學校工會學期工作總結(精選24篇)

來源:瑞文範文網 1.39W

學校工會學期工作總結 篇1

一學期來,工會在學校董事會的指導和校黨支部的直接領導下,緊緊圍繞開學初制訂的工作計劃,結合實際開展工作。緊緊圍繞學校的各項中心工作,加強師德師風建設,以節假日爲契機,努力創造條件,積極開展各種文體活動,全面關心教職工的生活,認真做好“五必報”和“五必訪”工作,加強對學校工作的民主管理和監督,進一步落實履行工會的維護、參與、教育和建設職能。現把這學期的主要工作總結如下:

學校工會學期工作總結(精選24篇)

一、加強學習,提高能力。

工會委員利用本學期迎接市“先進教工之家”評估驗收之際,加強了學習,進一步明確了工會的職責和應開展的各項工作。加深了對工會理論的理解。

二、重視教師師德師風建設。

一個學期來,能在黨支部的正確領導和指導下,重視教師的思想品德,努力抓好師德師風建設,本學期表彰了4位武平縣實驗中學“首屆愛崗敬業”師德標兵,在教師中樹立典型和榜樣。在平時的工作中,根據學生反饋的意見和學生問卷調查,以及平時的觀察瞭解,有針對性地對個別教師談心,轉變其錯誤思想,糾正其不良教育教學行爲。

三、順利通過市“先進教工之家”評估驗收團對我校的驗收工作。

12月中旬,市“先進教工之家”評估驗收團來我校驗收黨政工共建“先進教工之家”工作,並順利通過。此項工作有力地促進了我校的工會工作,指點了迷津,發現了問題,拓寬了思路,增強了信心。

四、按上級要求認真做好我校第三輪專業技術職務競聘工作。

在縣第三輪專業技術職務聘任中,由工會牽頭,聯合各部門,成立了競聘領導小組和聘任考評委員會,制訂了《武平縣實驗中學第三輪競聘工作方案》、《武平縣實驗中學第三輪職務聘任評價實施細則》,並按上級要求順利完成各項工作。

五、以各種節假日爲契機,開展各種文體活動。

教師節開展了籃球賽和排球賽,校男子籃球隊參加了縣“城區教職工男子籃球賽”,並取得了第二名的好成績。學校還設置了“教工之家活動室”,配備了乒乓球桌等活動器材,爲教工鍛鍊身體、陶冶情操提供了場所。

六、堅持“五必訪”,及時爲困難教職工送溫暖,全面關心教職工的生活,給教職工中的婚喪喜慶等家庭大事送去溫暖。

七、存在問題。

由於我校的特殊性,教師的認識還不夠到位,主人翁意識還未得到加強。工會工作不夠細緻、深入,缺乏與教師的全面、深入地溝通和交流,工會委員的工會工作能力有待於進一步的提高,由於我校體制的特殊性,教師的要求不能得到全部滿足,工會未能及時解釋,所有這些不足,都有待於在今後的工作中得到提高和加強。

學校工會學期工作總結 篇2

一學期來,工會在學校董事會的指導和校黨支部的直接領導下,緊緊圍繞開學初制訂的工作計劃,結合實際開展工作。緊緊圍繞學校的各項中心工作,加強師德師風建設,以節假日爲契機,努力創造條件,積極開展各種文體活動,全面關心教職工的生活,認真做好“五必報”和“五必訪”工作,加強對學校工作的民主管理和監督,進一步落實履行工會的維護、參與、教育和建設職能。現把這學期的主要工作總結如下:

一、加強學習,提高能力。

工會委員利用本學期迎接市“先進教工之家”評估驗收之際,加強了學習,進一步明確了工會的職責和應開展的各項工作。加深了對工會理論的理解。

二、重視教師師德師風建設。

一個學期來,能在黨支部的正確領導和指導下,重視教師的思想品德,努力抓好師德師風建設,本學期表彰了4位武平縣實驗中學“首屆愛崗敬業”師德標兵,在教師中樹立典型和榜樣。在平時的工作中,根據學生反饋的意見和學生問卷調查,以及平時的觀察瞭解,有針對性地對個別教師談心,轉變其錯誤思想,糾正其不良教育教學行爲。

三、順利通過市“先進教工之家”評估驗收團對我校的驗收工作。

12月中旬,市“先進教工之家”評估驗收團來我校驗收黨政工共建“先進教工之家”工作,並順利通過。此項工作有力地促進了我校的工會工作,指點了迷津,發現了問題,拓寬了思路,增強了信心。

四、按上級要求認真做好我校第三輪專業技術職務競聘工作。

在縣第三輪專業技術職務聘任中,由工會牽頭,聯合各部門,成立了競聘領導小組和聘任考評委員會,制訂了《武平縣實驗中學第三輪競聘工作方案》、《武平縣實驗中學第三輪職務聘任評價實施細則》,並按上級要求順利完成各項工作。

五、以各種節假日爲契機,開展各種文體活動。

教師節開展了籃球賽和排球賽,校男子籃球隊參加了縣“城區教職工男子籃球賽”,並取得了第二名的好成績。學校還設置了“教工之家活動室”,配備了乒乓球桌等活動器材,爲教工鍛鍊身體、陶冶情操提供了場所。

六、堅持“五必訪”,及時爲困難教職工送溫暖,全面關心教職工的生活,給教職工中的婚喪喜慶等家庭大事送去溫暖。

七、存在問題。

由於我校的特殊性,教師的認識還不夠到位,主人翁意識還未得到加強。工會工作不夠細緻、深入,缺乏與教師的全面、深入地溝通和交流,工會委員的工會工作能力有待於進一步的提高,由於我校體制的特殊性,教師的要求不能得到全部滿足,工會未能及時解釋,所有這些不足,都有待於在今後的工作中得到提高和加強。

學校工會學期工作總結 篇3

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀爲指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校爲中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工爲學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,爲教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力爲教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作爲一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會爲基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做爲行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣衆的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考覈、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審覈,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽爲載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,爲學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作爲大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,爲老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,爲教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踊躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,爲學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會學期工作總結 篇4

又是忙碌的一個學期,學校工會陪伴各位教職工又走過一個學期。本學期,在旗教育局黨委和旗總工會的領導下,以XX大、工會XX大精神和“深入學習科學發展觀”爲指導,認真學習貫徹黨的XX大精神,以“圍繞中心,服務大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創新”爲基本思路,緊緊圍繞科教興國戰略和全旗教育改革和發展這個中心,我校工會積極參與和支持學校教育教學改革,維護職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力爲職工辦實事,辦好事,解難事。限度調動、發揮職工的積極性和創造性。

一、爲職工辦的實事

第100個婦女節,學校爲全體女教職工發放200月的福利,男教師100元,並組織全體教職工座談。

二、愛心捐款

3月,工會組織教職工爲西南旱區捐款;4月14日,我國玉樹發生地震,這也牽動了所有老師的心,學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日,工會又組織了“博愛一日捐”,倡議每位老師捐出一天的工作,奉獻一份愛心,共籌集2100元的愛心款。

三、教職工業餘活動

1、拔河比賽

我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽,雖然沒有取得成績,但是促進了與當地友鄰的友誼。3月8日,學校全體職工分爲兩隊進行了一場拔河比賽,郭慶隊勇奪冠軍。

2、教職工排球聯賽

爲了減輕老師們的工作壓力,到室外鍛鍊,有好的體魄,使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組,抽籤決定比賽順序,第一輪輸的兩組決三、四名,贏的兩組爭冠亞軍。經過兩週激烈的角逐,哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍,高利平老師所在的b隊屈居亞軍,郭慶老師所在的c隊第三,屈海新老師所在的d隊位列第四。

此後我們還組織了多場排球友誼賽。

比賽不僅豐富了老師們的課餘生活,還鍛鍊了老師們的合作力量,拼搏意識,鼓勵老師走出辦公室,放鬆心情,鍛鍊身體。

四、存在問題及今後改進辦法

原計劃5月份組織一次籃球比賽,由於籃球主力教師外出學習和天氣的變化多端,我們的籃球比賽沒有舉行。

我要深刻反省自己的工作失誤,以此爲戒,以後的活動提前提出方案,做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今後的工作中,加強每位教師的時間觀念,工會工作人員提前到場,做好各項準備工作,參加的比賽的老師按時到場,保證活動準時,提高所有老師的積極性。

