
四、自身發展：
1、提高自己在教學方面的專業技能知識水平，力求課堂上的生動吸引。儘量讓學生在課堂上能感受到他們想學，而不是家長或者學校更不是國家要逼他們學習。
2、提高守紀認識。對於現在的學生來說，有個性更能顯示出他們的水平，而作爲教師，我們應該以身作則，讓他們明白，有個性是好事，但是身爲學校的一員，我們就是一個團隊，就要有團隊精神，就要有紀律性。
3、課餘時間，儘量多走近學生，瞭解學生的合理需求，讓學生感受到學校師生一家親的文化。
綜上所述，我將繼續秉承正確的世界觀，形成良好的師德和規範，平時遵守學校的各項規章制度，把全身心投入到教育教學中去。
教師轉正總結範文大全 篇3
時光飛逝，一年的光陰伴隨着盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作，忙碌伴隨着充實，汗水浸潤着收穫，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注着學生每一天的成長。現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。
一、積極學習，努力提高政治思想覺悟
作爲一名有着四年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認識到自己肩負的責任之重大，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來，我不忘入黨誓詞，永遠忠誠於黨的教育事業，自覺學習黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想，尤其是在XX年3月至5月開展的“深入學習實踐科學發展觀活動”中，我本着實事求是、勤學勤思的精神，努力做好活動期間的學習和活動，認真撰寫讀書筆記，仔細聆聽專家講座，及時總結學習心得，並積極思考如何將科學發展觀的思想精髓恰當地用於人、一線教育教學實踐中，以科學的思想爲指導來切實提高教育教學水平。
二、愛崗敬業，倡導優良的師德風尚
品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質，更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求並竭力保持的必備風範。
一年來，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求，在愛崗敬業的總思想的指引下，秉承學校優良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅持以人爲本;在工作態度上，遵循服務意識;
在行爲作風上，強化自律意識;在培養目標上，樹立創新意識;在職業發展上，信奉競爭與合作意識。在此基礎上，時刻以教育政策法規爲指導，積極貫徹新型的教育教學方針，使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時，以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動，在XX年5月硤石片“師德建設彙報演出”的舞臺上展現出我校青年教師的風采，這些對自我素質和風尚的提升有很大幫助。
三、踏實工作，努力提高業務素養
一年來，作爲新教師，我深知，只有付出更多，纔能有些許收穫。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能儘早站穩講臺，並在教師這片領域開出屬於自己的花朵。一年中，我我本着全心熱愛教育事業的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業務素養。
首先，在學科教學方面，對於我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認真鑽研教材，深入細緻地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握難重點。對於較難把握的重點課文，我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。
每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。在教學過程中，以七年級學生身心發展特點和知識接受能力和限度爲基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，並圍繞三個維度對學生進行培養，夯實基礎，着力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。
重視學生的主體地位，發揮教師的引導作用。作業批改及時認真，預習本、作業本每日一批，硬筆書法、本每週一批，默寫本隨默隨批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時瞭解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，並重視批改後的講評和訂正。
同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，累計聽課八十餘節，不斷汲取優秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。
尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學理念實施教學，語文課要上出“語文味”，要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，以期提高教學質量。
其次，在班級管理方面，作爲一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛着我的學生，做一名新班主任，能在短時間內提升自我、挑戰自我，催促自己做一個勤勉的人，耐心十足的人，有愛心的人，有策略的人。
一年來，我虛心學習優秀教師的治班策略，結合本班實際，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節，緊抓常規。一年中，注重對我班學生日常行爲規範的教育，從細節出發，將每個細節落到實處，力求每個環節做到井然有序。利用晨會、班會等時機，注重對我班學生在學習態度、學習習慣和上的培養與指導，積極探索一條適合自己的學習道路，班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。通過在班內製定學習小組、選定競爭對手等方式，以點帶面，使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。
通過競選，產生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班幹部隊伍，每個成員在工作中各司其職，積極肯幹，爲班級各項工作和管理獻計獻策，鍛鍊了學生自我管理、自主決策的能力，並與全班同學團結一心，共同促進。另外，通過短信平臺、電話、家訪等形式，及時與家長保持聯繫，互通情況，取得家長的支持和配合，發現並共同探討措施解決學生學習中出現的各種問題，指導家長正確教育子女。
通過以上工作，一年來，我班學生在紀律、學習、日常行爲規範等方面都有了較大轉變，並在學校各項比賽與活動中收穫頗豐。如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎;在XX年元旦文藝匯演中獲二等獎;在校文化藝術節之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎···所有這些，都是全班同學共同努力、團結一心的成果。這些習慣的養成與成績的取得，都爲今後的教育教學工作打下了較好的基礎。
四、學習反思，探索先進的教學理念
在如今的時代環境裏，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來，教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此，我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。
在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學校便利的網絡資源，採用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中，也製作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閒，我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客，學習他人先進的教學方法和教學理念。
同時也爲自己建了一個“”教學博客，及時記錄自己的教學心得，不斷反思自己在某一堂課、某一個環節中的得失，在失敗與成功中，積累教育教學的點點滴滴。
這一年，是學習與反思的一年，是不斷探索教學理念的一年，並且這條探索的道路還將繼續往前走，力爭走得更遠、更光明。
一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報**學校對我的培養。
教師轉正總結範文大全 篇4
轉眼間，來到我們學校工作已將近一年的時間了。一年對於整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對於人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，一年對於我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年裏，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結：
一、師德方面
我始終認爲作爲一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因爲這是教師的立身之本。“學高爲師，身正爲範”，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生。爲了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
在教學準備上，新老師面臨的問題是不熟悉教材，不瞭解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心裏十分着急，生怕因爲課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因爲寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學經驗非常豐富的老師的指導，他在教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。由於自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。爲了把自己的教學水平提高，我還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課餘時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關中學數學教學方法的書籍，博採衆家之長爲己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，晚上也儘量到校，爲學生解決學習上的問題。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作爲新教師，我將會以最充分的準備、最刻苦的努力去迎接新的挑戰。我真的非常感謝學校能夠給我這次學習的機會，今後我會繼續努力的!
