高中團委年終工作總結2022（精選3篇）

高中團委年終工作總結2022 篇1

回顧這一年辦公室的工作，日常工作雖然紛雜，但是在院領導的關心支下，辦公室的各項工作也做的有條不紊，和各兄弟部門共同努力，團結合作，充分發揮辦公室的樞紐、保障作用，不斷進取。爲工作計劃的實現發揮了作用，但由於幹部的一些調整，工作也還有做得不到位的地方。現將辦公室工作總結如下：

一、加強學習，提高素質，團結協作，搞好服務。

做好辦公室日常工作，爭創一流業績，必須要有較好的政治理論素質和分析角解決問題的能力，明確瞭解責任，工作任務，樹立高度的服務意識，熱情，耐心，細緻，爲其它部門提供良好的周到服務，積極配合各部門工作的開展，與此同時，辦公室與各部門保持密切聯繫，互相學習，借鑑經驗，提高了團委辦公室的各方面能力。

二、完善各項管理制度，落實“科學管理爲主，親懷爲輔的科學理念。”

根據團委的實際情況，我辦公室在結合以前的制度下，重新制定了新的管理制度，以求達到更好更高的實效。

1。《辦公室值日製度》

2。《團委例會制度》

3。《財務管理制度》

認真記錄辦公室的財務登記及物品的借還登記情況。團委全體成員共同遵守起到了良好的效果。

三、做好文檔管理制度，對以前和現在的檔案進行整理和歸檔。各部門的文件及時收集、分類、保存，及時通知各部門上交工作計劃，工作總結等。

四、做好後勤的管理，對於辦公用品，爲生用品及時購置發放，做到工作的正常運轉。

五、由於老幹部畢業，在能促進團委邁上一個新的臺階，在秋季學期進行了招新工作，讓一些優秀的學生，來到了團委這個家。

六、落實好年度評優工作，起到樹立在團內形成強大的向心力，組織力，戰鬥力，凝聚力。

七、爲促時團委各部門工作的協調發展，也加強一其它和各機構的聯繫，並積極的配合學生會，廣播臺開展學院的各項活動，充分調動了幹部的積極性，真正發揮到了學生幹部的作用，做到團、學、廣不分家。

八、“服務大局，服務青年，全心全意爲廣大團員青年服務”是我們團委工作的重心和宗旨。辦公室及時無誤的向各支部傳達校團委、院黨委及學生科的有關精神。使我們團委的工作有條不紊的開展下去。

一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在不足管理制度，仍需完善，落實力度，需要進一步加大，在學生科，各部門的支持下，辦公室的工作也告一段落，在新的學期來臨之際，我們辦公室會進一步發揚成績，克服不足，創新工作，取得更加優異的工作成績，力爭做到熱情，團結，互助，高效，提高辦公室的戰鬥力，增強各部門人員的實際工作能力，推動團總支各項工作的順利進行！

高中團委年終工作總結2022 篇2

20xx年我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，？通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現將我校共青團工作總結如下。

一、強素質，抓好團幹隊伍先進性教育

爲了提高團員隊伍的整體素質？組建一個有戰鬥力、凝聚力的團隊，校團委在學校6個團支部中進行選拔，最後選拔出6名團幹，保障了團委會的持續發展，促使學校工作的有效街接。同時在平時工作中堅持每個月與各團幹、團支部進行一次工作經驗的交流，通過此種方式增強了團乾的服務意識、主人翁意識和責任感，同時也培養了團幹愛國、愛校、愛集體的精神。同時團幹部能夠在學習生活在起到模範帶頭作用，及時化解了同學間的矛盾，並能夠以身作則。

二、抓常規，做好學生的養成教育文章

1、每學期開學第一個月定爲常規教育月，開展中學生守則和規範教育，文明、紀律、衛生、課間兩操教育，並舉行考試製度;

2、抓好升降旗儀式，利用國旗下講話對學生進行愛國主義教育，階段性貫徹思想德育主題。

3、每月的重大節日中進行革命傳統教育，安全教育、理想教育等，

4、每月開展團員培訓教育，召開團章知識講座，定期開展團幹部會議。

5、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作，校團委、學生會進行各項日常行爲規範的檢查評比，努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。