希望今後我們工會能爲教職工組織更多的活動,讓老師們對比賽有興趣,有競爭意識,在競爭中展現自己風采,提升自己的業務能力。

學校工會學期工作總結 篇5

本學期,我校工會在校黨政的正確領導和支持下,在全體會員的共同努力下,緊密結合我校的實際情況,圍繞學校教育教學這個中心全面開展工會工作,取得了一定的成績。

一、加強隊伍建設提升教工素質

1、結合“踐行師德創先爭優,辦人民滿意的教育”主題活動,堅持理論學習制度,確保教師堅持正確政治方向,遵守憲法和有關法律法規,貫徹落實《港區一小教職工細節修養15條》實施細則。加強教師愛崗敬業、熱愛學生、教書育人、爲人師表教育,增強教師的事業心和責任感。在教師中倡導“書香伴我行”的思想,組織全體教師共同閱讀《老師的力量》《蔡林森傳》《洋思高效課堂》等教育教學相關書籍,把書讀薄,把人讀厚,努力讓讀書成爲一種習慣,讓讀書成爲一種樂趣,營造濃厚的“書香學校”氛圍。在青年教師中組織讀書沙龍活動,通過網上討論、專題讀書交流會等形式,交流讀書心得,促進思維碰撞。每位教師本學期至少完成3篇讀書筆記。學校努力引導教師把教書育人作爲畢生的事業追求,自覺擔負起教書育人的神聖職責,爭做學生最喜歡的、最幸福的教師。

2、組織開展教師彙報社會活動。結合“踐行師德創先爭優,辦人民滿意的教育”主題活動,我校工會有計劃地開展了“三走進三服務”教師彙報社會“百千萬”活動,組織教師走進家庭、走進社區、走進企業,服務學生、服務居民、服務職工。通過回報社會活動的深入開展,有效地增強了廣大教師的服務意識和社會意識。

3、積極開展師徒結對活動。爲了使青年教師和新教師儘快適應教育教學、教育科研工作,形成青出於藍而勝於藍的進取局面,爭取實現“一年入門,三年勝任,五年出成績”的規劃目標,逐步造就一支學者型、專家型的師資梯隊,我們充分利用工會組織的優勢,創設條件,積極開展各項崗位練兵活動。學期結束進行經驗交流,評比“優秀好師徒”活動

4、組織教師認真學習並模範履行《中國小教師職業道德規範》和《太倉市中國小教師職業道德考覈辦法》,堅持學生、家長和社會參與的師德監督機制,結合年度工作考覈對教師進行師德考覈。全體教師簽定《教師師德承諾書》,向家長和社會作出公開承諾,開展好“千名教師訪萬家”和“教育工作者心繫羣衆”活動。

5、努力提高女教職工的素質。大力創建“巾幗文明示範崗”,舉行了硬筆書法比賽,引導廣大女教工立足崗位,敬業奉獻。在“一幫一”結對、“愛心助學”等活動中充分發揮女教職工的特有作用,在教育改革中充分展示女教師積極進取、與時俱進、勇於創新的精神面貌。

6、針對教師的現狀,有針對性、有目的、有計劃、有層次的開展校本培訓。加大請進走出力度,均衡教師學習培訓機會,提高培訓實效。學校承辦了太倉市國小科學青年骨幹教師培訓活動、太倉市國小英語四年級新教材培訓活動,爲全體教師創造了近距離學習的機會。6位教師走上“茜草講壇”,爲全體教師進行講座培訓。學校組織了“茜星杯”說課比賽、校骨幹教師課堂展示、電子白板培訓等活動。

二、抓好校務公開構建和諧校園

加強學校教代會制度建設。認真貫徹執行蘇州市教育工委、太倉市教育局、教育工會《關於進一步完善和加強學校教職工代表大會制度建設的意見》文件精神,強化教代會制度化、規範化和程序化建設,狠抓教代會四項職權的落實。學校召開了三屆二次教職工代表大會,會議下發“意見建議表”,廣泛聽取廣大教職工的意見,召開懇談會,不斷充實和豐富教代會的內容。

繼續深入推進校務公開,完善校務公開監督評價體系,加快創建校務公開先進學校的工作力度,促進校務公開健康發展。按照《蘇州市中國小校務公開目錄》,把學校規章制度和發展規劃、招生和收費、學校日常管理以及家校聯繫、諮詢電話等列爲校務公開的主要內容,並做到經常性事務定期公開,階段性事務及時公開,保證校務公開的真實性和實效性。拓寬民主管理渠道,暢通參政議政渠道。建立上情下達、下情上達的信息處理機制,及時反映教工心聲,爲擴大教職工參與學校管理,爲學校黨政領導瞭解民情搭建堅實的平臺。

重視勞動關係協調工作。做好矛盾化解和安全預警工作,維護勞動關係的穩定,促進學校的健康穩定持續發展。妥善處理各種利益關係,保證改革積極穩妥進行。同時,學校工會配合行政成立青年男教師護校隊,維護學校安全。

三、建設“職工之家”營造民主環境

以“建家”爲龍頭帶動全面工作,把教職工的呼聲、意見和情緒作爲我們工作的第一信號,積極實現限度地把廣大教職工組織到工會中來,限度地維護教職工合法權益,爲他們營造一個溫馨的“家”,真正從思想上、工作上、生活上、學習上、身體上關心他們,支持他們。

進一步完善“送溫暖”活動長效機制,主動關心困難職工,幫助困難教職工解決好實際問題。通過各種有效途徑,真心把黨和政府及工會組織的關懷送到教職工羣衆的心坎上。關心教職工的健康,提倡建立健康的檔案和健康跟蹤機制。注意發揮中老年教師的優勢,關心他們的業務再提高和健康狀況,保護女教職工的特殊權益。

繼續推進基層工會規範化建設。認真貫徹落實教育工會《進一步加強新時期教育工會工作的意見》,加強工會規範建設,不斷夯實工會工作基礎。加強財務管理工作,收好、管好、用好工會經費。進一步創新建家思路,豐富建家內容,拓寬建家領域,提高建家實效,把建家的重點放到工會小組,把“建家”與加強學校建設緊密結合。繼續辦好工會的網站,加強工會工作的宣傳力度。加強會員與會籍管理,啓動基層工會基礎檔案電子化。

四、開展各類活動凝聚教工合力

對廣大教職工體現人文關懷,積極參加教育工會組織的各項活動,通過開展豐富多彩、健康向上的活動,增強工會組織的凝聚力,豐富校園文化生活。注重對教職工的心理疏導和人文關懷,繼續開展各類羣衆性文化體育活動。我校聯繫了茜涇社區、新港花苑社區,組織了10多名教師志願者慰問社區老人,舉辦公益講座,進行作文輔導,送節目進社區服務活動。在校內開展“結對幫扶送溫暖”活動,認真統籌安排在職、退休教師的體檢工作。爲了加大辦公室的文化建設力度,我們形成了每兩週一次的辦公室衛生檢查制度,定期檢查與隨機抽查相結合,使我校辦公室的面貌煥然一新。成功舉辦了爲期一個多月的“20xx年教工排球賽”;在春季運動會中,我們仍將教工4X50米接力賽安排在了第一個項目,目的是爲了增強全校師生的運動熱情,讓更多的人蔘與到體育活動中來。王勤勤老師在港區青年“踐行羣衆路線”主題演講比賽中獲得了三等獎,王迪老師被評爲20xx年度港區共青團工作先進個人,朱耀興老師被評爲蘇州市教育系統“優秀工會工作者”。

動員呼籲全體教職工相互手拉手、心連心,將溫暖送給特困家庭與困難學生,建立困難學生檔案表,舉辦“獻一片愛心”捐款活動。以通過辦實事、解難題,讓教職工感到工會組織的溫暖,從而增強工會的凝聚力和吸引力。

學校工會學期工作總結 篇6

又是忙碌的一個學期,學校工會陪伴各位教職工又走過一個學期。本學期,在旗教育局黨委和旗總工會的領導下,以XX大、工會XX大精神和“深入學習科學發展觀”爲指導,認真學習貫徹黨的XX大精神,以“圍繞中心,服務大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創新”爲基本思路,緊緊圍繞科教興國戰略和全旗教育改革和發展這個中心,我校工會積極參與和支持學校教育教學改革,維護職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力爲職工辦實事,辦好事,解難事。限度調動、發揮職工的積極性和創造性。

一、爲職工辦的實事

第100個婦女節,學校爲全體女教職工發放200月的福利,男教師100元,並組織全體教職工座談。

二、愛心捐款

3月,工會組織教職工爲西南旱區捐款;4月14日,我國玉樹發生地震,這也牽動了所有老師的心,學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日,工會又組織了“博愛一日捐”,倡議每位老師捐出一天的工作,奉獻一份愛心,共籌集2100元的愛心款。

三、教職工業餘活動

1、拔河比賽

我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽,雖然沒有取得成績,但是促進了與當地友鄰的友誼。3月8日,學校全體職工分爲兩隊進行了一場拔河比賽,郭慶隊勇奪冠軍。

