愛國衛生月個人活動總結

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一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

愛國衛生月個人活動總結

衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識,我校十分重視衛生工作,專門成立了以黨支部書記、校長李康其爲組長、副校長方豔紅爲副組長、各處室主任和全體班主任爲成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。做到分工明確,責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細緻化、持久化、制度化。

二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛生月。

結合我校實際,學校衛生工作領導小組於四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”爲主,利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂,並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。

三、全面深入開展愛衛工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動。第八週的週一早晨,利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛生月活動動員,還利用校園廣播由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛“清潔校園,人人蔘與;健康生活,人人享有”等橫幅。第九周,學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衛生月專題黑板報評比,並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛生知識。還邀請了建德市疾病預防控制中心李惠琴科長對全校師生進行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。

2、校園環境整治。學校各班進行了分階段校園環境整治活動。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明几淨。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是學校第一要務,結合三月份的全校安全大檢查,四月份學校衛生工作領導小組對食堂、宿舍等校園衛生工作進

行了整治,嚴防病從口入。要求食堂按照市衛生監督所要求加強食品衛生管理。同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。學校因樹木較多,很多低矮的樹枝成爲危害師生的安全隱患,學校安排專業人員對所有樹枝進行了清理。

4、組織後勤管理人員對所有廁所、衛生間進行了集中清理,清除污漬;消除污水對環境的影響,改善了師生的學習生活環境。

5、文明禮儀教育。學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“育博志、自信、求新的孩子,創和諧、人文、書香的校園。”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去,以深化愛國衛生月活動成效。

愛國衛生活動雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今後,我校將要加大愛衛工作力度,進一步實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,爲學校和師生髮展服務,爲全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得,衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“愛衛”理念,提高“愛衛”活動實效,爲全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

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