學年中學下學期學校工作總結範例
本學期，學校在上級主管部門的直接領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力踐行“三個代表”重要思想，認真落實科學發展觀，搶抓機遇，銳意創新、奮發有爲、開創了學校各項工作的新局面，爲學校的可持續發展奠定了基礎，圓滿完成了五屆一次教代會確定的各項工作任務，學校事業步入了跨越式發展的快車道。
一、堅持以人爲本，鎔鑄積極向上、追求卓越的團隊精神。
一個堅強有力的領導班子，是辦好一所學校的關鍵所在。在學校管理中，我們始終堅持“以人爲本”的辦學理念，積極營造寬鬆、和諧、平等、向上的人際環境，把學校工作和個人的發展結合起來，做到“事業留人、待遇留人、感情留人”，從而調動了教師勤學勤教的積極性，營造民主和諧的工作氛圍。學校現有40個教學班，在校學生1994人。在校專任教師160人，其中高級教師95人，特級教師2人。有校級領導4人、中層幹部15人，涉及7個學科年齡合理。我們要求班子成員要做到“嚴一等，高一格”，爲全校師生樹立榜樣。樹立發展創新意識，找準學校所處的歷史方位，明確目前所取得的成績，把握住學校前進的方向，從而進一步去構劃出學校發展更爲宏偉的藍圖。經過分析論證，我們提出力爭在XX年實現“省級示範性高級中學”達標，用遠大的目標振奮人心，用共同願望來勵志聚力。同時層層落實目標管理責任制，一級對一級，一級管一級，各部門之間既分工又合作，樹立一盤棋思想；充分發揮班子的主心骨和團隊作用，形成合力，杜絕推諉扯皮現象，創造性地開展工作，確保學校管理的各個環節有序有效；堅持大事講原則，小事講風格，相互理解、相互支持，增強黨性修養，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，在團結方面爲全體教職工做出榜樣。從而在全校形成團結一心謀發展、合力攻堅幹事業的濃厚氛圍。全面推行校務公開，實施“陽光工程”，校領導率先垂範，科學決策，工作程序規範，學校的民主化建設和規範化建設水平進一步提高。
二、加強對外交流，主動融入社會，提升學校知名度，樹立了良好的六中形象
學校以積極的姿態打開校門，主動走出去，參與社會的事業，從而促進學校教育事業的不斷進步和發展，使得學校的教育理念更加符合社會的發展。學校先後承辦涵江區XX年新春團拜會；涵江區第七屆校園文化藝術節頒獎儀式和獲獎節目演出；第十屆金星鞋業“扶貧助困”助學金、“蔡文耀、蔡祖棠勤優獎學金”、“邦建航運控股有限公司獎學金”“黃自強扶貧助學基金” 頒獎儀式；涵江區XX年教師節表彰大會； XX年莆田市和涵江區師德報告會；涵江區十八屆中國小生田徑運動會；年度家庭教育講座報告會。這些活動不但促進學校對外的交流和教育教學的發展，而且展示了學校的辦學特色和風采。
校黨支部還積極響應區委、區政府“服務發展、溫暖人心”的號召，多次深入到三江口鎮鯨山村開展住村入戶活動。通過住村入戶一系列幫扶活動，深刻了解到了當前我區農村的真實情況，對我區建設新農村有了更深刻的感性認識。同時也發揮學校特有的教育教學資源優勢，與掛鉤鄉村建立長效機制，建立起更加緊密的聯繫，以更紮實的行動來完成區委、區政府的安排的任務，更積極主動地參與到我區新農村建設中去。
二、以“走進新課程”爲抓手，推動教學工作再上新臺階。
1、基礎教育課程改革試驗工作是全面推進素質教育的重大舉措。學校加強新課程改革理論的學習，先後給每位教師發放了《普通高中課程方案》《福建省普通高中新課程實驗工作方案》《福建省普通高中課程與教學管理指導意見》《新課程50問》等有關書籍，邀請福建師範大學文學教授博士生導師孫紹振和莆田市教育局副局長、新課改專家黃國勇來校，圍繞“新課改”舉行報告會。同時利用暑假和雙休日，開展各種形式的新課程研討活動，特別是涵江區普通高中新課程實驗莆田六中教研片區教研活動等，這都促進了新課程改革試驗工作的開展。同時採取集體學習、分組學習和自學等形式，使全體教師轉變教育觀念，確立新課程教育和評價的新理念。
