秋季運動會總結範文（通用22篇）
秋季運動會總結範文 篇1
經過一週時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗，也出現了一些問題，現總結如下。
一、基本情況概述
我校定於本年度9月29--30日召開一天半的運動會。但在前一週本校剛承接了區教工運動會，由於主要經歷放於教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓
1.主席臺座位的安排應事先與會務組溝通，當領導宣佈"開幕"的瞬間安排，應落實到人。
2.男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責（和學校商量印製布號，可以重複利用）。
3.秩序冊安排項目是要注意項目的特點（例如1500和800分項且不能出現相間排列）。
4.大會應有一名校領導長期坐鎮，對於個別突發事件可以起到整體協調作用。
5.學生的秩序問題應由專門人負責，且區域責任到人。
6.運動會各部門的表單應力求專業，並事先準備齊全。
7.鉛球由於用時較短，不應取消8人決賽。
8.檢錄處的時間控制問題，應加強注意，本屆運動會出現了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以後要加強對檢錄處的教育。
9.校運會投稿的記錄及安排應有專人負責，可以調用學生。
10.運動會可以徵調志願者學生，學生的就餐問題，應早作安排且應引發志願者胸卡，各部門安排4名志願者基本可以滿足需要。
11.把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應儘量詳細。
12.如共用一個廣播系統時，應事先協調好檢錄處和主席臺。
13.主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置於東南角，班級位置應早做安排。
14.主席臺兩側應爲運動員開闢專用通道。
15.班主任會應提前一週召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導致無法開。開會時應儘量把規則說細。
16.警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領取並拉圍，最後由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。
17.秩序冊的編排應在提前一週時間排定，且定好數量，一般經驗100本。
18.運動員無號碼無成績的強調要反覆。
19.本次運動會第一天下午結束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20.學生出離班位進入場地的看管應責任到人。
21.要着重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。
22.運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。
23.運動會期間的衛生安排，應定期檢查且責任到人。
24.裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應早作安排。
25.各組裁判應提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。
總結寫的不是很具體，只是爲今後體育工作提個醒，並沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現的原因。
秋季運動會總結範文 篇2
金秋十月，全運健兒展風姿，龍中學子競風流。20xx年10月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間，學生踊躍參賽，師生共同參與，團結一心，奮力拼搏，用實際行動展現了龍中學子良好的精神面貌，展現出"更高、更快、更強"的運動精神，展現出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發向上、勇攀高峯的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：
一、領導高度重視，處室保障得力
運動會的組織是一項龐大、複雜、細緻的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，爲了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、後勤辦、團委等處室的通力協作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、後勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。
二、教師積極參與，團結協作到位
本次運動會的準備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，爲運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責
爲了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規程、發放規程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛藝處的統一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓練，特別是入場式的訓練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓練，還有1000多名運動員的賽前指導工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑着團結協作，努力工作，得到了領導的讚揚與好評。
2、裁判員師生素質強，工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細緻，做到了"嚴肅、認真、公正、準確"，保證了運動會的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現裁判員失誤的現象。表現突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉豔老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜聖兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。
3、班主任密切配合，任勞任怨
運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不苟，賽前組織指導入場式的訓練，參賽運動員的訓練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保後勤保障、安全衛生等。運動會期間表現較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學傑、劉蘭宏、王生權、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉鬆、鄢榮、田四清、*泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因爲有這些老師對各項工作的密切配合，任勞任怨，才使得我校運動會井然有序，圓滿成功。
三、學生能力提高，多種意識得以培養
1、培養了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面精彩紛呈，*迭起，看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環境衛生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀衆，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都爲自己的集體增榮，各個班級都表現出了良好的組織紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養。
2、培養了自律意識。在此次運動會上，學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作，成爲運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自於高二（2）班，負責安全保衛的學生全部來自高二（9）班，他們遵守紀律，忠於職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志願者活動是運動場上的亮麗風景線，他們是學生團員的優秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現了學生自治自律意識和能力的提高。
3、培養了互助意識。在比賽中，我們經常能聽到學生們爲本班和其它班的運動員加油助威，爲成績落後卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播裏時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，主要表現爲以下幾個方面：
1、學生表現離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離，入場式過程中，高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物，影響了整體紀律。運動會期間，少數班級學生隨地亂扔垃圾現象時有發生，非運動員同學不服從管理，擅自進入比賽場內，影響正常的比賽秩序。
2、通過此次運動會，我們發現學生整體身體素質有待加強。運動會有些項目參賽人數較少，運動成績不盡如人意。
此次運動會的成功舉辦，是對我校體育教學水平的一次大檢閱，是各班級學生精神面貌的一次展示。今後我們將以此爲契機，大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，推動我校素質教育的發展，促進學生全面健康、和諧發展。
秋季運動會總結範文 篇3
本次運動會的成功舉辦，首先要感謝的是學校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出，作爲總裁判長我慶幸有這麼一個優秀且願意付出的團隊，你們的付出和智慧是這次運動會成功舉辦的基石。
首先向大家闡述本次運動會的核心思想
1、形式轉變，加大參與率 ，學校、家庭、社會均積極參與。
設置更多的集體項目，邀請家長委員會，關工委來當評委
2、項目內容的廣泛性
涉及除了傳統的田、徑賽外，還有學校開發的校本課程(多腳板)和學生活類比賽(端盤子、疊被子、找衣服)
3、對一些競技項目進行調整
取消鉛球、跳高項目
4、增加集體項目的比賽，重視娛樂性，健身性。
根據學生在平時課堂中的興趣愛好設置集體項目，本次運動會的集體項目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過圈。
5 成績評價的開放性
開幕式上評定特色打破原有的百分比制，實行有則獎勵原則
第二、運動會歷時兩天半，從開幕式到閉幕式，這當中還有許多需要改進的地方，總結如下：
1、開幕式。
開幕式時間過長，近三個小時的開幕式對於國小生來說是有難度的，建議可以讓學生分時段候場。運動會確定一個主題，各班方陣圍繞同一個主題採用不同的形式來展開。
2、工作精細化。
將每一項工作都落實到位，總裁判長統籌，各裁判長負責安排本組工作。總裁判長應制定好所有流程方案併成文本，讓每個工作人員都清楚自己所應做之事情
3、加強個部門之間的溝通和協調，備好應急方案，確保運動會所有工作正常進行。
4、調整賽程安排。
本次運動會賽程安排過密，導致裁判員疲於工作，各項目之間沒有緩衝時間，在一定程度上也影響了學生的發揮，建議運動會的時間定爲三天。
5、項目設置多元化
開發更多的校本課程項目、民族體育項目，讓更多的學生有展示的舞臺。設置親子活動，讓更多的家長能參與運動會，
6、其他建議
國旗班應該統一定製一套服裝。閉幕式建議學生帶凳子下來參加，頒獎儀式不要那麼倉促，讓那激動人心的一刻有所停留。
最後，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運動會能創造更多，更好的輝煌!
秋季運動會總結4
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。爲了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20__園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本着面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，爲這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們(某某)自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對於老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是衆人智慧的結晶，臺前幕後的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
爲了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、爲開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，爲孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。
在這次活動中正是因爲老師們的精誠團結，才擎起了某某這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在某某國小的校園，散發着芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影採訪，學習怎樣去選材.怎樣去採訪老師來賓，成爲運動會上亮麗的風景線;軍民共建，讓學校不斷融合資源，爲學校發展奠定一些資源基礎……
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，儘可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們爲運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。
應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，爲了學校的發展，累一點也值得。
秋季運動會總結範文 篇4
在學校舉行秋季田徑運動會中，在全班同學的共同努力下，在全體運動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績。現從班主任的角度把班級在本次運動會表現情況總結如下：
一、賽前：準備充分"相信自己"
首先：全力準備拔河比賽預賽。因爲拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是的一次提前預熱，提前調動積極性的好機會，但是我班同學體型相對來講屬於"偏瘦苗條型"，之前又沒有基礎，在比賽當天上午臨時調換了一節體育課，果然在當天下午的正式拔河預賽中，效果顯著，同學們的熱情隨着一輪一輪的賽程完全被"Ji活"了。最後，成功的進入了最後的決賽。全體同學在拔河比賽後更加的信心十足，特別有班級的榮譽感，全班同學感到作爲三班的一份子特別的光榮！在當天比賽後的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員--相信自己，努力向前。
其次：準備充分。班級幹部各負其責，體育委員負責運動員報名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰場》、《奔跑》）並組織練習、活躍現場氣氛等；班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員：負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備，等等。生活委員和各組組長：負責運動會衛生、紀律等等。前期的準備爲運動會的召開積蓄了的力量，沒有耽誤額外的學習時間，沒有耽誤多餘的自習課的時間，東西真是沒有多餘的，非常充足，物質用品加上神精準備。真是萬事俱備，就等開賽。
同學們對運動會的期待超越了任何事情，班級裏的任何一個普通同學都表現出了對運動會的全部熱情，有的事情，作爲老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節都希望。甚至每個班級之間還互相補充意見，班幹部之間互相參考班級準備的物品。
二、賽中："年輕的戰場"努力拼搏
賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會，看到了很多同學身上新的優點，看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強，從呼嘯着衝過終點的齊放同學身上，看到了學生的自信和力量；從熱情爲同學服務的王宇身上，看到了學生們的關心；從因拉傷肌肉而落後仍堅跑到最後的劉宇星同學身上，看到了同學們的堅韌和挑戰自我；從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神，從全班同學的吶喊聲中聽到了什麼是班級的召喚。
這次運動會，首先鍛鍊了班級的每一個人，使同學們知道了什麼叫分工合作，什麼叫密切配合，什麼叫11大於2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到高二（3）班同學的精神，同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致，它讓每一位上場爲班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背後的二（3）班的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是班主任的驕傲！
一天半的運動會中，班級在賽場上的表現完全超越了預先我對學生的要求。之前，我對於我班男同學的成績較有把握，有比較穩定的優勢項目。對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續拿了兩項第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最後戰勝了對手又得了一項第一......
