學校網管總結（精選5篇）
學校網管總結 篇1
x年已經結束，回首過去的一年內心還感慨萬千。x年是豐收的一年，也是學習的一年，在各個方面的取得了長足的進步。一年來，本人能認真學習鄧小平理論，三個代表重要思想，自覺參加學校組織的各項政治學習活動，貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策，嚴格要求自己的言行，自覺進行思想改造，提高自己的政治素質和個人修養。在工作方面勤勤懇懇，任勞任怨，較好的完成了領導和各級部門安排的各項任務。主要的情況彙報如下：
在思想上，認真學習鄧小平理論，三個代表重要思想，領會黨的xx大三中全會精神，利用電腦，電視，報紙，雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本思想和有關的政治思想文件，書籍並把它作爲思想的綱領，行動的指南。同時，認真學習相關的業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作上，圍繞安排的中心工作，對照相關的標準，嚴以律己，較好的完成了各項工作任務。本年度主要完成了如下工作：
1.在X_的配合下，進行了視頻資源的自動化整合。現在能夠接收電視內容並自動上傳到網站上。現我校教學資源如下：
IP數據 視頻資源 3719講
文本資源 2964講
直播課堂 視頻資源 999講
文本資源 576講
教學輔導 視頻資源 14916講
文本資源 38679講
2.順利完成了在我校舉行的考試的預備工作和考試工作共計報考人數347人，通過209人，通過率60%。
3.完成一年裏全校辦公電腦的維護維修，共計87次。
4.完成領導交辦的其它任務。
在工作作風上，能遵章守紀，團結同事，務真求實，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在今後的各項工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天貢獻自己的力量。
學校網管總結 篇2
本學期，我擔任學校網絡中心管理員工作。在學校領導的正確領導、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、業務方面都取得了顯著的進步，收穫頗豐。以下我從幾個方面對本學期工作進行總結：
一、思想方面
思想上，我不斷學習先進的教育教學理論，更新教育思想，提高自己的思想水平。同時也深刻理解了老師要作“電燈”而不要做“蠟燭”的道理，只不斷地從外界汲取“能量”，才能源源地給學生輸送“營養”。時刻勞記“學高爲師，身正爲範”的師德準則，服從領導安排，熱情服務教育教學工作。
基於未來“評聘分離”的嚴酷現實，基於某些不公平的競爭，基於一些不可預測的未知因素。本人也提出了自己正當的、合理的要求。但是，一切均得服從於學校工作的各方面需要。學校爲我，我爲學校。畢竟個人是小家，學校纔是大家。雖然我也遞交了入黨申請書要求進步，但是，坦坦蕩蕩、高風亮節纔是我的追求。
二、管理方面
本學期我繼續擔任網絡中心管理員工作，工作上，我盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，主要做好以下幾方面的工作。
1、管好學校網絡中心，保證學校網絡運行正常。
做好學校網絡中心財產的登記，管好網絡中心各服務器，及時更新相應的軟件，保證服務器的相對安全。採取一定的技術手段，監視好網內的各個客戶端，並做好保密工作，對於中了惡性病毒的客戶端，及時排除故障，以免影響到其它電腦的正常運行，保證網路暢通。一學年來，故障率幾乎爲零，甚爲欣慰。
2、維護好學校網絡辦公平臺、曬課網以及文件閱辦系統。網絡管理員工作總結協助林副校長辦好平山中學網辦公平臺曬課網以及文件閱辦系統，做到定期備份、定期刻錄，對於平臺上教師發表的文章，做到每日一審，確保老師們發表的文章特別是期末繳交的各類材料能及時高效地通過審覈。
3、定期檢查網絡各節點，做到定期維護。