2、建立適應高中新課程改革試驗工作需要的《莆田第六中學普通高中新課程模塊學習評價及學分認定（草案）》、《莆田第六中學普通高中學分制管理制度（草案）》、《莆田第六中學校本教研活動實施計劃（草案）》、《莆田六中學生綜合素質評定實施方案（討論稿）》、《莆田六中綜合實踐活動課程學分認定與評價方案（討論稿）》、《莆田第六中學校本課程開發和實施計劃（討論稿）》等課程改革實施方案，積極參與新課程改革試驗工作。
3、強化校本教研製度，實施“以課題帶動教育科研”的計劃，並積極開展信息技術與學科的整合，探究網絡環境下的學科教學改革試驗。大力的推動學校科研水平上一個新的層次。目前，我校有二個省級立項課題，《莆田六中校本課程開發與利用》課題獲市級a獎，《莆田六中高中學生模塊學習評價與學分認定》課題獲市c獎。
4、積極開展校際教研活動，承當一級達標校的帶動和輻射作用。本學年分別舉行了全市、全區的教學公開周，還與福州一中、仙遊一中、秀嶼大丘中學、莆田七中、莆田十四中、莆田十七中舉行新課程理念的交流，特別在由我校牽頭的新課程改革試驗莆田六中片區教研活動中，每月舉行兩次“普通高中新課程實驗研討活動日”活動，牽頭舉行“普通高中新課程實驗沙龍”，積極創設“普通高中新課程實驗對話平臺”，互通電話、手機、電子郵箱、qq號碼，探討教學重、難點，交流階段測試卷，傳送、下載教學課件等等，及時解決教育、教學中出現的問題，充分實現教學資源共享，起到良好的示範作用，受到社會各界的好評。
5、學校還加大教師繼續教育的力度，除年度全員培訓以外，積極選派教師參加省、市的各類新課程培訓，積極推舉各學科帶頭人，強化名師意識，打造“名師工程”。
由於我校在開展高中新課程實驗工作中工作紮實，成效顯著，受到省、市教育主管部門的表揚。XX年8月我校代表莆田市向福建省教育廳彙報了實驗工作開展情況，國家教育部基礎教育司朱慕菊司長和高中處劉玉霞處長聽取了彙報，並給予充分的肯定。
三、加強管理，促進學生的全面發展。
1.實行年段負責制。充分調動年段長和班主任的工作積極性，逐步與校長負責制的管理制度配套，進一步完善學校的管理機制。制訂和頒發了《班主任工作周常規要求》《助理班主任管理辦法》，明確了班主任的工作責任，並實行新老班主任結對子，助理制度，提升了班主任工作的實效。認真制訂班級文明公約，充分調動了同學的積極性和集體意識，增強了同學們的自覺性，逐漸形成學生自覺、自主、自律、自強的能力。進一步完善”五星班級”的量化評估體系，促進德育工作建設。
2、健全德育管理機構，形成全社會德育網絡。成立了以校長爲組長，包括政教處、教務處、總務處、共青團、保衛科等會處參加的德育體系。這個體系還向社會、家庭延伸，構建學校、家庭、社會“三合一”的教育模式，建立了“家長學校”，進行“軍民共建”、“警民共建”、建立校外輔導員、綜治副校長聘任制度，共同促進學校德育工作的開展。
3、通過開展豐富多彩的課外活動，營造健康向上的校園文化。各個社團都結合一定的德育主題，舉辦一系列活動。如青璜謎社的燈謎競猜；郵協的郵展；《星輝》元旦晚會；以高二年段爲主的“青璜之光”主題辯論會；第三十二屆“青璜之春”歌詠比賽；第十屆、十一屆校園文化藝術節；年度集郵辯論賽等。這些活[nextpage]動，匯成了校園文化健康向上的主旋律，對學生進行潛移默化的德育薰陶，形成了我校“揚長教育”的辦學特色。
4、積極建立學生綜合實踐活動的基地。先後與後度社區居委會、三江口鎮鯨山村、涵江區中國小生勞動基地（新縣）、雪津啤酒集團公司、武警8713部隊等聯繫，建立學生綜合實踐活動的基地，使學生在實踐中既接觸了社會，開闊了眼界，增長了見識。不斷加強安全教育，做到層層落實。開展日常的安全教育，防範於未然，積極開展 “平安校園”建設活動。
