學生個人工作總結範文(精選19篇)

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學生個人工作總結範文 篇1

透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學年卻結束了。

學生個人工作總結範文(精選19篇)

在這一年的時間裏,我們每個人都收穫到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上爲學院的各項工作的建設出一份力。可以這麼說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收穫的一年,難忘的一年。

宣傳部的工作比較繁瑣,枯燥,但我們依舊不畏勞累,努力工作,爭取把工作完成得更出色。多少次忙於工作,連飯都顧不上吃;多少次忙於工作,連疲勞都忘了,直到回到宿舍睡覺時才發現自己的腿痠痛不已;多少次我們在十三樓工作到很晚很晚,直到保安上來趕人,還被他警告“下次不理我們,直接把大門鎖了”;多少次爲了工作,我們把休息日都充分利用了;多少次„„

也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、佈置一下會場嗎?海報不就是寫幾個字,畫幾個圖案嗎?會場佈置也不過是貼些東西,弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然,因爲這裏所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場佈置看似簡單,裏面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作,在這個過程中我們付出了很多時間,精力,有時候工作很多很急,我們常會加班工作,累是肯定的了,但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大於勞累的。

在這一年裏,我們同各個部門之間的關係十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信學生會以後一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。

總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮鬥,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我爲自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。

在我係學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:

即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,爲本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規範化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成爲日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,爲換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛鍊了一批後備力量。 本屆學生會工作的思考與啓示

在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這裏,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向爲系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在着問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

(—)本屆系學生會成功之處。

1、加強系學生會幹部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是爲同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期裏,我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設,使人員機制更爲靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便爲系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是爲同學服務,代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷,同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。爲此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3V3籃球鬥牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作爲現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

4、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處於成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?

本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將爲這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最後我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由於本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。我的學生幹部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在系裏需要我的時候我依然會一如既往的爲同學服務。在過去系學生幹部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

各位老師、同學們:在新的世紀裏,機遇與挑戰並存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經濟系輝煌的明天也有我的一份!

今天我爲經濟系而驕傲,明天經濟系因我而自豪。

最後:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!

祝願經濟系明天的事業更加輝煌!

學生個人工作總結範文 篇2

時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有很長一段時間,還記得曾經在加入學生會時,經過馬拉松式的挑選和努力,最終如願進入學生會文藝部工作。在當中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事,只因爲一句話:“在其位,謀其職”。

這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因爲各個部門都有很多活動, 每一次的活動我都會積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學期的第一個活動是《校園歌唱大賽》,校園歌唱大賽的舉辦可是給同學們增添了豐富的校園生活,本次比賽既爲選手們提供了一次展現自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深刻理解了團結的力量,主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。 第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣,調動大家參加體育鍛煉的積極性,豐富師生的課餘生活,促進各系部的交流,培養了團隊精神。一次比賽,讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓練現場照顧她們。爲了工作就應該有這種敬業精神,不管多苦,不管多累,我們都不會退後。在這些活動中。同時也鍛鍊了我的寫作能力,因爲很多策劃書與總結都是我寫的,也得到部長的誇獎。這也是我獲得一部分,因爲我掌握了office辦公了,這都是鍛鍊的結果。

最後的活動應該是《籃球頒獎晚會》了。這次活動對我感觸最深,因爲這次完全是我們幹事做的。當然也發現自己的不足,有很多細節沒有注意到,當然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因爲這樣在下次活動纔不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。

在其他部門活動中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,我從來都沒有抱怨過,爲什麼每次都是我。我反而感到高興,因爲這也許爲了更好的鍛鍊我,因爲我自己有很多不足,所以在學校應該更好的培養自己的各種能力,爲以後工作奠定基礎。

最後談談自己總結的幾點經驗吧,這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

1. 在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因爲這樣才能更好的鍛鍊自己,讓自己收穫的更多。

2. 要懂的“在其位,謀其職”的含義,因爲什麼事開始做時會有新鮮感,堅持到最後纔是正確的,例如在學生會中,有的人經過種種努力最後進入了,可是時間長了。厭倦了,什麼事都不做。那你爲何當初那麼努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。

3. 團結協作,共創精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點,文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。

4. 全心全意爲廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人,這樣會更好。

以上是自己的一點見解。在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因爲這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以後我會更加的努力,因爲自己有着不服輸的精神,因爲自己的座右銘是“愛拼纔會贏”。

最後祝願文藝部在以後的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝願電子信息系學生會的明天更美好!

學生個人工作總結範文 篇3

過去的一個學期裏,我們歷史與社會文化系學生會在學院團委的正確領導、系團委的具體指導下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務全系同學、提高全系學生綜合素質爲目標,開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動,取得了優異的成績。

今天,我們將以此爲契機,與在座的每一位共同見證我們的成長,分享我們的收穫。我們將認真總結,並虛心接受意見和批評,使我係學生會的工作再上新的臺階!

