學生黨支部工作總結2022(通用12篇)

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學生黨支部工作總結2022 篇1

(一)抓學習,提高學生的黨性修養20xx年12月26日,第四黨支部爲引導支部學生黨員關注熱點新聞,自覺學習,主動思考,樹立科學正確的世界觀、人生觀、價值觀,建立學習型黨組織。根據社會熱點新聞“我爸是李剛”事件,結合我係實際發展情況,第四學生黨支部積極開展先鋒論壇活動,在整個活動中支部成員積極踊躍參與而且充分發表了自己的見解,活動取得了良好的效果。(二)抓建設,發揮先鋒模範作用抓好入黨積極分子的入黨教育工作,認真對待積極分子入黨談話機會,引導入黨苗子積極向黨組織靠攏。自系團委組織部推優育苗工作結束,我們就積極開展接優工作,安排優秀的學生黨員作爲入黨積極分子的培養聯繫人,並要求各團支部積極配合開展好黨外羣衆意見的工作,由培養聯繫人向積極分子反映,積極分子從不同角度認識自己,發揚優點改正不足不斷向黨組織靠攏。對於接優對象,我們都建立個人檔案,由黨支部組織委員負責管理,及時將思想彙報、入黨志願書等材料整理到位。(三)抓活動,增強黨組織凝聚力20xx年11月20日利用週末休息時間,我們組織支部成員到公園開展了燒烤活動,通過本次活動,各支部成員相互間增進了解,團結意識有的較大的提高。體現了黨支部強大的凝聚力,對支部今後發展與壯大具有重大的意義。20xx年11月27日,第四黨支部爲了豐富支部成員的課外娛樂生活,倡導“每天健身一小時,幸福生活一輩子”的理念,積極組織支部成員參加趣味運動會,通過各項趣味活動增加黨員間的交流,提高黨員的綜合素質,培養積極向上的進取精神。活動最後我們取得了團體總分第一的成績。20xx年12月19日,第四黨支部組織支部成員觀看教育影片《世界上最愛我的那個人走了》,觀看該影片對我們學生黨員有着深刻的意義,讓我們明白,真實的生活中的父母往往不是最優秀的,兒女們也不是完全順從父母的的意思,兩者之間總有說不完的矛盾與衝突,很少人能在父母健在時完全遵從父母的意願,意識到母親永遠是世界上最愛自己的人。這是親子教育的最佳方式。(四)存在的問題1在對列爲計劃發展的積極分子的培養工作上尚有不足之處,有些同學學習基礎較弱,不能很好的協調工作與學習的關係,沒有順利通過期末考覈,最終影響了自身的發展。2在對黨員、重點培養對象的評議工作還不夠深入,特別是在民主生活會上部分同學還不能充分的表達自己的想法,個別學生黨員入黨前後的表現不一致,入黨前工作積極主動,各方面嚴格要求自己表現突出,入黨後工作激情不高主動性不強,沒有很好的起到先鋒帶頭作用。3不注重黨的理論知識學習,黨性修養不夠。(五)下學期工作計劃1思想建設。以學習實踐科學發展觀精神爲主線,以建黨90週年、辛亥革命100週年等重大節日爲契機,加強理論學習工作。用三個代表重要思想武裝自己的頭腦,樹立和落實科學發展觀。積極配合系黨委辦公室的工作安排,繼續開展有針對性的黨支部組織生活等活動,提高黨員和積極分子的黨性修養。2黨員發展。根據支部年度黨員發展計劃,在下學期從思想、學習、工作和羣衆關係等方面加強對積極分子考察,根據實際情況進行黨員發展工作,爭取爲黨組織輸送更多的人才,與此同時,加強對預備黨員的考察和培養,使其在預備期更好的履行黨員義務,發揮帶頭作用,最後順利轉正。3特色活動。下學期我們將策劃開展支部特色活動,根據路橋專業的特點,我們努力在支部活動中增加更濃厚的學習氛圍,使支部的每個成員都能加深專業基礎知識儲備,培養專業興趣愛好。4組織建設。定期召開支部會,傳達系黨委的各項會議精神,加強支部成員之間的聯繫,把握支部成員的思想動向。定期召開黨員民主生活會,通過形式多樣的討論增加支部成員的思想深度。通過批評與自我批評時刻保持黨員的先進性。以上是第四學生支部的總結及計劃,我們會在接下來的工作中不斷努力,積極進取。

學生黨支部工作總結2022(通用12篇)

學生黨支部工作總結2022 篇2

過去的一年,法學院學生黨支部積極響應學校“加強基層黨支部建設,開展黨支部標準化建設”活動的號召,深入貫徹落實學校黨委《關於開展黨支部標準化建設活動的通知》精神及標杆黨支部建設要求,認真安排學習,學習黨的xx大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,以加強政治思想教育、培養和發展大學生先鋒黨員、提高大學生綜合素質爲中心,按照上級黨委總要求,精心組織活動,積極開展黨支部建設,努力建設一支政治過硬、作風優良、勇於創新的黨支部班子,建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。現將具體情況彙報如下:

一、組織建設與黨內生活

(一)支部設置合理,黨員素質較高

爲了更好地進行支部組織建設,我院黨總支遵循學生黨員的特點,設置了法學院學生黨支部。本支部委員會由4名委員組成,由教工黨員劉文蓉擔任學生黨支部書記,黨支部書記政治素養較高,熱愛黨務工作,能積極帶頭參加校黨委組織部組織的學習、講座、體驗式拓展等活動,工作認真負責,在學生中有較高威信;副書記、組織委員和宣傳委員各1人,分別由學生黨員黃碧麗、任清韻、陳坤靚擔任。支部委員分工明確,支部書記抓全面,並搞好協調工作;支部委員各負其責,團結協作,相互配合。爲更好的開展支部工作,團總支下設團總支組織部、宣傳部和實踐部,協助開展黨支部活動,有效的將學生黨員和幹部的培養工作結合起來。

(二)制度健全完整,支部生活落實

法學院學生黨支部,不斷總結工作經驗,在總結中不斷地加強了各項制度的修改和完善,我支部圍繞黨支部內涵建設,爭創學習型、研究型、實踐型黨支部;圍繞黨支部作用發揮的長效機制建立,爭創民主型、創新型、發展型黨支部;圍繞黨支部職能發揮,爭創服務型、和諧型、奉獻型黨支部,各項工作進行順利,各項任務能保質保量的完成。

學校主樓307爲我支部相對固定的活動場所,在這裏,黨支部定期召開黨支部委員會、黨員大會,及時研究黨支部的各項工作,做到會前充分討論、會中討論民主、會後落實到位。法學院學生黨支部堅持每月召開一次全體黨員民主生活會,在會上大家暢所欲言。在會議中落實如下幾個方面的內容,總結本月工作、傳達下月工作精神、黨員之間就學習生活上的問題交流討論、組織時事熱點學習,確保生活會的工作質量。每學期至少開展一次黨內談心活動,加深彼此的感情,解決了很多實際問題,但最重要的是通過這種方式時時提醒了每一位黨員身負的責任感、使命感。會議嚴格考勤,並由大家輪流記錄,真正做到每個黨員都可以參與進來。黨支部每學期初根據上級黨組織的要求,結合實際,制定切實可行的工作計劃;學期末做好工作總結,並向上級黨組織彙報。凡屬重要的問題,及時向上級黨組織請示、報告。

二、黨員教育與黨員管理

(一)建設學習型黨支部,積極探索學習新方式、新方法

我支部一直以來,以建設學習型黨支部爲目標,一直積極探索學習理論的新方式、新方法:

1、20xx年9月-12月,法學院黨支部舉辦了以“學習xx大精神、共築美麗中國夢”爲主題的系列民主生活會。活動中學生黨員和入黨積極分子認真討論了該段時間內的社會熱點事件,加深了學生對於社會的瞭解,提升了黨員的自身素質,提高了黨員的思想政治覺悟,也強化了黨員的責任感和使命感,同時也督促黨員和入黨積極分子定期進行黨課的學習和課外的理論學習。

2、20xx年5月20日,法學院學生聯合黨支部、法學院學生會學習部共同舉辦了以“學黨史,知黨情,跟黨走”主題黨史知識競賽。該活動得到學生黨員的積極響應,活動中,黨員們重溫了黨的知識,堅定了學生黨員的對黨的理想信念,得到了同學們的一致好評。

3、20xx年10月8日,20xx年11月12日,法學院主辦了兩次專題討論會,就社會主義核心價值觀、xx屆四中全會及APEC會議中的重點內容、重要意義等議題組織黨員進行了深入的交流和探討,並結合自身實際,發表感悟。討論會上,同學重點討論瞭如何培育和踐行社會主義核心價值觀、依法治國等重要問題。此次討論會緊密地與社會熱點相結合,剖析xx屆四中全會,使同學們深受鼓舞,深感自身責任之重大,同學們紛紛表示要用自己的實際行動,通過努力學習,爲中國特色社會主義事業奉獻自己的青春和才華。

黨員們通過認真學習習近平主席講話精神,觀看建黨偉業等紅色影片,社會主義核心價值觀主題講座,參觀國家博物館,重走“復興之路”等形式多樣的理論學習,不斷提高思想政治理論水平,學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議,學習黨的基本知識,引導黨員認清形勢,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。鼓勵我支部學生黨員將愛國熱情轉化到增強自身服務社會的本領和加強校風學風建設上來,形成了文明和諧的校園文化氛圍。

(二)落實黨員管理,增強創建動力

我支部現共有黨員31名,其中正式黨員9名,預備黨員22名,學生黨員比例不低於12%。黨員按時超額繳納黨費,黨費使用情況定期向全體黨支部成員詳細的介紹經費的用途及使用開支明細。黨支部積極引導督促黨員切實履行黨員義務、正確行使黨員權利、完成組織交付的工作任務。做好黨員有關檔案材料管理,黨員組織關係管理工作;按照流動黨員管理規定,及時做好支部黨員外出學習、工作的管理。另外,支部活動中嚴格考勤並做好記錄,黨員如有特殊原因不能參加活動,必須事前正式請假,事後及時瞭解活動的重要內容。

三、積極分子培養與黨員發展

根據培養學生黨員的相關規定,我支部堅持按期制定黨員發展計劃,按期召開黨員發展大會和轉正大會。並按照計劃,本着“成熟一個發展一個”的原則,認真彙總黨員名冊,轉正時間表等一系列相關表格,將組織發展和黨員轉正工作歸納在整體計劃中。預備黨員考察人及積極分子培養人定期談話,與被培養人交流思想,按季度認真填寫鑑定意見和培養意見,切實履行教育培養職責。對申請入黨、團內推優、確定積極分子、預備黨員的同學分類整理檔案,及時歸檔,無缺失,同時根據具體情況進行適時更新與完善,由組織委員專櫃管理。此外,法學院學生黨支部能夠按照黨委組織部安排,定期召開黨員發展大會,按照預備黨員的發展時間召開轉正大會,會議程序嚴謹、記錄詳實,在組織發展積極分子的工作中,法學院學生黨支部堅持工作細緻、專人負責,從團支部推優到黨課學習再到順利考試結業,圓滿完成了各項工作。

