學校消防119活動總結（精選18篇）

學校消防119活動總結 篇1

爲了認真貫徹落實《國務院關於進一步加強消防工作的意見》和教育局安辦關於切實做好119消防宣傳週活動的通知要求，進一步增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，根據學校實際，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現將學校活動總結如下：

一、領導重視，精心準備。

爲切實抓好今年的消防安全宣傳週活動，成立以常務副校長爲組長，以副校長爲副組長、學校其他校委成員、各班主任、保衛爲成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，並由中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、採取措施，抓好落實。

根據實際，開展了消防宣傳週系列活動，切實提高全校師生的消防安全責任意識和保護能力。

1、通過國旗下講話，校園廣播，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍，強化了同學們防範火災意識。

2、開展一次以“認識火災學會逃生”爲主題的消防安全主題例會和班會。

（1）、召開一次安全工作領導小組會議。結合目前學校消防安全情況，認真細緻地排查校園消防安全隱患，並及時整改，對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實，積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。

（2）、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識，教育記住“生命最珍貴，平安纔是福”。

3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》，讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。

4、開展一次五六年級“認識火災學會逃生”爲主題的手抄報比賽。

5、學校充分利用宣傳展版，出一期消防安全專題教育展版。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識。意識到消防安全的重要性。並能向社會、家長作宣傳，創建良好的社會穩定局面。爲體現“強化安全管理，共建和諧校園”，爲共建和諧社會而努力。

6、開展一次五六年級“消防安全”徵文比賽活動。

7、下發了“認識火災學會逃生”告家長的一封信，使消防安全家喻戶曉，使我們全體師生遠離火災，生命安全。本次“消防安全宣傳週”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防範，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。

8、消防演練，師生參與的積極性非常高，學校教導處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練活動，通過演練增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

通過本次消防宣傳週活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，真正認識生命、珍愛生命！大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，鍛鍊和提升了學生的自救自護能力。從而營造了良好的消防安全環境。爲共建平安校園、平安沙子起到了很好的促進作用。

學校消防119活動總結 篇2

我和臨時市場消防安全工作在師國資公司領導和全體業主的支持下，在全體幹部職工的共同努力下，本着“安全第一、預防爲主、防消結合”的消防工作方針，樹立“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”的思想，我三和臨時市場在經理爲第一責任人的領導下，對消防安全嚴格把關，確保了市場安全運行，按照20xx年度消防安全工作計劃有序地進行，並較好地完成了各項消防安全工作，現將本年度消防安全工作總結如下：

一、領導重視、工作到位

爲了加強公司消防安全工作的組織領導，確保市場消防安全工作按計劃進行開展，組織成立了消防應急小組，根據市場的實際情況聯合組成應急小組，明確職責切實做好消防安全工作，做到發現隱患及時整改，使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。

1、成立消防安全工作領導小組：

組長：張楊，

副組長：王

成員：朱、劉、袁、袁、候x、謝，趙

2、明確消防安全工作領導小組職責：

(1)負責對職工宣傳消防安全知識，滅火器使用知識，以及遇到火災逃生及救護知識等。

(2)負責市場消防管理檢查工作，發現隱患，及時督促整改。

(3)負責對職工進行消防知識培訓，不定期組織職工進行消防學習。

(4)發現火情，立即啓動應急預案，把災害降低到最小程度，保障羣衆生命和財產的安全。

二、樹立教育爲本、增強全員消防安全意識、安全知識、提高認識和觀念。

消防安全、生產安全事關員工生命和財產安全、事關社會穩定，只有全員懂得消防、安全知識，提高對消防、安全重要性的認識，只有集中力量抓消防安全工作，堅持安全第一，使職工都牢牢樹立起安全意識，真正警覺起來，才能真正保障我三和市場正常運營。

