2022學校黨建工作總結(精選16篇)

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2022學校黨建工作總結 篇1

我校黨支部現有黨員65人,支委會4人,其中在職 65人,預備黨員1人,入黨積極分子1人,上半年優秀共產黨員1名,縣級優秀黨務工作者1名,黨支部榮獲獨山縣“先進基層黨組織”稱號,有5個黨小組(語文、數學、英語、綜合、行政後勤黨小組)。

2022學校黨建工作總結(精選16篇)

201x年,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及重要講話爲指導,深入貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣委精神。以黨的羣衆路線教育實踐活動爲主線,以提高基層黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰鬥力爲抓手,切實在服務家長、學生、教師和保證教學中心任務完成上有新突破,切實在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的隊伍上有新突破,切實在發揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破,切實在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型,踐行黨的宗旨上有新突破,較好地完成上半年黨建工作目標任務,主要工作如下:

(一)加強領導,明確職責,確保黨建工作責任落實。

爲進一步加強我校黨建工作,年初,支部委員會召開專題會,研究和部署了20xx年的黨建工作,制定了《中共廣州大學附屬實驗學校獨山分校黨建工作實施意見》。成立了以黨支部書記陳才君任組長,支部委員、各黨小組組長爲成員的黨建工作領導小組,成立了黨建辦公室,莫春祥同志擔任辦公室副主任,負責日常黨建工作事務。確保我校黨建工作落到實處。

(二)完善制度,強化學習,全面提高黨員思想素質。

1.建立健全各項制度,一是堅持和完善黨支部理論學習制度,進行了專題理論學習,二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度,定期開展支部組織生活,組織全校黨員學習黨的方針政策,重點是學習黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣精神。在全國 “兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。三是抓好支部“服務型基層黨組織”的學習,查問題、抓典型,確保創建“服務型基層黨組織”活動的順利開展,並榮獲20xx年獨山縣“先進基層黨組織”稱號。同時,做好黨員管理、入黨積極分子培訓、發展新黨員、預備黨員轉正、開展黨員示範崗的創建活動。4月中旬,佈置完成了黨建室、資料室,制度上牆。

2.積極開展多種形式的黨員教育活動,始終保持黨員先進性教育成果。4月初,組織全體黨員、預備黨員到獨山深河橋抗日文化園、烈士陵園開展“獻鮮花、祭英烈、重溫黨的誓詞”活動,收到了良好的效果。同時,組織全體黨員認真開展“四有”學習活動,即:心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。按照教育局黨委要求,完成了工作任務。

(三)深入開展黨的羣衆路線教育實踐“回頭看”活動,進一步增強黨員政治理論素養。要求學習有計劃、有記錄、有總結、有心得體會。努力促進每名共產黨員“黨性更純,能力更強,作風更實”,全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。3月初,響應獨山縣委組織部關於“同步小康駐村幹部工作組”的號召,我校黨支部選派莫春祥同志到羊鳳巴臺村任村黨支部副書記,並開展駐村工作。6月中旬,韋光偉、郭俊鬆兩位同志分別獲20xx年獨山縣“優秀黨務工作者”和教育局黨委“優秀共產黨員”稱號。

(四)開展黨務公開,推進黨內民主建設。

按照教育局黨委《關於黨的基層組織實行黨務公開的實施意見》,制定了實施方案,把健全黨內民主決策制度,堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,通過公開黨內決策程序、議事規則、黨員發展計劃、黨費收繳情況等一系列可以公開的內容,在學校文化長廊開闢了“黨務公開欄”、“校務公開欄”,充分發揚民主,進一步激發廣大黨員幹部的工作積極性。

(五)強化黨風黨紀教育,促進師德師風建設和黨風廉政責任制的全面落實。圍繞“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”的發展目標,通過建制度、強機制、強監管,層層簽訂黨風廉政建設責任書。同時,召開了專題“黨風廉政”工作會,組織黨員幹部學習正反兩方面典型事例,進一步增強黨員幹部廉潔自律的自覺性,有力地促進了我校黨風廉政建設和師德師風建設工作的深入開展。

(六)組織召開支部大會,討論、表決、通過接受張彌同志爲預備黨員。

(七)按照上半年“三會一課”的工作計劃,支部書記陳才君同志給全體黨員上黨課,課題是:《黨員幹部必須樹立正確的利益觀》。

(八)按照上級黨委要求,組織黨員參加“萬村千鄉”網頁學習問卷調查活動。

(九)完成了本期重要的幾件大事:1.首屆畢業生參加會考,獲黔南州會考第一的好成績;2.組織實施“201x年義務教育質量檢測”工作;3.國小升國中的招生考試;4.第二屆校園運動會;5.第三屆校園文化藝術節;6.召開一次“黨的民主生活會和組織生活”;7.收繳黨費5096元,上交教育局黨委。

(十)201x年7月4日黨的生日活動(因爲7月1日期末考試,故延期放暑假後),開展一次黨支部大會,組織一次全體黨員、預備黨員學習活動。

我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設工作,認真完成上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準和要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

2022學校黨建工作總結 篇2

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定爲每週二晚上爲學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署,我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20xx年1月初至1月底結束。在這一階段着重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而後對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,紮紮實實做好黨的建設各項工作,爲我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,爲全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。爲了加深對“兩會”精神的理解,3月23日晚上,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上,校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

7、繼續推進師德師風建設。

4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據縣教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設年活動,實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育),繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範廣大教師的教育教學行爲,實行師德考覈管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事蹟、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成爲“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

8、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法幹部到校作報告,11月日,邀請了連江縣公安局禁毒大隊大隊長、法院刑事庭副庭長,分別在會上作了《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。

9、聘請專家、領導進行講座。

爲提高教師的思想和業務素質,我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年,結合深入學習科學發展觀,邀請了縣委宣傳部副部長到我校,就如何以科學發展觀爲指導,正確處理學校與社會、家庭、學生之間關係進行講座;邀請了福建省職業心理諮詢師專業委員會負責人林教授作心理健康講座、邀請了福建省援藏幹部到校作師德報告。

通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都向黨務科上報信息,有的信息、文章被上級採用。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”爲主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是羣衆反映好。通過這一活動,提高了黨組織在羣衆中的威信,黨員在羣衆中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對3名預備黨員進行跟蹤考察,把4名入黨積極分子培養爲發展黨員對象,並召開了接收預備會議,已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央《建立健全懲治和預防體系20xx-20xx年工作規劃》和連江縣工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會,隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行爲"爲主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。

8月10日—9月10日開展以“建校園廉潔文化,創省城一流教育”爲主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員幹部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識,促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工爲教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和羣衆。

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程序及公務紀律,爲學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

2022學校黨建工作總結 篇3

20x年是全面貫徹落實十八大精神的開局之年,我校黨總支部根據市委教育工委黨建工作要點,結合學校具體情況制訂了《中共南安國光中學總支部20x年黨建工作要點》,紮實有效開展學校黨建工作,以黨組織和黨員的先鋒模範作用來推動學校教育教學工作上新臺階,現根據《中共南安市委教育工委關於開展20x年度黨建工作考評的通知》(南委教[20x]129號)要求,對20x年學校黨建工作作如下回顧:

一、紮實開展學習貫徹十八大和十八屆五中全會精神的活動

學校黨總支部把學習貫徹十八大精神與推進紀念李光前先生誕辰120週年暨創辦國光中學70週年活動有機結合起來,科學謀劃學校教育教學工作,努力把智慧和力量凝聚到辦人民滿意教育的各項工作任務上來。黨的十八大召開後,學校黨支部王炳輝書記和鄭曉東老師先後在教職工大會上作輔導報告,每位教職工結合自學情況撰寫了各自的學習心得,黨的十八屆五中全會召開後,11月21日黨總支部及時召開黨員大會,王炳輝書記傳達宣傳會議精神,部署了黨總支部及黨員學習貫徹十八屆五中全會安排,通過學習十八屆五中全會精神來提振教職工參與教學改革的士氣。

開展“中國夢”宣傳教育,充分發揮課堂的主渠道作用,利用校園各種宣傳陣地、載體,並通過分層次、分類別、分批次舉辦宣講會、討論會、座談會等多種形式,抓好黨的十八大精神進校園、進課堂、進師生頭腦的工作,切實把十八大精神作爲學校黨課團課、校園文化建設的重要內容,豐富途徑渠道,創新手段方法,讓師生樂於接受、易於理解、便於落實。對青年學生尤其是入黨積極分子開展“中國夢”宣傳教育,讓學生把中國夢、國光夢、青春夢有機結合起來,使學生有了具體的奮鬥目標。

