學校體育工作總結範文(通用18篇)

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學校體育工作總結範文 篇1

一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,體育備課組自覺的堅持政治、時事學習,以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規範自己,以師德的要求爲準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,並落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:

學校體育工作總結範文(通用18篇)

一、教學工作:

貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針爲指導主線,認真的學習新課改思想、理念並逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作爲一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜誌,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜誌,瞭解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。

1、備課

開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。

2、上課

上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,佈置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示範,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

3、備學生方面

平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的餘地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我們相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現慾望,有利於培養學生的自主性和創造性。

二、學校體育工作:

1、羣體工作:

積極支持和組織學校陽光健身活動,積極協作年級組開展兩操一活動,由於班級較多,場地設施較少,我們體育組組織學生和老師的課外活動進行多樣化:例如參加市級廣播體操比賽,組建學校廣場舞隊,使老師在課餘時能鍛鍊身體。努力使老師的參與的面能夠更廣些,極大的調動老師的鍛鍊積極性,爲全面的開展羣體活動奠定基礎。

2、競技體育:

利用課餘時間,積極搞好學校田徑隊管理工作,發揚勇於吃苦,勇於奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,積極認真訓練,同時虛心向同事學習,取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校體育運動水平。在體育特長生考試,我校學生5人去西安考試,有4人專業課過關,文化課有3人過了二本線。

三、存在問題及努力方向:

1、對學生的體能、鍛鍊習慣、性格瞭解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時瞭解他們的想法有便於及時調整教學方法。

2、作爲體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今後要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今後教學工作中遇到的問題要經常去請教老教師,與教師溝通,使體育教學工作上一個新臺階。

3、繼續做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓練的時間和訓練的效力,積極迎接每年的市中學生運動會。

以上是本學期工作的一個小結,希望在下學期工作中能吸取不足,加以改進。是我校體育工作更上一個臺階。

學校體育工作總結範文 篇2

體育教學工作是學校工作的重要組成部分之一,是促進學生全面發展的重要環節。這學期,我們繼續牢固樹立了面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革體育課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理作爲工作的出發點,根據學期工作計劃的要求,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將本學期的體育工作總結如下:

一、以“健康第一”爲指導,切實抓好體育教學工作。

學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。在教學中我們要求所有體育老師認真反思,努力鑽研,不斷更新教育觀念,準確地理解新課標精神,恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各位教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的 、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題和解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、抓好“兩操一活動”,積極實施“陽光體育”工程。

有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校全體學生健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規範、美觀,爲督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每週點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,保證學生積極參加體育鍛煉。

學校體育組組織一至六年級的學生進行了短跑、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踊躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,學生成績優良。

四、在這個學期當中,我們體育組組織開展了多項活動。

通過舉辦全校性的廣播操比賽,大大提高了學校廣播操的質量。通過舉辦拔河比賽激發了學生鍛鍊身體的熱情,推動了學校體育工作的開展。

五、抓好各個運動隊的訓練工作。

更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,並且在教學中引進了籃球、健美操課程。

六、重視場地器材資料建設。當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。

七、存在問題。

1、個別班級的體育教學中還存在着不規範和體育教學常規較差的現象,今後特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊形的嚴格管理。

2、應該不斷加強組內教學研究的力度,有針對性的進行體育教學工作。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

八、改進措施。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討學校體育教學工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作。

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

3、加強組內常規教學工作,做到天天抓、時時抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度

5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期中有所提高。

學校體育工作總結範文 篇3

20xx年,我校經過領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績。主要表現在幾方面:

1、貫徹實施了新教材、新課標。

2、開展好第二課堂體育活動、做好學校運動隊的訓練及比賽工作。

3、做好升中體育考試工作。

一:新教材、新課標的貫徹:

1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習交流等形式,完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。

2、通過開展活動,使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學彙報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。

3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、廣播、牆報、發宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價黨案,實事求是關於客觀的評價,並形成公佈專欄,成績上榜。使學生加強了認識,培養了學生積極進取的精神。

4、通過培訓,使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成爲體質測試的監督員。進一步培養學生的組織能力及對新課標的理解能力。

5、每學期選定一段時間爲體質測評時間,對全校的學生進行體質測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對於因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們採取全體測試完畢後的一個星期進行補測工作。

6、注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發利用工作,做好器材的維護、消毒工作。

二:課外體育活動的安排

1、爲了發揮學生的體育特長,發掘學生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系,具體項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期爲田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。

3、開展第二課堂體育活動。爲了開展第二課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環節。

由體育組定項目,比賽規則;由體育教師,專項教員對參賽運動員的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環節。如在籃球比賽中:我們聘請了張偉東、華遠忠、黃上有等有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作,在足球比賽中,我們聘請了外校教師劉金文同志作爲技術指導、培訓了羅陽、華立強、李裕專等優秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和體會。使各項比賽得到順利進行,取得圓滿成功。學生得到鍛鍊,培養出一大批體育尖子。

爲了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規則。(如在上課進行跨欄、毽球、跳神等項目的教學),主要利用下午第三節及放學後30分鐘的時間進行。一般在大項目要佔用第三節課時間(一般不超過4周時間),小項目只利用第三節課後的30分內進行。如:在舉行足球比賽中,我們因爲場次多時間長,我利用第三節課時間,單依靠40分鐘也是不夠的,於是。我們將單場比賽時間變短,將比賽的隊伍變少。在20xx校園足球賽中,我的採用24分鐘一場、兩班組合隊進行比賽。只用了5天的下午第三節課及課後25分鐘,我們就完成這項比賽。在賽制上,根據參賽人數也進行調整。如人少時,採用循環或小組循環加淘汰制。多人時採用淘汰別,縮小進行比賽比分進行。如在舉行毽球個人對抗比賽中,有一百多人蔘加這一項目比賽,同時受場地、器材限制,我們採用男女分組。淘汰每球得比制,得7分爲一局,三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名後再進行發球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣,又爲學生提供了展示舞臺。當然,這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。

在當前,我校成立了田徑、毽球項目的專業訓練。主要採用早上、課間操及下午第三節或放學後的時間進行訓練。其它時間讓學生在課餘時間進行訓練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽後及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嚐到成功的喜悅。

三、抓好九年級體育考試工作

每年一次九年級體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關係到廣大學生前途及命運的考試。爲抓好這一項工作,我們着重製定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨幹做好常規工作,利用上課及下午第三節課進行訓練,同時利用課間操、放學後的時間對學生進行分層的教學和訓練。從提高學生的體質入手,加強考試項目的專項訓練結合。

通過一年教學,我校取得較好成績:

1、在第二課堂活動中,共有3800多人次參加了各項體育比賽,有300多人次獲得獎勵。有40人在比賽中打破學校記錄。

2、有29人次在區中國小生田徑運動會中獲得前6名,並幫助團體取得第2名的好成績,且有3人次打破區跨欄少年乙組最高記錄和全能的大會記錄。

3、參加九年級升中體育考試,我校考生以優秀率和平均分排名全縣第一。

4、我校教師積極撰寫教學心得體會,20xx年寫得5篇體育教學心得,其中有朱文球老師寫的《淺談如何培養學生體育課的興趣愛好和習慣》獲縣論文評比2等獎。

當然,在我們的工作還存在一些問題:

