大二學年學習總結(通用3篇)

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大二學年學習總結 篇1

在大一一年中,在學習上自我感覺是我已經非常努力了,並且也取得了較好的成績。記得剛進大學校門時,都說大學是一個放鬆的階段,進入大學後的我才發現其實不然,如果自己想要在學習上頂尖,就必須付出相當多的努力才行。因此,在正式上課後我就給自己定下了一個目標考研!雖然當時的我還只是一個虛談,但是針對這個目標我也做出了相應的實際行動。如:在學習上,我從未逃過課,從未出現不交作業的情況。並且每個星期都對自己的一個星期的學習做出了總結與相應的下個星期的學習安排。在週末中也是大部分時間均花在了自我自習上,經常在圖書館與至善樓出現。經過這樣平時的學習,我在期末考試上也是在班上名列前茅。儘管如此,但是自己班級的活動參與度較低,雖然自己擔任校學社聯的一名幹事,但是這並沒有使我的工作重心有所轉移,因此在人際關係上一直都是處於緊張狀態。在第二學期中,雖然自己想着要多在班級上下功夫,但是當面對着學習任務的加重時,我卻還是選擇了拼命學習,絲毫沒有給自己放鬆的機會。因此,學習上的我也一直是班上人的學習榜樣,我也因爲在學習上給同學們帶來了幫助而拉近了與班上人的距離。在活動上的我也加強了自身的參與度,多次參加了志願活動。整體上,這一年的我,覺得自己還是收穫頗多,也經過了一年的大學學習,我更加堅定了自己的目標。無論是在學習上還是生活中,我都會向着積極地方面發展。在學習上,我會投入更多的精力。

大二學年學習總結(通用3篇)

現在步入了大二,我的角色也改變了,我不僅是班上的一員,更是作爲班級團支書,感覺到自己的重心會不自覺的發生轉移時,對於自己當初的決定有所遲疑與猶豫。我擔心自己會因爲團支書的工作而忽略了自身的學習,擔心自己身爲團支書時無法給班上帶來榮譽,重重的擔心都讓現在的我感到壓力真的挺大的。因此,雖然現在一切都還是個未知數,但是我還是會將大一一年中的全部學習重心分一部分給工作,希望自己在學習上與工作中都會是班上的榜樣。大二學習上的我仍然會保持着大一的學習精神堅持,努力,不鬆懈。大二工作中的我會保持着認真負責的工作態度做好每一件大小事情。大二生活上的我會保持樂觀的心態對待每一件高興傷心的事。

大二學年學習總結 篇2

今天考試安排表出來了,也預示着這學期就要結束了,換言之我大學已經過了一半。至此需做好總結。

與大一相比,這學期少了些許清閒,少了些許自由,多了些許忙碌與束縛。大一隻是沉澱,因此全心全意將學習放在首位,圖書館是我最常去的地方,雖然充實但是似乎少了些什麼,但是一直不解,本學期開學每一個月都有事情忙碌,但是少了爲自己而活的自在。

20xx年9月入學開始了大二的征程。我深知本學期主要的任務在於通過計算機二級和普通話。但是似乎這並不是全部,我需要走出一些與大一不一樣的道路。因此我9月份去競聘了經管院的班主任,並如願以償成了13級金融保險的班主任。競聘班主任並不是爲了顯示自己的能力,我只是想做一下改變,我是從農村走出來的,腦子裏根深蒂固的是在農村的那種小農思想,只知道一味的順從,成了班主任之後我會將管理學加以實踐。剛開學的時候我班級同學都認爲我太嚴肅,沒有親和感,因此在接班之後我一直致力於改,一直和顏悅色,儘量態度好,但是也因爲如此新班級的同學都沒有了認爲我嚴肅的感覺。事實證明我這樣做的結果是我的性格沒有徹底改變,這也便是所謂的本性難移。9月份的全部重心在新班級和備考計算機二級中。後來的結果證明我9月份的努力全部得到了回報。我通過了計算機二級考試,我和新班級的關係也很好,認識了很多新朋友,關鍵是從他們身上我又看到了大一的激情與活力,讓我頹廢的心又重新活力,青春無限,感謝他們。

20xx年10月份我報考了普通話,本以爲11月沒事就報了11月考試,這個無關緊要。10月對於我來講是極其重要的一個月份,我參加了營銷大賽,成了藍細菌的一名成員,我是半路出家,前期的策劃培訓我都沒有參加,在藍細菌裏我也沒有實質的貢獻,我雖然負責分銷,但是分銷渠道我做的最差,但是藍細菌是一個極其富有包容的團隊,結果不重要,重要的是一個經歷的過程,歷時一個多月的奮戰,我們團隊晉級15強,最終獲得“最佳人氣獎”。整個過程我們團隊獲得營銷大賽的三個團隊榮譽證書。但是我一直認爲這只是藍細菌的開始而不是藍細菌的結束。後來的結果證明除了營銷大賽,藍細菌在很多方面都是一個團隊,都需要團結協作。

20xx年11月是我最爲忙碌的一個月,也是我自己認爲是我得不償失的一個月,這個月我放棄了學習,我放棄了新班級,我放棄了自己和朋友同學交流的機會和時間而是把自己全部的時間和經歷放在學生黨支部裏了。11月我競聘成了學生副書記,但是這並不是榮譽。整個11月都用來發展黨員。發展黨員一直是一個十分嚴謹的過程,十分注重細節但是我似乎永遠不善於做細節的活。整個十一月我沒有認真學習,我這一個月所缺的課程比大一一年還多。我室友一直問我值還是不值,我沒有回答,我自己也不知道是對還是錯,是值還是不值。我只是知道我既然競聘上了副書記這就是一個責任,我不可能半途退出,這是一個不負責任的體現,所以我沒有理會值還是不值,只是一直在咬牙堅持。最後在結束了黨員發展之後我沒有想象的那麼興奮,只是一如既往的淡定……在11月的最後我考了普通話。後來的結果只證明了我普通話過了二甲其他的沒有得到任何證明。

