大學生學期工作總結範文（通用18篇）
大學生學期工作總結範文 篇1
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入部的喜悅還留在腦際!在部長的帶領下，我們部門舉行了一系列活動，加強了幹事之間的交流和感情。這個學期，我們組織部其樂融融，感覺就是大家子，工作的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。
我的工作總結和體會主要如下：
一、細微的地方見精力
組織部是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的錯誤都是一大段精心的指正。細節決議成敗，失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。
勿以事小而不爲，在這過程中，我學會了當真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。組織部工作無小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。
二、立場決議一切
記得一名哲人曾經說過：立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就必須當真負責到底。以前，總以爲差不多就行了，何須如此一板一眼。現在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象徵着你可以從中學到些什麼，學到多少。
在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西另有很多，我應該更加虛心纔是。
這個學期，我感覺部長帶領的挺好的，若真的要雞蛋裏挑骨頭，大概就是部分的集體活動有點偏少了，我想以後會加強的。最後，要感激我們的部長，對我們的精心教導和造就，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾，學到很多書本里學不到的常識。在新的一年，我會好好努力，好好加油，希望組織部新年新景象形象，越來越好。
大學生學期工作總結範文 篇2
回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。下方分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我，我順利的加入了中國共產黨，並且成爲一名光榮的黨員。感覺就像在自我的生命上添上了神聖的一筆，轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一向在追求人格的昇華，注重自我的品行。
學習上，爲適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，因此十分注重實際操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以"獨立思考"作爲自我的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此意志視爲，我把自我的主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一向都是在跟自我作戰，準確地說，是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。
在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
透過學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，以前我也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，我發現自我的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自我的。爲日後的生活工作打下了堅實的基礎。
幾年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於應對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那裏是一種明智的選取;應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
作爲一名大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自我的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，用自我的學習潛力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生學期工作總結範文 篇3
轉眼間，這學期的工作已經到了尾聲。我在學生會有走過了半個學期了，一直以來，我在學生會學到了許多知識，得到了許多鍛鍊，並且我對學生會這個大家庭也充滿了感情。
回顧本學期，剛開學時我有幸參加接新生活動，後又負責擔任帶排指導員，負責我係男生排，並且男生排最後被評爲優秀排。後來，又承蒙老師的信任，擔任一班的帶班指導員，幫助其開展各項工作。緊接着，又開始了學生會的招新工作。這段時間是比較忙碌而辛苦的，所幸我還算圓滿的完成了領導交付的任務。對於工作，我不求自己能做的多麼完美，但求盡到了自己的努力，不辜負領導的信任。
在招新工作完成後，開始換屆選舉工作。承蒙領導厚愛，我有幸擔任學生會副主席一職。我知道，無論我擔任什麼職務，我都是一名學生。都是輕工系的一員。本着學生組織服務同學的原則，我責無旁貸的繼續着我在學生會的工作。在此期間，我積極配合學生會各部門組織了幹部素質拓展訓練活動等等，做好自己的本職工作以及領導下達的各項任務。此外，我還曾擔任我係寢管委舉辦的疊被子大賽主持人，我係團總支舉辦的週末文化廣場主持人等等。只要有需要我幫忙，我都願意爲輕工系貢獻我的綿薄之力。
仔細總結這學期學生會的工作，我的感覺是大錯沒有，小錯不斷。對於學生會的工作，學生會主席團可謂是盡心盡力，可還是有各種失誤存在。究其原因，換屆之後，我們極其欠缺工作經驗，再加上本學期各種活動比較多，以至於工作缺乏方向性，無法顧及全面。不過，我們在本學期也在不斷髮現錯誤，糾正錯誤。在我看來，在主席翟芬芬的帶領下，輕工系學生會是一個敢於認錯，敢於改錯的學生組織。我們不推卸責任，我們需要的是不斷適應學生會的工作，不斷積累工作經驗，不斷進步。
值得一提的是，雖然在領導老師的積極帶領下，學生會還算是基本完成了各項任務。可是，學生會卻仍然存在着許多問題。例如各部室成員的團結問題，各部室之間的團結問題，都有待提高。另外，在獨立自主解決各項問題，處事方法上，也需要進一步改進。當然，我對於學生會還是充滿信心的，也許現在的學生會還不夠讓領導滿意，但以後的學生會會不斷完善，不斷進步的。
展望下學期的工作，我還是感覺很有壓力的。明年，對於學生會來說，最重要的就是運動會。這對於體育部出身的我並不陌生，但正是因爲對其瞭解得深，所以這也讓我深切的意識下學期工作的嚴峻性。我係雖然人數不多，但依然在上屆大學生運動會上取得了全院第四的成績。這也無形中給了我們很多壓力。對於明年的運動，我建議提前在本系各班級進行宣傳，鼓勵我係同學積極參加，並主動私下積極訓練，爲我係運動員選拔做準備。
另外，總結去年運動員的選拔及訓練情況，我建議領導給予更多的重視和支持，促使我係同學認真對待運動會的各項準備工作。運動員選拔及訓練期間，各組織應積極配合學生會工作，只有各個組織團結一致才能圓滿完成各項非工作。屆時，學生會將制定合理的訓練計劃，嚴格的簽到制度，堅決杜絕不服從指揮，無組織無紀律情況的發生。
在運動會進行期間，學生會將對運動員物品看管，看臺紀律維持，運動員的負責照顧等各項工作進行分配，由於需要工作人員較多，所以也需要其他組織積極配合，聽從各項安排。除了運動會，下學期還會有幹部素質拓展訓練，辯論賽等等，到時候只要需要學生會的地方，我們都會貢獻自己的一份力量。
以上便是我對學生會工作的簡單總結和展望。一個人的思想畢竟有限，可能會有不當的地方。不過，我相信，學生會上下團結一致，一定會圓滿完成各項工作，貢獻系的。
最後，祝願系越來越好。
大學生學期工作總結範文 篇4
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現將我上一學年的總結如下：
一、在學習
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力紮實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣纔對得起自己的大學生涯!在課餘時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網頁網站設計與製作》有了質的提升。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身爲407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中
(1)身爲班上的一名班幹部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提升了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作爲航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩餘時間在校外兼職
通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往，又是尊重他人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!