1、教學的方法和手段比較少,在教學過程中,學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。

2、教學設施、設備還不夠完善,導致一些正常的教學工作無法完成。

3、對體育尖子生的培養力度不夠,資金、時間及後勤補給不夠。

今後的措施:

1、加大對體育設備的補充和完善,加強場地設施建設。

2、加大對新課程、新課標的學習和貫徹,做好學生的體質測試和統計工作。

3、加大對體育尖子的培養,以帶動學校體育工作的正常開展。

4、加大對第二課堂體育活動的開展,活躍學習氣氛。

學校體育工作總結範文 篇4

學校體育是學校教育的重要組成部分,是實施素質教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛鍊人的意志品質,可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質,促進身心健康而全面的發展。回顧一學期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結如下:

一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確

我校領導十分重視體育工作,把它作爲學校工作的一件大事來抓。把它納入學校整體工作計劃之中;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。

1.建立激勵制度,搞活體育教學工作

學校長期以來,堅持每天對各班進行課間操、體育活動、體育比賽的結果進行評比。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規,出成效本學期日常工作中我注重加強學生的行爲規範教育。每天上午的課間操,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排着整齊的隊伍下樓,隨着音樂的節奏做操;體育課在體育委員的帶領下,排着整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,爲良好班風的形成創造了有利的條件。

3、訓練工作。

我長期帶領學生利用課外活動時間進行籃球訓練,做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。爲愛好籃球的同學們的籃球技術打下良好的基礎。

二、繼續實施新課標,改革體育課堂教學

準確把握新課標的實質,切實理解體育課程是促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育於身體活動並有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想象力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新,滿足不同學生的需要。

培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、加強管理,促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門重要學科。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結。並要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,並進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。

四、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質教育。

(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20_年春季田徑運動會,全

面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

(2)以班級爲單位進行了課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。

成績只能說明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”爲契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,“爭一流,創特色”,爲我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。

學校體育工作總結範文 篇5

根據年初計劃,學校體育工作主要完成了以下主要工作:

1、國中體育考試報名,國中畢業生體育考試,在3至5月舉行,全市體育考試實現了全電子儀器測試,營造了公開、公正、公開的考試環境,考試成績真實。

2、在5月舉辦了市級晨光體育競賽活動活動,共有50多個代表隊,近500學生獲獎。

3、七月參加省第12屆晨光體育夏令營活動,共有38人蔘賽,獲得了二等獎並獲得精神文明代表隊稱號。

4、10月參加省第24屆中學生田徑運動,上蔡一高代表隊獲得了優異成績。

5、組織180多名骨幹體育教師參加了全國第五屆體育優質課觀摩展示活動。

6、12月組織實施《國家學生體質健康標準》測試、數據上報、督導、檢查、評比。

7、12月開展了XX年度學校體育工作督導檢查。

8、3至7月組織開展了全市體育優質課、論文評選,並推薦參評全省評選。

9、調研了陽光體育大課間活動,並形成了全市開展陽光體育大課間活動的意見(徵求意見稿)。

10、迎接了全省落實中國小生每天鍛鍊一小時督導檢查。

11、研究制定了新的中招體育考試方案,從XX年起,全市會考體育滿分爲50分,其中長跑分值增加至20分,新增籃球運球項目10分,其它項目分值不變。

12、組織實施了全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動。

全年工作已經完成

XX年的工作計劃:

工作思路:以貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於進一步加強學校體育工作的若干意見》(國辦發[]53號)文件爲主線,全面推進全市中國小生健康成長。以陽光體育活動、中招體育考試(高中體育學業水平考試)爲雙輪驅動,以《國家學生體質健康標準》爲抓手,全力推進學校體育工作開展。

1、在徵求意見稿的基礎上,上半年推出《關於推進中國小陽光體育大課間活動的意見》

2、組織好中招體育考試,使體育考試分值從30分平穩過渡到50分

3、組織好全市晨光體育競賽活動,選拔參加省晨光體育夏令營的學校代表隊

4、組織全市中學生田徑運動會,選拔優秀選手參加省25屆中學生田徑運動會

5、舉辦XX年度體育優質課、論文評選,參加全省優質課論文評選

6、舉辦全市體育教師基本功比賽,選拔參加全省比賽的教師

7、組織全市中國小廣播體操比賽,舉辦局直學校的比賽

8、開展全市中國小落實中國小生每天鍛鍊一小時督導檢查

9、組織實施《國家學生體質健康標準》測試、數據上報、督導、檢查、評比。

10、開展年終學校體育工作督導檢查。

11、根據國家教育部、省教育廳有關文件精神,探索高中體育學業水平考試。

12、擇機舉行全市中國小陽光體育大課間現場會。

學校體育工作總結範文 篇6

今年,是我們學校正處於教育高速發展之年,教育面臨的最大挑戰,不是技術、不是資源,而是教師的素質。烏申斯基說:“師之底蘊不足,育之大材無望。”實施素質教育,培養二十一世紀所需要的人才,其關鍵是建設一支高素質的教師隊伍。體育工作是學校教育工作的重要組成部分,組建一個肯幹、能幹、巧幹的體育組是我們的目標。

“學校是我家,興盛靠大家”這句話一直在我校教師中廣爲傳唱。幾年來,我小體育組充分發揮民主管理,民主監督的作用,認真貫徹“____”的重要思想,圍繞深化教育改革和發展的中心工作,團結體育組教師的力量,共同爲學校“創文明、創先進、上等級”而努力。

一、在學習中共同提高

先進的教育思想和現代化的教育手段,必須通過教師來實施,從一定意義上說,誰擁有一支高素質的教師隊伍,誰就贏得了21世紀競爭的主動權。通過交流我們統一了思想,一致認爲在學歷、能力,特別是師德上要不斷提高自己的素養,大力倡導敬業愛生、樂於奉獻的精神,使教師真正成爲學生健康成長的指導者、引路人。

在教師所應具備的諸多素質中,思想道德素質佔有主體核心地位,它既接受政治素質的指導,又對知識、能力等素質起着支配、調節作用。因此,我們體育組認真參加以“師魂、師德”爲專題教育的講座,並展開熱烈的討論,取得了可喜的成效,濃郁的師德氛圍正在形成。

一個合格的體育教師,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握先進的教育科學理論,促進自己教育觀念的現代化,教學工作的科學化,教學效果的最優化。單週一是我們的學習時間,我們共同研究的重要思想、素質教育理論、《教師法》、《教育法》等,具體做到集中學習與自我學習、摘錄、寫隨筆相結合。由於注重學習,我們堅定了政治方向,進一步端正了教育思想。

