關於學校運動會活動總結(精選18篇)

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關於學校運動會活動總結 篇1

在運動會始之前,各班的老師們都是積極的準備,組織學生們報名,和往年的規模相比,也是更多的學生參與了進來,除了一些班級的確人員的問題,很多班級都是全部的項目都是有人蔘加,而且在這次的運動會上,還有一些記錄的產生,也是讓大家感到欣喜的,準備的工作,老師們以及同學們都是做的很好,很早的時候,就確立了參賽的人員安排,並且提前去做了活動前的準備,而學校也是積極的把活動給辦好,提前做好了計劃,安排了活動的方案,對於裁判員也是做好了賽前的會議溝通,明確了運動會的一個規則。

關於學校運動會活動總結(精選18篇)

在活動之中,同學們積極的參與,運動員們努力的在賽場上拼搏,沒有參賽的同學也是積極的去給參賽的打氣加油,廣播站一刻不停的播放着同學們所寫的加油稿,大家一起努力,一起加油,去參與到運動會的賽場上來,有幾個班級的學生更是讓人感動,積極的準備好運動員的飲料,甚至還做了一些餐點,以及班級的口號和標語。參與之中,裁判員們秉公執行規則,沒有出現遺漏或者誤判的行爲,而運動員們也是和諧的參與,即使像一些有衝突的比賽,也是有着友誼第一,比賽第二的精神,對於在賽場上跌倒的對手,也是會伸出手去幫扶,體現了學生們團結一致的精神面貌。

在活動結束之後,賽場上的清理工作也是在學生們的努力下做好了,操場上沒有亂丟的垃圾,沒有亂放的椅子和其他的物品,體現了我們學校整體一個文明的氛圍,大家都是和諧的相處,而且對於取得成績的學生,也是予以了獎勵,大家也是爲有成績的學生予以掌聲和欣慰。活動的結束,也是讓學生們更加的意識到運動的重要性,更多的學生參與進來,感受運動會的魅力。也是希望在下__屆的運動會上,有更多的學生積極的參與,能__屆比__屆優秀,讓大家都愛上運動,愛上體育鍛煉。通過了這次活動,學生們和老師們也是有了很多的收穫,也是會在今後的日子裏去以更加飽滿的精神投身在學習之中去。

關於學校運動會活動總結 篇2

本着“我運動、我健康、我快樂”的活動宗旨,10月14日我們舉行了小班幼兒入園後的第一次“親子運動會”。

活動開始了,家長朋友果然準時與我們相約,有的甚至是請假前來,真的讓我們很感動。在家長會上,我向家長朋友表達了謝意,同時就班級中需家長配合的事情進行了相互交流。家長們很關心孩子在園的一切,什麼事情都想再一一詢問,而且對我們班的工作也很滿意,有的還給我們提了許多有關幼兒生活環節方面的意見,這讓我感到了一種來自家庭成員的關心與溫暖。

親子運動會開始了,孩子們稚嫩、有力的口號聲逗笑了每一位家長的'臉。從家長們看着孩子的幸福眼神中,我感覺到他們對幼兒園工作的信任與支持,因爲他們的孩子已經適應了集體生活,孩子在這個大集體中是快樂、幸福的。接下來比賽開始了,小朋友們的“小兔跳”爲我們打響了第一槍,孩子們踉踉蹌蹌地蹦着,家長緊張地跑到終點線後去爲自己的寶貝加油。雖然每組只能有一位小朋友獲獎,但大家絲毫沒有爲領不到獎而懊惱,可見,我們已領會了活動的意義,運動了、快樂了,我們的目的就達到了。接下來的遊戲比賽都是父母參與,與孩子一起相互合作。看,在《背寶寶》中,家長的步子邁得多大,孩子在背上樂得合不攏嘴,多開心的一幕!《抱寶寶託球跑》中,家長一邊託球,一邊還得護着扒着自己脖子的寶貝,多麼艱難!《投球入簍》最能體現出家長與孩子的默契,看看家長們東一步、西一步地接球,有的還表演出金雞獨立地造型,真優美呀!看着孩子們興奮的笑臉和家長朋友忘我的快樂,真希望這一刻能永駐,讓我們每個人都永遠這麼快樂!