通過抓常規教育，培養青少年學生的良好行爲習慣，提高了學生們的思想道德素質。

三、開展主題鮮明的團隊活動，豐富學生的校園生活，加強對青少年學生的思想道德教育

1、三月份開展了“學雷鋒”主題教育系列活動

首先，在三月第一週週一升旗儀式上進行啓動儀式，班會課上進行宣傳教育，班班出一期相關的黑板報和手抄報;開展了“我身邊的雷鋒故事”爲主題的演講比賽活動;我校根據上級要求，組織全校學生開展了“學習雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動。在學校團委和計算機老師的指導幫助下，利用微機課登錄中國文明網站進行了簽名寄語活動，學生們積極踊躍參加，抒寫了對雷鋒精神的認識和心得體會，同時觀看了關於雷鋒的視頻故事，使雷鋒事蹟和精神深入學生心中，從而號召他們從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，做一個有道德的人。

2、安全教育，常抓不懈

3月26日是我國第十七個“全國中國小生安全教育日”，爲開展好“安全教育日”主題教育活動，進一步強化師生的安全意識，防範各類校園安全事故，我校開展一系列活動，開展主題班會，觀看安全教育視頻，人人寫出心得體會，出一期安全黑板報和手抄報。

3、利用清明節傳統節日，開展了以“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”爲主題的革命傳統教育活動，對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，爲社會的發展做出積極的貢獻。

4、開展“我與共青團共成長”紀念建團90週年活動

首先，我校團委召開了團委工作會議，傳達了上級的文件要求，並進行了工作任務分工，在上級文件下制定了符合我校具體情況的“五個一”活動方案，每個團委委員根據分工，明確任務，紮紮實實的開展各項工作，做到實效。

其次，加大宣傳教育力度。我校在5月9日利用週一升國旗儀式活動，國旗下講話，對全體師生進行了建團90週年活動的宣傳教育和發動，同時下午的班會上各班在團支書的帶領下開展了以“堅定信念跟黨走 紀念建團展風采”爲主題的班會，人人寫出活動計劃和目標。爲了進行大力宣傳，起到教育效果，我們還開展了黑板報和手抄報評比活動，瞭解建團歷史，增強團隊意識，積極向黨靠攏。

第三，我們在五四青年節來臨之際開展了以“慶九十華誕，宣青春誓言”爲主題，新團員入團宣誓、老團員代表重溫入團誓詞活動，增強了團員意識，提高團員的責任感和使命感。

第四，我們還開展了“我心中的共青團”少先隊員徵文比賽活動，活動中學生積極踊躍參加，有很多優秀學生作品獲得鎮校表彰，如九年級宗廣慶、荊雲娟、荊文冰，八年級荊亞東、王雪竹，七年級胡晶、荊曉語等同學。人人寫出了對中國共產主義青年團的熱愛讚美之情，同時表現出對共青團組織的良好祝願和熱切期盼。

我校在三月份開展學雷鋒志願服務活動中，就積極關注我校的留守兒童、進城務工人員子女和貧困家庭子女，利用節假日到他們家中幫助打掃衛生、整理房間、輔導作業等，老師和同學與他們進行交流溝通，讓他們感受到了大家庭的溫暖，對他們提交的心願，我們正在努力的一個一個的落實。

總之，我校通過開展此項活動，對廣大學生非常具有教育意義，使他們對共青團有了更進一步的認識和了解，堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，努力學習科學文化知識，樹立遠大理想，爲迎接黨的xx大而努力。

5、開展心理健康教育活動，全面提高學生心理素質

在20xx年國中學業水平考試來臨之際，爲進一步緩解學生們的考試壓力，能夠以積極、健康的心態備戰考試，同時宣傳普及心理健康常識，讓師生關注自身心理健康，樹立正確的心理健康觀念，營造健康、和諧、良好的校園育人氛圍，我校於6月3日上午聘請淄博市創予心理諮詢室的成娟老師，給全校師生進行了一場心理健康教育講座。在活動中學生們積極參與互動活動，解決了學生們在學習和生活上的很多心理障礙，爲今後的學習生活鋪平了道路。