2、教職工排球聯賽

爲了減輕老師們的工作壓力,到室外鍛鍊,有好的體魄,使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組,抽籤決定比賽順序,第一輪輸的兩組決三、四名,贏的兩組爭冠亞軍。經過兩週激烈的角逐,哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍,高利平老師所在的b隊屈居亞軍,郭慶老師所在的c隊第三,屈海新老師所在的d隊位列第四。

此後我們還組織了多場排球友誼賽。

比賽不僅豐富了老師們的課餘生活,還鍛鍊了老師們的合作力量,拼搏意識,鼓勵老師走出辦公室,放鬆心情,鍛鍊身體。

四、存在問題及今後改進辦法

原計劃5月份組織一次籃球比賽,由於籃球主力教師外出學習和天氣的變化多端,我們的籃球比賽沒有舉行。

我要深刻反省自己的工作失誤,以此爲戒,以後的活動提前提出方案,做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今後的工作中,加強每位教師的時間觀念,工會工作人員提前到場,做好各項準備工作,參加的比賽的老師按時到場,保證活動準時,提高所有老師的積極性。

希望今後我們工會能爲教職工組織更多的活動,讓老師們對比賽有興趣,有競爭意識,在競爭中展現自己風采,提升自己的業務能力。

學校工會學期工作總結 篇7

我校工會在市教育工會的正確領導下,以xx大精神爲指導,以推進構建和諧教育、和諧校園爲主線,堅持科學發展觀,積極推進“三項工程”,全面履行工會工作各項職能,團結動員廣大教職工,積極創建“優雅學校”,爲我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將20xx年工會工作總結如下:

一、堅持學習爲先,促進隊伍建設

1、深入學習貫徹xx大精神。根據桐教黨委(20xx)3號和桐教領1號的要求,我校制定了《石小開展xx大精神主題宣傳教育活動實施方案》,引導教師認真學習在xx大會議上的報告,深刻領會xx大精神實質,並開展了一系列活動:每位教師撰寫不少於1500字的心得體會,組織學習xx大精神心得體會文章評選,擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選,其中孔永海校長的文章獲得市xx大徵文評選一等獎,陳劍宏副校長的徵文和學校《學xx大精神,建優雅學校》的工作總結髮佈於桐鄉教育網;建立網上xx大精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽,我校張謝斐老師獲市xx大精神演講比賽二等獎;開展教師學習xx大精神知識競賽,胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中,校長孔永海同志作了題爲《揚師德,提素質,樹形象》的師德輔導報告,他指出:師德師風是我們老師的一張名片,教師應該在教育教學實踐中加強自我教育,加強自律,自覺地遵守《教師職業道德規範》,才能達到愛崗敬業精神高尚,教書育人水平高超,爲人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。並重申《石門鎮中心國小師德公約》,組織學習了新《中國小教師職業道德規範》,有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心,共計捐款4萬多元。

3、堅持文化立校,共建優雅學校。一年來,學校積極推進文化戰略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座,邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,並多次得到專家理論支持與實踐幫助,使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。

二、以創建教育先鋒號爲抓手,切實提高教職工素質

爲實現“現代化的硬件設施,示範性的辦學質量”的願景,學校工會主動配合教導處、教科室工作,通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啓動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自制多媒體課件”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80後教師”座談會,爲他們加油鼓勁;支持領雁工程,選送6人蔘加培訓,其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報,20xx年市級課題立項三項、結題三項,省級課題結題一項。充分以活動爲載體,實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育博客評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。

三、深化教職工大會制度,推進學校民主管理

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教職工大會制度,充分發揮教職工大會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教職工大會的制度化、規範化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度,實現了以制度激勵人,以制度約束人的目標,主要有:《教職工年度考覈辦法》、《國小高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊徵訂補助辦法》、《石門國小教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務,由學校總務主任向與會代表彙報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料,接受羣衆監督,具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。

3、進一步深化、規範民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下,繼續做好一年一次的民主評議校長工作,使學校的民主評議校長工作制度化、規範化、條例化。

4、維護教職工合法權益。分管校長、工會主席通過參加《勞動合同法》培訓,能學以致用,就學校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向學校作出建議,並進行監督。現學校編外人員用工合理規範,待遇略高於全市最低工資。

四、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作爲頭等大事去抓。作爲工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來爲老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節”來臨之際,爲全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,爲教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,爲學校發展作貢獻。一年來,學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結婚五人次。

3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛鍊;二是積極創造條件,加強學校教工活動室、閱覽室建設,確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成爲“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的羣衆性校園文化體育活動,以活動爲載體,以各工會小組爲單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啓動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閒遊、下半年臨安兩日休閒遊、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心國小、洲泉中心國小、芝村中心國小的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利。總之,豐富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更爲重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的瞭解和友誼,營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

五、加強工會自身建設,提高工會戰鬥力

1、加強工會委員會的建設。定期召開好工會委員會,研究工會工作,使得學校工會工作計劃性強,實效性好。

2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設,添置實用性較強的活動器材和圖書,堅持發展眼光,創新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運動器材,計五千多元,閱覽室投入達一萬多元。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入羣衆,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切了幹羣關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創建市級巾幗文明示範崗爲契機,積極開展崗位練兵和風采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。

5、加強信息調研,加大宣傳力度,不斷擴大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,蒐集素材,把我校工會的好做法、好實效加以弘揚,XX年獲工會信息工作一等獎,20xx年在教育工會網站上發表工會信息21篇,名列前茅。

不足之處:

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少,未能進一步爲廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的20xx年,我們一定會再接再厲,共建優雅學校,同創優雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設上,讓工會成爲全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會學期工作總結 篇8

一年來,我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學習貫徹黨的XX大精神,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,爲全面提高我校的教育教學質量,爲辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20xx年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1.加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2.與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人爲本的理念,把關心教師的成長和發展作爲師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人爲本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”爲主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行爲得到了廣泛讚譽。

二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2.堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表彙報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考覈等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受羣衆監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成爲一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,爲本學期計劃的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作爲頭等大事去抓。作爲工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來爲老師們改善辦公條件,關注學校食堂的伙食等情況。

2.積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,爲教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;併爲腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,爲學校發展作貢獻。

3.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊遊等等,不僅豐富了教師的文化生後,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的瞭解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

2.加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入羣衆,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹羣關係。

4.加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會爲我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。爲教工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步爲廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

學校工會學期工作總結 篇9

20xx年,我校工會在學校黨支部的領導下,高舉建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“xx大”和“科學發展觀”的精神,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校的各項工作,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,取得了可喜的成績,現將工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍

學校的首要工作是教育教學,培養新世紀的人才是我們的職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平

我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法,對師德提出了明確的要求,成爲教師約束自己行爲,提高師德水平的保障。

(2)堅持實施“助教活動”,促進青年教師迅速成長

工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授、老教師幫助青年教師等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

工會配合學校行政繼續實施“助教活動”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子。針對我校青年教師佔30%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,確定助教目標,落實助教工作措施,要求共同進步。

工會配合教研組,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動爲教師解憂,開設了教工閱覽室爲教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”裏搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理

每學期,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想;關於學校食堂與師生生活等近十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於羣策羣力,才使我校規模建設有了長足的發展。

2.堅持校務公開

學校工會全面貫徹、執行上級關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,向全校教職工全面公面學校基建、職評、評先、考覈、福利、教學、實訓、政教、培訓、後勤等整個工作情況。同時分別召開幾次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3.參與學校的決策

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘,學校工會從活動經費中拿出錢,作爲困難補助基金,救濟貧困或遇到重大災害的教師。幫肋解決了實際問題。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,爲學校發展作貢獻。

工會還十分關心學生的困難。我校招生的對象大部分是農村學生,有好些學生家境貧寒。學校工會在開學初就召集班主任瞭解哪些學生屬於貧困家庭,開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業。同時,廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用於對突發意外事故的貧困生予以幫助。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設

我校年輕教師較多。年輕人精力充沛,充滿了活力。爲讓年輕教師的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。

在本學期,工會還與校團隊聯合組織了“教師節文藝匯演”、“教職工籃球賽”。師生們在比賽中增進了友誼,促進了相互瞭解,使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

開展了各種各樣的體育比賽和體育遊戲,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

總之,今年我校工會在上級工會的領導下,發揚優良傳統,爲教工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

學校工會學期工作總結 篇10

本學期學校工會工作,在上級工會和學校黨總支的領導下,很好的完成了期初制定的工作計劃。現總結如下:

1、學習。本學期在黨支部的指導下,工會組織教師先後學習了“xx大”重要思想、《中國工會xx大報告》、《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關文件及法律知識,意在進一步提高教職工依法執教和依法維護自身權益的能力及提高人文素養和開拓創新能力。