這學期,大家在工作中的表現應該說是很不錯的,也取得了很好的成績,這些都離不開各位同學的共同努力。首先是在迎新工作中,各部門的同學在下大雨的情況下,仍然堅持自己的工作崗位,順利的接到了我們的20____級學弟學妹們,這是我們本學期的第一次全體活動,順利並且完滿的完成首要任務。

在“迎新杯”籃球賽中,非常感謝學生會文體部以及生活部的同學,安排賽程,聯繫場地,聯繫裁判,及時提供比賽時需要用到的各種物品,讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進行。

在一年一度的學院“全民健身運動會”中,今年我們系取得了歷史系的突破,取得“團體總分第三名”的優異成績,並且獲得“精神文明風尚獎”。很感謝我係的運動健兒們,還有在座各位學生會成員的積極努力工作,也希望今年的好成績能夠一直延續下去,打破理科專業壟斷我院運動會包攬前三的歷史。

最後要總結的是我們剛剛結束的“迎新晚會”。由於今年的迎新晚會性質有所不同,是以“給我們一個溫暖的家”爲晚會主題,邀請石龍鄉金東谷林國小的七位留守兒童共同參與。在晚會的現場,開場的時候有一點亂,但經過及時的協調,我們最終還是堅持下來了。迎新晚會也在大家的努力下,畫上了圓滿的句號。

這一學期的尾聲也來臨了,這學期的工作我們交上了一份不錯的答卷,歷史與社會文化系學生會工作旨在勇求真、善創造、甘奉獻、展風采,與祖國共奮進,與同學同成長,在過去的歲月裏,我們一起走過風雨兼程。我們堅信歷史系因爲有我們的努力而精彩,下學期讓我們繼續保持我們良好的工作狀態,爭取讓學生會在我們的共同努力之下更好更快的發展。

學生個人工作總結範文 篇4

大一生活就要結束了,回首過去的一年大一生活一切彷彿還在眼前:從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往,從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會的激動,從第一次參加學生會幹部競選的彷徨到參加學代會的自豪,從剛剛進入學生會工作時的茫然到現在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。

回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產生很多感慨。是校學生會給了我一個展示自我的舞臺;是校學生會給了我另一種家的感覺。身爲校學生會監察部的一名成員,在這段工作生活中,學會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,每一次值班都會讓我從中學到很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織策劃一次活動;工作中應注意哪些細節;不同工作的側重點又是什麼;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。

下面是我對這一年工作的總結。

1、監察部分配有幹事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況以及例行查值班的工作。我今年大多數時候負責了生活部例會的查勤任務,成功結識釗哥等大批優秀人物。。。

2、監察部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支持,要儘自己最大的能力幫助其他部門完成工作。 在很多的活動中我們監察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地爲他們付出,也爲我們學生會展現了另外一種新形象!

3、監察部完成了幹部考察、評優先以及各種表格、通報的製作、發佈責任。

在這些工作中,我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,藉此機會我也表示衷心的感謝。

在學生會開展的每次活動中,我都是積極配合學生會工作,做到了將自己分內工作做好又積極配合其他部門工作。比如:學生會內部聯歡、各種拓展訓練,趣味運動會等等豐富多彩的活動。

不足

通過本學期的工作實際情況來看,我還存在一定不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高; 不夠自信,在一些方面沒有展現出該有的霸氣;粗心大意,不注重細節。比較不善言辭,慷慨激昂的場所基本都沒有我。。。

另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今後我們要多開展些活動,在活動中讓更多人瞭解監察部。

學習與進步

在學生會的工作中我學習到了很多東西、包括如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織、策劃並維持一次活動的完美進行 ;如何指導帶領好自己的團隊等等。

綜上所述,就這學期的情況來說,自己的工作方法可能還不夠靈活,工作思路不夠大膽、細緻,工作效率還有待提高,但本人對自己的能力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時間、我相信自己可以做得更好更讓大家滿意。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,以後我將站在新的起點上,不遺餘力,不斷學習,努力工作,不斷創新,盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。

學生個人工作總結範文 篇5

隨着時間飛快的流逝,對於這一學年的學生工作也告一段落。想起剛進入大學時,也是我剛加入學生會時,我學到了太多的東西,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起,我就已經下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作,並且還嚴格要求自己,爭取做得更好!下面就這學期學生會的工作進行一個總結。

1、本部門工作

(1)拉贊助

這學期外聯部的幹事比起上學期更加的努力,在院足球賽等活動中都拉到了贊助,值得一提是在我們院今年的美食節上表現的很突出,拉到多家贊助,美食節辦的有聲有色,外聯部的幹事功不可沒。但是還有不足的地方,就是贊助過少,抓大頭漏小頭,學院多個活動沒有贊助,使學院開銷有點大!這也是下屆外聯部所要改進的。

(2)社區活動

這學期的社區活動辦的應該說是成功的,我們院與朱方路社區保持了良好的合作關係,這學期辦的幾個社區活動都有上報,也算學院走出去校園的表現。

2、學生會其他部門活動

這學期給我最大的印象的應該是體育部,學生會辦活動最多的部門就是體育部,體育部的幹事都很給力!雖然活動多,但是不喊辛苦,依舊保持熱情。相比體育部,其他部門的活動比較少,這點不容忽視。同時生活部也不錯,和辦公室一起辦的舊物銀行也很不錯,其他的部門的活動我就不一一列舉了。

3、學生會工作不足的改進意見

(1)增強各部門之間的聯繫,有活動做到各部門之間相互協調幫助。

(2)要保證各部門幹事的工作積極性。

(3)完善各部門職能,完善學生會制度。

(4)帶動新劃歸的專業的同學,更好的融入進來。

4、對主席團的建議

對於主席團的主席和副主席,我只想說真的很不容易,相比起我大一的時候,

我覺得這一屆有很大的進步。各主席之間分工明確,在學院辦的活動的數量和質量上有很大的提高,這也讓下一屆的主席團有很大的壓力。同時也很注意新劃歸的應用化學專業。

學生個人工作總結範文 篇6

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,時至半年,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裏是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以爲畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、層次原創文祕網站:本站感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因爲如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

3月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事姐和兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

完成“行風評議調查” 統計和上送工作; 與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

就總體的工作感受來說,我覺得這裏的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其本文來自本站網,在百度中可以直接搜索到本站網站次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裏工作學習,坦白說,我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。如果承蒙領導的信任,准許我繼續留在這裏參加工作,那麼我想借這次機會提兩點想法:

