學校德育工作計劃最新範本

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學校德育工作計劃最新範本

學校德育工作計劃最新範本

一、工作思路

完善推行《年級工作考覈方案》、《班主任工作考覈方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考覈內容及指標體系,促進班級管理工作;以習慣養成教育爲落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養成教育,逐步形成良好班風、校風。

二、主要工作任務

1、加強師德師風建設

(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。

(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入瞭解班情,採取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學生的思想道德教育。

2、班主任培訓工作

有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是對國小部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監督、引導、評估,促使國小部班主任工作效力有所提高。

3、班級管班工作,規範完善三個考覈方案,並認真實施。

(1)《年級組長工作考評方案》

(2)《班主任工作考評方案》

(3)《精神文明班考評方案》

4、習慣養成教育

(1)小低年級組以《入學寶典》學習習慣爲重點,逐條訓練。

(2)小中年級以日常行爲規範、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學爲重點,長期堅持訓練。

(3)小高年級以日常行爲規範、自覺學習、勤奮學習爲重點。

(4)七年級年級以行爲規範、學生常規、聽講、複習、預習等習慣爲重點。

(5)八年級年級以勤奮學習、刻苦鑽研、課外閱讀、行爲規範爲重點。

(6)九年級年級以行爲規範、勤奮好學,主動學習爲重點。

5、學年末開展“優秀年級組長”、“優秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優秀班幹部”評選活動,進行獎勵。

6、家長學校工作

(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。

(2)組織召開家長會一次。

7、結集印製有關班主任工作制度和要求,組織全體班主任學習,提高班級管理水平。

8、安全工作

(1)認真開展“安全教育日”活動(每週一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全和心理健康教育。

(2)嚴格執行各項安全管理制度,特別是安全事故防範管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。

(3)組織法制教育活動。

(4)嚴格執行保安值勤制度,加強學校保衛工作。

三、具體活動安排(省)

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一、指導思想:

堅持以人爲本,全面落實科學發展觀,提升學生道德素質、促進學生全面科學發展爲根本,提高教師家長育人水平,進一步圍繞“加強學生習慣養成教育”的重點,以培養學生良好的生活習慣,學習習慣,文明行爲習慣及衛生意識,安全意識,校園環境意識等爲出發點;以有利於指導國小生健康成長爲目的,創造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創我校養成教育的新局面,大力推進素質教育。爲我鎮教育事業健康快速發展作出應有的貢獻。

二、工作目標任務

(一)加強組織建設和陣地建設

1、突出加強少先隊組織建設。配齊專兼職隊幹部,層層建立少先隊各級組織。進一步完善民主選舉選拔程序,把少先隊組織、學生社團隊伍建設好。抓好少先隊組織的有形化建設,使少先隊的組織陣地、辦公場所、辦公設施等從形式上突顯出來。健全完善各項制度,做到少先隊工作有章可循,有據可查,建立考覈獎懲制度,獎優罰劣,求真務實。發揮校報、校刊、黑板報、宣傳欄、校廣播室、校園網的育人作用。做到制度完善,責任到人,定期更新,並納入學校評比考覈,與少先隊幹部、班主任工作掛鉤。

2、建立健全學生自主管理機制。建立健全以少先隊大隊委爲龍頭、以班級管理爲核心、以學生爲主體的自主管理機制。積極探索有效途徑,充分調動學生的主動性和創造性,正確引導學生通過中隊委、班委會等自主管理體系,本着“自我管理、自我教育、自我服務”的宗旨,圍繞學校的中心工作,積極開展各項自主管理活動。讓他們在加強班級自主管理、活躍校園文化、促進學生全面發展方面發揮積極作用。

3、加強校內外活動陣地建設。強化廣播室、壁報、黑板報、宣傳欄、德育室等校內德育陣地的過程管理,積極創設德育教育平臺,加強德育活動室、德育牆、校外德育教育基地、法制教育基地、勞動基地建設。

4、優化育人環境。建立以學校教育爲主陣地,家庭教育爲基礎,社會教育爲依託的教育機制,全方位抓好國小生的養成教育;開展好各類主題教育活動,爲學生的健康成長營造良好的氛圍。