對於網絡中心的防火牆、核心交換機，以及分佈於各幢大樓的各網絡節點交換機，做到定期檢查，定期除塵，把外界不利的影響因素降到最低。遇到雷雨天氣，儘量把網絡中心設備以及樓層的其它交換設備關閉，以防被雷擊壞。
4、做好大學聯考網上巡視工作，保證大學聯考順利進行。
提前一個月，把需做爲考場的38個教室裏頭的攝像頭全部安裝到位，並逐步做了各項測試，看是否運行正常。提前半個月把走廊的攝像頭也安裝到位，並在考前一週制定了應急預案。考試結束後及時刻錄備份數據並馬上報送。整個過程工作量大且辛苦，換來的是6月7-8日大學聯考的順利進行。
5、做好學校電子圖片的收集整理以及各處室資料的備份工作。
拍攝、收集學校所有相關活動的影像資料，並分類整理，每學年刻錄兩份，一份交由辦公室保存，另一份自已留底，保證學校圖片、錄相資料的完整性和連續性。每個學年末，均會把學校各處室的相關資料備份起來，特別是教務處、辦公室、德育處等重要的日常工作文檔。
三、業務方面
乘着“國家‘’重點課題《傳統文化與語文教學》”的春風，本人主動承擔《傳統文化進平山》宣傳片的拍攝、製作，整個過程加班加點，耗時一月有餘。直到4月27日會議結束，同所有人一樣，只感覺到累和辛苦。
語文組參與課題的成員在易曉紅老師的帶領下，得到了我的大力支持，同時我也得到她們不斷的啓發、促進，受到了傳統文化循序漸進的薰陶。業務上得到極大的提高，攝像技巧得到朋友的真誠指導，所應用到的視頻編輯軟件，諸如會聲會影V12從不熟悉，到熟練再到精通。以及後來的更高層次更強功能的Premiere Pro2.0的熟練應用，無不跟她們的鼓勵、鞭策有關。
本片能較好地闡釋傳統文化的內涵以及我校如何開展傳統文化教育，對於學校宣傳也起到了很好的輔助作用。
因此我可以得出一個結論：“學習，是相互的!雖然有些看起來是不相干的”。
學校網管總結 篇3
x年已經結束，回首過去的一年內心還感慨萬千。x年是豐收的一年，也是學習的一年，在各個方面的取得了長足的進步。一年來，本人能認真學習鄧小平理論，三個代表重要思想，自覺參加學校組織的各項政治學習活動，貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策，嚴格要求自己的言行，自覺進行思想改造，提高自己的政治素質和個人修養。在工作方面勤勤懇懇，任勞任怨，較好的完成了領導和各級部門安排的各項任務。主要的情況彙報如下：
在思想上，認真學習鄧小平理論，三個代表重要思想，領會黨的xx大三中全會精神，利用電腦，電視，報紙，雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本思想和有關的政治思想文件，書籍並把它作爲思想的綱領，行動的指南。同時，認真學習相關的業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作上，圍繞安排的中心工作，對照相關的標準，嚴以律己，較好的完成了各項工作任務。本年度主要完成了如下工作：
1.在配合下，進行了視頻資源的自動化整合。現在能夠接收電視內容並自動上傳到網站上。現我校教學資源如下：
IP數據 視頻資源 3719講
文本資源 2964講
直播課堂 視頻資源 999講
文本資源 576講
教學輔導 視頻資源 14916講
文本資源 38679講
2.順利完成了在我校舉行的考試的預備工作和考試工作共計報考人數347人，通過209人，通過率60%。
3.完成一年裏全校辦公電腦的維護維修，共計87次。
4.完成領導交辦的其它任務。
在工作作風上，能遵章守紀，團結同事，務真求實，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在今後的各項工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天貢獻自己的力量。
學校網管總結 篇4
在擔任學生網絡管理員期間，我順利地完成了本職工作，密切地配合主管老師開展有關工作活動，執行有關任務。現將工作成績與不足之處總結如下。
(一)嚴格遵守了有關憑證開戶、憑證處理帳戶管理信息的值班規定，保障網絡管理秩序與用戶信息安全。