大學生學期工作總結範文 篇5
時光匆匆，不知不覺大二半個學期已經結束。回想自己在這個學期的生活，頗有感慨總體來說比剛剛入學的時候強了很多，它讓我知道了很多，不僅是課本上的，更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習上，比起大一，在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園，由於整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經常轉瞬即逝，總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間，我經常去學校的圖書館，學習一點自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，除了去圖書館學習之外，我還組織同學們去戶外活動，增加同學之間的友誼。在學習上，我認爲有一樣東西非常重要，那就是學習態度!俗話說的好，態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因爲我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裏。
二、生活上，這是我感觸最深的，社會不只是你自己的舞臺，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關係，這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友纔會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，養成良好的衛生習慣。
三、思想問題上，我積極向黨組織靠攏，在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習，順利通過了學校組織的考察。此後，我還認真學“八榮八恥”重要思想和“，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。提高思想修養，提高自身素質永遠是一個人利於社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認爲都是取決於這個名族的思想道德水平。提高思想修爲的主要方式有學習，工作，社會閱歷和書籍，前面三者在上面已經做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我看了《麥田裏的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說，對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收穫的，雖然沒有做摘抄，但裏面的一些經典還是在我的腦海裏，在我的思想中，也在潛移默化的影響着我，特別是後面兩本書給我的影響很深刻。
雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因爲這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的，我不想成爲虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作爲學生，學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發展。
總之，這個學期是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，爲自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大學生學期工作總結範文 篇6
在學生會工作一個學期的時間，準確的說一學期不到，在這段時間內和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點，但是學會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了，接觸的人和事多了，既鍛鍊處理事情的能力也能更多的交友，光這些就很值得我在學生會繼續工作下去了，當然我所得到的當然不止這些。
在學生會工作的這段時間，有不少人問過我是否值得再繼續幹下去，用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的幹下去，還不如自己在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常，學生會的事情並不是說只有特定的人能幹的好，就看個人的看法，只要你有想法，你可以認真對待。那麼，你就一定能幹的好。不去計較那些花在值班室裏的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣，那麼你就可以充分的勝任學生會的工作了，正所謂魚與熊掌不可兼得，人各有志，大家的想法不同，那麼所做的事情也各不相同，我在學生會期間，得到的是對我人際交往能力的鍛鍊，還有對突發事件的處理能力，我要的就是鍛鍊自己，在鍛鍊自己的同時爲廣大同學做好必要的服務工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較，爲什麼別人在操場閒逛的時候我們在值班室值班?爲怎麼別人上牀睡覺了，我們還要查房?沒有任何藉口，理由很簡單，你參加了學生會。也有很多中途退出的人，他們的想法是否這樣我不太清楚，我知道如果我這樣想，那麼，我退出是遲早的事。
在學生會工作期間，我的提升是循序漸進的，很難看出短期內有什麼變化，但是和剛開始相比，我的提升還是很明顯的。
對於工作的認識和工作的看法：我個人是在辦公室工作的，辦公室的事情可以說是所有部門中最爲繁瑣的，而且也是最沒有規律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的製作等，無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些瞭解，大體都是一些製作周表，分工不同，但是所做出來的數據和系裏對班級以及個人的考評掛鉤，這樣就有一些人對考評的數據產生懷疑，來找我們投訴，這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時候，我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒，充分拿出耐心，和他們解釋，並在此同時自我批評，因爲無風不起浪，既然有人投訴，就說明我們一定存在問題。
總之，我個人覺得我們的工作態度應該儘量放的平和一點，語氣多以商量爲主，這樣，別人在配合我們工作的時候纔不會出現厭惡感，下次再有這樣的事情時，大家都是會非常願意配合我們工作的。對於學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自己得到長足的進步!
大學生學期工作總結範文 篇7
時間飛逝，不知不覺中，進入校青協組織部已有近一年時間。在這一年中，這個組織帶給我很多，是個人能力的提高，是團隊合作的快樂，是無比珍貴的友情….回首近一年以來走過的路程，無數的閃光點交織成絢麗的光源。自己在成長，這個光榮的組織也在不斷走向成熟….作爲其中一員，在此，我想發自內心地對她說一聲：“青協，謝謝你!”