活動結束了,看得出大家都還沒有盡興。尤其是家長朋友,這次活動讓他和孩子之間的親情更近了一步,讓他們更愛自己的寶貝;這次活動也使家園的配合工作又上了一個新臺階,讓家長更瞭解了我們的工作,我們期盼下次的“親子活動”。

關於學校運動會活動總結 篇3

12月24日星期一我們和中三班全作開展了一次冬季運動會,兩班合作相當默契,響應了我們的活動口號:友誼第一,比賽第二。整場活動精彩刺激,非常有趣,家長們彷彿回到了童年,和孩子們共同沉浸在這歡樂的運動場上。

整個活動設計了四個遊戲:過障礙、跨欄、推小車、拔河。前三個遊戲是親子游戲,最後一個是家長比賽遊戲。遊戲之間連接緊湊,沒有冷場和等待現場發生,這都要感謝我們的幕後的韓老師,代老師和常老師。如果沒有你們,活動也不會進行的這麼順利。在比賽中,孩子們表現特別出色,很讓老師意外,尤其是推小車遊戲,雖然平常在體育課是也玩過幾次,但從沒像比賽場上表現這麼突出,這可能是我們班小朋友的特點吧,關係時刻顯身手(呵呵)說起我們的啦啦隊員,更是讓我驕傲,家長們真是太可愛了,你們是一支超水平的啦啦團隊。每當孩子們在比賽的時候,都能聽到“中二班加油,中二班加油”毫不吝嗇我們的口號。同時也喊出了班級特色“中二中二獨一無二,鍛鍊身體,增強體質”,啦啦隊上場,更是一個亮點,氣勢上不亞於專業啦啦隊,個個都是鼓足了勁,爲孩子們助威加油。

最後一項遊戲是拔河比賽,兩班家長更是使出了“九牛二虎之力”毫不示弱。雖然說是比賽,其主要目的是藉此機會可以增進親子關係,家園關係,讓我們的身體得到更好的鍛鍊。頒獎典禮:孩子們獲得“運動員”的榮譽稱號,我覺得也要給家長們頒一個獎“啦啦隊”

本次活動圓滿成功,感謝趙老師的合作,更感謝家長和孩子們的精彩表現!

關於學校運動會活動總結 篇4

20_年首屆春季幼兒親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級爲單位同時進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

二、增強了家園聯繫,促進家長對我園工作的瞭解和支持。

本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,瞭解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,爲活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。

我們提前一週將這次活動對家長進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等,爲運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

爲了保證活動的順利開展,在園長總指揮下,特邀明德國小賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起佈置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

關於學校運動會活動總結 篇5

清晨,我早早地來到了學校,爲的是事先做好各項準備工作。在通往班級的樓道里,已經站着很多家長了。我們熱情地打了招呼以後,家長們隨着我來到班級,幫助我做些力所能及的事情。

學生到齊後,我們帶着椅子和團體操道具來到了指定地點坐好,等待着運動會的開始。

八點整,運動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導隊隊伍,步伐整齊的刀旗隊還有鼓樂隊,雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個班級代表隊喊着響亮的口號,精神抖擻地接受各界領導以及家長們的檢閱。

我們三年一班在這次運動會中表現極爲突出。主要表現在以下幾點:

一、大本營設計新穎獨特。這次設計大本營,是孩子們從家裏帶來的各色各樣的氣球,然後在家長的協助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的願望都寫在了氣球上。讓它帶着孩子們的夢想飛上藍天。

二、班級的衛生保持良好。運動會結束後,同學們撤走了椅子和自己的包裹,場地上清潔如初。這都是家長和學生共同配合我工作的結果。

三、班級的秩序井然。運動會期間,孩子們情緒飽滿,不住的爲運動員加油助威,吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所,沒有一個橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時,命中率在學校也是名列前茅。