二、在教研中轉變觀念

雙週一是我們的教研時間,我們共同研究未來學校體育如何貫徹素質教育,以及二期課改的精神。大家認爲,體育教師是體育活動的組織者,對學生的發展起主導作用。素質教育對學校體育提出的要求,即是對體育教師的要求,無論是體育教育觀念的更新,還是體育教學內容、教學方法的改革,都取決於教師的素質。所以我們體育組總結出了九大重視:“重視體育教師的自身素質、重視對學生進行思想品質教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養、重視培養學生的心理素質、重視體育教學中的創造力、重視超越單一教學的選擇性教學、重視轉變教師角色的“學導制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用”。大家還認爲:體育教學中,如何使學生實現由“學會”到“會學”的轉變,培養學生自主實踐能力,從而達到“自奮其力,自致其知”,是當前體育教學改革中值得重視的問題,總結出四點:

1、教會學生自導

目標具有導向和激勵的作用。爲此應加強對學生目標的指導。無論是目標教學的理論,還是日常教學的實際都告訴我們,明確學習目標是學生順利完成學習任務的重要一步。教會學生自導,一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標;二是要使學生學會自己制定學習目標,並能對這些目標的正確與錯誤,全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑑別,幫助學生逐步提高自我導向的能力。

2、教會學生自律

所謂自律,就是在教學實踐中不斷地自我提醒、自我調控。一是,在教學實踐過程中,根據教學的進展及學生的表現,對學生及時提示,引導注意,使之不斷地進行自我監督;二是,設置一定的誘因,使學生操作有誤,進而從反面理解自律的重要性及其運用;三是,培養學生分層次、分步驟、分階段進行練習的良好習慣,且對每一步都自我檢查、自我調整。

3、教會學生自檢

在某項教材學習結束前,指導學生對整個學習過程進行思考檢查,培養學生自檢的習慣和能力,教育學生把它作爲學習活動的重要部分來對待。爲此,必須認真教會學生自檢的方法,逐步形成技能。

4、教會學生自悟

悟什麼?悟出學習的奧妙,悟出進步的原因,悟出努力的方向,悟出自導、自律、自檢的成敗得失。使學生一方面學到了知識技能,另一方面掌握了學習的方法,培養了自主實踐的能力。

三、積極發揚團隊精神

學校教育是一項培養人的系統工程,需要依靠高素質的教師羣體,需要通過羣體協作來完成。因此,我們團結一致,利用集體成員的積極性和團隊精神,爲學校其他工作的順利發展服務,爲學校發展獻計獻策。

我們體育組具有較強的責任心,在工作中幹勁足。在上學期開展的才藝大比拼中,由體育組進行策劃、調整、整理和總結,爲學校的學科整合工作起到了積極的作用。爲了研究課堂教學,放棄了許多休息時間爲困難學生補課,與學生家長談心,討論有利於學生髮展的教學方法。在各項活動中齊心合力,把活動組織得~且完美。四月份成功組織了本校達標運動會。

體育組是一個具有創造能力、組織能力、解決問題能力和紮實苦幹精神、朝氣蓬勃的羣體。因此,我們用自己的心譜寫着一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢着幸福,充滿着活力。我們知道,一所好學校,就需要有一羣熱愛事業、熟悉業務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。

學校體育工作總結範文 篇7

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做爲工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”爲指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。並在教學中完善自己的教育博客。

二、常抓不懈,推動“大課間活動”等工作。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“大課間活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時也能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,我校繼續嚴格規範大課間活動的進出場紀律及質量,做到大課間活動時靜、快、齊,動作規範、美觀。爲了更好地開展這項工作,進一步落實了紀律檢查結果每週點評制度。大大地改進了全校大課間質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。爲了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,利用課間及活動時間,由校長領導,組織一至六年級的學生進行了身高、體重、立定跳遠、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、50米×8往返跑、肺活量等項目的測試,經過齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踊躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

四、在12月中旬召開的全鎮運動會中,我校師生本着公平第一,友誼第一,重在參與,重在展現的原則,完成了上級領導的任務。

五、抓好訓練工作。統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,並且在教學中引進了球類、武術以及皮筋操。

六、重視場地器材資料建設,逐步配齊體育器材設施。

學校體育工作總結範文 篇8

本學期,學校堅持本校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,紮紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,採取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學期學校體育工作做如下總結:

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作爲學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許佔用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。。

1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考覈以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作爲評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規,出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行爲規範教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排着整齊的隊形,隨着音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,爲良好班風的形成創造了有利的條件。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和羣體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和羣體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和羣體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和羣體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

我們的做法是:⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

學校體育工作總結範文 篇9

牢固樹立健康第一指導思想切實加強學校體育衛生工作

我校是一所8年一貫制的寄宿學校,學生1300多名,分爲中國小兩個學部.辦學7年來,成績斐然,社會影響良好.學校是一所環境優美、設施齊全、優質服務的市級示範學校。作爲溫州市示範學校,學校一直把體育工作放在一個很重要的位置上來抓,隨着《全民健身計劃綱要》的頒佈實施和《學校體育條例》的逐步落實,我們新紀元學校體育工作以大力推進素質教育爲突破口,確立了“立足規範,注重實效,突出健康第一教育,堅持開展課外訓練活動,全面推進學校體育工作”的整體工作思路。在這樣的思路影響下,我們全體體育工作者瞄準工作目標,緊跟時代步伐,工作兢兢業業,教學實實在在,訓練風雨無阻。就是在這樣的執著追求下,我們這所學生數並不佔優的學校,一直躋身於平陽的甲級隊行列,也實屬不易。

⒈牢固樹立健康第一指導思想,創建寄宿學校體育特色

學生擁有健康的體魄是青少年爲祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我們全體體育教師都深深的理解這個道理,並且,新的〈〈體育與健康〉〉課程標準的第一個理念就是“堅持健康第一的指導思想,促進學生健康成長”。我們在這一理念的指導下,在課堂教學中,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛鍊身體的良好習慣。並使學生通過體育課技能的培養與活動,體質得到增強,身心健康發展,學會鍛鍊身體的基本知識、技能和技巧,培養良好的品質,養成終身鍛鍊的習慣。我們學校體育教師每天都是規範的上好每一節課,包括着裝和儀表,都給學生以運動的暗示和表率。在我們的校園裏,隨時隨地都可以看到熱愛運動的同學在活動,我們的籃球場、我們的乒乓球場、甚至體育館,都有運動的身影在閃現。而這些,都是我們體育教育影響的有力體現。

在創建體育特色中,我校在課程設置上,以游泳爲特色,我們學校游泳池,全市首所擁有室內游泳池的學校,我們每週安排學生游泳.有專門的體育教師負責游泳的教學和安全.現在少已經有80%以上的同學都已經學會游泳這項技能.

另外,我校在晨跑這一項活動也是特色之一,學生通過每天的晨跑,一年級250米,二年級400米,三年級500米,四年級700米,五年級800米的距離,日復一日,年復一年,學生養成了很好的鍛鍊身體習慣,每天迎着晨風,一羣羣隊伍跳躍着奔跑着,構成了很好看的校園一景.