對“青年志願者協會”的再認識
起初，青協在我眼中或許只是一個簡單的服務團體，組織一些志願服務活動，而自己作爲志願者，職責便是參加志願服務活動。經過這一年的工作，我對校青協有了更爲深刻的認識。她將全校青年志願者地愛心彙集在一起，時刻洞察社會問題，與時俱進，在校園、社會需要的時候，這個龐大的愛心隊伍，將毫不猶豫的伸出愛心之手。作爲校青協組織部的成員，自己不但要參加到志願服務活動其中，更要站在一個志願服務活動組織者的角度，時時處處維護志願者們的利益，拓展志願服務範圍，並使這些活動的內容和形式更爲豐富、多樣。正是因爲有了這樣的認識，才使得自己在這一年中不斷通過各種途徑關注社會志願服務，從而拓展思維，使志願服務活動更爲新穎、別緻。
從形式多樣的活動中學到很多
進入校青協一年以來，給我印象最深刻的是素質拓展執教活動，從前期宣傳到志願者招募，從報名者面試到培訓，再到帶隊到國小執教，整個過程環環相扣，其中任何一個環節的鬆懈都可能導致下一步無法正常進行。因爲流感病毒及國小方面的授課科目及人數多方面的原因，我們的執教過程中也經歷了許多波折，但不論如何，永不改變的是志願者們無限熱情。他們有的需要克服臨時的加課衝突，有的因需要更換教授科目，但不管遇到任何情況，我們的志願者們都會克服困難，認真備課，按時進入課堂。作爲組織者，我將一點一滴都看在眼裏，也將感動刻在心中。通過這次活動的開展使我充分認識到只要樹立堅定的信念，就會達到理想的目標。與此同時，上學期臨近期末組織的掃雪活動也使我深受感動。偶然的一場大雪給校園各項活動的開展造成很大不便。爲此，校青協組織了一系列掃雪活動，如清掃中院操場、踊路積雪，清理方北路人行道積雪等。儘管天氣十分寒冷，但大家奉獻的熱情卻依然高漲。每當看到近百名青協幹事戴着紅色的帽子幹得熱火朝天時，心中都不禁爲自己身爲其中一員而高興、自豪。從這些活動中，總是能體會到青協這個組織強大的戰鬥力和集體凝聚力，這也在無形中是我自身樹立起了較強的團隊意識。 感謝校青協給自己一個展示的平臺
進入校青協一年以來，一直相對這個組織道一聲“謝謝”，感謝她給予自己一個展示才華的平臺，讓我能夠發揮特長，是自己各方面的能力得到鍛鍊與提高。從校青協活動月開幕式代表志願者發言到閉幕式晚會的主持，再到內部聯誼會、歡送06級畢業生晚會的主持，儘管自己並未接受過專業訓練，也沒有豐富的經驗，但以爲有了這個廣闊的平臺，有了師哥師姐們的熱心幫助與耐心指導，有了同伴們的支持，使自己每一次都盡最大努力出色完成任務。有了這些寶貴的機遇，自己的口才與寫作能力得到了發揮與提高，同時也加強了自信心，獲得了前進的動力。
由青澀到成熟
在這一年中，作爲一系列志願服活動的組織者，自己的組織能力壓在不斷提高。還記得第一次舉行活動時每個細節都要師哥師姐強調的面面俱到，還記得第一次舉辦活動時面對參加者自己連話都說不流利。現在，經過兩個學期的鍛鍊，自己已能站在一個組織者的角度從策劃到任務分配再到實施方案，全程獨立完成。當然，更重要的是不在機械的點頭或搖頭，而是能對每一個活動環節提出自己的合理見解及整改措施。這個過程在我看來是“質”的飛躍，畢竟獨立舉辦一次活動對於每個人來說都意味着巨大的挑戰與考驗!
走入校青協，不僅意味着自己是一名學生幹部，也一味着自己成爲了一名光榮的青年者。奉獻愛心，不求回報，幫助他人，服務社會無疑是我們義不容辭的責任。每當看到新聞報道中某個社會特殊羣體需要幫助時，自己總會立刻行動起來，爲他們做些力所能及的事。的確，既已成爲一名青年志願者，就代表着自己肩頭又多了一份責任。對於許多事情不再是冷眼旁觀，而是從自身做起，發揚志願服務精神，將愛心傳遞到社會中的每一個角落。當然，這種精神還表現爲在青協這個大家庭中相互理解與幫助。在這個溫暖的集體中，自己收穫了更多的友誼。當自己在生活與學習中遇到困難時，青協的兄弟姐妹們總會慷慨的伸出援手。同時，自己也會盡最大努力幫助他人，這也使得這個組織產生巨大的向心力。
一年的時間雖然短暫，但在校青協的這段美好經歷將在我的記憶中定格爲永遠。不論今後走到哪裏，曾經的感動、快樂都會如浪花般時常翻騰在腦海中。相信自己攜着這些寶貴的經驗與收穫，將在今後的學習和工作中百尺竿頭更進一步，也衷心祝願校青協的明天會更加燦爛、輝煌!
