最新班級安全教育工作總結(精選15篇)

來源:瑞文範文網 1.29W

最新班級安全教育工作總結 篇1

安全穩定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。爲此我班以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,並在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我班安全教育工作作如下總結:

最新班級安全教育工作總結(精選15篇)

一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防範於未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。班上發動同學個個參與,按區域劃分了責任,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。

二、紮實落實安全防範責任制 。

本學期我班組成由班主任、科任教師、學生幹部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。

我班把維護安全穩定作爲經常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網絡。進一步深化了"責任重於泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩定責任制。爲此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防範意識。。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防爲主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。

最新班級安全教育工作總結 篇2

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好班級安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。現對本班本學期的安全教育工作進行總結。

一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不許不經家長允許就跟同學到處去,應讓家長隨時瞭解其子女的去向。

二、教育學生遵守交通規則,過馬路時應走人行橫道線,要靠邊行。多講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲,如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生養成良好的健康行爲,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不乾淨的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生,注意預防各種傳染病,特別是近期高發的甲型H1N1流感。

五、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架。

六、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

七、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

八、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

九、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裏戲水、游泳。

一個學期即將結束了,我們班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

最新班級安全教育工作總結 篇3

現在每個家庭只有一兩個孩子,孩子的安全健康成長關係着每個家庭的幸福和平安,要爲家長分憂解困,爲做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班級安全是確保構建和諧校園這一目標任務實現的重要前提和保障。班級安全工作,直接關係到學生生命安全和學生健康成長,關係到千家萬戶幸福安寧和班級聲譽。爲了深入貫徹上級有關文件精神,進一步提高全校學生的安全防範意識,切實加強學生人身安全教育,創設一個穩定、安全、有序、平安的校園環境,確保班級正常的教育教學秩序,一學年來,我認真貫徹班級有關“創建平安校園”暨做好班級安全工作的精神,結合我班實際,提高認識,加強管理,注重落實,講求實效,取得了很好的成效,得到領導的肯定和社會家長的認可,切實達到了創建平安校園的目的。現將班級安全工作總結如下:

一、確立指導思想,創建工作目標

1、確立指導思想

創建平安校園,這是班級工作的首要任務,因此,我們確立了創建“平安校園”的指導思想,即以構建和諧和“平安校園”重要思想爲指導,認真貫徹上級有關文件精神,結合我班實際,以豐富多彩的一系列安全教育活動爲載體,堅持“教育爲先,預防爲主”的原則,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學生的正常教學和生活秩序,保證學生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

2、創建工作目標

“平安校園”創建活動的總體目標是通過“平安校園”的創建活動,進一步健全班園安全防範機制,使班級、班級及周邊治安秩序明顯改善,各類事故減少到最低限,學生的安全意識、法制理念顯著提高,以良好的校園秩序和優美的班級環境爲重要標誌的校園文明程度明顯提高,班級育人環境進一步改善。我班“平安校園”創建活動的具體目標是:自始至終,結合我班的實際情況開展“還校園寧靜,保學生平安”創建活動,通過一系列的安全教育和安全管理,爭取達到“平安校園”創建標準。

二、統一思想,提高認識,樹立安全意識創建“平安校園”必須提高認識,高度重視班級安全工作。家庭條件各不相同,孩子的安全健康成長關係許多個家庭的幸福和平安,要爲家長分憂解困,爲做好安全教育工作,我們全班統一思想,提高對安全的認識,牢固樹立了安全意識。

1、班級安全工作自身的重要性

班級安全工作是辦好讓家長滿意教育的需要,是落實“三、四、五”羣衆滿意工程(三讓:讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意;四滿意:做羣衆滿意的教師,創社會滿意的班級,建基層(班級)滿意的機關,辦人民滿意的教育;五評:學生評教師,教師評領導,家長評班級,班級評機關,社會評教育)的基礎。班級安全工作是班級整體工作的重要組成部分,是班級管理工作的重要環節,涉及千家萬戶,是廣大羣衆關注的重點。班級安全工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學生德、智、體、美全面發展,務必確保他們有一個安全穩定的學習環境。環境可以造就人,也可以改變人。沒有一個安全和諧的環境,學生的身心就會受到威脅,他們就無法安心學習,靜下心來讀書。時間久了,就會造成他們厭學,對他們良好習慣的養成、情操的陶冶、心智的啓迪、知識的增長、體魄的強健等教育目標任務就會落空,全面貫徹教育方針也將會變成空話,班級安全工作是廣大家長、社會最關心、最直接、最現實的利益問題,是辦好人民滿意的教育的前提,是創建“平安校園”的保障。