5、創新學校常規管理,激活教育教學資源,建設校園特色文化,建設一支少年兒童思想道德建設的學校幹部和教師隊伍。

(二)切實加強和改進青少年思想政治工作

1、確立遠大志向,樹立和培育少年兒童正確的理想信念。對少年兒童進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育,繼續深化社會主義核心價值觀教育,引導他們正確認識社會發展規律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國、家鄉的繁榮富強緊密聯繫在一起,爲擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。充分利用國旗下講話、重大節慶日、革命傳統紀念日、時事、重大事件、入學、入隊儀式等時機,通過召開主題班會、隊會等多種行之有效的方式方法,把民族精神教育、革命傳統教育與學校德育工作融爲一體。引導他們從小確立遠大志向,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

2、大力開展養成教育活動,教育少年兒童敦品勵志,樹立遠大的共產主義理想、堅定的社會主義信念、強烈的愛國主義熱情和堅韌不拔的民族精神,養成熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的高尚品質;教育少年兒童遵守社會公德、傳承中華美德,養成知榮明恥、公平正義、明禮誠信、禮貌待人、團結友善、敬老愛幼、記情感恩、儀表端莊、舉止文明的優良品德;教育少年兒童勤奮刻苦、知難而進、勇於創新,養成專心聽講、認真作業、不恥下問、教學相長、審美高雅、愛好廣泛、崇尚科學的嚴謹學風;教育少年兒童學法用法、強身健體、珍愛生命,養成遵紀守法、勤勞節儉、遠離毒品、反對邪教、注重安全的良好習慣。

3、規範行爲習慣,培養少年兒童良好的思想品德和文明行爲。積極做好學生日常行爲規範的教育管理工作。嚴格規範道德行爲,在少年兒童中大力倡導“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規範。特別是要注重貫徹實施《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,加強宣傳教育引導,定期開展各種活動,使《守則》、《規範》的內容深入到學生的內心深處,引導他們養成良好的行爲習慣。大力開展道德實踐活動。加強社會主義榮辱觀教育、實踐教育、體驗教育、養成教育、誠信教育、感恩教育、信心教育、愛心教育、責任教育、幸福感教育等,精心設計組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的思想道德教育活動,把深刻的思想感情、道德內容融入到生動有趣的課外文體、科技活動中。對少年兒童進行愛黨、愛祖國、愛社會主義教育,進一步激發他們對團隊組織的光榮感和歸屬感,增強國家意識、科學意識、勞動意識、團隊意識。激勵廣大學生熱愛祖國、勤奮學習、善於實踐、勇攀高峯。

4、提高基本素質,促進少年兒童全面發展。一是努力培育少年兒童的自主學習意識、勞動意識、創造意識、誠信意識。二是增強他們的創新和實踐能力,引導他們保持蓬勃、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態。三是增強少年兒童安全意識。加強法制教育,增強少年兒童的自我保護能力,在學生中廣泛開展“珍惜生命,遠離毒品”教育和崇尚科學文明,反對邪教迷信教育。四是加強少年兒童的心理健康教育。大力倡導“心理健康”教育進課堂、進校園活動,建立起“心理諮詢室”,及時發現、矯正不良心理行爲,幫助少年兒童養成良好的心理素質。

5、做好留守兒童、單親家庭兒童、問題兒童等重點羣體、弱勢羣體的幫扶教育工作。對留守兒童、單親家庭兒童和問題兒童進行摸底排查,登記造冊,並跟蹤幫助輔導,切實在生活上、學習上、心理上做好教育疏導和幫扶工作,力爭不讓一個孩子掉隊。

三、工作安排

七月——八月份:

1、暑期安全教育

2、德育工作總結

3、安排師生暑假生活。

4、師德師風教育活動。

九月份(習慣養成教育月、弘揚民族精神月):

1、開展習慣養成教育活動

2、教師節慶祝活動

3、“民族精神代代傳”主題教育活動

十月份(紅領巾風采展示月):

1、慶“國慶”系列活動及國情教育活動

2、一年級新生入隊儀式

3、全鎮國小生秋季田徑運動會

十一月份:

1、開展“愛我家園共創明天”環境教育及環保實踐活動

2、冬季長跑

3、“走進孤寡老人”等活動。

4、體育、藝術“2+1”展示活動

十二月份(安全教育月):

1、開展“健康伴我成長”活動

2、“中國少年兒童平安行動”活動

3、進行法律、法規、自護自救、心理健康等方面的教育活動

4、慶元旦文藝競演

5、體育藝術“2+1”達標認定

6、做好年度德育工作總結

7、籌備三好、優幹評選工作

8、做好留守兒童圓夢行動

9、安排師生寒假生活

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