四、由於師生的努力,家長密切配合,我們班在這次運動會上分別獲得了“團體總分第一名”、“班級風格獎”和“精神文明獎”,這是運動會僅僅設定的三個項目,我們班大獲全勝。我們將以這次運動會爲起點,繼續不懈努力,在其他方面爭當學校的排頭兵。從小培養孩子們的健康競爭的意識,在競爭中做生活和學習的佼佼者。

當然,這次運動會也存在着不足,比如有的家長不能聽從指揮,隨地扔垃圾,有的家長只顧着給孩子買吃的,沒有顧及到班級的衛生和紀律。需我們三位老師幾次三番強調才勉強遵守紀律。

關於學校運動會活動總結 篇6

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、組織健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因爲有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成爲本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小

組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從5月初就開始着手編寫運動會競賽規程,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生安全員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在爲期兩天的比賽中,960多名運動員參與下,在160多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,爲集體而戰,屢創佳績,涌現出很多優秀運動員。

五、不足之處

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。

2、有個別組長事前沒有出席工作會議,以致在比賽過程中出現指揮失誤,希望在以後開校運會工作會議時,各組長能準時出席。

3、4_100及10_50接力各組運動員帶到起點再分到接力區太浪費時間,建議在檢錄處按道次,按棒次帶到接力區。

4、有個別組長遲到,以致器材到位,工作組員沒有人管理,出現不必要的失誤,今後希望各組長能準時。

關於學校運動會活動總結 篇7

我們專業在足球場舉行了主題爲趣味運動會的團日活動,此次團日活動由四個趣味遊戲組成:互記姓名生日,背靠背夾氣球,趣味接力賽與拔河賽。旨在讓班裏的同學相互熟悉,同時教會大家團隊合作,感受團結的力量。

活動進行當中,現場秩序井然有序,大家在輕鬆愉快的氛圍下團結協作,相互競爭,力求爲自己的小隊爭光。在經過近兩個小時的活動之後,優勝小組成功選出。最後,輔導員遊老師進行總結髮言,全班同學齊唱《最初的夢想》,至此,本次團日活動圓滿結束。

雖然團日活動已經結束,但它帶給我的啓示與震撼,還是讓我久久無法忘懷。第一個項目是同學們互記生日姓名,旨在讓同學們深入瞭解,能夠更快的融入審計一班這個大家庭。說實話,班委的用心讓我感動。我們從五湖四海相聚在一起,從陌生人變成相伴四年的同窗,這本是難得的緣分。但由於性格因素,很多同學羞於在別人面前介紹自己,這就造成了我們班前幾個月拘謹嚴肅的氛圍。通過這個項目,不僅能讓同學們互相認識,同時也給了那些內向的同學結交朋友,展示自己的機會。我們是一個集體,在今後四年的時光裏,我們都會陪伴在彼此的身邊,若是一開始就活在自己的世界而不與別人交流,那麼,失去的不僅僅是一羣摯友,更是一項與他人交流合作的能力。

接下來的三項比賽都需要團隊中每一個人的力量,需要人人團結一致,共同協作。其實在團日活動之前,我們班並不算是十分團結,在開班會時老是出現班委或班助提出問題卻無人迴應的尷尬現象。可是,一個班級,只有團結才能聚民心,只有聚民心纔能有共同向目標進發的力量。反之,如果人心渙散,人人都覺得事不關己,自己孤軍奮戰而不懂協作,那麼即使他有一天能成功,也不能感受到與他人分享的喜悅。團結就是力量,這句話我十分贊同。一個國家,只有團結才能發展;一個團隊,只有團結才能成功。作爲新一代的大學生,我們必須學會團結與合作,必須瞭解團隊的重要性,只有這樣才能在將來面對社會上的殘酷,粗糙與堅硬時,能夠有大步走下去的動力與勇氣。

活動之前,班委們爲了搞好這次團日活動,不僅開了大大小小的會,反覆完善策劃書,而且犧牲自己的休息時間,爲優勝隊伍採購獎品,在活動之前佈置好現場。這些我們雖然沒有親眼看到,但是卻能在活動中親身感受到他們的認真和負責。在此我要替同學們向他們表示感謝,感謝他們的精心策劃和用心準備,給了我們這樣一個在歡笑中成長與學習的機會。