最後，金燦燦的喜報：全班共得5項第一名，6項第二名，4項第三名，4項第四名，6項第五名，2項第六名，1項第七名......拔河比賽第二名，團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分，因爲5分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。
其實還是賽場上最後一項比賽決定了最後的名次，在比賽之前，全班同學非常期待最後一項的成績，但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是，在比賽的現場最後衝刺的階段被其他班級超越。最後沒有加上最重要的分數。並且接力項目是雙倍分數。所以最後總成績微弱的落了下來。比賽後，參賽的這四名同學非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐着。這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是爲了自己的成績，其實是爲了班級的榮譽。
運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經是學生們努力拼搏的結果。相信，"年輕的戰場"上明年的成績會更好。
三、賽後總結繼續"奔跑"
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候，有的同學正閒坐在座位前，當別的同學Ji情洋溢地爲運動員加油助威的時候，有的同學卻互相聊天不知所然，當負責的同學保潔時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運動是最能Ji發人的熱情的一種大型羣體活動，它有利於弘揚拼搏精神、團結精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉，培養體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。參加體育活動，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。
總結此次運動會中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的，最重要的是，通過這次運動會，我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好，燦爛。
同學們成績代表着過去，只有努力的完成自己應盡的任務時，我們才能取得更大的成功，認真對待每一次展現班級的機會，珍惜班級的榮譽，發揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望着你們能繼續創造一次次輝煌！
希望全班同學以後要積極參加體育鍛煉，強身健體，同時，在學習生活當中，也要保持昂揚的鬥志，永不言棄！
秋季運動會總結範文 篇5
我校第_屆秋季運動會在20__年_月23至25日如期進行，爲期三天的運動會現已圓滿的落下了帷幕。雖然運動會結束了，但是運動會期間的很多事情還歷歷在目，在此對本次運動會進行一個總結。
一、運動會前期的準備工作
1.在運動會開始前一個月進行運動會的宣傳，各班發放本屆運動會的報名表，點燃學生對運動會參與的激情。
2.與班主任溝通，對班級學生的體質狀況做一個瞭解，確保學生參與運動會的人身安全。
3.利用體育課的時間對各個體育項目進行講解和訓練，使學生在運動會期間都能夠取得優異的成績，樹立學生的自信心和勇於突破自我的能力。
4.利用早操的時間進行運動會開幕式入場的彩排。綜合組全體成員在吳春榮老師的組織和帶領下，將各個方正分配給每位綜合組的老師，各位綜合組的老師分工明確，訓練有素，訓練中一絲不苟。中學部的老師在汪主任的組織和帶領下積極參與到運動會中，擔任各個比賽項目的裁判工作，使得各個老師都是裁判，在運動會中體驗了做裁判的樂趣。
5.運動會開始前兩週對秩序冊的編排工作進行修改和整理。運動會秩序冊是運動會順利進行的保證。在沈主任的指導和各位體育老師的配合下運動秩序冊的編排工作順利完成。
6.運動會開始前一週對各個項目裁判進行培訓，力求裁判在比賽中做到公平公正，使比賽順利進行。
7.運動會開始前一週對各個項目所需的器材進行檢查，對陳舊的體育器材進行更換，確保比賽的安全進行。數量不夠的體育器材進行購買，以確保比賽順利進行。
二、運動會中的亮點
1.開幕式當天各班運動員精神抖擻，早早的就來到了運動場，會場秩序井然。特別是裁判員代表隊和志願者方陣，裁判員代表都西裝革履，神采奕奕;志願者方陣穿着紅色的小馬甲，在隊伍裏他們是最亮麗的一道風景線。
2.開幕式的節目都是有我校中學生社團自編自演的，顯示出我校中學生的獨立創作的能力，同時也顯示了中學生的藝術天分，只要給他們一個展示的舞臺，他們就能夠展示出精彩的節目，當然精彩的節目背後是他們一次次的不斷練習和虛心求教才換來的，他們是有朝氣的和思想的一代，在今後的活動中應該給予他們更多展示自己的舞臺。
3.在跑道上各班的運動健兒你追我趕，在賽道上展示着自己的運動能力，不斷地改寫着校運會的紀錄。
4.運動會期間各位裁判盡職盡責，準時到位，在比賽過程中執裁一視同仁，力求做到公平公正，讓運動員比賽比的舒服。
5.在緊張的比賽同時樑振奮老師一邊做着獎狀的填寫工作還要填寫各班的積分表，他的工作量很大和繁瑣，可是他依舊是耐心認真的填寫，哪裏出現問題他都會和我們及時的溝通並且進行修改。
6.各班的班主任做着檢錄工作，爲了每個參賽運動員都能參加比賽，他們在檢錄時總是很有耐心的一遍一遍的念着運動員的號碼;檢錄工作結束了爲本班的運動健兒加油助威，他們爲運動員加油吶喊的助威聲讓運動健兒更有動力。
7.在比賽中志願者們在老師的安排下認真的完成每一項工作，他們總是默默的付出，不求一絲回報，正是他們這種默默的付出，才使得我們的比賽進行的流暢。
8.進過緊張激烈的三天比賽，九年二班奪得了本次運動會的團體第一名，八二班獲得團體第二名，八一班獲得團體第三名，九一班獲得優秀組織獎，七一班獲得精神文明獎，七二班獲得體育道德風尚獎。有比賽就有收穫，通過運動會期間的比賽，使得班級更加團結協作了，班級有了凝聚力。
三、運動會後期工作
1.各項目裁判員裁判卡的回收以及體育器材的回收和數量的清點，各班級運動員號碼布的回收。
2.對各個項目比賽的成績進行彙總，對破紀錄的成績進行登記，修改原始的紀錄，爲來年的運動會進行提前做好準備。
第_屆秋季運動會結束了，給學生帶來了快樂，使學生在運動中得到了鍛鍊，也使我對體育工作有了更深的認識，只有不斷的努力去工作，纔會使工作做得更好。在這裏感謝校領導和同事的幫助，使我認識到只有融入一個團隊，你纔會有個大的發展空間。
秋季運動會總結範文 篇6
金秋十月，全運健兒展風姿，__學子競風流。20__年10月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間，學生踊躍參賽，師生共同參與，團結一心，奮力拼搏，用實際行動展現了__學子良好的精神面貌，展現出“更高、更快、更強”的運動精神，展現出空前的集體主義精神。
本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發向上、勇攀高峯的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：
一、領導高度重視，處室保障得力
運動會的組織是一項龐大、複雜、細緻的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，爲了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、後勤辦、團委等處室的通力協作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、後勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。
二、教師積極參與，團結協作到位
本次運動會的準備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，爲運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責
爲了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規程、發放規程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。
全體老師在體衛藝處的統一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓練，特別是入場式的訓練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓練，還有1000多名運動員的賽前指導工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑着團結協作，努力工作，得到了領導的讚揚與好評。
2、裁判員師生素質強，工作效率高。
有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細緻，做到了“嚴肅、認真、公正、準確”，保證了運動會的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現裁判員失誤的現象。表現突出的有：__老師等。
3、班主任密切配合，任勞任怨
運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不苟，賽前組織指導入場式的訓練，參賽運動員的訓練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保後勤保障、安全衛生等。運動會期間表現較好的班主任老師有：__。正是因爲有這些老師對各項工作的密切配合，任勞任怨，才使得我校運動會井然有序，圓滿成功。