預備黨員和積極分子是黨支部大家庭中的重要組成部分,本年度黨支部多次組織預備黨員與積極分子開展形式多樣的活動,包括“緬懷先烈,勿忘國恥”、“重陽節尊老敬老”、組織參觀國家博物館、集體觀影等。黨支部積極主動地做好學生入黨積極分子教育培養工程,建立了學習的長效機制,形成學院二級業餘黨校,每學期制定黨員學習計劃,圍繞黨性修養和當前熱點話題展開,做到每個月必有學習,加深她們對黨的認識,使她們逐步樹立共產主義理想信念。堅持聯繫人制度,聯繫人定期向支委會彙報聯繫對象的情況:我支部定期召開黨外學生座談會,瞭解她們對入黨積極分子的反映,並及時反饋給入黨積極分子。黨支部每學期研究一次入黨積極分子的教育培訓情況,明確近期發展對象,針對存在的問題,採取相應的改進措施。對條件成熟的及時發展,認真開好發展黨員專題會議,嚴格履行入黨手續。黨支部通過聽取本人彙報、個別談心、培訓學習等方式,加強對預備黨員的教育和考察。安排預備黨員參加業餘黨校高級班的培訓學習。

四、羣衆工作與作風建設

(一)密切聯繫羣衆關係,提高羣衆滿意度

1、20xx年10月法學院黨支部正式啓動先鋒黨員工程。10月—12月通過建立黨小組,黨員帶動積極分子,積極分子帶動普通同學,開展黨史知識競賽、法律新聞演講大賽、校外志願服務、黨員宿舍掛牌等活動,12月份將評選出法學院先鋒黨員、先鋒積極分子、先鋒團員,使支部黨員在日常學習、生活和社會工作中充分發揮先鋒模範作用,積極參加班級活動,帶動同學提高思想政治覺悟和道德水平,端正學習態度,樹立良好學風,做健康成才的表率。

2、在加強羣衆基礎的同時,我支部要求每個學生黨員不僅要加強自身的黨性知識,還要不斷夯實自己的專業基礎知識和技能,在各個方面爭先,發揮模範帶頭作用。多年來,在學校與學院各項評比評優活動中,我支部學生黨員多次獲得國家獎學金、各種獎助學金、優秀學生幹部,三好學生,“先鋒杯”優秀共青團員、優秀團幹部等榮譽稱號,在學生中充分發揮黨員戰鬥堡壘作用,真正實現了創先爭優。

3、黨支部帶領黨員開展農場義務勞動、扶弱幫困、捐衣捐物等公益活動。安排學生黨員結對幫助困難學生,開展20xx年英語四六級、民法、商法等專業課學業輔導活動,幫助他們克服困難、完成學業;20xx年暑期組織兩批學生黨員及積極分子分別赴北京市郊區和社區進行社會實踐活動,並榮獲校20xx暑期社會實踐優秀團隊等多項榮譽。

4、密切聯繫羣衆關係,提高羣衆滿意度

黨支部通過召開學生座談會等形式,瞭解情況,聽取意見,接受監督;瞭解和反映教職工及學生思想動態、主動化解矛盾、理順情緒,每個學生黨員聯繫三個黨外學生。黨支部積極支持法學院的學生工作及活動,指導所在班級團支部和班委會開展各種有益活動;安排高年級學生黨員結對聯繫低年級班級,協助班主任開展工作。

20xx年4月18日,組織積極分子參加學習xx大精神主題發言活動。其中,學姐與學妹組成不同的小組,形成良好的學習、討論氛圍。

20xx年6月28日,法學院學生黨支部積極呼應新一屆領導班子的中國夢號召,爲同學們提供一個展現愛國情懷的舞臺,唱響中國夢。激勵女大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,展現我們法學院同學的青春風采,豐富同學們的課餘生活,加強黨支成員的交流,更好的發揚友愛互助的良好精神。更好的爲同學服務、爲集體爭光。開展主題爲“永記革命歷史,歌頌中華情懷,唱響中國夢”紅歌大賽。

20xx年9月以來,先後開展了法學院中秋之夜、法學院優秀宿舍評比活動、重陽節尊老敬老、社會主義核心價值觀徵文比賽等系列活動。

黨支部成員始終牢記:要多爲羣衆辦實事、辦好事。無論設計什麼方案、載體,都要有利於組織開展活動,有利於黨員參加,有利於調動黨員積極性,有利於活動取得實效。在日常的學習生活中,支部黨員能夠做到心繫羣衆,積極爲身邊的同學服務,及時解決同學們學習、生活上的困難,得到了院系羣衆的肯定。此外,法學院學生黨支部還能做到定期開展聯繫羣衆活動,積極動員廣大羣衆參與到黨支部舉辦的校園活動中來,在實踐中增長見識,提高自身素質。

(二)加強支部作風建設

我支部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和羣衆紀律,模範遵守國家法律法規和校紀校規,自覺接受組織和羣衆的監督,做到自重、自省、自警、自勵。樹立勤奮、嚴謹、求實、進取的優良學風,端正學習態度,明確學習目的,掌握學習方法,嚴格學習紀律,提高學習質量。勤儉節約,謙虛謹慎,尊敬師長,團結同學,誠實守信,培養學生黨員的良好個人品質,塑造學生黨員良好的精神風貌。同時,爲了更好地加強支部建設,我支部加強了廉政風險防範機制建設,通過學習與分享,加強黨員的黨性修養,在黨員的培養和發展過程中,堅持公開公正的原則,至今未發生違反黨風黨紀的問題。

五、黨建活動與基層建設

—XX年度,我支部積極參與學校各項黨建活動,先後組織參與“體驗農村新發展,共築美麗中國夢”主題紅色1+1共建活動、黨日活動、20xx法學院先鋒黨員工程、標杆黨支部建設等各項黨建活動,並在中華女子學院學生黨支部紅色1+1共建評選活動中榮獲第一名,並報送北京市參評。形式新穎,活動效果突出,得到了學校及院系老師和同學的好評。

法學院學生黨支部積極開展各項特色活動、創先爭優,在活動中獲得了較好的社會效果和一定的成績。教工支部黨員爲人師表、愛崗敬業、精誠團結、職業道德高尚,關心關愛學生成長;在孟明明老師、劉文蓉老師的帶領下,學生黨支部團結一致刻苦學習,爲同學服務起到了學生黨員的先鋒模範作用。

爲了進一步發揮大學生黨員志願服務社會、服務人民的積極性,法學院學生聯合黨支部積極開展了紅色“1+1”活動,活動中法學院的學生黨員們充分發揮專業優勢服務羣衆,把所學的理論與實踐相結合,綜合運用所學知識,培養了良好的人際交往能力、提高了綜合素質,同時也樹立共產黨員的良好形象,進一步擴大了我院系的影響。並在20xx年度的中華女子學院學生黨支部紅色1+1評比中取得第一名的好成績,同時有幸被學校推選至北京市團委參與評比。經過學生黨員的精心策劃、老師的細心、認真的指導。克服困難完成任務,學以致用,真正助人自助的雙贏目標。

現在支部已啓動20xx先鋒黨員工程系列活動與20xx年度的12、4普法宣傳活動前期準備,與此同時,支部成員利用專業特長,進行了多次的普法活動,在北京師範附屬國小、芳草地國際等國小進行校園暴力、遠離性侵害等主題宣講。在進行這些專業活動的過程中,鍛鍊了每位同學的組織與協調能力,積累了實踐經驗。而且,在舉辦每一個活動的過程中對於每位參與者的受益是無法衡量的,相信在不斷反思與總結的過程中,學生黨支部會取得更好的成績,每個支部成員也會做的更加出色。在過去的一年,由於各方面表現突出,法學院學生黨支部被評爲校20xx年度創先爭優優秀黨支部。

在這一年中,法學院學生黨支部的各項工作都在學校黨委和學院黨總支的指導下有序的進行,在實現支部建設規範化的基礎上,我們將各項工作落到了實處,切實發揮了基層黨組織的堡壘作用。我們黨支部爲了能爲羣衆辦實事辦好事,還開展了走進校園、走進村裏、走進社區,跟孩子們、家長們、老人們溝通交流,法學院黨支部結合本院的學科專業優勢,下到郊區農村宣傳法制理念,並印發由我院學生自己設計的法律知識小冊子發給家長與孩子,提高他們的法律意識,把黨的精神傳遞給廣大羣衆。

法學院黨支部爲圓滿達成上級黨組織交代的任務,認真進行策劃,反覆修改審覈,並盡力使策劃達到完美,以保證活動的順利進行。在經費的使用方面,力求事無鉅細一記入賬冊。每一筆花銷都用到合理的地方。在辦事效率上,力求不拖沓,今天的事情今天完成。在效果方面,每項活動都取得了巨大的成果,法學院黨支部的精神面貌,工作能力,內部豐富程度都在與日的增長中。黨支部的每一位成員都在努力,爲黨支部的發展貢獻出自己的力量。但同時也存在着一些不足,在今後的工作中,我們將繼續加強理論學習,提升學生黨員綜合素質,進一步發揮黨員的先鋒模範作用,實現創先爭優,爭做標杆黨支部!

學生黨支部工作總結2022 篇3

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,以落實__屆四中全會《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》文件和《中國共產黨黨員幹部廉潔從政若干準則》爲主線,以深入開展“創先爭優”活動爲載體,加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設,提高整體素質;圍繞__市教育局黨委提出的“感恩、責任、奮鬥”中心,結合學校實際開展各項工作,切實提高黨的建設科學化水平,加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,爲塑造南軒中學特色品牌,建設和諧校園,提供思想和組織保證。

二、工作重點

1、在學校新學年感恩奮進、加快發展工作進程中,黨員帶頭遵守並執行學校各項規章制度,與學校發展保持一致,做好穩定工作。

2、轉變作風,增強效能,全面提升黨風廉政建設。

3、抓好黨支部建設,發揮黨支部在年級的作用。

4、積極協調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及八十週年校慶籌備工作,積極開展“創先爭優”主題教育活動,創建五好基層黨組織等。

三、主要工作

(一)加強領導幹部隊伍建設,着力提高領導班子領導水平和執政能力。

領導班子建設是黨總支建設的重中之重,也是搞好學校工作的關鍵所在。努力打造一支嚴格自律,具有高尚的師德素養、謙虛務實的工作作風、勤勉的敬業精神、嚴謹求實的工作態度、理念超前觀念新、管理水平高的幹部隊伍,是學校黨總支的中心工作。

1、加強思想建設,充分發揮黨組織的政治核心作用。

堅持理論中心組學習制度。領導幹部帶頭學習落實黨的__屆四中全會《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》文件精神,堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合,把建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務落到實處。各黨支部要認真制定學習計劃、組織印發學習材料,組織黨員學習黨的路線方針政策和時事政治及工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、歷史、科技、法律、管理等方面的知識,使黨組織既成爲黨員增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐,又成爲黨員學習新知識、增長新本領的大學校,使黨員幹部自覺做到學以立德、學以增智、學以創業。

2、加強組織和作風建設,全心全意爲人民服務,辦好人民滿意的學校。

通過總支委員會、校務會議等各種活動,加強幹部之間的相互溝通與借鑑,努力使會議達到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作風上樹立“十大意識”、管理上倡導“三本”和強化“五大觀念”。“十大意識”即工作作風上提倡大局意識、超前意識、創新意識和質量意識;思想作風上強調合作意識、公僕意識與服務意識;生活作風上則強化廉潔自律意識、勤儉治校意識和謹言慎行意識。“三本”管理,即尊重人本、立足校本、務求效本。“五個觀念”,即樹立正確的質量觀、樹立正確的學生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評價觀、樹立正確的業績觀。

(二)加強黨支部建設,密切黨羣聯繫,發揮黨員模範作用,搞好創建工作。

黨支部作爲黨的基層組織,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎,是黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶,是從政治上和思想上團結凝聚廣大羣衆的核心,是貫徹落實黨的方針政策的決定性力量,也是對黨員進行教育管理的最基本的單位。