20xx年我三和臨時市場因地理環境及基礎建設等諸多原因，在一定程度上給市場的安全管理上帶來了這樣或那樣的困難，如臨時市場的板房不符合消防要求，消防通道寬度不夠，遮陽架高度不達標，遮陽網也不符合消防要求，更爲嚴重的是整個臨時市場沒有配備消防水源而只是給120家經營戶配備了手提滅火器，針對這一情況，博樂市消防科給我三和臨時市場下發了整改函，對此有師安監局，師消防科及國資公司主要領導來我三和臨時市場進行督察，在檢查中就三和臨時市場的現狀進行了現場檢查，針對三和臨時市場的實際情況，制定了相應的安全檢查制度，把原先制定的每週一次的安全大檢查改爲每日一次，拆除了不符合消防安全規定的遮陽大棚，並制定了值班表有領導帶頭值班檢查，發現問題現場解決，杜絕了消防事故的發生，在消防用水方面經博樂市消防科與綠洲物業的溝通也已解決，結速了三和臨時市場無消防用水的難題，爲了提高全員消防安全知識和消防安全防範技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，在對全體經營戶經常性的`消防安全教育基礎上，把握消防安全生產活動創造的有利條件，舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過對消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動，使全體員工與經營戶既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到在實際操作消防器材，能很好的運用所學知識採取有效措施，提高了消防安全防範能力和自我保護能力。

三、開展各類消防安全活動

(1)、由消防安全工作小組領導組織，小組相關成員配合每日值班人員進行一次全面的的消防安全檢查，並做到有檢查、有結果、隱患整改有記錄。

(2)、並做到將檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改經營戶，且做到有跟蹤、隱患整改率達100%以上。

(3)、全年消防安全專項綜合培訓2次;滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。

(4)、三和市場20xx年更換滅火器共120個，每次更換後都有合格滅火器標籤，並註明有效年限。

(5)、以“119”消防宣傳週活動爲契機，大力開展消防安全工作，期間，在市場懸掛宣傳橫幅1條，宣傳標語、宣傳圖片10張、製作了1期消防安全板報，對各個部位重點防火單位和重點部位的檢查，組織開展消防安全培訓和消防演練，通過“119”消防宣傳週活動的開展，全面、生動的宣傳了消防安全的重要性，形成了人人蔘與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大的促進了活動的開展。

四、消防安全工作所存在的問題

端正消防演練的態度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視，培訓、演練時不能引起高度重視，抱着好玩的心態，也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加，演練時不投入，這都是我們在今後的工作中要注意的。

一年來，雖然我們在消防安全及綜合治理工作方面取得了一定成效，但這些成績只是階段性的，與師國資公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠，在今後的工作中，我們要樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全及綜合治理工作做的更好。

學校消防119活動總結 篇3

一、精心準備

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳展板，讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目瞭然，一旦發生火災應該怎樣撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習，紀曙光校長召開全體老師會議，佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性，並注意安全演練所注意的事項。

三、消防演習

3月7日上午10：15，一聲令下，學生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用溼毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的`安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時1分40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束後紀校長以“珍愛生命，遠離火災”爲主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

學校消防119活動總結 篇4

爲紮實開展“找火災隱患，保家庭平安”主題活動，進一步提高師生消防安全意識和自防自救能力，學校以《中華人民共和國消防法》爲依據，以堅決消除火災隱患、預防羣死羣傷火災、人人瞭解消防知識爲目標，紮實開展了消防安全“四個一”活動。

1、上一節消防安全課，

2、查找一次身邊火災隱患，

3、開展一次逃生疏散演練，

4、參觀一次消防安全圖片。

同時利用校內各種媒體和載體，採用板報、班會、隊會、演講比賽、校園廣播、懸掛宣傳橫幅等多種形式，廣泛開展消防安全常識宣傳教育，培養學生的安全防範能力和應急能力，推動消防宣傳教育進學校、進課堂、進家庭、進社會活動，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的，提高宣傳教育的社會效果。