三、學生能力提高，多種意識得以培養
1、培養了管理意識。
比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面精彩紛呈，高潮迭起，看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環境衛生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀衆，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都爲自己的集體增榮，各個班級都表現出了良好的組織紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養。
2、培養了自律意識。
在此次運動會上，學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作，成爲運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自於高二(2)班，負責安全保衛的學生全部來自高二(9)班，他們遵守紀律，忠於職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。
尤其是青年志願者活動是運動場上的亮麗風景線，他們是學生團員的優秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現了學生自治自律意識和能力的提高。
3、培養了互助意識。
在比賽中，我們經常能聽到學生們爲本班和其它班的運動員加油助威，爲成績落後卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播裏時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，主要表現爲以下幾個方面：
1、學生表現離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離，入場式過程中，高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物，影響了整體紀律。
運動會期間，少數班級學生隨地亂扔垃圾現象時有發生，非運動員同學不服從管理，擅自進入比賽場內，影響正常的比賽秩序。
2、通過此次運動會，我們發現學生整體身體素質有待加強。運動會有些項目參賽人數較少，運動成績不盡如人意。
此次運動會的成功舉辦，是對我校體育教學水平的一次大檢閱，是各班級學生精神面貌的一次展示。今後我們將以此爲契機，大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，推動我校素質教育的發展，促進學生全面健康、和諧發展。
秋季運動會總結範文 篇7
開展對象：理學院xx級新生
活動內容：理學院團總支學生會在金川五號公寓前舉行了第五屆宿舍文化節系列活動之第四屆理學院趣味運動會，出席到場的嘉賓有理學院團總支的書記李元濤老師，及各兄弟學院的學生會主席。
運動會歷時一上午，學院爲此次運動會精心設計和準備了多個娛樂項目，有“仙人指路”，“四人五足”，“螞蟻搬家”等項目。本次運動會還增設了個人賽，供同學以個人名義參加的選手提供了機會。在學生會各部門的大力配合下和廣大同學的積極參與和支持下，活動取得了圓滿的成功。
在運動會中，大一年級的學生都積極的參與，並有部分同學取得了優異的成績。雖然天氣狀況不是很好，但場地依舊聚集了很多的參賽選手，寒冷絲毫沒有消退他們的熱情，在各項活動的現場都是一副熱火朝天的場景。這裏有放下課本享受生活的歡愉;這裏也有參加競技勇奪名次的激烈。
本次活動既是一次團隊意識的培養，也是一次個人實力的鍛鍊，在同學之間，得到了廣泛好評，爲本院的精彩活動添上了新的一筆。
秋季運動會總結範文 篇8
伴隨着國慶假日的日趨臨近，我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕，這是一次盛大的體育慶會，一次團結的大會，是一次真正意義上的檢驗我校素質教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴着歡快的樂曲，運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優異的運動成績彰顯着個人運動本色，向全校師生們充分展示着自己體育運動方面的才能;而一些來自教學一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴謹形象，從容地擔任着各自組別的裁判工作，他們一絲不苟的工作作風，感染着與會的同學們，從另一方面展示着自己身爲人師的典範。也正是他們兢兢業業，有條不紊的工作，在全體同仁的共同努力下，纔會使本次運動會圓滿、順利地舉行。
縱觀本次運動會，取得了令人滿意的效果，運動會上閃現出許多亮點，值得我們借鑑保留，具體如下：
一、運動會賽前籌備工作到位，及時。
本屆運動會得到了校委會領導的高度重視和大力支持。開學之初，王校長就將此次運動會的相關工作安排提到日程上來，陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進行佈置宣傳、具體安排相關事宜。在體育組的統一佈署下，體育組的全體教師在運動會前僅一週的情況下，論文網積極配合、羣策羣力、確定運動會競賽項目，完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作，召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議，對運動會上各方面的相關事宜做了統一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力付出、精心準備，纔會使運動會的前期工作得以順利完成，保證了運動會的如期舉行。
二、各檢閱隊伍準備充分
1、刀旗隊：由八年級年組選派男生每班7人，由徐立國負責,在訓練時間上學生們不計較長短;在訓練場上他們不怕吃苦、不怕烈日，從始至終無一人提出過分的要求，都在爲運動會盡自己的一份努力。
2、花束隊：由八年級年組選派女生每班7人，由郝雲麗負責，以郝雲麗爲主教練的訓練隊伍，經過幾次訓練，最後在表演時達到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果，充分展示了我校女子的風采。
3、軍訓隊伍：從一年級選派每班四人，由呂忠偉負責，同學們積極訓練，各班主任都非常重視，派來了本班素質好的學生參加訓練。在開幕式上，軍訓方隊114名同學身着迷彩服、邁着矯健的步伐、以飽滿的精神風貌走過主席臺前，寫作參考接受着與會領導、老師和3000多名學生的檢閱，他們用實際行動向大會展示着一年級新生的軍訓成果。儘管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風采，但他們同樣得到了與會領導的讚賞與認可。
4、運動員隊伍：各個年級分別選派隊員，每班四人，由趙成銘、高峯負責。由於各年級選派的運動員質量得不到保證、參差不齊，無形之中給訓練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師採用了不同的管理方法，把一、二年級運動員訓練的較好，相對來說收到了一定的效果。但也有不足之處，個別學生在老師離開時就亂說亂動，相互之間說鬧。因此建議以後訓練把各年級分開訓練，或者男女生各一半，選派的學生別全是最不聽話的學生，這就能避免一些不必要的擔心。
三、發揮體育精神，不怕髒，不怕累，積極爲賽會服務。
1、體育教師精心準備、耐心指導，保證運動會的質量。
根據學校的辦學特點、學生的身體特點以及學校的場地、器材等多種狀況，體育組的老師發揮了不怕苦，不怕累，不怕髒的體育精神，對校運動會的工作進行了積極、全面的準備，工作任勞任怨，一點不拖沓，這也是運動會成功開展的一個重要保證。運動會籌備期間，五位體育老師利用課上和課餘時間對學生進行訓練指導，對各個班級不偏不向，等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈，給全校同學帶來了視覺上的衝擊、精神上的享受。
2、發揮體育骨幹的模範帶頭作用，組織學生積極備戰。
運動會前各班的體育委員和體育骨幹們，充分發揮個人體育才能，心得體會彰顯個性，發揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課餘時間積極帶領學生訓練，相互鼓勵，不能參加比賽的學生也在一旁吶喊助威，爲同學加油。在運動場上，運動員們競爭激烈，充分發揮了友誼第一、比賽第二的精神，勝不驕敗不餒，有始有終，頑強拼搏，貢獻着自己的光和熱，爲班級爭光，爲集體爭光，向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。
3、增加新的集體遊戲項目。
全體體育組成員在過去運動會經驗的基礎上重新設置了一些遊戲項目，而且在人數的確定上也較以往不同，目的是使更多的學生走出教室，沐浴驕陽，親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣，使全民健身運動在學校得到更好的體現。
四、裁判員隊伍，工作認真、任勞任怨。
本屆運動會的裁判員本着對大會負責的精神，尊重參賽選手，文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事，在大會組委會的正確領導下，所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作，論文參考圓滿的完成了各項裁判工作。總裁判長負責協調各裁判長之間的關係，及突發問題的處理,保證大會的順利進行。
1、檢錄處的工作是運動會賽事進程的關鍵環節，在馬洪君主任的帶領下，在各位生活老師的積極配合下，圓滿地保證了大會競賽項目的順利進行，爲大會的提前結束贏得了時間上的保證。