1、制定計劃,加強學習,調動積極性

各支部要在落實黨總支計劃的基礎上,結合本支部實際,制定合理的計劃,貫徹上級黨組織的指示決定,執行支部黨員大會的決議,組織政治理論學習。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議,組織黨員認真學習黨的基本理論和基礎知識,圍繞新時期、新任務,學習科學文化業務知識。充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,圍繞學校中心工作,調動教職工參與學校改革發展的積極性和創造性,完成本職工作。

2、抓好“創先爭優”等主題教育活動,創建五好基層黨組織

各支部要加強對黨員的教育、管理和監督,健全黨內生活制度,開展批評和自我批評,組織開展“創優爭先”等主題教育活動,堅持黨員民主評議活動、落實黨員讀書計劃,從而不斷增強黨員的大局意識和責任意識,在工作中發揮出黨員的模範作用,樹立黨員的良好形象,創建模範基層黨組織。

(三)抓好業務建設,提高黨員教育教學工作的本領。

1、緊密聯繫教育教學工作,要求黨員教師以過硬的業務本領直接參與和服務教育教學工作,參與各項公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導、羣團活動等,用自己的良好素養和業務實績爲促進學校改革、創新和發展提供有力的支柱和保障。

2、倡導支部組織每位黨員與至少一位學生結成“愛心朋友”,開展一幫一活動。關心他們的學習和生活,除了在學習上督促,更要在思想上進行指導,通過耐心細緻的思想工作,使學生的思想素質和行爲表現得到最大可能的提高,爲共建和諧校園獻計出力。

3、各支部黨員要帶頭參與學校高一年級課改工作,並積極主動的獻計獻策,力爭我校的課改工作辦出水平,辦出特色。

(四)加強積極分子隊伍建設,增強黨組織的生命力和戰鬥力。

入黨積極分子隊伍建設是發展黨員的基礎性工作,直接關係到發展黨員的質量。黨支部要提高政治建黨觀念,加強對要求入黨積極分子入黨動機的培養和考察,確保發展新黨員的質量。

1、培養聯繫人

嚴格按照發展工作流程完成培訓任務,履行好入黨介紹人的責任。平日多與入黨積極分子交心談心,通過“三個結合”考察入黨動機,即平時觀察和定期分析相結合,個別瞭解和多層次調查相結合,日常表現的考察和關鍵時刻表現的考察相結合。最後按照黨員發展原則,嚴格黨員發展程序,在德才兼備、業務精良、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。

2、積極分子

(1)積極分子要加強世界觀改造,努力做到思想上入黨。在思想上,要牢記黨的宗旨,始終與人民羣衆同呼吸、共命運、心連心,把實現好、維護好、發展好人民羣衆的根本利益作爲一切工作的出發點和歸宿。並自覺接受黨組織的培養、教育和考察,在本職崗位上努力踐行“____”重要思想,真正做到思想上入黨。

(2)積極分子要加強思想道德建設,努力做到生活上入黨。嚴格按照《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和黨員條標準,約束規範自己的言行,做到生活儉樸,作風正派,誠實做人,不計名利,恪守宗旨,自覺彰顯共產黨人胸懷坦蕩,高風亮節的高尚品格。

(3)積極分子要提高工作能力,努力做到工作上入黨。黨員是黨的事業的承擔者和實現者,是黨的一切活動的主體,要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,帶頭把工作落實到發展生產力、發展先進文化,維護和實現最廣大人民的根本利益上來。一是培養學習能力。二是提高業務能力。三是提高組織協調能力。四是培養開拓創新能力。爭做解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的模範,爲不斷推進中國特色社會主義事業貢獻自己的聰明才智。

3、成立學生業餘黨校,定期組織黨課培訓,加快學生黨員發展步伐。

(五)加強宣傳陣地管理。

加強學校網站、廣播、電視和校報校刊管理,發揮學校網站的作用,鞏固和延伸黨的宣傳陣地,堅持正確的輿論導向,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的,讓更多的家長及各界人士瞭解學校、支持與配合我校開展工作。

(六)加強工會、共青團工作的指導,全面促進學校發展。

1、發揮工會組織作用,推進學校民主政治建設。形成以教職工民主參與、評議、協商、選舉和監督爲主要內容的民主體系,召開教職工代表大會,推進校務公開和民主管理工作。構建教職工幫扶體系,最大限度爲教職工辦實事、辦好事。繼續開展爲教職年度體檢和慰問離退休老幹部及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動。開展多種形式的文體娛樂活動,豐富教職工精神文化生活。

2、加強共青團工作的指導。黨總支要進一步增強黨建帶團建的意識,抓好黨團共建工作。各支部要認真研究共青團工作,及時聽取各班團支部書記工作彙報並交流,加強對青年教師的思想、政治教育。積極組織教工團員圍繞學校教育教學和改革發展開展多種競賽活動。全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業餘生活,發揮他們的生力軍作用。指導團支部組織開展活動,提高學生的綜合素質,促進學校德育工作的有效與科學開展。

四、各月具體工作安排

九月份:

1、開展慶祝第26個“教師節”活動。

2、新學期,由於人事變動,黨總支、各支部要及時調整各組織機構,落實各自工作職責。

3、學生黨課學習培訓。

十月份:

1、支部召開重點培養對象、積極分子座談會,支部書記要給培養對象、積極分子提出政治、生活和工作上的具體要求。

2、召開支委會和黨支部大會,確定近期發展對象,上報黨總支。

十一月份:

1、黨支部加強積極分子隊伍的管理,組織上好黨課活動。

2、開展家長會、諮詢會等活動

3、黨支部佈置民主評議活動具體安排。黨員撰寫黨性分析報告。黨員幹部找黨員及羣衆談心,廣泛徵求意見,修改黨性分析報告。

十二月份:

1、黨支部召開民主評議會,吸收積極分子參加。

2、黨支部召開支委會,對黨員進行組織鑑定。組織鑑定意見,向羣衆公開。對不合格黨員要及時幫教。

3、各支部開展評選優秀共產黨員活動並上報總支。

4、黨支部上交材料:工作總結、黨性分析報告、民主評議會議記錄、黨員幫教積極分子情況記錄表。

5、學生黨課學習培訓。

6、研究總支__-__學年下期年工作計劃。

學生黨支部工作總結2022 篇4

一年來,我校黨組織在上級黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動,全面加強與改進黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,實施素質教育,開拓創新,爭創一流,在羣衆中產生強大的凝聚力和向心力,在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下:

一、堅持認真學習,不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想,要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求,增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性,深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹xx大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關文件。

在學習過程中要求大家堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,解放思想、實事求是、與時俱進,緊密聯繫所從事的教學、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質量,全力抓好師德建設、校風建設,爭創一流業績。通過學習,廣大黨員幹部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導幹部在認真學習的基礎上,努力增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高政治素質,加強黨性修養,端正思想作風,始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則,努力發現人才、培養人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,不斷充實領導、中層幹部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設,發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設,勤于思考,敢於創新,與時俱進,進一步探索和完善基層黨組織的建設機制,促進黨的組織建設更加貼近時代要求,貼近羣衆生活,更加符合實際,更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設,建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度,做到定時、定內容,按時安排好每次組織生活,提高組織生活的實效,整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規範入黨程序在“堅持標準、保證質量”的前提下,積極慎重地發展新黨員,關心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中,黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用,處處起表率作用,在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育,通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》,禁止在職教師從事有償補課和有償家教,把師德建設作爲學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動,優化師生互動機制,發動教師多和學生作課內外接觸,增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務承諾制活動,發起關愛學生活動,發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯繫,做好與學生家長的溝通,幫助學生家長改進教育方法,取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會,積極聽取學生家長的意見和建議,營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動,創新活動的內容和活動方式,切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先,我們制定了活動計劃:一是開展“學習貫徹xx大,立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建,互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務羣衆、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展,活躍了氣氛,促進了和諧,增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午,我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踊躍發言,從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策,用自己的親身體會歌頌了中國共產黨,並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神,把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。爲黨的事業奮鬥終身。

四、在政治上保證監督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還爲學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作,發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用,爲教職工做好思想工作,爲學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策,把握堅定正確的政治方向,堅持一切爲了學生、爲了一切學生、爲了學生一切,辦好人民滿意的學校;堅持多元育人,和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂於奉獻,爭當敬業愛生的模範,他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間爲後進生義務輔導,嚴格耐心做好各類學生的教育工作,得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中,針對社會上羣衆反映突出的收費問題和師德師風問題,堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定,嚴格“收支兩條”線財務管理,採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象,切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作,我校領導堅持做到工作要走在黨員羣衆的前頭,待遇不高於教職工,爲強化監督機制,嚴格黨內的各項制度和黨內紀律,抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議,在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20xx年,我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化,密切了黨羣關係和幹羣關係,調動了廣大教職工教書育人的積極性,有效地促進學校工作民主化、規範化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著

加強和改善對工會工作的領導,黨組織積極關心、支持工會工作,全心全意依靠教職工辦好學校,充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用,加強工會的羣衆化、民主化、法制化建設,按時召開教代會,在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等,對學校中層幹部進行了民主評議,促進教代會制度化和優質化,學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型,發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會開展各項活動,豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視,教師參加積極,均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養,積極開展談心活動,培養團隊幹部,使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之,20xx年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績,促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕,經驗不足,水平也不高,特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神,全體黨員的整體素質還有待於提高,我們仍需不斷努力。在新的一年裏,我們要肯定成績,總結經驗,開拓創新,加強學習,提升素質,使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強,我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀爲指導,在學習、探索、實踐中不斷創新,加快學校發展步伐,爲我縣教育的發展多做貢獻。

學生黨支部工作總結2022 篇5

1、常規工作2、嚴格按照程序做好本支部發展新黨員、預備黨員轉正工作嚴格按照程序做好本支部發展新黨員、發展新黨員3、開展“創先爭優”活動,學習“郭明義同志”精神開展“創先爭優”活動,學習“郭明義同志”4、開展的理論學習和理論測試5、清明掃墓、爬山活動清明掃墓、爬山活動6、進行了黨員掛牌考試7、志願服務活動8、慶祝建黨90週年活動9、觀看紅色電影

三、本支部存在的問題本支部存在的問題本支部黨員同志們的共同努力下,本學期的工作都基本上順利完成,認真貫徹了黨的xx屆六中全會精神,大家不但在理論上得到了學習,能力上也得到了一定的鍛鍊,但同時也發現了很多不足,主要爲以下幾點1.在對黨員、重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠,1.在對黨員、在對黨員重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠,部分學生黨員入黨前後不一樣。生黨員入黨前後不一樣。2.政治理論學習不夠,與實際聯繫較少政治理論學習不夠,理論學習不夠3.學生黨支部的宣傳活動要進一步加強學生黨支部的宣傳活動要進一步加強4.支部內部沒有形成競爭的良好風氣,導致有部分黨員同志對支部內部沒有形成競爭的良好風氣,黨支部的組織活動熱情不夠,導致黨員的凝聚力不強。黨支部的組織活動熱情不夠,導致黨員的凝聚力不強。

四、對學生黨支部工作的意見和建議對學生黨支部工作的意見和建議1、進一步加強組織機構建設,完善管理條例,提高支部委員的進一步加強組織機構建設,完善管理條例,建設理論水平,使支部建設更加規範化、系統化、理論化。理論水平,使支部建設更加規範化、系統化、理論化。2、建立完善的獎懲機制,通過組織約束和自我約束共同促進黨建立完善的獎懲機制,員自身發展3、加強黨員的政治理論學習,學會融會貫通加強黨員的政治理論學習,4、加強學生黨小組組長的培訓,明確責任加強學生黨小組組長的培訓,小組組長的培訓5.學生黨支部要加強對黨員、積極分子的考察和監督學生黨支部要加強對黨員、6、定期召開民主生活會、做好思想上面的工作。定期召開民主生活會、做好思想上面的工作。

回首即將過去的20xx年,學生黨支部取得了不錯的成績,組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但在肯定成績的同時,我們也深刻地認識到我們的工作仍存在一些不足之處,針對這些情況,我們會在今後的工作中認真思考和研究,謙虛學習,積極改進,爭取出色地完成20xx年的每一項工作任務。各位黨員同志,讓我們一起努力,發揮先鋒模範帶頭作用,開創法律與政史系學生黨支部美好明天!