二、組織開展“增強憂患意識,推進長遠發展”大討論活動。

在全市各類學校中率先開展“增強憂患意識推動長遠發展”大討論活動,2月25日,王炳輝書記給全體教職工開設了“增強教育憂患意識,推動學校長遠發展——關於學校發展過程中的幾點思考”的專題講座。學校各部門及各年段相繼展開了相關討論,反思學校教育中存在不足。學校領導班子將以這一活動爲契機,自加壓力,制訂更長遠發展目標,進一步增強“標兵”意識,要克服生源質量相對不足的客觀因素,努力探索一條優秀生培養的有效途徑,讓學生做到中進高出,同時注意人文學科建設,發揮學校原來在南安教育中文科見長優勢,當好南安教育排頭兵。我校對這一活動在南安教育信息網上進行報道後,福建省關工委網、泉州文明網、南安新聞網、南安商報等媒體相繼轉發報道。

三、推進黨風廉政建設責任制,着力營造風清氣正育人環境

根據《關於在教育系統深入開展黨風黨紀學習宣傳教育活動的實施方案》(南委教[20x]11號)精神,我校及時制訂了《南安國光中學深入開展黨風黨紀學習宣傳教育活動實施方案》,在全校開展爲期一個月的黨風黨紀學習宣傳教育活動,黨員同志分別撰寫了學習的心得體會。

認真貫徹落實《關於推進廉政風險防控工作的實施意見》,執行幹部個人重大事項報告制度,健全完善學校權力運行監管機制,嚴格執行民主集中制,完善議事規則和決策程序、幹部選拔任用和管理監督機制。進一步增強了廣大教師特別是領導幹部廉潔自律意識,班子成員簽訂廉政承諾書並進行廉政風險排查,制訂風險防控措施、完善制度機制,確保廉政風險的防控工作落到實處,確實起到防控作用,讓每一位幹部職工清清白白做人、乾乾淨淨做事,防止腐敗現象發生。

加強對教師的師德教育,充分結合《南安市教育系統廉政風險防控工作實施方案》《泉州市教育局治理中國小在職教師從事有償家教的暫行規定》文件的學習與落實,對教職工進行廉政風險防控及治理有償家教活動的教育,同時填寫《個人崗位風險點識別防控表》和簽訂《自覺抵制有償家教承諾書》,增強全體教職工廉潔自律意識,更加廉潔從教。

四、重視組織建設,着力提升基層組織黨建水平

繼續探索實施提升“168”基層黨建工作機制,形成適合本校的工作機制。進一步深化“下基層”和“三訪三創”(“機關幹部訪談學校,創服務型機關先進;學校管理幹部訪談所有教師,教師訪談所有學生;創基層黨建工作先進,爭做優秀共產黨員;創教育事業發展先進,爭做優秀人民教師”)活動,推動學校領導班子成員和中層幹部深入基層、服務基層。

堅持“質量”與“數量”的協調統一,加強入黨積極分子、發展對象和預備黨員隊伍的教育、培養和管理,開設學生業餘黨校,由總支部主要負責人及部分支部委員爲學生上黨課,嚴格做好在高中階段學生中培養入黨積極分子的工作。今年來第三支部有兩位優秀青年骨幹教師被吸收加入黨組織,第一支部有三位品學兼優學生在經過嚴格考察培養後也發展爲預備黨員,不斷擴大黨組織的影響力和吸引力。

做好下屬三個支部的換屆選舉工作,我校黨總支部是20x年11月經市委教育工委批准成立,下屬三個支部,黨總支部已於20__年按市委教育工委統一部署進行換屆選舉,三個下屬黨支部到20x年11月已屆滿三年,黨總支部參照《關於做好直屬黨總支(支部)換屆選舉工作的通知》(南委教[20__]26號)文件精神,及時研究部署三個支部換屆選舉工作,同時爲保證黨建工作連續性和穩定性,經請示市委教育工委同意,對下屬支部建制進行調整,把原來以年段劃分支部的做法改爲以教研組爲單位來組建支部,形成以文、理、語文和技能後勤三個支部,便於開展黨務工作。

五、開展教育調研工作,撰寫有針對和實效性的調研報告

根據《中共南安市委教育工委南安市教育局關於做好教育調研工作的通知》(南委教〔20x〕51號)要求,學校黨總支部及時要求各部門開展專題性調研。工會圍繞學校管理制度進行調研、討論並形成了《加強學校民主管理構建和諧向上校園》報,黨總支部和團委對學校黨建工作進行疏理並撰寫《學生黨建工作對策及創新研究》報告,德育部門結合今年紀念李光前先生誕辰120周暨創辦國光中學70週年活動形成了《用光前精神立校以公毅校訓樹人——南安國光中學校園文化建設工作調研報告》報告,後勤部門落實八項規定,探索節約型校園建設,撰寫了《建設“節約型”校園初探》報告。針對學校發展中新情況、新問題來進行的專題調研及形成的調研報告,對學校今後一段時期的發展有一定的指導作用,可以保證學校教育決策更加科學合理。

六、持續推進校園文化建設,創建有文化內涵的美麗校園

學校認真貫徹《關於加強全省中國小校園文化建設的意見》(閩委教宣〔20x〕1號)精神,對照《福建省中國小校園文化建設評估評估暫行標準(試行)》,科學制定學校文化建設發展規劃和工作方案,着力從組織規劃、環境文化、制度文化、精神文化、特色文化等方面入手,努力打造特色鮮明、內涵豐富的校園文化。學校結合今年紀念李光前先生誕辰120週年暨創辦國光中學70週年活動,一是組織編印反映國光中學辦學歷史、展示辦學成果和教師風采的大型畫冊《國光的故事》,協助校友會和感恩基金會編印傳承國光文化的《國光老照片》和《感恩組歌》,弘揚校主光前先生的精神和“公毅”校訓;二是進行校園文化建設,新設計建設國光中學新大門大方氣派,融入更多的國光文化元素,校路鋪蓋柏油路面並按國光元素進行命名,整齊整潔,建設反映國光學子成就的博士牆,整修新的校史館,在新的辦公大樓創設大型銅雕文化牆、教師丰采錄、學校榮譽榜等,一系列文化建設暨是對國光文化的傳承,也是創建特色校園的重要舉措。

學校也紮實做好迎接福建省中國小校園文化建設項目驗收工作,創建省級校園文化建設先進學校。充分發揮課堂教學主渠道作用,廣泛開展系列主題教育活動,着力推動社會主義核心價值體系融入中國小教育。學校圖書館新增設了以國際文學評論家劉再覆校友的名字命名的劉再復圖書室,劉再覆校友捐贈大量他出版的專著供學生閱讀,圖書館也在10月底接受了省級示範圖書館的複評。

七、推進學習型黨組織建設,讓黨員要成爲業務學習領頭人

學校黨總支部重視對學習型黨組織的建設,進一步健全學習制度,創新學習方法,營造良好學習風氣,推進我校學習型黨組織和書香校園的創建活動。一方面依託“全國黨員幹部現代遠程教育頻道”和“福建省委教育工委網上學校”開展網上黨員教育,同時總支部還爲每位黨員同志訂閱《福建支部生活》,爲黨員業務骨幹訂閱一份黨報,爲黨員加強政治理論學習提供了有效載體;另一方面要求黨員要成爲業務學習的領頭人,黨員同志要帶頭學習與自己學科業務有關係的教育教學專著,學校給每一位教師贈送了劉再覆校友《教育論語》專著和《學習的革命》兩本書籍供教師學習,同時爲每位教師免費訂閱了兩份教育理論和學科教學雜誌。學校積極推薦黨員骨幹教師參評各級學科帶頭人和骨幹教師,爲他們外出業務培訓與進修提供方便,讓黨員教師在教學上起帶頭作用,一年來在課題研究、論文發表、技能競賽中有不少黨員教師取得優異成績。

2022學校黨建工作總結 篇4

20xx年,在公司黨委正確領導下,以精神爲指導,以“三嚴三實”專題教育爲主線,以抓教育、抓制度、抓監督爲重點,狠抓黨風廉政建設責任制落實,切實履行好黨委主體責任和紀委監督責任,不斷提升黨員幹部素質,持續培育嚴“嚴細實”作風,爲行政工作順利開展保駕護航。