2、器材組的老師在安排場地器材的同時，也擔負着本屆運動會的後勤保障工作，他們時刻關注着場上的比賽，及時快捷地爲比賽服務。
3、田賽組裁判長趙成銘老師認真負責，賽前對裁判員老師進行實地培訓，做好分工，整個比賽中跳高、跳遠場地比賽順利，沒出現任何問題。
4、本屆運動會中有幾位非體育專業老師擔起了裁判長工作，他們是檢查組裁判長汪海江校長、總記錄長鄭海英老師、檢錄長馬洪君主任、跳遠裁判長鄒立光老師、起點裁判長長陳海老師、遊戲裁判長佟中學老師和張玉恩老師、終點記錄長張洪霞老師，他們憑着對體育事業的熱愛、對工作認真負責的態度，出色的完成了賽會交給的工作任務。
5、各裁判組的老師大多數都能善始善終，認真工作，任勞任怨.在本次運動會中都發揮着重要的作用。範文參考網尤其是身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，得到參賽運動員的一致認可，也增加了裁判工作的新體驗。值得一提的是遊戲組的所有裁判員，能夠頂着工作量大壓力，本着能完成多少就進行多少的原則，硬是將三個年級44班級男、女相當於88個代表隊參賽的4個遊戲，共計88*2=372個，在大家的一次次精心嚴格的裁決下，提前順利完成所有遊戲比賽，沒有出現任何分歧，爲運動會的提前結束提供了保證。而宣傳組、獎品組、評比組、醫務組的工作人員都能及時到位，工作認真，在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務，保證了運動會的順利進行。
6、在運動會期間，我們的許多領導都能親臨一線、主動地爲大會服務。他們不怕苦累、頂着驕陽烈日，穿行在各個賽場，用實際行動見證着運動會的勝利召開。
7、在運動會期間，沒有出現意外傷害事故的發生。
校運會的召開，意外傷害事故一直困擾着大家。因此，做好賽前安全教育是所有教師義不容辭的責任，工作報告也是保證我校
每屆運動會正常召開進行的堅強後盾;加強安全意識教育，提高學生自我安全意識，是學校教育中不可缺少的一課。是我們廣大教育工作者常抓不懈的工作。否則，也就失去了必要的保障。
五、各班級積極爲大會作貢獻，班級會場佈置火爆熱烈。
三個年級每個班級的佈置花樣翻新，各有不同。各班的一串串氣球五顏六色把會場打扮得色彩繽紛;一盆盆鮮花競相開放，裝點了班級會場;一面面彩旗迎風飄蕩，烘托了大會氣氛;一條條橫幅催人奮進，激發了運動員的昂揚鬥志;一頂頂太陽帽、一陣陣鑼鼓，使得整個賽場場面壯觀，氣氛火爆，爲大會送上了一束束絢麗多彩的禮花。有很多班級同學自發地爲賽場清掃垃圾，默默地爲大會做着貢獻，他們用行動更好地詮釋了校園主人翁的意識和責任感，使運動會在乾淨、整潔的環境下得以順利召開。
總之，20xx年秋季運動會成功的地方很多，但通過本次運動會的組織召開，我們仍然從中發現了許多不足之處，針對以下不足提出如下建議，希望在以後的運動會能夠從中獲益：
1、報名單上繳不及時，造成編排工作慢。
七年級、八年級、九年級有些班級報名不積極，班主任重視不夠、免費論文熱情不高、不能夠及時關注本班學生報名情況，造成報名單上繳不及時，報名單上有幾個班亂填亂畫，有超項、超人情況，影響了秩序冊的編排。建議加強校運動會的宣傳，讓它成爲校園文化的一項重頭戲。
2、在預備會上規程未能及時在班主任會上宣讀，以至一些新班主任對此感到困惑;另有個別班主任對編排工作及運動會的細節不瞭解。建議在運動會工作期間班主任不得插手此項工作，以示比賽的公平、公正。
3、在秩序冊初稿出來之後應該均衡安排比賽日的各項比賽分配，不出現"冷場"。
4、在跳部出現"新"運動員直接在比賽場地加入比賽，建議應由以下程序進行：彙報-查底單---出示證明----加入比賽-----備註。
5、徑賽終點線由學生進行拉線，建議對學生裁判也要有相應的指導，避免不必要的環節。
6、秩序冊應由兩人以上進行校對。
本次比賽秩序冊有許多處遺漏：一年級有的運動員學生名字打丟了、封皮日期未改、個別字打錯、打印時間太長等。建議下次打印多提前一些時間，便於給校對人員充足的時間進行最後的核對。
7、思想彙報改革現行的人員安排。
每年一屆的校運會，是學校對學生素質教育成果的檢驗，也是國家大力提倡的，是任何人不能抹殺的。因此，學校應該高度重視校運會，不能說是走走過程而已。在對待教師裁判員上，應該有個清醒的認識，凡事不能吃大鍋飯，改變過去的人員安排制度。現在這樣的安排一些教師心裏相當不平衡，因爲他們的工作必須一天在忙碌中度過，緊張勞累，偷懶不得;而一些教師不論做什麼工作都是敷衍了事，在其位不負其責，說與不說都一樣，讓你感覺是我來了就不錯了的樣子，勞苦不均，而且和那些認真工作的教師拿同樣的報酬，弄得人心裏非常的不舒服。
建議下次運動會走承包制。各裁判組自己選人，把那些節減下來的人員報酬平均用在各組裁判員身上，使其補助相對成倍提高，提高了工作效率，也避免了一些因人手不夠、工作量不等、工作效率不同而相互攀比現象的發生。把那些不認真執行工作、身在心不在的教師不予與安排，減少不必要的開支，真正提高參與教師的積極性。讓各組組長選人，誰能幹就用誰，免費範文不好好幹走人，體現多勞多得的分配原則，這纔是公平的、人文的;否則，誰還會認真工作，徹底負責，該方法值得領導認真考慮。
8、在取8人決賽時出現預賽中8、9名成績一樣時，必須多增加一組進行決賽。另外，在計時工作這一塊必須加強培訓，在分組決賽中應註明兩組成績，以免分組並列現象發生。
9、競賽檢查組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患和違規現象的發生，對此學生意見很大。讓運動會在更爲安全更爲公正的氛圍中舉行。
10、運動員隊伍訓練差，原因多方面，時間短、學生品德素質低、訓練時精力不集中，運動員管理自然難度增大。建議今後選運動員男女各一半，儘量不選品德低下的學生。
11、運動會項目數量不多，擬多設置一些趣味性強的體育項目，轉變形式增加投擲項目。
12、注重宣傳組的培訓，準確把握報導時機。
可以說，任何運動會的召開，都離不開宣傳組同志熱情洋溢的報道，大會氣氛的烘托，賽場賽況的即時播報，都需要他們不辭辛勞、不厭其煩地進行公佈。而且還會有許多班級小記者送來的稿件進行現場播報。因此，需要教師給予正確的培訓，使播音員能夠正確把握播報時機，範文網及時地把賽場的情況播報給大家。如果播報時機把握不準，就會給大會帶來相反的效果。尤其是場地小的學校，更是應該引起注意。否則，氣氛異常激烈的鑼鼓聲、歡呼聲、夾雜着各個部門的比賽呼出、檢錄聲以及報道組的報道聲......等等都不能讓人聽清楚，這樣的結果只能會造成場面的混亂，延誤比賽進展，使運動會不能按時結束。
以上不足及建議僅供參考，旨在弘揚推廣"健康第一"、"確使每一個學生都能從中受益"的現代教育教學理念，真正讓學生切身感受到體育運動所帶給他們的樂趣。以上所言如有不對、不妥之處敬請原諒。
秋季運動會總結範文 篇9
伴隨着國慶假日的日趨臨近，我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕，這是一次盛大的體育慶會，一次團結的大會，是一次真正意義上的檢驗我校素質教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴着歡快的樂曲，運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優異的運動成績彰顯着個人運動本色，向全校師生們充分展示着自己體育運動方面的才能;而一些來自教學一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴謹形象，從容地擔任着各自組別的裁判工作，他們一絲不苟的工作作風，感染着與會的同學們，從另一方面展示着自己身爲人師的典範。也正是他們兢兢業業，有條不紊的工作，在全體同仁的共同努力下，纔會使本次運動會圓滿、順利地舉行。
縱觀本次運動會，取得了令人滿意的效果，運動會上閃現出許多亮點，值得我們借鑑保留，具體如下：
一、運動會賽前籌備工作到位，及時。
本屆運動會得到了校委會領導的高度重視和大力支持。開學之初，王校長就將此次運動會的相關工作安排提到日程上來，陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進行佈置宣傳、具體安排相關事宜。在體育組的統一佈署下，體育組的全體教師在運動會前僅一週的情況下，論文網積極配合、羣策羣力、確定運動會競賽項目，完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作，召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議，對運動會上各方面的相關事宜做了統一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力付出、精心準備，纔會使運動會的前期工作得以順利完成，保證了運動會的如期舉行。
二、各檢閱隊伍準備充分
1、刀旗隊：由八年級年組選派男生每班7人，由徐立國負責,在訓練時間上學生們不計較長短;在訓練場上他們不怕吃苦、不怕烈日，從始至終無一人提出過分的要求，都在爲運動會盡自己的一份努力。
2、花束隊：由八年級年組選派女生每班7人，由郝雲麗負責，以郝雲麗爲主教練的訓練隊伍，經過幾次訓練，最後在表演時達到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果，充分展示了我校女子的風采。
3、軍訓隊伍：從一年級選派每班四人，由呂忠偉負責，同學們積極訓練，各班主任都非常重視，派來了本班素質好的學生參加訓練。在開幕式上，軍訓方隊114名同學身着迷彩服、邁着矯健的步伐、以飽滿的精神風貌走過主席臺前，寫作參考接受着與會領導、老師和3000多名學生的檢閱，他們用實際行動向大會展示着一年級新生的軍訓成果。儘管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風采，但他們同樣得到了與會領導的讚賞與認可。