加強對消防安全的檢查力度，對學校宿舍、食堂、教室、功能室、疏散通道等場所消防安全進行一次全面檢查，對陳舊老化的水、電等基礎設施進行改造，對易燃、易爆危險化學品和消防設施的配備、更新和管理。檢查以自我檢查、整改爲主，在檢查中發現火災隱患，立即整改，做到防患於未然。

通過參加此項活動，讓學生真正認識到消防安全的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，爲學生提供了一個良好的消防安全環境。

學校消防119活動總結 篇5

一、 加強領導，確保“119”消防月活動有序開展

爲確保學校“119”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動領導組：

組 長：習天國（新民中心校校長 分管安全工作）

全面負責“119”消防月活動的組織領導。

副組長：計文亮（新民中心校總務主任）

負責“119”消防月活動的管理落實。

組 員：鐵仕山（新民中心校教導主任）

戴映偉（新民中心校教科室主任兼會計）

祝新發（新民中心校出納、食堂管理負責人）

唐銀軍（新民村教學組長）

楊建華（新化村教學組長）

王力民（新聯村教學組長）

負責“119”消防月活動的具體落實。

領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處，由計文亮兼任辦公室主任，負責日常業務的處理。

二、活動內容

1、活動宣傳

（1）利用週一升旗儀式時間，進行了“認識火災、學會逃生”爲主題的宣傳活動啓動儀式。啓動儀式由各村組分別進行，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

（2）各班班主任利用安全教育課，上一節有關消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及消防安全知識與常識，提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料，瞭解更多的消防安全知識。

（3）利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防範意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

2、開展火災隱患排查整治

（1）對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，並將發現的問題及時反饋和解決。

（2）以“119”消防日宣傳活動爲契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規範化邁進。

3、消防演習

各學校制定了火災疏散應急預案，利用一節課的時間，按照方案要求，在各完小進行了“防火安全疏散”演練；教師明確分工，學生撤離緊張有序。

通過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗禦火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發生，爲創建平安學校，構建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。

學校消防119活動總結 篇6

爲切實做好我校今冬明春火災防控工作，堅決遏制火災事故發生，確保學校消防安全形勢穩定，根據城區教育局下發的工作方案和學校工作方案，我校組織開展了一系列火災防控工作。

一、組織全體教職工學習上級文件要求和本校工作實施方案，成立組織機構，廣泛宣傳發動，確保逐級動員到位。

二、切實開展工作，認真落實完成工作任務。

(一)嚴格落實火災防控工作責任

學校領導着力加強消防設施、制度建設和日常管理巡查工作，加大安全設施的投入，按規定配齊、配足消防安全器材、設施，滅火器材、應急指示燈等，切實完善師生火災逃生疏散指示標識，學校教學樓等重要場所，均要按上級要求在每一樓層顯要位置及重點部位設置火災逃生疏散示意圖，結合實際在樓梯上安裝反光疏散指示標識(牌)，以利於在緊急狀況下師生有序安全疏散。各班主任和值日小組嚴格加強學生校園安全管理，加強對學生教室消防安全巡查檢查，特別注意檢查學生書包，禁止學生將火柴、打火機、蠟燭、煙花炮竹等帶進校園。教師宿舍裏的電飯鍋、熱水器等設備一律要求放到臨時伙房，不得放在牀邊或窗簾邊。

(二)全面開展火災隱患排查整治

按照工作分工和安全隱患排查表，全面紮實開展消防安全隱患排查整治，落實隱患整改責任人，採取強有力措施在規定時間內整治消除安全隱患，結合安全生產專項行動大力推進冬春火災防控工作。以教學樓、教工宿舍樓(原總部)等人員密集場所爲排查整治重點，逐樓逐層對用火、用電、用氣安全進行排查，檢查電器產品(電錶、開關)安裝、使用是否符合國家有關電氣安全技術規定的要求和線路是否老化或超負荷，消防設施設備是否齊備完好，特別是消防箱的水是否暢通，滅火器的配備是否齊全、合格可用等。全面消除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現象，確保建築消防設施保持完好有效、維護保養到位，全面對在門、窗處設置影響疏散逃生和滅火救援的障礙物等行爲開展整治，達到校舍全覆蓋，不留死角，不留盲區。經檢查，學校無佔用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道等現象，各逃生裝置、輔助疏散設施和消防設施正常使用。