一、黨委主體責任落實情況

(一)加強領導,全面落實黨風建設責任制。

X黨委嚴格落實“一崗雙責”,按照一級抓一級、層層抓落實的原則,深入推進黨風廉政建設。一是明確責任。領導班子成員全部簽訂《領導人員廉潔從業承諾書》,基層單位領導班子全部簽訂《基層單位黨風廉政建設責任書》,基層管理人員、重點崗位人員全部簽訂《廉潔自律承諾書》。二是狠抓落實。今年以來,X黨委與新任職領導人員廉潔談話達15人次,召開黨風廉政建設聯席會議6次,並4次聽取各單位黨風廉政建設和反腐敗工作情況彙報。三是嚴格督導。X黨委通過季度崗檢和基層聯繫點活動,先後10次對基層單位領導班子進行督查,並將考覈結果與年終評優評先掛鉤,增強了基層單位抓好黨風廉政建設的責任性。

(二)注重教育,提高幹部職工廉潔自律意識。

今年以來,堅持預防爲主,強化廉政教育,促進黨員幹部始終繃緊“廉政弦”。一是紮實開展“三嚴三實”專題教育,積極查擺在思想、工作、作風方面的“不嚴不實”問題32項,並明確責任人和整改期限,促進問題查擺整改形成有效閉環。二是全年累計組織反腐倡廉會議、培訓以及活動62次,重點學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等,基本實現了全員全覆蓋、學習無死角。三是黨員幹部共撰寫 “三嚴三實”心得體會70餘篇,做好了學有所悟、悟有所爲。四是以網站、宣傳欄、標語標牌等形式,大力宣傳《規範領導幹部操辦婚喪喜慶事宜規定》以及《關於開展公款吃喝、公款旅遊、公款送禮專項治理和自查自糾工作的通知》,並建立相應臺賬。

(三)完善制度,紮實構建拒腐防變的保障機制。

今年以來,不斷加強和推進黨風廉政制度建設,堅持用制度管人,按程序辦事,從源頭上杜絕腐敗。一是在人員管理上建立了《領導班子管理實施細則》、《基層領導人員績效考覈實施細則》、《因私出國(境)管理實施細則》等多項規章制度。二是在項目管理上嚴格落實監管制度,對今年簽訂項目合同嚴格把關,並對項目建設程序、施工進度、工程質量和項目資金全過程監督。三是在信訪穩定工作方面完善黨務公開制度,設立公告欄,在黨員羣衆反映問題的處理、反饋情況,重大建設項目資金使用等方面加強了公開。四是按照相關要求,嚴格請假、考勤、簽到等管理制度,並對違規違紀的X名人員進行了考覈。

(四)狠抓落實,確保相關工作取得實效。

今年以來,建設項目多、內部優化調整多、工作業務出差多。在保障制度落地的基礎上,在狠抓落實上下功夫,確保黨風廉政建設取得實效。一是加強機關作風建設,對科室人員在言談舉止、待人接物、業務流程等方面提出了嚴格要求。二是加強幹部出差管理,在出差審批、標準待遇、費用報銷等方面嚴格要求。今年因公出差全部實現了公開、陽光、透明化。三是加強信訪穩定工作,X黨委與基層職工一對一引導教育,把問題和矛盾化解在萌芽狀態。四是密切聯繫羣衆,X黨委多次前往基層開展聯繫點活動,及時解決了基層職工關心的熱點、難點問題。

二、紀委監督責任落實情況

(一)嚴格落實“八項規定”,促進工作作風提升。

紀委嚴格落實中央“八項規定”,建立健全乾部廉政檔案,納入黨風廉政建設責任制考覈中,並將考覈結果作爲選拔任用幹部的重要依據。同時組織好上級各項規章制度的學習,認真履行監督監察職責,與上級保持高度一致。

(二)深入開展效能監察,促進項目管理提升。

針對20xx年項目多的情況,紀委貼近生產經營實際,抓住重點領域和關鍵環節。今年以來,紀委對項目合同全程監督,嚴格把關,保障談判陽光操作、流程嚴密、公開透明。先後設立X個項目實施效能監察立項,節約資金X萬元。同時結合實際工作,紀委開展了自用油管理專項效能監察,建立完善了操作性較強的油料管理制度,並嚴格按照“一車一卡”原則加油,落實了安全風險和廉潔風險防控措施。

(三)切實強化監督檢查,促進黨員幹部執行力提升。

紀委緊緊圍繞重點工作,對重大大決策、重要工作及時跟進、積極參與,加大了對安全生產、服務水平等重要工作的監督檢查力度。同時結合崗檢和效能監察,加強防腐倡廉制度和安全生產管理制度執行情況的檢查,及時發現問題、及時提醒、及時糾正,促使制度的有效執行,促進廉潔自律各項規章制度落地生根。

(四)推進懲防體系建設,完善廉潔風險防控體系

紀委按照懲防體系建設20xx-20xx年工作規劃,結合上級部署,明確任務分工,落實責任,完善監督考覈機制,保障懲防體系正常運行。根據內部優化調整的實際情況,完善修改廉潔風險防控體系,對新的重點崗位和人員,排查廉潔風險,健全內控機制,築牢制度防線,堅決防範腐敗問題的發生。

二、黨風廉政建設存在的問題

今年以來,按照上級部署和要求,全面加強了黨風廉政建設工作,但仍然不同程度地存在一些不足,主要體現在以下幾個方面:

一是個別單位負責人對黨風廉政建設和反腐敗工作的重要性和必要性認識不足、工作不力;

二是少數單位對開展風廉政建設工作與業務工作的關係處理得不好,落實不到位,尚存在重業務輕黨建的現象;

三是部分幹部職工對黨風廉政行風建設和反腐敗工作意識比較淡薄,認爲都是領導的事,與自己無關;

四是一些單位黨風廉政建設責任制落實不夠好,敷衍塞責,作風漂浮,流於形式;

五是違紀違規行爲仍有發生,對其違紀違規行爲的監督和打擊力度有待加強。

三、20xx年黨風廉政建設的思路措施

一是以《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》爲主線,緊扣黨的政治、廉潔、組織、羣衆、工作和生活“六大紀律”,全面落實黨委主體責任和紀委監督責任。

二是深化效能監察工作。針對重點項目,專門建立效能監察小組,從項目談判、施工、驗收實行全方位、全過程督查,規範程序,堵塞漏洞,形成閉環式效能監察。

三是進一步加強規章制度建設。不斷建立、完善、細化黨風廉政建設的規章制度,切實做到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人;加強例會機制建設,嚴格程序,規範運轉,保障落實規章制度不走樣;制定學習計劃,落實責任分工,分層次開展規章制度學習,提高思想認識,從源頭上遏制“不嚴不實”問題和“四風”問題。

四是探索黨風廉政建設長效機制。總結回顧自身不足,借鑑兄弟單位好的做法和典型經驗,堅持抓源頭、抓根本,在制度建設上下功夫,健全和完善規範的管理制度、廣泛的監督制度、科學的考評制度。

通過制度約束,把廉潔從業變成黨員幹部的自覺行爲,形成黨風廉政建設長效機制。

2022學校黨建工作總結 篇5

即將過去的XX年,我們以認真貫徹中央“兩個條例”和xx屆四中全會精神爲重點,全面加強學校黨建和思想政治工作,全鎮教育教學工作出現了新變化,教職工精神面貌明顯改觀,黨風廉政建設也收到了明顯成效。現就我鎮學校政治思想工作和黨風廉政建設工作作一簡要彙報。

一、學校黨建工作進一步加強

一是健全了基層黨組織機構,調整了總支及支部機構設置,配齊了黨組織成員。二是建立了政治學習制度,重點學習中央“兩個條例”和xx屆四中全會精神,做到了集中學習和分散學習相結合,人人有學習筆記,有心得體會。三是健全了以民主集中制爲主要內容的有關規章制度,堅持重大問題由黨組織或教代會討論決定,堅持了每季度一次的民主生活會。四是做好了幹部考覈,黨員民主評議工作,一年來,支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用得到了進一步體現,積極要求進步的積極分子大量涌現,有多位積極分子被吸收爲中共預備黨員。