大學生學期工作總結範文 篇8
雷鋒已經失去，但他留下的雷鋒精神卻永駐，在這個人際關係越來越冷漠的今天，更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神不只是一句口號，而是一種行動，精神依賴行動存活。爲了讓雷鋒精神永不磨滅，我們每個人都應該用實際行動來踐行，青年志願者活動就是一個例子。
青年志願者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續，具有鮮明的時代特徵，符合當代青年的特點，更容易激發青年的參與熱情。多年來，我們積極響應團中央、團省委的號召，大力推進青年志願者行動，牢固樹立當代大學生的良好形象。我們提出了'立足校園，面向社會'的指導方針，以'愛心獻社會，溫暖在社區'爲口號，以志願爲前提，以發揮大學生知識技能爲基礎，以服務社區事業發展爲基本內容，以建立社區援助站和開展共建活動爲組織載體，通過爲社區開展美化環境、援助孤殘、義務服務、義務家教、知識培訓以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動，發揮大學生的自身優勢，爲社區企事業單位和居民的生產生活服務，爲社區兩個文明建設服務。
在活動中，我們堅持把志願者服務與社會實踐、科技文化服務相結合，把參與社會服務與優化校園環境相結合，使志願者活動開展得有聲有色，充分體現了青年志願者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志願精神。同時通過活動培養了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力，全面提高了青年學生的素質，並且促使青年學生更好地認識社會，瞭解國情，增強了社會責任感和服務意識。
一、青年志願者活動規範化、制度化。
早在95年上半年，我校就組織了由校團委書記掛帥、各院系分團委(團總支)書記任理事的青年志願者協會，並且根據各院系特點組織了'一助一'服務計劃。96年5月份，我們制定了《南京師範大學大學生義務奉獻活動實施方案》對大學生義務奉獻活動制定了管理辦法、獎懲制度及有關規定。96年開始，我們制定制度，要求每一名大學生每學期必須爲學校和社會義務服務8個小時，由各院系分團委(團總支)進行記錄和考評，不符合要求的將不得參與三好、優幹、優秀團員等的評比。這些制度的制定和實施，使我校青年志願者活動更爲科學、規範、有序。
二、 開展社區援助等重大活動，參與社會服務。
20xx年，在三城會期間，我校組織志願者開展了賽場、駐地、新聞中心、大型活動等全方位的志願者服務，向社會全方位展示了我校大學生良好的精神風貌，受到社會的廣泛讚譽，爲此，我校獲得了團省委頒發的第三屆全國城市運動會高校'青年志願者活動最佳組織獎';96年在團中央推出社區援助行動前，我校已較早起步，建立了多個社區服務站：如培德里居委會社區服務站、鼓樓區市容委社區服務站、法律諮詢服務站、鎖金小區社區援助站、愛心姐姐活動、藝術活動服務站、義務講解員等。同時，我們還與力學國小、拉薩路國小、三牌樓國小、鎖金一小、鎖金中學等單位建立了共建關係，構建了社區綜合服務的網絡。這些服務體系和網絡的建立，爲本市居民提供了無償、便利、長期、穩定的服務，博得了廣大市民的一致稱讚。尤爲稱道的是，我校教育科學學院分團委以'學以致用，服務社會，提高自己'爲宗旨成立了'中國小生教育心理諮詢中心'，該中心面向全市，義務爲中國小生及家長解決心理難題，爲全市十多家中國小、500多名中國小生及家長提供了諮詢服務。他們的做法在96年11月23日晚中央電視臺的新聞聯播節目裏作了特別報道，《中國青年報》、《中國教育報》也都爲此作了專門報道;97年，我校向五臺山街道22個居委會派出主任助理44名，併成立'創建國家衛生城市服務隊'，爲社區創優出新作出了積極的貢獻。
98年，我校十個'紅旗團支部'與十戶下崗職工家庭結對，並在徐州市睢寧縣蘇塘鄉人民政府建立定點扶貧單位，開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動，受到社會好評;我們還組織青年志願者去梅園新村、市兒童福利院、養老院參加公益活動，進行慰問演出。在南京市政府召開的大學生社區援助工作經驗交流會上，我校作爲兩所高校之一作了經驗介紹，金女院劉江同學被評爲'南京市十佳青年志願者'，數科院張冬平同學被鼓樓區表彰爲'優秀居委會主任助理'，金女院'愛心姐姐'志願者小分隊被評爲'青年志願者先進集體'，99年我們還被玄武區鎖金街道工委授予'全國青年文明社區建功單位'榮譽稱號;20xx年12月，我校以'星火'命名的青年志願者服務隊獲省青年志願者服務隊'先進單位'稱號。20xx年4月，我們又向五臺山街道的八個社委會派出以學生會、研究生會幹部爲主體的主任助理，與街道共同開展創建'青年文明社區'活動，使我校青年志願者社區援助活動又上了一個新臺階，開闢出一片新天地。
三、 立足校園，建立'青年文明崗'等志願者服務隊，爲優化校園環境作貢獻。
95年開始，我們倡導並組織成立校園文明監督崗：如校學生會組織'文明就餐值勤崗';教育系、生物系等團總支先後設立了'德風園青年文明崗'、'綠色使者';經法院和校學糾隊聯合成立了'校風巡查團';此外，還有'紫藤園青年文明崗'、'賞識教育小分隊'、'家電義務維修小組'、'愛心互助班'、'義務英語啓蒙教育'、'家教援助站'、'計算機SOS援助站'等青年志願者服務隊長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上，在學校校風建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業中，我們組織青年志願者進行文明監督、清掃環境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動，做到了'哪裏有需要，哪裏就有志願者'。
四、 堅持把志願服務與社會實踐、科技文化服務相結合，促進志願者活動向縱深發展，爲兩個文明建設作貢獻。
我們把青年志願者活動與社會實踐、科技文化服務相結合，作爲其走向縱深的重要途徑。我們充分發揮學校學科門類齊全和學生專業上的優勢，多渠道、全方位地開闢青年志願者活動陣地，創造多種形式，使青年學生的志願服務活動能爲兩個文明建設作出積極的貢獻。自99年開始，我校大學生科協、各院系就與許多中國小掛鉤，開展'大手拉小手'科技宣傳和普及活動，受到有關部門及中國小生的好評。去年，爲配合'電腦捐助高校行'活動，我們在數科院建立了'計算機捐助中心'，由計算機專業的志願者回收廢舊電腦，進行重新組裝，分批次捐贈給貧困地區的中國小，讓那裏的學生也能親眼目睹、親手操作計算機，取得了良好的社會影響和實際效果。
此外，我們還積極組織暑期社會實踐，開展送科技、文化、衛生'三下鄉'活動、扶貧幫教活動、參觀考察活動等，在實踐中樹立青年學生的服務意識，發揮他們的才幹，爲社會各行各業有效地作貢獻，同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質，獲得很好的社會反響。中央電視臺、《人民日報》、《中國青年報》、《中國教育報》等各類新聞媒體多次報道我校學生暑期社會實踐服務活動。我校已連續八年被中宣部、教育部、團中央表彰爲'全國暑期社會實踐先進單位'。
五、 開拓創新，繼續深化青年志願者活動