乒乓球運動是我校與縣體育局聯合組建的一支運動隊,擔負着爲我縣培養高水平運動員的艱鉅任務.從上學期12月份開始組建到現在,我校一直給予很大的資金投入.新建了室內訓練館,教練員全是縣體育局的專職教練,運動員是在全縣範圍內招收的高素質幼兒.經過一段時間的訓練,學生技能提高很快.相信在不久的將來,乒乓球隊就會爲我縣的體育競賽增添光彩.

⒉積極開展《全民健身計劃綱要》

我們是一所寄宿的學校,學生和教師的大部分時間都在校園裏生活和學習。健身活動是提高我們學習效率和工作效率的潤滑劑,也是充分發揮學校、部門、班級的聚集效應、輻射功能和帶動作用,增加體育鍛煉的吸引力和凝聚力積極有效的方法。__學年我們體育組開展了許許多多的活動:

------舉辦了第二屆教職員工運動會,分三個組別,設12個項目,參賽教職員工達到80多人,並且大家熱情很高,1500米的比賽在雨中比賽,但沒有一個同志放棄,使全體學生都深受教育。

-----舉辦第五屆中國小田徑運動會,運動會歷時5天,參賽學生800多名,達到全體學生數60%左右。在運動會中,打破年段或校記錄29人次12個項目。全體學生在運動會中,充分發揚重在參與的奧林匹克精神,你在賽場上展示運動技能,我在賽場外加油助威!班級和中隊良好的凝聚力淋漓盡致的體現出來了。

----舉行了中國小生足球比賽,我校擁有全縣最漂亮的足球場地,翠綠的草地,標準的球門。使我們有條件開展一年一度的足球比賽,同學們在球場上體驗足球,感受運動的激情和快樂.真正體現了”我運動,我快樂”的體育理念。

----舉行了中國小生籃球比賽,籃球是集跑、跳、投爲一體的綜合運動項目,並且,集體的合作顯得極爲重要,是一項對學生很有教育和體驗的一種競賽活動。我們中學七年級、八年級、九年級都進行分段比賽,國小五年級舉行比賽,冠軍隊與四年級的聯隊進行友誼比賽。很好的增進了各班與各段之間的交流。促進了校園體育文化的建設。

----國小部舉行了低段趣味過障礙物比賽,一年級舉行過障礙物比賽;二年級舉行袋鼠跳比賽等等,吸引學生參與體育運動,和諧發展身心。

----學生拔河比賽;在我們全民抗擊“非典”的時期,我們提出“我運動,我健康”的快樂度假方式,學生不回家休假,我們舉行了拔河等5項比賽,以健身爲目的,以快樂爲吸引的體育度假方式,學生全身心地投入競賽裏面了,忘記了不能回家的遺憾,所有的高興都寫滿了那張都是汗水的臉。

----國小部舉行了團隊越野比賽(3000米),一條繩子一瓶水,四男一女齊奮進!要求的也是團隊合作。一種互相鼓勵、互相幫助才能贏取勝利的競技比賽。你跑不動,我來拉你,你口渴了,我把水讓給你喝。同學之間的關愛都撒遍了3000米的距離。

通過這些競賽活動,我們不僅培養了學生從小養成終生體育鍛煉的良好習慣,並能在活動中發現和涌現一批具有運動才能的優秀體育人才。

在《全民健身綱要》的實施中,我們確實搞好“兩操”活動,(即早操和眼保健操)制定“兩操”活動的輪流負責制度,責任落實到個人,每週輪流帶操,確保“兩操”的質量。進一步充實課間操的內容,形式,完善課間體育活動制度,保證學生每天參加體育鍛煉一小時,增強學生體質,提高學生的健康水平。

同志早就說過“德智寄於體,無體是無德智”。體育是文明,高尚,美好,公正的事業;體育是充滿活力,催人向上,振奮精神的事業;體育是科學健康,充滿挑戰色彩的事業。因此,我校蓬勃的羣衆體育工作以自身特有的魅力吸引着全校師生去積極追求和參與。

⒊堅持不懈抓好運動隊的業餘訓練

當前的體育競賽,既是學校素質教育的體現,又是學校綜合實力的競爭,也是學校體育成績成果涌現的最好證明。所以,各所學校都對運動競賽寄予很高的期望。我校的運動訓練多年來一直很正常,全體體育教師分工明確,而且,大家的責任心都很強,每天早晨第一個來到操場的就是體育教師,最後一個離開操場

的也是體育教師。可是當前學校運動隊的訓練,也是體育教師一個比較棘手的問題。因爲家庭獨生子女化,家長們望子成龍,認爲子女參加運動訓練會影響學習成績。所有的家長都比較重視智育.所有這些對學校的運動訓練工作的開展帶來了較多的困難。因此,體育教師要進行運動訓練必須過好“三關”,即家長、班主任、學生。多年來,我校在業餘運動訓練的具體實踐中,依靠上級領導,不斷克服困難,動腦筋,想辦法,取得了一定的成績。我們的具體做法如下:

①學校領導的高度重視,做好各方面的思想工作。我校運動訓練一直得到學校領導的支持,包括訓練補貼費發放等等,都把我們體育教師當成一個很重要的學科來支持,每年的暑假學校都特意安排時間來組織學生訓練,對學生的後勤服務學校給予高度重視,以取得家長的支持。

②運動訓練的指導思想清楚,目的明確;以運動訓練促進體育教學,提高各項運動項目的教學質量,促進體育運動在學校的廣泛開展,爲每年參加中國小生田徑、籃球、跳繩、排球競賽培養和選拔人才,以便取得更好的成績。學校現在正常開展訓練的隊伍是田徑隊、排球隊、跳繩隊、籃球隊。無論颳風下雨,都是嚴格遵守訓練時間,合理安排科學訓練。

③在選材方面,要求身體、形態、基本素質等常規標準外,同時着重考慮到學生的思想文化修養方面的因素。因爲文化素質高的學生的接受能力較強,學習及掌握動作技術與技能方面較快,便於提高訓練的質量與效果。而且,學生文化成績好,訓練干擾就少,有利於教練員專心致志的訓練。在訓練過程中,我們體育教師及時瞭解學生的思想動向及文化課的學習情況,如各科作業的完成情況及測驗成績等。這樣,既可以使學生家長放心,又能促進訓練工作的順利開展。

我校的運動訓練,在體育教師的積極努力下,我校參加的每次比賽基本上都能載譽歸來,在__年的縣體育節比賽中,我校國小田徑隊獲得甲級隊團體第五名;中學田徑隊獲得甲級隊團體第九名;國小排球隊獲得敖江鎮第二名的好成績;國小跳繩隊獲得縣第三名的好成績。這些,都是平時全體體育教師汗水的結晶。

⒋切實加強學校體育衛生工作

我校在體育工作方面,認真貫徹中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,牢固樹立“健康第一”的指導思想,切實加強學校體育衛生工作。多年來,通過每週二節的體育課和每天一小時的課外體育活動,有效地增強了學生的體質,每年通過《國家體育鍛煉標準》的學生都在98%以上;學校堅持每年召開一次全校田徑運動會,爲了豐富學生的體育活動,各年級開展適合學生年齡特點的小型比賽活動。常年開展課餘訓練,並取得了較好的成績。爲了搞好學校的體育活動,我校有一支愛崗敬業、全面關心學生成長的體育教師隊伍,通過開展多種體育活動,在促進我校學生身心健康發展上,收到了較好的效果,增強了體質,提高了學習體育的興趣,促進了學習。

在今年的《體育鍛煉標準》測試中,國小部達標率佔98.28%;優秀率達到39.78%;中學部達標率佔96.41%,優秀率佔32.16%。

學生體質明顯得到加強,我校每學期都對學生進行體檢登記,我校學生國小每學期的學生體重增長超出國家兒童體質測試標準,以四年級五年製爲例,國家兒童測試標準爲身高139.82米,體重爲29.93kg.我校學生身高爲144.36米,體重爲36.24kg,遠遠超出國家兒童測試標準.