本學期工會與教務處配合,引導教師積極參加業務學習,以提高自身教學能力,並開展了教學基本功大賽,四至六月份共12周時間,有26名教師參加了比賽。說課24課時,參賽課26課時,效果非常好,進一步推動了學校的教學工作,爲提升學校的教學質量開了一個好頭。

2、職能。充分發揮教代會和全體教職工的作用,認真貫徹落實教代會的各項決議。組織教代會代表學習(下發材料),提高教代會代表參政、議政能力。維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。同時抓好校務公開監督工作(按季度,每季度一次。),讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,爲學校的穩定做好協調工作。

3、活動。走仿慰問。按期初工作計劃,一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會共同深入瞭解每位離、退、困教職工家庭情況,及時探望患病的教師,如:楊玉豔老師、史桂清老師、李巨標老師等。爲他們送去集體的溫暖和大家的關愛,幫助他們渡過生活難關。

維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。“三、八”節召開了女教師座談會,會上校領導肯定了女教師的工作成績,女教師也表示要克服家庭及工作中困難,努力工作。

今年我校仍處於建校的關健時期,活動場地愛到限制,很難組織一些大型室外活動。所以工會根據實際情況,將要組織開展的一些文體活動按排到工會小組中進行,四、五月份各工會小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍球賽等。使教師身心得到放鬆,以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

極積參加教育局工會組織的各項活動。

目前中學部搬遷新樓工作全部展開,工會極積協助校領導,組織師生做好搬遷的一切工作 。

下學期計劃:

斷續抓好教師的政治與業務學習、搞好工會的自身建設、開展好小型多樣的文體活動,走訪慰問離、退、困教師。

具體按排

九月份:組織並落實慶祝教師節活動,修訂新學期工作計劃,做好拼校的準備工作,召開一屆三次教代會

十月份:組織小型文體比賽,下發相關學習材料自學,召開工會委員會議

十一月 份:部分教師座談會

十二月份:資料整理歸檔,期末工作總結,走訪病、困教師。

學校工會學期工作總結 篇11

一年來,我校工會在區教育工會和校黨支部的關心領導下,認真學習貫徹市區工會有關工作會議精神,提升民主管理水平,開展“創爭”活動,強化工會基本職責,抓好送溫暖工作,規範工會自身建設,爲我校教育教學改革和發展盡到了自己的力量。現將一年來,我校工會委員會的工作做以下總結:

一、以校爲本,落實民主管理

1、規範教代會工作

今年我校召開了第三屆三次教代會,這次教代會的主要議題有:審議、通過《徐東路學校人事制度改革方案》、《徐東路學校崗位結構工資方案》、《徐東路學校班主任津貼發放方案》;對教工代表進行培訓。

根據學校發展情況,學校行政重新制定了結構工資分配方案,進一步完善考勤制度。在教代會召開前,教代會主席團發出會議通知,並將行政草擬的兩個方案,印發到每個代表與各工會小組,請教職工充分討論、醞釀,再由代表將教職工的意見和建議收集並整理,在教代會正式會議上向行政提出來,學校行政在充分考慮代表們的意見後,對兩個方案做出了13點說明,有的採納了代表們的建議,有的對方案不明確之處,做了進一步說明,在代表們充分討論和協商後,全票通過了兩個新方案,在運行過程中,效果良好。針對教工代表進行了有關培訓。

2、深化校務公開工作

我校的校務公開工作按實施細則的要求,落到實處,在郭校長的充分重視下,做到公開責任到人。一年來,校務公開的內容涉及方方面面,有:學校工作計劃、工作報告;學校微機室添置微機情況;學校門窗改建情況;年度考覈情況;住房補貼情況;工資套改調整情況,學校各類評優、評先情況;學校招生情況,收費情況;畢業生保送推薦,素質評定等級;每月考勤情況。

這一項項校務公開工作的完成,進一步落實了教職工的知情權。

3、抓實民主評議幹部工作

民主評議幹部是加強幹羣溝通、交流的渠道。在評議前,各位被評議幹部都充分做好了準備,並寫出了書面述職報告,在全體教工大會上,四位校級幹部都進行了敘職,並由全體教工進行民主測評。在民主測評和評議的基礎上,評議小組做出了綜合評議意見。被評議幹部根據評議意見,寫出整改措施,通過評議工作,使幹部對自己的工作有了更客觀的認識,更以利於今後的工作開展。

二、以“師”爲本,提高教職工素質

1、學校明確要求,提高教職工教育理論水平

學校統一購買了《教育的真情與智慧》、《素質教育探略》等書籍,推薦給教師閱讀,並寫出讀書體會,在教師大會上進行交流。

2、積極開展師德教育活動

以學習孟二冬同志女兒的一封信爲主題的系列活動,努力營造良好和諧的師長、師生關係,不斷提高教師師德素質。

3、根據現代教育的需要,在教師中積極開展現代信息技術培訓、使用工作

學校專門開設講座,向教師介紹圖片的基本處理技術,提高教師們的製作、使用課件的能力。

4、在女教職工中開展素質達標工程活動

幫助女教職工制定20__年素質達標計劃,選擇必達目標和自定目標,不斷提升女教職工的自身素質。

三、以“實”爲本,做好送溫暖工作

在構建和諧社會的今天,更應關注羣衆疾苦並及時送上組織的關懷。

1、建立困難職工檔案

通過摸底調查,我校共爲13位困難職工建檔,其中因病致困2人,因配偶下崗或無固定工作致困12人,因配偶患病致困1人。

2、關心重病教職工

對身患重病的女教師周華,學校黨、政、工都給予了特殊的關愛,制定了多項具有“人性關懷”的政策,使周華老師能放心治病、安心養病。在局教育工會魏主席、遊主席的關懷下,及時發放了保險金1萬元。今年春節,教育局又下發慰問金300元。

3、關心困難教職工

利用教師節的時機,對學校困難職工上門慰問。慰問、看望了患病、困難職工共5人,並送上慰問金。

4、關心教職工的婚、喪、嫁、病等大事

學校共登門看望、慰問生病職工14人次、生產職工4人、親人去世職工2人。

四、以“職責”爲本,做好工會自身建設

1、以職工之家建設爲契機,健全工會組織,維護教職工合法權益

建成工作規範、黨政支持、職工信賴的職工之家。今年我校工會被評爲先進職工之家。

2、做好帳目管理

利用工會財務大檢查的時機,進一步加強工會財務帳目工作的規範性。

3、開展活動,增強工會活動

和兄弟學校進行籃球、乒乓球比賽,組織運動隊參加區職工乒乓球團體賽會,安排全體教職工的春、秋遊和暑假休養。豐富了職工業餘生活,陶冶了職工情操。

4、深入調研,維護教職工合法權益

今年我校作爲第二批人事制度改革學校,進行了定崗定編,工會全程參與各個環節,維護職工合法權益,在對休產假女職工的崗位問題上,向學校提出意見,得到學校採納。

在完成以上工作的同時,我們也感到我校工會工作在完成上級佈置工作的基礎上,還缺乏創新,工會工作的主動性和鼓動性還不強,在今後的工作中還需要繼承探索。

學校工會學期工作總結 篇12

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據市教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣衆性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動,爲家庭貧困學生、災區學生開展獻愛心活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的xx大精神、“”重要思想和提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中國小教師職業道德規範》、《江蘇省中國小管理規範》,組織開展了全體教職工參加的“學習黨的xx大精神知識競賽”活動,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育爲核心,大力宣傳和學習改革開放三十週年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十週年徵文、演講、書法、美術、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織

實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考覈、福利、後勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的考勤、考覈、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策召開好學校七屆三次教職工代表大會,做好工會工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年九月底學校召開了七屆三次教職工代表大會,根據學校的實際情況,出臺了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成爲一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人爲本,積極開展各項活動豐富教職工生活

爲了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:

1.學校教工之家的活動主要有:繼續開展好職工籃球隊的活動,堅持每週四放學後舉行籃球隊訓練,開展小組比賽,讓教師積極鍛鍊身體;全校教職工中每天做課間操,投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學校籃球隊與梅堰國小舉行了籃球比賽,讓教職工感受到課餘活動的愉悅。

2.學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活,“三八”婦女節,學校組織全體女職工去安吉旅遊,參觀了中南百草園;“三八”婦女節期間爲全體女職工進行了一次免費體檢,使全體女職工感受到學校的溫暖。

3、本年度學校工會根據工作計劃組織教職工開展了一些有益的活動,如:“三八”婦女節慶祝活動,“五四”青年節演講比賽活動,元旦節有全體教職工參與的文娛體育活動等等。

通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,爲創建和諧校園起到的良好的作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

