第一學期小班家長工作總結(精選5篇)

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第一學期小班家長工作總結 篇1

本學期家長工作能緊緊圍繞園務工作計劃,認真實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關注幼兒園生活的主動性,引發家長參與幼兒園活動的積極性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。現結合整學期所開展的家長工作情況總結如下:

第一學期小班家長工作總結(精選5篇)

一、發揮《家長園地》的宣傳作用

定時更新家園聯繫欄,提前上牆周計劃及需家長配合的事項使家長清楚地瞭解幼兒園及班級教學工作。爲了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學工作,各班認真制訂周計劃,刊登在家園聯繫欄上,使家長能夠了解自己孩子在園的學習情況,同時,我們還刊出了一些育兒知識與經驗。

二、保持家園密切溝通

我們園人數少,因此以小型座談會的方式進行交流;氣氛寬鬆,針對性強,家長們都能充分地達到解決問題的目的。特別是家長之間的交流,互相之間的教育啓發,更具說服力。

三、充分發揮《家園聯繫欄》及召開家長會的作用

家長會和《家園聯繫欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。各班老師結合各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現了各班教師的創新意識,各欄目版塊圖文並茂,形態各異,成爲家長接受幼兒教育信息的主渠道。

四、繼續利用網絡做好家園溝通工作和宣傳

我園通過建立的家長互動QQ羣、班級QQ羣、幼兒園網站、家庭教育博客以及電視臺等途徑,對園內的主題教學內容、幼兒課程活動畫面、安全知識宣傳教育、親子家庭知識教育、園內新聞、開展的活動及時通過網絡傳遞給每位家長,使網絡真正成爲家長了解園所的窗口,架起了與老師、幼兒園溝通橋樑。

這一學期來,家長給予我園的幫助配合不計其數,正因爲有了家長們的熱情支持與積極配合,才使我園的工作取得了不少的進步,希冀在新的一年裏,幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統一,從而更好地促進幼兒的全面發展。

五、開展豐富的家園互動活動,促進家長協作

班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持。本學期開展了、家長開放日、大中小班的功能室展示、慶六一等活動,帶幼兒和家長一起走進孩子的生活等系列活動。

總之,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我園本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極幫助家長提高教育能力。因爲有了這些家長熱情的支持與幫助、配合,才使我們的工作取得了不少的進步,我們將繼續努力,並在實施工作中善於反思、總結,不斷完善,不斷創新。

第一學期小班家長工作總結 篇2

在幼兒園“愛如鹽”教育思想的指導下,我們開展了本學期的活動,並在開學初把“愛如鹽”的教育思想傳遞給了家長。通過一學期的實踐我們更加認識到:家園互動是課程架構中的一部分內容,是課程實施的強有力保證。良好的教育環境的創設離不開豐富的物質,資源的利用離不開有效的家園互動。

小班的家長是幼兒園的新成員,一切工作從頭開始。首先,讓家長充分了解我們幼兒園“愛如鹽”的教育思想,利用家長會,向家長宣傳講解,讓家長了解幼兒教育的培養目標及教育內容,同時讓家長明確創設良好家庭環境的重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進與大自然親密接觸的機會,注重孩子口語、動手能力的培養。家園一起培養幼兒的分享、同情、遵守規則、合作等親社會行爲。

從開學第一次的家長會,我們就知道,家長想參與孩子教育的主動性、積極性的迫切心情。但由於多種原因,很多家長的教育方式和方法不恰當,大部分家長們工作比較忙,比較少和老師面對面溝通情況。爲了讓家長及時瞭解我們每個星期、每個階段的教學情況,我們及時將主題活動內容刊登在班級家園聯繫欄上,根據主題開展情況,師生共同創設與主題教育相適應的環境,讓家長及時瞭解孩子的在園學習情況。經過我們的努力,得到了家長們的信任和肯定,使班級工作有了一個良好、和協的氛圍。

但由於大多數孩子都是獨生子女,家長工作又忙,無暇顧及孩子,將孩子交與爺爺奶奶照顧,而爺爺奶奶又大多是偏愛孩子,日常生活中的許多本應孩子自己做的事情大多給包辦了,致使較多孩子的生活自理能力較差;且孩子們很少有外出活動的機會。另外家長普遍重智輕能,因此較多幼兒的交往、說話、動手等方面的能力仍不夠理想,在下學期仍有待提高。

總結過去、展望未來,在新的學期裏,我們班上的老師會更加團結,更加緊密,樹立良好的班風,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。我堅信,小六班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰。

第一學期小班家長工作總結 篇3

歲月如梭,時光荏苒。

在大學的這段日子裏,總體來說,我成長了許多。

大學軍訓,不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。

還記得剛進入大學生活的我,還是很不適應的,內心甚是憂鬱,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔心自己的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班裏的活動,和班裏甚至是宿舍裏的朋友都不合羣,那時的我,總是一個人待着,悶着。逐漸地,我發現我生活在一個毫無意義的世界裏,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自己:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什麼遺憾,當許多年後回首這段大學生活時,你會佩服你自己,爲自己而感到驕傲。”所以,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝着自己的方向一步一步地走去。

我相信我現在所做的一切會爲我以後的道路以及夢想與成功的實現奠定基礎。

感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領導,是他們給了我一個如此合適的學習環境,爲我們創造條件,改良技術,更要感謝父母一直以來的堅定支持。

還記得,我看過一部電影——《風雨哈佛路》,女主人公的經歷令我倍受鼓舞,於是,我的學習有了起色,我變得積極了,我報名了英語四級考試,我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿着單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看着資料,感覺一天的時間很緊也不夠用,非常的充實,當我投入到學習中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。

學習讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學習了,漸漸善於思考、總結,思想與思維也變得開拓、寬廣了。

英語四級即將來臨,我信心十足,我會全力以赴,證明自己的努力成果,收穫在四級英語學習中豐碩的果實,爲學好專業打下實實在在的基礎。

親情,其實我和家裏人的關係一直都不是很融洽,多是由於我自身的原因,我發現在親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原來每週六都是媽媽給我打電話,而現在,每週六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯繫的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心,她們都說我懂事了許多,也發現我變得有些開朗了,我們的關係也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

親情,真溫暖,真好!

