大一班長工作總結範文3篇

班長是高校學生工作中的主力軍,是貫徹和落實各項學生管理工作的骨幹，本文是本站小編爲大家整理的大一班長工作總結範文，僅供參考。

大一班長工作總結範文一：

時光荏苒，日月如梭，轉眼間一年的工作又到了尾期了。回顧這一年來，我與我所在的XX班一起成長，一起快樂。

在這一年的時間裏，我能從一個憧憬大學生活、滿懷激情的新生，成長爲一個能獨當一面、對事冷靜的老生，這首先得感謝全班同學、系部老師及系部學生會給的鍛鍊機會。這一年，是我成長和提高的一年，也是我收穫的一年。我從寢室生活裏學會了獨立，從學習生活裏學會了自主，從工作生活裏學會了自助和他助;在組織活動的過程中瞭解了團結同學的重要性，在展開活動的時候明白了資源優化配置的重要性，在參與活動的時候我知道了舞臺是別人搭的、戲是自己演的。縱觀這一年，我的各個方面都得到了提升。

在競選上班長、瞭解班長的職責的時候，我銘記了職責上的第一句話：對全班每個同學負責。在後來的工作中我也一直秉承着這句話，我不認爲班長是一個有權有勢的管理者，而是一個爲賦予你權利的人服務的人，一班之長更應該爲班級去爭取利益。在我們班，不僅是我一個人這樣想，所有的班幹都是爲了班級而努力工作。院系的各種活動，我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道，很多活動我們雖然沒有獲得獎項，比如“陽光體育活動”，看了比賽的應該知道。但是我們依舊開心，因爲我們體現出了一個班級該有的凝聚力和團結。這點，我想也是我這一年工作的小小成果吧。

當然，活動參加的多，自然獲獎的也不少，拿我自己來說，這一年來參加個人比賽、評比等獲得了四個獎，雖然不是什麼大獎，但是其中我自己收穫到的是沒有參加的人體會不到的。我沒有大獎不能代表我班沒有，我們獲得的有系手抄報比賽的一等獎、三等獎，系中文演講二等獎、三等獎，院高數競賽團體二等獎，院寒假實踐報告二等獎、三等價等一系列的獎項。單從這些來看，我班就是有各種人才的，而且我們發現了這些人才。

當然，參加活動是一方面。大學的生活裏學習也不可或缺。在學習方面，我配合學委開展了一系列的學習型活動，提升了英語等學科的期末通過率，上學期的44.4%的全過率應該不算差的。這些既是學委班乾的功勞，更是全班努力的結果。

我覺得一個班長應該把班級當做是一家公司去經營，而一個班長怎麼樣，從“公司”的業績上就可以看到一斑。

在“學雷鋒“活動中，我們班摒棄了那些去什麼旅遊景點撿垃圾、去大街上做路燈的建議，我們覺得這些不僅是短時間的義務勞動，更是中敷衍了事的態度。在全班一致通過的前提下，我們申請去打掃第二實驗樓的語音室的衛生，並且承擔了維持和宣傳的任務，直到學期結束。從這個活動中我體會了一個實質，那就是隻要我們想做，就可以給學校做點什麼。我們有成就感，因爲我們覺得我們做了件了不起的事。

以上是學年的工作總結，接下來是一些個人的思想跳躍。

以前一直有人在抱怨：學校給了我們什麼。我想這個問題大家或許都有想過。其實學校給不了我們所謂大學的生活，卻給了我們一片難得的清靜，試想一下，如果你身在一個人很多的大學裏，你會有現在的恬靜安逸的生活?答案明顯是否。那裏的人每天都在爲生活、爲車爲房爲未來奮鬥忙碌，而我們呢?我們能適應那種生活麼?能在那種生活下找到自己的目標麼?這個答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意，卻不是我想要的。

