數學科組工作總結

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數學科組工作總結

數學科組工作總結

本學期我們科組的老師在學校黨支部和行政領導的帶領下,認真學習貫徹落實各級教育工作精神,進一步轉變教育教學觀念,齊心協力,積極投身教改和教研活動中,較好地完成了本學期的各項工作。

下面將本學期我們科組的工作總結如下:

1.認真學習新課程標準,制定本學期的教學計劃。開學前,每個老師都利用休息時間讀了《課程標準》、《“課程標準”解讀》、《教育走向生本》等教育理論書籍,開學後,每隔兩週利用週四下午第二、三節課的時間加強理論學習和教學研究,使教育工作始終在理論的指導下進行,使我們的教育目標更加明確。通過學習,我們進一步明白了只有在教學中把學生的學放在教學的首位,抓住重點、難點,才能更好地提高課堂的效率。在學習過程中,大家還針對教學上出現的問題進行了熱烈的討論,同時又結合所任班級的教學情況制定了相應的教研、教學計劃。

2.繼續採用“走出去,請進來”的方法,請有經驗的學者和教研員來學校講課,或組織老師到外校參觀學習,從而提高了老師的綜合素質。例如:先後請了深圳市教研室主任李一鳴老師、區教研室黃愛華主任、羅忱紅老師等到學校指導工作。本學期先後派出老師到肇慶、深圳學習先進的教育方法和理念。

3.加強課堂教學的常規工作,認認真真地上好每一節課,紮實地抓好教學的各個環節,向四十分鐘要質量。在課堂教學中還要注意加強對學生創新精神和實踐能力的培養。

4.進一步抓好備課、聽課工作,完善備課、聽課制度。做到及時評課或與上公開課的老師及時交換意見,使每位老師的教學水平都有所提高。本學期每個數學老師都上了2節體現“新理念、新教材、新教法”的數學研究課。本學期數學組開展了一年級——六年級對外校老師開放的教學研究課,獲得好評,張伶俐老師獲福田區賽課二等獎。

5.抓好培優補差的工作。本學期從一年級到畢業班都開設數學興趣班,讓熱愛數學的學生有機會多學習多提高,同時把每個年級的“後進生”列出來,作爲輔導的重點對象。我們認爲,對“後進生”要多關心多鼓勵、多輔導,提高他們的學習積極性。

經過師生的共同努力,六年級有2個學生分別獲全國數學奧賽二、三等獎,一個學生考入深圳中學超常班。

本學期數學科組的老師團結協作、認真踏實地工作,克服自己家庭和身體的各種困難,把學校和學生的工作放在第一位,體現了良好的敬業精神和師德.我們將繼續認真工作,努力提高我校的數學教學水平,從而使我校學生的數學水平得到較大的提高。

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