學生黨支部工作總結2022 篇6

(一)抓學習,提高學生的黨性修養

爲了更好地發揮學生黨員先鋒模範作用,提高學生黨員的綜合素養,深入學習實踐科學發展觀,認真執行黨的基本路線、方針、政策,學生黨支部工作總結。採用自主學習、集中討論、讀書筆記、學習彙報、走訪調查等學習形式,學生黨員的黨性修養得到了實質性地提高。

(二)抓建設,發揮先鋒模範作用

一,抓制度建設。我係學生支部從學生的推優.到支部日常管理工作都制定了相應的明確規定,使學生支部的各項工作有章可循。支部在原有的《中文系推優管理制度》、《黨的___生活會制度》、《教師黨員下班制度》、《入黨積極分子培養制度》等幾項制度的基礎上,新增了《入黨積極分培養考察制度》、《黨小組學習管理制度》。這些制度的制定和產生,鞏固了學生支部的核心地位,豐富了學生支部的工作內涵,在全系學生中形成了一個有戰鬥力,有號召力的先進集體,爲我係學生工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

二,抓好入黨積極分子的教育工作,引導廣大的學生積極靠近黨組織。自新生入學開始,我們就組織學生進行入黨教育,並委派教師黨員做入黨積極分子的聯絡考察和培養人,要求各班團支部積極配合工作,大部分學生向黨組織遞交了入黨申請書。對於上交的入黨申請書,建立個人檔案,並登記造冊。由學生黨支部組織委員負責管理。並及時將入黨申請書,思想彙報等相關材料歸檔。

三,預備黨員的教育、考察工作:

黨支部和入黨介紹人加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加社團和班級的工作,鍛鍊自己,從而發揮其先鋒模範帶頭作用。預備黨員每季度向黨組織彙報一次思想和工作情況。黨支部每季度對其考察一次,並及時填寫《預備黨員考察登記表》,認真記錄預備期的現實表現情況,以備系黨支部進行審查。

四,從本學期各班成立各黨小組以來,各班黨小組非常重視組織生活,認真過好組織生活會和___生活會。每次都要求在會前要作好充分準備,通知到參加會議本人,並告知會議內容,要求參加會議人員不得遲到,會上保持嚴肅、___的氣氛。

以完善的組織機構、考覈體系做保障,以堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展爲原則,經過不懈努力,學生黨支部工作取得了喜人的成績,學生黨員質量和數量都有所提高。我支部現有學生黨員96人,重點培養對象有50人,積極分子有160多人。

(三)抓活動,增強黨組織凝聚力

本學期以來,本着提升學生的技能水平、增強組織凝聚力、樹立堅定信念等目的,學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如倡議、策劃、組織了中文系第七屆文化藝術節,學生黨員積極參與了語言技能大賽、徵文比賽、十佳歌手比賽、手工製作比賽、文藝演出等各項活動;組織入黨積極分子參觀周逸羣烈士故居,到烈士陵園掃墓。通過活動的參與,學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高,工作總結《學生黨支部工作總結》。所有學生黨員都自覺參與了藝術節的全程活動,爲藝術節的順利開展做出了貢獻。

(四)抓表率,發揮戰鬥堡壘作用

學生黨員是學生當中的優秀代表,在各個方面都起到了先鋒模範作用,學生黨支部自然成爲學生中的核心和骨幹組織。作爲一名大學生黨員,作爲大學生中的中堅羣體的學生黨支部同樣肩負着領導、教育、培養後備力量的重任。作爲一名黨員,首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇於奉獻、爲人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高,充分發揮學生黨員的先鋒模範作用,以身作則,使之形成在學生中有影響有威信的組織,以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。今年,我係學生黨員陳永海、陳曉玲等同學被評爲年度省級優秀大學生,張喜芳被授予全省高校“樹立當代大學生黨員形象活動兵”稱號。在抓好組織自身建設的同時,在學生中開展細緻的教育、引導和培養工作,使更多的同學能夠對___有更深的理解,對黨的各方面政策有更深刻的認識,使之堅信中國___的領導。同時對積極分子進行重點培養,吸收更多的高素質學生加入黨組織,以保證黨組織的先進性和學生黨支部的延續性。

(五)存在的問題

1、在對列爲計劃發展的積極分子的培養工作上尚有不足之處。有些同學學習基礎比較弱,不能很好的協調學習與工作的關係,影響了自身的發展和組織計劃的上報。

2、在對黨員、重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠,特別是在___生活會上部分同學還不能坦露自己的思想,還有個別黨員政治素質亟待提高,黨性修養有待加強。個別學生黨員入黨前後不一樣。入黨前工作積極主動,各方面嚴格要求,表現突出,入黨後工作熱情不高,主動性不強,沒能起到突出的帶頭作用。

3、不注重政治學習,不是提建設性建議,而是不注意場合地發牢騷,只講批評,不講自我批評。

4、不注意形象,不能模範帶頭,不能以身作則,在同學中沒有建立好威信。

(六)工作設想

1、進一步加強組織機構建設,完善管理條例,提高支委的理論水平,使支部建設更加規範化、系統化、理論化。

2、組織學生黨員和入黨積極分子,樹立和落實科學發展觀。

3、要堅持學、用、改相結合,努力提高學生黨員素質,繼續開展教育活動,增強教育活動的針對性和實效性,從而提高黨員同志的黨性修養。

4、要堅持相信和依靠羣衆,認真落實服務羣衆的要求,與羣衆保持一種良好的溝通,在羣衆中樹立良好的模範作用,真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模範帶頭作用。

5、與時俱進,跟上社會的步伐,除了學習黨的有關知識外,還要聯繫實際結合業務和專業搞好學習,認真學習自身的業務和專業知識,從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。

1. 定期召開___生活會、做好思想上面的工作

我支部堅持貫徹黨的各項方針政策,以及時、準確爲根本原則,不斷增強黨員對國家時事政治的關心度,注重培養其政治敏感度,提高其黨性修養及綜合素質。

定期組織召開有質量的___生活會,從支部成立到現在我們已經召開9次的___生活會,通過___生活會加強支部內成員間溝通交流。___生活會的主要議題有如“關於xx大會議精神的學習討論”,“積極分子培訓經驗交流會”,以及“預備黨員的轉正會議”等。工作的開展需要大家的配合和支持,所以召開高質量的___生活會充分發揮每個人的主觀能動性藉以提高同志們的工作熱情有助於其他工作的開展。

2. 做好積極分子、黨的發展對象的培養工作

20_.3.16我支部召開關於積極分子的確定的___生活會,就本着公平公正的原則,嚴格按照工作細則確定。認真填寫《入黨積極分子考察表》,到後期積極分子的培養工作更是重中之重,每個培養對象確定兩個培養人,培養人要定期找培養對象談話,嚴格掌握培養對象的思想動態和生活作風。

今年5月20號我們支部召開了重點對象確定會議。支部積極分子的數目不多,但是我們依然對他們嚴格要求,督促其主動積極學習黨的理論方針、政策,展開批評和自我批評。這樣的___生活會對黨的發展對象的培養起到了很積極的作用。9月10支部召開___生活會再次對兩名秋季發展的通知進行審查,嚴格對其進行把關

3. 做好預備黨員的轉正工作

支部成立至今,爲劉淇同志轉正,得到了胡安妮老師的親切知道,工作得以順利進行。現本支部4名預備黨員,轉正工作必須加以重視,做到認真填寫《預備黨員考察表》,傾聽其轉正申請。

同時在工作中我們也發現有許多問題有對於解決:

加強黨員對時事政治的關心和黨章的討論。作爲一名黨員,應時刻關注黨的決策和動態,加強時事和黨章學習將成爲支部工作的一個重心。

黨刊的閱讀,黨刊是校黨委爲豐富黨員文化生活增加黨員對黨的瞭解而定的刊物,上學期並沒有充分利用好黨刊,這學期我們支部黨員所在教研室循環擺放黨刊,增加其閱讀量和利用率。

再有就是我們支部現在的積極分子數目偏低,應該號召支部成員用心,用實際行動感染身邊的同學,吸引他們到黨組織中來。這將是本支部以後一個長期的工作。

以上是我支部20_-20_年的工作總結。我們支部將會正視問題,解決問題,虛心求教,以期在黨委的正確領導下得到更好的發展。

學生黨支部工作總結2022 篇7

X學年第一學期,我校黨支部在局黨委的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞學校教學中心工作,努力務實,各項工作開展順利,在促進和諧中謀求科學發展中,取得了較顯著成效。

圍繞了教育教學改革發展和實施素質教育等中心任務紮紮實實開展工作,依法辦校,落實好國家課程和校本課程,確保學校課程正常運行;落實好減負增效措施,促進學生身心健康發展;中心組帶頭加強學習教育教學各項規章制度和各項廉潔制度,從思想到行爲,與辦人民滿意的學校保持高度一致。黨支部繼續發揮了引領、把關和凝聚作用,在教育改革發展中發揮支撐和協調的作用,以創建文明單位和校園文化建設爲抓手,充分調動了全體教師的工作積極性和全體教師的力量,把工作重心放在了教師的綜合素質提高上,組織了的多項活動中,搭建了多個舞臺,不僅歷練了教師隊伍,而且學校教師隊伍的博雅精神和高尚的師德師風日益成熟和完善,較出色地完成了各項工作,現總結如下:

一、以校園文化建設和文明單位創建工作爲抓手,推進學校依法辦學和民主化管理

1、統一思想,營造校園濃郁的創建氛圍。學校黨支部、校長室始終站在領導的高度,發揮班子政治上的導向作用,力量上的凝聚作用。根據黨支部的部署,我校建立了以黨支部書記張瑩晶同志爲組長,副校長趙秀瑛同志爲副組長,張豪、錢玉山、吳惠、何曉雲、陳莉燁、王雁、蔣紀新嚴榮琴等爲組員的爭創工作領導小組,制訂了詳細的創建工作規劃,確立了“以提升師生綜合素質和學校文明程度”爲核心,以黨風、作風、教風、學風、校風建設爲主線,發揚學校的優良傳統,不斷開拓創新,並賦予學校精神文明創建以新的內涵,塑造了四附中博雅師生新形象,完善學校依法治教,以德立校的體系,構建團結健康、奮進開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍,確立以“和諧氛圍培育健康人”的創建目標。充分利用學校畫廊、宣傳標語,宣傳櫥窗等陣地,突出文明創建的中心內容,在全校範圍內營造濃郁的創建氛圍。