青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校大學生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考覈上，我們將和註冊青年志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考覈體系……
總之，在青年志願者活動這塊肥沃的土地上，我們將通過自己的辛勤耕耘，爲更廣大的大學生提供廣闊的施展舞臺。
言而總之，我們會充分利用青年志願者活動這個平臺，發揮每個成員的聰明才智，矢志不渝地傳承雷鋒精神，盡力把青年志願者活動發展爲廣大學生們展示自我的舞臺。
大學生學期工作總結範文 篇9
一開始，我就告訴自己“在大學裏，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘”。作爲一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。
學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛鍊，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並有了一點心得。
1.高中的學習動機十分簡單，那就是大學聯考，學生、老師、學校三位一體爲大學聯考，可以說是不擇手段。而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知爲何而學習，一門心思追求考試的通過。
同時，由於高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面，由於高中的終極目標是大學聯考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。
如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對於優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成爲學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。
由於大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬於薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。
另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最後，由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降。
3.學習習慣方面，高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
思想方面，由於加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫，使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面，我表現的比較積極。首先，我加入校學院的編輯部，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。這些活動，豐富了我的課餘生活，使我的大學生活變得充滿快樂，並使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，並將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述，我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥，使自己取得更大的進步。
大學生學期工作總結範文 篇10
青年志願者行動是以青年參與爲主體，以志願服務爲手段，通過青年志願者爲他人爲社會提供服務與幫助，推動經濟發展和社會進步的一項社會事業。中國青年志願者行動是青年利用業餘時間有組織地爲他人、爲社會提供無償服務的志願行爲。從活動的提出以來，迅速發展成爲新形勢下動員青年參與羣衆性精神文明創建活動的有效載體，成爲社會主義市場經濟條件下社會保障和社會服務體系的有機組成部分，成爲廣大青年在服務社會的實踐中接受教育、經受鍛鍊，提高素質的重要途徑。
青年志願者活動也是倡導團結友愛、助人爲樂、見義勇爲的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這也是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者應肩負的使命，也是我們學習"三個代表"的具體體現。
外國語學院的青年志願者活動已開展起來，自活動開展以來，在院青志的正確領導下，在院青志的精心組織下，取得了可觀的成績，下面是我印象較爲深刻的一個活動。
上上週末，我們日語班在青春廣場進行了“日語文化展”活動。這次活動有“茶道”與“動漫”兩大主題，分成四個部分：作品展示;人氣作品投票;日本知識問答;日本茶道現場展示。這次活動的目的不僅是展示我們外國語學院以及日語班的風采，還有向全校同學介紹日本的文化，開闊大家的視野，陶冶大家的情操。
在此次活動中，日語班同學的表現非常出色。大家爲了此次活動進行了十分充分的準備，所有人分工明確，幹得熱火朝天。製作便箋的，繪製海報的，學習茶道的，整個集體都爲了一件事，向着同一個方向努力，在這個過程中，不僅使我班變得更加團結，同學感情更加融洽，也讓我們都體會到了做活動的快樂。活動當天，我們精心製作的展臺極大吸引了同學們的眼球，聚集了極高的人氣。負責宣傳的同學不遺餘力地介紹着我們的活動，負責接待的同學臉上都掛着熱情的笑容。烈日炎炎，身穿和服的同學們已經熱得滿頭大汗，但她們仍然挺直背脊，優雅地跪坐在坐墊上，爲每一個想體驗茶道的同學奉上最專業的服務。活動結束時，雖然大家都疲累不堪，但心中都充滿了甜蜜。這次活動開展得十分成功，也讓大家都體會到了志願者活動的喜悅。
青年志願者活動的開展增強了中學生的實踐能力和創造能力， 實質上反映了當代青年助人爲樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，外院志願者在校團委和校領導的帶領下，發揚助人爲樂的優良品質，使我院的志願者活動走向新的輝煌。
一次空調，你就爲節約能源出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就爲社會和諧出了一份力„„
要成爲一名出名的志願者，就要在各個方面嚴格要求自己。雖然有時在工作中會有所鬆懈，但是唯獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。從每一次志願者工作中逐漸的積累起今後所必需的社會經驗和閱歷，是我們現在所需要的。
也許堅持，就是希望能把一封愛心傳遞下去。也許堅持，是因爲在付出的過程中看到了最純真的笑容，最純淨的眼神。一路上我並不寂寞，因爲那許許多多的同路中人，因爲相信這條路上，我還會認識更多有志於志願事業的，和我一樣有着同一個名字的人：志願者。
愛心將我們青年志願者團結在一起，共同營造和諧的社會環境!