4、運動員隊伍：各個年級分別選派隊員，每班四人，由趙成銘、高峯負責。由於各年級選派的運動員質量得不到保證、參差不齊，無形之中給訓練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師採用了不同的管理方法，把一、二年級運動員訓練的較好，相對來說收到了一定的效果。但也有不足之處，個別學生在老師離開時就亂說亂動，相互之間說鬧。因此建議以後訓練最好把各年級分開訓練，或者男女生各一半，選派的學生最好別全是最不聽話的學生，這就能避免一些不必要的擔心。
三、發揮體育精神，不怕髒，不怕累，積極爲賽會服務。
1、體育教師精心準備、耐心指導，保證運動會的質量。
根據學校的辦學特點、學生的身體特點以及學校的場地、器材等多種狀況，體育組的老師發揮了不怕苦，不怕累，不怕髒的體育精神，對校運動會的工作進行了積極、全面的準備，工作任勞任怨，一點不拖沓，這也是運動會成功開展的一個重要保證。運動會籌備期間，五位體育老師利用課上和課餘時間對學生進行訓練指導，對各個班級不偏不向，等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈，給全校同學帶來了視覺上的衝擊、精神上的享受。
2、發揮體育骨幹的模範帶頭作用，組織學生積極備戰。
運動會前各班的體育委員和體育骨幹們，充分發揮個人體育才能，心得體會彰顯個性，發揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課餘時間積極帶領學生訓練，相互鼓勵，不能參加比賽的學生也在一旁吶喊助威，爲同學加油。在運動場上，運動員們競爭激烈，充分發揮了友誼第一、比賽第二的精神，勝不驕敗不餒，有始有終，頑強拼搏，貢獻着自己的光和熱，爲班級爭光，爲集體爭光，向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。
3、增加新的集體遊戲項目。
全體體育組成員在過去運動會經驗的基礎上重新設置了一些遊戲項目，而且在人數的確定上也較以往不同，目的是使更多的學生走出教室，沐浴驕陽，親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣，使全民健身運動在學校得到更好的體現。
四、裁判員隊伍，工作認真、任勞任怨。
本屆運動會的裁判員本着對大會負責的精神，尊重參賽選手，文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事，在大會組委會的正確領導下，所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作，論文參考圓滿的完成了各項裁判工作。總裁判長負責協調各裁判長之間的關係，及突發問題的處理,保證大會的順利進行。
1、檢錄處的工作是運動會賽事進程的關鍵環節，在馬洪君主任的帶領下，在各位生活老師的積極配合下，圓滿地保證了大會競賽項目的順利進行，爲大會的提前結束贏得了時間上的保證。
2、器材組的老師在安排場地器材的同時，也擔負着本屆運動會的後勤保障工作，他們時刻關注着場上的比賽，及時快捷地爲比賽服務。
3、田賽組裁判長趙成銘老師認真負責，賽前對裁判員老師進行實地培訓，做好分工，整個比賽中跳高、跳遠場地比賽順利，沒出現任何問題。
4、本屆運動會中有幾位非體育專業老師擔起了裁判長工作，他們是檢查組裁判長汪海江校長、總記錄長鄭海英老師、檢錄長馬洪君主任、跳遠裁判長鄒立光老師、起點裁判長長陳海老師、遊戲裁判長佟中學老師和張玉恩老師、終點記錄長張洪霞老師，他們憑着對體育事業的熱愛、對工作認真負責的態度，出色的完成了賽會交給的工作任務。
5、各裁判組的老師大多數都能善始善終，認真工作，任勞任怨.在本次運動會中都發揮着重要的作用。範文參考網尤其是身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，得到參賽運動員的一致認可，也增加了裁判工作的新體驗。值得一提的是遊戲組的所有裁判員，能夠頂着工作量大壓力，本着能完成多少就進行多少的原則，硬是將三個年級44班級男、女相當於88個代表隊參賽的4個遊戲，共計88*2=372個，在大家的一次次精心嚴格的裁決下，提前順利完成所有遊戲比賽，沒有出現任何分歧，爲運動會的提前結束提供了保證。而宣傳組、獎品組、評比組、醫務組的工作人員都能及時到位，工作認真，在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務，保證了運動會的順利進行。
6、在運動會期間，我們的許多領導都能親臨一線、主動地爲大會服務。他們不怕苦累、頂着驕陽烈日，穿行在各個賽場，用實際行動見證着運動會的勝利召開。
7、在運動會期間，沒有出現意外傷害事故的發生。
校運會的召開，意外傷害事故一直困擾着大家。因此，做好賽前安全教育是所有教師義不容辭的責任，工作報告也是保證我校 每屆運動會正常召開進行的堅強後盾;加強安全意識教育，提高學生自我安全意識，是學校教育中不可缺少的一課。是我們廣大教育工作者常抓不懈的工作。否則，也就失去了必要的保障。
五、各班級積極爲大會作貢獻，班級會場佈置火爆熱烈。
三個年級每個班級的佈置花樣翻新，各有不同。各班的一串串氣球五顏六色把會場打扮得色彩繽紛;一盆盆鮮花競相開放，裝點了班級會場;一面面彩旗迎風飄蕩，烘托了大會氣氛;一條條橫幅催人奮進，激發了運動員的昂揚鬥志;一頂頂太陽帽、一陣陣鑼鼓，使得整個賽場場面壯觀，氣氛火爆，爲大會送上了一束束絢麗多彩的禮花。有很多班級同學自發地爲賽場清掃垃圾，默默地爲大會做着貢獻，他們用行動更好地詮釋了校園主人翁的意識和責任感，使運動會在乾淨、整潔的環境下得以順利召開。
總之，20xx年秋季運動會成功的地方很多，但通過本次運動會的組織召開，我們仍然從中發現了許多不足之處，針對以下不足提出如下建議，希望在以後的運動會能夠從中獲益：
1、報名單上繳不及時，造成編排工作慢。
七年級、八年級、九年級有些班級報名不積極，班主任重視不夠、免費論文熱情不高、不能夠及時關注本班學生報名情況，造成報名單上繳不及時，報名單上有幾個班亂填亂畫，有超項、超人情況，影響了秩序冊的編排。建議加強校運動會的宣傳，讓它成爲校園文化的一項重頭戲。
2、在預備會上規程未能及時在班主任會上宣讀，以至一些新班主任對此感到困惑;另有個別班主任對編排工作及運動會的細節不瞭解。建議在運動會工作期間班主任不得插手此項工作，以示比賽的公平、公正。
3、在秩序冊初稿出來之後應該均衡安排比賽日的各項比賽分配，不出現“冷場”。
4、在跳部出現“新”運動員直接在比賽場地加入比賽，建議應由以下程序進行：彙報—查底單---出示證明----加入比賽-----備註。
5、徑賽終點線由學生進行拉線，建議對學生裁判也要有相應的指導，避免不必要的環節。
6、秩序冊應由兩人以上進行校對。
本次比賽秩序冊有許多處遺漏：一年級有的運動員學生名字打丟了、封皮日期未改、個別字打錯、打印時間太長等。建議下次打印多提前一些時間，便於給校對人員充足的時間進行最後的核對。
7、思想彙報改革現行的人員安排。
每年一屆的校運會，是學校對學生素質教育成果的檢驗，也是國家大力提倡的，是任何人不能抹殺的。因此，學校應該高度重視校運會，不能說是走走過程而已。在對待教師裁判員上，應該有個清醒的認識，凡事不能吃大鍋飯，改變過去的人員安排制度。現在這樣的安排一些教師心裏相當不平衡，因爲他們的工作必須一天在忙碌中度過，緊張勞累，偷懶不得;而一些教師不論做什麼工作都是敷衍了事，在其位不負其責，說與不說都一樣，讓你感覺是我來了就不錯了的樣子，勞苦不均，而且和那些認真工作的教師拿同樣的報酬，弄得人心裏非常的不舒服。
建議下次運動會走承包制。各裁判組自己選人，把那些節減下來的人員報酬平均用在各組裁判員身上，使其補助相對成倍提高，提高了工作效率，也避免了一些因人手不夠、工作量不等、工作效率不同而相互攀比現象的發生。把那些不認真執行工作、身在心不在的教師不予與安排，減少不必要的開支，真正提高參與教師的積極性。讓各組組長選人，誰能幹就用誰，免費範文不好好幹走人，體現多勞多得的分配原則，這纔是公平的、人文的;否則，誰還會認真工作，徹底負責，該方法值得領導認真考慮。
8、在取8人決賽時出現預賽中8、9名成績一樣時，必須多增加一組進行決賽。另外，在計時工作這一塊必須加強培訓，在分組決賽中應註明兩組成績，以免分組並列現象發生。
9、競賽檢查組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患和違規現象的發生，對此學生意見很大。讓運動會在更爲安全更爲公正的氛圍中舉行。
10、運動員隊伍訓練差，原因多方面，時間短、學生品德素質低、訓練時精力不集中，運動員管理自然難度增大。建議今後選運動員男女各一半，儘量不選品德低下的學生。
11、運動會項目數量不多，擬多設置一些趣味性強的體育項目，轉變形式增加投擲項目。
12、注重宣傳組的培訓，準確把握報導時機。
可以說，任何運動會的召開，都離不開宣傳組同志熱情洋溢的報道，大會氣氛的烘托，賽場賽況的即時播報，都需要他們不辭辛勞、不厭其煩地進行公佈。而且還會有許多班級小記者送來的稿件進行現場播報。因此，需要教師給予正確的培訓，使播音員能夠正確把握播報時機，範文網及時地把賽場的情況播報給大家。如果播報時機把握不準，就會給大會帶來相反的效果。尤其是場地小的學校，更是應該引起注意。否則，氣氛異常激烈的鑼鼓聲、歡呼聲、夾雜着各個部門的比賽呼出、檢錄聲以及報道組的報道聲……等等都不能讓人聽清楚，這樣的結果只能會造成場面的混亂，延誤比賽進展，使運動會不能按時結束。
以上不足及建議僅供參考，旨在弘揚推廣“健康第一”、“確使每一個學生都能從中受益”的現代教育教學理念，真正讓學生切身感受到體育運動所帶給他們的樂趣。以上所言如有不對、不妥之處敬請原諒。
秋季運動會總結範文 篇10
一年一度的田徑運動會，對於孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本着“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了!