第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因爲我對技術性原創文祕網站:本站的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後,我相信我能勝任這份工作。

上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。

學生個人工作總結範文 篇7

自到_工作以來,我以學習實踐科學發展觀爲指導,認真積極配合了各辦公室的工作。回顧工作以來的思想及工作情況,其總結如下:

一、思想方面

參加工作至今,已經一個月了。一個月,在歷史的長河中,只不過是小小的一滴水滴,然而,在人生的征程上,我卻度過了一段寶貴的時光,驀然回首,沉心靜思,頗有幾分感觸、幾點感悟。

(一)從學生走向工作崗位的思想轉變

一個多月的工作對我來說感觸最爲深刻的就是自己不再是一名學生,而是一名走向工作崗位的員工。告別了學生生活,來到了一個新的環境,一切都是從零開始。以前是學生,自我主義比較強,現在在基層工作,不能再有這樣的觀念了,要以人民羣衆爲主,要有集體主義,關心三農的發展。在處理事務方面也不能隨便了事了,要做到精益求精,把領導安排的工作做到。俗話說萬事開頭難,所以首先在思想上做好了接受新挑戰的思想準備。加強學習,注重政治素質和工作能力提高。從小事做起,克服浮躁心裏,沉下心來踏實苦幹。深入羣衆,深入基層,立足本職,發揮自身優勢。

(二)儘快地使自己從基層工作的“門外漢”轉變成“內行人”

曾以自己是“象牙塔”中的一份子感到驕傲,而現在,應以自己是選調生中的一員而自豪。從學校到地方,從學生到幹部,從理論學習到具體工作,這一轉變不可能一蹴而就,需要一個過程。而過程的第一步就是思想認識的轉變,也就是由“務虛”向“務實”的轉變。只有思想認識到位,工作才能積極有效地開展。所以,當借“解放思想見行動,更新觀念促發展”的東風,從思想上自我解放,自我轉變,儘快適應新的工作環境,進入角色,早日擔起爲人民服務,爲經濟建設服務的重任。

(三)繼續學習,不斷提高

學生生涯的結束,並不代表學習生活的終結。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。剛從學校畢業走上工作崗位,要學習的東西很多,既要向書本學習,又要向實踐學習,既要向領導學習,又要向同志學習。只有不斷學習,才能不斷提高,不斷進步,不斷完善。隨着經濟的發展,社會的進步,學習將成爲我們生活中必不可少的一部分。只有不斷學習,才能緊跟時代步伐,不被社會淘汰;才能滿足人民羣衆日益增長的物質文化需求,執爲民之政、興國之政。作爲選調生,作爲機關工作者、經濟建設者,人民需要我們學習,我們自己更應該自我加壓,奮發圖強,努力拼搏,勇攀高峯,成爲創建“學習型”社會的帶頭人。

(四)端正態度紮根基層鍛鍊,努力提高工作水平

“麻雀雖小,五臟俱全”。鄉鎮是整個社會的縮影,通過鄉鎮工作可以瞭解和熟悉社會,掌握生活和發展的能力,只有在基層,切實瞭解百姓所思、所需、所爲,工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。我認真珍惜鍛鍊的機會,力求在工作中增強本領,在實踐中提高能力,在磨鍊中增長才幹。

二、工作方面

(一)儘快熟悉情況,瞭解工作流程

做爲剛剛步入行政工作的新人來說,在很多方面都是不熟悉的。來曾溪鄉一個月以來,爲了能夠儘快的瞭解鄉情,掌握行政工作的流程,能夠更快的適應行政工作,一方面在閒暇的時間學習了一些相關資料,向有經驗的前輩和同事請教自己不懂或者迷惑的地方。在這裏也感謝領導和同事對我耐心的教導。另一方與一些領導和前輩下鄉,能更爲感性的瞭解我鄉關於經濟類產業的情況和農民的生活狀況並參加到勞動當中。

(二)按時參加各項會議,並做好會議記錄

嚴格要求自己按時參加舉行的各項會議,端正態度做好每次會議的記錄。通過會議能夠了解鄉上近期和長期的工作安排,也爲更好更快的瞭解情況適應工作奠定了基礎。

(三)認真及時完成領導安排的工作

雖然我在鄉上工作的時間只有短短的一個月,但這一個月卻是鄉上工作最爲忙碌的一個月,因爲要迎接各單項工作的年終考覈,所以領導和同事的工作都很繁重。根據領導的安排我主要是在林業站按照分管領導的要求完成林改資料的歸檔和整理工作。在這段工作的時間裏,我從同事的身上學到了對工作認真負責的態度,由於工作的繁重加班更是家常便飯,但卻毫無怨言。

以上便是我這一個月來思想、工作、方面的總結,雖然對鄉鎮工作有了初步的瞭解,但是問題與不足也同樣存在,如:工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進;思想有時不夠解放,缺乏創新意識等等。在今後的工作中,我將克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優秀的選調生,做一名優秀的年輕幹部。爭取取得更大的進步!請組織在今後的工作中對我進行監督。

學生個人工作總結範文 篇8

對於我個人而言,勤工助學不是什麼見不得人的事,只要能正確處理它與學習之間的關係,我很樂意去做個兼職生,並會爲自已感到驕傲.我是這麼想也努力要自我這麼做的.