(三)嚴格電動車消防安全管理

經對兩個車棚的專項排查，各電動車無違規停放、無亂接亂改充電線路等現象，消防部門同時安裝了噴淋系統和監控系統，隨時監控和處置突發火災，全面消除存在的問題隱患。學校也將安全知識宣傳尤其是防控電動自行車火災宣傳進學校工作納入日常檢查工作要求，每日進行巡查，及時發現問題隱患及時整改，確保師生安全和校園穩定。

(四)加強消防宣傳教育演練

學校於20xx年11月9日對教職員工及家長代表開展了一次全員消防安全培訓，督促教職員工應當懂得本單位、本崗位火災危險性和防火措施，會報警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。學校將消防安全知識納入學生課堂教學內容，確定熟悉消防安全知識的教師進行授課，並選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。學校要求各班要充分利用班(隊)會、黑板報、班班通及微信及公衆號、QQ等網絡多媒體等多種方式，有針對性地加強師生消防安全知識教育，加強家校聯繫溝通，開展“學校、家庭火災隱患我發現”等活動，廣泛發動師生參與，提高消防安全意識和自防自救能力。學校層面主動聯繫當地消防部門開展消防知識進校園活動，進一步完善火災應急處置預案，並在“119消防日”組織開展防火應急疏散演練和滅火演練，增強師生安全意識和逃生自救能力，提高在發生緊急情況時能有序、迅速地安全疏散的應急處置意識和能力，確保師生生命安全。

學校消防119活動總結 篇7

我校認真貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”爲核心，在接到縣教育局關於開展消防安全隱患排查整改通知後，在全校範圍內開展了消防隱患排查整改工作，爲打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制，加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長孫文寶任組長，各班班主任爲組員。所有行政人員都是責任人並責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除後，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防範工作。

二、嚴格排查要求，認真排查隱患。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

2、整改內容：及時更換檢查中發現的問題插座；增加滅火器數量。

三、加強安全管理，強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防範意識和自我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防範，充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防爲主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

學校消防119活動總結 篇8

爲切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學校倡議同學們努力做到以下幾點：

1、在正常教學中出現突發事件，全校師生要沉着冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散的預案的總體要求有組織有秩序地進行疏散。

2、同學之間要發揚團結友愛的精神，避免打架事件的發生，社會人員闖入學校影響學校正常教學秩序或與師生髮生衝突時，要積極做好勸阻工作並及時報告教師和學校領導。

3、儘量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒。

4、在體育活動中注意安全。

5、遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

6、加強安全知識的學習和體能的訓練，遇事頭腦要冷靜，要積極地想辦法。

專家指出，只要我們有強健的身體和正確的自救方法， 80%的意外傷害事故是可以避免的。

同學們，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人，當我們能做到這一切的時候，我們的學校和社會便向文明的彼岸又靠近了一步。我們希望今天“安全預演”活動能夠再次喚醒同學們對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最後祝全校師生和諧、幸福和安寧。

學校消防119活動總結 篇9

一、領導重視、組織嚴密，參與廣泛。

爲了認真落實我校安全防範措施，增強師生的消防安全意識，消除火災安全隱患，確保學校財產安全,穩定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作，我校領導歷來重視消防安全工作，爲確保本次消防工作安全有序進行並取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。

本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮，安全乾事、學生髮展部周子淇主任擔任現場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術指導。

本次消防演習前，對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的佈置，設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工30餘人。我們假設20xx年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級)，克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由於短路發生火災;205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。

火情發生後，學校老師當即向當日值班校領導進行彙報，校領導迅速報警並利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生，一邊組織人員裏利用滅火器對火勢進行撲救。

xx市消防支隊指揮中心接到第三中學報警，立即調度轄區南林中隊出動5車30人趕赴現場。

二、演習過程與結果

學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領，消防二支隊的技術員並對營救過程進行了現場講解。爲本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。

