愛國衛生工作總結範文

來源:瑞文範文網 1.05W

計劃本身又是對工作進度和質量的考覈標準,對大家有較強的約束和督促作用。以下是本站小編爲大家精心蒐集和整理的愛國衛生工作總結範文,希望大家喜歡!

愛國衛生工作總結範文

愛國衛生個人年度工作總結範文(一)

一年來,經過全體教職工和全校學生的共同努力,我校的愛國衛生工作初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從愛國衛生知識宣傳、衛生知識的 傳授到健康教育的教學管理,從幹部職工和師生的日常行爲、個人衛生到職工和教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本年度愛國衛生總結如下:

一、領導充分重視,組織機構健全

我校領導對愛國衛生工作十分重視,把愛國衛生工作擺上了學校工作的重要議事日程。爲了認真、紮實、全面、有效的開展愛國衛生工作,學校成立了“愛國衛生工 作領導小組”,明確工作目標,落實責任。領導小組下設愛國衛生工作辦公室,主要負責愛國衛生工作的資料收集、整理和學校衛生的監督指導工作。校領導對愛國 衛生工作非常支持,主要領導親自抓,經常過問、指導愛國衛生工作,協調和解決愛國衛生工作中遇到的實際問題,愛國衛生工作的各項任務層層落實,任務明確。 學校、單位各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰。本年度安排了三次全體性個人衛生和環境衛生大檢查, 幾位校級領導帶頭行動,並積極落實、檢查,及時發現並解決問題,使整個愛國衛生工作緊張而有序地進行。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

愛國衛生工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全體學校師生和單位職工真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的 態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證愛國衛生工作的落實,保證愛國衛生工作的持續發展。爲此,我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生及工 作人員能瞭解愛國衛生工作的重要性、必要性,並積極參與到愛國衛生活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育牆報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄,每月一次;各班一學期3-4期關於愛國衛生的黑板報。

2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生和單位職工進行愛國衛生宣傳,並開展相互監督活動、爭愛國衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。學 校根據季節的變換、上級佈置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“中學生防近視知識講座”、“中學生青春期衛生知識講座”、“心理健康知識講座”、 “校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動,更有效、更深入的進行愛國衛生宣傳活動。

3、分發衛生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行爲實際操作說明、《教研簡報》愛國衛生專刊等等。通過這些宣傳活 動,廣大師生和職工對愛國衛生工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

4、組織單位職工和學校師生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。

三、加強健康教育,構建健康校園

校愛國衛生工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。各中國小校將健康教育列入學年度教學工作計劃,並保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。具體表現在:

1、各年級均開展健康教育課,選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排爲0.5課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、 教案、考覈評價。學生的考覈評價資料完整,書面考覈成績全部達標。學生健康知識知曉率達100%,健康行爲形成率90%以上。並根據具體情況開展每月一次 的健康教育知識講座,通過講座活動的開展,使學生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補充。

2、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求,制定具體詳實的教學計劃,在具體教學的過程中進度與計劃內容相符,教學中概念明確,邏輯清 楚,板書工整。運用啓發式教學等多種教學手段。語言生動感人,並善於理論聯繫實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。

3、教案嚴格按照規定書寫(包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等八項內容);此外,教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課,按教學計劃進行。學校在期會考試和期末考試前進行兩次檢查。

4、學校積極開展教學研究。組織學校教師參加各項培訓,如“中國小心理諮詢與健康教育教師培訓班”、“校園紅絲帶培訓”、“心理諮詢培訓”等。此外,健康 教育教師還通過組內集體備課、教研活動以及上觀摩課的形式極大限度的提高了健康教育教師的個人基本功。健康教育教師人均學年度接受培訓完全達到要求的 120學時以上的標準。

四、整治環境衛生,防治病媒除“四害”

1、加大學校、單位食堂軟硬件建設。學校逐步對食堂硬件設施進行投入,力爭基本達到省衛生城市要求。有專人負責食堂日常監督檢查,定期對食堂操作人員進行衛生知識培訓,完善各項食堂、食品安全管理制度。

2、加強病媒生物防治工作。堅持以環境治理爲主的防治方針,積極開展除“四害”活動,使“四害”密度控制在國家的規定範圍之內。

3、加強學校傳染病的預防工作。認真貫徹國家關於傳染病防治的法規,積極開展學校傳染病預防,通過多種形式開展傳染病防治宣傳;每年組織2—3次學校傳染防治知識培訓;全面完善傳染病預防的各項管理制度;加快學校校醫的配備。

4、開展“無吸菸單位”創建活動。學校制定和實施“無吸菸單位”工作計劃。

總之,今年我校的愛國衛生工作取得了很大的成績,但是愛國衛生工作是一項系統的工程,必須在鞏固現有成績的基礎上,總結經驗和教訓,爲下一年的愛國衛生工作作好充實的準備。

20xx愛國衛生工作總結範文(二)

進入四月——全國愛國衛生月,我園在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下,深入貫徹落實《關於開展20xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求爲目標,結合本園實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衛生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決於良好的衛生環境。對此,我園校十分重視衛生工作,專門成立了衛生工作領導小組,全面領導校園衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要,分設衛生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

爲使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證幼兒園衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份,我們按照《關於開展20xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛生工作領導小組成員會議,佈置幼兒園今年“愛衛月”衛活動的重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。

二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛生月。

結合我園實際,園衛生工作領導小組於四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”爲主,利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和廚房,並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛生月活動的前提保障,通過宣傳發動,整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與,全園衛生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衛工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上,我園在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動。週一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園,人人蔘與”、“關愛綠色,我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛生月專題黑板報評比,並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

2、校園環境整治。4月初連續兩週對各班進行了分階段校園環境整治活動。着重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,教室、辦公室經過教師們的清掃,顯得窗明几淨。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務,幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。

4、組織保育員對所有廁所、衛生間進行了集中清理,清除污漬。

5、文明禮儀教育。幼兒的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此幼兒園利用愛國衛生月活動,對全園學生進行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習慣。幼兒園一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去,以深化愛國衛生月活動成效。

愛國衛生月即將過去,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今後,我園將要加大愛衛工作力度,進一步實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,爲全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得,衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“愛衛”理念,提高“愛衛”活動實效,爲全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

熱門標籤