九年級體育會考,成績非常喜人,學生平均體育成績爲27.36分,學生非常高興,家長滿意.會考體育測試,是我校學生綜合素質的反映,也是體育成果的充分體現.

⒌加大學校體育衛生經費投入

本學年度,我校在校長室的支持下,共三次添置體育器材.我校有設施齊全的體育館、游泳池、乒乓球館和塑膠跑道。這些設施對器材的要求也比較高,比如起跑器,一付塑膠起跑器要800多元,但學校爲了體育教育正常開展。同意添置以上器材。據不完全統計,我校每年的體育器材費遠遠超出生均2%的經費支出,甚至已經達到3%以上了。這也充分表明學校領導對體育事業的重視。

衛生工作在醫務室的兩位同志盡心盡力的工作下,克服困難,以保障全校師生身體、飲食、環境衛生等安全。特別是在5月份,非典肆虐時,全國上下都比較緊張的時候,她們的任務很重,學生體溫超過37、5度就要送醫院治療。她們哭過、緊張過,但沒有放棄和逃避過。爲了學生的健康,她們爲每一位學生的健康而操心着。我校學生在非典時期,都很安安全全,平平安安。

平陽新紀元學校是一所年輕的學校,也是一所非常具有潛力的學校,尤其是體育組教師那種精誠團結的精神和合作的態度,在各級比賽中學校體育工作取得了一定的成績,得到了上級部門的肯定和表彰,去年,授予我校貫徹《體育衛生條例》先進單位稱號,既是鼓勵,也是鞭策。我校中學部目前已經爲金華體校輸送兩名學生,國小部爲省體工隊皮划艇隊輸送一名運動員;但我們也深深的知道,這些成績永遠無法讓我們滿足和驕傲,新的學年度即將暑假之後與我們見面,我們又將要踏上一個奮鬥的歷程,爭創又一個輝煌。在我們新紀元學校體育教師的眼裏,奮鬥沒有終點,只有起點……

學校體育工作總結範文 篇10

學校是青少年成長的綠洲。學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分。我校以促進學生全面和諧發展爲目標,不斷提升教育內涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅持開展豐富多彩的活動爲載體,一以貫之地致力體育特色的創建,始終貫徹“健康第一”的指導思想,不斷加大體育學科課程改革的力度,讓學生學會健體,是全面實施素質教育的一項基本工程,我們深切地認識到:沒有體育教育的素質教育是不合格的素質教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業餘訓練,開展體育活動,增強學生體質,活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標。

一、基本條件

自從我校被列爲市級體育傳統校,學校領導高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,並有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以楊軍民校長爲組長,江鴻爲副組長,樑軍、裴金朝、張木蘭、趙同軍、兀嬌潔、董偉爲成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考覈內容。我校共有體育教師7名,7名專職體育教師、基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統項目田徑訓練中,都是由專職體育教師擔任的。我校近年來先後投資二十多萬元新建了體育教學設施。設有標準的200米跑道,籃球場五個,羽毛球場地兩塊,排球場地一塊。並每年投資近萬元添置體育器材,體育場地的修建、器材的添置有力的保障了日常的體育課教學與訓練工作的開展。

二、工作要求

在傳統教育觀念影響下,老百姓寄希望於子女學習的結果,往往注重的是學科的分數,分數高而無憂,分數高而樂,這種觀念勢必無所不在地形成輿論環境,勢必點點滴滴彙集成無形的壓力,面對善良、實際而有違素質教育的舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育爲抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現出能使學生精神煥發,生命價值不斷呈現的.“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學生能表現出有遠大理想和抱負,對自己的成長充滿自信,有對社會強烈的責任感,有頑強的意志力,完善的知識結構,良好的思維品質和創新精神,讓雙中的校園成爲教育的陣地,人才的搖籃。

學校按照國家課程計劃規定,開齊開足體育課課時。課間廣播體操、眼睛保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛鍊身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數佔學校學生總人數的89%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,並在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛鍊1小時以上的體育活動時間。

我校遵循青少年學生生長髮育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,成立了校體育訓練隊堅持經常性開展訓練工作,並建有完善的運動員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計劃、並做好總結研討工作。

近年來,學校高度重視體育工作,切實把體育工作擺上重要議事日程,我校抓住學校新建的大好時機,在新學校立項時,就將運動場地作爲重中之重加以考慮,新學校擁有200米的煤渣跑道的田徑場,有標準的籃球場二片和1000多平米的校園廣場,這樣在場地上保證滿足學生課餘體育活動和運動隊訓練。同時,建立起一套行之有效的訓練機制,努力形成分管領導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業餘訓練體系。爲保證運動隊常年訓練,學校在經費十分緊張的情況下,撥出經費保證運動隊訓練老師和學生的補貼。我校體育教師也發揚無私奉獻的精神,不計報酬、忘記休息時間,積極投身業餘訓練中來,確保每天訓練一小時,風雨無阻,從來間斷。每天的訓練定教練、定內容和計劃,循序漸進,確保學生訓練安全。同時我們從實際出發,抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學生的意志和素質。同時抓好每一次比賽的總結,不以勝敗論英雄,調動廣大教師和運動員的訓練積極性。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。(如:學生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球對抗比賽、班級間的拔河比賽等)。學校定期舉行校級運動會,每期一次,學生以班爲單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。

三、工作成績

我校田徑隊20__年9月19日—20日參加了20__年青少年田徑與舉重年度比賽暨第六屆“奧運爭光”選材運動會獲得個人第

1、第2名等等較好的成績。成績只能代表過去,榮譽是奮鬥的新起點,詮釋着拼搏的歲月;獎牌,詮釋着拼搏的歲月;業績,浸溼着心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮鬥,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經成爲過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將爲了我們的祖國明天、爲了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑?

