學校全國低碳日活動總結(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2.93W

學校全國低碳日活動總結 篇1

20xx年節能宣傳週和低碳日活動總結按照《關於20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》(發改環資[20xx]926號)文件要求,我校開展了節能宣傳週和低碳日活動,現總結如下:

學校全國低碳日活動總結(精選5篇)

一、宣傳主題

20xx年節能宣傳週和低碳日活動主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。

二、宣傳時間

宣傳時間爲20xx年6月9日至14日。

三、宣傳內容

節約宣傳週和低碳日活動期間,要把生態文明教育作爲素質教育的重要內容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態文明等爲主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動,引導學生積極參與低碳創意的思考和創作,牢固樹立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行爲習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

四、活動內容

1、學校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節能宣傳週和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態文明教育,並注意樹立在活動中涌現的先進典型,認真總結經驗,將環境教育作爲一項長期工作抓實抓好。

2、在6月10日當天,組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養成低碳環保的良好習慣。

3、節能宣傳週期間,我校通過校園網、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《瀋陽市中國小“低碳生活”行動規範》內容傳達給每位師生,並抓好落實,將師生環境意識融入到低碳行動之中。

4、我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、徵文、小發明等活動,營造崇尚節能低碳的校園文化。宣傳週期間,學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”的主題班會。

學校全國低碳日活動總結 篇2

爲切實貫徹落實《**省教育廳辦公室關於開展20xx年節能宣傳週和低碳日活動的通知》精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的校園節能氛圍,我校在節能宣傳週和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下:

1、開展了“五個一”活動。

在節能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生髮出“節能低碳”的倡議;6月10日,各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行爲習慣。

2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月10日是“全國低碳日”,當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時,以實際行動支持節能減排。通過上述活動的開展,真正將節能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行爲習慣。

3、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

(1)開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

(2)在中高年級開展一次“低碳節能”爲主題的調查活動。

(3)在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節能知識宣傳。

(4)組織各班發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

(5)將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現象進行批評扣分並及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以班級爲主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生懂得了節能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行爲。

學校全國低碳日活動總結 篇3

一年來,我們遵照“爲學生終身發展奠基”的辦學思想,以爭創“禮貌校園、安全校園”爲工作目標,以教師隊伍建設爲抓手,以現代教育手段爲支撐,推行四制改革,加強學校管理,不斷提高教育教學質量,現就一年來我校的各項工作彙報如下:

一、德育工作

學校堅持育人爲本、德育爲先,把立德樹人作爲學校教育的根本任務,以建立“溫馨校園、溫馨班級”爲基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發展規劃,不斷改善工作方法,紮實開展德育工作。

(一)、健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構並夯實各負責人的職責要求,加強考覈,促進德育工作的安排與落實,使工作紮實有效開展。同時,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,並走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,實現德育教育多渠道並施。

(二)、充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓會四次,經驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,學生受到了教育,學習得到了提高。

(三)、紮實開展德育常規工作。

1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

2、堅持日檢查周評比工作。學校一向把“值日檢查”作爲學校德育管理的一項重要資料,做到職責到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學路隊和學生到校狀況等方面加強檢查,發現問題及時處理,促進學生禮貌行爲習慣的養成。

3、每週班務主題,開展各項班級活動,在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。

(四)、強化落實德育考評工作。

1、以衛生先進、禮貌班羣衆的評比爲抓手,認真檢查,嚴格考覈,從而強化了班級管理,促進了班級進步,爲學生的發展創造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評,學校透過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考覈教師,促使我校教師道德修養不斷提高。

(五)、加強校園文化建設。

充分利用週四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踊躍投稿,每學期累計投稿一百一十餘份。文化宣傳板報共達30餘期;利用每週一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養;週二、週四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。

(六)、組織學生活動,豐富校園生活。

1、文體活動:先後舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶祝“六一”文藝表演,慶“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校用心組織學生參加縣中國小生田徑運動會,並取得了優異成績。

2、感恩教育活動:用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌爲實踐基地。

(七)陽光體育方面。

依照上級部門精神,堅持每一天學生教師體育鍛煉一小時制度。

二、教學工作

(一)、教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。

1、首先從常規教學抓起。規範教案,定期抽查,堅持提前一週備課。一向要求教師對學生作業全批全改,一月一檢查一公佈,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的構成。

2、教學爲中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發表論文、後進生轉化等方應對教師進行全面考覈,作爲教師評優的依據。透過考覈,激勵先進,鞭策落後,獎優罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,爲提高教育教學質量打下了堅實的基礎。

(二)、教研教改持續開展,促進了教學水平的提升。

1、提升教研教改理論修養,拓寬教師教學視野。繼續推行走出去,請進來的方法,加強業務學習和經驗交流。本學年,用心組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,觀摩優質課兩節;赴延安參加語文作文教學展示,聽報告,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,專業培訓兩人次。學習的教師歸校後做專題講座6人次。

2、圍繞課堂深化教研,依託教研優化課堂。組織教學能手上觀摩課,其餘教師上公開課。組織進行了語文組、數學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發,找問題、找差距。對於個別教師實行重點聽課解決存在問題;對於個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的職責心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉變,涌現出一批優秀的教學能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優秀課例評選的錄製,並推薦霍娟老師參加課改新秀事蹟展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優質課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