(二)保質、保量發佈各類信息，求實、創新豐富網站內容。 本學期校園網共發佈各類文章、圖片等400多條，平均每天更新4條以上。教師們積極關注校園熱點、用心展現學子風采，創造性地推動校園宣傳工作的新發展，並且積極協同校廣播站及時向大家傳遞最新資訊。爲學校發展添加強大的推進劑。
(三)保持強烈的責任感和服務意識，做好每一個細節。能夠意識到管理秩序與公平的重要性，嚴格要求自己，不濫用網絡管理權限延長他人上網時間許可。
(四)20xx年上學期 校園網採取了以下措施加強各個欄目的建設：
第一，進一步完善了專人負責制度，由專人進行及時的更新，保持網頁內容的生命力、感染力，增強欄目的影響力和關注程度，實現網站的穩步發展和保持常青。
第二，進一步加強了對欄目的審覈力度，對於轉引文章，都註明其作者和出處，杜絕錯別字現象，提升網站的對外形象和影響力。
第三，加強了與各個部門之間的交流與協作，充分調動各部門成員積極性，實現網站資源共享，爲各個欄目提供充足的資料服務，把網站的工作做到極致。
(五)在職期間，我不但積極參加網管員培訓，而且發揮自主學習的精神，通過互聯網和圖書館資源學習計算機與網絡故障解決方案，提高了網絡故障分析與處理水平，根據實際工作完善了一些故障解決方案，爲網絡維護工作提供了一定的便利。
一個成功的的校園網站，關鍵在於策劃，從學校的辦學特色出發，多角度的宣傳學校，全面展示學校的風采。通過觀察和借鑑各個國小的網站，發現很多學校會建立各個欄目，可是在各個欄目下更新的內容極少，通過分析，主要原因有：
1、欄目看似針對性強，實際應用性不高;比如設置語文、數學、英語等學科欄目，出發點主要是針對各個學科的課件，教案等，可是從應用的角度來說，教師網上公佈教案和課件的頻率並不高，只需要設置一個總的教案與課件欄目另外加一個搜索框就可以了，這樣既顯得頁面簡練也實用。
2、版面設置欄目多，大多針對教師，反而針對學生及學生家長的欄目少，學校主要的服務對象是學生，學生家長，他們應該是網站的主要訪問羣體，有許多問題需要在網絡上得到實際的解決。
3、大多學校網站管理人員少，主要是通過信息技術教師來管理整個網站，不能象其他商業性的網站通過板塊的詳細分工，細緻及時的收集到針對各個板塊的最新消息，通過整理和撰寫再發布，使得每一個板塊都具有可看性，久而久之，這個板塊就失去了使用羣體。
以上就是本人在這一學期內的工作及思考，並且本人將在今後的網站管理工作中，更多的投入精力， “讓校園網發揮最大作用，爲學校的管理工作、教育教學和全體師生及家長服務”成爲我在下個學期裏面的工作指導思路。
學校網管總結 篇5
11月28日，我班開展科學道德與學風建設集中宣講教育報告會。報告會上，班長強調了科學道德與學風建設的重要意義，向全體同學發出維護科學道德和營造良好學風的倡議，並鄭重承諾恪守科學道德並向一切不良學術風氣作鬥爭。
此次活動是我校科學道德與學風建設宣講教育系列活動的“集中宣講教育”部分。根據中國科協、教育部《關於開展科學道德和學風建設宣講教育活動的通知》和瀋陽市科協、教委相關文件精神，我校制定了《科學道德與學風建設宣講教育活動方案》。宣講教育活動將於11月份經過專題報告、主題徵文、展覽、座談會等多種形式，對新入學研究生開展全覆蓋的宣講教育活動，並逐步把對象擴大到全體研究生和青年教師。活動重在宣講科學精神、科學道德、科學倫理和科學規範，弘揚科學道德，建設優良學風，進取引導研究生摒棄學術不端行爲，努力成爲優良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者，推進科學道德和學風建設水平的進一步提升。
學風建設心得體會二爲響應學校的號召，進一步加強學風建設，幫忙同學們掌握良好的，更好地學習專業知識，提高自身的競爭實力。08金融工程學風建設主題班會於近期在17#502室展開。
