學校教研的工作總結報告

抓好科研促教，提高教學質量，是很多學校都需要做的事情。下面小編就和大家分享學校教研工作總結，來欣賞一下吧。

學校教研工作總結

本學期我組堅持以德育爲核心，以人爲本，以課堂教學素質化爲基礎的指導思想，用心探索新課程改革，全面提高教育教學質量。下面就本學期國小數學教研組的工作作簡單的總結匯報：

一、加強業務理論學習，轉變教育教學觀念，爲新課程教育教學工作的全面實施奠定了堅實的基矗

1、繼續深入地學習《新數學課程標準》，把新課程改革做得更好更紮實，並且不斷加強現代教育理論的學習，用心轉變教育教學觀念，把實施新課程改革轉化爲我們的自覺行爲，讓學生得到充分全面的發展。

2、教研組全體人員能用心參加學校的教育教學活動，用心參加學校及鄉、縣、市級教研活動，不斷改善完善教育方法，增強服務意識，做到以德治教。本學期我組教師用心備課聽課評課用心交流體會，用實際行動證明了教師提升教學潛力的信心與實力。

3、每位數學教師除完成本職工作外，還與班主任老師緊密團結，堅持正確的育人方向，工作中關心愛護學生，爲班級的穩定、學校的發展做出了必須的貢獻。

二、加強教研組常規管理，在“嚴、細、實”上下功夫，向管理要效益。

1、本學期教研組堅持教學“六認真”，並配合教務處加強對各項工作的檢查，主要包括：教學常規、摘抄筆記、聽課記錄的檢查，作業佈置等，效果較好。

2、常規工作中，我們堅持共同進步、互相學習、共同提高的原則，加強對自身專業的訓練，使教學工作得以深入開展。

3、教研組每位教師都做到了嚴格執行教學進度，按時進班上課，安排好課堂各環節，用心調動學生的學習興趣，發揮學生的主體作用，採用靈活多樣的教學方法，給學生創設寬鬆、愉悅的學習氛圍，使學生的成績有了普遍的提高。

三、開展各種教學研討活動，提高教師業務水平。

1、教研組全體成員用心參加教務處組織的課堂教學研討活動，每人都圍繞新課程理念精心設計教案，並圓滿展示了一節高質量的數學課，教研氣氛空前高漲。

2、注重對提高學生學習興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動式的研討。本學期我組在學校的引領下，每位教師進行在教育教學中用心研究討論，在研究的過程中不斷根據實際狀況調整研究教學，既不放棄雙基又體現個性化學習的操作策略。課堂結構得到了調整，課程資料得到了優化。

四、做好學生的課外活動輔導。

本着以學生髮展爲本的思想，全體數學教師除了認真備課、上課、批改作業外，均能放棄休息，利用課餘時間做好學生的培優補差工作。不少學困生透過第二課堂的學習，潛力得到了拓展，成績有了明顯的提高。

總之，經過這學期的努力，小數組教學研究工作又上了一個新的臺階，每位教師從教學理念到教育教學方式都有了較大的改善。當然，我們也不是每件事都做得很完善，能意識到這一點相信在今後的教育教學研究工作中，我們將會更嚴格要求自己，爭取有更出色的表現。

學校教研工作總結範文

一年來，我鎮在上級的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的“十六”、“十七”大精神，全面貫徹黨的教育方針，執行《鬱南縣中國小教學常規(試行)》和《鬱南縣中國小教學目標管理評價辦法(試行)》，全鎮國小教育教學工作順利開展，取得了良好的成績。一、主要成績1、抓管理，向管理要要質量。我鎮獲20xx年學校管理工作“壹百分”考覈一等獎。1、實施《課程標準》，抓新課標的研究，不斷

一年來，我鎮在上級的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的“十六”、“十七”大精神，全面貫徹黨的教育方針，執行《鬱南縣中國小教學常規(試行)》和《鬱南縣中國小教學目標管理評價辦法(試行)》，全鎮國小教育教學工作順利開展，取得了良好的成績。