記得大學聯考一結束,我就找了一份餐飲服務員的工作.每一天我的主要任務是端菜,打掃包廂衛生.在八小時的工作時間裏,我大部分都是站着的.有時店裏生意好,工作時間就要延長兩三個小時.我在那裏工作了兩個月,那正是一年裏最熱的兩個月.儘管在是在室內工作,我仍然覺得很熱,常常感到四肢無力,尤其是工作高峯時段,總是忙得滿頭大汗.有時累得實在熬不住,想打退堂鼓.每當這個時候,我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作,我就會精神大振:不就是兩個月嗎,咬咬牙就過去了.於是,我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個月的血汗錢不多,但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費.

進入大學以後,我發現大一的學習生活比中學時簡便多了,並且有很多的閒暇時間.我開始擔心自我會過得像小說裏寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點擔心家裏不能按時給我寄生活費.正當我不知如何過好大學生活時,班主任告訴我們,校門對面有一家教師開的餐廳,現正在招服務生.於是我抱着試試的心理去應聘了.

有了暑假兩個月的工作經驗,我去餐廳幫忙的當天就得到了店老闆的認同.於是我開始了我的勤工助學生涯.

我的工作時間是午休和午時16:30到20:00.所以,中午一放學,我就直奔餐廳去打工,然後在午時上課前趕回學校上課.由於晚上也要工作,我向學校申請了不參加晚自修.每一天,當同學們在寢室了吃飯、休息的時候,我正空着肚子在餐廳打工;當同學們在參加晚自修的時候,我仍然在餐廳裏忙碌;當同學們忙着聊天、洗漱的時候,我開始埋首於功課中;雙休日,同學們去逛街、購物時,我忙着在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學的那段日子裏,我有想過中途放棄,可是想想暑假兩個月這麼累都走過來了,難道還吃不消着點苦頭。何況,難得這學期這麼空閒,以後也很難有這樣的機會。於是我堅持到了期末放假。能夠說進入大學後的第一學期,我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。

在緊張的學習和勞動過程中,我感到每一天都很忙,但很充實。在餐廳,我學到了很多寶貴的東西。

首先,我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業爲主,這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式,重新安排打工和學習之間的作息規律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學和學習之間的關係。

其次,我學會了如何控制自我的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客,作爲一名服務生,我必須牢記“顧客是上帝”的原則,不能與顧客發生衝突。起初,我很難理解,心理很不平衡。隨着長時間的磨練,我學會了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對顧客很有耐心,與同學們相處時,我也能很理智地看待許多事情。

再次,我在工作中犯過許多錯誤,我把它們記在心裏,避免下次再有類似的錯誤發生。

還有就是,我學會了如何與人交往。在店裏,我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時,我和店裏的其他人也相處融洽。我還經常從老闆那裏學大一些學校裏學不到的東西。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會,它更給了我一個愛教育的機會,它教會了我自信、自強、自立,教會我學會愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力,充滿自信,天天面帶笑容。

社會就像一個無形的學校,每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經驗。在這個過程中,我發現了謹慎,發現了謙遜,發現了知識和本事的進化,發現了寬容,發現了另一個完美的自我,發現了靈魂深處的期待,發現了孤獨的唯美,發現了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實、豐富,我更懂得時間的珍貴,大學學習機會的來自不易。

在新學期裏,習慣了忙碌的我,給自我定下了很多的目標,準備進取投入到學習當中去。很遺憾地,我沒法抽身去兼職賺外快了。可是我並沒有就此放棄勤工助學,我準備在這個暑假繼續我的打工夢。

學生個人工作總結範文 篇9

一個自由的時代,一個不羈的年齡,需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺,在這個舞臺上,能夠放飛我們的夢想,能夠擁抱屬於我們的自由,展現我們的才華!在深情對話中激活青春,在思想交鋒中張揚個性!

大學,是一個豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺,在那裏,我們能夠自由自在的翱翔,盡情地展現自我的才華,撐起一片屬於自我的天空。同時,在大學的舞臺上,我們能夠得到很好的鍛鍊。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善於把握住每一次的機遇和挑戰。所以,在大學裏,我們應當把磨難當作是一種財富,需要用自強,自立的精神改變自我的命運,爲明天會更好而努力拼搏。

勤工儉學其實也是一個發揮自我,展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區,從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身,但能夠用自強,自立的奮鬥精神來改變自我的命運。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學裏,會經過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境,但我覺得一個人應當自立,自強,經過拼搏奮鬥去擺脫逆境纔是最重要的。

在大學裏頭衆多的勤工儉學的工作崗位中,我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的裏,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收穫的喜悅。在這段日子裏,我在勤工助學工作中受益匪淺,體會很深。在助理館員的崗位上,工作是幫忙教師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報紙等日常工作。在那裏,因爲是圖書館,所以工作當中應對的主要是學生,對每一位來訪者,我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們,幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學院和學校的聲譽,所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中,我們各個助理之間以及和教師都要協調好關係,進行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中,自我對人際關係及自我表達本事是感受頗深的。良好的人際關係是堅持愉快心境的靈丹妙藥,所以,在大學裏,我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識,還要充分去鍛鍊各種本事,多參加對自我有益的社會實踐,爲將來在社會上立足打下堅實的基礎。

學生個人工作總結範文 篇10

黨校支部在市機關工委及校領導班子的正確

領導下,在廣大教職員工的全力配合下,深入落實科學發展觀,緊緊圍繞黨校工作實際,開展黨務工作,進一步加強了思想建設,圍繞創建“學習型黨組織”活動,不斷強化政治理論和業務知識學習,使廣大黨員幹部的政治素質、理論水平和業務能力得到了新的提高。