2、爭創文明,加強教工思想文化建設。理論學習是創建的先導。爲此學校抓住中心組、黨員大會、教工大會、工會組學習等一切有利機會,開展“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的主題實踐活動。結合學校三年發展規劃和學校教育教學實際,進一步深化“博雅教育精緻辦學和諧發展”的辦學理念,開展辦博雅教育,從“博雅教師標準”的制定和“如何打造博雅教師”的討論活動,繼續推進“工人綠葉先鋒號”優秀班組的創建工作,開展本校新一屆“我心目中的博雅老師”評選活動,在9月教師節上隆重舉行頒獎儀式,通過多種形式宣傳身邊的優秀教師的先進事蹟,使之真正成爲學校教師的價值取向和努力方向。提升教師文化建設。完善教師社團運作,增強人文底蘊,塑造人格魅力。繼續開展“走進經典走近博雅”教師讀書、書影評活動和雙語朗誦活動等。

3、講師德、明師責,宣傳先進評先進。大力宣傳愛崗敬業、無私奉獻的師德典型。調動廣大教師學先進,趕先進的積極性、做師德的表率育人的模範。在教師中注重培育和樹立先進典型,將‘推先評優“過程作爲宣傳、展示和提升教師職業道德的過程;重點開展了“魅力教師”“博雅教師”的評選活動;教職工“三八紅旗手、三八紅旗集體”以及校文明組室等一系列評選活動,宏揚了具有時代特徵的優良師德風範;利用政治學習時間,組織收看了於漪老師的精彩報告。每位老師寫了觀後感博文,深切體會到於漪老師教書育人的崇高師德風尚,由衷表示要想她學習。活動提升了教師形象,激發了教師的責任感和自豪感,提高教師的職業操守。

4、務實推進文明單位創建工作。學習並根據區教育系統創建區級文明行業“三要三不”和《關於推進區級文明行業創建工作的實施意見》和《普陀區教育系統文明行業創建工作考覈評價指標》,完成了創建申報報告,梳理了學校創建的過程性資料(含電子檔案)。完善民主建設深化教工人人蔘與的“一週教育教學參事制度”;師生文化社團開展得有聲有色,優化師生校園文化生活;梳理並收集了文明創建的各類文本信息資料,完成了相關檔案文本資料的準備。

二、培養青年教師和骨幹教師,促進教師專業化發展

1、骨幹教師的入黨培育考察和發展工作。組織青年教師開展黨章、鄧小平理論學習,開設黨員講座,請學校黨員爲青年教師講黨的基礎知識,鄧小平理論以及xx大報告,請優秀的黨員教師談工作、談體會、談思想,觀看先進教師的事蹟錄像,提高青年教師的政治思想覺悟;在生活上關心他們,瞭解教工的生活困難,創造條件爲他們排憂解難,使他們真切地感受組織的溫暖。

2、加強骨幹教師的教學示範,爭當學習型班組和學習型教師。舉辦了第五屆“博雅杯”。本屆“博雅杯”教學大獎賽以區“德育爲先、質量爲重”教學工作會議精神爲指導,凸現我校“博雅教育、精緻辦學、和諧發展”的辦學理念,結合學校“有效教學”、“有效教研”工作及區第二屆普陀杯教師專業能力展示評優活動,充分展示了全校黨員教師和青年教師的博雅風采。所有45歲以下的教師都報名參加了預賽。其中黨員教師佔40%。在學校黨支部和校長室的關心下,課程教學部和教研組長認真組織、老師們精心準備下,成功展示了34節課預賽課。教師聽評課參與度高。本次預賽教師共聽課144人次。教研組以“主講共評”的形式與開課老師一起備課、磨課,大家集思廣益,激發更多的新思路、新方法。進教室聽課成爲教師主動自覺的行爲,形成學校濃濃的聽課文化的氛圍,體現學校教師積極進取、互相學習、共同進步的精神風貌,開課教師和聽課教師從不同層面都有所收穫。爲展現師生博雅風采,宣傳學校教學成果,攝影老師丁霄虎攝下了所有參賽的教師課堂內的精彩瞬間,展覽在學校西面的櫥窗內。

3、加強校際學科組建設交流。在博雅杯活動期間,還接待了來自四川師範附屬中學的教導主任團和延河中學35名教師到我校指導工作。在校長室的直接領導下,課程教學部組織了11堂“博雅杯”常態課供他們選擇聽課指導。課後,兩所學校的教師進行了交流、溝通,同行們對我校教師教學素養、教學基本功、教師積極的探索精神和學校的管理工作予以高度評價,極大地鼓舞了我校教師的教學熱情。

4、加強班主任骨幹隊伍的培養和老帶新工作。開展了主題班會、隊會展示,給骨幹班主任一個展示的舞臺,也培養了年輕班主任育德能力。本學期九年級和六年級分別班級分別圍繞學校、年級和班級重點工作,。本次盛會吸引了老師、家長和同學代表100餘人次參與了聽評課,並給出了普遍地好評。九年級各班以“我的夢想”爲主題開展了班會,六年級各中隊則是以“邁好中學第一步”爲主題的隊會的形式,向大家彙報了新生入學半年來集體建設的成果。熊瑾,王仰麗,吳瓊花老師作爲班主任代表,對全體班主任進行了“精彩一刻”班主任案例交流。

三、學校文化建設展現新局面。

1、舉辦學校文化盛典——九年級管樂隊畢業音樂會。我校以“博雅教育,精緻辦學,和諧發展”的辦學理念爲引領,“走進管樂,體驗博雅”成爲業已成熟的特色校本課程,是學校推進素質教育、深化課改、提升師生生活品質的重要載體之一。11月26日下午,我校“世博盛典博雅之聲”九年級管樂隊畢業彙報音樂會,在上海音樂廳隆重舉行。本場音樂會是學校管樂校本特色的成果的成功展示,是我校師生用最實在的行動對“博雅”辦學理念和學校文化的詮釋。管樂音樂會獲得了華師大、區領導、藝術專家以及全體家長和師生的高度評價。

2、學校拓展課、社團活動精彩紛呈;每週五的拓展課和社團活動由於內容豐富多彩、趣味性與知識性強,像磁鐵一樣,牢牢吸引住廣大學生的目光,他們積極參與其中並樂在其中;這時是學校最有活力的時刻。環保、帆船、摺紙花、趣味數學、演講精英社、魔術社、街舞社等,師生共同享受學習的樂趣;

3、安全教育培育珍愛生命之花;11月上海膠州路教師大樓一場火災引起廣泛關注。學校又一次舉行了消防演習,並進行了圍繞防火防災的校園安全、居家安全等安全教育主題演講,再次告訴學生珍愛生命的意義。

4、爭做學習型教師,學習氛圍濃厚。在“博雅杯”教師教學能力大獎賽中,教研組認真貫徹學校聚焦課堂,提高教學有效性和教研有效性精神,各教研組以公開課爲載體,積極開展以“主講共評”爲形式的磨課活動。老師們走進課堂參與聽課評課,開課教師修改教案不厭其煩,共有近40位老師開課,聽課達144節,對每位老師來講都有不小收穫。暑期中老師們不畏酷暑來到機房學習計算機中級教材,回家則經常上網完成作業。有些老師對中級計算機學習內容很陌生,但是大家通過自學和共同研究,最後都順利完成作業。開學了,老師爲備考,不僅在雙休日參加培訓,還一起研究如何操作,學習氣氛非常濃厚。教工迎世博軟筆書法展繼續得到大家的熱烈響應。共有40位老師的作品展出。

5、教工參事,民主監督氛圍濃。黨支部在進一步指導工會規範開好每學期一次教代會基礎上,積極支持工會全面推行教代會票決制,包括績效工資制度方案在內涉及全體教職工利益的事項召集全體教工共研共商並全員書面表決。支部指導工會邀請教工輪值擔任學校辦學“觀察員”,“教工一週參事制度”實行一年多來,每週及時彙集教工的心聲民意,並堅持做到每週行政會上討論(重點提議提交校長辦公會討論)並整改督辦,有效地起到輿論和民主監督辦學的作用,尊重保障提高教職工學校生活中的權益,營造學校民主透明和諧發展的文化。

四、溫暖送教師,愛心送學生

1、落實家訪制度。走訪了近20位職工,關心他們的生活環境和健康,對生病住院職工多次進行探望,把組織的溫暖送到病牀前。

2、開展“讓我走進,與你同行”愛生志願者服務,關愛特殊學生。中秋節來臨,學術指導部邀請部分學生和學校領導召開座談會,給每位同學送了一份小小的紀念品。學生們感受到在學校大家庭中的溫暖。

一學期中,教育政風行風建設日趨完善。各項管理更加規範。社會對學校的認可度越來越高。

學生黨支部工作總結2022 篇8

一年以來,通信工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下,堅持全面貫徹黨的精神,以鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想爲指導,在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎上,通過開展多種多樣的教育和服務類活動,對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰鬥堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設,不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法,不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情,使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展。現將一年來的情況總結如下:

一、思想建設

以“科學發展觀”重要思想爲指導,立足學生全面發展,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模範作用及示範作用。貫徹落實科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍整體素質爲目標,積極創建學習型黨支部,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,爲學校和學院的和諧發展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、組織建設

堅持組織發展培養原則。爲組織發展規範化、制度化,堅持發展嚴格把關,把有共產主義理想和爲人民服務意識的優秀青年發展到黨組織裏來,堅持“申請一個,聯繫一個,成熟一個,發展一個”的原則。發展和考查黨員時,把學生的政治素養、科研學習水平和羣衆基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理,每位預備黨員定期進行思想彙報。爲提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰鬥力,黨支部定期召開支部大會,每名黨員結合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出努力的方向。

本支部*年6月和*年12月積極做好組織發展考察和轉正工作,壯大了支部黨員隊伍,積極培養先進分子,爲黨輸送新鮮血液,使黨組織真正成爲完成各項任務的先鋒隊。

三、作風建設

堅持做到密切聯繫羣衆,關心羣衆,服務羣衆,紮實工作,在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模範作用。

支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育,教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動,發揮黨員的先鋒模範作用,要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”,在各方面樹立黨員新形象。

四、主題教育活動

通信工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如徵文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事蹟影片《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與,學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。

五、展望未來

回首*年,通信工程專業學生黨支部取得了不錯的成績,組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點,需要領導、老師的多多指正和同學們的監督:

1、理論學習力度不夠,黨性修養有待於進一步加強;

2、黨支部建設需繼續努力。

3、學生黨員工作創新性有待加強。

在今後的工作中我們要總結前期工作的經驗,在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。我們會在今後的工作中認真思考和研究,謙虛學習,積極改進,爭取出色地完成*年的每一項工作任務。

學生黨支部工作總結2022 篇9

20_年,我院學生黨支部在校黨委和學院黨總支的領導和指導下,堅持全面貫徹黨的xx大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,充分發揮學生黨組織的戰鬥堡壘作用,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習貫徹“三個代表”的重要思想,並按“三個代表”的要求,聯繫實際,切實加強支部建設。一年來,在提高黨員整體素質、增強凝聚力、充分發揮支部的戰鬥堡壘作用等各個方面均取得了較大的成績。現在向校黨委彙報一下我們一年來的主要工作和成績。

一、思想建設

1 、在理論學習方面

我支部按照校黨委的有關理論學習部署,認真組織黨員開展黨的理論學習,並堅持每2周組織全體黨員參加支部大會,組織宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,用科學知識武裝頭腦,反對封建迷信、邪教,努力提高思想素質和理論水平,堅定政治立場和共產主義信念,按時開展批評與自我批評民主生活會。

20_年我支部組織學習黨的方針政策和文件主要有:1、以xx大報告原文和《xx大報告學習輔導百問》爲基本學習材料,通過研讀相關資料、聆聽專家講座、觀看輔導錄像、組織專題討論等方式,全面學習、深刻領會xx大精神,把思想認識高度統一到xx大精神上來,把xx大精神切實貫徹到本職工作中去。結合我們支部的工作和學習任務,在院黨總支副書記何曉東進行的《解放思想大討論》講座後,學生黨員都進行了集體討論,並且每人都發言,寫了學習心得體會。