二、學校思想政治工作進一步夯實

一是將思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作計劃,提出了具體工作要求。二是突出了思想政治工作的重點,一年來,我們將貫徹落實《教師職業道德規範》和提高教師對加強末成年人思想道德建設自覺性和緊迫感作爲工作重點,積極倡導敬業精神,教職工認真履行工作職責,紮實完成工作任務。三是紮實開展師德師風評議,加強了對評議結果的運用,對師德師風評議居後五名的教師實行評模、考覈、評優一票否決。四是建立了一支學習型教師隊伍。結合課改和黨風廉政建設,全鎮教職工統一配備學習筆記,中學以校,國小以中心完小爲單位,每週學習一個半天,人人有學習筆記。

三、黨風廉政建設收到實效

一是落實了黨風廉政建設責任制,教育黨總支和各支部,中心校與各中心國小簽訂了責任狀,並做到了上半年督促黨風廉政建設目標責任和各項規章制度的落實,年末進行了檢查考覈。二是開展了以《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員監督條例》爲主要內容的黨風廉政建設法律法規教育,人人有學習筆記,個個有心得體會。三是糾風治亂工作落到實處,杜絕亂收費現象,教師無違法違紀行爲。四是源頭治腐工作到位,堅持政務公開,校務公開,國小校長和中學中層幹部實行竟爭上崗。嚴格遵守財務管理制度,中國小債務有所下降。五是做到了廉潔自律,一年來,基層廣大黨員幹部都能按兩個條例的要求嚴格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不準做的,沒有闖紅燈。全鎮無一人受黨紀政紀處分,沒有一例黨風廉政建設方面的舉報。

回顧一年來的黨建、政治思想工作和黨風廉政建設等方面的工作,我們自認爲做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困難和問題,如退休教師黨員的管理不好操作;基層支部陣地建設缺乏資金;政治思想工作存在淺俗化傾向;還有極少數人廉潔自律沒有完全到位等等。我們決心在今後的工作中發揚成績,改正不足,盡最大努力創造更優異的成績。

2022學校黨建工作總結 篇6

20xx年我校黨建工作以鄧小平理論、‚三個代表‛重要思想、深入學習貫徹黨的精神,圍繞學校中心工作,切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,全面完成上級黨組織部署的各項工作任務,推進學校各項工作更好地發展。

一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。

1、學習精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作爲首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,根據上級黨組織要求,開展學習貫徹黨的精神,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

3、學習三中全會精神。三中全會召開後,即組織黨員教師學習三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員教師大會上對三中全會精神作了解讀。

4、開展‚我的中國夢‛系列活動。以社會主義核心價值體系爲主導,開展‚我的中國夢‛宣傳活動,舉行了‚我的中國夢‛朗誦比賽、‘情繫祖國,我的中國夢’班班有歌聲‛比賽,‚紅領巾相約中國夢‛主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是‚中國夢‛的本質含義。

5、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展‚滿意在教育‛師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行爲規範》,進一步規範教師從教行爲;嚴格要求教師認真履行職責,爲人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行爲,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。 6、加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。

二、打造‚三型‛支部,進一步加強黨組織建設。

1、努力打造‚三型‛支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展‚創先爭優‛、‚三亮‛、‚三諾‛‚四抓四比‛等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模範作用。‚七一‛期間評選表彰了四名20xx年度優秀黨員。3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員5名,確定入黨積極分子2名。

4、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯繫羣衆的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、教研組制度,傾聽羣衆意見和建議,爲教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。 2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制,開展了‚承諾踐諾評諾活動‛,增強了黨員服務基層,服務羣衆、服務發展的意識。

3、進一步深化‚廉政文化進校園‛活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

4、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持‚公開、公平、民主‛的原則,繼續做好黨務、校務公開,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。

6、着力解決羣衆反映強烈的突出問題。通過家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會羣衆關心、理解、支持學校工作。着力規範學校招生行爲,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣衆利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。

四、落實黨內生活準則 加強黨內製度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實‚三會一課‛等黨內生活制度。認真落實‚三會一課‛制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。

五、加強黨對羣團工作的領導,推進學校精神文明建設

1、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導德育處、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。

2、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設。

3、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。

總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今後的工作中加以努力改進。

2022學校黨建工作總結 篇7

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和一系列重要講話精神,認真開展黨的羣衆路線教育實踐活動,認真學習實踐社會主義核心價值觀,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心,爲學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推進學校精神文明建設躍上新臺階,學校黨支部被評爲縣先進基層黨組織。

一、以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機,推進黨風廉政建設。

1、開展黨的羣衆路線教育實踐活動。

3 月26日縣教育工委深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會之後,我校黨支部迅速行動起來,精心組織,周密部署,紮實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、徵求意見、深入調研,第二階段查擺問題、開展批評,第二階段整改落實、建章立制等各個環節,都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關於教育實踐活動的要求,做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論3次,舉行報告會5次,召開領導幹部民主生活會2次,黨員組織生活會1次,召開各類調研座談會3次,上報專題信息9次,走訪100多人,收到徵求意見稿20xx多份。全校黨員按時學完規定的學習篇目,撰寫心得體會,支部委員完成了相關的調研報告。通過學習教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定,加強法律監督和羣衆監督,進一步規範領導幹部的從政行爲;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啓發,從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員幹部的自律意識。

3、發揚密切聯繫羣衆的工作作風。堅持立黨爲公,執政爲民,全心全意爲教職工,爲學生服務。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽羣衆意見和建議,爲教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制,制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和家長等積極參與,使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會,組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱,都在校務公開欄進行公示,爲了便於教師瞭解學校各部門工作情況,把重要的文件和措施都上傳到學校網盤,供老師查閱。設立了校長信箱,傾聽各方面的意見和建議,學校的《啓明之窗》和微信公衆號平臺,把學校的動態及時公佈,也方便了家長對學校的瞭解。

7、依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定,加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度,行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。

8、着力解決羣衆反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會羣衆關心、理解、支持學校工作。學校建立了羣衆來訪制度,及時有效回覆了羣衆來訪及有關訴求件。經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣衆意見,爲黨內監督創造良好的機制和氛圍。着力規範學校招生行爲,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣衆利益的各項工作,促進社會和諧文明,維護社會安定穩定。

二、以推進學習型黨支部建設爲載體,不斷加強思想道德教育。

1、推進學習型黨組織建設活動

在深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動的基礎上,全面推進學習型學校和學習型黨組織建設,圍繞中國特色社會主義理論的學習教育,加強用中國特色社會主義理論體系武裝黨員及師生,促進大家堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時,結合本校教育工作實際,認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識,努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦,促進教師的教學水平提高。通過加強政治學習和業務學習,不斷提高黨員及教師的整體素質。

2、學習系列重要講話和xx屆三中全會精神。

根據形勢發展,組織教工深入學習系列重要講話和xx屆三中全會精神。“五四”、“六一”、“教師節”期間分別組織師生學習習在這些時期的講話精神。通過學習,解放思想,轉變觀念,切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來,用學習成果指導教育工作,爲學校的發展做出新貢獻。

3、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動。

通過校會、主題班會、徵文比賽等形式,教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實幹興邦,“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念,積極投身實踐,爲把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

4、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

今年以來,根據中辦《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署,全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀 “三進”活動,黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會,學習和踐行社會主義核心價值觀; 同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會主義核心價值觀,形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

5、實施師德師風建設工程。

(1)加強學習。組織廣大教師,學習貫徹省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》,學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行爲處理法》、《教育系統警示教育材料彙編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座,進一步加強師德教育,提升教師的品德修養。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》,促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。校領導在教工大會上反覆強調:爲人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補課、有償託管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象,整個教師隊伍師德師風優良。

(3)把師德建設納入教師的考覈體系。學校制定的多種制度和績效考覈、職稱評定辦法,將規範師德行爲列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡,爲教師年度考覈、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動,宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中,開展“當人民滿意教師”爲主題的師德教育活動,深入學習貫徹20xx年教師節《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎勵,以激勵教師學習先進,進一步增強教師教書育人,爲人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設推向新的高度。

6、加強學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環境。充分發揮校囩文化建設優勢,開展富有特色的德育活動,利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日,組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報製作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動,教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、徵文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動,國慶節開展向國旗敬禮活動,表達學生的愛國主義情感,

(4)開展主題月教育活動。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、禮儀月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月等主題月活動以及開展誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、行爲養成教育等活動,提高學生的思想道德素養。