本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張傑三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張傑也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因爲每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發現她的實心球成績非常好，於是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛鍊下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓樑、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。
這一次還涌現出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表着年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去，一定能行的!
通過本次運動會，我發現，作爲班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什麼，然後給他報那個項目，這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什麼都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因爲去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片，下週再傳上來)，就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看着孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心裏卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們去打水，真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成爲一個更加團結、更加積極向上的集體!
秋季運動會總結範文 篇11
經過三天緊張Ji烈的比賽，我校第二xx屆運動會在田徑場隆重閉幕。這次體育盛事是我校兩委會組織工作較規範的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成爲學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今後的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的讚歌。綜觀本屆運動會，作爲直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點：
一、領導重視。組織健全在運動會籌備階段，院領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了以院長爲主任、相關院級領導爲副主任、各處室、分部負責人爲成員的運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議，落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了後勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成爲本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分。分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱鉅的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，兩委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議;通過統一安排、集中訓練，爲開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我校在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。後勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的採購、製作等。爲了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們採取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯繫一位運動員，從運動會開始到結束做好他們的後勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。團委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密。協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，各班級領隊與運動員密切聯繫，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場，保證學生的安全、維護現場秩序，宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我校團委宣傳部首次採用面向各班選拔宣傳員的方式，在運動會各類比賽緊張進行的同時，宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作並及時送到廣播站，爲我校運動員吶喊助威，也爲本屆校運會提供了一份“文化大餐”。
四、全員參與。屢創佳績此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視，每天提前20分鐘時間統一排隊入場，並且爲展示我校道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在爲期三天的比賽中，我校46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過Ji烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，爲集體而戰，屢創佳績，創造了團體總分排名第四的紀錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收，道德風尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由於部分運動員在比賽過程中的失誤，我校此次運動會並沒有取得理想的成績。3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今後改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導致各部門對運動會支持有些不足。3、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今後尚須加強體能鍛鍊。總之，在學院領導、老師的關懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，爲學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以後的工作中做得更好。
秋季運動會總結範文 篇12
在碩果累累的金秋時節，經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密佈署，我校20xx年秋季趣味遊戲運動會已成功召開。
本次運動會是和着北京奧運成功的腳步，帶着“新北京、新奧運”的奧林匹克精神，以“團結、合作、拼搏、競爭”爲主題拉開帷幕的，本屆恩平婚介網[*]運動會共有36個班級，參賽項目若干，參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過兩天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是徐紅玉副校長爲本次運動會提出了許多合理化的建議，並制定方案，召開籌備會，爲這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班，並利用體育課和課餘時間協助各班主任訓練，精心準備範文網[*]運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
宣傳組的王老師，組織播音員爲運動會播稿數百篇，運動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當熱烈;
電教中心的縱老師，抱着照相機在整個校園裏忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成爲永恆。並及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有後勤崗的老師們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛生與安全。。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班恩平婚介網[*]級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生着裝統一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的課件下載[*]成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束後，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力於各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
由於對舉辦趣味運動會經驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全係數考慮欠妥，比如，鑽圈接力項目就存在不安全隱患，發現後，裁判長及時對器材進行了調整，這樣杜絕了不安全事故的發生。
建議無論是老師還是學生，如果發現評委或者是裁判有不公正時，應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映，反映過程中應講究策略和原則性，儘量避免不團結因素。
希望能在今後的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
秋季運動會總結範文 篇13
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。爲了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本着面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，爲這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對於老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是衆人智慧的結晶，臺前幕後的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
爲了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、爲開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，爲孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因爲老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園，散發着芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影採訪，學習怎樣去選材.怎樣去採訪老師來賓，成爲運動會上亮麗的風景線;軍民共建，讓學校不斷融合資源，爲學校發展奠定一些資源基礎……
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，儘可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們爲運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，爲了學校的發展，累一點也值得。
秋季運動會總結範文 篇14
大家盼望已久的運動會結束啦，首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀!
這一次運動會是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這裏我所說的成功不僅僅指的我們取得的成績，更指的是在這次運動會中咱們班表現出來的班級精神，那種努力拼搏，團結向上， 不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色，在僅僅一天半的時間裏，咱們班同學表現出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖. 大家都看到了，獲獎的同學都很高興，是啊,他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內容太豐富了，獎狀的背後,凝聚着汗水,意志,努力,拼搏. 所有的運動員，都懷着一顆爲班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持着，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學身上體現出來的精神， 就是我們的集體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結果不是最重要的，重要的是過程. 讓我感動的還有我們班同學自發組成的宣傳組：一部分同學在和帶領下，分工協作，積極的寫稿投稿，特別是x同學一直在寫稿件，堅持到運動會的最後時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重複單調的檢錄報名聲，以及扣人心絃的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨着廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空 服務工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶，沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。
同學們 都很團結 每次 都給了運動員 很大的鼓勵 給了 運動員 很大的信心 衛生情況同學也能做到人走地淨，咱們班走後，值日生同學不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。 代中鑫：跑前跑後，老師讓幹啥就幹啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。 xx同學，受傷了還堅持跑完全程，全心全意爲班級爭光的精神受到很多老師同學的讚揚。 當然需要表揚的同學還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默爲班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼裏，記在了心裏。
這一次運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯着衝過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情爲同學服務的同學身上，我們學會了關心，從因受傷而落爲最後一名仍堅跑到最後的劉帥身上，我們學會了堅韌和挑戰自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什麼是班級的召喚，我認爲這次運動會是咱們班的亮點之一，它首先鍛鍊了我們每一個人，使同學們知道了什麼叫分工合作，什麼叫密切配合，什麼叫1+1大於2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學的精神，同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致，它讓每一位上場爲班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背後的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是我的驕傲!讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝!
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學正坐在電腦前，當別的同學聲嘶力竭地爲運動員加油助威的時候，有的同學卻悄悄離席不知所蹤，當別的同學爲寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。 同學們榮譽代表着過去，只有那些能從榮譽裏走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望着你們能繼續創造一次次輝煌!
秋季運動會總結範文 篇15
本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景緻可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可爲什麼老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?爲什麼在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什麼呢?