團日活動已經結束,但我們的大學生活纔剛剛開始。願我們所有人都能從這次團日活動中感受到團隊與協作的意義,願我班的第一次團日活動能夠成爲我們大學時光中一段溫暖而珍貴的回憶。

關於學校運動會活動總結 篇8

以“我運動、我健康、我快樂”爲主題的我校冬季運動會於12月12—14日成功召開,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,組委會召開了會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了組委會、宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組等小組,正因爲有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成爲本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個項目工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較爲系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚着體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局爲重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序和環境衛生的督察,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

總之,本次運動會在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功,當然更希望全校師生以本次運動會爲挈機,大力發揚拼搏精神和團隊意識,在以後的學習和生活中取得好的成績。

關於學校運動會活動總結 篇9

我校20__年田徑運動會於十六號成功落下帷幕,我院克服種種困難,完成既定目標,在運動會期間,我們外語系學生積極配合工作,遵守各項規章制度,充分展現了我係的風采,回顧運動會,我們有成功經驗,也有不足之處。

1、院領導的重視,和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜,我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練,給非專業組運動員一些指導,規範動作,素拓部同學每天給運動員考勤,確認運動員到場訓練。

2、南嶽代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作,方正隊秩序井然,拉拉隊熱情高漲,成爲我院代表隊一道亮麗的風景。

3、運動員的成功入場。在校車的運載和學生幹部的緊密聯繫下,運動員準時到達比賽現場,正常參加比賽

4、場面熱烈有序。由於會前做好充足準備,賽場上下都一片歡騰卻秩序井然,雖然天氣寒冷,還有小雨,但是我院保證了良好的出勤率,拉拉隊積極吶喊助威,爲運動員增添士氣。

5、運動員成績良好。運動員靠着吃苦耐勞的頑強拼搏精神,堅持不懈的毅力,完成了激烈的賽場競爭,並且成績優良。

6、不足之處。本屆運動會時間倉促,宣傳工作做得少,運動員選拔時間少,且訓練器材不足,沒有挖掘一批有潛力的運動員,使我們的成績產生了一定的影響,我們的成績還有很大的提升空間,今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作,提高同學們的參與熱情,爭取做出更好的活動。

本次運動會工作的順利完成,是學院老師和幹部們共同努力的結果,我們爲之付出,也得到了收穫,更重要的是,對於新進來的10級學生幹部來說,我們有了一次寶貴的工作經驗,會使我們以後的工作更加完美.

關於學校運動會活動總結 篇10

20__年X月X日,我校隆重召開了20__年春季運動會。本次運動會在校長的直接領導下,以“安全第一,比賽第二”的理念爲指導,按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨,加強領導,組織得力,準備充分,成果顯著,現總結如下:

1、組織領導

近年我校在以辛保安校長爲首的領導班子的帶領下,積極探索辦學新理念和新模式,學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢,領導重視,教師敬業,學生熱愛,在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。

具體的組織由體育組負責,體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調動各種力量,積極協調各種資源,並自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下,積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認真,效果極爲出色。

2、和諧比賽

本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了炎熱天氣,但是沒有聽到一個人的抱怨,沒有一個人離開場地,所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師爲了保證學生的安全,獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證着肩頭的責任。其餘各組裁判員都盡職盡責,認真執法和組織好比賽,使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發現帶跑和隨意穿越場地的現象,這都是我校運動會前所未有的比賽環境。

3.全員參與,屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,爲集體而戰,屢創佳績。運動會期間,全體運動員和觀衆體現了高素質,高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現了我校學生團結,和諧的一面。

關於學校運動會活動總結 篇11

20_年8月8日晚上,海南省趣味運動會在澄邁縣綠地廣場拉開帷幕。這是一場成功的運動會,成功的開幕式給了我們一個好的開始,澄邁縣更是用新穎的方式展示了澄邁縣的風采,爲澄邁縣取得更好的成績奠定了基礎。