學校體育工作總結範文 篇11

本學期學校體育工作,堅持以理論、“_”重要思想爲指導深入學習,貫徹黨的xx屆五中全會精神,按照科學發展觀的要求,繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以小爲本的理念,全面推進素質教育爲目標,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風,並順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強領導,認真組織學習

首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,並創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,瞭解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習理論和學校體育來提高教師的素養。

二、教育教學工作

期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課跡工整,圖文並茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細緻地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率爲100%,優秀率爲70.1%。

三、積極開展課外活動,落實爲兩操,組織好各項比賽

加強課外活動的管理和監督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,儘量安排較大的空間讓學生去活動、鍛鍊,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,並每月進行公佈,綜合評比。

根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,並且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束後能及時總結,歸納材料送到檔案室。

四、業餘訓練常抓不懈,運動水平穩定發展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練後有成績記載,有總結,便於發現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮着淚水和汗水,承受着喜悅和痛苦。苦盡甘來,每年的區中國小田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優異的成績。

過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高

學校體育工作總結範文 篇12

201年月日至月日,本人在中學進行教育實習。通過實習,使得自己對教師職業有了許多認識,提高了自身素質,掌握了一些教學技能,並展示了各自的個人風採,受到實習學校領導的一致好評。經過爲期2個半月的體育教育實習工作,我對體育教學有了一定的瞭解,對學生也有所瞭解,知道已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。作爲教師,上課是第一要點,同時,本人也擔任了代班主任的工作,通過這些工作,我總結如下:

(1)教學中認真工作

教學中認真貫徹新課程標準,規範教學常規;堅持二次備課,超前備課,課後反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生爲主體、教師爲主導、精講多練爲主線,探究式學習方式,創設教學情境,進行心裏拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養學生良好的學習習慣,體現以學生爲主體的教學風範。各方面都能以學校工作爲重,踏踏實實的上好每一節體育課。我一直擔任7年級(1-5)班的代理體育老師,積極完成蘇老師安排的任務,不斷提升自我的教學能力,對今後步入體育教師這個行業積累經驗。

(2)代理主任工作

步入教學工作以來,我一直擔任7年級(5)班的代理班主任,積極配合班主任林老師,向他學習,與林老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,並且在這次拔河比賽中,本班取得年級第一的好成績。

(3)在班級活動方面

開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。我組織了一場拔河友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,爲了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的爲隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質的,又要結合知識方面的活動。所以我組織了一次大型的校園遊戲趣味定向越野,讓學生可以在遊戲中鍛鍊身體也可以知識問答,讓學生體味校園的樂趣。時間過的非常快,當我真正瞭解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嚐到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。

十週的教育實習雖然很短,但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛鍊。並且大家向社會展示了學院體育學院學子的良好素質和風貌,爲今後工作的方向挖掘了一條路。

學校體育工作總結範文 篇13

阜南縣教育局以《中國小體育工作督導評估指標體系》爲依據,認真貫徹執行《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人爲本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。現將學校體育工作開展情況總結如下:

一、嚴格執行國家教育課程標準

教育局嚴格要求各校執行國家教育課程標準,按要求開足開齊體育課程,充分發揮體育課堂的主陣地作用。任何學校不得以任何理由擠佔、挪用體育課時間。嚴格落實中國小生每天一小時陽光體育活動,保證開足體育課時,形成間操課制度,堅持課外體育活動。

二、成立各種訓練隊

教育局要求各校都成立各種社團以及各種興趣小組,各校的訓練隊主要有田徑、乒乓球、足球、籃球等,並進行科學訓練。充分利用課餘時間和學校體育場地、器材,充分利用住宿生在校早晚時間,有計劃、有組織地開展課餘體育訓練,保證學生每天在校參加一小時的體育鍛煉。

三、組織各類競賽

教育局有計劃的每年舉辦中國小生田徑、籃球、足球、排球、啦啦操等比賽。同時要求各學校也要舉辦學校體育競賽,貫徹小型多樣、單項分散、基層爲主、勤儉節約的原則,組織開展經常性的班與班、年級與年級間的田徑、球類等多項對抗比賽和豐富多彩的羣衆性競賽活動。

四、下一步打算

繼續深入貫徹落實《國務院辦公廳關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》精神,繼續推進阜南縣全國青少年校園足球改革試驗區各項工作,進一步提升我縣校園足球發展水平。繼續做好學生體質健康監測與預警工作,建立健全學生體質健康檔案,不斷提高廣大學生身體素質和健康水平,力爭我縣中國小測試合格率逐年提高。

3.20xx學校體育工作總結

過去的一個學期,因爲總體工作思想的安排,我們體育部沒有搞什麼大的活動,但是,在平時,我們還是積極參加化工學院,xx大學舉辦的各種體育活動,同時我們自己也過一些小型的體育活動以豐富同學們的課餘生活,我們體育部也經常配合化工學院xx同學坐場,也配合其他部做一些力所能及的事情,同時配合學校開展了早操簽到的長時間大型工作,也配合學校搞好輪流制的週一升旗活動。

在過去的一個學期裏,我們參加了學校兩人三足比賽,我們賽前刻苦訓練,終於在代表化工學院的全校性比賽中獲得全校第二的好成績。我們還與化工學院的同學一起參加了“老鼠街杯”跳繩比賽,雖然沒有拿上名次,但我們確實盡力了。在系內,我們過一次足球比賽,爲了在運動會中取得好成績,我們專門對參加訓練的同學做了一些要求,也就是堅持訓練,拼命往前跑。每天我們都進行訓練,都進行測試。堅持了一段時間,也取得了一定的成效。每次升旗的時候我們都沒有遲到的,幾乎每次都是全勤,都是在規定的時間之前到達指定的地點。我們每次不管是學習部還是宣傳部搞活動,打掃衛生,清洗桌子的事總是由我們來承擔,並且我們幹活的標準都很高。我的原則就是:要不不幹,要幹就幹好,儘量。

我們還開展了一學期的早操簽到活動,因爲這項活動一開始同學們都不理解,遇到了很大的困難,有的同學簽到很不認真,很不規範,很多人帶着情緒,對我個人也產生了很大的意見,在這種情況下,我立即制定簽到的規則,並針對同學們的疑問進行了集中的回答,這樣下來以後,很多同學開始理解我,並對我的工作給予支持。但是我的能力畢竟有限,還是有幾位同學經常不簽到,雖然我對他們都做了思想工作,但效果不是很理想。但我確實盡力了。

新的學期,新的開始,從返回母校到現在,我們已經分別和本碩與本碩進行了籃球比賽,雖然兩次都輸了,但我們的隊員從中學到了很多,戰術有了一定的提高。

這個學期,我們已經組建了籃球隊,計劃每週進行三次訓練,每次訓練一個半到兩個小時。並且要不定期的與其他系同學進行比賽,不斷提高自己,展示自己。爭取把它建設成爲我們可以引以自豪的一個品牌球隊。在xx月份,我們還會進行一個班級之間的籃球比賽和跳繩比賽。

回顧過去,我們做的不錯,瞻望未來,我們再接再厲,繼續努力向前進,不斷把本碩的體育文化建設推向更高的階段。

學校體育工作總結範文 篇14

爲貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

一、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,爲體育工作的開展鋪平道路。

我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促、協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,爲體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安於工作、勤於工作,促進學校體育工作的發展。

二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

1、加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量。

學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鑽研教材,交流教學經驗,並使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,採取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

2、以《學生體質健康標準》爲切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

三、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

(1)、課間操、課間舞

學校加強對課間操、課間舞的管理,由王開敏老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級爲單位進行檢查評比,並將檢查結果納入班級百分競賽,定期公佈成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