3、繼續抓好課題研究工作。本學年我們在結束了對《分層分段推進式教學》、《差生的轉化》的課題研究工作後又用心籌備開展了新的課題研究工作,並在今年三月中旬構成了兩個新的課題《國小語文開放式閱讀教學》、《數學興趣教學》的前期工作,在五月份已構成了初步的實施方案,並經學校研究透過,且後半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經過半學期的初步實驗,大部分教師認爲《國小語文開放式閱讀教學》對於語文教學促進很大,它不僅僅能豐富語文課堂,而且豐富了學生們的語文知識,又很好的培養學生的閱讀潛力,很有研究的必要。《數學興趣教學》的研究反應也不錯,他們認爲興趣就是動力,有動力纔會促進步。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日應用到課堂教學中去。其次,我們還將在總結好《遠程教育工程模式二在農村國小課堂教學中的充分應用》的課題研究的基礎上做好下一階段工作的安排。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十餘篇,論文二十餘篇,其中還有兩篇參加了省級優秀教學成果評選。

三、安全工作

(一)、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防範應急預案,居安思危,開展防範措施的演練。建立安全監控臺帳,對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時到位。

(二)、明確分工,夯實職責。

明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全職責書,發放告家長書,以此夯實了安全管理的職責。

(三)、抓好安全常規工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展。

每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節,學校還請法律事務所和交警隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學生的安全知識,也爲我校建立平安校園打下了堅實的基礎。

3、抓好安全檢查工作。

本學年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20餘次,值周教師檢查百餘次。

4、有效開展傳染病的預防。

開學初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計劃。並聯系鎮衛生院每月來我校爲學生檢查一次,一年來我校以預防“手足口病”和“H1N1”流感爲重點,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作。

(四)、安全建設方面。

1、加高加長教學樓欄杆共30多平方米。

2、安裝防盜窗40餘平方米。

3、更換排水渠蓋板10餘塊。

4、更換電線五十餘米。

5、更換安裝玻璃六十三塊。

6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。

(五)、落實節假日安全值班制度。

經校委會研究決定,由所有男教師,每週2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,並對學校假期值班進行詳細安排。

學校全國低碳日活動總結 篇4

本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:

一、重常態、抓實效

在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,瞭解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優秀率達30%幾個率達99、8%,在全區名列前茅。

二、學理論、促發展

本學期我組每週進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。本學期我組繼續開展省級課題的子課題“陽光體育活動的校本化研究”,體育組的“體育俱樂部的實驗研究”已由區選送至市體育論文年會。通過課題的研究,提高組員的科研能力,充實自己的理論知識。正是由於教研活動的常態化開展,組員的理論水平得到明顯提升,於雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。

三、積極開展陽光體育,活躍校園體育氛圍

本學期我校成功舉辦了第四屆體育節暨第四屆家庭健身節。以“陽光體育與全民健身同行”爲主題。運動會分成團體操、民族傳統項目比賽、親子比賽三個系列體育活動。學生、家長、教師積極參與,在比賽中培養學生團結協作、開拓進取、頑強拼搏、不怕挫折和失敗、敢於競爭的團隊精神。“大課間”依然有聲有色的開展,主題單元式的活動形式有機的結合,促進學生的全面發展。通過一系列陽光體育活動的開展進一步加強生生之間、師生之間、學校與家庭之間、人與人之間和諧關係,營造一個和諧的校園氛圍。

四、收穫昨天、展望明天

回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬於過去,未來在於不斷地進取,我們體育組在今後的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務,再鑄懷小明天的輝煌!

學校全國低碳日活動總結 篇5

x年已經結束,回首過去的一年內心還感慨萬千。x年是豐收的一年,也是學習的一年,在各個方面的取得了長足的進步。一年來,本人能認真學習鄧小平理論,三個代表重要思想,自覺參加學校組織的各項政治學習活動,貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策,嚴格要求自己的言行,自覺進行思想改造,提高自己的政治素質和個人修養。在工作方面勤勤懇懇,任勞任怨,較好的完成了領導和各級部門安排的各項任務。主要的情況彙報如下:

在思想上,認真學習鄧小平理論,三個代表重要思想,領會黨的xx大三中全會精神,利用電腦,電視,報紙,雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本思想和有關的政治思想文件,書籍並把它作爲思想的綱領,行動的指南。同時,認真學習相關的業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

在工作上,圍繞安排的中心工作,對照相關的標準,嚴以律己,較好的完成了各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:

1.在X_的配合下,進行了視頻資源的自動化整合。現在能夠接收電視內容並自動上傳到網站上。現我校教學資源如下:

IP數據 視頻資源 3719講

文本資源 2964講

直播課堂 視頻資源 999講

文本資源 576講

教學輔導 視頻資源 14916講

文本資源 38679講

2.順利完成了在我校舉行的考試的預備工作和考試工作共計報考人數347人,通過209人,通過率60%。

3.完成一年裏全校辦公電腦的維護維修,共計87次。

4.完成領導交辦的其它任務。

在工作作風上,能遵章守紀,團結同事,務真求實,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在今後的各項工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天貢獻自己的力量。

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