在整個運動會中,我們一共有50名志願者。在運動會中起到了關鍵性的作用,縱觀全局,我們有些做法可以繼續發揚,不過也有不足之處,值得改善。

優良之處:

1、召開動員會議,旨在動員大家全身心參與到運動會中,同時明確自己的工作。

2、不斷調動大家的熱情,使大家對體育有個更加深刻的瞭解,同時提高集體榮譽感。

3、自願參加原則,傳遞志願者“奉獻、友愛、互助、進步” 的精神,展示我縣風采。

4、有的自願組成啦啦隊,爲運動員加油打氣,講究體育精神。

5、在運動會中協助維持運動會現場秩序紀律,幫助運動員找到自己的比賽場地,同時協助維持現場的環境衛生及人員安全問題。以文明禮貌的積極服務態度爲大家服務。

不足之處:

1、沒有跟參賽者們交流,未能充分發揮出友愛的志願者精神。

2、沒有對志願者進行具體的培訓,志願者不知道改怎麼做

3、志願者工作沒有完全考慮周全,好多事都市臨時去做的總得來說,我們的志願者做得很好的了,大家都很盡職。不怕曬不怕熱,也不怕累,很多志願者都是連續做一天半的

記得有人說過,人最大的對手不是別人,而是自己。我覺得這句話更適合於我們志願者的人,怎樣才能使自己變得更加堅強,怎樣才能做好現在的一切,,這一切關鍵是要靠他們自己。所以說,我們最大最強的對手是我們自己,不管再苦再累,我們都在堅持。在這次活動中,我們學到了很多東西,提高了自己的能力。更重要的是我們從參賽者身上,看到了堅持的可貴,看到了一種不屈不撓的頑強鬥志。我們的精神會一直鼓勵着我勇往直前的,無論將來遇到什麼困難!

關於學校運動會活動總結 篇12

上週,我們迎來了幼兒園的親子運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能。

瞧!五顏六色的花環;帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴着振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的遊戲比賽環節呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢鬆懈,都想爲自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的佈置各類遊戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的用心性,大家踊躍的表現,共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

透過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養了感情,而且鍛鍊了身體!主要是讓寶貝融入羣衆這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結協作,增創榮譽的團隊意識。看着一個個跑跳的身影,聽着一陣陣愉悅的歡笑,摸着一張張健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在於運動,寶貝們的祖國的未來和期望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

在以後的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最後想說一句,本次活動圓滿謝幕,十分感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。

關於學校運動會活動總結 篇13

早上9:30,在都會籃球場上,所有家長和幼兒準時就位,隨着運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁着整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排着整齊的隊伍陸續入常接着,我來致開幕詞,然後孩子們向家長進行了各表演隊的運動器材的表演後,接着各年級的團體操的展示,每個小朋友都是那麼的積極和喜悅,滿面洋溢着童真的笑臉。爲了開好本次運動會,我園教師羣策羣力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透着老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不怕累的不斷練習,最後成就了孩子們完美的展示。

本次活動中,最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時,整個操場處處洋溢着家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的遊戲是“袋鼠媽媽”,由於在跳的時候需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,爲活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。

在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體,體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的彙報。

關於學校運動會活動總結 篇14

本次運動會以“親子同樂、運動快樂、強身健體、立志成才”爲主題,在運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動會總結如下:

一、領導重視,策劃成功

我園領導十會重視本次運動會,爲了保證運動會的順利進行,我們特別成立了活動領導小組,由張園長和曹園長擔任總指揮,由總務部負責策劃,安保部則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負其責。

活動時間及場地安排合理,運動會分兩天四場進行,活動環節設計緊湊,四場活動都開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。

二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

本次活動是以孩子和家長爲主體,主要體現“親子同樂、運動快樂”這個主題,所以我們各班在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

三、增強了家園聯繫

本次活動面向全體家長開放,家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演,瞭解了自已孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。每場運動會的家長拔河比賽都是一個高潮,家長們都積極參與,孩子們在一旁爲爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動後的反響來看,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

