博物院團委工作總結
2011年，團委以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神爲指導，全面貫徹科學發展觀的要求，緊密圍繞本院中心工作，將培養和造就青年人才作爲着力點，注重思想教育、組織建設相結合的工作方式，積極投入學習實踐科學發展觀活動，努力提高工作質效，以改革創新精神推動共青團工作的深入開展。現將工作總結如下。
一、加強組織建設，不斷提高團幹部隊伍的整體水平
團支部建設是團委各項工作和戰鬥力的基礎。團支部是否爲一個政治堅定、組織健全、職責明確、作用顯著的堅強集體，關係到全院廣大團員青年整體素質水平的提高，關係到團委凝聚力、戰鬥力的發揮。近年來，團委堅持黨建帶團建的工作思路，逐步推進團支部建設，鞏固、完善基層組織體系，擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。
今年，團委通過團支部改選、調整與舉辦團幹部培訓班，加強團幹部隊伍建設，着力於培養團幹部的“奉獻、務實、奮鬥”精神，教育團幹部做勤奮學習、甘於奉獻、開拓進取的表率，拓寬工作視野，提高了整體素質，達到了推進組織建設，增強團支部內在活力的效果。
1月，團委先後對所屬團支部進行支部改選和支部調整。保留原來的業務聯合團支部（由文物管理處、科研處、古書畫部、古器物部、宮廷部、圖書館、紫禁城出版社的團員組成）、展覽宣教聯合團支部（由展覽部、宣傳教育部的團員組成）、資料信息中心團支部、文保科技部團支部、計財審計聯合團支部（由計劃財務處、審計室的團員組成）。將原保衛處團支部併入院直團支部（由院辦公室、人事處、外事處、法律處、經營管理處、工會、團委、保衛處、開放管理處、行政服務中心、文化服務中心的團員組成），古建部團支部、工程聯合團支部合併爲古建工程聯合團支部（由古建部、工程管理處、基本建設辦公室、古建修繕中心的團員組成）。之後，召開團支部會議對團支部幹部進行了改選，選舉出新一屆團支部幹部。（名單見附件1）經過調整，團幹部的年齡層次較以往年輕，更富創新精神與工作熱情，爲團的工作拓寬思路、豐富工作內容打下良好的基礎。
4月23日至24日，團委舉辦“故宮博物院2011年團幹部培訓班”，全院7個團支部20餘名團幹部參加培訓。王亞民副院長出席並發表講話，要求團幹部學習好、理解好、實踐好科學發展觀理論，不斷提高共青團工作水平，以取得更好的成績。黨委辦公室主任董志霜着重就團幹部在共青團工作中必需的工作意識，與團幹部們談了自己的認識和看法。黨委 辦公室副主任、團委書記汪亓通報了團委1—4月的工作，並對以後的共青團工作進一步明確重點，提出工作要求。團委副書記王晶晶作團務理論知識培訓，涵蓋團幹部的職責、團xx大精神、科學發展觀理論等內容，爲進一步提高大家的理論素養，創造共青團工作新局面，增強把握大局並做好現實工作的能力，發揮出積極的引導作用。邀請《故宮人》報編輯王書平講授新聞通訊與人物採訪的寫作技巧，使團幹部們提高寫作能力，更好地宣傳推廣共青團工作取得的成績與經驗，擴大共青團工作的影響。
在日常工作中，召開團委會、團委擴大會共計10次，安排具體工作。辦理齊飛等43名同志的超齡退團工作，並完成2011年度團費收繳。
二、團委開展紀念“五四”運動九十週年系列活動及愛國主義教育活動
今年正值“五四運動”九十週年之際，團委爲了紀念這一有意義的日子，特舉辦評優表彰會、觀看大型虛擬現實作品、參觀新文化運動紀念館等一系列活動隆重紀念“五四”運動九十週年。