一、加強思想建設,提高黨員幹部的政治理論水平。

1、強化理論學習和業務培訓。堅持把學習作爲提高幹

部職工素質的重要手段,班子成員帶頭學習,採取集中學習、個人自學、組織討論等形式,認真組織學習xx屆五中全會會議精神及市委相關會議、文件精神,並有針對性地對黨員幹部學習情況進行檢查,使廣大黨員幹部正確領會精神實質。同時,加強專業知識的培訓學習,並將理論與實踐相結合,不斷提高工作管理水平。

2.創新學習方法,注重教育實效。採用學習文件材料、

領導上黨課、專題宣講輔導,觀看警示教育片、組織座談討論、撰寫學習體會等多種形式,開展黨風廉政和業務知識培訓活動。

二、加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力

1、組織機構健全,班子成員嚴於律已。

機關黨支部班子成員人人忠於職守,以身作則。堅持民主集中制原則,把集體領導和分工負責有機結合起來,廣開言路,多方聽取羣衆意見,大家出主意,想辦法,發揮了每個成員的聰明才智,較好地完成了各自分管的工作。做到了帶頭參加學習,帶頭遵守各項規章制度,帶頭參加各種扶貧幫困公益活動,爲黨校團隊戰鬥力、凝聚力的發揮起到了較好的表率作用。

2、按照《黨章》要求,嚴格把好發展黨員工作的各個

環節,嚴格履行入黨手續,把握髮展黨員工作中培訓、政審、考察、審批、轉正等各個環節。今年培養入黨積極分子5名,進一步擴大了黨員隊伍。

3、督促黨員自覺參加組織生活,完成黨組織交給的任

務,按期按規定交納黨費,自覺接受黨組織的教育和培訓。黨員領導幹部無論職務高低,都能以普通黨員的身份參加組織生活,自覺接受黨組織和黨員的監督。

三、抓好支部自身建設,爭創“五好”黨支部

支部委員會結合黨校實際,把“抓班子、帶隊伍、定製度、建機制、創造良好局面”作爲支部奮鬥目標,通過爭創活動,更好地發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,加強了黨支部建設。一是採取集中學習和自學相結合的辦法,學

習政治理論,不斷提高思想水平。在學習的基礎上,支部要求每一個黨員寫一篇心得體會。通過學習,黨員的政治理論知識得到了提高。二是找準切入點和落腳點,使活動落到實處。支部委員會把調動各方面積極性、創造性作爲切入點,把加強機關管理和爲基層服務作爲落腳點,使爭創活動開展紮實、效果明顯,出現了一個好的工作局面。

四、認真開展“學習楊善洲先進事蹟、爭做優秀共產黨員”活動。

校領導班子高度重視“學習楊善洲先進事蹟”活動,把“學習楊善洲精神”擺上重要議事日程來抓。一是領導幹部帶頭學。收看楊善洲先進事蹟報告會。認真撰寫了學習心得全會、黨性分析材料。二是結合實際學。深入開展向楊善洲同志學習活動,重在實踐,重在行動,爲了確保學習活動取得實效,結合我校工作實際,圍繞“入黨爲什麼、當幹部爲什麼、身後留什麼”開展了專題討論,交流學習心得,引導黨員幹部進一步堅定理想信念,加強黨性鍛鍊,強化宗旨意識。

五、鞏固創先爭優活動成果,深入開展黨員志願者服務活動。

校支部委員會發揮黨校優勢,成立講師團到居委、街道、鄉鎮送黨課。教師不計報酬到各個單位、村鎮送黨課。我校成立了以黨校副校長張豐雅爲組長,以教務科長劉成傑,高級

講師王校豔、孫愛黨、馮新智同志爲成員的講師團。就黨章、黨史以及市委的重要精神到各級黨委、街道、村鎮做深度宣講,取得了良好效果。

六、以“六個一”活動爲載體,慶祝建黨91週年

1、開展一次“黨內關懷”活動。“七一”前夕開展以“慰問困難黨員,感受黨的溫暖”的黨內關懷活動,走訪慰問黨校年高、常年患病、生活自理比較困難的退休老黨員。

2、出一期宣傳板報,結合“創先爭優踐行宗旨”教育活動。以“慶祝建黨91週年”爲主題出一期宣傳板報。

3、開展一次黨性教育。對黨校全體黨員幹部開展一次以《黨章》、《廉政準則》知識等爲主要內容的專題學習輔導,並組織綜合測試。

4、讀一本好書。支部倡議黨員結合自己本職工作,選讀一本書,進行精讀,並寫好讀書心得。

5、上一次黨課,爲市直機關或農村入黨積極分子上一次黨課。

6、開展一次警示教育和愛國主義教育,組織黨員幹部到警示教育基地和愛國主義教育基地接受教育,聽先進人物作事蹟報告、觀看正反兩個方面的典型教育片等。

七、廉潔自律,不斷加強黨風廉政建設

1、落實黨風廉政建設責任制。我們按照黨風廉政建設

責任的要求,結合我校的實際情況,做到一級抓一級,一級對一級負責,形成齊抓共管,各負其責的工作格局,保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。

2、抓好廉潔自律教育。我校支部委員會圍繞中央黨風廉政建設指導思想,採取各種行之有效的宣傳形式,中紀委的《規定》,要求黨員做到自警、自省、自律,使廣大黨員幹部真正提高了遵紀守法的自覺性,增強了防腐拒變的能力。

20__年的黨建工作雖然取得了一定的成績,但離上級的要求還有一些差距。在新的一年裏,我們將黨建目標管理工作與創先爭優活動緊密結合起來,與深入開展學習楊善洲精神緊密結合起來,與學習貫徹六中全會精神和迎接的勝利召開緊密結合起來,與推進學習型黨組織建設緊密結合起來,並通過各種形式加強廣大黨員的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設,激發廣大黨員的積極性,推動我校支部委員會黨建工作再上新臺階,爲全力開創鞏義科學和諧發展新局面作出應有的貢獻。