大學生學期工作總結範文 篇11
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那麼快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成爲我們大家庭當中的一員。讓我有機會爲班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作爲班裏的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班裏同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目裏體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷這一學年的學習鍛鍊，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看:從身前流逝的這一學期，不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了，什麼自己錯過了……
我喜歡幫助他人，因爲在他人充滿謝意的眼睛裏我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裏，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌着，也快樂着，向着自己追求的目標努力，我自認爲我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成爲我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今後的日子裏，希望大家能夠進步。最後，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!
大學生學期工作總結範文 篇12
在本學期裏面，在校學工處、校團委的英明領導與支持下，在社聯全體幹部的共同努力下，社聯領導班以“服從領導、團結同學、勇於創新、紮實工作”爲準則，認真完成了老師安排的各項工作任務，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本學期的工作情況以及今後的努力方向彙報如下：
一、恪盡職守，認真作好本職工作
本學期，社聯領導班認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
一是認真負責地做好社聯幹部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富於創新地完成了社團文化節的工作。本學期，在第五屆社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯組織了社長動員會議、社聯幹部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作，積極主動地爲學校和社團之間建立了溝通的橋樑，推動調整了學校與社團的關係，解決社團活動中遇到的各種問題，並促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯櫥窗的製作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。
二、嚴於律已，不斷加強幹部作風建設
本學期，社聯領導班對自身嚴格要求，始終把服務人民、捨得付出、艱苦奮鬥作爲自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地、埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守各項校規、工作準則，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;並規範社聯幹部的作風，使工作能夠順利開展，使社聯合會的幹部作用更加具象，有利於往後工作的開展和社團主流意識的建設。
總之，本學期，社聯領導班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前後期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對於各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期，領導班將着力培養幹部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作，打造華師一品牌社團並推廣至其他學生羣體。
在今後的工作中，社聯領導班將發揚成績，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，進一步強化職責意識，在培養社聯幹部上下功夫，增強事業心和責任感，認真做好職責範圍內和老師交辦的工作任務，埋頭苦幹，奮發進取，追求卓越，充分發揮社聯幹部的帶頭作用，努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯幹部，不辜負老師和同學們們對我們的期望。
大學生學期工作總結範文 篇13
跌跌撞撞就進了大學，匆匆忙忙就過了大一。那麼在這個學期末的時候，是時候來對自己這一學期進行總結：
大學的時光永遠是那麼快，但並不是一直那麼快樂。相比高中而言自然是輕鬆些，但因此也更加容易墮落，縱觀本人大一學年，不可喜，亦不可悲。
入學不到兩天便領一處分，遵指導員旨意，奉上檢討書800字。入學不到兩個月，又領一處分，再次奉上檢討書1000字，並與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分，同扣A分(思想道德、生活作風評分)0.5，幸未張貼通報，內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次，開始懷疑自己是否有疊被天賦，無顏見江東父老，由此可見本人生活態度確有問題，但正所謂“江山易改，本性難移”，因而也不想改了。因果循環，國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒，幸無大礙，區區“禁閉”十幾天能奈我何?
大一上學期，因對轉專業耿耿不忘，因此沒有申請班幹部的評選，造成如今A分倒數，實屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不鬥毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團結同學，自認爲思想道德“相當湊合”，只怪評分規則欠公平，便不在總結中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學影響甚大，它讓我學會堅忍;學會享受孤獨，學會與人分享;學會“以責人之心責己，以恕己之心恕人”;學會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”，快樂地生活;學會審時度勢、認清現實，首先完成當前最重要的任務，分清輕重緩急，建立了自己的一套原則。相信在以後的大學生活中，“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!
本人對自己大一的學習生活比較滿意，沒有荒廢學業，同時多項“體育技能”得到發展，生活充實快樂，已然知足。站在海邊，面對蒼茫大海，內心豁然開朗，感悟天、海、人的和諧，爲這美好珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣，總在你不經意間來臨，又在不經意間溜走，就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過，你夢寐已久想要搭乘，可她確一去不復返，於是你悔恨、傷心，當你垂頭喪氣地追尋車轍時，驀然拾得一根金鬃毛，此時你已驚喜萬分，之前的不快早已灰飛煙滅，你拿着鬃毛，站在夕陽下，遐想……
人總是這樣，失去後才知道珍惜;錯過了太多，才知道活在當下的意義;經歷了努力奮鬥的痛苦，才最能體會收穫的興奮與快樂。於是我們就在這一過程中成長，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。
好了，大一就這麼過去了。歷史的經驗告訴我，過去的就必須讓它真的過去。我現在已經有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂樂地享受每一天，順其自然，自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多麼幸福的事啊!因此無論別人如何看，我將永遠執着地奔向未來!