2、以《xx大黨章修正案學習問答》爲基本教材,通過自學、討論、輔導等,深刻理解、全面把握黨的章程,自覺貫徹、忠實履行黨的章程,不斷提高黨性修養,在工作、學習、生活中切實發揮先鋒模範作用,樹立共產黨員的光輝形象。

3、深刻領會科學發展觀的豐富內涵和精神實質,並與學院學生工作實際相結合,思考如何做到以人爲本、如何實現全面協調可持續發展。

4、開展課堂文明、考場文明、宿舍文明、網絡文明、舉止文明的五項文明

的專項學習活動,積極發揮學生黨員的先鋒模範帶頭作用。

5、把教育與管理有機結合起來,真正的深入學生中去了解情況。畢業班級的黨員,要儘快就業,儘快適應就業崗位,投入社會大舞臺,不辜負學校的期望、組織的期望。

2 、學生黨員的教育管理工作

學生黨員是學校開展思想政治工作的骨幹力量,是聯繫廣大學生的橋樑。學生黨員隊伍建設的狀況直接影響學校的德智教育和黨建工作的效果。在近一年的時間裏,有多名學生黨員被學校評爲優秀學生幹部等。

支部分別安排他們做好入黨積極分子的聯繫人工作。學生黨員主動承擔了入黨積極分子的培養工作,對黨課學習小組進行指導,負責組織黨課學習小組開展學習、討論、社會實踐及公益勞動等活動,及時整理入黨積極分子的材料。3、開展支部活動和黨內外的評議工作

增強學生黨員對貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發展觀及對共產黨員先進性的認識,在校組織部的大力支持下,我院學生黨支部全體黨員在院總支領導的帶領下前往紅楓林場開展思想大解放討論及新黨員宣誓和黨員重溫誓詞等活動。

民主生活會是黨內生活的一種積極形式,是開展批評與自我批評的有效方法。通過生活會達到交流工作,溝通情況,找出不足,提高黨性,形成對問題的同一認識。學生黨支部結合學院的工作情況,在每個學期末,召開黨內民主生活會,每名黨員進行自我總結,同學之間相互評定,指出不足,提出改正方案。通過這樣的民主評議活動,既增進了同學們的相互瞭解和信任,也讓每名黨員瞭解到自己的優缺點,從而更有利於今後揚長避短,共同進步。通過在學生羣衆當中開展“批評與自我批評”的評優活動,使學生黨支部瞭解到了學生羣衆的意見和呼聲,爲每學期的工作開展打下了良好的基礎。

二、組織建設

1 、抓黨建,促團建

支部不僅明確了支委的職責,而且還對學生黨員進行了分工,現在每個支委要聯繫一定數量的學生黨員,而每個學生黨員則要聯繫二個團支部,形成了“支委→學生黨員→團支部入黨積極分子”的鏈式組織管理體系。平時,支部注重加

強黨風廉政建設,自覺堅持民主集中制的組織原則,定期召開民主生活會,實事求是開展批評與自我批評。通過加強黨支部的組織建設,有效地帶動了院團總支、學生會各項工作的順利開展。過去一年,支部按照要求,進行了民主評議工作,同時,我們按照支部的評議方式,在團總支、學生會全體成員中也開展了批評與自我批評的活動。通過這些活動,民主作風得到了進一步深入人心,學生黨員、學生幹部的工作效率得到了進一步的提高。

2 、積極穩妥做好發展黨員的工作。

一個學生能否成爲黨員,關鍵是要看他在思想、學習、工作及羣衆關係四個方面是否具有先進性和示範性。支部本着成熟一個,發展一個,寧缺勿濫的原則穩妥地做好發展工作。在發展的過程中,我們要求全面考察,不偏廢任何一方。一年以來,支部所發展的學生黨員在思想上都是積極要求進步的,他們大多數是學習的強者,工作的能手(一般都擔任過學生幹部),而且羣衆關係也不錯。

三、作風建設

支部貫徹落實《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》,做到 “ 八個堅持,八個反對 ”,密切聯繫羣衆,關心羣衆,服務羣衆,紮實工作,在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模範作用。

支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育,教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動,發揮黨員的先鋒模範作用,要求黨員同學時刻牢記“一個黨員就是一面旗幟”,在各方面樹立黨員新形象。

一年以來,我院學生黨員及廣大入黨積極分子充分發揮先鋒模範作用,積極響應院裏號召,以領頭羊的身份,勇挑重擔,認真而富有成效地開展了諸如新生入學教育、大學生文明素質教育、畢業生文明離校等常規工作。值得一提的是,學生黨員及廣大入黨積極分子在開展學風建設及維護校園安全方面同樣顯出了較強的示範性作用,他們嚴格要求自己,帶頭遵守學校各項規章制度。

五、展望未來當然,我們的工作中還存在很多的不足和缺點,需要領導、老師的多多指正和同學們的監督:

1、理論學習力度不夠,黨性修養有待於進一步加強;

2、黨支部建設需繼續努力。

3、學生黨員工作創新性有待加強。

雖然黨員都有各自的學習特點、範圍、要求,大家學習都很忙,但是支部定期組織支部生活和黨內民主評議會,這些都收到了良好的效果。在今後的工作中我們要總結前期工作的經驗,在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,努力把我院學生黨支部發展成我校優秀黨支部!

學生黨支部工作總結2022 篇10

一年來,機制機電低年級學生黨支部在院黨委的堅強、正確領導下,全體學生黨員團結一致,思想進步,政治立場堅定,堅持原則到位,學習成績優秀,生活作風正派,工作務實、創新、高效,步調一致;本支部制度相對健全,組織民主生活形式新穎、多樣,各種工作緊張有序。圓滿地完成了院黨委和分院黨總支交予的各項任務,有力地配合了團委的工作,有效地指導了分院學生會以及各班級的工作,總之本支部各方面都洋溢着生機和活力,先將各方面的工作總結匯報如下:

一、本支部簡要概況:本支部簡要概況:簡要概況

本支部有學生黨員164名,負責學生支部的教師黨員共計2名,其中正式的學生黨員38名,預備的學生黨員126名。

二、本支部工作方面本支部工作方面

(一)思想政治工作到位,輻射度大、層層落實,責任到人一年來,機電分院學生黨支部始終堅持鄧小平理論、“三個代表”爲指導,全面貫徹科學發展觀,認真學習貫徹落實院黨委和分院黨總支一系列有關會議精神,進一步強化學生黨員的黨性觀念,強化學生黨員的愛國意識,讓學生黨員在各年級和各班級中充分起到思想政治理論學習的先鋒和模範,使支部充分發揮“思想政治工作”的戰鬥堡壘作用。(二)組織紀律方面:民主生活生動活潑,組織紀律嚴肅,教育及時,齊頭並進本支部由三個黨小組組成,各黨小組組長由學生正式黨員兼任,便於加強領導,各種會議精神傳達及時,落實及時。本支部民主生活會按時召開,形式多種多樣,生活活潑,便於學生黨員的主動性和積極性和創造性的發揮,各種形式的會議會議紀錄完備。本支部嚴肅黨紀,對於違反學校紀律的學生黨員以說服教育爲主,充分利用“團結—批評—團結”的公式,教育及時,真正起到“懲前毖後”“治病、救人”的作用,使相對落後的黨員及時改正缺點,使其各方面向優秀分子看齊,從而齊頭並進。堅持“成熟一個,發展一個”和對上對下負責的原則,把握好評優、推優、考察、發展”四位一體的發展方針,及時把優秀團員分子發展到黨組織中來,使得本支部及時得到新的補充,壯大發展本支部,使本支部始終保持着先進性,加強本支部的向心力,凝聚力和團結力。對於處於預備期的學生黨員加強考覈,學習、生活、工作等方面的情況全面把握,對於那些尚達不到正式黨員條件的推遲其轉正期,例如12月份的學生黨支部大會否決了近30人的按期轉正,最終只有24人順利如期轉正。(三)黨課培訓各項工作取得了圓滿成功。通過黨課培訓,使廣大入黨積極分子們對黨組織有了更深刻的瞭解,更加熱愛偉大的中國共產黨,從而堅定了加入中國共產黨的決心,堅定了爲共產主義奮鬥終身的信念。1、全員動員,從嚴考覈,確保質量。本年度參加黨課培訓的人數有1230人,共有課時20個,安排20天,有資格參加黨課考試人數有960人,最終順利通過黨課培訓的共有695人。在黨課培訓宣傳工作上,上半年我們的重點是面向08級,下半年則轉爲09級新生,除了分院召開黨課培訓動員大會外,各班級團支部也進行了深入和細緻的動員工作,因此09級新生參與黨課培訓的人數達到新生總人數的90%,這就爲將來20xx級新生的黨課培訓工作做了很好的奠基。參與的數量是有保障了,黨課培訓的質量則顯得尤爲關鍵。本年度黨課每節我們都進行了嚴格的考勤,缺勤2次者即視爲放棄,因此最終有資格參加考試的人數僅有960人。以前我們黨課培訓考覈都以開卷爲主,下半年的黨課考覈我們採取了閉卷考試的方式,難度稍有提高,全年最終考覈合格的共有695人,很好地確保了黨課培訓的質量,爲下一步黨員發展工作做了個很好的鋪墊。2、優化培訓內容,邀請知名黨員教師,提高聽課效率。此次黨課培訓,我們學生支部在院黨委和分院黨總支的指導下,積極邀請院黨委副書記、分院黨總支書記等參與黨課培訓,從而很好地確保了教學質量。在內容安排上,主要學習了中國共產黨的性質,中國共產黨的指導思想,黨的最高理想和現階段的奮鬥目標,共產黨員的權利與義務,以實際行動做一名合格的黨員等。還觀看了影片《長征》的重要片段,要求入黨積極分子寫了觀後感,更加樹立了入黨積極分子正的人生價值觀與端正了入黨積極分子的入黨動機。本次黨課培訓在內容和形式上較上次都有所突破,很好地對廣大入黨積極分子進行了入黨啓蒙教育,使他們學好專業知識並培養自己處理人際關係的能力、綜合知識應用的能力、開拓創新的意識與能力、組織及協作的能力,同時進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用所學的知識來回報社會服務社會,只有這樣才能在以後激烈的競爭中立於不敗之地。(四)工作推陳出新、放眼社會學生支部在團委學生工作中、分院學生會工作中、各班級工作中充分發揮着戰鬥堡壘核心作用。1、本支部本着對學生工作負責的原則,積極配合黨總支的學生工作,及時地把品學兼優的學生黨員推薦到主要幹部工作崗位上去,充分發揮他們的“創新、求實、團結、高效、創業”的精神。通過近一年來學生工作取得的成績充分了此項舉措是完全正確的,團委工作、學生會工作及各優秀班級和優秀團支部的工作成爲全校學生工作的亮點也充分了這一點。2、本支部定期聽取分新和爭先的工作理念。3、定期安排學生黨員中的優秀分子到新生班級擔任“助理班主任”,從而進一步提高了全院同學的理論水平和思想覺悟。4、本支部建議由主要學生幹部組成班會檢查小組,學生黨員積極行動、自告奮勇,從而進一步豐富了班會和團日活動,提高了班會質量。5、本支部建議各崗位上的學生幹部定期在班會上向同學們彙報工作,擴大了同學們對學生幹部的監督力度,從而使我院學生幹部的羣衆基礎和威信進一步的提高,加強了學生幹部與普通同學的團結與溝通,增強了學生幹部的橋樑作用。6、本支部大力支持學生參加社會實踐,一年來參加暑期社會實踐的學生中,學生黨員佔的比重較大,他們認真細緻地實踐,大都被評爲“暑期社會實踐先進個人”,他們的作品大都獲獎,充分發揮了院學生會主席和團委主要學生幹部的學生工作彙報。從而保證我院學生幹部在工作中團結、務實、高效、創“一個黨員,一面旗幟”的積極作用,爲分院贏得榮譽。當然我們的制度還不太完善,各項工作中還存在着一些不足等問題。相信本支部在院黨委和分院黨總支正確、堅強的領導下,下一步會做得更好!現在全校預防H1N1工作正處於攻堅階段,本支部將嚴格按照院黨委“加強領導、層層落實、嚴防死守、責任到人”的工作方針及要求和分院黨總支“站得出、拉得動、打得贏”的工作要求,充分發揮好院黨委和分院黨總支的助手作用、橋樑作用,堅信定能配合院黨委和分院黨總支取得預防H1N1工作的全面勝利!