學生個人工作總結範文 篇11

我是**級化學一班學生黨支部支部副書記陳廷靜,很榮幸我代表我支部彙報工作。

在過去的半年裏,我支部在院黨委和老師們的正確領導下,在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下,我支部工作和活動開展的非常順利,主要有:

1、支部自身基礎建設更上新臺階。我支部在實習期,及時的召開支部大會以幫助預備期滿一年的同志們及時轉正,現我支部已經有2名正式黨員。

2、支部交流學習更自由流暢。我支部建立了支部QQ羣及飛信羣,這樣不僅能及時通知各位身在各地的黨員有關信息,還給我支部開展各項組織生活提供了一個全新的平臺。

3、正常的開展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實習。給開展的組織生活帶來很大的困難,但是我們採取在同一地方實習的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組,繼續開展組織生活等工作。

4、實習期間的積極表現。我支部的黨員們在實習期間均嚴格要求自己,在實習隊伍裏勇於擔任骨幹力量,爲自己的學生奉獻,爲實習的同學們服務,爲老師分憂。

5、集中學習xx大精神,並交流心得。

6、響應院黨委號召落實寢室文明監督崗及畢業生就業信息發佈崗。

7、利用寒假還開展了主題爲“服務下基層、青春展風采”“五個一”假期讀書月活動,所有的黨員同志均遞交了讀書心得和爭當優秀黨員計劃書,其中還有的同志撰寫了調研報告。

在接下來的半年裏我支部工作計劃及要求如下:

1、雖然同學們都爲了工作四處奔波,但我支部也要在適當的時候開展組織生活。

2、根據寢室文明監督崗及畢業生就業信息發佈崗的具體要求,繼續認真的執行自己所在崗位的工作。

3、我支部目前還有3爲預備黨員爲轉正,需幫助他們準確無誤的及時轉正。

4、做好黨員模範作用,嚴格要求自己並提醒和帶動身邊同學們積極的投入到就業和畢業論文的寫作上來。

5、離校時我們在“文明離校”上,做出自己應有的貢獻。

學生個人工作總結範文 篇12

一年以來,通信工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下,堅持全面貫徹黨的xx大精神,以鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想爲指導,在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎上,通過開展多種多樣的教育和服務類活動,對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰鬥堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設,不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法,不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情,使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展。現將一年來的情況總結如下:

一、思想建設

以“科學發展觀”重要思想爲指導,立足學生全面發展,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模範作用及示範作用。貫徹落實科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍整體素質爲目標,積極創建學習型黨支部,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,爲學校和學院的和諧發展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、組織建設

堅持組織發展培養原則。爲組織發展規範化、制度化,堅持發展嚴格把關,把有共產主義理想和爲人民服務意識的優秀青年發展到黨組織裏來,堅持“申請一個,聯繫一個,成熟一個,發展一個”的原則。發展和考查黨員時,把學生的政治素養、科研學習水平和羣衆基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理,每位預備黨員定期進行思想彙報。爲提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰鬥力,黨支部定期召開支部大會,每名黨員結合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出努力的方向。

本支部*年6月和*年12月積極做好組織發展考察和轉正工作,壯大了支部黨員隊伍,積極培養先進分子,爲黨輸送新鮮血液,使黨組織真正成爲完成各項任務的先鋒隊。

三、作風建設

堅持做到密切聯繫羣衆,關心羣衆,服務羣衆,紮實工作,在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模範作用。

支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育,教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動,發揮黨員的先鋒模範作用,要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”,在各方面樹立黨員新形象。

四、主題教育活動

通信工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如徵文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事蹟*《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與,學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。

五、展望未來

回首*年,通信工程專業學生黨支部取得了不錯的成績,組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點,需要領導、老師的多多指正和同學們的監督:

1、理論學習力度不夠,黨性修養有待於進一步加強;

2、黨支部建設需繼續努力。

3、學生黨員工作創新性有待加強。

在今後的工作中我們要總結前期工作的經驗,在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。我們會在今後的工作中認真思考和研究,謙虛學習,積極改進,爭取出色地完成*年的每一項工作任務。

學生個人工作總結範文 篇13

下頭是我作爲國中班主任20某年上半年工作總結,也是我的期末工作總結。

一、開學三步曲

在新生入校的第一天,我設計了三個活動:

(一)自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自我:姓名、年齡、愛好、特長、願望等。主要是給學生一個鍛鍊機會,讓每一個學生敢於站在講臺應對大家講話,要講得簡練、生動、精彩,令人難忘。

(二)競選班幹部,每個學生都能夠來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識、挑戰意識、職責意識和參於意識。

(三)給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生來到七年級(1)班學習表示歡迎,也介紹了我自我的情景,並且對學生提出了具體的要求:

1、營造家的氛圍

(1)學唱班歌,“因爲我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心纔會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一齊,把家的氛圍營造了起來。

(2)設立圖書角,由每個學生志願捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學們的課餘生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。

(3)寫週記,我要求學生每週都寫週記,每週一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開闢了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心裏話的地方,感情也就有了歸屬。

2、爭當禮貌班級

在軍訓的時候、在學校組織的值周優秀班級評比活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自我,創最好的團體。“一分耕耘,一分收穫”,我們獲得了軍訓隊列比賽一等獎,還被學校評爲值周優秀班級。

