下學期一年級數學教研工作總結

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時光荏苒,轉眼期末,回顧本學期教研組的各項工作,心中涌現的是滿滿的感動!本學期我們教研組依據學期初的教研計劃,在合作報團的團隊氛圍中,以提升教師專業素養,提高課堂教學質量,提升學生數學素養爲宗旨,以雷厲風行的工作作風,順利圓滿地完成了各項工作。現將本學期教研工作總結如下:

下學期一年級數學教研工作總結

取得的成績:

一、團結互助,上進樂觀的團隊精神令人感動。

本學期我們教研組的七位老師,工作態度積極上進,無論是面對學校,還是組內分配的工作,都能以最認真,最用心的態度,用最快的速度完美完成,真正體現了團隊合作的力量。一學期來,從大到小的各項事物都得到了妥善處理,對此,特向組內的各位老師表示真誠的感謝,這樣的團隊精神將成爲每位老師成長到完美動力。

二、精益求精的工作態度,成就優異的成績。

在本學期的教研工作中,我組的每位老師從常規教研,課堂教學,課後問題交流,培優輔困,研課磨課,學生基本能力提升等方面,刻苦鑽研,精益求精,儘自己最大的努力提升本班的教學成績。操場,走廊,甚至是餐廳,都是我們交流的場所,每次模擬考試都是我們互相學習的機會,每位老師都能毫無保留的分享自己的經驗,每個問題都能在大家共同的獻智獻策下得到解決。這樣的氛圍下,我組每班成績都有提升,每次考試分差都不大!

三、他是肯幹的工作態度,促進自身的成長。

本學期我們教研組針對上學期的困惑點,制定了以案例分析爲中心的理論學習計劃,並嚴格按照計劃開展理論學習。各位老師踏實虛心,積極尋找學習材料,輪流主講,發表個人見解,並根據學習內容積極撰寫教育隨筆,提升了個人理論水平。

存在的問題:

一、上學期計劃讓組內老師成立問題生檔案,在本學期中未得到落實。

二、坐那老實讀書的熱情很高,但效果有待提升。

三、在對待工作細節上,還應更細緻,從小培養學生好的學習態度和習慣。

努力方向:

一、加強理論學習,定期學習專業理論,提升老師理論測試成績。

二、加強作業管理及作業格式強調,培養學生好的學習習慣。

三、繼續發揚團結上進積極踏實工作作風。

讓我們懷着感恩的心,回顧反思,用積極的態度展望未來,相信只要我們用心,一定會實現更高的目標。姐妹們,加油!

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