學生黨支部工作總結2022 篇11

20xx年統計與應用數學系學生黨支部在校黨委的關心和領導下,充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用,始終以“三個代表”重要思想爲指導,努力學習科學發展觀,積極開展創先爭優活動,帶領全體學生黨員,齊心協力,努力創建先進黨支部。現對我係20xx年學生黨支部工作做如下總結:

一、黨員基本情況

統計與應用數學系目前共有學生204人,其中男生51人,女生153人。我係學生黨員26人佔全系學生總數12.7%,其中正式黨員8人,預備黨員18人。爲清晰展示我係學生黨支部發展全貌,特作圖如下:

1、統計與應用數學系各班級學生分佈情況:

圖略

2、統計與應用數學系各班級提交入黨申請書比率:

3、各班級已上交入黨申請書與已參加黨校培訓人數對比:

4、已獲黨校結業證書與推優人數的數據對比:

5、統計與應用數學系學生黨員分佈情況:

以上即爲我係學生黨支部的基本情況。數據表明我係學生黨員隊伍的邊際增長率單調遞減,體現了我係黨支部堅定“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則,也是我係黨建機制健全的的證明。

二、主要經驗和做法

我係黨建工作卓有成效的關鍵在於我係學生黨支部通過不斷的總結和探索,創建了“三位一體化”黨建工程作爲黨支部的工作抓手。下面是我係黨建工作的主要經驗及做法:

1、“三位一體化”紅色宣傳火炬

網絡,是新時代大學生最常用的信息交流工具。統計與應用數學系黨支部緊扣時代脈搏,主動將黨建工作滲入網絡,建立以黨建爲主題的網絡教育陣地——“紅色博客”。除此以外,還創建了統計與應用數學系黨建工作網、微博,另外學生黨支部還建有專門的黨建QQ羣,形成了“一微一網一羣”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網絡來搭建黨建的新渠道,開闢了黨建理論學習的新方法,把理論教育從“有形”拓展到“無形”,此舉將進一步拓寬黨建工作的信息傳播渠道,在推進黨務公開,傳播黨建思想,收集基層民意和接受羣衆意見方面發揮積極作用。首先,系網站就像一本青春的紀念冊,記錄着我係學生黨支部一路走來的點點滴滴。從每次活動前期的策劃到中期的執行以及後期的總結無一遺漏的“記錄在案”,給予我們對過往的回顧。另外,“紅色博客”爲廣大師生打開了一扇瞭解黨的方針政策的窗口,爲師生交流互動提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學生的欄目中,既有引人思考的文字,也有賞心悅目的圖片,改變了思想政治教育原有的刻板印象,在保持嚴肅嚴謹的同時增添了活力。除此之外,黨建QQ羣也爲大家提供了一個極其便易的交流平臺。

我係"紅色微博"自上線以來,共發表微博450餘條,學生黨員參與人數達到100%。我係網站的黨建工作動態也是至少每半月更新一次,而黨建QQ羣更是天天有動態。同學們經常說:“有了網絡我們以後就可以在線過黨組織生活了。”也有同學說“有了網絡以後不論我們身處何地就都可以找到組織了。”實踐證明,“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我係支部內燃起一團熊熊火焰,照亮我係黨支部大步向前!

2、“三位一體化”紅色民主生活

優化大學生黨支部活動,更有成效的開展黨支部活動,是新時期高校學生黨支部建設的重要內容,也是黨支部提高大學生黨員素質、充分發揮學生黨員先鋒模範作用、保持黨的先進性的強有力措施。統計與應用數學系學生黨支部根據這一要求,定期開展黨組織生活。我係學生黨支部民主生活會,有黨員發展大會,預備黨員轉正,黨支部換屆大會等較嚴肅的黨支部會議;有茶話會、坐(懇)談會,畢業生黨員座談會等輕鬆暢快的交流會;還有開展批評與自我批評,教育與自我教育等來加強自我認知,增進相互瞭解,形成了“三位一體化”紅色民主生活。民主生活會在相對寬鬆的氛圍下,所有的黨員都能放鬆下來,各抒己見,真實的表達出自己的所思所想。如果有學生黨員思想意識不深刻,學生黨支部成員一般會要求其展開自我批評與自我教育,然後再根據其認知程度以及改進措施進行鍼對性的評析,展開批評與教育。在學生黨員沒有重大政治錯誤的前提下,我係學生黨支部堅持以自我批評與自我教育爲主幹,黨內批評與教育爲支撐的局面,使一些犯了錯誤的同志更加深刻的認識了自己的過失,從而堅定了改正錯誤的信念,取得了良好的效果。

靈活多樣的民主生活形式增加了大家的參與激情,支部有同志說:“我每開完一次民主生活總是馬上好期待下一次。因爲它不僅不枯燥而且每次我都獲益匪淺。”由此可見,“三位一體化”紅色民主生活對於提高大家的參與熱情,強化大家的黨性修養,拓寬大家的知識視野,增進大家的自我認識以及促進互相的深層瞭解等各方面效果顯著。

3、“三位一體化”紅色實踐教育

黨性修養,離不開社會實踐活動。我係學生黨支部採取多種途徑深入開展紅色實踐活動,構建了以典型教育爲主的感知實踐、以紅色教育爲主的認知實踐、以黨性歷練爲主的角色實踐等“三位一體化”紅色實踐教育過程體系:通過組織黨員觀看優秀共產黨員典型事蹟錄像、聽優秀共產黨員先進事蹟報告、到烈士陵園爲烈士掃墓、走進軍隊切身感受部隊黨組織生活等多種途徑,讓黨員在親身體驗中受教育受感染;廣泛開展黨組織活動立項工作,經常組織全體黨員讀經典、學黨史、唱紅歌、走紅色之旅,讓黨員在紅色文化洗禮中,接受教育,淨化靈魂,提高認知水平;鼓勵黨員參與我係的“黨員示範崗”、“黨員110服務崗”等角色實踐活動,“有困難找黨員,你有困難我幫忙”,讓黨員在實踐中進步,在服務中成長。

20xx年4月18日,我係學生黨員去黃岡某軍營進行了參觀其後又走進辛亥革命紀念館。使大家深切感受和認識到自中國共產黨建黨90年以來武漢市取得的巨大成就,更感受到當代中國的勃勃生機,同時也讓大家深刻意識到作爲當代大學生尤其是當代大學生黨員肩上的時代賦予我們肩上的重大歷史使命。

4、“三位一體化”紅色考覈制度

加入黨組織是很多大學生的理想和追求,但是要成爲一名光榮的共產黨員絕非易事。統計與應用數學系學生黨支部以《突出嚴全細特色--提升黨員發展質量》爲題,組成“發展程序繁、材料審查嚴、考覈內容全”“三位一體化”紅色考覈制度。現從這三個方面依次展現我係的詳盡做法:

(1)嚴格遵守發展程序:

發展黨員是一項十分嚴肅的工作,履行入黨過程中的每一項程序,都是對要求入黨通知的一次政治教育和組織審查,是從組織制度上保證新黨員質量、保證黨的先進性的關鍵,我係在發展黨員過程中認真執行黨在和黨員發展工作細則的有關規定,做到手續齊全、程序完備,杜絕發展“領導制定”或“人情關係”黨員,更不允許突擊發展。在實際工作中做到以下八不發展”入黨動機不端正不發展;未經系分黨總支集體討論不發展;徵求黨內外羣衆意見不合格者不發展;未經公示或者公示過程中羣衆反響較大的不發展;未經黨校培訓或培訓不合格者不發展;不是本年度計劃的不發展;未經團組織推優的不發展;業績不突出以及先鋒模範作用發揮不明顯的不發展。

(2)嚴把材料審查關:

主要保證材料真實性,完整性,準確性。我係對於學生入黨材料的審覈形成了入黨同學自查、班級團支書複查、培養考察人審覈、黨支部委員複審、學生黨總支委員終審這樣一個五級入黨材料審覈體系。很多經過這一過程的發展對象表示,通過入黨材料的提交和互動,感受到了黨組織的嚴肅認真,認識到入黨是一件非常莊嚴和神聖的事情,自己的黨性修養也在這一過程中得到進一步提高。

(3)嚴抓各項考覈內容:

在確立了合理的選拔機制後,考覈內容的健全與否對於黨員質量的確保就顯得至關重要了。我係考覈內容主要分爲三大方面:㈠、學生思想覺悟是否深刻。除了有強烈的入黨意願外,還要求學生寫心得外,還要在考試的基礎上,適度考覈學生對中國共產黨的發展史、奮鬥史、黨的先進性以及爲中國發展作出的貢獻等。㈡、學生學習成績是否優異。除了要求每學期的期末成績優異,還把我係學生計算機二級、英語四六級等作爲考覈的一方面。㈢、學生服務意識是否強烈。除要求在日常生活中樂於助人、積極參與班級活動,還要求在學生幹部崗位取得顯著成績,以真正體現我係學生黨員的先鋒模範作用,達到提高一個影響一片的作用。

事實表明,“三位一體化”紅色考覈制度爲我係學生黨員的先進性起着保駕護航的作用。

5、“三位一體化”紅色學風督促

黨建工作在大學校園營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍,是高校創建優良學風的核心力量。在學校學風建設中,學生黨員既是廣大學生學習的榜樣,又是開展工作的骨幹力量。完善的黨建工作指導好的學風的養成,從而促進大學生的成長成才,進而有正面地反作用到黨建工作;反之,不完善的黨建工作扭曲了學生的價值觀念與理想信念,必然形成落後的學風,給學生的成長成才造成了不利影響,同時也反面的影響到黨建工作。我係正是意識到了這一點所以尋求到嚴抓“黨員出勤率、黨員學習成績通過率、黨員四六級通過率”“三維立體化”紅色學風督促機制。因此在實踐工作中,我係一直堅持學生黨建工作與學風建設的二位一體性,尋求統籌、聯繫、發展工作機制,促成二者的良性循環建設並取得了驕人成績。

全系學生黨員出勤率100%,黨員學習成績通過率100%,大三大四黨員計算機二級、英語四級通過率也均爲100%,另外高年級學生黨員英語六級通過率100%。這些真切的數據充分說明了我係黨建工作對學風建設的推動作用。正是因爲這些前期的努力,所以我係大四學生準備考研率達到78.9%,其中學生黨員準備考研率100%。這一系列的可喜現狀證明我係“三位一體化”紅色學風督促工作機制其效益立竿見影,促成了學生黨建工作與學風建設二者的良性循環建設。