教師轉正總結範文大全 篇5
尊敬的學校領導：
我來到貴學校快一年了，試用期已滿，根據貴學校的規章制度，我現申請轉爲貴學校正式教師。
作爲一個應屆畢業生，初來學校，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。
在崗位實習期間，我先後從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了學校的工作環境，也熟悉了學校的整個操作流程。
在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動爲領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高
新教師轉正申請書(2) 充實自己，希望能儘早獨當一面，爲學校做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這幾個月努力，我現在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到學校的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爲學校創造價值，同學校一起展望美好的未來!
教師轉正總結範文大全 篇6
在xx區教育發展研究中心教研思路的引導下，發展中心同仁的關愛和提攜下，及全區幼兒園領導和教師們的大力支持與協助下，緊緊圍繞幼教教研工作計劃，深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，圍繞着“以教師發展爲本，促進幼兒發展”目標，深入開展園本教研，紮實工作，開拓進取，圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。
爲發揚成績，克服不足，改進工作方法，更好地完成今後各項工作任務，現對本年度教研工作總結如下：
在《綱要》精神指引下，開展形式多樣的園本教研活動
(1)深入幼兒園，聽課調研
提升幼兒園保教質量是教研員的本位工作。每週二上午到幼兒園聽課，每次聽課後，都會開展深入細緻的評課活動，認真聆聽任課教師的思路，聆聽聽課教師的體會，肯定課的優點，提出供參考的意見，共同切磋，始終保持真誠、親切的態度。教師們反映這種形式對她們幫助很大，由點及面，促進了個人教學水平的提升。
(2)爲教師搭設了相互交流、借鑑、學習的平臺。
爲了使幼兒園教育真正做到以幼兒爲本，最大限度地促進每一個幼兒充分地、富有個性的發展。於11月18-19日開展了“幼兒一日常規觀摩”活動，此次活動有省實驗幼兒園、省直一幼、新建幼兒園、中方園幼兒園、牧專幼兒園、財經學院幼兒園等14所幼兒園開放，全區90多所幼兒園的教師參加了觀摩活動。開放的幼兒園精心準備，制定了科學合理的作息生活制度，組織了豐富多彩的活動內容。爲了使本次活動更大的發揮效果，要求幼兒園組織教師觀摩後進行交流、研討活動，談談自己的收穫、體會。互相交流分享的同時，又不斷地反思學習，總結提煉。通過學習觀摩，增強了教師對幼教信息的把握，拓寬了教師的視野，啓迪了靈感和智慧。
教師這樣寫到：“觀摩活動對我們教師來說可謂至關重要，通過觀摩能讓我學到很多書本上學不到的有用知識，還讓我在觀摩他人的教育方式的同時，學習了他們先進的教育理念，並且不斷改善自己的教育方式、理念通過觀摩活動，我見識到了各位老師不同的上課風格，新穎的上課形式，使我找到了自身的差距，今後，我要吸取他人的經驗，彌補自己的不足，不斷地充實自己，使我的保教水平不斷提高。“作爲此次活動的受益者，首先感謝區教委教研室辛苦安排和組織，感謝開放幼兒園全體教師的精心準備，爲我們提供了一次很好的相互交流、相互學習的機會。” 同時也給開放的幼兒園提出了善意、忠懇的建議。
學習是短暫的，可帶給教師的思考是長久的。教師會在自己的實際教育教學工作中，要不斷反思，以正確的教育觀念和行爲去引導每一位孩子，和可愛的孩子們同成長，共同發展。我們以後要多發現、組織這樣的真正有利於教師成長活動，爲一線教師提供切實的幫助。
一、在園本經驗交流活動中彰顯各園特色