團委紀念“五四”運動九十週年系列活動之一。5月5日，團委於院報告廳召開“紀念‘五四’運動九十週年暨評優表彰大會”，表彰了一批在共青團工作中做出突出成績的先進集體和個人。副院長王亞民同志在致辭中，肯定了團委在2011年中，注重藉助文化活動，發揮引導青年的功能，提高團員對文博工作的責任感，推動服務青年工作深入發展、取得實效的共青團工作。他向全院團員青年提出要進一步堅定理想信念、竭誠服務故宮、服務社會、服務祖國，要認真學習、實踐科學發展觀，要不斷提高自身政治素質、業務素質，要樹立創新意識、積極完成各項工作等四點希望。團委還邀請故宮博物院歷屆團委書記（依次爲第一屆團委書記趙懷才、第三屆團委書記王吉、第四屆團委書記張理萌、第五屆團委書記閆宏斌、第六屆團委書記於子勇、第七屆團委書記馮乃恩）來到會場，與全院團員青年們歡聚一堂，爲此次表彰大會增添了一份濃濃的情意。
團委紀念“五四”運動九十週年系列活動之二。5月6日，團委與資料信息中心組織團員青年在虛擬現實演播廳觀看了本院vr製作科製作完成的大型虛擬現實作品——《天子的宮殿?養心殿》，開闊了團員青年的視野，使團員們深入瞭解故宮古建築、文物等方面知識與數字化技術在故宮文化展示工作中的成果。
團委紀念“五四”運動九十週年系列活動之三。5月8日，團委組織團員們參觀重新開放的新文化運動紀念館，加深團員對“五四”運動歷史的瞭解，使青年人深刻領會“五四”精神的核心內容——愛國、進步、民主、科學。黨辦副主任、團委書記汪亓在活動總結時，希望團員們能真正把握“五四”精神的深刻內涵，發揚憂國憂民的愛國主義精神，增強無私奉獻的高度社會責任感，摒棄工作中的不良風氣，用青年人的蓬勃朝氣充實故宮人的內在精神亮點。
愛國主義教育活動。6月9日，組織團員青年在報告廳觀看《南京！南京！》影片，提升團員青年的愛國主義熱情，激發勿忘國恥、愛我中華的愛國情懷。11月3日，組織團員參觀天安門城樓，使團員青年感受建國六十週年的輝煌成就，共同分享愛國主義激情，增強民族自信心和自豪感。
三、表彰先進，激勵團員青年的工作熱情
在團工作中建立健全激勵機制，完善評優模式，在團員青年中發現典型、培養典型、樹立典型，發揮先進集體與個人的導向、示範作用，提高團員爭優、創優的自覺性和進取心，有助於形成幹實事、求實效、勇於創新的新風氣。
5月4日，文化部團委舉辦“文化部團委紀念五四運動90週年暨先進集體及個人表彰會”。會上授予院團委“五四紅旗團組織”光榮稱號、業務聯合團支部與展覽宣教聯合團支部“優秀團支部”光榮稱號、武安國等3人“優秀團幹部”光榮稱號、孫悅等3人“優秀共青團員”光榮稱號、李濱等3人“青年崗 位能手”光榮稱號、王亞民等兩人“青年之友”光榮稱號。
在團委組織的2011年度評優活動中，經過各團支部評選，團委會審覈，授予文保科技部團支部、院直團支部“優秀團支部”光榮稱號，高飛等7人“優秀團幹部”光榮稱號，楊勍等10人“優秀共青團員”光榮稱號、王燕晉等5人“青年崗位標兵”光榮稱號、董志霜等5人“青年之友”光榮稱號。（名單見附件2）
四、藉助文化、學習活動，發揮引導青年的功能
在2011年，團委注重傳播物質文化知識，組織團員聆聽講座、參觀展覽、外出考察、開展讀書活動、舉辦青年文博論壇等活動，提高團員青年的業務素質，拓寬知識視野，增強對文物、文化的感性認識以及文博工作的責任感，引導年輕人關注故宮、思考故宮、討論故宮的歷史、現狀與未來，對以後的工作將起到無形的推動作用。