6、“三位一體化”紅色黨性引路

我係學生黨員始終堅持共產黨人的理想信念和根本宗旨,一心爲民、無私奉獻。強化教育培訓,永葆先進性。在強化黨員教育上,我係始終堅持“四個結合”,用先進理論武裝頭腦,科學知識充實頭腦,教育培訓全員覆蓋,政治理論教育培訓與各類知識教育培訓相結合。在始終把黨的最先進理論成果武裝作爲首要任務的基礎上,拓寬內容,提高綜合素質。以此爲目標我係制定了黨員志願迎新生、黨員服務進寢室、黨員畢業“三個一”“三位一體化”的紅色黨性砥礪方案。杜絕了部分學生黨員出現“入黨前拼命幹,入黨後鬆一半”的現象,給予了學生黨員入黨後繼續前進的動力。

在每年秋季新生開學之時,我係學生黨支部學生黨員都會以黨員的名義,自願參與到迎新工作之中,在迎新活動中,他們積極主動幫助新生攜帶行李,爲廣大新生及其家長引路,給他們答疑解惑,深受廣大新生及其家長的歡迎,受到了他們的一致好評。另外,爲幫助新生儘早適應大學生活維護寢室的安全穩定,營造寢室良好的生活環境,我係學生黨支部每年開展“學生黨員進寢室,服務新生創和諧”活動。今年9月24日,我係全體學生黨員深入各樓棟、各寢室與20xx級新生交流剛入學時的思想情況、學習狀態、生活狀況、安全情況、宿舍氛圍等,同時對大一新生較關心的專業狀況、就業形勢、專業考試、國家助學金等政策等問題,耐心的予以回答,並建議同學們要以積極的心態儘早融入大學生活。通過這次新生宿舍走訪活動,讓新生們深切感受到學生黨員大家庭的溫暖,也讓新生對四年大學生活充滿了激情與期待,同時加強了我係學生黨員服務同學的意識,有利於加強同學們相互團結,引導廣大同學樹立正確的價值觀,充分體現了黨員的先鋒作用。除此之外,我係黨總支還高度重視畢業生黨員教育工作,組織畢業生黨員同學開展“三個一”活動:一是爲學弟學妹們留下一封信,指導學弟學妹們怎樣面對大學生活中的迷茫;二是爲學弟學妹們推薦一本閱讀書目,擴充知識面;三是爲學弟學學妹們提供一套考研參考書。該項活動引起全系學生熱烈反響,效果良好,我係“三位一體化”紅色黨性引路工作卓有成效。

三、存在的困難和問題

學生黨建工作是我係黨建工作的重要組成部分,是大學生思想政治教育的重要載體,是我係人才培養和素質教育的重要環節。當前我係的學生黨建工作漸入佳境,但同時面臨新的挑戰和困難,也存在一些問題:

1、活動形式單一,質量尚待提高

本系黨支部,很難保證集中活動效率,有的黨員對內容淺顯的民主生活會不感興趣,在一定程度上影響了黨組織的政治影響力。黨支部工作機制不夠科學,作用發揮不夠好,工作方式單一,黨員教育形式缺乏創新和活力,在一定程度上削弱了黨組織的政治影響力。組織建設能夠與時俱進,但缺乏必要的創新,內容陳舊,不能夠很好激發成員的熱情和興趣,不能夠達到很好地宣傳黨的思想路線、方針政策的目的,也不能使普通同學更好地瞭解黨支部,達到深入羣衆,聯繫羣衆的目的。

2、力度投入不夠,工作難以高效

首先人力投入不足:我係學生黨支部書記由輔導員兼任,我係擴招之後,學生人數增長,而輔導員所承擔的責任項目卻愈來愈多,諸如招生宣傳、就業指導等等,我係只有一位輔導員,卻要負責四個年級的日常管理以及分團委和學生黨支部的建設,黨支部建設沒有時間精力的投入,很難高效率展開。其次資金投入不足:學生黨支部活動建設需要經費支持,一些創新活動受資金限制無法開展,這也是學生黨支部活動形式陳舊單一的原因之一。

3、關注視角偏頗,培養力度不夠

對學生黨員進行教育管理是確保黨員先進性的最重要手段和途徑。本系入黨積極分子的數量遠大於正式黨員的數量,擔任培養考察人的正式黨員數量不足,學生黨支部對入黨積極分子的培養教育工作難以得到有效地落實,這就導致了重視學生黨員組織程序上入黨而忽略思想上入黨的問題。對學生黨員的培養過程中重視理論,輕視基本知識的教育。在對入黨積極分子及黨員的教育過程中,往往注重對現行理論的教育,如“三個代表”、科學發展觀等。對黨員的基本知識重視程度不夠,使得很多黨員對黨的知識缺乏足夠的認識,對黨員的權利和義務認識不到位。重視入黨前培養,輕視入黨後教育;重視階段性要求,對長期培養的跟蹤力度不夠。

4、社會風氣侵擾,黨員入黨動機不純

樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題。當前大部分學生的入黨動機是純正的,他們有較高的政治覺悟,具有很強的社會責任意識和堅定的共產主義信念,對黨有比較深刻的認識和濃厚的感情。多數大學生選擇入黨的主要理由是出於對共產黨宗旨的認同和出於信仰和精神寄託的考慮,大學生依然把加入黨組織看成是一種崇高的個人理想追求,黨的形象依然是值得信賴和代表着人們共同理想和追求的現實組織,但是在私下的交流中,發現個別人把入黨作爲個人利益的考量,入黨動機趨功利化。加上受社會腐敗風氣的侵擾,入黨從政牟利的成長思維路徑,或多或少地在他們腦中根植。這容易導致少數學生黨員意志不夠堅定、黨性意識不強,容易產生入黨動機危機、信仰缺失等問題,深刻影響生黨員的思想道德素質、價值觀念,損害了大學生黨員的整體形象。

四、意見和建議

爲深入學習貫徹黨的精神,用社會主義核心價值觀來武裝大學生頭腦。面對大學生黨建工作中存在的問題,我們應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以理想、信念、教育爲核心,以實踐活動爲載體,切實抓好黨員幹部隊伍建設,從而有效地加強和改進大學生黨建工作。關於對我校學生黨建工作的幾點意見具體如下:

1、端正學生入黨動機教育

加強對大學生入黨積極分子進行端正入黨動機教育,不斷提高入黨積極分子的整體素質;加大低年級培養和發展黨員力度,實現黨員發展起點前移,優化學生黨員年級分佈結構;推行對發展對象進行民主測評的制度,確保把真正符合黨員條件的優秀學生吸收到黨組織中來。

2、以實現學生黨建工作全覆蓋爲目標

進一步優化我校學生基層黨組織設置方式。在以班級、年級、專業爲主設置學生黨支部的基礎上,積極探索學生黨組織進社區、進公寓、進社團等有效形式。條件成熟的可以試點師生共建黨支部,實現黨支部工作與學生學習、工作、生活的有機結合,擴大組織覆蓋面,不留空白。

3、人力、物力兩手都要抓,兩手都要硬

一方面要切實提供足夠的基層黨建專職人員,重視發揮政治輔導員、教師黨員在發展學生黨員中的重要作用,形成黨員教職員工共同參與的工作新局面另一方面給予學生黨員培養教育發展過程中的經費支持、物質保障,因爲那是組織活動的保證、形式創新的載體。

回顧過去一年我係開展的一系列“三位一體化”寓教於情、寓教於理、寓教於行活動雖存在薄弱環節,但也取得一定成績,有力地推動了我係黨建工作質量的提高。今後,我們將繼續按照“五好”黨支部的標準,發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用,全面加強黨的建設,推動我係黨建工作更上一層樓!

學生黨支部工作總結2022 篇12

本學生黨支部在院黨委和系黨總支的關心和領導下,堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想,充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用,始終以“三個代表”重要思想爲指導,努力學習科學發展觀,高度契合十八屆三中全會精神,積極探索新時期學生黨建工作,帶領全體黨員,齊心協力,將學生黨支部的黨建更好的建設起來。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力,圓滿完成各項工作任務。現將我支部學生的各項工作做以下彙報:

一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策,堅持用“鄧小平理論”和“三個代表”思想武裝學生黨員,高度跟隨十八屆三中全會精神,不斷提高學生黨員的思想政治素質。重點抓好了學生黨員以“凝心聚力、共促改革”爲主題的對十八屆三中全會精神的重點領會。

爲了學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,成立了教育領導小組,並做了精心組織,要求認真按計劃進行學習。主要包括以下幾點內容:

1) 提高認識、把思想統一到全會的決策部署上來;

2) 貫徹落實,提高黨員的自身素質和認識;

3) 聯繫實際,將全會精神與工作、學習、生活相結合,深入貫徹黨的十八屆三中全會精神。

通過十八屆三中全會精神教育活動,我支部學生黨員的素質有明顯提高,廣大學生黨員進一步增強了組織紀律觀念,增強了學生黨支部的凝聚力和戰鬥力,各項工作得到了有效促進。

二、作好預備黨員的教育培養工作和團員的入黨啓蒙教育

我支部爲新生支部,現有黨員12人,預備黨員1人,我支部對新生開展了入黨啓蒙教育,已有兩位新生遞交入黨申請書。本支部用黨員的政治熱情、先進模範作用和黨性觀念引導鞭策有入黨志願的同學。並安排其參與黨內學習。使其對中國共產黨和黨支部有正確的認識,能掌握黨的基本知識,端正入黨動機。強化培養教育,不斷提高入黨申請人、學生黨員思想政治覺悟。

三、開展“愛國主義教育——向錢學森致敬”專題活動

爲進一步加強我中心黨支部和黨員隊伍建設,激勵學生黨員更好的發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用,在校黨總支的帶領下,我學生黨支部組織了以“愛國主義教育——向錢學森致敬”爲主題的活動。

錢學森老師,著名科學家,空氣動力學家,中國載人航天奠基人,中國科學院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勳獎章獲得者,被譽爲“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“中國自動化控制之父”和“火箭之王”,由於錢學森老師回國效力,中國導彈、原子彈的發射向前推進了至少20年。

我支部開展向錢學森老師學習這樣的活動很有紀念意義,青年一代是我們祖國的未來,大學生是國家的棟樑,學生黨員更是大學生中的領頭羊,如果我們這些學生黨員能夠一如既往的體現學生黨員的模範先鋒作用,真正在各方面起到模範帶頭作用,牢記入黨誓詞,這樣才能成爲一個真正的共產黨員。

四、存在問題與工作的欠缺

通過黨的十八屆三中全會的學習和對愛國主義的深入貫徹,在不斷的學習與工作中,我支部根據實際的情況,總結出我支部在工作上存在的不足,針對前期工作中的一些問題,作好整改工作。目前存在的主要問題主要表現在:

1) 在新形勢下,對學生黨員的個體教育和考覈辦法不多,還需不斷完善。

2) 個別學生黨員工作熱情不高,主動性不強,沒能起到突出的帶頭作用。

3) 不注意形象,不能模範帶頭,不能以身作則,在同學中沒有建立好威信。

五、完善與解決措施

依照黨的十八屆三中全會的內容精神,我係學生黨支部針對現階段存在的問題提出的解決方法:

1) 要堅持學、用、改相結合,努力提高黨員素質,繼續開展教育活動,增強教

育活動的針對性和實效性,從而提高黨員同志的黨性修養。

2) 要堅持相信和依靠羣衆,認真落實服務羣衆的要求,與羣衆保持一種良好的

溝通,在羣衆中樹立良好的模範作用,真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模範帶頭作用。

3) 與時俱進,跟上社會的步伐,除了學習黨的有關知識外,還要聯繫實際結合

業務和專業搞好學習,認真學習自身的業務和專業知識,從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。

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