爲促進全區園本教研的深入開展，我們以“園本精典經驗交流”活動爲契機，於文二國小開展了“園本精典經驗交流”。並年20xx年11月20日上午參加了在亞星盛世幼兒園的舉行了“鄭州市園本精典經驗交流”活動。全市推薦的9所幼兒園在會上進行了園本精典經驗的交流。省實驗幼兒園教研組長王霞、省委幼兒園副園長王雪梅、教工幼兒園主任陳春代表xx區在會上發言。她們根據自己的親身體會，從不同角度介紹了開展園本教研的經驗，得到了幼教同行的讚譽。“園本教研”在教師心目中逐漸清晰起來，幼教工作者也意識到：園本教研必須結合本園實際，解決幼兒生活、學習中真正存在的問題，在尋找科學、合理的教育方法的同時，教師的專業素質也得到了相應的提高。
通過園本教研交流，我們欣喜地發現：幼兒園園本教研形成了“百花齊放”的局面，內容更寬泛，不在盲目跟從，而是結合本園特點而開展。教師熱情高了，積極主動地參與園本教研，有自己研究的問題了;研討交流時不冷場了，教師們善於表達了;研討時不僅能看出不足，還能提出改進建議，更能看到別人值得學習的長處了……一批青年教師成長起來了。
二、重視教師素質，提高保教質量。
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施，關鍵在教師。保教質量是幼教工作的生命線，而提高保教質量的關鍵也是教師。教師整體素質、理念的更新直接關係到保教質量的水平。本學期本着“教研要服務於教學，一切爲一線教師着想”的理念，爲幼兒園服務，爲教師服務。努力解決幼兒園一日生活、學習中存在的問題，幫助教師改進教學方法，提高教學水平，爲教師搭設了相互交流、借鑑、學習的平臺，我們根據幼兒園實際，開展了一些活動，想方設法開展促進教師專業化成長的教研活動，從而提高整個xx區幼教水平。
1、開展幼兒教師基本功達標活動
20xx年10月23日在區少年兒童活動中心舉行了xx區幼兒教師基本功系列活動——看圖講述、彈唱兩項的比賽。參與此項活動的有34個幼兒園， 114位幼兒教師。此項活動在各園全體教師參與的基礎上開展，每園推薦2名教師，並有教研室隨機抽測2名教師參與。教師們對活動都十分認真，準備充分。評委們一致認爲：此項活動展示了區幼兒教師的特長和風采，促進了教師不斷學習、不斷充實自我，是十分必要的活動。分別評出：一等獎24名，二等獎28名。
2、認真開展優質課評選活動。
這次“語言”“社會”教改公開課活動各個幼兒園都十分重視，積極開展工作，每園選送一節課參加xx區評選。xx區教育發展研究中心組織評委認真、細緻的評選，按一等獎25%的比例，二等獎40%的比例在59節課中分別評出了一等獎15節、二等獎24節。xx區教研室組織評委認真、細緻的評選，並推薦鄭紡機幼兒園、新建幼兒園、教工幼兒園、輕院幼兒園代表xx區參加鄭州市優質課的評選。
三、其他：
1、協助教育科、督導室完成市一級園、二級園的上等級驗收工作 。
2、參與編寫海燕出版社的幼兒園學前班數學教材完成初稿。
3、指導幼兒園開展教育科研，積極立項和結題。
4、邀請擔任國小品生、品社、音樂課評委工作。這些活動的參與增長了我的見識，開闊了我的視野，領略了國小教師的風采。雖然國小和幼兒園有所不同，但教育總是相通的，我對此作了細緻的記錄，這都將成爲今後幼教教研工作的有效資源。
上述各項工作有條不紊的進行，我並把各項活動的通知、方案、準備、各種材料、獲獎情況、總結及時整理、存檔。把各園參加活動情況登記總結，作爲評選“教研先進單位”的條件，我想這樣逐漸形成一定的制度，也有利我們的管理。
我堅信：只要想幹，就有機會;只要能幹，就有平臺;只要努力，就會成功!
四、幼教教研工作儘管取得了一定的成績，但也存在着一些問題：
主要的問題是各幼兒園整體教育水平發展不平衡。原因在於一部分幼兒園對教研工作不夠重視，不重視提高教師的專業水平，幼兒園教研製度不健全、教研水平較低;個別幼兒園園本教研的積極性、主動性不夠，更談不上創造性地開展園本教研工作;個別教師有得過且過的意識，自我發展的意識不強，滿足於現狀。
回顧這一學期工作，在教育體育局的領導下，在發展中心領導的關心幫助下，在同志們的大力支持下，雖然做了一些工作，取得了點滴成績，但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠.還有許多教研工作開展不盡人意，值得改進的地方很多，因而深感工作之艱鉅，園本教研之重要，我將不斷加強學習，主動鑽研，最大限度爲各幼兒園創造條件,努力將xx區的幼兒園建設成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的兒童樂園，做出積極的努力和更大的貢獻!