這一年來，我努力的讓自己活的忙一點、累一點，就是想倘若有這樣的機會我也能適應。我堅持着不遲到不曠課，高中時期往往是寢室裏最後起牀的幾個，而現在卻是叫室友起牀的那個。我覺得學校沒有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個校區沒有大三、大四的學長學姐，我們不知道未來要面臨的壓力到底有多大，或者我們沒有外部因素來刺激我們去想這個壓力，所以大一的更懵懂，大二的更散漫。倘若是那種覺悟高的、抱負大的，也會因爲環境而影響自己的初衷，這個是世俗，逃離的也就那麼幾個人而已。

這個或許就是生活的殘酷，就算知道了也躲不過。但是我們可以去克服它，“騏驥豈可駢死於槽櫪之間，英雄怎可喪志於三流之地。”這是我進大學的時候一個學長說了我銘記的。不可安於現狀，卻要活在當下;可以憧憬未來，卻不能眼高手低，或許就會比現在好一點把。

我的大學生涯纔剛走完四分之一不到，體會感觸也就這些了。

大一班長工作總結範文二：

從軍訓到正式大學生活，我從一名臨時班長到正式班長，經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時班長主要負責協助輔導員的工作，負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出了高中書生的氣質和精神面貌。

這一學期已快要結束，總結這一學期的班長工作。第一：責任心到位，方法不到位;第二：班長協調欠完善，班幹交流不夠;第三：能力不高，班級凝聚力不夠好;第四：班級活動少且質量不高，沒有培養同學們團體精神。

首先從責任心方面來說，我認爲作爲一名班幹不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態度決定一切!作爲班長來說，統領這班裏的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班幹工作中有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責任心第一，再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，班長應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對幾十位同學，就需要幾十種不同的方法，但我還不具備這些。總結以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!

其次是班幹部的交流與班幹工作的協調分配還不夠好，在班幹部之間的交流方面還是欠缺，有的同學連某一個職位是誰都還不知道，更別說認識其本人。一方面因爲我們組織的班幹會時間或地點安排不好，另一方面是因爲班幹部積極性不夠高，懶散不願參加班幹會，導致班幹部之間的交流偏少。這直接爲班幹工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班幹之間普遍都是我事我獨畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大於一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。

最後就是班集體活動較少而且質量也不是很高，導致班級同學比較分散，各自爲陣，無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫暖的感覺。縱觀這一學期的班幹工作和班級活動如下：1、與10級師兄師姐的交流;2、與物流的週末聯誼活動;3、班級的聚餐;4，麥克咖啡廳的班級文藝活動等,以及接下還有一個聖誕、冬至和元旦聯合節日。

最後總結一下以後班長以及班乾的主要任務，對於集體活動方面，儘量向着標準化舉行。何爲標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書，儘量具體到每個事項的安排,每個環節的進行,使整個活動充實、有趣、快樂,從容不迫的進行。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛佈置等細節方面，要追求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質量的活動對於我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團裏學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關於考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上並沒有因此放鬆。在這一方面我認爲同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業。這是我們大學生應該做到的事。對於考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現，如果有事情就必須提前請假並附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事後請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關於其他班乾的工作還是照常進行。

總結過去，展望未來。我們的班級建設目標是：優秀的團體。不僅要優秀在成績，而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事，但至少希望11級國企1班不比別的班級差。班乾的努力工作也需要每一位同學們的努力配合，所以我希望11級國企1班的每一位成員，從班長到班幹再到同學，我們一起努力，把每一次困難當成挑戰，從細節做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力彙集起來將是一股強大的力量。我也在此保證：我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴，讓國企1班變得更好。

大一班長工作總結範文三：

轉眼間，大一就要結束了。想想在這一年裏發生的事，不能不讓我們在今後的工作中要更加的努力，回首過往，同學們陪伴我走過了人生很重要的一個階段，這讓我懂得了很多。尤其是老師對我的支持與關愛，同學們對我的幫助。在此我向所以的老師以及全體同學們表示最衷心的感謝。