2、樹立安全重於泰山的思想,重視班級安全工作

班級是未成年人較爲聚集的地方,班級安全工作的主要對象是在校學生,他們的自我保護意識和防範能力相對較弱,是安全工作領域的弱勢羣體,確保他們安全的任務十分艱鉅。班級安全工作有其特殊性:

(1)學生每天都有變化,都需要重申安全紀律,強調防範措施;

(2)從初級中學七年級學生的年齡、生理以及知識結構、認知和自我防範能力等特點來看,班級安全工作的這根弦得時刻繃緊,時刻提防;

(3)學生活動範圍較散較廣,天性又是活潑好動,喜愛打鬧,情緒化,個性化特徵十分突出,容易釀成安全事故,對他們的安全防範絲毫也不敢掉以輕心;

(4)作爲沿海地區的班級,家庭教育條件還比較落後,學生在不同程度地存在着安全麻痹思想,我對班級安全真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。

總之,班級安全管理是造福學生的一項重要舉措,也是事關廣大學生、班級的生命財產安全的一項重要工作,班級安全建設的成功與否與班級的改革、發展、穩定息息相關。我們始終把安全工作擺在班級各項工作的重要位置加以落實,給學生提供一個安全健康的環境,讓每位學生都充分認識到安全工作的重要性,要人人關心、人人支持、人人蔘與,始終圍繞保障學生生命和財產安全作爲重中之重,切實爲班級創造安全穩定的工作發展環境貢獻自己的力量。班級多一分管理,學生就多一分平安,社會就多一分和諧。

最新班級安全教育工作總結 篇4

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:

一、教育內容

1 校內活動安全:(1)帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險。(2)告訴學生應避免哪些危險遊戲,如:不玩單、雙槓,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍牆鑽進鑽出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

2 校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。(3)不攀爬。

3 交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍遊戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車後應從車後過馬路。

4 出行安全:(1)放學先回家後外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。

5 飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。(3)講究個人衛生。

6 兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。

二、具體措施

1 充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。 2 結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防範意識。

3 實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行爲,並鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規範學生的日常行爲,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防範安全事故的發生。 4 實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

5 與家長聯繫,監督學生安全。

6 堅持做好晨檢工作。

三、取得成效

1 學生安全意識增強,知道了什麼是安全的,什麼是不安全的,什麼可以做,什麼不可以做。

2 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

3 本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。

最新班級安全教育工作總結 篇5

孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校、班級安全工作直接關係着學生的安危,家庭的幸福,社會的穩定。因此,做好學校、班級安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校、班級安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日裏,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育。

一、認真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每週一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

二、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防範能力和自我保護能力。

三、加強檢查,及時整改。

每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,並及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

四、家校聯繫,保障安全。

學生家長的聯繫電話表格,我始終時刻攜帶着,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。

五、制度保證,措施到位。

(1)、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

(2)、不斷完善班級安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點。不出漏洞。

一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班35人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

最新班級安全教育工作總結 篇6

注意安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的穩定。確保青少年學生在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。

爲切實加強本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環境,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產安全。

本學期開學的第一週爲安全法紀教育周,即進行:第一節課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開班會進行安全法紀教育,並通過多種形式進行具體監督實施;開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,幫助其提高法律意識並收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全。

安全教育一直是班級德育工作的重要內容,我班安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經常教育、天天提醒,除每週一節安全教育課外。

開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制,確保安全教育工作落到實處。利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防並防突發事件等方面的安全教育。我班實施了路隊考察,有效評比各小組情形,作爲安全教育的延伸,並且每組都設有安全監督員,杜絕了不必要事故的發生。通過《加強節假日對子女監護》致家長的公開信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