在大學裏肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的非常開心,每個人都開懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。

以上便是大學開學以來的半學期個人總結了。

第一學期小班家長工作總結 篇4

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一學期的時間,我完成了從高中到大學的蛻變.學期結束,作一個小小的總結,算是對自己的一個交代.弊端:這半年就一個感覺“累”,大學真的很累,一點也不像高中所想象的。每早六點多還得上自習,還不知道自己在幹嗎,總是弄的自己可沒精神,每天都只有一個想法:睡覺。下學期不能再這麼盲目了,要找準自己的位置,什麼該幹什麼不該幹,什麼可以幹什麼不可以幹,把時間和學習目的都安排和確立好,爲自己畢業後做打算。

生活方面:上了大學我變的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,鋪牀,疊被子,收拾自己的個人空間。。。這在大學之前都做過,所以對於我來說也沒什麼。

學習方面:大學的學習和高中有本質的差別.高中是不給你自由,把你套在教室裏,而大學卻是放任自由,一切時間都由自己安排.高中的老師會一個題一個題給你講清楚,生怕你不明白,而大學老師是能講多快講多快,生怕講不完.高中的考試需要腳踏實地一步一步走,而且把名次看得很重,而大學考試可以臨時抱佛腳,因爲六十分萬歲.說實話這一學期沒學到多少東西,心裏挺內疚的,還好考試都通過了,已經是萬幸了.下學期給自己選了那麼多課,而且專業課也會越來越難,再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的.第一個學期由於是剛來到嶄新的大學校園,對這裏的情況很不熟悉,特別是這裏的上課時間,每節課是兩個小時,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。而且我自己個人認爲我是一個被動學習的人,確實,在實際生活中我不是一個認真學習的樣子,我不是說我看書的時候沒有心在書上,我是說,我沒有主動學習的心,我是在感受到周圍的壓力才學習的。這壓力有同學的,有老師的,有長輩的,有社會的,而面對這些壓力最好的解決方法就是達到他們所期望的,所以我得認真學習。也就是說,如果沒有什麼壓力,我是不會主動學習的。經過一個個學期的適應,基本上都可以習慣了這裏的學習時間制度。以後還要在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之後就寫下讀後感,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫論文的作業就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我以後還應充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣(這是有人提的建議)。在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,我現在開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因爲我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。即使是朋友我也是這樣,因爲孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。

親情:雖然我每星期都不能回家,但每次打電話回去都感受到強烈的親情,而不是原來一直在家的時候那種不屑.和爸媽溝通更多了,更理解他們的辛苦了,也更懂得自己肩負的責任有多重了.總之,親情到了我上大學纔開始凸顯出來,讓我知道最關心自己的人和自己最關心的人應該是有血緣關係的人

友情:到大學來以後,以前的朋友都不在身邊,聯繫也漸漸少了.本來是帶着結交更多新朋友的希望來的,結果免不了有點失望.不可否認還是認識了很多朋友,但是真正能夠交心的還是少數..我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裏面,雖說人不多,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。後來大家在一起久了,試着去接受別人的缺點,改正自己的缺點,發現別人的優點,漸漸的也和睦了起來,特別是最後一個月大家幾乎天天都在寢室,讓偶改變了對好些人的看法,慢慢覺得他們都越來越可愛了.大家在一起有說有笑,互相幫助,也算是其樂融融了我國中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的,比如利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成爲虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。爲了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裏,要及時總結歸納一週裏學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,爲自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在學校我在它這裏認識了好幾個好朋友 雖然不是“很多”,可認識他們我也發現沒有後悔…… 高中每次到學期結束的時候,我總是會感嘆時間過得真的很快。特別是當你要回頭看這個學期、總結這個學期的時候。匆匆地,我的大學一年級的上學期已經結束,而我的腦中卻依然清晰記得才進大學的那種好奇與憧憬,而那時的我心中也有那麼的雄心壯志,想在我未來人生的兩年學有所成,綜合素質能有很大的提高。確實,我認真學過,剛入學還差強人意,可後來就讓我自己不滿意了,似乎自己在倒退了。

總的來說,大一有得有失啦,見識了大學“豐富多彩”的生活。

對於大學生活,現在我也比較適應了,才進大學那時很迷茫了,最大的收穫是我認識了許多來自全國各地朋友,他們都值得我去學習,生活就是一個不斷學習的過程,我想我還有很漫長的路要去走。

能說的就這麼多了,總之總結經驗,吸取教訓,發揚優點,改正缺點,希望對以後的大學生活有點幫助。

第一學期小班家長工作總結 篇5

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐着我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,並且知道了這些差距在那裏。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因爲如此,我才知道了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑑別人的經驗,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

現在快到期末考了,一時間才發覺,時間過的很快,現在我卻感覺到自己什麼都沒有學到。現在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

關於這次的考試,我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時間去學習,現在,也只有在考試前的這段時間裏認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裏,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。

原本的想法是能夠在這個集體裏得到鍛鍊,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至於荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至於我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

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