一、主要成績

1、抓管理，向管理要要質量。我鎮獲20xx年學校管理工作“壹百分”考覈一等獎。

1、實施《課程標準》，抓新課標的研究，不斷提高教學質量。在春季的六年級文化檢測我鎮有62人考上實驗中學;在秋季縣文化素質調研抽測中我鎮的綜合平均分、合格率、優秀率、下層生控制率均居全縣第四名;部分學科競賽共有68人獲獎。

2、用心開展教學研究活動，不斷提高課堂效率。在縣的課堂教學競賽中我鎮的林妙紅老師獲得三等獎。

3、落實《鬱南縣中國小教學常規(試行)》，抓好教學常規管理，在縣的檢查評分中，東壩中心國小獲得94。1分的好成績，其他學校也獲得優良成績。

4、抓好校本教研和教師業務素質的提高，陳銀英老師參加縣中國小班主任專業潛力大賽獲優秀獎;還有五位老師的論文獲縣級獎勵。

5、全面推進素質教育，學生的素質不斷提高，一年來，學生參加各類比賽獲得好成績。在“兩品”教育徵文比賽中，黃枚坤、何曉戈同學分別獲縣的三等獎和優秀獎;在縣中國小生書畫競賽中黃小葵同學獲國小組二等獎，林小梅、溫寶怡、鄭家欣同學獲國小級三等獎;在“親愛的老師，我想對您說”的書信比賽中，謝佩珍、歐淑霞同學分別獲得市的二等獎和優秀獎，黃錦麗、黃歡同學獲得縣的優秀獎;在禁毒徵文比賽中，林小梅、溫小飛同學獲得市的三等獎;在“學會感恩，共享和諧”校訊通徵文比賽中，謝金霞同學獲得縣三等獎;在鬱南縣中國小學生田徑運動會(國小甲組)上奪得三項第一，一項第二，兩項第三，團體第五名;縣國小生文藝匯演獲得“三等獎”。

二、主要的工作措施和做法

1、抓好《鬱南縣中國小教學常規》(以下簡稱《常規》)的貫徹落實，增強教職工的“三個意識”。

(1)首先在全鎮國小教師中深入開展對《常規》的學習和宣傳，認識《常規》的作用。

(2)在日常教學中，加強事務管理、教學基本環節的管理和教研工作管理，各校透過月檢的形式，具體落實《常規》。

(3)透過制訂《鬱南縣中國小教學常規評分表》、《問卷調查表》等，組織全鎮完小校長對中心國小進行評分，然後由中心校領導與各校校長分組到各完小評分。考覈評比的結果，中心國小起了龍頭的作用，其他大部分的學校也不甘心落後，緊隨其後，掀起了學習落實《常規》的熱潮，獲得縣教育局有關領導的高度評價。

2、抓好《鬱南縣中國小教學質量目標管理評價辦法》的落實，進一步修改和完善校長、教師兩個“壹佰分”考覈辦法，落實獎勵方案，調動師生的教與學的用心性。

(1)組織全鎮國小師生學習和領會《評價辦法》的精神實質。

(2)制訂質量指標，分解到學校到班級中。

(3)所有學校都把質量指標落實到職責人，充分調動師生的用心性。教師從備課、講課開始，精心設計每一堂課，包括堂上就應練什麼，課後怎樣練都作規劃，並且分層佈置作業，使上層生吃得飽，中層生吃得好，下層生也有提高。許多老師不但關心優秀學生，而且偏愛差生，許多班科在檢測中一分三率都能達標。

4、開展校本培訓，提高教師的教學業務水平。

(1)各校抓好每週的業務學習，每次教研活動，定地點、定資料。

(2)中心國小每學期開展一次對全鎮的公開日教學活動，組織教師觀摩。

(3)讓都城到我鎮支教的老師上公開課，把都城的經驗帶到全鎮各校。

(4)組織轉崗的英語老師進行崗前培訓和聽科班出身老師的課，讓他們儘快進入主角。

(5)每學期把期末檢測一分三率成績最優秀的老師組織起來，讓他們上示範課，讓對口的老師去聽課，使各聽課老師都有不一樣程度的收穫。

(6)每個老師每學年均上自選課和非自選課各一節，透過科組、學校老師的評估，揚其長短，促其提高。

(7)組織部分教師到實驗國小、都城中心國小、宋桂中心國小等先進的學校聽課學習，回來後上彙報課，讓先進經驗在全鎮開花結果。

5、抓好科研促教，提高教學質量。

(1)抓好教研組的建設，繼縣的教研組長培訓班後，我們立刻召集了全鎮各校的教研組長進行培訓，增強了教研組長的職責心，提高了教研組長的潛力，使各校的教研工作更有成效地開展。