教師轉正總結範文大全 篇7
光陰似箭，日月如梭.在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下，並經過一年多的努力工作和不斷學習，我在教育方面，獲益匪淺.回顧xx年年9月份以來自己所走過的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上，可以更好地爲黨的教育事業揮灑滿腔熱血.現在，我總結一下這一年多的得與失，謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀，並提出寶貴的意見.
一、 思想方面
俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞，事關着黨的教育事業的成敗.
黨組織方面:一年多來，本人熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業，忠誠於黨的教育事業。這一年多來， 我定期學習黨的先進理論知識，以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性，積極向黨組織靠攏.
學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度，積極地服從領導的工作安排，積極地參加各種會議.我作風正派，辦事認真負責。同時，我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓，並取得了良好的效果.
學生方面:我用平等，博愛及寬容的態度去看待學生，用激情四射的青春去感染學生，用通俗先進的知識去培養學生，在羣衆當中樹立了良好的教師形象。
二、 工作方面
備課時，結合中學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點.上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法，充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導學生，認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法.
三、 學習方面
在科學技術日新月異的知識年代，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵.一個人要想更好地立足於社會，對社會有所貢獻，自己就必須不斷學習，繼續學習，終身學習.通過學習，充實自己，完善自己，貢獻自己.
作爲一名新教師，自身的學識相當重要.自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習，繼續學習.學習成爲我工作生活中極爲重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽.通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學理論，以便在工作中能以先進的理論作爲指導，更好地完成教育教學工作.同時，我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術，儘可能地使用多媒體來輔助語文教學.
四、努力方向：
"金無足赤，人無完人"."路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索". 在新的一年中，我將以優秀同行爲榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力，爲提高學生的綜合素質打下堅實的基礎，爲學校的發展作出更大的努力，爲黨的教育事業奉獻自己的畢生心血。
教師轉正總結範文大全 篇8
時光荏苒，我來到xx幼兒園已有三個月多了，回首過去的三個多月，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間跨過了三個月的試用期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
爲了總結經驗，發揚成績，克服不足，以及上級領導工作的要求，現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結：
我一來，園長就把我安排在新開的bb班當班主任，這個班可是全園最小的一個班級啊，面對二三歲的幼兒，這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月，我先抓住幼兒感興趣的事物爲出發點，例如：講故事，做遊戲等方式，讓幼兒先穩定情緒。一個月過去後，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了，都喜歡與老師，生活老師一起相處了。就可以開始開展教學活動了，我認真寫好教案，準備充足的教具;虛心接受教學主任，年級組長給我提出的問題，在活動中,我通常是以賞識的教育方法，用愛心去溫暖每一位幼兒，發揚孩子們的長處，讓孩子自由的說出他(她)們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環境。
在保育工作中，我與生活老師互相搭配。戶外活動時，先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動回到教室後發現幼兒的衣服溼了，馬上給幼兒換衣服。天氣轉變後，及時給幼兒增減衣物;，飯前便後，我都會督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時候，提醒孩子不要說話，培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食的好習慣;午睡時，給幼兒講故事，讓幼兒安靜入睡。根據天氣情況，爲孩子蓋好被子。
在家長工作中，我通常是用家園互動，手牽手聯繫表，電訪，家訪的形式與家長保持密切聯繫，向家長反應幼兒在園表現及瞭解幼兒在家的表現，討論用最好的方法，和家長一起糾正幼兒的不良的習慣。虛心地聽取各位家長的意見，讓家長感到放心
在這段學習中，讓我更深得理解、喜歡孩子，也讓我更有耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。讓我增長了見識，也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內心世界，他(她)們好比一把把鎖，老師就是開啓那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我願用我的熱心，換取孩子們的安心;我願用我的真心，換取孩子們的開心;我願用我的實心，換取所有人的認同。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業的神聖!只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。
最後我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導和幫助，讓我學到了很多很多，同時我也會爲幼兒的全面發展、爲幼兒園的美好明天不斷努力。
教師轉正總結範文大全 篇9
當我帶着教育的理想以及對工作的熱情投入到每天的忙碌和充實中去時，渾然未覺時間伴隨着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯，總結過去，不爲緬懷，只爲能更快成長爲一位有擔當有能力的人民教師。
一年對於我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發生了重大的改變。 人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢爲的時代精英，要成爲學生們永生難忘的良師益友。
回想曾經的我是多麼自信，相信憑藉自己的活力、直率與熱情，我能夠走進孩子們的心;也相信人定勝天，世上沒有壞孩子，只有被老師遺忘的孩子。相信憑自己的一己之力，我能培養出一批有理想、有擔當、敢作敢爲的時代精英。自己對教師這一職業有一個清醒的認識：教師，任重而道遠;成爲學生的良師益友，難上加難;作爲老師，只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任，瞭解到以後道路的艱難，並沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準備的情況下更多了許多幹勁。找到理想與現實的切合點，快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。
如今，一年的見習期即將結束，總結我這一年內完成了如下的學習和工作任務：
一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。
首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行爲，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了幹好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對於公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂於助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課.爲了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課.