(5)加強學生的行爲規範養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動,加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能,有力地促進了同學們良好行爲規範的養成,推動了我校精神文明建設。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育),組織以“三愛”爲主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”爲主的主題班會;利用LED和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求,通過全校大會、國旗下講話、主題班會,對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學生進行誠信教育並提出倡議,讓學生遵循誠信,考出水平。

(8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂,制定相關的管理制度,適時開展道德講堂活動,主要是面對教師和學生進行講座和交流,進一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座,讓學生們深刻懂的如何更好的作爲一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班幹部會、班主任會、家長會研討德育工作,強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度,以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時,通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、啓明之星、先進教育工作者、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作,激發全體師生的工作熱情,推動學校各項工作健康開展。

三、以創先爭優爲導向,加強黨的組織建設。

1、創建先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業績好,五是羣衆反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,學校黨支部被評爲縣先進基層黨組織。通過開展創建先進黨支部活動,推進學校黨組織的規範化、制度化建設。

2、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責,時間保證,內容充實,記錄認真,管理規範。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息,擴大黨建工作的影響。

3、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頌布的發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。今年以來,對 3名預備黨員進行跟蹤考察,並及時召開了預備黨員轉正會議,現已上報到黨委審批;對20xx年確定的兩名入黨積極分子進行培養考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發展黨員名額限制, 今年沒有發展預備黨員。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。

廣大黨員圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課,併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度5名優秀黨員。

5、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員幹部生活會,以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會, 每個黨員彙報思想、談心通氣,認真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個黨員、領導幹部廉潔自律,積極做好本職工作。

6、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求,結合黨員工作實際,制訂黨員目標管理責任制,每個黨員半年及年終進行自評,年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

五、以加強黨對羣團領導爲動力,推動精神文明建設躍上新臺階

1、加強黨對工會的領導。

緊緊圍繞學校中心工作認真履行工會職能,認真組織召開學校工代會、教代會,集思廣益、凝聚人心。11月15日召開了第三屆教代會第二會議,本次大會收到教職工提案四類26項,通過了《教師績效考評實施方案》、《教師職務評定方案》、《教師申報晉升職務推薦和崗位聘任的考評辦法》、《教職工暑期外出考察活動規定》等與教職工利益密切相關的措施。注重加強民主管理,學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。

關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會就送去學校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會幹部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時,工會爲他們定製生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節假日、暑期等組織教師郊遊或外出旅遊。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅遊;“三八”婦女節期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識,陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動。組織開展了啓明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,並獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉鎮、文明學校的乒乓球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得非常熱烈,參與人數不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

2、加強黨對團隊工作的領導。

帶領團委不斷加強團員的思想教育,進一步激發廣大團員學生的團員意識,促進團員發揮模範帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,做好發展團員工作,今年共發展八年級、九年級新團員500人,並在七年級少先隊中開展“推優入團”工作。此外, 團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志願者”服務活功、清明節祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95週年、“六·一”國際兒童節慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外,開展了團員知識競賽等活動,增強了團隊的活動。

3、開展志願服務活動。

以“弘揚雷鋒精神,開展志願服務”爲主題,開展“學雷鋒”志願服務活動,建立師生志願服務隊伍,結合學校實際情況開展了志願服務活動。開展 “關愛他人,關愛社會,關愛自然”的“三關愛”志願服務活動,組織團員、少先隊員參加志願者服務活動,到社區、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,爲淨化城市環境出一份力。重陽節組織師生到敬老院慰問老人;春節前夕,組織師生到城關社區及部分鄉鎮爲羣衆寫春聯,爲他們送上節日的祝福。

4、加強校園文化和精神文明建設。

制定並實施《校園文化建設三年發展規劃》,該規劃以管理文化、課程文化、活動文化、環境文化、標識文化爲主項目,用三年時間跟進式推進項目建設,拓展“啓智博學明德奮進”校訓內涵,推進校園文化建設;繼續組織開展興趣小組活動,通過開展歌詠比賽及重大節日開展豐富多彩活動,豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“20xx7年掛曆”。 開展了爭創福州市文明校,福建省4A級民辦學校活動,通過全體師生共同努力,打造了健康、文明、和諧的平安校園,提升了教學質量,推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、XX縣文明學校等榮譽稱號,並通過了福州市文明學校檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績,但在深入理論學習,創新黨建工作方面還存在不足,今後我們將繼續努力,進一步開創黨建工作新局面。

2022學校黨建工作總結 篇8

20xx年我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,圍繞學校中心工作,切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,全面完成縣教育工委部署的各項工作任務,推進學校各項工作更好地發展,學校被評爲福州市校園文化建設先進校。

一、學習貫徹黨的xx大精神加強師生思想道德建設。

1、學習xx大精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作爲首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習xx大精神,利用報刊、廣播、網絡、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳xx大精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求,開展學習貫徹黨的xx大精神“七個一”活動,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開後,即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。

4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系爲主導,開展“我的中國夢”宣傳活動,舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、徵文比賽,“‘情繫祖國,我的中國夢’班班有歌聲”比賽,“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質含義。

5、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。爲了加深對“兩會”精神的理解,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,邀請縣檢察官爲師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執教中做到依法管理與人文關懷並重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展“滿意在教育”師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行爲規範》、《中國小教師違反11種職業道德行爲將被處罰》等,進一步規範教師從教行爲;嚴格要求教師認真履行職責,爲人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行爲,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。組織教師學習習近平總書記教師節慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養成教育。

充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。

以主題月教育活動爲抓手,結合本校實際,創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行爲養成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養。

二、打造“三型”支部,進一步加強黨組織建設。

1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展“創先爭優”、“共產黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模範作用。“七一”期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。

3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名,確定入黨積極分子2名。

4、做好換屆選舉工作。今年第三屆支部委員會已屆滿,經上級黨委批准,12月3日舉行了換屆選舉,產生了第四屆支部委員會。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯繫羣衆的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽羣衆意見和建議,爲教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制,開展了“承諾踐諾評諾活動”,增強了黨員服務基層,服務羣衆、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠羣衆參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導幹部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規範行政行爲,確保教育工作風正源清。

3、做好民主評議政風行風工作

完善民主評議政風行風工作機構,制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、內容、方法和監督方式等,制訂《連江啓明中學糾風目標責任書》、《連江啓明中學民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進行。

4、進一步深化“廉政文化進校園”活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。

6、着力解決羣衆反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會羣衆關心、理解、支持學校工作。着力規範學校招生行爲,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣衆利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。

四、落實黨內生活準則加強黨內製度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實“三會一課”等黨內生活制度。認真落實“三會一課”制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。

4、完善檔案管理。加強對各種“簿冊”、黨務、人事等檔案的規範管理,充分發揮檔案資料作用。

五、加強黨對羣團工作的領導,推進學校精神文明建設

1、加強對工會工作的領導。發揮工會作爲黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用,進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會,並進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動,舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等,“三八”期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察,擴大了教職工的視野,增長了見識。

2、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作,今年在八年級年段,九年級年段發展團員兩批共466人,並在七年級少先隊中開展“推優入團”工作。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作,同時由團、隊組織的“啓明之聲”廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。

3、認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作,加強與民主黨派教師聯繫,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調動他們的工作積極性。

4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、“五園”活動、獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設,學校被評爲福州市校園文化先進校。

5、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。

總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今後的工作中加以努力改進。

2022學校黨建工作總結 篇9

在過去的一年中,本人一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,現將一年來的工作總結如下。

1、認真學習領會XX大和XX屆五中全會全會精神,在思想上同黨中央保持高度一致。

本人認真學習xx屆三中全會精神,撰寫心得體會一篇,認真領會黨的路線、方針、政策,積極實踐“執政爲民”的思想。在實際工作中堅持理論聯繫實際,認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規範自己言行,提高自身思想政治素質,投身到教育教學工作中。

2、在思想上,我熱愛祖國,能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學習理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排;能遵守學校的各項規章制度,按時出勤,從不遲到早退;對待各項工作,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都能起到模範帶頭作用。在生活上,我尊敬領導,團結同事,愛護學生,能夠儘自己的力量幫助別人,和同事和睦相處。

3、在教育上,我既把學生看作一個知識的學習者,更把學生看作一個有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關心他們,愛護他們;能積極創設有利於學生全面、主動發展的各種活動,讓學生的潛能和創造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放,個性得到充分的發展。本學年我班相繼開展了“我愛家鄉”的主題隊會;“媽媽,我愛您”的親子活動;“我與水滸”讀書活動;“情繫汶川”的募捐活動;“相約奧運”的知識競賽,“古詩總動員”等系列活動,充分發揮了學生的主動性,讓學生在競爭中促發展。