四、展示了我園教師的良好風采

爲了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只爲把孩子們和自已的一面展現給家長們。

運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了爲別人喝彩。

我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

關於學校運動會活動總結 篇15

秋季田徑運動會在校體育籌備委員會的精心組織下,在全體裁判員、老師和同學們的共同努力下,經過9月28日一天緊張激烈的角逐,順利完成了各項比賽任務。

本屆運動會共有600名學生和30多名教師參加,是學校歷年來規模最大的一屆。爲了開好這一屆運動會,我們競賽組精心策劃競賽程序,教師利用週六、日及晚上的時間進行編排,在運動員增加的情況下,比以前提前完成比賽。場地得到充分運用,比賽有了更多的看點。

在本次大會中,學校廣大師生積極參與了所有項目的比賽和相關工作,全體運動員、裁判員嚴守競賽規則,認真履行職責,發揚了奮勇爭先、吃苦耐勞、團結協作、顧全大局的精神,賽出了風格,賽出了水平,不但顯示了我校體育運動的水平和實力,也展示了我校良好的校風校貌和同學們開拓進取的青春風采。今年的賽場秩序、參觀組織和場地衛生是做的最好一屆。取得了體育競技和精神文明的雙豐收。

關於學校運動會活動總結 篇16

一、 活動回顧

在學校體育部的號召和安排下,我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行,大學運動會活動策劃與工作總結。爲此,我們部門進行多次會議,合理的分配工作,場地的佈置用品,書寫獎狀,準備記分的表格,海報宣傳,挑選各個班級的小海報,爲這次學院運動會做充分的準備工作。

二、 活動亮點

一、在第十屆運動會上,我們率先採用了班級海報,每個班級用自己的海報來爲自己的班級宣傳。

三、 工作總結

從活動的籌備到開展,雖然我部認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現我部作出以下總結:

一、工作分配不夠明細和欠缺合理,很多幹事要兼做幾個部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來說,工作分配有待提高,工作計劃《大學運動會活動策劃與工作總結》。

二、運動會過程組織不夠,導致部分運動員無法正常比賽。

三、其它部門配合不夠,在頒獎環節不夠明細,導致獎項誤差,部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

四、運動會結束工作沒有分配好,宣傳部工作量太大。

以上就是我部對第十屆運動會的總結,總體上說,本次活動還是比較成功的。但是在以後的活動中,我們會更好地認識自己,做好每個接下來的任務,希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定,在以後的日子裏我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創佳績!

關於學校運動會活動總結 篇17

以上級號召的“陽光體育健身活動”爲契機,我校隆重召開了秋季運動會。本次運動會在校長的直接領導下,以我校陽光健身的理念爲指導,按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨,加強領導,組織得力,準備充分,成果顯著,現總結如下:

1、組織領導

近年我校在以新校長爲首的領導班子的帶領下,積極探索辦學新理念和新模式,學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢,領導重視,教師敬業,學生熱愛,在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。

具體的組織由教育處負責,教育處在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調動各種力量,積極協調各種資源,並自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下,積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認真,效果極爲出色。

2、和諧比賽

本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了風沙天氣,但是沒有聽到一個人的抱怨,沒有一個人離開場地,所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師爲了保證學生的安全,獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證着肩頭的責任。其餘各組裁判員都盡職盡責,認真執法和組織好比賽,使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。

所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發現帶跑和隨意穿越場地的現象,這都是我校運動會前所未有的比賽環境。

3.全員參與,屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,爲集體而戰,屢創佳績。運動會期間,全體運動員和觀衆體現了高素質,高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現了我校學生團結,和諧的一面。

4、不足之處

回顧本次運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提出兩點建議:

第一、對裁判員的組織和培訓工作尚欠加強,特別是各個項目的主裁判的業務水平有待提高。

第二、通過本次運動會,我們發現學生的整體身體素質偏弱,在今後尚須加強體能鍛鍊。

關於學校運動會活動總結 篇18

在這寒冷的冬日裏,我們迎着冬日的陽光,迎來了歡快精彩的校運動會。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨着宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排着整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐着自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

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