大學生學期工作總結範文 篇14
一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個較爲成熟的大學生，其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。在這個學期裏，我得到了許多，也學到了許多。而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在差距，並且知道了這些差距在哪裏。也正是因爲如此，在以後的生活和學習中，我會盡力去學習，借鑑別人的經驗，以補充自己的不足之處。總的來說，通過一個學期時間的學習，我覺得，略有小成。
快到期末考的時候，才發覺時間過的很快，而那時的我卻感覺到自己好像什麼都沒有學到。關於這次的考試，我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有花太多的時間去學習，所以也只有在臨考前的這段時間裏認真的複習，把一些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的還很多的……可是現在想想，也是覺得有點得不償失的感覺。我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界裏，對面對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣，總是滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。
在我剛剛進入紅果園的時候，對這裏的學習和生活方式都不是很瞭解，知道的也不是很多，有過迷茫。後來仔細的想想，這裏的生活模式和學習方法都和以前差不多，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣，覺得也沒有什麼新鮮的。不同的是，我們的課程的安排還算緊湊，但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是可以如此的豐富，也可以如此的無聊。但這些使我明白，作爲一個大學生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，大學四年的生活肯定是在空虛中度過的。在這裏，不僅能讓我學到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的同學。
大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間，嚴格地要求自己！
大學生學期工作總結範文 篇15
一學年在忙碌學習中結束，在這一學年中，我積極聽從老師的建議，不偏科，有時間我就利用時間好好學習，極大的提升了自己的成績。
在這一學年中，我重視日常知識積累，上課前，會把過去學習的知識複習，爲上課做準備，同樣也會在課前溫習知識。學習注重學習方法。因爲科學的學習才能夠用最短的時間，學好各科知識。我對於自己每天的學習任務都有規劃，除了課堂上的學習，還會給自己安排一些學習任務，讓自己可以減少時間浪費。
因爲我擔任班長的緣故，這一學年中，負責班級的活動，和老師的教學安排，因爲我們大二沒有了晚自習，有什麼通知都會發在羣裏面，爲了保證消息傳達到每一個同學那裏，我還需要向每個同學覈實情況。在擔任班長期間，我負責認真，上課時檢查同學們上課情況，清點上課人數，如果發現有同學不按時上課，我就會聯繫導員，並及時做好通知。
我積極參加體育運動，在這學年中，我報名參加了學校運動會多個項目。分別是三千米長跑，跳遠，和班級接力賽。並在接力賽中取得了是第三名的好成績。平時也會利用時間積極鍛鍊身體，重視身體健康，因爲明白想要好好學習身體健康纔是基礎。
在這學期假期中我參加了志願奉獻活動，到養老院慰問老人，給他們送去一些關心幫他們做一些任務，雖然時間不長，但是也讓我盡到了自己的一份心意，老人爲社會奉獻了一生，在他們年老之際，我們的幫助和關懷對他們來說非常重要。對我們來說只是一次簡單的活動，卻能夠幫助老人非常值得。
在宿舍我積極維護宿舍衛生，同時每天監督同學們對宿舍衛生打掃，帶頭做好個人衛生，我們宿舍也在這一學年中獲得了優秀寢室稱號，得到了學校表揚，雖然這只是一些微不足道的小事情，但是我從來不敢忘記，都會盡力做好讓我儘可能完成工作任務。
大二也隨着這一學年結束而結束，在這學年，我的各科成績都不錯，平均分在九十分以上，雖然取得了好成績但是我的學習態度一直沒變，每天該學習的任務從來不會少，經常會自己加班加點學習，在這學年我拿下了英語四級，和國家計算機二級證書。每天都忙碌這着學習，卻也得到了收穫。
能夠團結同學，做好班幹部的責任，不忘記自己的身份，積極的推動班級學習，我還曾舉行過班級閱讀活動，帶動大家到圖書館一起看書學習，極大的提升了我們班級的成績。對待自己不會因爲取得成績就驕傲，對待同學永遠都心平氣和平等相待。因此也得到了同學的認可，我也即將進入大三階段，對於學習我不會放下，會一直努力爭取在大三期間學有所成。
大學生學期工作總結範文 篇16
時間荏苒，過的飛快，在高三忙碌的複習與備考中，轉眼一個學期過去，回顧這一學期的工作，感慨頗多，有收穫有遺憾，有進步有阻礙，有成功也有失落，下面我想從幾個方面進行總結。
一，基本情況介紹：
本學期我帶高三兩個班，知道所帶班級的時候，既高興又擔心。高興的是，又帶高三，對自己的能力鍛鍊和提升更進一步;擔心的是，所帶班級一是藝術班一是理科班，文理科的差異和進度的不統一，學校對藝術班的厚望，自身能力的不足，都讓我倍感壓力。
二，爲備考做出的努力。
1、備課：細讀考試說明，鑽研教材。
根據課標和學校一再要求，提前準備好，寫好教案，製作導學案。備課時吃透大綱和考試說明，鑽研教材，重視課本，狠抓基礎，選出適合的題目和練習，精心準備和製作導學案，把握重點和難點，把每節課的重點和難點整理到試卷上，讓學生對知識體系有一個整體的認識。
2、上課：狠抓課堂，提高學習效率。。
上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。重視注意對學法的指導，提高我們的學生主動性和養成良好的學習習慣，夯實基礎。嘗試採用學講計劃，輔助多媒體的教學手段，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，培養學生有舉一反三的能力。巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課後及時寫好教學反思，找出不足，總結經驗。