6、開展了“愛國主義教育周”活動

爲慶祝中華人民共和國成立63週年，弘揚偉大的愛國主義精神，引導廣大中國小生奮發有爲、理性愛國，開展了“愛國主義教育周”活動，組織愛國升旗儀式和愛國保釣徵文活動，引導學生正確表達愛國意願，疏泄情緒;召開以“保釣愛國，我們怎麼做”爲主題的班會，引導學生理性思考，學會以正確方式、正當途徑，表達愛國熱情，引導學生將愛國熱情轉化爲學習動力，勤奮學習，主動發展，健康成長;還開展了愛國手抄報和黑板報活動，加大愛國主義宣傳教育。

7、組織開展了“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動

8、開展了建隊63週年活動

爲慶祝建隊63週年，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，我校開展了已“紅領巾心向黨，感受你的愛”建隊63週年活動，學生們通過觀看少先隊和歌頌祖國的影片，主題班會等形式來慶祝建隊63週年。

總之，我校團委踏實開展工作，今後將繼續多向兄弟團委學習，多向上級團委請示彙報，增強團隊建設，更好地開展各項團隊活動，真正爲青少年成才作出有力的保障。

高中團委年終工作總結2022 篇3

半年，教育局共青團工作以創新爲中心，效勞爲目標，活動爲保證，進步爲重點，全面推進團的各項工作。

一、以換屆選舉爲契機，穩固和開展團的本身建立今年教育局團委直屬團委(支部)適逢任期屆滿，依照《團章》有關規則都要相應召開團代會停止換屆選舉。爲了確保換屆選舉工作的順利停止，同時爲下半年教育局第六次團代會的召開做好充沛準備，局團委特地下發文件，提出了換屆選舉工作意見。爲了把思想政治素質好、文化程度高、工作作風實、酷愛黨團事業的優秀青年選拔到團幹部崗位上來，我們請示局黨委同意，在直屬學校實行團委書記競聘上崗。爲確保競聘上崗活動的順利停止，教育局團委於_月份特地在市一中組織了團委書記競選觀摩會。

在學校黨總支(支部)的指導下，絕大局部學校有序、勝利地展開了團委書記競聘上崗活動，並順利召開團代會，認真回憶、總結了前二(三)年的工作，研討部署新一屆委員會的各項任務，實在把換屆選舉工作作爲整理團的組織，增強團的建立，活潑團的工作的一次過程。經過換屆選舉，共調整了_所學校的團書記。目前，團幹部隊伍素質普遍進步，__所學校的團書記全部爲大專以上學歷，他們在工作理論中脫穎而出，有的成爲黨的開展對象，有的正逐步成爲教育教學能手。

二、以思想道德建立爲中心，構築團員青年肉體支柱中央《關於進一步增強和改良未成年人思想道德建立的若干意見》指出，要充沛發揮共青團組織在未成年人思想道德建立中的重要作用。學校團組織作爲共青團的源頭，在推進學校素質教育，增強學生思想道德建立方面有着責無旁貸的作用。

留念“五四”運動__週年，各直屬團組織展開了方式多樣、內容豐厚的主題教育活動，效果顯着。學校團組織經過板報、圖片、專題講座等方式，積極宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學、進步”的肉體。經過展開主題團日活動較好地用“五四”肉體鼓勵和凝聚青少年。學校團委先後組織了“五四”徵文、“激揚青春、留念五四”反動歌曲大合唱等系列競賽活動。教育局團委參與團市委組織的大合唱競賽獲一等獎。

抓住三月份的“文化禮貌月”和四月份的“反動傳統教育月”展開了系列活動，組織師生集體祭掃烈士陵園，緬懷先烈，並以此爲契機深化展開反動傳統教育。

_月__日是全國第__個教員節，爲盛大留念這一節日，謳歌教員可親可敬的事蹟，教育青年教員發奮有爲，爲教育再創輝煌爭光添彩，上半年，我們結合教育工會一同在全市展開了“紅燭之光”教員演講競賽。