四、繼續校園基礎建設，提供有力保障。
學校佔地面積約100990平方米，建築面積36920平方米，擁有一座建築面積近7800平方米的科學樓和一座建築面積達6000多平方米的圖書館，建有標準化的理化生實驗室、電腦室、電子閱覽室、多媒體電教室、藝術教室、語言教室、勞技教室等專用教室，設施齊全，功能完善。擁有國家一類標準的體育運動場地，千兆校園網絡履蓋全校，並與互聯網接通。學校還設有天文臺、地震測報室、生物園、生態館和小生態保護區等。
1、爲了保證學校發展的需要，學校敢作敢爲，認真規劃，因勢利導，積極爭取各級政府和海內外校友的關心重視，學校基礎建設不斷取得新的進展。在青璜體育館工竣工的基礎上，投資900萬元，建築面積爲11780多平方米的學生公寓和投資300萬元，建築面積3200多平方米青璜教學樓已經已經接近完工，今後還要抓住涵東片區後度舊城改造拆遷的機遇，加快完成學校徵地擴建工作。學校的校園網絡、各種教學設備以及學生生活設施不斷完善，對做強做大我校的教育事業，加快我校的發展步伐，促進我校實現省級示範性高中達標，都起到積極的推動作用。
2、學校後勤、衛生、工會等職能部門充分發揮各自的職能作用，互相協調、互相配合，真正做到全員努力、全程服務。 衛生室認真貫徹“健康第一”的指導思想，營造學校良好的衛生工作氛圍。
3、在涵江區財政運行很困難的情況下，經過多方協調，教職工的福利得到了有效的保證。學校工會積極開展各項活動，關心教職工疾苦，傾聽教職工呼聲、盡力爲教職員工排憂解難。在校務公開，參政議政，送溫暖等方面都取得了令人滿意的成績 。
五、團結一心，教學工作不斷邁上新的臺階
全校師生上下一心，協同作戰，始終緊緊圍繞以教學爲中心這個主題，把教學工作當作學校工作的重中之重的工作。特別是畢業班的教師，更是發揚團結拼搏、敢於勝利的團隊精神，在生源不利的情況下，XX年、XX年大學聯考取得優異成績，本科一批上線率均超過80％。其中XX屆應屆考生吳純清同學以679分，榮獲大學聯考理科全市第一名、全省第七名，莆田市大學聯考理科總分前十名，我校佔二名，我校大學聯考總分上600分的人數達到60人，其中有三位同學分別被清華、北大名校錄取，取得歷史性的突破；XX應屆應屆考生總分600分以上的人數爲31人，本科一批上線率爲29.6%，本科二批上線率爲82.8%，比例名列全市第二名。分別受到了區委、區政府60萬元的獎勵表彰。
經過全校教職員工的共同努力，學校順利通過了省第九屆“文明學校”、福建省“實施素質教育工作先進學校”跟蹤督導評估。並被確定爲“福建省普通高中新課程改革試驗樣本校”；被省教育廳授予“福建省中國小體育工作先進單位”“福建省教育系統先進集體”等榮譽稱號。進一步擴大了學校的辦學影響力和輻射功能，辦學成績得到了各級領導和社會的充分認可。
以上成績的取得，得益於上級領導的正確領導；得益於歷屆六中老領導留下豐富的管理經營和文化積澱；得益於廣大校友的關心和支持；得益於全體教職員工的團結一心，努力工作。在新一年裏，我們必須充分挖掘學校的文化資源、教育資源，弘揚優良辦學傳統，不斷提升學校文化品位。用優秀傳統文化和現代文明教化學生，強調基礎，注重能力，突出學生的主體地位。與時俱進，不斷更新教育觀念，培養具有高尚道德、主體意識、創新能力、審美素養和人格健全的現代人。學校的領導班子將堅持“用先進教化思想，用目標振奮精神，用真誠凝聚人心，用制度規範行爲，用創新推動工作，用成績回報社會”的管理理念，高舉團結的大旗，只爭朝夕，堅持以人爲本，依法治校，民主決策，科學管理，緊抓教學工作，健全各項制度，全面提升學校辦學水平，再創莆田六中新的輝煌。