學風建設主題班會由團支書王翔同學主持，金融工程全體同學共同參加，輔導員李教師也出席了本次班會，並向同學們在學風建設、宿舍安全建設等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性。會上望向同學首先談了關於學風建設的重要性，建設優良學風要依靠全體同學的努力。同學們就本班建設優良學風應當注重的方面也進行了熱烈的討論。的確，時光飛逝，轉眼金融工程這個團體已經一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光裏，大家努力奮鬥，爲着自我的夢想而奮鬥。一齊經歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻立刻到了各自奔前程的日子，在這關鍵時刻，一個班級的優良學習氛圍、團體的凝聚精神是同學們衝刺考研、就業等各種選擇的助推器，有了良好的環境，才能爲大家供給提升自我的平臺。
學習委員魏颯同學首先進行了發言，她介紹了本班學風建設的情景以及她本人對於學風建設的看法。建設優良學風，首先要樹立正確學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鑽研，努力培養綜合學習和研究本事，進一步掌握學習規律，提高學習質量。充分利用學校學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，進取參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業。樹立進取主動，自覺獨立的學習意識和精神。進取參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自我的綜合素質。還要明確學風建設的重要意義，進取行動起來，以創立優良學風爲己任，爲學風建設獻計獻策，進取參加學風建設，從嚴要求，做一名貼合時代要求的優秀大學生。培養禮貌的生活和行爲方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念，發揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創造性，規範行爲舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環境。
魏颯同學的觀點，建設優良學風，首先要大力宣傳學風建設，讓同學們在思想上對此重視起來，把注意力轉移到學習上來。對於來自各方面的關於考研、考證以及就業的信息，團體中的各位同學要勤於分享，定期交流。注重建立一個良好的學習氛圍。
學風建設最重要的就是依靠全體同學，僅有大家一同努力才能共同提高。新型的經濟體制，需要新型的人才，僅僅學會書本上的知識已不能適應當前的社會需要。同學們全方位提高發展自身素質提高的創新本事、組織本事、寫作本事、語言表達本事等綜合本事，不僅僅要加強專業知識學習和技能的實踐，還要注重思想、團體榮譽感等方面的提高。
學風建設心得體會三翻開歷史的長篇，暢遊在知識的殿堂之中。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”攀登科學的高峯，離不開一根探路的手杖，而學風就猶如這根手杖，他時刻指點着我們，以至我們不會誤入歧途;遨遊於知識的海洋，需要一枚導航的航標，指引我們前進，以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。
作爲大學生這個巨大的知識型團體，做好學風建設，培養大學生良好的學習、工作、生活習慣能夠說是十分重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：僅有一個良好的環境才能使有才能的人發揮得遊刃有餘，才能使我們取得更好的成績。我相信優良的學習環境和良好的學習風氣對於我們大學生而言尤其重要。所以說在大學生這個巨大的羣體中，做好學風建設尤其的重要。
