國小安全衛生工作總結

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學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造安全的學習環境十分重要,怎麼作國小安全衛生工作總結?下面是本站小編整理的國小安全衛生工作總結,歡迎閱讀。

國小安全衛生工作總結
篇1:國小安全衛生工作總結

回顧國小最後一學期,班級無事故發生,這是最開心的事情!安全爲1,沒有了1,再多0也是無用。回顧本學期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天唸叨”,國小生的自律能力較弱,且六年級學生個性較強,如果沒有了班主任每天的安全緊箍咒,稍一放鬆,後果就不可而知了。現將本學期的安全教育工作回顧如下:

一、將安全隱患扼殺在搖籃中。

如每週的三四文體活動,人多集中在操場上,尤其是踢足球和打籃球的男孩子,受傷率最高,爲此文體活動讓男女搭配,組織開展有益的小遊戲,投籃的男孩子主要設定爲頂點投籃。

二、將傳染病拒之門外。

如何保證學生有一個乾淨的學習環境,開展了“最美抽屜在行動”,口號是“想讓老鼠光顧嗎”?(ps:四年級輪班上課時,教室公用,衛生不是理想,曾有一隻老鼠光顧學生的抽屜,將他遺留的香蕉吃掉,爲此學生談鼠色變)每日放學按照學號每位同學輪流檢查同學抽屜,如有垃圾遺留及時清理,第二日反饋。一學期累計下來,發現學生的抽屜乾淨了,放學時,一眼望過去,抽屜裏基本是空空如也,即使是小紙屑,也被檢查學生的火眼金睛處理掉了。教室乾淨了,傳染病也就遠離了。

三、因時制宜,結合突發事件進行安全教育。

家校聯繫中瞭解到如某某等學生沉迷於網絡,與家長缺乏溝通,如何引導孩子安全上網總是找不到時機。一次班級qq羣連續幾天出現某某同學發送的“加新羣”的通知,爲此抓住這個契機對學生進行安全教育。讓學生明白網上也有詐騙的消息,不要進入一些來歷不明的網站,不要以爲詐騙存在現實……

暑假天氣炎熱,溺水事故時有發生,尤其是現在會考體育增設了“游泳”這項,學生游泳的人數多起來了。結合6月份瑤溪水庫發生的溺水事故,對學生進行了安全教育,同時分發《防溺水致全國中國小家長的一封信》讓家長和學生一起閱讀,利用校訊通及時將消息傳達給家長,讓家長對學生的安全起監督作用。

同時利用近期外地學校發生外來人員進校發生的安全事故,及時發送消息給家長引起重視。

四、常規安全教育落實到位

讓演練成爲家長便飯,除了配合學校認真落實學校應對突發事件應急預案的演練外,本學期在班級中(午間或上課),進行突發行的火災演練,讓逃生成爲一種本能。午間學習《校園安全防範手冊》。

每天放學叮囑“放學及時回家,不要逗留,如有去同學家要與家長電話聯繫”,在這種不厭其煩的教育中將安全隱患永遠杜絕!

安全事情無大小,只有每天牢記“安全”!只有“安全”了,才能開展一切活動

篇2:國小安全衛生工作總結

我校始終把安全工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、開展安全百日專項整治及百日安全專項整治回頭看活動,加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理諮詢室的作用,及時瞭解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、加強消防安全宣傳月和森林防火教育,通過主題班會,致家長一封信,利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的教育,做到防範於未然。

11、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動爲重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長爲組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

六、積極配合上級領導部門關於開展“美麗沙裏.清潔鄉村”活動,進一步改善校園周邊環境面貌,優化育人環境,養成良好的清潔衛生習慣,堅持每週組織高年級學生上街清掃街道衛生一次。得到上級領導部門的肯定和好評。

總之,一學期來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

篇3:國小安全衛生工作總結

安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。爲此學校以師生高度負責的精神,認真開展好安全、衛生教育活動,並在安全教育基礎上普遍開展了安全衛生檢查和建章立制工作。現將我校本期安全衛生教育工作做如下總結:

一、抓安全衛生工作領導重視、措施得力。學校對安全衛生教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學期的開學初,校領導、班主任及科任教師要向學生進行安全衛生教育;放暑假前,學校要求家長配合學校強調安全衛生教育;各班級加強對學生平時的安全衛生教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識和衛生知識;班主任教師利用班會講安全,並有少先大隊負責對各班級衛生情況進行監督和管理,並實行評比循環紅旗制度。

二、加大安全衛生檢查力度,不留死角,防範於未然。今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

三、明確責任、建立規章,狠抓落實。對教室、圖書室、活動室等學生經常聚集的場所,易發生火災事故的部位,進行安全排查,爲了確保校園內學生生命的安全,安排教師值班,領導帶隊,實行封閉式管理,明確了責任人。 本期並且學校花了幾千元把教學樓一樓的樓梯道裝上了鐵閘門,並安排專人管理,樓內的安全得到了基本保障。

四、紮實落實安全防範責任制 。本學期學校組成由校長、少先大隊、總務處主任、安全衛生負責人及各班班主任參加的安全衛生領導小組,小組定期對全校各部位進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施,進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題及時進行了處理和整改。我校把維護學校安全穩定作爲經常性工作來抓。一是爲落實學校安全責任制,學校與班主任教師簽訂了安全責任書,爲了確保學生上學和放學途中的安全,學校與學生家長簽訂了接送協議書,進一步深化了責任重於泰山的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,爲此,我校把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防範意識。學校建立健全了安全管理制度,並把安全工作的目標、責任和措施落實到崗位和每個人。

由於學校安全教育工作堅持了安全第一,預防爲主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。本期來,師生沒有發生過人身傷亡事故,學校的設施財產沒有因爲治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。

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