在這一學年，擔任班長這一職位，我真的收穫很大，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。我們都是新生，因爲我們的大學夢來而到陌生的環境，難免會有些不適應，這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。當然，和班委們打好關係也是十分重要的，這樣，班委們纔會樂意完成我所分配下去的工作，並且會和我協調合作，把工作做得更好。

在這一學年裏，班級的氣氛還是挺融洽和諧的。我們班的出勤率是很高的，同學們幾乎不怎麼會曠課。，出勤率，是班長應該抓得嚴的地方。爲我們班委能公平公正的爲每位同學打學年末的德育分評比中分，我們班委會通過同學們的平時的出勤率和平時的表現爲同學們打學年末的德育分評比中分，這就需要合理分配工作給其他班委，並時常去監督查看，當發現有同學表現異常，應和心理和愛心委員商量，找有關的同學進行心理上的指導。當然，在請假問題上，班長理應對同學們真正負責，爲了同學們的安全，爲了學院更好地管理學生，維護我們學院的秩序，班長一定得如實上報。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，如學院的籃球，乒乓球，足球比賽，都需要一定量的觀衆去加油助威，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。後來經班委的商量，這個問題我們採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

在工作上，班長應該學會合理的分工，上學期，工作繁瑣且經驗不足，不會分工合作，使得自己忙且累，班長一定要學會運用其他班委的力量。這學期，我比較會分配工作，如考勤的工作交給副班，學習上的事交給學習委員，生活上的事交給生活委員，文體活動的交給文娛文員和體育委員······由於學院有太多的通知的信息幾乎都只會發給班長和團支書，所以，信息反饋是很重要的，要配合團學幹部的工作，因爲他們的工作也是很辛苦的!當然，他們所發的信息也要快速反應給同學們。有時班長的信息過多，同學們都會不耐煩，所以，班長也要分配好班委，把信息傳達給同學們。由於大多數同學有拖拉這個毛病，所以，當要上交資料或者重要文件時，班長應該適當的縮短時間期限。學院分配下的任務，一定要儘早把它做完，畢竟，事情解決了一件的一件，並且，我們的班級會給老師留下很好的印象。在學生安全方面更加要注意，多用心觀察同學們的狀態，注意同學們的身體健康狀態和情緒狀態，遇到特殊情況要即向學院反應，要按時向學院發送晨報表，以反映本週同學們的身體狀況，多與愛心委員關注同學們的狀況。

在組織活動時，一定要經過學院的批准，不做學院禁止做的事。活動前，一定得事先做好安排計劃，尤其是安全方面，使班委們分工合作，使活動很好的進行。

在學習方面，班長也一定得帶好頭，不能讓工作耽誤了學習，上課時應適當地調節學習氛圍。要想班裏的學習成績總體提高，班長理應多和學習委員商量學習的事!當然，班長和學習委員的成績一定要好，不然怎麼能帶好一個班呢?班長也應該多和老師溝通，反應同學們的學習情況，以及應該多主動向老師要學習資料以及複習題。當然，在各個方面，班長也必須得帶好頭，如不遲到，不缺勤，不早退等等。

在很多選優事項中，班長一定要公開，公正，公平地進行評優，不能有任何的偏袒，在生活上，一定要給以同學們一定的關注與關心，有關班集體的活動一定要積極的參與並且帶動全班同學一起參加，以增強班級凝聚力!

當然，有時班委的工作是很難讓每一位同學都理解，畢竟我們每位同學都有自己的想法，所以，當工作不順心時，也不必太在意，做好自己，盡好自己的職責就好了!!畢竟，挺你的是太多數人，除非，你真的做的不是很好!!所以，新班委們，其實你們肩負着重任，你們要好好加油啊!!希望下一任班委能盡好自己在責任，把班級帶的更好!期待你們的表現哦，提前問候一聲：你們辛苦羅!加油!!

大二，雖然自己在班裏沒有擔任什麼職位，但是隻要需要，我仍然樂意爲我們的班集體貢獻我的一份力!