2022全國防災減災日活動學習總結(通用8篇)

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2022全國防災減災日活動學習總結 篇1

爲增強__幼寶寶預防各種災害的意識,提高孩子自救自護能力,結合幼兒園師生的實際情況,__幼兒園制訂了切實可行的宣傳教育工作方案,認識到位、責任到位、措施到位、宣傳到位,活動到位,總結到位,並於5月_日至12日紮實推進“防災減災”主題教育周的全面開展。

2022全國防災減災日活動學習總結(通用8篇)

1、完善方案全面排查

安全工作領導小組積極發揮宣傳指導作用。該園召開全體教師防災減災動員大會,明確開展防災減災周活動的目的、意義及活動的具體方案。並進一步完善幼兒園防災安全應急預案,對園舍等進行一次全面安全隱患排查,發現安全隱患及時排除。

2、師生攜手宣傳教育

各班開展了豐富多彩的“防災減災”教育活動。教師結合各個年齡段幼兒的實際情況,原創設計了多個安全宣傳教育活動,如《怎麼防雷電》、《地震逃生大祕密》、《颱風來了怎麼辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動,靈活多樣的教學方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。

3、應急演練收效顯著

幼兒園安全領導小組統一組織了防震防火應急逃生和外來危險緊急疏散的2次演練活動,進一步檢驗了幼兒園的應急反應力量,增強了師生的應急反應能力,提高了兒童自救、呼救和逃生技能。

在以後的幼兒園工作中,該園將把這項安全教育活動常態化,豐富活動內容,創新活動形式,擴大教育輻射範圍,真正發揮校園安全教育作用,讓__幼寶寶安全健康快樂的成長。

2022全國防災減災日活動學習總結 篇2

爲了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人爲本,預防爲主,以保障小學生生命安全爲根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力爲重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們國小主要開展下列活動:

1、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

2、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月_日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園。防災減災,重在行動,貴在堅持。讓校園遠離災害,讓學生安全成長。傳播減災文化,共創人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下的講話,__校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

2022全國防災減災日活動學習總結 篇3

一年以來,我社區防震減災工作,在區委、政府的指導下,按照年初制定《__區防震減災工作計劃》認真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務。

1、加強組織領導,發揮基層作用

成立了領導小組,將我社區防震減災工作納入了本年度社區工作目標考覈,並加強防震減災工作,做到人員落實到位。

2、創新宣傳方式,大力普及防震減災知識

一是按照上級防震減災工作會議精神,_月_日組織社區幹部、工作人員、居民參加了__區組織的防震減災知識講座,並結合本社區實際,認真組織開展學習相關文件及相關法律法規,在社區醒目區域懸掛宣傳標語橫幅,積極宣傳防震減災知識,增強民衆防災減災意識。二是傳達上級防災減災工作領導小組安排部署了今年的工作任務,傳達學習了防震減災工作會議精神,對防震減災工作進行強調,要求:一是要有意識。要有預防各種災害的意識。二是要有措施。要加強各方面的措施和準備。三是要有責任。要認清防災減災形勢,加強責任心,相關工作人員要增強做好防災減災工作的責任意識,克服麻痹大意思想和僥倖心理。防災減災是公共安全的重要內容,關係人民生命財產安全和經濟社會發展全局,做好防災減災工作是大家義不容辭的重要責任。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性,強化了羣衆的防災減災意識,提高了民衆的防災能力,防震減災知識得到了大力普及,爲保護人民生命和財產安全,促進我社區的經濟社會可持續發展起到推動作用。

2022全國防災減災日活動學習總結 篇4

5月12日是我國全國防災減災日,5月6日至12日爲防災減災宣傳週,街道中心國小於5月10日上午開展了“512防災減災日”防災減災宣傳活動和地震應急疏散演練活動。

演練前,首先學校召開了班主任會,然後各班召開了主題班會,對師生進行了防災知識宣傳教育,增強了廣大師生的防災減災認識,營造了防災減災的氛圍。

10時整,警報聲在校園響起,任課老師馬上停止教學任務,組織學生馬上拿起書包、書本放在頭上,下蹲鑽進課桌下就近避險。然後班主任和在班內上課的教師第一時間組織學生進行安全疏散,學生們迅速離開座位,用書本等物護住頭部,在班主任的統一指揮下,沿着各樓層既定的疏散路線,快速、有序地從教室向樓前廣場集合,整個過程快而不亂,緊張有序,沒有出現摔倒、受傷等狀況,整個過程用時不到兩分鐘。到廣場後,教師迅速清點人數,確定安全後並上報學校負責人。在整個演練過程中,做到分工明確、責任到人,確保學生安全撤離。演練完成後,負責安全的謝學芹老師做總結髮言,對學生進行安全教育。