三、以學生意願者協會爲指導，標準意願者管理髮揮**市學生意願者協會的諧和和指導作用，請求各直屬學校分類樹立意願者花名冊，建好意願者材料庫，不時充實各專業意願者隊伍。上半年，完成註冊____名青年意願者的任務，壯大了意願者隊伍。

在註冊意願者工作完成的根底上，我們積極組織意願者參與各類意願效勞。_月__日，組織__名意願者參與義務植樹活動。_月初開端，每兩週佈置_名意願者參與交通執勤活動。_月__日，電大的___名意願者爲國際競走大賽提供了外語聯絡、維護次序和現場供水等效勞。_月份和_月份，我們還兩次組織意願者在玉山廣場、柏廬廣場舉行升(入)學、考試諮詢會，滿足廣闊百姓的需求。與此同時，各校也充沛發揮意願者作用，完善校園文化監視崗組織建立，展開多層面意願效勞活動，還能組織、催促意願者到社區、到德育基地、意願者效勞基地展開系列活動，培育了青少年尊老愛幼、幫困助殘、環境維護和法制紀律等方面的認識。

四、以主題教育活動爲載體，提升青年學生整體素質主題教育活動作爲一種載體，對提升青年學生的整體素質能起到良好的作用。

組織十八歲成人典禮。十八歲成人典禮是對學生停止思想道德教育的主陣地之一，能使學生懂得成人的意義及本身擔負的義務。上半年，**中學在五月四日舉行了十八歲成人典禮，典禮完畢後還以班級爲單位停止了“我爲學校盡一責”意願效勞活動。

組織“五四”系列活動。今年是“五四”運動__週年，學校團組織一方面應用團校增強團員認識的培育，增強共青團學問的培訓;另一方面，抓住“五四”契機，展開系列活動，團歌競賽、個人主頁、網頁設計大賽、“十佳歌手”競賽、青少年書畫展等，經過活動展示團員青年的肉體相貌，引導團員青年積極向上的生活態度。職一中、電大等校還積極參與了“學習理論‘’，爲團旗增輝”主題團日活動。

進步青少年綜合素質。我們積極推進“青少年讀書方案”，引導青少年結實樹立終身學習的觀念，養成良好的學習習氣。市二中等校積極參與**市青少年flash動畫設計大賽，進步學生識毒、防毒和拒毒的才能。

五、以效勞師生爲目標，進步常規工作的實效抓好評優和推優工作。團員民主評議工作和推優入黨工作一直是共青團工作的重點。我們分離團員民主評議抓“評優”，分離“評優”抓“推優”。“五四”前夕，局團委對直屬團組織的先進團員和團幹部停止了懲處，在廣闊團員青年中樹立先進典型，發揮典範示範作用。**中學等幾所高中抓好青年共產主義學校的建立，增強培訓、考覈、推優工作，上半年，有數十位同窗成爲中國共產黨準備黨員。

培育優秀團幹部。團幹部是團工作的領頭羊，我們分離換屆選舉，實行團委書記競聘上崗制度，停止團委書記產生方式的變革;應用工作例會的時機選好專題，對團幹部停止團務工作方面的培訓;支持佈置團幹部參與各級培訓進修，引薦_名團幹部參與**市優秀團幹部培訓班，引薦_人蔘與**市優秀青年人才培訓班。

建好共青團工作網站。以教育信息網爲依託，樹立了共青團**市教育局工作網站，內設“工作交流”、“青年文化號”、“青年意願者”和“工作動態”等多個欄目，每月出版一期電子團刊，及時展現各校共青團工作動態。許多學校團組織也都樹立了團委主頁，製造了團課多媒體教材，拓展團隊工作陣地，延伸團工作手臂，推進共青團工作現代化進程，學校團工作應用現代手腕停止很好的交流。