參觀展覽。團委先後組織團員青年2月20日參觀在中國農業博物館舉辦的“中國非物質文化遺產傳統技藝大展”（文保科技部團支部承辦）；4月15日，參觀首都博物館舉辦的“青花的記憶——元代青花瓷文化展”，邀請古器物部研究館員王光堯做展覽講解；6月5日，參觀北京市規劃展覽館，增加對北京的城市歷史、文化、規劃的認識； 9月4日，參觀恭王府“靜謐?頓悟——慶祝新中國成立六十週年暨恭王府全面開放一週年文物特展”，11月3日，參觀院內內閣大堂漢本庫房的曲陽白石造像展，邀請古器物部研究館員胡國強做展覽講解。12月3日與4日，團委組織院內團員參觀坐落於故宮東北角乾隆花園內的倦勤齋。
舉辦講座。由團委主辦、業務聯合團支部承辦的“紫禁鑑賞”系列講座，先後四次，邀請古器物部研究館員張廣文講授“明清玉器欣賞 ”（3月31日），古器物部研究館員王健華結合文華殿陶瓷館展覽講授“中國古代陶瓷發展簡史” （4月24日），古書畫部繪畫組館員張震現場講解書畫館“故宮藏曆代書畫展”（第五期，7月22日），古書畫部碑帖組館員秦明現場講解“蓬萊宿約——故宮藏黃易小蓬萊閣漢魏碑刻特展” （11月30日）。7月14日，邀請古器物部金石組副研究員郭玉海作題爲“傳馨銘刻 拓墨留痕”的傳拓知識講座。
特色教育活動。4月10日，團委與宣傳教育部聯合舉辦“皇家新裝”活動，是雙方繼上次成功組織“霓裳彩繪”活動之後的再次聯手推出的一項面向全院團員的活動。此次活動通過推廣宣傳教育部開發的特色教育活動，使團員對故宮歷史文物知識和相關展覽有較爲深入的瞭解，既培養了大家對清代宮廷服飾知識的興趣，也搭建了一個團員之間相互熟悉與瞭解的平臺。
外出考察。6月27、28日，團委組織青年文博考察團赴河北正定和石家莊市周邊的古建築和文物古蹟進行了爲期兩天的考察和學習活動。10月17日—22日。組織部分2011年度優秀團員青年於團員一行赴江西南昌等地參觀考察。通過考察文博單位，不僅豐富了自身的知識結構，還開拓了文物工作的視野，進一步加強了本院團員青年之間的往來與溝通，起到進一步促進共青團組織建設，提高團員隊伍的文博業務能力的工作效果。
讀書活動。9月至11月之間，團委組織以“愛我故宮”爲主題的讀書活動。本次讀書活動通過引導團員爲加深團員對本院歷史、學術的瞭解，進一步激發年輕人認知故宮、熱愛故宮、服務故宮的熱情。7個團支部上交16篇讀後感，計財審計聯合團支部獲一等獎，業務聯合團支部獲二等獎，展覽宣教聯合團支部獲三等獎。
青年文博論壇。11月24日至25日舉辦故宮博物院第三屆青年文博論壇,中心議題爲“故宮博物院的文化產品開發”。來自15個部處的青年、團員代表，就我院文化產品開發思路、文化產業發展、文化產品展示、文化產品設計、文化創意等問題進行廣泛交流與探討，對部分問題形成共識，達到推動工作的良好效果。
開展“傳薪?傳馨”活動。組織團員對在本院各個工作崗位的工作中有突出貢獻的老同志進行訪問，使得故宮人的優秀品質與工作方法薪火相傳，從而強化團員的個人品德修養，提升思想境界。12月3日，古建工程聯合團支部團員們對古建修繕中心彩畫專家張德才先生進行採訪，張先生通過回顧親身經歷，使年輕人對彩畫技術的傳承、發展等方面有了更爲深入的瞭解，對“故宮人精神”有了更爲細緻的體會。
觀看紀錄片。團委於11月20日在本院報告廳播放展示臺北故宮博物院文物的臺灣紀錄片《盛世裏的工匠技藝》，使團員在領略文物之美的同時，瞭解更多傳統文化與古代文物的展示形式與手段。
五、全力配合院內相關工作，充分服務故宮