(2)認真制訂學校的教研計劃，開學初，我們根據上級的要求和新形勢發展需要，結合學校實際，制訂貼合本鎮實際的教研計劃，以便更好地指導全鎮的教研工作。

(3)抓好畢業班的各項工作。六年級是縣終結性評價的得分大戶，畢業班的教學質量如何，很大程度反映了全鎮教學質量的面貌。我們要求畢業班的老師和學生全力以赴，採取一系列的措施，做好畢業班的工作，力爭取得好的成績。

(4)確立抓六年，六年抓的理念，要求各校合理安排各級的任課教師，做到級級有骨幹教師把關，夯實各級的基礎。

(5)中心國小的語文、數學、英語準備分別進行縣級課題的立項研究，抓緊了立項的申報，研究過程的資料收集。與此同時，一些小的專題研究在各校普遍開展。

(6)把質量指標下達，對質量的跟蹤、監測和總結，也是取得成功的一大因素。中心校領導和各校校長做到對各校教師、教學質量狀況瞭如指掌，能不斷針對實際提出切實可行的措施提高教學質量。

6、嚴抓考紀考風。每次檢測都要求從老師到學生都要遵守《監考守則》和《考試須知》，儘量避免違規違紀的現象出現，使師生養成一種嚴謹治學的良好風氣。

7、認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步推進學校普及普通話和規範用字，着力提高師生語言文字規範意識和普通話水平。中心國小使用普通話走在全鎮前列。

三、主要存在問題

一年來，我們雖然取得了必須的成績，但與先進鎮比仍有差距。在鎮內，各校發展還不夠平衡，先進與落後之間的差距仍較大;個別學校、個別老師對常規管理的49條的理解和執行還要進一步加強;部分老師的素質有待提高;科研立項、課題研究比較薄弱;“小五科”的重視和課改力度仍然不足。成績只能代表過去，今後還要繼續抓好教師的培訓工作，努力提高教師的整體素質;繼續加強教育科研，提高課堂教學效率;繼續加大管理力度，向管理要質量。讓我們再接再厲，爭創好成績，更上一層樓。

國小教研工作總結

這一學年，我校以鎮教委“一一二三四五”工作部署爲指導，立足於努力提高教育教學成績和促進學生的全面發展，以推進素質教育爲重點，緊緊圍繞教育教學中心，實施科研帶動工程，促進各學段教育教學工作有條不紊，和諧發展。現將本學期工作總結如下。

一、結合養成教育和學法指導，進行了校園(每週)之星的評選

爲加強對學生學習的過程管理，把養成教育和學習方法指導落到實處，貫徹始終，本學期開展了專題教育活動，每週之星評選。重點針對學生的學習習慣、衛生習慣，結合學校實際進行糾正，學生精神面貌也煥然一新。透過活動的開展促進了學生良好習慣的養成，爲學生的學習和健康成長奠定了基礎。本學期，共有90餘人次受到表彰，極大的提高了學生學習的興趣。

二、我校嚴格執行市作息時間規定

在開齊開足課程的基礎上，我校嚴格執行市作息時間規定，每節課35分鐘，加大學生活動時間，保障“兩操"順利開展.英語每週不少於兩大節兩小節，每週練字時間不少於80分鐘，所以，我校在英語和寫字教學上有了新的突破，而且成績有了明顯提高。

三、夯實教學工作，全面提升學校教學質量

(一)、堅持正確的辦學方向，全面貫徹教育方針，大力推行素質教育。

1、以提高學生的全面素質爲宗旨，以培養學生的創新精神和實踐潛力爲重點，全面貫徹關於推進素質教育精神，面向全體學生，正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關係，以新的教育觀念指導學校工作，學生的過重負擔得到有效控制，使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發展，以提高人的素質爲目標，做到“減負增效”。