二、創特色班級

特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

我認爲,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成爲建設祖國的棟樑,必須要有強烈的社會職責感,進取向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。我設計並在班裏開展了“五心”活動:忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自我。我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章--“天下興亡,我的職責”、讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有着密切的聯繫,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學,遵守紀律,愛護團體等等。經過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動要留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。

特色之二:有較強的組織紀律性

1、規範早讀、自習課、晚自修的紀律

早讀:在教師到來之前,聽寫英語單詞,每一天十個,由英語課代表負責組織。

自習課:要求學生必須準時到位安安靜靜的上自習,不準說話,對於違紀的學生處理要嚴,等學生養成了好習慣就能夠放手讓班幹部管理了。

晚自修:要求學生準時到教室學習,認真完成作業,鞏固知識,注重本事的培養、提高。

2、力爭在升旗儀式,課間操和學校的各種大型活動中表現突出。

在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標準。我們已經很多次的受到體育教師的表揚了。此刻同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做得最好,同學們心裏都有一個信念:我要爲團體爭光。

3、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣,做好教學工作計劃

要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重教師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合教師上好每一節課。由值日班長每一天總結當天的紀律情景,評出每週的先進組。

特色之三:注重本事的培養和鍛鍊

期會考試後,爲了培養同學們的競爭意識,爲了給更多的同學鍛鍊的機會,我們進行了第二次班幹部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監督,互相學習,輪流執政。在這種氛圍下,班幹部的工作很盡心,很認真,很負職責。我把自習課分給班幹部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛鍊了本事,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動,如:主題班會、學習競賽小組競爭、辯論會、大合唱等等,這些活動,都交給班幹部們自我組織安排,既鍛鍊了本事,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的歡樂!我們還成立了足球隊、籃球隊,讓我們的生活更豐富多彩!

特色之四:注重師生的情感交流

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成爲朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像“班歌”裏唱的那樣:處處爲你用心,一向最有默契,請你相信這份感情值得感激。週記,是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上,我收了同學們的週記,利用學生軍訓的時間批改出來並還給他們,我這樣做的目的是想讓學生養成堅持寫週記的好習慣,並且用自我的行動告訴學生,對工作要投入,認真,負責。每個星期一我都會在學生的週記上認真的寫上評語。此刻,學生已經習慣了在週記上和我交流了,並且,他們的週記也寫的越來越好了。利用午飯的時間和住宿學生一齊溝通思想,瞭解情景;利用放學後的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生打架了,我會靜下心來了解情景,把事情教給學生自我處理,往往會有意想不到的效果;學生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會讓學生寫命題週記來討論……用照片和錄像來記錄下我們的每一次活動。

我和學生之間,有三個共同--共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的完美;共同分享:分享學習的歡樂,分享友情的歡樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。

學生個人工作總結範文 篇14

20_年6月13日時間如白駒過隙,轉眼間,充滿新奇與挑戰的大學新的一年即將告一段落。在這個全新的學期裏,加入勤工助學部是我最明智的選擇,在勤工助學部的這段日子裏,我學到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西,它是我的大學生活過的充實而有意義。

勤工助學是學校爲了幫忙家庭經濟困難的學生順利完成其大學學業的,減輕其家庭的壓力,同時也是促使在校大學生在學期間充分利用其課餘時間來鍛鍊自我,提高自身各方面的本事,不斷髮展自我,提高自我。

在勤工助學呆了這快一年的時間裏,讓我明白了許多東西,懂得了許多道理,總的能夠概括爲兩個字——職責,呆在勤工助學其實需要我們端正一個態度,我們來勤工助學究竟是爲了什麼是爲了掙取那一個月十分微薄的一點工資嗎?還是來爲了鍛鍊一下自我。如果不搞清楚這個問題,那麼能夠說來勤工助學你什麼都沒有學到。來勤工助學這段日子我明白了職責的重要性,我們每一個做勤工助學的同學的心中都必須有一份強烈的職責感,因爲,如果你沒有一份強烈的職責感,你將無法在勤工助學立足。勤工助學工作主要有:公寓執勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中,任意一種工作都離不開一種職責感,就拿公寓執勤來說吧!因爲我就是屬於勤工助學公寓執勤部門的,他的主要工作就是每一天在公寓門口值班,對哪有貴重物品進入或者是出去的同學以及教師進行登記,監督禁止陌生人或者是異性同學進入公寓,一次來保證公寓的同學的財產安全,在大學裏,公寓就好比每一個學生的第二個家。裏面有他們幾乎所有的重要物品,例如私人電腦等貴重物品,作爲秦中助學的一員,我們有義務保證他們的這些財產安全,這需要我們有一份很強的職責感。雖然勤工助學公寓執勤的工作很無聊,很乏味,可是這也正好能夠鍛鍊我們的職責心,在

勤工助學能夠學到很多在課堂上都無法學到的東西。

加入勤工助學的這段日子不經讓我的本事得到了充分的鍛鍊,並且也讓我充分利用了我的大學課餘時間,以此來爲我的家庭減輕負擔,最終也感激學校的領導爲我們供給了勤工助學這個平臺。

學生個人工作總結範文 篇15

“一帶一路”國際合作高峯論壇的召開,讓人們有機會總結已取得的成果,並探討下一步合作的方向。“一帶一路”要想取得成功,必須兼顧政治考量和經濟效益的考量,只有有效益的合作纔是可持續的,而要想取得良好的經濟效益,就必須堅持開放、包容、普惠原則,讓更多民營企業特別是中小民營企業參與是落實普惠原則的重要途徑。