4、在教學上,我熱愛自己的本職工作,也爲之付出大量的心血和汗水。因爲我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教學,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鑽研教材,虛心向經驗豐富的老教師請教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;課前能做到熟悉教材,製作好課件,做好充分準備;課堂教學中,堅持教學相長,注重知識拓展,善於聽取和分析學生的思路,並給予各種不同的意見以充分表達的機會;重視課外閱讀,逐步形成了自己獨特的教學風格,學生在這種濃厚的讀書氛圍中閱讀、作文水平有明顯提高。本學期本人在中心國小教師技能大賽中獲語文一等獎,在我爲家鄉添光彩演講比賽中獲得一等獎。

5、在教科研上,作爲教導主任,能積極參加並精心組織學校教研的各項學習、培訓活動,以教研計劃爲工作重心,以新課程標準的基本理念爲指導,不斷研究以提高自身的教學水平。目前在教科研上還存在許多不足,今後努力的方向首先要進一步研讀並落實新課程標準理念,撰寫、發表更多的教育教學論文,不斷提高自己的素養,更好地爲學生服務。其次還要引導更多的老師積極主動參與教科研究,提高文學修養,豐富文化底蘊。第三,今後還要進一步加強學生文學積累的量與質,深入開展文學積累與課外閱讀活動。第四,繼續開展小課題形究,並形成專題論文。第五,爭取建立“網上教研中心”,充分利用可用資源,推進信息化教研的速度。

6、廉潔自律上,本人充分認識黨員廉潔自律的重要性。通過開展黨風廉政建設和以“兩個條例”爲主要內容的作風教育,加強廉潔自律。我牢記自己是一名共產黨員,爲人民服務是黨的宗旨。在長期的工作實踐中,養成了良好的工作作風和嚴格遵守黨紀、政紀的自覺性。我始終按照有關廉政建設的制度嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,自覺接受黨組織和羣衆的監督,在支部生活會等都有對照檢查,找差距、添措施,力爭做得更好些。嚴格遵守市教育局的《五條禁令》上級規定不準做的我絕對不做,上級要求達到的我爭取達到,不違章、不違紀、不犯法,做個模範黨員。

總之,在這一學期裏,有付出,也有收穫,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。我相信,在總結本學期工作的基礎上,下學期我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿着“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心,爭取爲黨的教育事業作出更大的貢獻。

2022學校黨建工作總結 篇10

x年,圍繞年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣衆路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求羣衆意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和十八屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行爲期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我爲祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,爲創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣衆性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啓明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”爲主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更爲她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設爲主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校爲做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平臺,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄,爲黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,爲學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考覈、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作爲黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校爲每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

2022學校黨建工作總結 篇11

在教育局黨委鎮黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以組織建設、制度建設、隊伍建設爲重點,以學習建設、活動建設爲載體,緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展先進性教育活動,充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而爲深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員責任區,每位黨員聯繫1至2名教師制度,充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯繫。

二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做羣衆工作等情況向黨支部及黨員作一次彙報20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,並召開民盟支委、羣衆座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導幹部聽課制度,要求每位黨政班子成員每週必須聽課一到二節,爲教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用

學校黨總支歷來十分重視提高黨員幹部和教師的整體素質。並按照“發揮一個作用、堅持兩個在前、奉行三個在後、履行四個服務和達到五個提高的要求,在廣大黨員和教師中開展以(20xx年信息技術教育工作總結匯總)老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示範課,加大名師工程的推動力度,使他們成爲不同年齡段、不同學科、不同層次的標杆。

四、抓學習建設,全面提高黨員的素質。

在先進性教育活動中,我校全體黨員積極參與,黨外羣衆熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,並開展批評與自我批評,提煉出學校保持共產黨員先進性的基本要求爲:發揚傳統續佳績,把握機遇求發展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政幹部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情。其次要帶頭髮揚“埋頭苦幹,紮實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不爲私利誘惑,甘於吃苦,樂於奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養,做爲人師表的榜樣;刻苦鑽研業務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模範;自覺遵守法律法規,做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進

五、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。

加強對黨員的先進性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。爲了賦予這項活動以鮮活的現實意義,結合學校的事業發展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結一致,埋頭苦幹,凝心聚力,紮實工作,全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。爲此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成爲羣衆滿意工程,開展了“六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章並撰寫一篇論文或調查報告;邀請鎮黨委爲黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區或聯繫點搞教育教學調查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。

2022學校黨建工作總結 篇12

學習貫徹落實十九大、十九屆三中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神,全面落實黨建工作責任制,紮實開展“兩學一做”學習教育活動,深化“創先爭優”工作,不斷提高黨建工作制度化、規範化、科學化水平。現將一年來工作總結如下:

一、夯實黨建基礎

(一)加強班子建設

抓好領導幹部思想建設、作風建設和廉政建設。組織學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,學習《一個信念堅定、好學力行的“年輕‘老’幹部”——記xx市市西中學黨委書記、副校長方秀華》先進事蹟,重溫毛澤東《黨委會的工作方法》,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,組織全體黨政幹部觀看教育警示片《碩鼠何以會肥潤》,簽訂廉潔承諾書等,進一步增強黨員幹部黨性意識、責任意識、廉潔意識;圍繞“立德樹人”要求,組織工會、教育教學後勤保障處等部門負責人開展工作交流;認真落實領導幹部民主生活會,深刻剖析思想、作風方面問題,開展批評與自我批評,努力建設一支“學習型、實幹型、創新型”領導班子。

堅持“三重一大”集體決策議事制度,切實發揮黨組織政治核心作用。書記帶頭上黨課,與班子成員一起研究黨建工作,謀劃學校發展大計。班子成員職責明晰,分工合理,相互協作,共謀發展。班子成員認真落實聯繫年級組、教研組制度,落實幹部談心、談話制度,及時迴應羣衆呼聲。

(二)加強隊伍建設

支部以“兩學一做”學習教育爲契機,加強隊伍建設。

1、紮實開展“兩學一做”學習教育活動

支部認真研究制定“兩學一做”學習教育工作計劃,開好動員佈置會,組織“講政治、有信念”、“講規矩、有紀律”和“將奉獻、有作爲”三次主題黨課,開展“堅定理想信念,明確政治方向”、“堅持根本宗旨,聯繫服務羣衆”和“弘揚敬業精神,勇於擔當作爲”三次專題學習討論等,組織黨員觀看32集文獻紀錄片《築夢路上》;結合慶祝建黨95週年活動,組織“學黨章黨規、學系列講話”知識競賽和“重溫入黨誓詞”書法競賽,開展黨員市內學習考察活動;組織“黨旗下的誓言”和“我學習、我行動、我收穫”學習徵文評選等。

學習教育活動取得良好成效,其中,“講政治、有信念”微型黨課獲得第一教育署黨課案例評比二等獎,《重溫入黨誓詞》書法競賽中胡良華老師等12位同志作品被評爲優勝獎,《黨旗下的誓言》徵文評選中施正華老師等8位同志徵文被評爲優勝獎,《我學習、我行動、我收穫》徵文評比中陶樂樂老師等5位同志徵文被評爲優勝獎,同時,推薦朱曉軍老師“兩學增信念、一做樹楷模”和陶樂樂老師“在學習教育實踐中成長和收穫”兩篇徵文參加第一教育署“我學習、我行動、我收穫”徵文評選。

2、積極開展主題教育活動

“五四”前夕,組織全體青年教師、教工團員開展《向青春致敬、爲夢想喝彩》爲主題“超齡團員退團儀式暨‘五四’青年教師論壇活動”,勉勵超齡團員“退團不褪色,離團不離心”,要不忘使命,積極進取,用勤學習、善創造、甘奉獻的實際行動,爲實驗學校的發展貢獻力量。

“七一”前夕,學校黨支部聯合開大南校黨支部在學校五樓多媒體教室隆重舉行“慶祝建黨95週年大會暨‘講規矩、有紀律’專題黨課教育”。會上表彰“兩優一先”獲獎人員,聽取了書記所作的《講規矩、有紀律》專題黨課以及支部委員施正華老師所作的《總書記關於講規矩、有紀律的重要論述》專題輔導,開大南校黨支部書記倪美華到會作了熱情洋溢的講話。

爲慶祝中國共產黨成立95週年,6月14日至29日組織全體黨員觀看由中央宣傳部等多家單位聯合攝製的32集文獻紀錄片《築夢路上》。

爲了更好地踐行“兩學一做”學習教育,6月25日,南匯實驗學校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子參觀了“日本帝國主義侵略遺址紀念地——金山衛城南門侵華日軍登陸處”。激勵每個共產黨員勿忘國恥,以實際行動踐行黨的宗旨,始終銘記黨和人民的利益高於一切!

