會考物理學習方法總結大綱

物理是一門特別有趣、有用的學科，它和語文、數學等其它課程有着不同的特點，其學習要求和方法也就有所不同。那麼，怎樣才能學好物理呢?

一、保持濃厚的學習興趣

“興趣是最好的老師”。要學好任何知識，首先你要對所學知識充滿濃厚的興趣。物理本身就是一門特別有趣的學科，據說第一次世界大戰期間，一名法

國飛行員在兩千米高空飛行時，發現身邊有一隻小蟲在飛，他伸手抓來一看，竟然是一顆子彈!這個故事你信嗎?另有報載，英國的兩位物理學家布拉格頓和欽特

裏，爲了進行實驗，便進到麪包房裏的烤箱內，將烤箱的溫度逐漸升高，直到烤箱內乾燥空氣的溫度升高到160度才停止，他倆竟然在裏面停留了幾個小時，然後

又安然無恙地走出來了，這可能嗎?要回答這些問題，就需要具備物理知識，因爲物理知識就是幫助我們瞭解自然、解釋自然的，你們看，物理學竟

二、學會觀察

物理學是一門和實驗關係十分密切的學科，物理學中規律性的知識都是從物理現象中抽象概括出來的。因此，重視觀察和實驗，對學好物理知識有特別重

要的意義。實驗能幫助我們形成正確的物理概念，增強觀察物理現象和分析物理問題的能力，加深對物理規律的理解。巴甫洛夫說過：“應該學會觀察，不會觀察,

你就永遠當不了科學家。”如何觀察物理實驗呢?

觀察一般有兩種方式：一是藉助於眼睛直接觀察，二是通過儀器進行間接觀察。觀察可分爲三步進行：一看、二找、三定。

一看，就是首先要學會看現象。看又可以通過三個途經進行：一是看生活中的物理現象。例如：我們看太陽光穿過窗戶射

進教室裏，若照着漂浮的灰塵，會發現光通過的路線是直的。二是看實驗，看實驗中呈現的現象。例如：把筷子插入盛有水的杯子中，會看到筷子從水面以下變得向上彎折，說明光從水中進人空氣時，改變了傳播方向，這比前面的觀察又進了一步。

三是看圖形，通過圖形發現規律。例如：通過看課本上《透鏡》一節的插圖，可以觀察出凸透鏡和凹透鏡在構造特點和光學特點上的區別。

二找，就是在反覆觀察大量物理現象的基礎上，找出物理規律。例如：射進教室的太陽光、電影放映機射向銀幕的光束、

黑夜裏手電筒射出的光等，通過的路線都是直的。因此，我們就可以總結出“光在空氣裏是沿直線傳播”的規律。找規律是觀察的主要目的之一。

三定，就是確定條件。由於任何物理規律的成立都是有條件的，因此，總結規律時，一定要考慮它在什麼條件下成立。例如：光的直線傳播規律的條件是“同一種均勻介質”。

教師的演示實驗是同學們經常觀察的現象，應做到認真仔細地觀察和分析思考。弄清儀器的構造有何特點，儀器、儀表的刻度有何特點，各種儀器的量程和分度值是多大，實驗由哪幾部分組成，實驗出現什麼現象等等。

對於分組實驗，每次實驗前一定要做好預習準備，明確實驗目的，知道實驗的原理，瞭解用到哪些實驗器材及器材的性能和使用方法，明確實驗的操作步

驟及觀察內容，實驗中認真操作、觀察，實事求是地記錄必要的數據、實驗後再對數據進行分析，得出合理的結論。整個實驗過程中，都要手、眼、腦並用。