(1)大力開展“一幫一”愛生行動

在第24個教師節期間工會組織全體教師開展“社會尊重教師,教師回報社會”的活動。一是每位教師根據實際情況確定一名學生作爲幫扶對象,並在教師節前爲所幫扶的學生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個休息日對本班30%學生進行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動情況進行一次總結;四是通過愛生行動,結合實際,因地制宜開展一些座談、研討、徵文、演講、格言徵集等教職工自我教育活動,把開展愛生行動與開展創建優秀教師羣體活動緊緊結合起來。進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,使敬業愛生的師德新風在我校進一步得到發揚。此項活動收到了較好的效果,得到了家庭和社會的一致好評。

(2)開展爲家庭困難學生、災區學生獻愛心活動

2月28日,我校黨支部、行政、工會一行四人在顧校長的帶領下,代表學校全體師生去患病學生張明家看望了該學生,同時送去了學校“愛心基金”XX元,爲患病學生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學生時刻感受到集體的溫暖,這體現了我校師生團結互助的高尚情操和良好的思想素質。關愛之心,和諧之源。讓教育充滿愛心,讓校園充滿和諧是學校的責任與追求。9月10日上午,我校行政、工會的領導又一次來到了休學近兩年的白血病患兒張明家中,親切看望了父子倆,同時又送去了800元慰問金。看到張明同學日益好轉的情況,學校工會主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容,費惠珍副校長撫摸着張明的頭,告訴他好好修養身體,學校的大門時刻爲他敞開着。鄰居趕過來說學校真好,每學期都要來看望張明同學好幾次。徐校長說:“張明同學雖然休學了近兩年,但學校時刻掛念着他,他是我們不能忘卻的孩子。”截止當日,我校自XX年1月10日以來已分五次爲該學生送去“愛心基金”13000多元,地震無情,人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關注,災區人民的情況牽動着每一箇中國人的心。5月14日,學校黨支部、工會分別發出倡議:爲了支持災區的抗震救災,奉獻愛心,爲災區人們貢獻自己的力量。倡議發出後,學校領導帶頭捐獻,全校教職工積極響應,紛紛獻出自己的愛心。這次活動爲災區捐獻人民幣近五萬元。5月19日一早,退休教師倪雪雯趕到學校,拿出了1000元錢捐助災區。表現了一名普通教師的高尚道德。

(3)真誠關心生活困難及離退休教師生活

爲了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地爲教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨幹教師的家人患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。

2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師爲數不少,工會領導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家裏道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

4.關心離退休工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節都要上門拜訪、慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,爲其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶作用,積極主動地爲學校辦實事,爲教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會學期工作總結 篇13

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣衆性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的精神、學習《中國小教師職業道德規範》、《安徽省中國小管理規範》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育爲核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加各級各類徵文、演講、書法、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念;第四,在20xx年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考覈、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考覈、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策 召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。爲了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每週五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年3月14日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關於“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考覈、職稱評聘等修改意見”;20xx元月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關於“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層幹部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。

教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成爲一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人爲本,積極開展各項活動 豐富教職工生活

爲了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,爲創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

爲了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送溫暖活動,千方百計地爲教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前爲止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。

2.慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有徐高亮、許日霞的父親等、退休教師紀惟一、餘瞬華、汪聖義等十人次,慰問金額達3800元。

3.關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業,潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,爲其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶作用,積極主動地爲學校辦實事,爲教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會學期工作總結 篇14

受學校工會委員會的委託,在此,我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處,敬請批評指導。

三中工會誕生於學校轉制歸公之初的20__年,自那時起,工會便伴隨學校前行的腳步,砥礪同行、同頻共振;自那時起,工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下,圍繞中心、服務大局,積極作爲、勇於作爲、有所作爲;自那時起,工會便團結和帶領全校教職員工,篳路藍縷、改革創新,在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。

崇高的事業,壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊,驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時,我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:旗幟就是方向,團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起,就得到了學校黨總支的引領和指導,就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下,工會始終堅持正確的政治方向,積極履行自身的四項職能,凝聚起師生人心,匯聚了磅礴力量。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:積極踐行“768”治校思想,努力實施“333”發展規劃,真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導,都能以身作則、率先垂範,他們緊密結合各自的工作實際,在各自分管的領域,不斷開掘和完善學校的發展理念,努力貫徹和落實“333”發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施,從思想引領到行動自覺,學校的各個部門、各個場合,都閃耀着“768”治校思想的光芒,都輝映出“333”發展規劃的超邁。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:守三尺講臺初心,擔築夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們,都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情,全心全意地投身於天底下最光輝的事業。他們爲創建鄉寧強效、爲實現品牌夢想,忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨,多少回春風化雨,每一名學生心靈都播下了希望的種子,每一個幼苗都在茁壯成長。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下,逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。爲此,工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講,讓教育新秀脫穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員,爭當有理想信念、道德情操、紮實知識、仁愛之心的“四有”好老師,爭做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞臺上,飛揚時代舞步、唱響青春旋律,他們思想強、情懷深、思維新、人格正,充分發揮了主力軍和生力軍作用,切實承擔起了鑄魂育人的神聖使命。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:主動參與,積極作爲,方能有爲。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態,積極履行管理職能,參與學校民主建設,在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧,從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:想職工所想,急職工所急,工會是職工溫馨的家。工作上給壓力,生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節,我們送上慰問;身遭大病,我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫着:三中職工是事業的執着狂,也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之餘,節慶之際,我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持,每一個比賽、每一場活動,都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。

凡此種種,不勝枚舉。

各位來賓、各位代表:

我們總有動人的故事對人訴說,我們總有驕人的業績耐人回味。歷史總在時空中穿越,故事定在歲月裏延續。三中工會的過去已經在學校發展的鴻篇鉅製中留下應有的筆墨,未來的傳奇將在你們善於創造的手中書寫。我堅信,創造了輝煌歷史、打造了不朽業績的三中師生,必將創造出更大的歷史偉業,必將書寫更美的時代華章。

學校工會學期工作總結 篇15

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,結合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔週三下午爲黨員幹部學習時間、每週五下午爲教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會文件,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協助考覈組制訂《教師考覈細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成爲教師約束自己行爲,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師佔80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定二年爲一週期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長爲業務骨幹。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學中獨佔鰲頭,爲學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成爲省級學校學科帶頭人。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動爲教師解憂,開設了教工閱覽室爲教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公佈學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考覈、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況,公佈資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

學校工會學期工作總結 篇16

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局爲重,服從服務於學校的中心工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心爲教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成爲有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審覈了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)爲全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時爲其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會學期工作總結 篇17

20_-20_年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,爲學校20_-20_年繼續評爲“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評爲“南通市教育工會先進集體”。現將20_-20_年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶爲師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

1.實施民主管理。

2.堅持校務公開。

3.參與學校的決策。

校招生700餘人。學校領導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。

其次,關心教職工的實際困難。

再次,工會還十分關心學生的困難。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

(1)開展各種藝術活動。

爲提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。

(2)開展各類體育活動。

學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊,經常組織隊員們以球會友,與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。

在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發了對學校工會的感激之情。

總之,20_-20_年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,爲教工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

學校工會學期工作總結 篇18

根據縣教育工會20xx年工作要點的要求和我校本年度工作的總體思路安排,特制定我校20xx年工會工作計劃如下:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”爲指導,深入學習貫徹黨的xx大,xx屆三中、四中全會精神和全國總工會精神,全面落實縣教育工會下發的年度工作要點,以構建和諧校園爲主線,不斷強化工會自身建設,圍繞學校工作的總體目標,充分調動教職工的積極性、主動性和創造性,引導教職工爲完成新一年教育教學工作目標任務而奮鬥。

(一)以創建市級民主管理示範校爲目標,積極推進學校民主政治建設。本文由本站編輯整理。

1、鞏固好縣級民主管理示範校創建成果,積極努力創建市級民主管理示範校。學校成立創建市級民主管理示範校工作領導小組,制定實施方案,紮實開展好市級民主管理示範校的創建工作。

2、進一步加強教代會工作的規範化建設,根據學校實際探索教代會工作新模式、新路子,重點落實教代會各項題案的辦復,更好地發揮教代會在學校民主管理中的作用。提高教工代表參政議政的能力,提高教代會參與民主管理和民主監督的力度。

3、堅持搞好校務公開,增強學校工作的透明度。按時定期公開評職、評優、等羣衆關心的熱點、難點問題,建立學校校務公開網頁和校務公開欄,接受羣衆監督。學校在制度的制定、執行的監督,以及一些重大決策的出臺上都要充分發揮廣大教職工的積極性,使每一位教師都能體驗到自己是學校生活中不可缺乏的一分子,提高參與管理的熱情,增強教師隊伍凝聚力。