2、認真鑽研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.
3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施.
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動.
5、課堂上的情況. 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病 課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔.
6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,.從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足.
7、積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平.
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習.
如今，一年即將過去，總體上來說，我感覺從大學校園走進國中校園，不僅僅是環境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。這一年的結束也將是今後工作的另一個開始，總結得失，再接再厲，用更大的熱情投入到以後工作中去。
教師轉正總結範文大全 篇10
轉眼一學期又要結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收穫，回頭看看，已再幼教崗位上有十五個春秋，也不免有一些感慨。特作以下具體總結：
一、加強安全制度建設，提高依法管理意識
幼兒的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此，作爲一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發，做好幼兒的每日生活。
1、加強有關業務學習，提高自己崗位的安全意識和應對能力。
2、加強自我安全工作的監督與檢查，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，防患於未然。
二、創設一個安全和健康的發展環境
1、嚴格執行衛生安全消毒制度，每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每月爲幼兒曬被褥等。
2、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
3、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期爲幼兒進行健康檢查並作好記錄。
4、加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。、建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
三、加強安全教育，提高安全意識。
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高家長的安全意識。
2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
四、嚴格要求自己，爭取更多收穫：
1、我結合主題課程，開展了豐富多彩的區域活動，努力做到 "靜與動"的結合。
爲了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環境，我們充分利用教室有限的場地，設計最佳的區角位置，找資料、齊動手，在活動室裏設立了圖書角、益智區、小巧手、表演區、建構區、娃娃家、小醫院等，還利用室外一角，設置了小超市。在每個區域我們都利用廢舊鞋盒，佈置作品展示去。結合季節特徵，開展了"種子貼畫"、酒瓶裝飾等手工活動，很受小朋友喜歡，在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導下，對摺紙活動非常感興趣，吃好了飯，你常常可以看到三五一羣的孩子圍在一起在研究摺紙，有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛鍊了他們的耐心，孩子在教室裏追跑打鬧的現象也少了。
2、加強常規建設，培養幼兒良好的行爲習慣
俗話說："沒有規矩，難成方圓"。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏，使神經系統得到有益的調節，我進一步培養幼兒自我服務的能力，爲他們的生活和學習打下良好基礎。但是常規也不是以犧牲幼兒的個性、快樂爲代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調皮，我們兩位老師步調一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體!
教師轉正總結範文大全 篇11
尊敬的領導：
我於XX年9月通過招考分配到xx鎮中心學校工作，之後被借調到xx縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，並對我三年來的情況彙報如下：
一、教學方面
我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認爲教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
二、個人素養方面:
教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，博覽羣書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作爲一名教師，肩負着時代的重任和祖國的重託，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮鬥目標。
三、生活方面：
在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“爲人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，爲把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過三年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批准爲盼!