首先我們要明確我們學風建設的對象是，大學生這個成年的“非社會人”。這個羣有着它獨特之處。學風不是一兩個人就能夠建設起來的，我們必須讓大家一齊參與到其中。然而要讓大家養成良好的學習、生活習慣不是那麼得容易的。我們首先得讓大家有一個明確的目標，正如“如果人生中沒有目標，那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實。如果連我們自我都不明白自我是在幹什麼，那還有誰能夠明白呢然而，我們此刻的大學生很多就是這種沒有明確目標的。爲什麼中國學生沒有創新，不是因爲沒有創新本事，有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結果所致。如果大家都有自我的夢想，目標。那這種現象我想是能夠避免的。當然這還跟咱們中國人的從衆心態有很大的關係。所以說我們在進行學風建設的時候，首先要使大家都有一個目標、夢想、規劃。如果我們都按着上頭的步驟做好自我的大學規劃，我想我們的大學生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時候，教師就問我們：“長大了想做什麼，想成爲什麼啊”。你會充滿豪情地回答教師：“我想當醫生、當工程師、當教師……”可是隨着年齡的增長，我們發現我們離自我的目標是越來越遠，於是我們開始降低我們的目標，一降再降，最終也就沒有了目標了，一片茫然。於是就：和尚
撞鐘——得過且過了。
如果一個團體有良好的學習環境，有良好的學習氛圍，那麼能夠說這個團體是一個優秀的團體。它必將給所有的團體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這麼好的團體，我想可能性是比較小的。然而，一個團體中有幾個學風純正的成員是應當能夠找得到的。學風建設中我們就要以這些人爲突破口，充分發揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個團體的學風提升幾個臺階。爲什麼會有“嫉妒”一詞，原因就在於有比你優秀的人存在。每個人內心都有一種潛在的本事，那就是不服輸的精神。當身邊的人比自我強的時候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢我們會不斷地反問自我，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!於是我們開始努力，奮鬥。我想在一個團體中都能有這種良好的上進心，那麼這個團體遲早會成爲一個優秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進，最終取得夢想的成績。
學風建設要着力在“勤”上下功夫。業精於勤而荒於嬉。對於新形勢下加強領導幹部作風建設同樣具有極其重要的警示意義。學習、創新是一個永無止境的過程。時代在前進，社會在發展，實踐在深化，新情景新問題層出不窮，新知識新技術不斷涌現。惟有勤奮學習、不斷學習，使學習成爲常態，才能順應時代潮流，做好各項工作。加強學風建設要在“學”上動腦筋。勤奮好學，學以致用。“勤”是基礎，“好”是關鍵，“學”是核心，“用”是目的。想不想學、能不能學、會不會學是檢驗領導幹部學習態度、學習本事、學習成效的重要標尺。要做合格的領導者和管理者，必須大力加強學習。在實際工作中，有些領導幹部學習熱情很高，工作幹勁很足，可是在一些具體問題的處理上有時候事與願違，甚至吃力不討好，歸根結底還是一個理論學習不夠、政策理解不深、實踐經驗不足、創新本事不強的問題。這個問題，僅有經過密切聯繫實際、增強學習本事、提高學習成效、豐富實踐經驗，才能從根本上解決這個問題。加強學風建設要在“用”上做文章。學習的目的在於應用，學習的成果最終要經過實踐來檢驗。作爲領導幹部，要弘揚理論聯繫實際的優良學風，始終把學習的着力點放到學以致用、以用促學、學用相長上。
學風建設總結(六)：
大學生作爲同齡人中的佼佼者，是祖國的未來，勢必在以後的社會生活中擔當起主要主角，是國家和民族發展的中流砥柱。而學生幹部作爲大學生中的佼佼者，更要樹立起模範帶頭作用。作爲祖國未來的建設者和接-班人，如何把自我培養成文化科學水平高，政治思想素質強的高素質人才，是擺在當代大學生尤其是學生幹部面前的一項重大而艱鉅的任務。