協助院裏完成部分工作。一、爲落實文化部對山西省太原市婁煩縣扶貧工作要求，我院投入經費在當地開展整村推進項目，根據院領導安排，團委負責聯繫、推進此項工作。4月15—18日，黨辦副主任、團委書記汪亓陪同王亞民副院長赴婁煩參加扶貧捐贈儀式，並考察扶貧對象——大聖村，圓滿完成此項扶貧工作。二、與黨辦、工會共同承辦我院主辦的“盛世中華——故宮博物院職工迎國慶書畫篆刻攝影展”，參與作品評審、文字撰寫、布陳、撤陳、編輯展覽畫冊等工作。
協助工會工作。團委協助工會成立故宮博物院攝影愛好者協會，承擔草擬章程、撰寫相關文稿、參與制定協會活動安排等工作。在7月28日的故宮博物院攝影愛好者協會成立大會上，團委書記汪亓被任命爲該協會副會長。
六、發揮本院自身優勢，推廣文化傳播
團委與各高校團委承辦的、旨在將故宮蘊涵的豐富的文化知識介紹給廣大大學生的“永遠的故宮”系列講座繼續在北京各高校舉辦。同時，團委接受部分高校團委、學生會發來的邀請，陸續使“永遠的故宮”系列講座走入更多的高校。在推廣文化的工作方面，利用本院文物、宮廷歷史方面的研究力量，爲莘莘學子們瞭解傳統文化創造了更多的機會。
4月24日，古書畫部副研究館員袁傑在北京外國語大學做題爲“花香鳥語——故宮歷代書畫展重要作品介紹”的專題講座。4月25日，古建專家、研究館員周蘇琴在北京師範大學做題爲“紫禁城的建築與欣賞”的專題講座。6月4日，宮廷部副研究館員周京南在北京電影學院做題爲“銘心絕品，過眼養目——故宮珍玩賞析”的專題講座。11月12日，古器物部副研究館員許曉東博士在中央美術學院作題爲“古爲今用 西爲中用——乾隆朝玉器的造型與紋飾” 的專題講座。12月15日,宮廷部原狀陳列科副研究館員林姝在首都醫科大學作題爲“雍正皇帝的審美情趣”專題講座。
七、深化志願者活動，發揮服務社會的作用
作爲文化部團委的一面旗幟，團委能充分發揮先進青年集體的帶頭作用，引導本院團員青年積極投入青年志願者的工作，實現自身的重要價值。
團委在6月2日、3日先後成功承辦文化部青年文化志願者走進景山公園、走進北京市文化局活動，組織團幹部、團員積極參與相關的各項工作，將文化部團委、文化部青聯將聯合舉辦“祝福祖國——我們一起歌唱”文化部青年文化志願者走進基層系列公益活動推向社會、推向羣衆，將文化部羣衆組織將編印成的《祝福祖國——慶祝新中國成立六十週年羣衆歌曲集》發放到各處歌詠愛好者聚集所在，起到引導羣衆文化的現實作用。團委不僅自己完成文化部團委的此項工作，而且幫助文化部團委所屬團委、團總支、團支部聯繫需要舉辦該項公益活動的單位、羣衆集體與合唱隊，使文化青年志願者的熱情散播四方，令青年人最大限度擔負起社會賦予的責任，達到“用真情引導羣衆文化，讓歌聲傳遞美好祝福”的目的。
此外，2011年團委面對汶川震災，開展了“托起希望”募捐活動，收到188名職工捐款共計1.5萬元，所收捐款全部送到中國青少年發展基金會，加入該基金會與新浪網聯合推出的“希望工程助孤行動”。今年2月，團委收到中國青少年發展基金會回覆信函，告知北川縣禹裏學校的二年級學生丁文軍（羌族）、綿陽市英才學校二年級的曾珠（羌族）、三臺縣金石鎮同德中心國小校二年級的李季、綿陽市子云國小二年級的王欣月（女）4名國小生每人收到我院職工們捐助款3000元，院辦主任馮乃恩全家捐助的3000元用於對北川縣827帳篷學校的二年級學生雷勝的學業支持。5名學生將在我院職工的熱情關注和鼎力支持下，繼續學習的過程，爲更好地迎接未來的人生旅途做好準備。