中午3點整，消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置了11個煙餅起煙點，參加演習的10名安全員，2人一組在專家的指導下按照規範程序實施點菸。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷，滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領，增強了消防安全意識，還爲保證學校消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的'。

三、不足：

1、在宿舍時，就有許多同學蠢蠢欲動，吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍裏面比較混亂。

2、疏散時同學們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之後要跑到集合地點，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們後面疏散的同學。導致疏散時間變長。

3、九年級內初班的學生，自我管理意識較差，比較多的同學沒有按要求集合，坐在足球場草坪上聊天。

4、值得表揚的是我們內出七年級、八年級的同學們非常有紀律。

今後，我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施，確保學校安全。

學校消防119活動總結 篇10

全體老師、同學們：

今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這次活動主題鮮明，切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。目的在於，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。

本次演練活動，學校立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析佈置會，爲本次安全演練作了較爲充分的準備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何？現在做簡要的總結：

一、各班行動落實及效果

（一）各班主任能認真學習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽取預備會議安排，並能嚴謹地組織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。

（二）學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現安全損傷事件，表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

二、教師參加與組織情況：

本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生爲主，認識學生，表現出了我校教師愛生守法的良好風範。

三、整體情況及預期效果：

此次演練得到張校長的高度重視，要求學校召開了專題佈置會，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務學生，關注安全，指導有利，爲本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

當然也存在一些問題，比如：個別學生沒有用溼毛巾捂住口鼻，有些學生態度不嚴肅等。希望以後演戲時注意。

今後，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做爲學校安全管理工作的核心任務，緊密結合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，爲創建平安校園而不懈努力。

爲了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第xx個“119”消防宣傳週到來之際，根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：

1、學校結合本校實際，成立了以校長爲組長，職能部門主任爲副組長，學校領導班子成員及各班班主任爲具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間，開展了消防安全系列活動。

1、10月28日，學校班子開會，確定具體各項防火工作，成立工作小組。

2、11月2日，利用午會時間，通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

3、11月4日，利用班會課的時間，通過校園電視網，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關消防的光盤。

4、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步。

6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。

7、學校各班統一在11月11日下午的班會課上，以“火災安全逃生知多少”爲主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，學生暢所欲言，互相交流，學會了許多安全逃生的科學知識。

8、安排各班出一期消防安全小報。

9、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作，爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。

學校消防119活動總結 篇11

爲貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關於安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求，結合我校宿舍消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據應急疏散方案，我校於20xx年5月15日下午18:30舉行消防演習。這次演習的主要特點是：

一、領導重視、組織嚴密，參與廣泛。

爲了認真落實我校宿舍安全防範措施，增強師生的消防安全意識，消除火災安全隱患，確保學校財產安全,穩定學校正常教育教學秩序。加強我校宿舍安全事故的應急工作，我校領導歷來重視消防安全工作，爲確保本次消防工作安全有序進行並取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校帶領下組織策劃了一次消防演習。

本次演習由校長王子濤總指揮、書記李 副總指揮擔任現場指揮。

本次消防演習前，對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的佈置，設計了方案。參加本次演習的領導還有齊朝陽、高蕾、龐潔等，我們假設20xx年5月15日沙灣縣第五國小宿舍樓由於短路發生火災；火勢向四周蔓延，情況十分危急。

火情發生後，生活老師當即向當日值班校領導進行彙報，校領導迅速報警並利用哨聲通知全體生活老師生按照單位內部方案引導疏散學生.二、演習過程與結果

下午18:30，消防疏散演習正式開始。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領，增強了消防安全意識，還爲保證學校消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。

三、不足：

1、在宿舍時，就有許多同學蠢蠢欲動，說話的、打鬧的的。導致宿舍裏面比較混亂。

2、疏散時同學們的重視程度不夠，特別是男生，在出宿舍之後要跑到集合地點，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們後面疏散的同學。導致疏散時間變長。