而學風建設與禮貌養成不僅僅是一個教學的問題，它對營造健康向上的學校文化，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚，引導學生樹立正確的成材觀、價值觀以及學會做人、做事都有進取深遠的影響。
一、我班學風建設的總體方針
爲進一步加強我班學風建設，激發全班學生的學習進取性，營造濃厚的學習氛圍，進取開展禮貌養成教育，我班決定，由輔導員、班長、班級團委、學習委員，在全班範圍內採取強有力的措施，緊抓學風建設，創立優良學風。
(一)規範課堂教學
規範上課前的儀禮，嚴格上課紀律，嚴禁學生無故曠課，學生因病、因事不能上課必須找輔導員教師辦理請假手續;杜絕遲到早退現象，學生應在上課鈴響之前進入教室;學生遲到，必須報告，任課教師允許後方可進入教室;學生不得隨意進出教室;認真考勤，學習委員記錄並嚴肅處理缺課學生。
(二)狠抓誠信教育，強化考試紀律
我班將開展大學生誠實守信教育活動，進一步強化班上學生的誠信意識，杜絕考試作弊、抄襲作業、故意拖欠學費等現象，引導學生自覺加強道德修養，樹立求真務實、言行一致的誠信形象。
(三)狠抓禮貌養成教育，創立和-諧宿舍
開展禮貌寢室創立活動，認真貫徹學校關於寢室衛生禮貌的方針政策，使同學們自覺學習和養成良好的衛生習慣。第二、嚴格宿舍紀律管理。學生必須嚴格遵守《太原理工大學輕紡工程與美術學院學生公寓管理制度》進行寢室內部活動。
二、我班組織和支持學校活動，營造學風建設氛圍
20xx—20xx學年度，我班爲培養學生綜合素質，提高全班學生的本事，更好建設良好學風，舉辦了各種班級活動。
其中，我班圍繞學風建設開展了關於“班級學風建設”的主題班會，並做了充分的動員和凝聚工作。這對我班學風建設的開展，具有重要的影響與意義。
三、學風建設的意義
實踐是我們深刻認識到開展學風建設活動同樣是堅持團員先進性教育的重要工程。這爲下一步我班搞好團員先性教育奠定了基礎，爲我班培養合格人才供給了良好育人環境，供給了深刻啓示。
(一)學風建設是禮貌教育的基礎
學風建設是一項重要基本建設。就培養人才而言，它應滲透於德、
智、體全面發展的教育之中，其實質是教育、培養和引導學生樹立理論聯繫實際和實事求是的作風，幫忙學生構成"勤奮、嚴謹、求實、創新"的優良學風。在培養學生構成正確的世界觀、人主觀、價值觀，樹立遠大的夢想，端正學習的目的與動機，養成科學的思維方式，成長爲德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者與接-班人等方面，都起着至關重要的作用。
學風是學生思想道德素質的反映，加強學風建設首先要從根本上抓起，即從學生的禮貌工作上抓起。學風建設是高校育人工作和精神禮貌建設的一個重要組成部分，而班級既是爲現代化建設培養各類合格人才的主要學校基地，又是社會主義精神禮貌建設的一個重要窗口。所以，要在加強學習、提高思想認識的基礎上，增強大學生主人翁意識和歷史職責感，從培養創新本事、實踐本事和提高綜合素質入手，完成好爲社會主義現代化建設培養和輸送優秀建設者和接-班人的神聖使命。
(二)禮貌教育是學風建設的保證
在11月1日，我班專門召開了關於學風建設的會議，會議中，班長裴康指出：加強學風建設是一項具有戰略意義的人才工程，學風是學生的脊樑。僅有好的學風才能培養出獨特氣質的合格大學生。學風是班風的重要組成部分，學風是班級的形象。班風對外是班級的旗幟，對內是學校發展不竭的動力。
我班團支書祝願這樣說：作爲一名學生幹部，在確定不耽誤學習的情景下，全心全意的爲同學們服務，做好兩面抓緊。
學習委員胡源說：夢想，早起三更，讀迎晨曦，不懼兵臨城下;爲目標，晚臥夜半，夢別星辰，以備全力以赴。
組織委員王海成則說：學生幹部應當立足於本做好學生幹部應當做到的事，將心比心換位思考。
所以，我們要採取有效措施，激發學生的學習動機，充分調動全班同學學習的進取性，並經過管理，組織班級同學進取參加學校組織的各種學習競賽等活動，從而營造我班良好的學習氛圍，進一步推動學風建設。
綜上，學風建設的成敗直接影響到我班乃至系院的聲譽和學生的健康成長。所以，我們必須把二者緊緊結合起來，常抓不懈。唯有如此，學生才能成爲名副其實的合格大學生，才能腳踏實地的一步一步朝着自我的夢想努力奮進!