﹙二﹚以創建“先進職工之家”爲目標,加強工會的自身建設,履行好工會的各項職責

1、按照有牌子、有制度、有計劃、有器材、有活動記錄的“五有”要求,完善好職工之家建設。

2、充分發揮學校工會的職能作用。一是要做好教職工的知心朋友,切實爲廣大教職工做好事、辦實事、解難事,調動他們工作的積極性、主動性,團結和帶領全體教職工完成好本年度的教育教學工作任務。二是履行好維權職責,隨着學校制度改革的逐步推進,勞動關係、利益關係將發生變化和調整,工會一方面要積極支持改革,另一方面又要切實地維護教工的合法權益,爲學校的穩定做好協調工作。三是要履行好監督職能,以教代會爲載體搞好學校的民主監督。四是關心好教職工的生活,深入瞭解每位教職工的家庭情況,教職工生病住院及時慰問,關心特困教工,幫助他們度過難關,充分體現學校的人文關懷,把教職工的福利待遇落到實處。使廣大教職工能積極的、有創造性的投入到教育教學之中去。五是辦好“教工之家”,加強工會文化陣地建設,組織開展好各項文體活動,促進教職工身心健康,陶冶教職工的情操,淨化校園環境,增強工會的吸引力和凝聚力。六是重視加強對女教職工的服務工作,更好地發揮女教職工在教育教學工作中的積極作用,依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。

﹙三﹚、加強工運理論學習和師德師風建設工作

1、組織學習《工會法》和新修訂的《教師職業道德規範》,增強教職工做好工會工作的積極性和參與性。學習《中國教工》和《陝西工運》等工會報刊上的有關文章,不斷強化輿論的正確引導功能,擴大學校工會的影響力。

2、認真開展師德建設主題活動,深化師德內涵建設。

以師德教育爲主線,認真開展“爲人、爲師、爲學”師德建設系列活動,圍繞樹立師德典型,講述身邊故事,演繹“教師之歌”三個方面的內容,組織每位教師根據自己近幾年來在教育教學上的點滴收穫、成長進步的小故事撰寫一篇弘揚師德的主題徵文,在此基礎上組織開展師德風采展示活動。建立和諧的師生關係,深化師德建設內涵,促使教師的思想觀念、精神狀態和工作水平能適應素質教育的要求。

總之,20xx年,我校工會工作一定要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育目標,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,充分發揮工會的作用,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力,不斷髮揮教職工的積極性和創造性,爲我校教育事業的發展做出新的更大的貢獻。

學校工會學期工作總結 篇19

近年來,我校工會在教工委及學校黨支部的領導下,深入學習《國家中長期教育發展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針,樹立“以質量求生存”爲目標,緊緊圍繞學校創建“家長滿意中國小校”這個中心工作,始終堅持服務大局,突出維護職能,堅持以法治會。加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校深化教育教學改革。組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,積極開展工會工作。學校工會特別在廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設;提供各種教職工學習的平臺,加強教職工的隊伍管理;堅持校務公開,合法合理的維護好教職工的權益等做了大量的工作。現對我校工會工作,進行總結

一、工會的主要工作和取得的主要成績

1、加強與學校黨政的聯繫,爲工會活動提供必要的支持。

我們認識到:工會工作是在黨領導下開展的,只有加強工會與學校黨政的聯繫、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導,共同協商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重大決策,改革方案等重大事項,工會積極參與其中,爲學校的發展出謀劃策,而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。

2、紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設

學校黨支和工會充分認識到:學校的工作是先教育後教學,教師應該先教學生做人後作學問。要提高學校教育教學水平,就必須有一支師德素質好,業務素質強的教師隊伍。通過紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設。

(1)全方位開展教師慰問活動。

臨近春節,後坪鎮中心學校黨總支爲了關愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的溫暖,進一步激發廣大教職工敬業愛崗的激情,學校領導班子於--年1月6日召開會議研究決定,在全鎮中國小教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學校拿出專項資金進行春節慰問。我校有8名教師感受到學校組織的溫暖。重陽節來臨之際,學校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細緻的安排。九月九日,學校領導工會主任張傳良等一行帶着學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情況,並向離退休教師介紹了學校的發展,校容校貌的變化,聽取了學校今後的發展規劃的合理化建議。最後,代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。

(2)積極開展“三八”婦女節趣味競賽,關注女教職工的文化生活。爲了讓廣大女職工度過開心快樂的“三、八”婦女節,後坪中心學校工作委員會,集思廣益,領導好婦委會開展婦女節趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三、八”婦女節當天,雖然天公不作美,下着雨,但廣大教師沒有一位教師棄權,仍積極參與活動。活動結束後,中心學校對錶現優異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅體會到了團結的力量,更加感受到了學校黨組織給予的關懷。

(3)紮實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養。

爲了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養,我校積極制定好師德活動方案,並組織好全體教師學習。四月初,組織全體教師學習《國家中長期教育發展綱要》、《教師法》、《教師職業道德規範》等內容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業道德中的重要作用。在平時的教學中,嚴格按照師德規範要求來做,不做有違反師德要求的行爲。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎上,我校組織教師參加學校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等老師聲情並茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作爲一名教師不僅僅要具有高超的教學水平,而且要具備高尚的師德。隨後,這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進一步的彰顯了我校教師的師德修養和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動,實現了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學生參與投票。通過評選活動,教師更加嚴格要求了自己的師德行爲,教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評,所有教師的滿意率達100%,其中周永華、蘭海軍、唐啓東三位老師被學生評爲“學生最滿意教師”。

(4)搞好“襄陽百傑·師德楷模”師德評選活動,形成人人爭當先進的良好氛圍。

爲進一步落實市縣教育工會“襄陽百傑·師德楷模”師德評選活動,加強教師隊伍建設,形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議,在校園內廣泛宣傳,成立評選小組,制定後坪鎮中心學校“襄陽百傑?師德楷模”評選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人蔘與,做到程序公開、公正。經過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華爲推薦人上報,並進行公示。通過“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動,廣大教師對師德的認識進一步提高,掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。

(5)開展向曹美琴老師學習活動,用榜樣的力量引領教師師德的提升。

爲了積極響應市政府、市委向曹美琴老師學習的活動,學校召開會議,組織全校教職工認真學習市教育局文件精神和曹美琴老師的先進事蹟,舉辦學習曹美琴老師先進事蹟座談會,會後每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志,愛崗敬業,忠誠教育的職業操守,關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作爲一名教師的應該具有的高尚品德和職業操守。

(6)紮實開展“校內比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業務素質。今年春,我校安裝電子白板,硬件設施跟上後,學校安排樊晶教師組織培訓,然後工會配合教導處開展“教學三大比武”活動,教師參與面達80%,全面的調動了教師教學教研積極性,在校內形成了以教研促教學的良好氛圍,提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啓東等教師獲得一等獎。今秋,爲落實省教育廳的“課內比較學,課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學校領導都必須參加。第二輪,以教研組爲單位在組內選拔,然後推薦到學校,參加第二輪的校內比武,整個過程只提供比賽課題,教材、教參、練習冊均不提供,教師稱之爲“裸備”。通過,比賽涌現了一大批的優秀教師,如樊晶、朱代武、唐啓東等教師。比賽之後,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優秀文章做成校內文化展板,彰顯教師風采。

今秋,結合“家訪”活動,學校總體策劃安排,各班班主任、科任教師協商家訪學生對象,每個班級的學生家訪全覆蓋,對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作,關注學生的家訪變化。家訪結束後,教師撰寫家訪體會,填寫家訪手冊。這一切的活動都離不開工會積極開展的各項活動。

3、開好每屆教代會,廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設。

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,發揮教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產生。教代會制度不斷得到發展和完善,教代會的職權得到了落實,民主管理與民主監督在學校的工作中,發揮着越來越大的作用。調動和激發了廣大教職工投身學校建設和發展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設。每年在各個教研組收集提案,然後在教代會上討論,凡是有提案必有答覆,提案答覆率爲100%。《教師績效工資的發放辦法》、《會考獎懲辦法》等學校的規章制度都是在廣泛徵求教師的意見,然後在教代會上討論通過。

學校工會時時刻刻從教師的利益出發,合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織,遇到糾紛交由調解組織調解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態。積極配合好學校黨支處理好各類事件,從未發生一起上訪事件。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,爲學校發展作貢獻。

二、存在的問題

近年來我校工會在縣教育工會的領導下,發揚優良傳統,爲教職工服務,爲學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。但是,在工作的過程中,發現工會工作還存在一些問題:

1、教工之家的硬件、軟件設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

我校屬於微型學校,教育經費總量較少,用於工會活動的經費有限,所以教工之家的硬件、軟件設施數量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。

2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。

由於教師平時要備課、講課、批改作業等工作,閒暇時間較少,對教代會的提案思考有限,同時對學校發展規劃認識不足。所以,提案質量不高,議案能力還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由於教師人數少,平時較忙,鍛鍊娛樂的意識不高,加上,娛樂設施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設有待規範

由於缺乏對檔案規範建設的認識,導致工會開展的活動相關的資料存在一定的遺漏。總是認爲,組織學習、文體活動等過程已經實施,重在的是過程,忽視了結果的整理。

三、今後整改措施:

1、積極爭取工會經費,補充、完善教工之家的軟硬件設施,滿足教職工的不同需求。

2、組織教代會專題培訓,提高教代會代表的提案、議事水平,進一步的發揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發教職工的參與熱情。

4、加強檔案歸檔學習,強化檔案管理。

以上是我校工會工作的情況彙報,總結不全、不到位的地方還請各位領導、專家提出寶貴意見。爲我校開展工會工作指明方向,爲我校的發展繪畫藍圖。謝謝大家!