(2)、班級體育鍛煉

學校組織學生以班級爲單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛鍊計劃,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

(3)、體育競賽

學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間爲出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

(4)、課餘運動訓練

學校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊,由體育教師任教,堅持長年系統訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。

學校體育工作總結範文 篇15

一年來,我校認真貫徹落實全國學校體育工作會議精神,積極響應國家提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”爲主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上,結合陽光體育運動的新要求,組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來,取得了可喜的成績。在論文評選活動、課餘訓練、教學技能比賽等方面都有較好的成績,同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平,現將一些主要工作總結如下:

一、認真鑽研新課標,不斷提高教學質量

學校體育教研組爲了全面提高體育教育教學質量,開展了有計劃、有目的相互聽課以及課前課後體育教學的討論和經驗交流。關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生受益,實施合理的分組(分層)教學,尊重個性發展,面向全體學生進行因材施教,從而達到理想的教學效果。體育教研在組積極參加教學研究課,研究如何上好專選課和活動課的研究課的同時,還積極參加論文的撰寫,並取得了喜人的成績。

二、大膽創新,對校運動會實行“三個轉變”

學校每學期舉行的運動會,是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會,學生參與面小,每個班級只有幾名學生參加,而參加的項目僅僅是競技項目,大多數學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現象,我對校運動會進行了“三個轉變”,變少數學生參與爲全校學生共同參與;變學生個人蔘與爲師生共同參與;變競技體育爲遊戲性的綜合運動會。在運動會的設計中,我們安排了兩大環節,第一個環節爲學生自我展示,在這個環節中安排了幾項和區、市運動會接軌的競技項目,有特長的學生都能參加。第二環節爲班級體大比拼,在這個環節中既有拔河等集體項目又有正、副班主任和學生間合作項目(其中集體項目按高、中、低三段分批舉行。低年級集體項目有託球跑、夾球跑;中年級集體項目有播種與收割、跳長繩;高年級的比賽項目是運球、拔河)。經過了改進,校園中出現了從來未有過的景象。賽前課餘時間,學生都能自主的去組織訓練,學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。舉行了數場別開生面的“我健康,我快樂的陽光體育運動會”。比賽過程緊張而又激烈,託球跑、夾球跑的賽前磨和,拔河賽的摩拳擦掌,旁觀同學的吶喊助威。精彩紛呈的畫面不斷在操場上上演,使學生在緊張繁忙的學習之餘敞開了心扉,陶冶了情操,愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲,也給校園帶來了無限生機。各班學生踊躍參與本次活動,每個學生既是動員員又是拉拉隊員,參與率達到了百分之百。

三、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》

體育教研組一直把體育達標作爲一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛鍊與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標,即:全班達標率、良好率和優秀率分別不低於95%、20%和30%;其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,採取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。同時評估檢查組對學校提出了一些合理化的建議,希望我校能再接再厲,更上一個新臺階!

四、競賽訓練

1、校田徑隊和其他業餘運動隊常年開展訓練。

2、藝術體操

踏上陽光賽場,相約藝體殿堂。泗水橋國小藝術體操運動員們在賽場上賽出風格,賽出水平。

五、其他

我校保證了學生每天都有一小時的體育鍛煉時間,並牢固樹立“健康第一”的指導思想,建立和完善學校體育督導制度、學生健康監測制度和體育評價制度,對學校體育工作和學生體質健康狀況建立起全方位、動態的評價體系,將體育鍛煉與健康狀況作爲學生成長記錄的重要內容。讓“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀,使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,形成人人蔘與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年,我校積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”爲主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當課間操的音樂響起時,我校豐富的體育活動展現了全體學生生動活潑的風采。

學校體育工作總結範文 篇16

20年度,對於我們每一個人來說,都是不平凡的.對於我來說,對今年將有永遠的記憶.

首先,我做爲一個體育老師,完成了自己的教學任務.我是教國小二年級和三年級體育.在教學過程中,我以<<國小體育新課標>>爲指導,完成工作.教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處.也就是要學生要有社會適應能力.學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容.比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍.愛與別人發生矛盾.這是老師常常遇到的問題.在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人.如果一點都不能容忍.我們都自己在家玩,會孤獨的.

在教學中,我從隊列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走.原地踏步走.等等.體操一直是國小低年級的教學重點.幾乎每節課中都要把國小生廣播體操複習一下,糾正錯誤.遊戲是教學中的另一個重點.活動了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個遊戲.

惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前後的飲食衛生.小傷的簡單處理辦法等.

現在的節氣是大暑,這幾天非常悶熱.有一種壓抑感,覺得喘不過氣來.不動是一身汗,動更是一身汗.越是這樣的天氣越是想大海呀,常常想海邊涼風,海水的適中,游泳的樂趣.也常常想起去年的這個時候,在海邊一呆就是一天,最多的時候,一天在海邊呆七個多小時,天涼了纔回家.

然而,現在不行了,我要早上五點多就到崗執行任務.直到下午二點多才能回家.兩天下來,我感冒了,嗓子腫了,腦袋整天暈乎乎的.心想,以前從來沒在夏天感冒過呀,今年是怎麼了?不能在關鍵時候掉鏈子啊.只恨自己太不爭氣了

天這麼熱,沒有一個人遲到.因爲沒有大陽傘,只能在太陽下工作,紫外線過過敏的小郭,這幾天可受苦了,巡邏一天,到家直覺得皮膚哪都癢,她撓呀,越撓越癢,那難受勁呀,別提了.但是第二天照樣來工作..

工作中,有很多讓我感動的事,一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們,每天妻子早上五點多上早班,妻子走後,他們在家做飯,到七點多給妻子送到執勤的地方,不會做飯的先生就四處跑,買妻子最愛吃的早餐.

第二個讓我感動的是一位警官,在執行正常的搜查任務時,那個個婦女不讓查,還打人罵人,但這個警官罵不還口,打不還手.

第三個讓我感動的是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜.

第四個讓我感動的是上第三班的同志們,他們是夜班,他們是我的同事,他們從來沒上過夜班,第二天早上接班的時候,我看到他們個個暈乎乎的樣子,有的還灰頭掛臉的.顯然他們已經十分疲憊.他們的工作地點沒有可以喝的水,更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電,他們只能睜大他們那已經疲勞的雙眼;他們工作在草地上,但他們沒有驅蚊設備,他們只能重複地用手驅趕蚊子;他們這一班人多,(酒殤,新郎,文學青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他們累了,只能輪換着坐一會;他們遇到了酒鬼,說不人性的話,把他們的工作指示牌扔了.不接受檢查,揚長而去;他們離居民區近,說話也得小點聲,不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了,只能忍着,看到有小賣部開門了,就趕緊跑過去買點什麼.

我在平時的工作中,還有着一個特殊的任務.那就是負責校車上的學生的安全.無數次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了,換來的是學生的安全.

爲了學校的安全,我校安排了男老師值夜班.我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難.爲學校出份力.

一年來完成了學校交給我各項工作.在以後的工作中,我會努力做得更好.只有每個人做得更好,纔有共同的更好.