教師轉正總結範文大全 篇12
時光如梭，一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了本學年的工作，積極完成學校佈置的各項任務。回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。
一、思想政治方面
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持學習馬列主義、毛澤東思想，積極要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請書，努力提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。
同時，積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助。無論在什麼情況下，我都沒忘記“學高爲師，身正爲範”，並以品德至上來要求自己，明確教育目的，端正態度，鑽研業務，關愛學生，爲人師表。平時，我虛心向經驗豐富的老師和同事學習教學經驗，努力提高自身教學經驗。
二、教學工作方面
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裏，我一直擔任語文課的教學。針對這門課，在備課時我認真鑽研教材，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數;以教學大綱和教材爲基礎，熟悉教材的結構，瞭解重點與難點，掌握知識的邏輯，並能運用自如。同時查閱大量相關資料和信息，作爲補充資料準備，從而豐富課堂知識，優化教材知識結構，讓學生對這門課真正產生興趣。
爲了使學生有效地獲得完整的語文知識，並逐步學會解決實際問題的能力，結合XX國小的教學特點和本課課程大綱的要求，我採用了課堂教學與課堂演練相結合的方式，在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。在備課時，我認真鑽研教材、教參，虛心向老教師學習、請教。
力求吃透教材，找準重點、難點。爲了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。有時覺得某節課自己沒有很好的思路時，我會認真去聽同組教師的課，然後根據學生反饋的信息調整自己的上課思路，力爭每節課儘可能少的留遺憾。在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的學習積極性，創造良好的課堂氣氛，課堂儘可能多提問，精心設問讓更多的學生處於積極思考問題的狀態中。
爲了激發學生學習興趣和主動性，在教學中我會盡量引入相關的歷史文化素材，鼓勵學生用所學知識解決實際問題。在課後，認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的。
在備課、教課的同時，我積極參與聽課、評課，科研課題研究，虛心向各位同仁學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊指導了本校學生組隊參加的XX大賽，在學校各級領導的大力支持和關懷下，在教研室各位同仁的共同幫助下，取得了三等獎的好成績。
三、學生管理方面
學生管理工作的關鍵就在於關心學生、瞭解學生，與學生成爲朋友。剛進入學校，我對各項學生工作不甚瞭解，但抱着越是這樣的考驗越能鍛鍊自己，和一邊工作一邊向同事學習的心態，積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲，國內學生情緒不穩的嚴峻局面。
在校領導的統一部署下，組織學生每週六和週日開展豐富多彩的課餘活動，以達到穩定學生情緒、維持學院安定局面的目的。同時，積極參與了學生科組織開展的經管系宿舍衛生大評比活動，和校園歌手大賽的海選、初選、複賽和決賽等一系列活動，豐富了學生的課餘文化生活，並取得了良好的社會反響。
去年11月初，在系學生科領導的大力支持和幫助下，我帶X班先後成功組織了學生拔河比賽和籃球對抗賽。並在此基礎上，挑選出籃球基礎好、技術過硬的學生，結合XX班的籃球骨幹，組成了系籃球隊，並在學院籃球聯賽中取得了第四名的歷史最好成績，爲爭得了榮譽。
今年三月份以來，我與XX班一直爲四月底的體育運動會做着積極的準備，在本屆運動會上XX班取得了團體總分第二、女子總分第一的優異的成績。
這一年來，除了教學和學生管理工作，我還擔任了兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發展爲基本任務的。對國小生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學生平等對話，建立朋友般的師生關係，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來，兩個班整體狀況良好，班風和學習氛圍均處於積極狀態。
四、個人素養方面
平時我很注意自身的品德行爲，努力給學生樹立一個良好的榜樣。而作爲一名新教師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。
因此，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《初等教育學》、《初等教育心理學》、等相關書籍認真學習。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法，學習先進的技術。這一年裏，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裏，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先，我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次，在處理教學中有些事情時還稍顯急躁，需要有更多的耐心，更加的穩重。在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正不足，用“生命不息，奮鬥不止”不斷勉勵自己，爭取越做越好。在將來，爲學院的建設和發展貢獻自身更多的力量。
教師轉正總結範文大全 篇13
敬愛的黨組織：
還記得在預備黨員發展座談會上，黨支部書記及培養人都誠懇地向我提出要求，指出我的不足，當時我的心情是既激動又忐忑的。能夠成爲一名預備黨員我很自豪，但我也深深感覺到，入黨那份沉甸甸的分量，入黨絕不是一件草率的事情。黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽，更意味着一種責任，一份追求。
我是x年x月x日經過黨組織批准，成爲一名光榮的中國共產黨預備黨員，到x年6月x日預備期一年已滿。按照《中國共產黨章程》的有關規定，我鄭重的向黨組織提出入黨轉正申請，申請成爲中國共產黨正式黨員。
作爲一名教師，一直以來我都在不斷的進步中，在工作上，我一直努力的教好學生，保持好合學生之間的關係，思想上，一直在不斷的學習黨的知識，生活上關心我的學生，照顧好自己的家人，我相信我能夠做好這一切!