學校工會學期工作總結 篇20

在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協助下,x年前半年貫徹教育處“三會”精神,實現“168”奮鬥目標,以重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神爲指導,以表達和維護教職工利益爲重點,以有利於教育教學的發展和提高依法履行基本職能爲中心,以保持員先進性教育活動和工會工作創新爲動力,爲全面實施、着力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富於創造性。

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不爲職工維權,不代表職工利益,那麼工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關係。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係爲着力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手,完善維護機制着眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同羣體的利益關係,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較爲細微地要求,進行考覈。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名爲民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題並進行自評打分。

2、爲職工辦實事、辦難事、辦好事。

服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會幹部要有媽媽心、婆婆嘴、閒不住的兩條腿的作風爲職工羣衆辦實事。

一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問併發放困難補助。

二是到礦工會女工部多次爲學校爭得乒乓球檯兩付。

三是繼續營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍,創建學習型組織記錄本繼續發揮作用。

3、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。

(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。開闢黨政聯繫、‘工會信箱’制度,把校務公開作爲學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。

一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規範學校的招生收費行爲。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。

二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規範解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

(2)繼續開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵裏,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。

(3)4月份草擬了x年校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容,並積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。

爲了進一步提升校務公開的質量,不當“擺設品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內容,除法律法規規定保密的事項外,都應採取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導,學校行政主持,工會協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。

x年我們要把校務公開當作“立校之本,發展之基”,主動讓教職工“知悉校務”民主監督,參與管理,在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點,民主監督(民主評議學校領導幹部)的重難點,教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優係數)的興奮點,社會反映(學生收費)的高溫點,努力做到教職工希望瞭解什麼,就及時公開什麼。

二、要進一步探索和研究羣衆性教育教學競賽活動的新規律,新思路,新途徑。

1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經驗和光榮傳統活動,是提高年輕教師業務素質的重要途徑,好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作,瞭解他們師徒幫教開展的如何,對於進展不順利的師徒雙方進行談話,希望他們主動學習、聽課、做好記錄,真正成爲名師出高徒。

2、搭建平臺,爲提升教師業務素質鋪好路。密切配合學校有關部門,並與音樂、美術教師下達任務,按照三項全能標準,提供學習方法,提早作好準備,參加學校初賽,教育處決賽,爭取到省裏參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽並協助二礦中學選拔領導組參賽的人選。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課餘生活,增強教職工的身心健康。

1、大力營造“關心教師,科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人爲本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,爲教師創造寬鬆和諧的人文環境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,幹好工作。4月7日下發教職工健身操比賽通知。爲了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光盤,邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反覆錄製好幾遍,在下班前半時進行鍛鍊,廣大教師反映良好。

2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛鍊直接關係教育的質量認識,堅持每天鍛鍊一小時,不斷創新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,爲增強教師的體質,提供製度上和物質上的保證,使教師自由發展鍛鍊的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架,又投資全體教師每人一隻羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課餘、課間、課外時間進行素質鍛鍊。

3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。

四、抓好基礎建設。

1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經費,把經費用在刀刃上。

2、搞好會員檔案和資料建設工作。

今年工會驗收工作幾經發覆,一會兒黨羣部門4月下旬5月上旬來校進行評估,一會兒黨羣部門不搞了,支部彙報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流彙報看資料。爲了迎接驗收工作,光彙報資料內容幾經變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表,會員情況表,成套的好資料帶到處進行經驗巡迴展。

3、搞好資料保存工作。由於工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失,本機經常打不開。爲了使工會資料保存好,5月份進行了歷史資料分類整理,存入u盤,爲工會整體工作進入新的階段打下基礎。

學校工會學期工作總結 篇21

又是忙碌的一個學期,學校工會陪伴各位教職工又走過一個學期。本學期,在旗教育局黨委和旗總工會的領導下,以XX大、工會XX大精神和“深入學習科學發展觀”爲指導,認真學習貫徹黨的XX大精神,以“圍繞中心,服務大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創新”爲基本思路,緊緊圍繞科教興國戰略和全旗教育改革和發展這個中心,我校工會積極參與和支持學校教育教學改革,維護職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力爲職工辦實事,辦好事,解難事。限度調動、發揮職工的積極性和創造性。

一、爲職工辦的實事

第100個婦女節,學校爲全體女教職工發放200月的福利,男教師100元,並組織全體教職工座談。

二、愛心捐款

3月,工會組織教職工爲西南旱區捐款;4月14日,我國玉樹發生地震,這也牽動了所有老師的心,學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日,工會又組織了“博愛一日捐”,倡議每位老師捐出一天的工作,奉獻一份愛心,共籌集2100元的愛心款。

二、教職工業餘活動

1、拔河比賽

我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽,雖然沒有取得成績,但是促進了與當地友鄰的友誼。3月8日,學校全體職工分爲兩隊進行了一場拔河比賽,郭慶隊勇奪冠軍。

2、教職工排球聯賽

爲了減輕老師們的工作壓力,到室外鍛鍊,有好的體魄,使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組,抽籤決定比賽順序,第一輪輸的兩組決三、四名,贏的兩組爭冠亞軍。經過兩週激烈的角逐,哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍,高利平老師所在的b隊屈居亞軍,郭慶老師所在的c隊第三,屈海新老師所在的d隊位列第四。

此後我們還組織了多場排球友誼賽。

比賽不僅豐富了老師們的課餘生活,還鍛鍊了老師們的合作力量,拼搏意識,鼓勵老師走出辦公室,放鬆心情,鍛鍊身體。

三、存在問題及今後改進辦法

原計劃5月份組織一次籃球比賽,由於籃球主力教師外出學習和天氣的變化多端,我們的籃球比賽沒有舉行。

我要深刻反省自己的工作失誤,以此爲戒,以後的活動提前提出方案,做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今後的工作中,加強每位教師的時間觀念,工會工作人員提前到場,做好各項準備工作,參加的比賽的老師按時到場,保證活動準時,提高所有老師的積極性。

希望今後我們工會能爲教職工組織的活動,讓老師們對比賽有興趣,有競爭意識,在競爭中展現自己風采,提升自己的業務能力。

學校工會學期工作總結 篇22

一、指導思想

以“三個代表”重要思想爲指導,認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,在學校黨支部和上級工會領導下,圍繞學校的中心工作,以提高女工素質爲根本,突出女工工作特色,結合我校教育教學工作實際,配合本校的教育教學中心工作,以建設“婦女之家”爲目標,引領和帶動女教工巾幗創新功,崗位爭優秀,不斷提升整體素質,爲東小校園建設更好更快發展作出新貢獻;積極維護女教工的特殊權益,竭誠服務知識女性成長髮展需求。

二、主要工作

(一)提升女工素質

1、加強學習,培養學習能力。進一步提高女教職工的政治素質。加強科學發展觀教育,領會三個代表的精神實質。結合學校教育中心工作,充分發揮全體女教工的積極性、創造性,提高女教工思想素質的同時,提高教學質量。在培養學習能力放在提高整體素質的第一位,鼓勵女教職工積極參與學校工會組織的各項才藝比賽,在新形勢下,樹立全新的學習理念,營造濃厚的學習氛圍。

2、內強素質、外樹形象。鼓勵女教師積極參加課題研究,努力提高女教師的教育科研水平,全面促進女教師業務素質的提高。鼓勵、動員女職工以教育教學改革的各項活動爲載體,充分發掘女職工蘊藏的巨大潛力,組織、動員女職工參加各類教育教學評比活動,爲提高學校的辦學質量做出貢獻。

(二)增強女教職工的主人翁精神。

1、樹立終身學習理念,創建學習型婦女組織展現巾幗風采。利用多種形式,大力宣傳和學習《中國婦女發展綱要》和《婦女兒童權益保障法》,學習新的《計劃生育條列》。作爲新時代知識女性,廣大女教職工要始終緊跟時代發展的步伐,站在時代發展的前沿,加強學習,與時俱進。