3、做好乾部工作

以《學校青年幹部選拔培養的行動研究》項目爲載體,積極開展青年幹部選拔培養工作的實踐研究。認真落實2名青年後備幹部校內掛職鍛鍊,並推選其中1名參加教育局脫產培訓。

(三)加強組織建設

加強制度建設,健全黨內各項規章制度,修訂完善《進一步加強黨建工作責任制的實施辦法》,試行《黨員積分制管理》,嚴格執行“三會一課”和黨日教育制度,不斷探索黨建新思路、新方法。

加強黨員教育,嚴格黨內生活。認真開展“三嚴三實”專題組織生活會,每位黨員對照黨章,對照三嚴三實要求,開展自我剖析,進行坦誠批評與自我批評,起到了很好的教育效果。3月份起,認真落實“兩學一做”學習教育工作,每季度安排一次黨課教育,認真落實三次專題學習交流活動,召開一次專題組織生活會和幹部民主生活會,保質保量完成各項規定工作,並因地制宜做好自選動作。

做好黨員發展工作,嚴格發展程序,做好1名發展對象的政審、考察等工作,並如期召開支部大會。

深化“創先爭優”活動,積極開展黨員“三講、三比”主題教育活動。學校黨組織和全體黨員按時做好承諾工作,簽署公開承諾書,以實際行動爭創區級黨建示範點,創建工作取得良好成效。

重視發揮教代會民主管理作用,定期召開教代會,積極推進教職工民主治校,切實維護教職工的合法權益,繼續開展好民主評議幹部、校務公開工作。

(四)加強服務羣衆工作

堅持“雙結對、雙報到”工作,積極開展黨員“三聯繫”和志願者服務。三月份組織開展學雷鋒活動,教工志願者深入惠南鎮敬老院、聽南社區、學生家庭開展志願服務和各類公益活動;“六一”前夕開展“實驗情,一家親”助學幫困活動,用關愛和快樂溫暖每一位困難學生;“七一”前夕,走訪慰問困難黨員、困難學生家庭,落實微行動;重陽節前後,開展尊老敬老志願者服務。目前,學校志願者服務實現制度化、常態化。

開展凝聚力工程。指導工會落實好療休養、教工體檢工作,支持工會組織開展形式多樣的教工活動,包括教工瑜伽、廣播操訓練、春秋遊、教工運動會等活動,認真落實教職工的送溫暖、送清涼工作,及時做好教職工的探望慰問工作,共慰問教職工50餘人次,探望慰問教工家屬9人次。關心退休教職工,組織退休教工市內一日遊、體檢等活動。

加強對團隊工作領導,幫助團總支完善推優制度,建立黨員與團員聯繫制度。

二、力求特色創新

我校堅持目標導向,夯實基礎,以深化“三型”黨組織建設,創建“五好”黨組織爲目標,積極推進“三三三”黨建工作模式,不斷提升黨建工作科學化水平,努力在推動學校發展、促進校園和諧、服務全校師生、提高教育品質的實踐中有所建樹。

(一)構建三大學習平臺,打造奮發有爲的學習型團隊

學校發展,隊伍是支柱。我們重點構建“三個平臺”,打造“三支隊伍”。即,開展中心組學習,突出專業理論,加強幹部隊伍建設;開展主題教育,突出信念宗旨,加強黨員隊伍建設;開設人文講座,突出人文修養,加強教職工隊伍建設。

學校通過構建“三個平臺”,打造“三支隊伍”,爲學校發展提供了有力的人力保障。

(二)完善三項服務工作,優化服務質量

學校強化黨員宗旨意識,積極完善三項服務工作,實施“我是共產黨員——服務羣衆黨員承諾行動”:我是共產黨員,服務師生我示範;我是共產黨員,服務發展我帶頭;我是共產黨員,服務社區我先行。

黨員們認真落實“三服務”工作,履行黨員的神聖職責,體現了一名共產黨員良好的品德修養,也學校精神文明建設畫出了一道絢麗的風景線。

(三)創建三個工作項目,提升校園文化品質

校園文化是學校文化的內核,是全校師生共同遵循的價值標準和行爲規範。通過黨建引領,建設國學品鑑文化項目、打造紅十字特色校園景觀項目以及核心價值傳播志願者項目等。在繼承中創新,在創建中提升,逐步形成以博愛爲核心,融合現代理念、價值取向和校園風尚的校園文化特質。

學校成功創建20xx-20xx年新區教育體育系統黨建示範點,今年又被評爲20xx-20xx年新區基層黨建示範點創建單位,學校黨建示範點創建經驗也在第一教育署慶祝建黨95週年慶祝大會上作大會交流。

三、突出重點謀劃

(一)圍繞重點有思路

堅持“黨建引領,人文立校”的目標追求,認真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細管理、做優發展、做強隊伍”總體要求,統籌規劃學校黨建工作,進一步完善黨建工作責任制的實施辦法,簽訂黨建工作責任書,明確班子成員黨建工作職責,健全黨建工作各項規章制度,落細落實學校黨建各項工作。班子成員一起謀劃黨建工作,總結經驗成果,因地制宜提出今年三項重點工作:紅十字特色文化品牌項目申報、新區基層黨建示範點創建以及市級文明單位續創工作,各項工作按計劃、有步驟地開展着。

今年,我校黨組織“講政治、有信念”微型黨課榮獲第一教育署黨課案例評選二等獎;學校被評爲20xx年新區教育(體育)系統先進黨組織;學校黨支部“夯實基礎、創先爭優、砥礪奮進”黨建成果宣傳版面在教育黨工委慶祝建黨95週年慶祝活動上展出,學校黨建示範點創建經驗也在第一教育署慶祝建黨95週年慶祝大會上作大會交流。

(二)師德建設顯成效

積極開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。利用道德講堂、教職工大會等主陣地,組織開展師德教育,組織觀看張衛東老師“一個最認真的人”、劉羣英老師“愛讓心靈開花”等多位標兵視頻,大力宣傳和弘揚學校師德標兵先進事蹟,宣傳身邊典型。

學校還按月編排《黨員、教職工學習資料》,並在校園網上發佈,供黨員、教職工學習;定期佈置宣傳欄,包括“十九屆三中全會精神宣傳專欄”、“慶祝建黨xx週年成就展”、“紅軍長征勝利xx週年展”等主題展,製作並展出優秀黨員教師事蹟版面等,學校大屏幕每天滾動播放社會主義核心價值觀宣傳畫和中華傳統道德故事等,社會主義核心價值似春風化雨滋潤每個教職工的心田。

在教育實踐活動中,涌現一批信念堅定、作風過硬、成績突出的優秀黨員教師,其中姚鳳青老師被市慈善基金會等單位授予“金愛心教師”評選“三等獎”,顧衛紅等5位黨員被評爲20xx年學校優秀共產黨員,瞿紅斌等5位黨員被評爲20xx年第一教育署優秀共產黨員,周建新老師被評爲20xx年教育(體育)系統優秀黨務工作者。朱海榮老師榮獲“20xx年xx教師板書、書法、鋼筆字大賽”板書區縣中年組三等獎。周紅老師在第一教育署“我有一個教師夢”徵文評比中榮獲優勝獎。

(三)文明創建結碩果

學校以文明創建爲抓手,積極推進和諧校園建設。組織全體行政人員學習《20xx版普教系統文明單位創建評價指標體系》,完善文明創建操作手冊,紮實推進文明創建工作。

加強人文教育,培樹“和樂”校園文化。邀請戲劇學院宋懷強教授、xx大學徐明鬆老師等市內知名教育專家、學者,爲全體教職工作人文講座,先後組織了“孩子在文本教育中的想象力培養”、“微攝影:一種洞察事物的藝術態度”、“說茶”和“當前學校德育重點工作解讀——德育研究的視角”等專題講座;組織全體教職工赴書院鎮葵園生態園,參觀葉辛文化作品展,體驗鄉土文化,感悟家鄉美。國慶前夜,學校還組織全體教職工觀賞浦江夜色,領略繁華大都市的美麗夜景。