學校體育工作總結範文 篇17

本學期我校體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,在全面提高學生素質的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作爲工作的出發點,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現作總結如下:

一、落實課堂教學,發展學校體育運動。

學期初,經體育組全體成員研究討論一致通過將原來的每週三節普通體育課改爲一節普通體育課,一節校本體育課和一節形體課,形成2+1的教學模式,對教學內容、教學組織和評價方法進行相應調整和改革。在教學內容上,以基本技能和大衆項目爲主,減少偏、難、舊的內容以及非大衆化的競技體育項目,構建適應素質教育要求和學生終生髮展的體育教學內容框架;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛鍊身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。學生運動技術的掌握和運動技能的提高,使學生自覺鍛鍊的意識增強,活動意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽能力都得到提高。以課堂教學爲着力點,優化教學管理,全面提升學生素質。學校要求教研組做到期初有三級計劃,期末有總結;活動有分工,過程有措施;成績有記錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,上好課,做到“胸中有本,目中有人,心中有數,手中有法”,充分利用40分鐘的課堂教學,提高教學質量。抓好學生的體育常規教育,讓學生在掌握基本的運動技能的同時,有機滲透愛國主義和集體主義教育。本學期全體學生體育課考覈合格爲100%,體質健康測試合格率爲99.4%。

二、堅持開展學校大課間活動

爲貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及上級教育管理部門關於開展體育大課間活動的文件精神,確保我校學生健康成長、全面發展,豐富校園文化生活,把學校體育工作作爲全面推進素質教育的突破口和重要內容,把大課間活動作爲“陽光體育”活動的內容之一,認真籌劃、安排,紮實開展學校“大課間體育活動”,使學生活動興趣得到培養,學生鍛鍊身體的熱情得到激發,促進了學生全面發展和健康成長。爲此,成立了以校長爲組長的學校大課間活動領導小組,由分管學校體育衛生工作的政教處主任親自抓,形成了學校行政、各班班主任、落班教師、體育教師齊抓共管工作機制,明確各自的職責。

我校大課間活動項目操作性強,寬敞的活動場地爲大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近,老師和學生一起活動,使師生得到鍛鍊,得到放鬆。師生們積極參與大課間後身體素質明顯增強,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用,學校學生體質健康達標率大大提高,真正做到了以“達標爭優,強健體魄”的目標。我們欣喜地發現,體育大課間活動開展以來,學生的身體素質方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學校集體大會中,學生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現象明顯減少,學生感冒、發燒的人數已大大減少;另外,學生不良視力有所改善,學生的運動參與性、運動技能、身心健康,社會適應性等方面均有所加強,集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態有良好的改善,工作效率得到了提高。

三、開展課餘體育訓練,凸顯學校運動特色。

學生課餘訓練和競賽是學校體育教育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義,學校長期以來一直把這一項工作放在首位。全組教師不遺餘力,利用早晚課餘時間,堅持不懈進行常年訓練。做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。

四、抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。我們教研組現有專職體育教師四名,其中本科三名、專科一名。在校領導的關心下,潛心開展教學研究活動。一方面,每兩週一次有計劃地正常開展教研組活動,研討教學工作,進行集體備課,或進行公開課觀摩後的評議研討活動。另一方面,加大對青年教師的培養力度,採取“請進來,走出去”的方法,博採衆長,磨礪實踐的同時,更加重視課堂駕馭的能力,應變能力的提高,促其成長。爲時一年的城區體育教師全員培訓結束了,但爲時一年半的城區骨幹教師培訓剛開始了,我校四名體育教師都在其中,比例達100%。

五、不懈努力,豐收佳績

本學期,通過體育組全體成員的共同努力,累獲佳績:在爲時一年的城區體育教師培訓中,張建添、董慶威、羅煥銘、盧銳超四人均評爲優秀學員,張建添、董慶威、羅煥銘三人的論文被評爲優秀論文,並發表在xx年9月20日出版的《廣東教育學院學報》。張建添老師的《“運球”的快樂》錄像課獲全國首屆新課程國小優秀課例評選二等獎,羅煥銘的論文在第十屆全國中學生運動會論文報告會中獲全國三等獎。董慶威獲東莞市第二屆中國小體育教師基本功大賽個人總分第一名;盧銳超獲東莞市第二屆中國小體育教師基本功大賽個人二等獎。盧銳超老師輔導的田徑隊在xx年12月參加莞城區國小生田徑運動會獲團體總分第六名。

學校體育工作總結範文 篇18

在省、市、區體育教育主管部門領導的關懷培養下,鏡湖國小體育傳統項目學校工作取得了可喜的成績,這次省田徑傳統項目比賽我校榮獲道德風尚獎,我校開展體育傳統項目活動,堅持普及與提高並重;羣衆體育工作與競賽活動並立;調動師生家長積極性並列;多項目體育隊訓練並舉,把校各訓練隊工作與開展省級體育傳統項目學校有機結合。經自查結果是:組織管理15分,學校體育20分;場地設施18分;經費保障10分;訓練競賽管理25分。現將我校開展體育傳統項學校工作彙報如下:

一、夯實體育傳統項目學校基礎工作

我校領導班子高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,並有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以陳道軍校長爲組長,賈逸塵爲副組長,秦進、吳新藝、陳治民、邢德泉爲成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考覈重要內容。我校共有體育教師5名,外聘一名體校專職田徑教練,在傳統項目田徑比賽訓練中,每項都是由1名專職體育教師擔任教練。

我校有不算太標準的200米田徑場,有1塊籃球場地,1塊足球場地,1塊排球場地,我校田徑場堅持常年對外開放,並多次被上級評爲場館開放先進單位。體育器材逐年購置,每年購置體育器材都有專項經費,體育場地、器材基本能滿足日常的體育教學與訓練工作。學校保證體育傳統項目的訓練、競賽教師的經費補貼。我校參加市、

區級學生田徑比賽隊員及教練員都有的車費和補助費。

二、按照省級體育傳統項目學校工作要求常抓不懈

學校按照國家課程標準計劃規定,開齊體育課時,一、二、三年級每個班每週4節體育課,四、五、六年級每週3節體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛鍊身體的目的。今年由於學校改建,學生大課間活動有所調整,一、二、三年級堅持每天合理安排活動,四、

五、六年級在外借場地儘量保證課間操的活動,力爭學生每天鍛鍊1小時的體育活動時間。

學校實施《學生體質健康標準》,按規定和要求每年上報學生體質健康標準測試數據,我校於已於20_年12月15日上報了學生體質健康標準測試數據,目前優秀率、良好率、學生合格率正在統計中。

學校運動場做到了有計劃、有步驟地向社會開放,安排專人負責。在週一至週五開放時間爲下午17:10-19:00;雙休日、節假日開放時間爲上午9:00―11:00,下午_:00―18:00;近幾年以來,平均每年社區來校健身人數達萬人次以上。

學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:每年一度的校田徑運動會、年級跳繩比賽、拔河比賽等)。

我校全體師生將在下一學年度的工作中同心同德、團結協作,把田徑傳統項目發展壯大。

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