入黨一年來，我認真學習黨的重要著作，特別是認真學習黨的xx大報告和“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。
自從成爲一名預備黨員，我對黨有了更深一步的接觸和了解，一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無私奉獻，深深到體會到黨的正確領導意義所在。使我認識到我們黨就是這麼一個與時俱進、開拓創新的黨，始終不渝地堅持着其執政爲民的本質。提出“三個代表”重要思想是統一的整體，相互聯繫，相互促進。發展先進的生產力，是發展先進文化，實現最廣大人民根本利益的基礎條件。人民羣衆是先進生產力和先進文化的創造主體，也是實現自身利益的根本力量。不斷髮展先進生產力和先進文化，歸根到底都是爲了滿足人民羣衆日益增長的物質文化生活需要，不斷實現最廣大人民的根本利益。堅持“三個代表”重要思想，是我們黨保持先進性、始終成爲建設中國特色社會主義堅強領導核心的基本要求，它與堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持黨的工人階級先鋒隊性質和全心全意爲人民服務的宗旨是一致的。貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，堅持科學發展觀，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政爲民。
作爲一名人民教師，在這近一年的時間裏，共產黨員這一光榮稱號不斷激勵着我，成爲我工作、學習、生活的動力，回想着自己被組織批准爲中共預備黨員的的激動時刻，讓我感覺到有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在這段時間裏，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，從心裏感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、爲人民服務的決心增強了。
一年來我在思想上，努力學習政治理論知識，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。我再次學習了馬克思主義基本原理，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習了黨的xx大精神，學習了《牢固樹立社會主義榮辱觀》。進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。在工作中，我一年來在學習生活上始終如一地做到紮紮實實、兢兢業業。能夠服從組織安排，聽從領導分配，認真負責地把各項工作做好，從未出現任何問題。能夠虛心向領導和同志們學習業務知識，不斷充實自己管理工作知識，進一步掌握工作技巧，豐富技能，提高水平，從而爲更好地做好工作夯實基礎。在擔任七年級主任主持年級工作以來，能夠按照學校校委會的總體部署和具體要求，一絲不苟地完成年級各項任務。同時能夠尊敬領導，團結同志。在工作和生活中能夠始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。能夠自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格遵守黨和國家的祕密，發揚社會主義的新風尚，提倡共產主義道德。始終追求思想和行動的統一，把加入黨組織作爲崇高的追求。
在黨組織的關心培養下，在同志們的熱情幫助下及領導和同事們的指導下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發展，得到了一定的進步。但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學習還不夠，工作缺乏創新性，業務水平還不完善。對於自己的缺點與不足，我將在今後繼續加以克服和改正。
如果這次我不能按期轉正，說明自己還不具備一個正式黨員的條件，我一定繼續努力，爭取早日成爲一名正式黨員。如果能夠按期轉正，我絕不驕傲自滿，而是以此作爲自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續不斷努力，爭取做一名經受任何考驗的優秀的共產黨員。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風，積極搞好工作，認真完成工作任務，以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養，切切實實把對入黨嚮往轉化爲爲黨的教育事業多做貢獻的實際行動。
教師轉正總結範文大全 篇14
本人20--。8月入職，擔任了兩項工作，一個是高二和高三的地理教學工作，一個是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收穫，有教訓，有激動，也有傷心，現在就把我的感受和認識總結一下。
第一， 對學校經營理念和模式的認識
學校以提高學生的成績爲中心，以提高學生的健康素質和思想品德素質爲基本點，把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意爲標準的辦學理念，既先進又務實;學校管理規範、注重實效，不搞形式;對老師對學生充滿人文關懷;各部門各司其職，不見相互踢球的現象;獎罰分明，多勞多得，優質優酬。在這樣的環境裏工作，我很快樂。
第二， 對教育教學方面的總結
本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流，就發現多數學生對地理課幾乎沒有興趣，他們感覺“沒有學到什麼”，“地理沒有用處”。這種認識，將會嚴重抑制學生自主性的發揮，會成爲未來教學工作的障礙。爲了提高學生的興趣，我主要從以下三個方面對學生進行了訓練：講解身邊的案例，來自國內的國外的或者是通過媒體獲得的材料，讓學生體會到地理知識來源於生活，學好地理有利於提高他們的個人素養和評判鑑別能力。二是教給學生一些終生受益的東西，例如辯證的分析問題，用發展的觀點思考，吃苦精神，持之以恆等學習品質，以提高學生的自信心，激發內動力，提高學習的自主性。三是交給學生恰當的學習方法。首先就是識圖，半年的訓練，多數學生養成了讀圖的習慣;其次是學科知識的構建，讓學生學會如何梳理繁雜的知識，培養他們良好的思維方式。
教師轉正總結範文大全 篇15
光陰荏荏，自20xx年8月參加教育工作即將一年了，
教師轉正 自我鑑定。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心，因爲我堅信路是人走出來的。回顧這一年，自己是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來，本人我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習和集體活動，認真文聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從2-x年8月23日的教師宣言後，我光榮的加入了教師這一行列。成爲教師的那一天我深深體會到“爲人師表”的意義。
“學爲人師，行爲世範”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行爲的一個規範。這一年來，我很注意自身的品德行爲，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因爲國中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處於成長髮育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。
我本着服務他人，鍛鍊自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課，積極思考改變體育課中的遊戲，以調動學生的積極性，堅持寫教後感和教學雜記，不斷積累經驗，懂時立即向師傅、組裏其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協調工作。關心愛護學生，我相信我會做的更好。
在工作的這一年裏，我積極參加區裏面的新教師培訓，認真聽講，吸取了不少名師的經驗以不斷來充實自己，堅持對專業知識的學習，在校領導的支持下2-x年上半年成立了健美操小組，帶學生參加了區裏面健美操比賽，還參加了區裏面的體育能手比賽，取得了一些成績，也積累了一些謹嚴，在這一年裏我嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、不早退，積極配合學校工作，認表現出良好的組織紀律性
未來路漫漫，相信在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，我會努力加油!