2、本學年，我校嚴格按照課程計劃開設並紮紮實實地上好了英語、電腦、體育、音樂、美術等學科，教導處隨時檢查。堅持每週一節閱覽課，發揮了圖書的作用。認真貫徹《體衛工作條例》，全面實施《學生體質健康標準》，堅持上好兩課兩操活動，做好大課間活動。

3、有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設了文藝、英語、電腦、乒乓球、書法、繪畫等興趣活動小組，充分發展學生的個性，促進學生全面發展。還充分利用課餘時間加強學生的藝術排練與體育訓練。本學期學校舉行了我校廣播體、操武術操比賽。

4、本學年度四年級被評爲區優秀班羣衆。兩名同學被評爲區級三好學生。

5、上學期，在鎮教委教育教學綜合評估中總分第二名。較之以前上了一個大臺階，受到教委領導的好評。

(二)、教科研工作成績凸顯

在區、鎮教研室領導的指導下，我校的市級課題《評課進課堂，師生共同評課的實效性研究實驗》順利開展。我校總結經驗，加強課題研究的力度，整個研究開展順利，並做好了結題地準備工作，力爭年底結題，基本材料、研究成果得到了區教研室領導的認可。

在小課題研究方面做到由問題到課題，人人有課題。小課題爲大課題服務。“家校合作，共同培養國小生良好的行爲習慣”被確立爲鎮級課題。

教科研論文發表：安建軍老師的教學論文《不讓一棵秧苗枯萎》獲得省教育科研優秀成果一等獎，。李志強、劉豔英獲得二等獎，樊永紅、高兵、周秀榮獲得三等獎。劉志紅獲得市一等獎，獲獎人數、層次在全鎮名列前茅。李志強老師的《談談寫下水文是提高學生寫作潛力的有效途徑》在《教學交流》雜誌上發表，教育敘事《關愛，不忘記他們》獲得省二等獎。

在市課件評比中，安建軍獲得三等獎。在區教學反思評比中高兵老師獲得一等獎。

(三)創新教學常規管理，注重管理實效。

1、堅決執行課程計劃，規範教學行爲，紮實教學“五認真”工作。加強對薄弱學科的管理力度，確保課程計劃的落實。本期我校將在語數學科的備課上進一步創新。學校利用先進教學設備，所有教師在電腦上電子備課、備教案、備課件或素材，建立教師文件夾。教師可在遠程教育資源(中央電教館、淄博教育網)和互聯網上搜集優秀教師帶給的參考資料，以提高備課效率。教學常規工作進一步規範化、制度化。個性是對老師的備課反思、課堂教學、作業批改、課外輔導工作等，定期每兩週進行一次檢查，教導處主任負責抽查。還採取值日領導課堂巡查，校領導不固定的隨堂推門聽課，檢查教師是否按課表上課及課堂教學狀況，使老師規範教學常規工作，確保教學質量。

2、加強了電化教學學生的計算機操作水平有了明顯的提高，高年級學生能熟練進行WORD修改、混編，製作電子板報、演示文稿、網頁等。

四、做好安全衛生，防近視工作

針對我國各地校園事故頻發的現象，用心做好防震、防火、防踩踏的安全演練，每週一講解，每月一演練。一年來教學秩序正常，無大的安全事故。

針對手足口病蔓延現象用心做好晨檢工作並有記錄，每一天下午按時消毒。

做好防近視工作，每一天課間操定時檢查，結合上課學習姿勢進行糾正，經過一學年的努力，學生的近視率逐步下降，接近常規水平。

五、體育教學工作

本學期我校體育工作在鎮教委和學校的總體佈署、關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質。常抓不懈，每一天活動一小時工作，推動大課間“三操一拳”，1000米長跑訓練等。繼續加大課餘體育訓練力度，用心備戰各級各類體育競賽。在鎮教委舉辦的在中國小田徑運動會中，在隊員缺乏的狀況下奪的第四名，並獲得精神禮貌代表隊。在乒乓球比賽中獲得團體第二名。圍棋、國際跳棋代表我鎮參加區級比賽。

六、做好推普工作

根據省教育廳和省語委的有關文件，將對全校教師進行普通話等級測試。並將透過普通話等級測試，作爲教師業務考覈合格的一項條件。透過這項工作，我校教師普通話水平上了一個大臺階。全校教師全部到達二級甲等以上水平，學生在校全部用普通話交流。