中國領導人在本次論壇上提出,推進陸上、海上、空中、網上等四項“一帶一路”,但從目前情況看,人們對“一帶一路”的認識主要還是以陸上爲主、以鐵路、碼頭、機場等基建硬件爲主,而這正是人們對風險擔憂的所在。從分散風險的角度來說,“一帶一路”也不能忽略民營企業和中小企業。依託電子商務建設好網上“一帶一路”,既可以讓中國的中小企業分享全球化的紅利,又可以給“一帶一路”國家的企業和消費者帶來巨大機會,還可以解決目前中國與“一帶一路”國家之間的貿易不平衡,增強貿易合作的可持續性。

目前,中國與“一帶一路”部分國家之間存在較大的貿易順差,中國銷售到這些國家的商品多,而相應國家卻沒有同樣多的產品出口到中國。據媒體報道,從中國滿載商品開往中亞東歐國家的“一帶一路”專列,返程時有時載貨量只有1/5,這種貿易不對稱的情況固然有中國工業產品競爭力強大的原因,但其實沿線國家大多有一定的獨特資源,也擁有一些富有競爭力的特色產品,只不過大多數中小企業因爲信息不通暢,溝通成本太大,產品難以打開中國市場,他們甚至根本沒有想到過要把東西賣到中國來,電子商務敲爲之提供了最合適的解決方案。

去年,馬雲在G20會議上提出電子世界貿易平臺(eWTP),受到了“一帶一路”國家的高度重視。去年,馬來西亞成爲eWTP的首個落地國,此次高峯論壇期間,該國又與中方簽署協議,將馬來西亞數字自由貿易區與杭州市跨境電子商務綜合試驗區正式互聯互通。可以說,馬來西亞是建設網上“一帶一路”最積極的國家。西班牙是“一帶一路”歐洲延長線上的重點貿易國。目前,在相關跨境電商平臺上,西班牙已成爲中國的前十大商品進口國,該國的紅酒、火腿、橄欖油、服飾、藥妝等特色商品,正通過在網站上開設官方旗艦店的方式進入中國市場,快速接近中國的消費者。而此前,它們只能以線下開店方式拓展海外市場,成本高、風險大、效率低。

總之,“一帶一路”不僅要有大工程項目,更要有民間的、草根的企業和消費者參加,不論是從普惠出發,還是從降低風險出發,網上一帶一路建設都有特別重要的意義。

學生個人工作總結範文 篇16

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。從踏入學校那一天起,我一直都嚴格要求並鞭策自己。從一開始,我就告訴自己“在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!” 時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。

剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現一轉眼,一個學年過去了。回顧這過去的一年,有喜有憂,現總結如下:

思想方面:積極參加政治學習,關心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.始終保持與黨中央高度一致,認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江"三個代表"的講話,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

學習方面:學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。在大學的這一年裏樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,雲南省計算機一級考試,並在第二學期獲得校級三等獎學金。作爲世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。我通過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。

生活方面:我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,五個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的雙學活動,班級內籃球比賽,學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!在大學的這一年裏,我參加了院學生會,在活動中熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和成員團結一致,所辦活動受到學生一致好評。

紀律方面:在校這一學年期間,能規範的執行昆明醫學院學生手冊和學校各種規章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優良。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在雲南省富源公安縣公安局見習,通過見習使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啓航揚帆,駛向我理想的目標。總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。

對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力爲同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

學生個人工作總結範文 篇17

時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮鬥,經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的個人鑑定模板。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。

在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。爲人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;

作爲一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的標準。只要我付出了努力,沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

學生個人工作總結範文 篇18

兩個月來,我分別在兩個不一樣的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,那裏是我的第二個家,新聞工作能夠在快樂中完成。從國中到高中再到大學,這期間我一向都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以爲畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自我原先的決定錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,個性是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一齊打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時光,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因爲如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有:1、基本學會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別;3、基本瞭解並初步學會修改新聞攝像帶;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作,還能夠自我獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時光,我配合各位師兄一齊完成新聞採寫近15篇,自我獨立完成的採寫作品5篇。主任每次安排的採訪任務都基本能夠順利完成。

在這期間,工作上的不足主要有:1、新聞拍攝技術相對落後,畫面的穩定性不夠;2、新聞的採寫比較古板,缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差,個性是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

8月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫忙,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫忙下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

經過一個月的工作學習,我做出了必須的成績:1、獨立完成並印發了兩期《簡報》;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衛生清理工作,並具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;3、負責部分公文打字和複印登記工作;4、在鍾主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;幹部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規範化管理》規定,並順利透過領導審覈等;5、協助鍾主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,並根據要求,完成“行風評議調查”統計和上送工作;6、與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

在辦公室工作不足主要有:1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作狀況缺乏全面具體的瞭解,從而影響到相關公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說,我覺得那裏的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造構成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我明白,上方的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否能夠繼續留在那裏工作學習,坦白說,我自我並沒有太大的信心。但我堅信自我能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

如果承蒙領導的信任,准許我繼續留在那裏參加工作,那麼我想借這次機會提兩點想法:

第一點:我期望能調回電編部做記者,能夠的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:(1)、我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字採寫;(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以爲頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能就應能夠得到較好的發揮;(3)、我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞於需要花時光思考和深入挖掘現象背後的“真理”。這就應很適合“思靈天地”的專題策劃和製作。

第二點:如果務必留在辦公室工作,我期望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因爲我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我透過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自我充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作狀況後,我相信我能勝任這份工作。

學生個人工作總結範文 篇19

一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我爲了應付英語四級着實花了很多時光,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的*病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會爲自我作爲一名計算機系的學生而有那麼點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不爲將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,衆所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業發話說“寧願要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時光明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今爲止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很。版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時光,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。

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