當我們看到學生在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上爲班級的榮譽喘着粗氣，咬着牙在跑道上艱難前行時，我們又有什麼理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。
有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎麼努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，爲什麼卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的機率會很多，成績相同只好以小組中的名次作爲參考。這樣解釋後學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因爲這會是我們共同的願望。
通過比賽，我們可以看出，有些學生爲運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽會考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。
運動會結束了，但我們的工作並沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
秋季運動會總結範文 篇16
本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會，參加人數最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。本屆運動會，學生踊躍參賽，師生共同參與，是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。對學校20××年秋季田徑運動會總結如下：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。爲了使運動會取得圓滿成功，校領導以及各年級，統一思想，明確職責，並對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。
二、運動會前籌備工作
從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是第二次由學生擔任裁判員，由體育教師指導。通過培訓在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學生裁判員緊張有序，嚴謹細緻，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成自律意識的培養。在此次大型運動會上，學生裁判承擔運動會場自治工作，成爲運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽後觀衆席無垃圾活動等，都體現了學生自治自律意識、能力的提高。
互助意識的培養。從比賽中，我們經常能聽到學生們班裏學生加油，廣播裏時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方。如：
1、有些學生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。
2、個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢老師和同學的要求.
3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。
4、起點和終點工作的不夠嚴緊和有序(主要體現在中長跑項目之中)。
5、教師的參賽項目太少，要多增加教師的集體項目。
6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，並且要增加小號碼布。
7、學生裁判培訓的次數及實習次數要增加。
8、場地保衛工作要加強(從各項裁判員中抽人員參加保衛工作)
秋季運動會總結範文 篇17
本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景緻可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可爲什麼老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?爲什麼在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什麼呢?
當我們看到學生在跑道上跌倒後又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上爲班級的榮譽喘着粗氣，咬着牙在跑道上艱難前行時，我們又有什麼理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。
有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎麼努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，爲什麼卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的機率會很多，成績相同只好以小組中的名次作爲參考。這樣解釋後學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因爲這會是我們共同的願望。
通過比賽，我們可以看出，有些學生爲運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽會考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。
運動會結束了，但我們的工作並沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
秋季運動會總結範文 篇18
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心國小田徑運動會圓滿結束了。
本屆運動會，全校20xx多名師生共同參與，學生踊躍參賽，有600多名學生參賽，是中心國小建校以來參賽人數最多、規模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。
本屆運動會是原中心國小、則徐國小合併後舉行的首屆運動會，在中心國小體育運動發展歷程中具有重要的意義。是新的中心國小整合原中心國小、則徐國小體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。
鎮宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心國小首屆運動會開幕式後，給予我們積極的評價，並表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮委委員副鎮長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。 綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。爲了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的彙報並對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團結協作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩!
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師爲了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑着團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不苟。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是體育科組長塗培俊老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，爲了編好秩序冊，幾易其稿，爲了校運會的順利進行，真的不遺餘力。2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細緻，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不苟。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。爲了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛徵集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。爲了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空餘時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終於職守。
宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的製作;他們及時公佈比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束後他們又結合校運動會，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。祕書組的老師打印材料，發放秩序冊和物品，做到準確無誤。
秋季運動會總結範文 篇19
經過三天緊張激烈的比賽，我校第二xx屆運動會在田徑場隆重閉幕。這次體育盛事是我校兩委會組織工作較規範的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成爲學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今後的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的讚歌。綜觀本屆運動會，作爲直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點：
一、領導重視。組織健全在運動會籌備階段，院領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了以院長爲主任、相關院級領導爲副主任、各處室、分部負責人爲成員的運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議，落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了後勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成爲本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分。分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱鉅的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，兩委會貫徹"早安排、早佈置、早落實"的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議；通過統一安排、集中訓練，爲開幕式隆重舉行做好了充分的準備；我校在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。後勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的採購、製作等。爲了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們採取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同*系一位運動員，從運動會開始到結束做好他們的後勤保障工作，保證運動員們能以的狀態專心投入到比賽中去。團委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密。協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，各班級領隊與運動員密切聯繫，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場，保證學生的安全、維護現場秩序，宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我校團委宣傳部首次採用面向各班選拔宣傳員的方式，在運動會各類比賽緊張進行的同時，宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作並及時送到廣播站，爲我校運動員吶喊助威，也爲本屆校運會提供了一份"文化大餐"。
四、全員參與。屢創佳績此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視，每天提前20分鐘時間統一排隊入場，並且爲展示我校道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在爲期三天的比賽中，我校46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過Ji烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，爲集體而戰，屢創佳績，創造了團體總分排名第四的紀錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收，道德風尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由於部分運動員在比賽過程中的失誤，我校此次運動會並沒有取得理想的成績。3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今後改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導致運動會剛開始有些混亂；前期宣傳力度不夠，導致各部門對運動會支持有些不足。3、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今後尚須加強體能鍛鍊。
總之，在學院領導、老師的關懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，爲學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以後的工作中做得更好。
秋季運動會總結範文 篇20
以“安全、文明、綠色、超越”爲主題的我校XX年秋季田徑運動會於10月23——24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成爲我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ，達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學校重視、組織健全