3、六年級學生，自我管理意識較差，在集合地點聊天。4、值得表揚的是我們二年級至三年級的同學們非常有紀律。

學校消防119活動總結 篇12

爲了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產安全，x年11月9日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

一、領導重視，演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東爲總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防範意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃，演練預案安全可行

學校認真制訂了周密細緻的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。爲了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然，演練效果良好

學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後，各班班長馬上清點人數，向現場指揮彙報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防範措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

四、存在的問題：

有部分學生由於已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今後在思想教育上還要進一步加強。

學校消防119活動總結 篇13

爲貫徹實施《中華人民共和國消防法》，加強消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護學校和師生生命財產安全，根據上級的要求以及教育局的部署，我校在消防安全工作彙報如下：

一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。爲了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長錢森明擔任，組員有各部門負責人以及各班班主任，小組制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發生。

二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》，使消防安全工作做到家喻戶曉。爲了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過板報、廚窗等，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，並要求每個師生都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。

三、組織班主任對學生進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識，努力提高學生自防自救能力。

四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。爲了做到防患於未然，我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設施，杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查，增強了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。

五、學校組織對教室、走廊、宿舍等地方的電線、電器、教學設備進行了一次全面排查，發現破損的插頭插座和老舊的電線及時聯繫更換。按照上級的要求，我校對校園消防情況自查情況如下：

(1)學校對消防設施進行了檢查，對消防重點部位，按規定配齊滅火器，作到專人管理，專人負責。

(2)在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加，發現問題要求及時糾正。

(3)學校還要繼續嚴禁學生進行點鞭炮、焗老鼠等活動，防止火災發生;同時班主任要及時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。

(4)學校將設法加強消防方面的資金投入，學校爲加強場室等的防火能力，對主要部位的滅火器進行完善。

總而言之，我校將爲增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今後，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。

學校消防119活動總結 篇14

爲認真貫徹落實縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的文件精神，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校綜合防災能力，讓我校成爲最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校認真組織實施併成立了專項安全檢查工作領導小組，制訂工作方案，進一步明確了責任，全面深入地開展自查，現將本次安全自查工作情況彙報總結如下！

7月1日學校召開領導班子會議精神，校長傳達了縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神，併成立了以校長爲組長的學校消防安全大檢查工作領導小組，形成了校長親自抓，分管領導具體抓，其他成員協助抓的工作格局。爲學校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。

1、是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定並落實消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，並組織演練；師生上、下學行走路線是否形成常態化；是否開展防火檢查以及消防安全教育培訓。

2、校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。

3、建築消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養並完好有效；消防產品是否符合標準。

生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時建築。

1、學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，並簽訂了消防安全責任書；學校制定並完善了落實消防安全制度；制定了滅火和應急疏散預案，並組織了消防安全逃生演練；師生上、下學行走路線已形成了常態化；學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。

2、校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

4、室內裝修材料符合消防技術標準；外牆門窗上設置不影響逃生和滅火救援；安全疏散通道暢通；學校無違章搭建彩鋼板等臨時建築。

5、學校在線路改造時要將操場低壓電線杆拆除，並將電線更換成光纜。學校電線無私搭亂建現象；學校對電器線路定期進行維護保養與檢測。

總之，由於認識明確、措施到位, 我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高於一切，消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

學校消防119活動總結 篇15

爲切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：

一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

二、制定方案、製作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》，並提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。

三、全校總動員，強化消防意識。分管德育的教導處副主任吳民生於11月X日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起;杜絕火患，從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員，積極營造了消防宣傳週的濃厚氛圍，強化了同學們防範火災意識。

三、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患，防患於未然，確保學校的消防安全。

四、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。工作總結

五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午，在學校領導的統一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協同配合下，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。

六、各班進行了一次以消防爲主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的。

通過本次消防宣傳週活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛生命!