教師轉正總結範文大全 篇16
時光流逝，轉眼間本世紀的最後一年我在與孩子們的共同成長中渡過了。回首這走過的一年，最幸運的是有機會在：十、百、千工程中拜園長～爲師傅;心中最大的感受便是要做一名合格達的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成爲一名好的幼兒教師。
我覺得：一名好的幼兒教師不僅要爲人大肚謙和正直，對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上業務能力上更要又紅又專。我，作爲一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說：“我並不聰明、也不能幹。但爲了成爲一名好的幼兒教師，我正在努力。”
一、陶冶情操、修身養性
作爲一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業務學習。作爲川一聯合團支部書記我努力團結團員，與團員共同合作共同前進。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作爲一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
二、不斷學習，努力提高自身素質
在這一年中，我不僅有了優秀的師傅傳授我爲人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓班。在學習中我認真聽取經驗，仔細記錄，並在活動後的空餘時間認真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。如：幼兒在進行塗色時，由於小肌肉羣發育未完全，手眼協調能力弱，注意又以無意注意爲主，所以他們的作品往往會出現白色空隙，會畫到邊線外。針對此現象，我嘗試着用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地着色。色彩鮮豔了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。
在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：幼兒數學教育活動中教師規範、正確、科學的語言。教具的設計要根據幼兒年齡特點，等等。
在各次教育活動交流，質量自查，及“一二x九”青年比武活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐後我總對我自己說：“這並不是過了，就結束了。而是仔細想想，認真聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當。”通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得我自己只要堅持認真學、認真做，我會做的更上一層樓的。
在空餘時間，我會閱讀一些自己訂的幼教雜誌，去圖書館翻閱有關幼教資料，去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
通過這一年的工作中，我很幸運學到了不少東西，業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠，尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀中繼續多學，多思、多試努力把工作做的更好。
教師轉正總結範文大全 篇17
又到了一年即將結束的時候了。回顧XX年，着眼大局，最令人激動的莫過於雅典奧運會了。每位運動員的出色表現，都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載着希望，承載着夢想。同時這種精神也鼓舞着我積極向前。回到與自己密切相關的工作崗位上，這一年雖不象奧運健兒那麼轟轟烈烈，但在平平淡淡中，也感悟學習到許多東西，收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。
在政治方面，我們延續着一貫認真學習的作風，積極學習部裏下達的學習內容。在部裏號召集中學習樹組工幹部形象的學習中，結合xx大，吸取文章精神，對照自己，改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高。看到老師們積極的向黨組織靠攏，深感自己在這一方面的學習是不夠的，在今後還要進一步的充實自己，不斷提高自身的政治覺悟。
在業務方面，不斷吸取知識，從而提升業務水平。今年外出學習的機會很多，我也陸續參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結合自己加以改進和創新。通過參觀學習，學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業務學習能力。在每週的教研學習中，我們開展了每週一談活動。通過學習一些有價值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學習的目的，達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。
不斷充實自己，學習新綱要，這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的，但只有理論沒有實踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也着重在聯繫實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的複驗工作。這正是理論聯繫實踐的鍛鍊大好機會。業務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題，請專家來指導幫助，漸漸的我感到自己越來越清楚了，並大膽的嘗試。在這次的活動中，我們開展了各行各業的主題活動，活動的開展完全是結合孩子的意願與需要。讓孩子走出去，把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受，這次的活動真正做到了理論結合實踐。，更貼近社會更貼近生活。結果告訴我們，是成功的。孩子是快樂的。
緊接着我又迎來了一次充分的鍛鍊機會，六一兒童節。兒童節對孩子來說是一年中很重要的日子，今年的六一我園開放半日活動，一方面請家長到幼兒園裏與孩子一起過快樂的一天，另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園裏的學習和生活。這樣一個重要的日子，園長來讓我組織活動，是對我極大的信任，我懷着無比激動的心情，積極着手準備活動，在準備中也有過困惑，但在大家的鼓勵和幫助下，給了我莫大的信心。第一次面對那麼多家長，心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次，但有些不會記憶深刻，而這次的這個第一次，我將永遠記住。這一年裏，我聽從組織的安排，從小班到大班再到中班，不怨不悔，隨時聽從領導調派，通過這樣的工作讓我的業務能力也得到了充分鍛鍊。
XX年轉眼即將過去，在這一年中，感到了自己的成長，多了些成熟，少了些稚氣。多了些創新，少了些守舊。展望，又將迎來新的一年，有將有什麼事情等待着我呢，希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶着運動健兒的精神，向新的一年大步邁進。