在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組，正因爲有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成爲本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個處室，尤其是爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較爲系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚着體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局爲重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、再創佳績
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學生運動員就有1271名，接近學校學生總數的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，爲集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。
通過這次運動會，我們欣喜地看到，我們二中人只要發揚這次運動會的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們二中就會有新的騰飛，我們創建三星級學校的目標就一定會實現，也一定能實現。
秋季運動會總結範文 篇21
爲豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，9月29日——30日，我校舉行了運動會，本屆運動會以“每天鍛鍊1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”爲主題;以我鍛鍊、我健康、我是體育小明星爲口號。本次運動會，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、 “體育與文化相結合”，內容豐富、整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成爲我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ，達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學校重視、組織健全
在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組，正因爲有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成爲本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較爲系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練。如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚着體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。其中，由於裁判大多數爲女教師，因此，學校女工委員在賽前對她們進行了專門培訓，爲此次運動會的成功召開奠定了良好的基礎。
三、組織嚴密、協調配合
運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局爲重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、再創佳績
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學生運動員就有500多名，接近學校學生總數的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，爲集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。
運動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化，提高了班級凝聚力，培養了同學之間的相互幫助、團結友愛的精神，還達到了讓學生自覺鍛鍊身體的目的。今後，學校將繼續以科學發展觀爲指導，注重加強學校體育工作，以期增強學生體質、促進全面發展。
秋季運動會總結範文 篇22
我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕，這是一次盛大的體育慶會，一次團結的大會，是一次真正意義上的檢驗我校素質教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴着歡快的樂曲，運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優異的運動成績彰顯着個人運動本色，向全校師生們充分展示着自己體育運動方面的才能;而一些來自教學一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴謹形象，從容地擔任着各自組別的裁判工作，他們一絲不苟的工作作風，感染着與會的同學們，從另一方面展示着自己身爲人師的典範。也正是他們兢兢業業，有條不紊的工作，在全體同仁的共同努力下，纔會使本次運動會圓滿、順利地舉行。
縱觀本次運動會，取得了令人滿意的效果，運動會上閃現出許多亮點，值得我們借鑑保留，具體如下：
一、運動會賽前籌備工作到位，及時
本屆運動會得到了校委會領導的高度重視和大力支持。開學之初，王校長就將此次運動會的相關工作安排提到日程上來，陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進行佈置宣傳、具體安排相關事宜。
在體育組的統一佈署下，體育組的全體教師在運動會前僅一週的情況下，積極配合、羣策羣力、確定運動會競賽項目，完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作，召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議，對運動會上各方面的相關事宜做了統一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力付出、精心準備，纔會使運動會的前期工作得以順利完成，保證了運動會的如期舉行。
二、各檢閱隊伍準備充分
1、國旗隊：由八年級年組選派男生每班7人，由__負責，在訓練時間上學生們不計較長短;在訓練場上他們不怕吃苦、不怕烈日，從始至終無一人提出過分的要求，都在爲運動會盡自己的一份努力。
2、花束隊：由八年級年組選派女生每班7人，由__負責，以__爲主教練的訓練隊伍，經過幾次訓練，最後在表演時達到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果，充分展示了我校女子的風采。
3、軍訓隊伍：從一年級選派每班四人，由__負責，同學們積極訓練，各班主任都非常重視，派來了本班素質好的學生參加訓練。
在開幕式上，軍訓方隊114名同學身着迷彩服、邁着矯健的步伐、以飽滿的精神風貌走過主席臺前，寫作參考接受着與會領導、老師和3000多名學生的檢閱，他們用實際行動向大會展示着一年級新生的軍訓成果。儘管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風采，但他們同樣得到了與會領導的讚賞與認可。
4、運動員隊伍：
各個年級分別選派隊員，每班四人，由__負責。由於各年級選派的運動員質量得不到保證、參差不齊，無形之中給訓練的教師帶來一定的困難。這樣__兩位教師採用了不同的管理方法，把一、二年級運動員訓練的較好，相對來說收到了一定的效果。
但也有不足之處，個別學生在老師離開時就亂說亂動，相互之間說鬧。因此建議以後訓練最好把各年級分開訓練，或者男女生各一半，選派的學生最好別全是最不聽話的學生，這就能避免一些不必要的擔心。
三、發揮體育精神，不怕髒，不怕累，積極爲賽會服務
1、體育教師精心準備、耐心指導，保證運動會的質量。
根據學校的辦學特點、學生的身體特點以及學校的場地、器材等多種狀況，體育組的老師發揮了不怕苦，不怕累，不怕髒的體育精神，對校運動會的工作進行了積極、全面的準備，工作任勞任怨，一點不拖沓，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
運動會籌備期間，五位體育老師利用課上和課餘時間對學生進行訓練指導，對各個班級不偏不向，等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈，給全校同學帶來了視覺上的衝擊、精神上的享受。
2、發揮體育骨幹的模範帶頭作用，組織學生積極備戰。
運動會前各班的體育委員和體育骨幹們，充分發揮個人體育才能，心得體會彰顯個性，發揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課餘時間積極帶領學生訓練，相互鼓勵，不能參加比賽的學生也在一旁吶喊助威，爲同學加油。
在運動場上，運動員們競爭激烈，充分發揮了友誼第一、比賽第二的精神，勝不驕敗不餒，有始有終，頑強拼搏，貢獻着自己的光和熱，爲班級爭光，爲集體爭光，向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。
3、增加新的集體遊戲項目。
全體體育組成員在過去運動會經驗的基礎上重新設置了一些遊戲項目，而且在人數的確定上也較以往不同，目的是使更多的學生走出教室，沐浴驕陽，親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣，使全民健身運動在學校得到更好的體現。
四、裁判員隊伍，工作認真、任勞任怨
本屆運動會的裁判員本着對大會負責的精神，尊重參賽選手，文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事，在大會組委會的正確領導下，所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作，論文參考圓滿的完成了各項裁判工作。總裁判長負責協調各裁判長之間的關係，及突發問題的處理，保證大會的順利進行。
1、檢錄處的工作是運動會賽事進程的關鍵環節，在__主任的帶領下，在各位生活老師的積極配合下，圓滿地保證了大會競賽項目的順利進行，爲大會的提前結束贏得了時間上的保證。
2、器材組的老師在安排場地器材的同時，也擔負着本屆運動會的後勤保障工作，他們時刻關注着場上的比賽，及時快捷地爲比賽服務。
3、田賽組裁判長__老師認真負責，賽前對裁判員老師進行實地培訓，做好分工，整個比賽中跳高、跳遠場地比賽順利，沒出現任何問題。
4、本屆運動會中有幾位非體育專業老師擔起了裁判長工作，他們是檢查組裁判長__校長、總記錄長__老師、檢錄長__主任、跳遠裁判長__老師、起點裁判長長__老師、遊戲裁判長__老師和__老師、終點記錄長__老師，他們憑着對體育事業的熱愛、對工作認真負責的態度，出色的完成了賽會交給的工作任務。
5、各裁判組的老師大多數都能善始善終，認真工作，任勞任怨.在本次運動會中都發揮着重要的作用。尤其是身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，得到參賽運動員的一致認可，也增加了裁判工作的新體驗。
值得一提的是遊戲組的所有裁判員，能夠頂着工作量大壓力，本着能完成多少就進行多少的原則，硬是將三個年級44班級男、女相當於88個代表隊參賽的4個遊戲，共計88_2=372個，在大家的一次次精心嚴格的裁決下，提前順利完成所有遊戲比賽，沒有出現任何分歧，爲運動會的提前結束提供了保證。
而宣傳組、獎品組、評比組、醫務組的工作人員都能及時到位，工作認真，在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務，保證了運動會的順利進行。
6、在運動會期間，我們的許多領導都能親臨一線、主動地爲大會服務。他們不怕苦累、頂着驕陽烈日，穿行在各個賽場，用實際行動見證着運動會的勝利召開。
7、在運動會期間，沒有出現意外傷害事故的發生。
校運會的召開，意外傷害事故一直困擾着大家。因此，做好賽前安全教育是所有教師義不容辭的責任，工作報告也是保證我校每屆運動會正常召開進行的堅強後盾;加強安全意識教育，提高學生自我安全意識，是學校教育中不可缺少的一課。是我們廣大教育工作者常抓不懈的工作。否則，也就失去了必要的保障。
五、各班級積極爲大會作貢獻，班級會場佈置火爆熱烈。
三個年級每個班級的佈置花樣翻新，各有不同。各班的一串串氣球五顏六色把會場打扮得色彩繽紛;一盆盆鮮花競相開放，裝點了班級會場;一面面彩旗迎風飄蕩，烘托了大會氣氛;一條條橫幅催人奮進，激發了運動員的昂揚鬥志;一頂頂太陽帽、一陣陣鑼鼓，使得整個賽場場面壯觀，氣氛火爆，爲大會送上了一束束絢麗多彩的禮花。有很多班級同學自發地爲賽場清掃垃圾，默默地爲大會做着貢獻，他們用行動更好地詮釋了校園主人翁的意識和責任感，使運動會在乾淨、整潔的環境下得以順利召開。
總之，20__年秋季運動會成功的地方很多，但通過本次運動會的組織召開，我們仍然從中發現了許多不足之處，針對以下不足提出如下建議，希望在以後的運動會能夠從中獲益：
1、報名單上繳不及時，造成編排工作慢。
七年級、八年級、九年級有些班級報名不積極，班主任重視不夠、免費論文熱情不高、不能夠及時關注本班學生報名情況，造成報名單上繳不及時，報名單上有幾個班亂填亂畫，有超項、超人情況，影響了秩序冊的編排。建議加強校運動會的宣傳，讓它成爲校園文化的一項重頭戲。
2、在預備會上規程未能及時在班主任會上宣讀，以至一些新班主任對此感到困惑;另有個別班主任對編排工作及運動會的細節不瞭解。建議在運動會工作期間班主任不得插手此項工作，以示比賽的公平、公正。
3、在秩序冊初稿出來之後應該均衡安排比賽日的各項比賽分配，不出現“冷場”。
4、在跳部出現“新”運動員直接在比賽場地加入比賽，建議應由以下程序進行：彙報—查底單---出示證明----加入比賽-----備註。
5、徑賽終點線由學生進行拉線，建議對學生裁判也要有相應的指導，避免不必要的環節。
6、秩序冊應由兩人以上進行校對。
本次比賽秩序冊有許多處遺漏：一年級有的運動員學生名字打丟了、封皮日期未改、個別字打錯、打印時間太長等。建議下次打印多提前一些時間，便於給校對人員充足的時間進行最後的核對。
7、思想彙報改革現行的人員安排。
每年一屆的校運會，是學校對學生素質教育成果的檢驗，也是國家大力提倡的，是任何人不能抹殺的。因此，學校應該高度重視校運會，不能說是走走過程而已。
在對待教師裁判員上，應該有個清醒的認識，凡事不能吃大鍋飯，改變過去的人員安排制度。現在這樣的安排一些教師心裏相當不平衡，因爲他們的工作必須一天在忙碌中度過，緊張勞累，偷懶不得;而一些教師不論做什麼工作都是敷衍了事，在其位不負其責，說與不說都一樣，讓你感覺是我來了就不錯了的樣子，勞苦不均，而且和那些認真工作的教師拿同樣的報酬，弄得人心裏非常的不舒服。
8、在取8人決賽時出現預賽中8、9名成績一樣時，必須多增加一組進行決賽。另外，在計時工作這一塊必須加強培訓，在分組決賽中應註明兩組成績，以免分組並列現象發生。
9、競賽檢查組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患和違規現象的發生，對此學生意見很大。讓運動會在更爲安全更爲公正的氛圍中舉行。
10、運動員隊伍訓練差，原因多方面，時間短、學生品德素質低、訓練時精力不集中，運動員管理自然難度增大。建議今後選運動員男女各一半，儘量不選品德低下的學生。
11、運動會項目數量不多，擬多設置一些趣味性強的體育項目，轉變形式增加投擲項目。
12、注重宣傳組的培訓，準確把握報導時機。