學校消防119活動總結 篇16

爲了進取響應國家消防安全宣傳日活動，根據學校消防安全領導小組研究決定開展一次消防安全演練工作，根據保衛處“119”消防安全活動日演練方案，組織學校各職能部門校義務消防隊、管理員、電工、生宿員、食堂及服務部承包商和宿管會學生參加本次消防演練。學校聘請福清消防大隊蔡警官來校開展演練示範。

20xx年11月16日午時第三節課，演練一共歷時1小時，參加人員全體師生共300人左右。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。經過此次消防演練，不僅僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發事件的本事，確保師生命安全及財產安全。

一、領導重視，演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。林爲鑾校長作爲學校第一職責人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮。

二、積極參與，演練效果呈現良好

廣大師生大家一齊學習消防基本知識，瞭解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練到達預期效果，最終獲得了圓滿成功。

三、經過演練，活動到達預期目的

經過消防演練，師生的防範意識和應急自救的本事得到加強。

1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發事件的本事。

3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了昇華。

我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。

學校消防119活動總結 篇17

根據《關於印發的通知》（佈政辦發20xx110號）和《關於印發的通知》（佈政教發20xx91號）的要求，經研究決定，我校於20xx年11月4日至11月10日開展爲期一週的消防宣傳教育活動，通過開展全面開展消防大檢查、製作宣傳畫板分發宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式，組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下：

一、領導重視，全員參與，增加了防火、逃生知識。

根據上級要求，成立了以校長爲組長，爲副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案，由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。

二、進行了消防知識，法規法紀的宣傳。

爲進一步增強廣大師生的防火意識，學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規。學校領導聯繫消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊，並全部分發到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節課開展了主題班會，由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的.消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、消防宣傳週期間，學校組織了一次消防安全大檢查。

11月9日下午，由副組長帶頭，消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查，排查安全隱患2處，並與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查，發現安全出口標誌損壞1處，滅火器損壞2處，並對其進行了及時更換，使我校消防設備處於正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、組織消防講座。

11月9日下午第三節課，德育主任爲學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生幹部進行了消防培訓，通過觀看消防視頻、講解消防知識，使學生掌握處理突發事故的能力，擔負起消防責任。

五、在全校進行消防逃生演練

11月8日下午，由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的消防應急疏散演練，師生參與的積極性非常高，通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

通過開展消防宣傳週系列活動，提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，加強了校園安全穩定工作，今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防爲主，不斷改善學校防火安全條件，確保消防安全工作萬無一失，爲創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

中等職業技術學校

二○XX年十一月十日

學校消防119活動總結 篇18

親愛的老師們、同學們，今天，我們國小西區全體師生在這裏舉行“珍愛生命健康成長”的、x消防逃生演練活動。爲了保證此次消防疏散演練的順利開展，德育部門對學校消防應急疏散演練方案進行了反覆修訂和完善，召開了管理人員、年級組長、後勤人員會議，對演練活動進行了周密安排，進一步明確了職責和分工。在各班主任開展培訓的基礎上，演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調，並提出了相應的安全要求。

當三聲急促哨響的預警信號發出，我校、x消防安全教育與疏散演習正式開始。各樓層負責人、班級任課老師各負其職，立即投入到相應區域，組織學生撤離。學生在老師的引領下，速地按着安全疏散路線和學會的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。各位沉着冷靜、有序疏散、最後全部安全到達操場。整個演練過程從信號發出到多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時x分秒，最早抵達校園的是一年級六班的小同學們，他們僅僅用了x秒就安全撤離，非常迅速有序，完全達到了此次演練的目的。

我們希望通過這樣的消防疏散演練，進一步增強全校師生的安全意識，提高師生在火災等突發事件中的逃生、自救、互救能力。

最後，我宣佈，國小西區“珍愛生命、健康成長”消防疏散演練成功！希望老師們、同學們能在今後的日子裏用實際行動做到“珍愛生命，健康成長”！謝謝！