3、輔導：精心選題，針對性講評。
利用課餘時間分層輔導，對於班級的尖子生加強能力提升的鍛鍊，對於學困生狠抓基礎。同時給予學法指導，怎麼學，怎麼記憶，怎麼鞏固。每次考完試我都把學生根據成績進行分類，那些進步的，那些退步的，有的單獨，有的羣體給他們加油打氣，幫助學生分析試卷，找到薄弱點和不足之處，指出進步方向和努力空間，提高他們的信心和積極性。
4、作業：狠抓常規，強化落實與檢查。
由於高三的課業負擔較重，我只佈置適量作業，每週四次作業，一次試卷檢測，利用好訂的學案，且作業總是經過精心地挑選，主要是對基礎知識，基礎題，基礎方法的訓練，同時適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
5、個人學習：給自己充電，完善自己。
充分發揮集體備課的優勢，積極學習其他教師的各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作爲指導，更好地進行教育教學。在學校的大力支持之下，積極參加學校競課賽課，聽課，評課活動，學習其他老師的優秀教學方式，積極參加市區的學講計劃的研討會，多次到兄弟學校聽課，學習他們優秀的教學經驗。
三，工作中的困惑的地方：
(1)現在市區都實行學講計劃，是不是所有學校都很適合，我也多次在班級中使用，講解新課的時候是不敢放手給學生的，只有在習題課的時候才讓學生試試手，多數不敢講，講不到位，老師還的再講，浪費時間，像我們這樣的學生怎樣使用這種模式。
(2)導學案的怎樣製作更規範，怎樣使用更合理，即能做到堂堂清，又能把教學任務完成，還得在摸索中前行。
以上是我這學期的工作總結，還有很多需要完善和改進的地方，不管怎樣，我都將繼續努力，虛心求教，爭取下學期和大學聯考取得更好的成績。
大學生學期工作總結範文 篇17
時光荏苒，轉眼間，我邁入校門已經一年了。在這一年中，每個人都有了不同的收穫，無論是花前月下的戀情，還是伯牙子期的友情，都是大學美好生活的開端。
說起這一年的總結，我突然感覺心中有了一絲悲涼。當時入校見到誰都要喊“學長，學姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味着我們的心志要比他們成熟；知識要比他們精通；能力要比他們更強；閱歷要比他們豐富。思來想去，自己真的應該好好想想。
我這一年中，最大的思想變化是對家，對父母的感情深了許多。作爲獨生女的我，十餘年來一直是在父母呵護中成長。久而久之，已經將愛看成是習慣。猛然間離開，才發覺這份愛是何等珍貴！父母對子女是百分之百的付出，是不圖回報的付出，是無怨無悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時，有時已經太晚了。記得寫作課上金老師曾包含深情的對我們說：“盡孝要及時！”僅僅五個子，卻將老師的無奈，悔恨，及對我們的忠告刻畫的淋漓盡致。是啊，怎麼回報父母的愛，真的是每一個子女都應好好思考的問題。
還記得圖書館有一本叫（歲月中國臺灣）的書，上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩：當我年幼的時候，知道的不多，我跟母親要什麼，母親就給我什麼。當我長大後，已經知道很多，而媽媽從不跟我要什麼，而我也沒有給她什麼。媽媽在這個世界上就是爲了我，我給她的這麼少，她給我的這麼多，媽媽從不告我爲什麼，爲什麼，爲什麼……每當讀到這首詩，心中都感覺酸算得。
前幾天大學聯考，上網看到那些在考場外煎熬的父母，又一次想到我們父母。他們在外面等了我兩年。只今難忘每次走出考場看到的都是他們的笑臉，併爲感到他們的壓力其實比我大很多，尤其是復讀那一年，但他們從爲表露過。相反，他們還努力爲我營造寬鬆的氣氛。所以我以後一定要好好孝順父母。有時想想，其實個人一切都不重要，我最大的願望是父母以後事事順心，身體健康！
至於學習非常慚愧。我的英語基礎可以說是最差的，入校成績也不象其他同學那麼驕人，開始還真有種自卑感，但我的導師康老師和我說：“以前就是以前，關鍵看現在”，我知道作爲教師，廣博的知識是十分重要的。俄國教育學家說：“要想給學生一碗水，老師首先要是一條大河”於是我便徜徉在了書的世界中。我會隨陳獨秀的死而慨嘆，一個有爭議的人物就這樣淡出了歷史；會因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席；會憎恨王新貴這樣的卑鄙小人；回爲關漢卿，塞蓮繡驚天動地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生，去探求無限的知識，是十分快樂的！”
在生活這方面，雖然學校給我們提供了許多便利條件，但離開家，困難還是很多的，這時，同學互助就是那麼的重要。在互助中大家產生了深厚感情，每個寢室都是六個難分的姊妹花。
雖然班委競選，學生會競選失敗，但我也有了自己的一片天地。在校馬列協會，從外聯副部長到組織部部長，雖然工作不如在學生會的同學學到的多，但還是有一定收穫的。如果可能，我是不會放棄任何一個培養能力的機會的！
一年的歷練固然不會有太大變化，但我知道三年後的我肯定會有很大變化，無論考研還是就業，我相信自己一定會爲自己開創出一片絢麗的未來！
大學生學期工作總結範文 篇18
中專生活晃眼一瞬間。我的爲人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲2學期獎學金，擔任了班上班幹，積極配合老師的工作。團結同學，熱愛集體，有較強的上進心。
剛入學時，我曾爲做爲中專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因爲我深信只要我努力了一定會成功的，通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難，這樣才能改變自己的人生。
雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年的學習積累和技能的培養才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
經過這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，在以後的學習和工作中不段的提高自我。