2、維護女教職工合法權益和特殊利益。要圍繞“組織起來、切實維權”的主題,確定工作思路,樹立創新意識,解放思想,努力實踐,拓展新思路,採取新措施,解決新難題,抓好維權,把全面履行維護職能作爲女教職工工作的重點,把維護女教職工合法權益和特殊利益作爲工作的出發點,積極促進建立和諧、穩定的新型勞動關係。

3、進一步維護好女教職工的特殊利益,多爲女教職工辦實事、辦好事。落實兩年一次的女工婦科檢查和生殖保健工作,開放計生辦公室,鼓勵女教職工多瞭解翻閱有關的資料雜誌。

(三)組織開展各項活動,促進和諧校園構建

1、關注女教職工的身心健康,開展女教職工心理健康輔導講座,傾聽她們的心聲,緩解她們的工作壓力,使她們以旺盛的精力投入到日常的工作中去。

2、組織好“三八”節,開展多種多樣活動,享受自然,放鬆心情。

3、組織好一年一度的女教職工體檢,加強女性“四期”的指導。

4、組織開展好女教師的業餘活動,確保女教師的身心健康。

(四)深化“巾幗建功”活動,促進崗位成材

1、強化優秀教師的帶頭作用,發揮榜樣的力量,促進女教職工崗位成材。

2、根據各年級量化成績做好校級“巾幗建功”的評選工作,並做好材料準備,加強平時的管理。

3、邀請先進女教師個人作“事業家庭兼顧型女性”專題發言,激發廣大女教職工立足崗位積極奉獻,發揚“四自”精神,投身教育改革與創新。

4、努力爭取提高獲獎女教工待遇,維護女教職工的合法權益。

5、倡導愛心。奉獻母愛,是我校的傳統。繼續開展“愛滿校園,大手拉小手”活動。人人奉獻愛心,爲貧困生捐款捐物,參與各級各類組織的愛心助學活動。讓全體女教職工人人奉獻真情,讓社會感受女教職工的母愛。

三、具體工作

二月份

1、制訂女工工作計劃,開展“樹、創、獻”活動,開展女工捐款活動。

2、婦女心理健康知識講座。

三、四月份

1、參與慶祝“三八”節活動。組織女教工夜遊蘇州活動,感受家鄉的美好風光。

2、組織學校女教工攝影大賽,推薦作品參與區女工攝影大賽。

3、“大手拉小手”女工愛心助學活動。

五月份:

1、做知性女人系列徵文活動,出版工會女工專刊。

2、配合工會做好版面設計,參與區級版面展示。

六、七月份:

1、徵求教職工合理化建議,暑期療養活動。

九月份:

1、調整完善下半年度女工工作。

2、 慶祝教師節活動。

3、開展新老教師“師徒結對”活動。

十月份

1、歡迎x年新教師,進行新教師崗位培訓。。

2、參與退休教師重陽節活動。

十一月份

1、 教職工健身月活動。

2、 做好讀書心得、讀後感評比活動。

3、 萬名師生“一幫一”活動。

十二、一月份

1、女工學年工作總結會。

2、做好女工工作檔案的整理、歸檔工作。

3、組織女教工參與迎新年聯歡活動。

東橋中心國小女工委、婦代會

學校工會學期工作總結 篇23

一年來,在分管領導和上級主管部門的正確領導下,在部門同志和全體工會幹部的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作,按照部門工作計劃,認真履行職責,努力工作,務實創新,全面完成了年初制定的各項工作任務。現小結如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質。

按照爭做學習型幹部的要求,堅持把政治理論學習放在首位,用學習改造頭腦,提升思想境界,提高服務能力。不斷進一步增強了使命感,加強了黨性修養,努力堅持用科學的理論指導實踐,用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作,不斷增強工作的系統性、預見性和創造性,自身的政治素養和理論水平得到了提高。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。爲慶祝“三八”婦女節,組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀,共有160餘人參加了活動;組織教職工春季登山活動,有350多名教職工參加;舉辦了第六屆教職工運動會,有510多人蔘加;支持女教職工利用業餘時間練習瑜伽;聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞,受到大家的歡迎。

一年來,主動看望生病住院、家有突發事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節前夕的送溫暖和勞模節日慰問工作。

認真安排好教職工福利和全校教職工衛生用品、夏季清涼用品的發放工作,努力將好事辦好,爲教職工提供優質服務。

認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作,圓滿完成會議的各項議程。

做好先進教工之家創建工作,認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準,逐項抓好落實。從工作制度的制定、臺賬的建立、活動的開展、服務的提供等方面入手,做到基礎工作求規範,特色工作求創新,整體工作上水平。

認真貫徹黨的老年教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,積極探索新形勢下的老年教育方式,全心全意爲老年人“老有所學、老有所樂”服務。組織舉辦了老年學員《山水畫創作過程》培訓班1期,共有80多位老年學員參加,受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員,對在空中老年大學註冊的有關學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。

按教學計劃和課程安排,年共開設了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。爲不斷更新充實教學內容,根據老年學員的需求,年引進了由上海教育電視臺製作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。

積極參與校慶三十週年活動的籌備工作。認真做好傑出校友和優秀校友的評選、事蹟材料的整理和參會人員的接待安排,圓滿地完成了學校領導交辦的工作任務。

三、廉潔自律,自覺執行有關規定

從自身做起,從嚴要求,自覺執行廉潔自律的各項規定。對有規定的認真執行,有原則的嚴格堅持,有底線的堅決守住。在組織教職工福利的過程中,堅持工會委員集體討論決定,沒有利用工作之便謀取利益,沒有利用工作之便收受財物,時刻提醒自己按原則、紀律和制度辦事。平時在與同事的相處中,做到真誠待人,公道正派,大事講原則,小事講風格,相互理解,相互支持,並自覺接受大家的監督。

四、不足之處和努力方向

在過去的一年,自己按照要求,做了一些工作,取得一些成績,但還存在不足之處,主要表現在:一是創新能力需要進一步加強;二是事務性工作紛繁複雜,調查研究的時間安排不夠;三是政治理論學習雖有一定的進步,深度和廣度還不夠。總結過去,是爲了更好地開創未來。我將和部門的同志一起,在校黨委的正確領導下,圍繞學校中心開展工作。在今後的工作中努力做到:進一步堅定黨的理想信念,轉變作風,與時俱進,求真務實,廉潔自律,全面完成領導交給的任務。

學校工會學期工作總結 篇24

xx年,學校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學爲中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益爲基本職責,以教代會爲主要方式推進學校的民主管理,以文體爲載體推進學校精神文明建設,以爲教職工辦實事爲己任,努力爲大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計劃,爲創建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現總結

一、抓“規範”,加強組織建設

(一)加強工會組織的建設。

隨着工會工作的全面展開,本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置,做到年初有佈置,年中有檢查,年末有考覈。另一方面,根據形勢的需要,拿出新載體,開展好活動。廣泛開展宣傳活動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報等,進行全方位、多層次的宣傳發動,穩紮穩打、步步爲營,取得了良好的成效。

(二)努力提高教職工的政治素質。

組織教職工認真學習全會精神,學習新的《中國小教師職業道德規範》,學習老師先進事蹟,開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

二、抓“維權”,發揮工會作用

維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益,才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。

(一)推行平等協商、學校民主管理。教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理,積極爲學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我爲學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子,並將建議分類整理,提供給校領導決策。

(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及諮詢和投訴。

(三)以送溫暖爲載體,爲困難職工辦實事。一年來,學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次,發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮,爲新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產女教師;召開了青年教師座談會,爲他們解決了一些生活困難;還爲每位教師發放蛋糕,送去生日的 祝福;教師節和三八節分別送上節日的禮物,使老師們感到特別的溫馨和快樂。學校牢固樹立羣衆利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力爲教師辦實事、辦好事、送溫暖。並利用網絡,向教職工宣傳工會知識、工作動態,積極向區教育信息網提供信息報道,宣傳我校工會工作,提高學校知名度。

三、抓“載體”,增強工會活力

(一)以勞動競賽爲載體,教師清雪行動,調動教職工積極性。

(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。

(三)組織教師平山遊,增長教職工見聞。

(四)繼續開展“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,教師們堅持每天參加早跑鍛鍊;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

(五)開展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。爲此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成爲新時代科研型、學者型的人民教師,併爲營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德徵文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德徵文榮獲區一等。

(六)總結評比,通過“文明辦公室”評比,創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.,形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係,提高了教師綜合素質。

以上是一年來學校工會工作的彙報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在着不足,今後將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。

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