通過這次演練,增強了師生們的防災減災意識,熟悉了災情發生後緊急疏散的程序和線路,訓練了應急逃生技能,做到遇險不慌、積極應對、自救互救,提高了應對突發事件的應變能力。

2022全國防災減災日活動學習總結 篇5

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。爲了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人爲本,預防爲主,以保障國小生生命安全爲根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

1、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

2、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災爲主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

3、認真開展防災減災教育活動。週一至週三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高國小生防災減災素養。

2022全國防災減災日活動學習總結 篇6

爲了進一步增強防災減災意識,普及防災減災知識和自救互救避災技能,我校積極開展了“防災減災”教育宣傳活動。通過學習和實踐,學校防控能力得到有效提升,全體師生應急知識和自救能力明顯提高。這些活動概述如下:

一、爲保證活動的順利有效組織實施,學校領導班子對宣傳週活動的內容、要求、目標進行了討論研究,制定了《學校“防災減災日”宣傳週活動方案》,並根據方案要求具體組織了宣傳週活動。

二、積極推進,營造氛圍。我校非常重視“防災減災日”的宣傳工作。5月7日,學校在國旗下發表了主題爲《如何防震減災》的演講,呼籲全體師生增強防災減災意識,提高防災減災的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。搞好宣傳教育,營造安全教育活動氛圍。

三、每節課都會發一份安全教育黑板報,收集相關安全教育資料,讓學生關注,獲取相關安全知識,加強學生之間的相互溝通和學習,增進了解,共同進步。

四、印發防災減災宣傳材料,每班開展主題爲“防災減災從我做起”的班會。學校收集、整理、發放防災減災宣傳資料,要求各班充分利用這些資料,認真召開主題班會,爲學生提供防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生牢記安全。

五、學校張貼安全宣傳標語,電子顯示滾動標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。並利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災減災知識。

2022全國防災減災日活動學習總結 篇7

5月12日是全國防災減災日,根據省減災委員會的要求,在園區黨委、黨工委的高度重視和正確領導下,園區人防辦深入紮實地開展了防震減災宣傳日活動,取得了較好的成效,現將有關活動情況彙報如下:

一、高度重視、統一部署。

根據太原市人防辦開展“5.12防災減災日”的宣傳活動的要求,5月10日,我們在園區政務大廳設立了宣傳點,懸掛了2條條幅、發放宣傳單1000張,在園區營造了良好的防災減災社會輿論氛圍。

二、層層推進,不斷提高社會防震減災意識。

我辦人員同時進工廠、進居民小區、進建築工地,採取發放宣傳單、張貼海報等形式,開展園區防震減災宣傳,使廣大企業職工和居民瞭解減災知識,增強減災意識。

三、廣泛宣傳、效果明顯。

此次宣傳日活動,通過以上集中、分散、層層推進等多種形式宣傳,受到廣大人民羣衆的歡迎和認可,提高了人民羣衆的法制意識、應急意識和突發事件應急處置能力,獲得了良好的宣傳效果,促進了園區平安和諧穩定發展。

2022全國防災減災日活動學習總結 篇8

5月12日是我國防災減災日,街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災害風險建設安全城市”,四項要求紮實開展“防災減災宣傳週”活動,確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結:

1、提高活動認識,加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,並將活動方案要求下發至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹鬆懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位,確保活動紮實有效,擲地有聲。

2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過QQ羣、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文並茂形式靈活,真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業指導,聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

3、組織疏散演練,提升應急避險技能。各學校在防災減災週期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練後有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練,確保演練工作紮實開展,取得實效。

4、開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建築物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查,組織專業人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發生。

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