20xx年12月我有了太多的遺憾。11月落下太多的課程沒有辦法只有奮力補救。但是在是否報雙學位的問題上我選擇了放棄,這可能是我的一大遺憾。但是路是我選的我怪不了別人。自己選擇的路就是跪着也要走完。我12月用來備考,結果只能在20xx年來證明了。

本學期已經結束這學期有很多收穫也有遺憾,未來的生活是爲了不留遺憾,這學期過了計算機二級與普通話二甲,後期的全部重心應該在英語四級和教師資格證了。英語永遠是我的一個痛,所以我會提前備考全力以赴。我大永城走出來的人永遠不會輕言放棄。相信自己,相信未來!!!!!!!

20xx年12月18日星期三於宿舍記

大二學年學習總結 篇3

時光匆匆,歲月無痕。轉眼踏上了大二的行程。回首大一的生活,感慨頗多。經過大一一學年的學習,已成那個稚氣未脫的高中生成長爲一個標準的大學生。剛開開學時那種對大學一切都很新奇的感覺漸漸的磨平,取而代之的是一種很平淡的大學生活。這與上大學前對大學的認識有一定的心理小落差。大概平平淡淡纔是一種真吧。大學生活跟高中生活的不同之處就是大學的課餘時間超多,這是高中學生所不敢想的。就是這麼多的課餘時間導致我們不知所從,不能很好且有效的利用起來。當然我有時也有同樣的感覺,感覺空虛無聊,甚至感覺大學還不如高中來得充實實在。至少高中時候總是忙忙碌碌的感覺時間總不夠用,總有許多事等着去做,而且還做不完。現在想想這麼多的空餘時間我沒能好好利用起來,時間是一筆很寶貴的財富。利用這麼多的時間來複習功課看書,泡圖書館。這對知識與學術的提升是很有益的。

進入了大學二年級,抓緊時間,抓緊這美好的光陰,來對大一學年進行個學習與生活等方面進行一個全方位的總結。

首先在學習上,學習文化知識是學生之本。努力學習專業知識爲以後踏入社會工作打下堅實基礎。所以大一學年努力完成學習的目標,做到不掛科這最基本的要求。總的來說成績不好不壞,這並不是我想要的結果。大二要努力學習了,不能像大一一樣去浪費這學好時光。我也將投入更多的精力與時間花在學習方面。

在生活方面,已經從開始的那份新奇而又陌生變得熟悉而自然。記得大一剛開學的時候,什麼都是陌生的,陌生的事物,陌生的人。後來逐漸的和室友熟悉了,通過軍訓認識了更多的同學。逐漸的擺脫了這種孤獨感,逐漸的適應了大學的生活環境。融入到這個學校大家庭中。和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。並且課餘時間參加一些社團活動,豐富了課餘生活,加強了集體觀念。

大一學年的學習和生活就這樣毫無徵兆毫無痕跡地過去了,回想起來,這期間有許多歡樂也留下了一些遺憾,大二是極爲關鍵的一年,繁重的學習任務、各種各樣的活動,都需要自己去選擇、安排,希望大二這一年裏我能夠快樂地學習和生活,相比與大一要有所進步有所提高,現規劃如下:

一、一切還是以學習爲重。

學習是我當前最重要的任務,尋找適合自己的高效實際的學習方法,提高學習效率,堅持不逃課,努力學好本專業知識,爲以後的工作打好紮實的基礎,除了上課老師傳授的知識外,經常去學校圖書館閱讀圖書,開拓視野增長見識,業餘時間應多花在學習上,儘量減少不必要的、無意義的活動。

二、增加與老師同學的交流。

多與輔導員、導師聯繫溝通,無論是在學習上還是生活上可以給予我更多的正確的指導。與人友好相處,建立良好的人際關係,結交一些志同道合的朋友,互相幫助、互相進步。積極參加學校、院系舉辦的活動,和其他同學多接觸,多向他人學習,努力提升自己各方面的能力。

三、鍛鍊身體、增強體質。

身體是學習和革命的本錢。儘量早睡早起,少玩電腦不玩遊戲,課餘時間去跑跑步、打打球,不僅可以放鬆心情,還可以鍛鍊身體。

四、多參加社會實踐活動。

在時間充裕的條件下我可以利用週末節假日做一份兼職或者家教,畢竟社會上的人和學校裏的人有很大不同,所以儘早地接觸社會有利於以後儘快地融入社會,也爲畢業以後找工作積累一定的經驗。在大二這一年中,我一定要認真執行這份計劃,爭取各個方面兼顧,做一個合格的大學生!展望大三,我們馬上就會面臨人生的一個抉擇,我們再也不會只是像剛入學時的天南地北的亂侃,更多的是對各自朋友未來路的詢問。或是工作,或是專本銜接,或是其它的什麼。人生的選擇似乎要把我們壓的喘不過起來,何去何從,面對一天又一天周而復始的生活,迷茫的心中偶爾會有一種莫名的恐慌。讀大學,在提高自己綜合素質的同時,也是爲了將來有一份好的就業前景。然而馬上就要踏出校園的我們怎麼樣才能夠很好的適應這個社會,去克服工作上生活上的困難,去實現自己的人生價值。這些疑問都是我們,一個大二的學生應該或者說必段考慮的問題,因爲人生是自己的,他人只能給你指點迷津,但是絕不可能代你走完人生的路。

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