最新班級安全教育工作總結 篇7

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了班級安全工作的難度。我們的具體做法:

(一)、抓好了安全意識教育。確立了班級管理“安全第一”的思想,建立健全了各項安全管理制度和規章,加強了對教室、宿舍用電用水的監管;利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育,使學生在主觀上確立起生命重於泰山、安全高於一切的意識,防患於未然。

(二)、抓好了學生健康教育。確立日常教育“健康第一”的思想,加強了食堂、宿舍以及衛生設施設備的檢查,加強了飲食、飲水衛生和宿舍衛生的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。

(三)、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校爲標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以淨化、綠化、美化、優化爲要求,真正把教室環境創設爲優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。

在本學期,我班沒有出現任何安全事故,在今後的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防範體系,使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化,爭創平安校園中的平安班級。

最新班級安全教育工作總結 篇8

一、班級安全管理制度:

爲了提高學生的安全意識,增強安全防範措施,維護正常的教育教學秩序,保障學生的人身安全,根據學校和班級的實際,特制定班級安全管理制度如下:

1、每天利用大課間集中對學生進行安全教育,每月開一次安全教育主題班會。

2、教育學生不準攜帶鋒利刀具、鐵器等危險品進入學校,每週五進行安全排查。上課用剪刀、鉛筆等尖銳用品注意尖頭不要對準同學,以防意外發生。

3、不準在上下課時,尤其是樓道人羣高峯時在樓道靠左行進。 避免上下樓梯時在隊伍中彎腰拾地上的東西和繫鞋帶,不準推擠同學。

4、課間活動做有益身心的遊戲,不追逐打鬧,不攀爬欄杆,不在樓道走廊上跑跳、打鬧。

5、勞動時在班主任指導下進行,聽從安排,服從指揮,妥善使用勞動工具,以防造成意外傷害。

6、學生有事有病要跟班主任請假,因故離開學校必須有班主任籤條和家長簽字,學生方可離開。

7、放學後,不準在校園內外逗留,要及時回家,路上遵守交通規則,不準騎自行車、不準乘坐無證無牌車輛, 不和陌生人來往。

8、不購買和食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料以及三無食品飲品(無產地、無生產日期、無保質期)。

9、冬季家庭取暖要防止煤氣中毒,班主任利用主題班會和家長會進行宣傳並定期走訪登記。

10、不準上網吧、遊戲廳,不準上不健康網站和閱讀不健康書目。

11、嚴格按照《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》中其它相關安全條款的規定規範自己的行爲。

二、班級安全管理措施

爲能將安全制度落實到位,根據本班實際,制定以下措施:

1、在本班13個學習小組中分別選出一名“安全小衛士”(可以輪換擔任),組成班級安全小分隊。

2、每一名安全小衛士要承擔兩方面職責:一是自我管理。對本組成員進行安全管理監督。二是互相監督。對本班學生進行安全管理監督。

3、對於安全小衛士的評價:要求安全小衛士對每天的安全監督工作以日誌形式做出記錄,每月做出安全小結,並將安全小衛士的工作積分計入本組月積分當中(不計入個人積分)。

4、對小組安全管理的評價:班級根據安全小衛士的安全日誌彙總和每月小結給予各小組安全積分。

5、每學期根據彙總結果評選“最佳安全管理小組”和“優秀安全小衛士”。

三、班級安全管理成效

安全制度的制定和措施的實施到位爲我班的安全管理工作帶來了很大成效。本學期以來,我班沒有發生一起安全事故,在自我管理和互相監督的雙重約束下,本班學生的行爲有了極大改觀,得到了課任教師和學生家長的一致認可。

四、存在的問題和不足

1、學生對於安全制度的尺度把握不夠到位,導致安全監督過程中存在爭議,需要班主任予以及時的指導。

2、小組安全積分方案不夠量化。

五、改進措施

針對班級安全管理中存在的一些問題和不足,經過安全主題班會的討論,提出以下改進措施:

1、通過多種形式,利用不同場合對學生進行安全教育,使學生對制度規範內的各項規定都能認識到位。

2、通過小組討論、班級協商等程序,制定《小組安全管理積分量化評價方案》。

最新班級安全教育工作總結 篇9

班級安全教育是學校整體安全系統工作的基礎工程,要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現班級安全教育的“三結合”,形成班級整體育人優勢。

一、班主任是實現班級安全教育“三結合”的中樞

班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經常性的安全教育和管理。班主任是組織和發揮班級各方面教育力量,實現安全目標,做好班級安全工作,形成班級整體育人優勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領導者,是聯繫班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋樑。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內容,這是實現班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現班級安全目標,使教育力量形成合力,增強實效的關鍵。

二、只有實現“三結合”,才能形成班級安全教育合力

班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結合,形成教育合力。

(一)與任課教師的學科教學結合

科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要 通過科任教師把握學科特點,延伸教材內涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩定和潛移默化的教育目的,更具有防患於未然的功效。要做好這一結合,一是要強化結合意識,進一步使每位教師以安全教育爲已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結合點,不斷改進結合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯繫,統一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。

(二)與班隊活動相結合。

班主任、少先隊輔導員要充分發揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結合,一要在傳統的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶祝“六一”兒童節過程中,根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規中的有關內容,有目的地編排一些節目,讓學生在看演出過程中受到教育和啓迪。二要開展主題性教育活動與經常性訓練相結合,如主題活動:“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”徵文活動等;經常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。

(三)與家庭教育相結合

學生家長的影響和教育的效力是構成學生接受班級教育的基礎。家長的教育作用,不僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結合。要做好這一結合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養。二是發揮家校聯繫卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯繫配合,瞭解學生在家的情況,彙報在校表現,統一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同爲學生創造良好的整體育人氛圍。

綜上所述,要形成班級安全教育優勢,就必須以班主任爲主體,遵循班級安全教育的基本規律和原則,發揮班級安全教育各種力量的配合作用,實現與各科教學、班隊活動、家庭教育同步聯動,形成合力,達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。

最新班級安全教育工作總結 篇10

這學期作爲勞動委員,積極配合班級與學院的工作。雖然本學期我們班學習任務比較重,活動也搞的比較多,但做爲班裏的委員也應該做一些應盡的工作,具體的內容主要有:

在勞動上:這學期我們班配合學院做了二次勞動,尤其是應評前的那次,爲了使學校本科評估得高分,同學們工作非常積極,把自己班的保衛區打掃的乾乾淨淨。寢室裏的衛生,在寢室長的帶領下基本上實現了一天二次打掃,甚至有好幾個寢室評了三、四級星級寢室。

在其它方面:校運會期間,配合其他班委爲我們班在比賽場上的運動健兒付出我們應該做的事情,如:送水,買麪包等等;在一定程度上起到了發揚本班運動風采又保證運動健兒發揮良好水平的作用。10月下旬,班級組織了一次遊太湖燒烤活動,這不但減輕了學生的學習壓力,而且增進了同學們之間的感情。11月初,舉行了第五屆PUBA籃球賽,做爲勞動與保衛委員積極配合其他班委一起投入到我們班級的一切事務中,調動同學們對籃球賽的熱情,極大的提高我班學生對籃球賽的熱情,特別是在我們學院體育館的決賽,吸引了大量學生前來觀看,同時也及時的處理了一些我們班同學在比賽中出現的一些事故。在吳興區運動會上,同學們積極參加當裁判工作,同時,在做好本分工作之外,也非常注重安全問題,所以使得這次運動會上沒有出現些事故。在迎評工作期間,班委和其它學生積極做好衛生和安全的工作,如,打掃寢室衛生,逛街時要與其他同學打好招呼等等。以上就是我爲本班所做的一些工作。

最新班級安全教育工作總結 篇11

我是一年級的班主任,本班共有學生35人。在校領導的關心下,科任老師及同學們共同努力下一學期平平安安地結束了。現在我對本班的安全工作做如下總結:

開學初,我對本班的安全高度重視,召開家長會,學習有關安全知識的材料,並及時簽定家長協義書。平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。培養學生的安全意識。由於學生年齡尚小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育。

一、開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。不允許不經家長允許跟同學去玩,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,積極預防甲型__流感。

五、教育國小生不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄杆。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、__等利器進入校園。)不在井臺、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

十、千萬不能私自到水池裏滑冰。

一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班35人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發生。

最新班級安全教育工作總結 篇12

暑假馬上就要來臨了,如何做好以人爲本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

一、防落水安全教育

1、強化安全教育。應將防溺水教育作爲重要的安全教育內容,並針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,將發放《暑期告家長書》,提醒節假日和放學時間防溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的責任。

2、加強學生自我管理。教育學生在暑期休息時間不擅自下水游泳,充分發揮學生幹部的作用,指導學生開展自我管理。

3、學習有關文件精神。要認真貫徹學習《浙江省預防中國小學生溺水事故管理辦法》,嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游泳。

二、課間安全教育

1、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2、在樓梯、走廊、過道上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

3、行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

4、不帶有危險性的玩具到學校裏玩。

5、不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛生。

6、下樓梯不跑不跳穩步走,保持距離不推拉。

7、在教室裏休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8、在沒有教師指導的情況下,不得私自玩單槓、爬槓、肋木等危險性的體育活動項目。

9、嚴禁趴在走廊的圍欄上,不準放東西在圍欄上,不準從樓上往下扔東西。

10、嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和遊戲。

三、交通安全教育

教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

最新班級安全教育工作總結 篇13

班級安全教育是學校整體安全系統的基礎工程,要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,我班切實貫徹學院有關安全教育方面的指示,紮紮實實做好班級安全教育工作,在班長的帶領下,我班的安全教育工作井然有序的開展,同學們對安全方面的知識都有了全面的瞭解,現將開學以來的工作總結如下:

一 制度保證防止安全事故的發生

認真執行學校的各種安全工作規章制度。根據學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,如防火防災,食品衛生管理,防火安全管理,健康體檢等規章制度。

二 措施到位,確保計劃落到實處

(一)組織安全教育主題班會

(二)加強對同學們考勤考紀的登記工作,對曠課,早退等學生及時上報。做到班級無曠課遲到早退等現象的出現,確保每一位班級成員的人身安全。

(三)加強對外出的學生交通安全知識的教育,防止意外事故的發生。

(四)積極宣傳宿舍管理條例,禁止使用違章用電器,以免引起火災,做到防範於未“燃”。

(五)加強各宿舍晚歸情況的登記,將責任落實到各寢室長。

三 做好各種疾病的預防工作

學院對各種傳染性疾病給與了高度的重視,尤其是曾經發生過的流腦事件及近期的甲流,要求各班進行日零報告制度,在流腦這個問題上,學校組織各班進行疫苗接種,我班積極響應學校的號召,在在班長的帶領下進行了全班性的接種活動,做到防之於身外;對甲流,學校則更爲的重視,定期對宿舍教室等公共場所進行消毒,對外來人員進行嚴格的控制,確保防甲流於校外。

“安全第一”,“安全重於泰山”我們會時刻將安全放在首位,處處爲同學們着想,積極響應學校有關安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。

最新班級安全教育工作總結 篇14

學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。本學期來結合創建學校安全,以確保校園安全爲目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,爲能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。

因此,做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要,學生多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗爲了進一步提高本班的安全,具體做法:

(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章。利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育使學生在主觀上樹立起安全高於一切的意識,防患於未然。

(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加強了飲食、飲水衛生和宿舍衛生的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。

(三)、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校爲標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以淨化、綠化、美化、優化爲要求,真正把教室環境創設爲優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。

因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在,學生沒有出現一例安全事故。在今後的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防範體系,使班級安全工作進一步制度化,爭取建立一個平安班級。

最新班級安全教育工作總結 篇15

學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。

認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每週一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

加強檢查,及時整改。每天讓班幹部報告人數給上課的老師,實行上課點名制度。每天送路隊也認真清點人數。送路隊時教育學生要好好走路,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

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