加強志願者隊伍建設,形成8支學校志願者服務隊伍,積極開展平安校園、助老幫扶、助學幫困、文明傳播等多項志願者服務。學校志願者還深入惠南鎮敬老院、武警中隊、聽南社區等共建單位開展學雷鋒常態化活動。陶樂樂老師帶領的助老敬老志願者小隊聯繫惠南鎮敬老院開展敬老、助老、愛老志願者活動,王林雲老師帶領的社區文明共建志願者小隊聯繫聽南社區開展文明宣傳活動,楊贊老師帶領的助學幫困志願者小隊走進社區學生家庭,慰問困難家庭學生。學雷鋒志願服務呈現規範化、系列化、常態化,志願服務受到武警官兵、家長和社區居民的一致讚賞。學校選送“社區文明共建志願服務項目”參加浦東新區基層精神文明建設創新工作項目評選,“文明傳播志願服務項目”參加浦東新區黨員志願服務工作項目案例評選。

一年來,學校黨建工作取得了豐碩成果。學校被評爲20xx年教育(體育)系統先進黨支部,20xx-20xx年新區基層黨建示範點創建單位,連續被評爲浦東新區一級黨支部,xx市文明單位等榮譽稱號。

2022學校黨建工作總結 篇13

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“”重要思想爲指導,深入貫徹黨的xx大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“”重要思想,加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好XX年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在XX年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄,爲黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行爲。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,爲學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程序,規範教學用書管理和徵訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考覈、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

多年來,我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

2022學校黨建工作總結 篇14

近年來,深入貫徹黨的xx大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20__年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20__年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄,爲黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

2022學校黨建工作總結 篇15

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20__年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成縣教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段 “分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會6次,召開各類調研座談會3次,走訪了150多人,收到徵求意見稿215份,上報專題信息9次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會,各處室以上幹部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動,廣泛徵求羣衆意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。在此基礎上,形成了我校學習實踐科學發展觀情況的分析檢查報告。第二階段將於12月底結束,20__年1月轉入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。爲提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業化成長”爲主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校爲全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發展需要舉行了專題講座。

3、開展紀念建國六十週年系列活動。在縣博物館展廳進行爲期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我爲祖國喝彩”朗誦比賽,組織師生參加我縣舉行的慶祝建國60週年文藝晚會,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行“輝煌六十年”愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,七年級(2)班、八年級(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,爲創新主題班會起了示範作用。

6、創新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上,創新德育新方法,積極探索德育工作新理念,搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”等六個德育教育平臺,不斷提升德育工作的新成效,使德育工作和學生管理成爲學校競爭中的軟實力,讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

7、進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣衆性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啓明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”爲主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1、進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20__年度的好黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、福建省教育系統工作人員“十條禁令”、__在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行__提出的“四點希望”,努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行爲。

2022學校黨建工作總結 篇16

在區教委黨工委的正確領導下,登東國小校黨支部以黨的精神爲指導,認真貫徹系列重要講話精神,以組織建設、制度建設、隊伍建設爲重點,以學習建設、活動建設爲載體,緊緊圍繞黨的羣衆路線教育實踐活動,以“堅持黨的羣衆路線,辦好人民滿意教育”爲主題,充分發揮學校黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,爲深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。現就一年來的主要工作總結如下:

一、抓學習,促進思想轉變。

學校黨支部始終注重全體黨員的理論學習,建立黨員學習制度,用制度管理黨員的學習行爲。堅持每月學習一次,每次學習確定一個學習主題。今年我們結合黨的羣衆路線教育實踐活動,認真組織學校全體黨員幹部集中學習了《論羣衆路線—重要論述摘編》。本學年度,永川區登東國小校全體黨員幹部學習《黨的監督條例》、《厲行節約反對浪費條例》、《八項規定》等文件。還觀看了電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》。

爲了確保學習效果,校黨支部對黨員幹部的自學提出了三點要求,一是要把學習安排表規定的篇目通讀一遍;二是每人寫學習筆記;三是每人要寫學習心得體會。本次教育實踐活動多次發文件、出宣傳欄,組織召開了黨員幹部主題教育實踐活動座談會,集中學習4次,集體討論3次,嚴格按要求完成佈置的任務。

二、抓組建,提升工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作的重要議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教師入黨。

三、抓班子建設,提升堡壘作用

一個好的班子,就可以帶出一個好的團隊。我校黨支部是一個較小的支部,只有一名支部書記,兩名支部委員,爲提升我們這個班子的戰鬥堡壘作用,搞好班子建設,支部書記劉再立同志對這個班子提出的要求:一是政治合格。二是班子成員要羣衆信任。三是堅持制度管理。四是班子成員要開拓進取。

四、抓活動,豐富工作內涵。

加強黨性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。要想讓這項任務落到實處,就必須與具體活動相結合。一是圍繞學校的教學教研活動,學校班子成員和黨員教師帶頭參加學校組織的說課比賽和課堂教學大比武活動,他們犧牲休息時間,討論教案,製作課件,課堂上旁徵博引、舉一反

三。活動取得了很好的效果。二是結合時事開展活動。如:積極參加區教研室組織的論文競賽活動,黨員教師帶頭參加。有一人獲國家級二等獎多人獲重慶市級等級獎。三是結合教委黨工委佈置的工作開展活動。今年教委黨工委佈置了“黨的羣衆路線教育實踐活動”,我校黨支部高度重視,精心組織和準備,認真組織實施,“黨的羣衆路線教育實踐活動”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了區教委羣衆辦的多次表揚。四是在我校開展“關愛留守兒童獻愛心活動”。根據我校農民工子女多的特點(佔學生人數的80%),支部要求黨員領導幹部帶頭參加關愛活動,廣大黨員積極參加義務爲學困生學生補課、輔導學生作業,中午在學校活動室值班等活動,廣大家長深受感動。這些活動的開展,提高了我校的知名度,在校學生人數逐年增加。五是積極參與到學校的教育教學改革中去,從去年開始,我校就和永勝村小實行對口幫扶,整個的幫扶過程中,學校黨支部全程參與,出謀劃策,經過一年的努力工作,幫扶取得了較好的成績,去年一年級的招生人數明顯增加,更重要的是我校的聲譽有了很大的提升,口碑變好了,家長樂意把子女送到我校來就讀。

五、抓廉政,提高整體思想素質。

黨風廉政建設是一個大課題,我們切實在廣大黨員教師中加強黨風廉政教育。特別注重警示教育,組織黨員幹部觀看《楚國八百年》和重慶電視臺舉辦的法制教育節目,對落後黨員進行輔導,對優秀的黨員進行表彰。同時把抓好黨風廉政建設同在全體教師中開展師德教育結合起來,整肅教師隊伍,整頓工作作風,培養一支敬業愛崗,師德高尚的教師隊伍。

六、抓“綜合”,增強凝聚力和戰鬥力。

要充分發揮黨支部的作用,就要提高黨支部的綜合工作能力。讓黨支部的影響滲透到它該管的工作中去。如工會方面,我們積極與教委工會取得聯繫,得到了教育局工會的支持。工會每年都要組織一次教職工趣味運動會,年底都要組織慰問困難教職工家庭,紅白喜事工會都要組織教師去慰問,每年兩次組織教師參加聚會,考慮到我校教職工年齡偏大,而且女教師偏多,今年工會組織全體教師體檢,女教師還增加全面婦科檢查,教職工說,有組織的關心和愛護,心裏暖洋洋的,工作更有幹勁了。婦女工作,學校黨支部歷來很重視,每年“三八”節我們都要組織女教師開展活動。學校的重大決策和決定都要經過教職工代表大會的通過才能實施。學校工作穩步推進,有章可循。

我校是教育戰線的新兵,黨建方面,組織建設和思想建設與市直學校相比還有一定差距,有待改進的工作還很多,如生源較差,特色教育及各項活動和兄弟學校相比還有比較明顯的差距,有待於我們繼續努力。部分教師思想僵化,工作動力缺乏,這是黨支部思想宣傳教育工作的難點所在,也是我們今後工作的重點。上級黨組織這幾年非常關注我校的校舍和基礎設施建設,今年改造操場和新建了教學樓,我們相信,登東國小校的未來會更美好。

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